วิ ท ย า ลั ย ป อ ง กั น ร า ช อ า ณ า จั ก ร าง) โครงการศึกษาและหลักสูตรการศึกษา สําหรับ นักศึกษาวิทยาลัยปffiองกันราชอาณาจักร หลักสูตรการปffiองกันราชอาณาจักร (วปอ.) รุ$นที่ ๖๖ ประจําป(การศึกษา ๒๕๖๖ – ๒๕๖๗
วิสัยทัศนวิทยาลัยปองกันราชอาณาจักร เปน DIGITAL และ SMART NDC เพื่อสร&างผู&บริหารระดับสูง สู,ความเปนเลิศ ด&านยุทธศาสตร3และความมั่นคงของชาติ พันธกิจ วิทยาลัยปองกันราชอาณาจักร สถาบันวิชาการปองกันประเทศ มีหน&าที่ประศาสน3วิทยาการชั้นสูงที่เกี่ยวข&องในการปองกันราชอาณาจักร ให&แก,ข&าราชการชั้นผู&ใหญ, ฝ;ายทหาร ฝ;ายพลเรือน พนักงานรัฐวิสาหกิจ รวมทั้งผู&บริหารจากภาคเอกชน และภาคการเมือง เพื่อให&เกิดความรู& ความเข&าใจ เรื่องยุทธศาสตร3ชาติ ตลอดจนตระหนัก ในความรับผิดชอบร,วมกันในการรักษาความมั่นคงแห,งชาติ และมุ,งมั่นที่จะพัฒนาประเทศ ให&มีความเจริญก&าวหน&าตลอดไป
สารบัญ เรื่อง หน4า โครงการศึกษาและหลักสูตรการศึกษา หลักสูตร วปอ.รุ$นที่ ๖๖ ๑ แผนภูมิแสดงโครงสร&างหลักสูตร วปอ. รุ,นที่ ๖๖ ประจําปHการศึกษา ๒๕๖๖ – ๒๕๖๗ ๒ สรุปภาพรวมหลักสูตร วปอ.รุ,นที่ ๖๖ ๓ สรุปรายละเอียดหลักสูตร วปอ.รุ,นที่ ๖๖ ๔ ตอนที่ ๑ ภาคการปฐมนิเทศ ๑๐ ความมุ,งหมาย ๑๐ ผลลัพธ3ที่ต&องการ ๑๐ ขอบเขตการศึกษา ๑๐ วิธีดําเนินการศึกษา ๑๐ การประเมินผล ๑๑ ระยะเวลาการศึกษา : ภาคการปฐมนิเทศ ๑๑ หัวข&อวิชาและความมุ,งหมาย/ขอบเขต ๑๒ ตอนที่ ๒ ภาคการศึกษาหลัก ๑๕ ความมุ,งหมาย ๑๕ ขอบเขตการศึกษา ๑๕ วิธีดําเนินการศึกษา ๑๖ ระยะเวลาการศึกษา : ภาคการศึกษาหลัก ๒๔ การสําเร็จการศึกษา ๒๔ วัฒนธรรมองค3กร ๒๔ ตอนที่ ๓ บทเรียนสําหรับการศึกษาในห4องบรรยายภาคการศึกษาหลัก ๒๖ กลุ$มวิชาที่ ๑ ยุทธศาสตร-และความมั่นคง ๒๗ หมวดวิชาที่ ๑ แนวคิดและทฤษฎีด&านความมั่นคงและความมั่นคงแห,งชาติ ๒๘ หมวดวิชาที่ ๒ การกําหนดยุทธศาสตร3 และองค3ประกอบยุทธศาสตร3 ๓๑ กลุ$มวิชาที่ ๒ สภาวะแวดล4อมโลก และสภาวะแวดล4อมภายในประเทศ ๓๗ หมวดวิชาที่ ๓ สภาวะแวดล&อมโลกกับความมั่นคงแห,งชาติ ๓๘ หมวดวิชาที่ ๔ สภาวะแวดล&อมโลกและความมั่นคงด&านการเมือง ๔๐ หมวดวิชาที่ ๕ สภาวะแวดล&อมโลกและความมั่นคงด&านเศรษฐกิจ ๔๓ หมวดวิชาที่ ๖ สภาวะแวดล&อมโลกและความมั่นคงด&านสังคมจิตวิทยา ๕๓
สารบัญ (ต$อ) เรื่อง หน4า หมวดวิชาที่ ๗ สภาวะแวดล&อมโลกและความมั่นคงด&านการทหาร ๖๒ หมวดวิชาที่ ๘ สภาวะแวดล&อมโลกและความมั่นคงด&านวิทยาศาสตร3 เทคโนโลยีและนวัตกรรม ๖๕ หมวดวิชาที่ ๙ สภาวะแวดล&อมโลกและความมั่นคงด&านพลังงาน ๖๘ หมวดวิชาที่ ๑๐ สภาวะแวดล&อมโลกและความมั่นคงด&านทรัพยากรและ สิ่งแวดล&อม ๗๑ หมวดวิชาที่ ๑๑ สภาวะแวดล&อมโลกและความมั่นคงด&านการบริหาร จัดการข&อมูลในยุคดิจิทัล ๗๕ กลุ$มวิชาที่ ๓ ผู4นําทางยุทธศาสตร 3 ๗๘ หมวดวิชาที่ ๑๒ ผู&นําทางยุทธศาสตร3 ๗๙ กลุ$มวิชาที่ ๔ การจัดการภัยพิบัติและการบริหารในภาวะวิกฤต ๘๑ หมวดวิชาที่ ๑๓ การจัดการภัยพิบัติและการบริหารในภาวะวิกฤต ๘๒ หมวดวิชาที่ ๑๔ ภัยจากการสงคราม ๘๔ ตอนที่ ๔ ความรับผิดชอบการดําเนินการศึกษา ๘๗ จรรยาบรรณในการรักษาความลับของวิทยาลัยปffiองกันราชอาณาจักร
หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ โครงการศึกษาและหลักสูตรการศึกษา ส าหรับนักศึกษาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร (วปอ.) รุ่นที่ ๖๖ ประจ าปีการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๖ – ๒๕๖๗ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ มีหน้าที่ตามที่ก าหนดไว้ใน ระเบียบกระทรวงกลาโหม ว่าด้วย วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ พ.ศ.๒๕๔๗ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ.๒๕๕๑ (ฉบับที่ ๓) พ.ศ.๒๕๕๗ และ (ฉบับที่ ๔) พ.ศ.๒๕๕๙ ดังนี้ "ประศาสน์วิทยาการและวิจัยเกี่ยวกับการป้องกันราชอาณาจักรให้แก่ข้าราชการทหาร ข้าราชการพลเรือน พนักงานองค์การของรัฐและรัฐวิสาหกิจ รวมทั้งเอกชน และนักการเมือง เพื่อให้เกิดความเข้าใจในความรับผิดชอบร่วมกันเกี่ยวกับการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ และเพื่อ ประโยชน์ในการก าหนดนโยบาย การวางแผน และการอ านวยการเกี่ยวกับการรักษาความมั่นคง แห่งชาติ" เพื่อบรรลุผลตามหน้าที่ที่ก าหนดไว้ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ โดยอนุมัติของ สภาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร จึงก าหนดโครงกา รศึกษาและหลักสูตรก ารศึกษาฯ ประจ าปีการศึกษา ๒๕๖๖ – ๒๕๖๗ ไว้เป็นหลักในการด าเนินการจัดการศึกษา ส าหรับนักศึกษา วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร (วปอ.) รุ่นที่ ๖๖ ดังนี้ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร (วปอ.) รุ่นที่ ๖๖ แบ่งการศึกษา ออกเป็น ๒ ภาค การศึกษา คือ ๑. ภาคการปฐมนิเทศ ๒. ภาคการศึกษาหลัก ดังแสดงตามแผนภูมิต่อไปนี้
๒ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๕ (ตุลาคม ๒๕๖๕ – กันยายน ๒๕๖๖) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ แผนภูมิที่ ๑ : แสดงโครงสร้างหลักสูตร วปอ.รุ่นที่ ๖๖
๓ สรุปภาพรวมหลักสูตรการป้องกันภาคการศึกษา กลุ่มวิชา (จ านวน) หมวดวิชา (จ านวน) หัวข้อวิชา (จ านวน) วิธีการศึกษา บรรยาย (ชม.:นท) สัมมนา (ชม.:นท) บรรยาย/ อภิปราย (ชม.:นท) ถกแ(ชมภาคการ ปฐมนิเทศ ๑ - ๔ ๔:๓๐ ๓ ๓ ภาคการ ศึกษาหลัก ๔ ๑๔ ๖๘ ๑๕ - ๑๔๒:๓๐ ๑๓รวม ๕ ๑๔ ๗๒ ๑๙:๓๐ ๓ ๑๔๕:๓๐ ๑๓
๓ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ – กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ นราชอาณาจักร (วปอ.) รุ่นที่ ๖๖ สัมมนา วิชาการ (ชม.:นท) บรรยาย พิเศษ (ชม.:นท) การจัดท า ยุทธศาสตร์ชาติ (ชม.:นท) การดู กิจการ (ชม.:นท) ปัจฉิม นิเทศ (ชม.:นท) เวลารวม ทั้งหมด (ชม.:นท) แถลง .:นท) ฝึก (ชม.:นท) - ๔๐ - - - ๘๐ - ๑๓๐:๓๐ ๓:๓๐ ๓๐ ๔๘ ๒๐ ๗๒ ๓๐๔ ๑๖ ๖๖๑ ๓:๓๐ ๗๐ ๔๘ ๒๐ ๗๒ ๓๘๔ ๑๖ ๗๙๑:๓๐
๔ สรุปรายละเอียดหลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร (วปอ.) รุ่นที่ ๖๖ กลุ่มวิชา หมวดวิชา/ หัวข้อวิชา รหัส ผู้รับผิดชอบ ป. ภาป. ป. - ๑ ๐๑๐๐๐ กพศ.ฯ กระบวนการศึกษาในวิทยาลัยป้องป. - ๒ ๐๒๐๐๐ กมท.ฯ บทบาทและภารกิจของกองทัพในป. - ๓ ๐๓๐๐๐ กมท.ฯ บทบาทของภาครัฐ เอกชน และกป. - ๔ ๐๔๐๐๐ กอส.ฯ การเขียนเอกสารวิจัยส่วนบุคคล หมายเหตุ ระหว่างภาคปฐมนิเทศมีกิจกรรมการศึกษาเกี่ยวกับ - การดูกิจการภาคการปฐมนิเทศหน่วยงานในกรุงเทพฯ จ านวน ๔๐ - การดูกิจการภาคการปฐมนิเทศ (ต่างจังหวัด) จ านวน ๔๐ - การอบรมลูกเสือระดับผู้น าขั้นความรู้ชั้นสูง จ านวน ๔๐
๔ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ – กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธีการศึกษา าคการปฐมนิเทศ งกันราชอาณาจักร ๑:๓๐ บรรยาย การรักษาความมั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ บรรยาย ารเมืองในการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ บรรยาย ๖ อภิปราย/สัมมนา รวม ๑๐:๓๐ ๐ ชั่วโมง ๐ ชั่วโมง ๐ ชั่วโมง
๕ กลุ่มวิชา หมวดวิชา/ หัวข้อวิชา รหัส ผู้รับผิดชอบ ภาคก.๑ ม.๑ แนวคิดและทฤษฏีของยุทธศาสตร์และความมั่นคง ๑ - ๑ ๑๐๑๐๑ กยศ.ฯ ยุทธศาสตร์ศึกษากับแนวคิดของ๑ - ๒ ๑๐๑๐๒ กยศ.ฯ ทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับตัวแบ๑ - ๓ ๑๐๑๐๓ กยศ.ฯ ทฤษฎีและแนวคิดทางสังคมศาส๑ - ๔ ๑๐๑๐๔ กยศ.ฯ ทฤษฎีและแนวคิดด้านความสัมพั๑ - ๕ ๑๐๑๐๕ กยศ.ฯ ทฤษฎีและแนวคิดด้านความมั่นคม.๒ การก าหนดยุทธศาสตร์และองค์ประกอบยุทธศาสตร์ ๒ - ๑ ๑๐๒๐๑ กยศ.ฯ อนาคตศึกษากับแนวโน้มสภาพแ๒ - ๒ ๑๐๒๐๒ กยศ.ฯ การตรวจสอบและการวิเคราะห์ส๒ - ๓ ๑๐๒๐๓ กยศ.ฯ ผลประโยชน์แห่งชาติกับส่วนเป้า๒ - ๔ ๑๐๒๐๔ กยศ.ฯ Grand Strategy and Preparat๒ - ๕ ๑๐๒๐๕ กยศ.ฯ พลังอ านาจแห่งชาติกับการจัดท า๒ - ๖ ๑๐๒๐๖ กยศ.ฯ ภูมิรัฐศาสตร์กับยุทธศาสตร์ของม๒ - ๗ ๑๐๒๐๗ กยศ.ฯ ยุทธศาสตร์ชาติของไทย ปัญหา ๒ - ๘ ๑๐๒๐๘ กยศ.ฯ การจัดท ายุทธศาสตร์ชาติกับยุทธก.๒ ม.๓ สภาวะแวดล้อมโลกกับความมั่นคงแห่งชาติ ๓ - ๑ ๒๐๓๐๑ กมท.ฯ บริบททิศทางและแนวโน้มการเป๓ - ๒ ๒๐๓๐๒ กมท.ฯ ข้อพิจารณาด้านต่างๆ ต่อความมัม.๔ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านการเมือง ๔ - ๑ ๒๐๔๐๑ กมท.ฯ สภาวะแวดล้อมโลกด้านการเมือง๔ - ๒ ๒๐๔๐๒ กมท.ฯ สภาวะแวดล้อมภายในประเทศด้
๕ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ – กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธีการศึกษา การศึกษาหลัก นักยุทธศาสตร์ที่ส าคัญ ๓ บรรยาย/อภิปราย บบยุทธศาสตร์ที่ส าคัญ ๓ บรรยาย/อภิปราย ตร์กับความมั่นคง ๓ บรรยาย/อภิปราย พันธ์ระหว่างประเทศกับความมั่นคง ๓ บรรยาย/อภิปราย คงและยุทธศาสตร์ความมั่นคงแห่งชาติ ๓ บรรยาย/อภิปราย แวดล้อมทางยุทธศาสตร์ของโลกอนาคต ๓ บรรยาย/อภิปราย สภาพแวดล้อมทางยุทธศาสตร์ ๓ บรรยาย/อภิปราย าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ ๓ บรรยาย/อภิปราย tion of National Strategy ๓ บรรยาย/อภิปราย ายุทธศาสตร์ชาติ ๓ บรรยาย/อภิปราย มหาอ านาจที่ส าคัญ ๓ บรรยาย/อภิปราย อุปสรรค และแนวทางแก้ไข ๓ บรรยาย/อภิปราย ธศาสตร์ด้านความมั่นคง ๓ บรรยาย/อภิปราย ปลี่ยนแปลงของโลก ๓ บรรยาย/อภิปราย มั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ ถกแถลง ง ๓ บรรยาย/อภิปราย ด้านการเมือง ๓ บรรยาย/อภิปราย
๖ กลุ่มวิชา หมวดวิชา/ หัวข้อวิชา รหัส ผู้รับผิดชอบ ภาคก.๒ ๔ - ๓ ๒๐๔๐๓ กมท.ฯ ข้อพิจารณาด้านการเมืองของโลก(ต่อ) ๔ - ๔ ๒๐๔๐๔ กมท.ฯ การปกครองในระบอบประชาธิปม.๕ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านเศรษฐกิจ ๕ - ๑ ๒๐๕๐๑ กศส.ฯ เศรษฐกิจโลก เศรษฐกิจภูมิภาคกั๕ - ๒ ๒๐๕๐๒ กศส.ฯ กระแสโลกการค้าและการลงทุน ๕ - ๓ ๒๐๕๐๓ กศส.ฯ ศักยภาพและความสามารถในการ๕ - ๔ ๒๐๕๐๔ กศส.ฯ การบริหารนโยบายเศรษฐกิจกับ๕ - ๕ ๒๐๕๐๕ กศส.ฯ โครงสร้างและการบริหารการเงิน๕ - ๖ ๒๐๕๐๖ กศส.ฯ การจัดการความเสี่ยงจากวิกฤตเ๕ - ๗ ๒๐๕๐๗ กศส.ฯ ความร่วมมือทางเศรษฐกิจของรัฐ๕ - ๘ ๒๐๕๐๘ กศส.ฯ ตลาดเงิน ตลาดทุน และนวัตกรร๕ - ๙ ๒๐๕๐๙ กศส.ฯ โครงสร้างพื้นฐานและโลจิสติกส์กับ๕ - ๑๐ ๒๐๕๑๐ กศส.ฯ ข้อพิจารณาด้านเศรษฐกิจต่อความม.๖ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านสังคมจิตวิทยา ๖ - ๑ ๒๐๖๐๑ กศส.ฯ สภาพสังคมโลกและภูมิภาคที่มีผลก๖ - ๒ ๒๐๖๐๒ กศส.ฯ สภาพสังคมและการเปลี่ยนแปลง๖ - ๓ ๒๐๖๐๓ กศส.ฯ การพัฒนาสังคมเพื่อการพัฒนาป๖ - ๔ ๒๐๖๐๔ กศส.ฯ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อเพ๖ - ๕ ๒๐๖๐๕ กศส.ฯ สถาบันหลักของชาติกับความมั่น๖ - ๖ ๒๐๖๐๖ กศส.ฯ จิตอาสาพัฒนาชาติไทย ๖ - ๗ ๒๐๖๐๗ กศส.ฯ สังคมไทยตามแนวปรัชญาของเศ๖ - ๘ ๒๐๖๐๘ กศส.ฯ คุณธรรม จริยธรรม และวัฒนธรรม
๖ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ – กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธีการศึกษา การศึกษาหลัก กและภายในประเทศต่อความมั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ ถกแถลง ปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ๓ บรรยาย/อภิปราย กับผลกระทบต่อเศรษฐกิจไทย ๓ บรรยาย/อภิปราย ในบริบทการเปลี่ยนแปลงปัจจุบัน ๓ บรรยาย /อภิปราย แข่งขันทางเศรษฐกิจของประเทศไทย ๑:๓๐ บรรยาย การขับเคลื่อนประเทศไทย ๑:๓๐ บรรยาย นและการคลังของประเทศไทย ๑:๓๐ บรรยาย ศรษฐกิจ ๑:๓๐ บรรยาย ฐกับเอกชน ๑:๓๐ บรรยาย รมทางการเงินในยุคดิจิทัล ๓ บรรยาย/อภิปราย บการพัฒนาเศรษฐกิจของไทย ๑:๓๐ บรรยาย มมั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ ถกแถลง กระทบต่อสังคมไทย ๓ บรรยาย/อภิปราย งทางสังคมของประเทศไทย ๓ บรรยาย/อภิปราย ประเทศที่ยั่งยืน ๓ บรรยาย/อภิปราย พิ่มความสามารถในการแข่งขัน ๓ บรรยาย/อภิปราย นคงแห่งชาติ ๓ บรรยาย/อภิปราย ๓ บรรยาย ศรษฐกิจพอเพียงในกระแสโลกาภิวัตน์ ๑:๓๐ บรรยาย มที่ดีสู่การสร้างสังคมแห่งความสุขและมีธรรมาภิบาล ๑:๓๐ บรรยาย/อภิปราย
๗ กลุ่มวิชา หมวดวิชา/ หัวข้อวิชา รหัส ผู้รับผิดชอบ ภาคก.๒ ๖ - ๙ ๒๐๖๐๙ กศส.ฯ การสื่อสารทางยุทธศาสตร์ (Stra(ต่อ) ๖ - ๑๐ ๒๐๖๑๐ กศส.ฯ ข้อพิจารณาด้านสังคมจิตวิทยาต่ม.๗ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านการทหาร ๗ - ๑ ๒๐๗๐๑ กมท.ฯ แนวคิด ทฤษฎีของนักคิด/นักการทางทหารในศตวรรษที่ ๒๑ ๗ - ๒ ๒๐๗๐๒ กมท.ฯ สภาวะแวดล้อมโลกด้านการทหา๗ - ๓ ๒๐๗๐๓ กมท.ฯ สภาวะแวดล้อมภายในประเทศด้๗ - ๔ ๒๐๗๐๔ กมท.ฯ แนวคิดการป้องกันประเทศ ๗ – ๕ ๒๐๗๐๕ กมท.ฯ ข้อพิจารณาด้านการทหารต่อความ.๘ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านวิทยาศาสตร์ เทคโ๘ - ๑ ๒๐๘๐๑ กวท.ฯ สภาวะแวดล้อมโลกด้านวิทยาศาสกับความมั่นคงของชาติ ๘ - ๒ ๒๐๘๐๒ กวท.ฯ สภาวะแวดล้อมภายในประเทศ ดกับความมั่นคงของชาติ ๘ - ๓ ๒๐๘๐๓ กวท.ฯ นวัตกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโน๘ - ๔ ๒๐๘๐๔ กวท.ฯ ข้อพิจารณาด้านวิทยาศาสตร์ เทแห่งชาติ ม.๙ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านพลังงาน ๙ - ๑ ๒๐๙๐๑ กวท.ฯ โครงสร้างพื้นฐานส าคัญด้านพลัง๙ - ๒ ๒๐๙๐๒ กวท.ฯ สภาวะแวดล้อมโลกและภายในป๙ - ๓ ๒๐๙๐๓ กวท.ฯ ทิศทางการพัฒนาและนวัตกรรม๙ - ๔ ๒๐๙๐๔ กวท.ฯ ข้อพิจารณาด้านพลังงานต่อความ
๗ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ – กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธีการศึกษา การศึกษาหลัก ategic Communication) ๓ บรรยาย/อภิปราย อความมั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ ถกแถลง รทหารในอดีตที่ส าคัญที่มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติการ ๓ บรรยาย/อภิปราย าร ๓ บรรยาย/อภิปราย ด้านการทหาร ๓ บรรยาย/อภิปราย ๓ บรรยาย/อภิปราย ามมั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ ถกแถลง โนโลยี และนวัตกรรม สตร์ เทคโนโลยีวิจัยและนวัตกรรม ๓ บรรยาย/ อภิปราย ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิจัยและนวัตกรรม ๑:๓๐ บรรยาย/ อภิปราย นโลยีเพื่อการพัฒนาประเทศ ๑:๓๐ บรรยาย คโนโลยี วิจัยและนวัตกรรมที่มีผลต่อความมั่นคง ๑:๓๐ ถกแถลง งงาน ๓ บรรยาย/ อภิปราย ประเทศกับความมั่นคงด้านพลังงาน ๓ บรรยาย/ อภิปราย ของระบบพลังงานต่อความมั่นคง ๓ บรรยาย/อภิปราย มมั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ ถกแถลง
๘ กลุ่มวิชา หมวดวิชา/ หัวข้อวิชา รหัส ผู้รับผิดชอบ ภาคก.๒ ม.๑๐ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านทรัพยากรธรรมชาติ(ต่อ) ๑๐ - ๑ ๒๐๑๐๐๑ กวท.ฯ สภาวะแวดล้อมโลกด้านทรัพยาก๑๐ - ๒ ๒๐๑๐๐๒ กวท.ฯ สภาวะแวดล้อมภายในประเทศด้าน๑๐ - ๓ ๒๐๑๐๐๓ กวท.ฯ แนวทางการพัฒนาทรัพยากรธรร๑๐ - ๔ ๒๐๑๐๐๔ กวท.ฯ ข้อพิจารณาการบริหารจัดการด้านทความมั่นคงแห่งชาติอย่างยั่งยืน ม.๑๑ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านการบริหารจัดการข้๑๑ - ๑ ๒๐๑๑๐๑ กวท.ฯ สภาวะแวดล้อมโลกด้านการบริห๑๑ - ๒ ๒๐๑๑๐๒ กวท.ฯ สภาวะแวดล้อมภายในประเทศด้๑๑ - ๓ ๒๐๑๑๐๓ กวท.ฯ การรักษาความมั่นคงปลอดภัยท๑๑ - ๔ ๒๐๑๑๐๔ กวท.ฯ ข้อพิจารณาด้านการบริหารจัดกาก.๓ ม.๑๒ ผู้น าทางยุทธศาสตร์ ๑๒ - ๑ ๓๐๑๒๐๑ กยศ.ฯ ผู้น าทางยุทธศาสตร์กับบทบาทก๑๒ – ๒ ๓๐๑๒๐๒ กยศ.ฯ ประสบการณ์การเป็นผู้น าทางยุทธก.๔ ม.๑๓ การจัดการภัยพิบัติและการบริหารในภาวะวิกฤต ๑๓ - ๑ ๔๐๑๓๐๑ กมท.ฯ การบริหารจัดการภัยพิบัติของชา๑๓ - ๒ ๔๐๑๓๐๒ กมท.ฯ การแสวงข้อตกลงใจในสถานการม.๑๔ ภัยจากการสงคราม ๑๔ - ๑ ๔๐๑๔๐๑ กมท.ฯ แนวคิด ทฤษฎี ระบบกฎหมาย กความมั่นคงและการป้องกันประเ๑๔ - ๒ ๔๐๑๔๐๒ กมท.ฯ บทบาท หน้าที่ ของหน่วยงานที่เ
๘ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ – กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธีการศึกษา การศึกษาหลัก ติและสิ่งแวดล้อม กรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ๓ บรรยาย/ อภิปราย นความมั่นคงของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ๓ บรรยาย/ อภิปราย รมชาติอย่างยั่งยืน ๑:๓๐ บรรยาย/อภิปราย ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมต่อ ๑:๓๐ ถกแถลง ข้อมูลในยุคดิจิทัล หารจัดการข้อมูลในยุคดิจิทัล ๓ บรรยาย/ อภิปราย ด้านการบริหารจัดการข้อมูลในยุคดิจิทัล ๓ บรรยาย/ อภิปราย างไซเบอร์ ๓ บรรยาย/อภิปราย ารข้อมูลในยุคดิจิทัลที่มีผลต่อความมั่นคงของชาติ ๑:๓๐ ถกแถลง ารขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติ ๓ บรรยาย/อภิปราย ธศาสตร์ ๖ บรรยาย/อภิปราย าติและการบริหารในภาวะวิกฤต ๓ บรรยาย/อภิปราย รณ์วิกฤต ๓ บรรยาย/อภิปราย กฎ ระเบียบ และข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับงานด้าน เทศ ๓ บรรยาย/อภิปราย เกี่ยวข้องในภาวะสงคราม ๓ บรรยาย/อภิปราย
๙ กลุ่มวิชา หมวดวิชา/ หัวข้อวิชา รหัส ผู้รับผิดชอบ ภาค๑๔ - ๓ ๔๐๑๔๐๓ กมท.ฯ การฝึกเตรียมการก่อนการฝึกแก้ป๑๔ - ๔ ๔๐๑๔๐๔ กมท.ฯ การฝึกแก้ปัญหาสถานการณ์วิกฤรวม ๑๔ ๖๘ หมายเหตุ ระหว่างภาคการศึกษาหลักมีกิจกรรมการศึกษาเกี่ยวกับ - การจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ จ านวน ๗ - การเดินทางดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศภายในประเทศ จ านวน ๒๔- การเดินทางดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ ณ ต่างประเทศ จ านวน ๕
๙ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ – กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธีการศึกษา การศึกษาหลัก ปัญหาสถานการณ์วิกฤตระดับชาติ(NDCEx) ๖ ฝึก ฤตระดับชาติ(NDCEx) ๒๔ ฝึก ๒๐๑ ๗๒ ชั่วโมง ๔๘ ชั่วโมง ๕๖ ชั่วโมง
หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ตอนที่ ๑ ภาคการปฐมนิเทศ Orientation ความมุ่งหมาย เพื่อให้นักศึกษาทราบถึงกระบวนการศึกษาในวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ เสริมสร้าง ความรู้ ความเข้าใจในบทบาทของกองทัพ ภาครัฐ เอกชน และภาคการเมืองในการรักษาความมั่นคง แห่งชาติ ตลอดจนเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักศึกษาและคณาจารย์ ผลลัพธ์ที่ต้องการ นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในกระบวนการศึกษาของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ รวมทั้งบทบาทของกองทัพ ภาครัฐ เอกชน และภาคการเมือง ต่อการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ ตลอดจนมีความสัมพันธ์อันดีระหว่างกัน สามารถประสานงานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และ มีความพร้อมต่อการศึกษาในภาคการศึกษาหลัก ขอบเขตการศึกษา เพื่อที่จะให้บรรลุความมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ของการศึกษา จึงจัดให้นักศึกษาได้รับ ความรู้เกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้ ๑. กระบวนการศึกษาในวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ๒. บทบาทและภารกิจของกองทัพในการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ ๓. บทบาทของภาครัฐและเอกชนในการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ ๔. พื้นฐานเบื้องต้นการท าเอกสารวิจัยส่วนบุคคล ๕. กิจกรรมลูกเสือ และการเสริมสร้างภาวะ ตลอดจนประสบการณ์ผู้น า วิธีด าเนินการศึกษา เพื่อให้การศึกษาในภาคการปฐมนิเทศได้ผลตามความมุ่งหมายและขอบเขตที่ก าหนดไว้ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จึงก าหนดวิธีด าเนินการศึกษา ดังนี้ ๑. การบรรยาย เป็นวิธีการให้ความรู้โดยตรงในหัวข้อวิชาต่าง ๆ ที่ก าหนดไว้ในหลักสูตร ทั้งนี้จะพิจารณาผู้บรรยายจากผู้ทรงคุณวุฒิที่มีความรู้และประสบการณ์ หรือผู้ที่มีหน้าที่รับผิดชอบ โดยตรงในกิจการนั้น ๆ จากส่วนราชการต่าง ๆ และหน่วยงานภาคเอกชน รวมทั้งผู้บรรยายของ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ๒. การอ่านเอกสารประกอบบทเรียน ได้แก่ ค าบรรยาย เอกสารประกอบการบรรยาย และเอกสารซึ่งผู้บรรยาย หรือ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ เสนอแนะให้ใช้เป็นเอกสาร อ่านประกอบ เพื่อเพิ่มพูนความรู้ให้กว้างขวางยิ่งขึ้น เนื่องจากเวลาในการบรรยายมีจ ากัด
๑๑ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ๓. การดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ ส าหรับภาคการปฐมนิเทศ เป็นการดูกิจการ หน่วยงานทหาร ต ารวจ ข้าราชการพลเรือน และภาคเอกชน ที่มีความส าคัญต่อความมั่นคงของชาติ ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร และปริมณฑล เป็นเวลา ๕ วัน ในลักษณะไปเช้าเย็นกลับ อาทิ กองทัพไทย กองทัพบก กองทัพเรือ กองทัพอากาศ กระทรวงต่าง ๆ ธนาคารแห่งประเทศไทย อนุสรณ์สถาน แห่งชาติ และศูนย์ประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชด าริและความมั่นคง ศูนย์บัญชาการ ทางทหารกองบัญชาการกองทัพไทย เป็นต้น เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจในบทบาท หน้าที่ ของหน่วยงานต่าง ๆ บางหน่วยงานอาจไปทั้งคณะ บางหน่วยงานอาจแบ่งตามกลุ่มอาชีพ เช่น ทหาร ต ารวจ ไปดูกิจการหน่วยงานของข้าราชการพลเรือน/ภาคเอกชน ขณะเดียวกัน ข้าราชการพลเรือน/ ภาคเอกชน ไปดูกิจการหน่วยงานของทหาร ต ารวจ ซึ่งหลังจากการดูกิจการภาคการปฐมนิเทศนักศึกษา จะมีความพร้อมที่จะศึกษาในภาคการศึกษาหลักต่อไป ๔. การฝึกอบรมบุคลากรทางการลูกเสือระดับผู้น า เป็นวิธีการศึกษาที่จัดเสริมขึ้น เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาได้มีโอกาสเรียนรู้และมีประสบการณ์ตรงในกิจกรรมของลูกเสือ และเพื่อให้เกิด ความสมัครสมานสามัคคีระหว่างกันอย่างใกล้ชิด การประเมินผล นักศึกษาทุกกลุ่มตามหมู่ลูกเสือจัดท าสรุปเนื้อหาวิชาการศึกษาทั้งหมด ๔ หัวข้อวิชา ที่ได้ศึกษามาแล้ว โดยรวมการศึกษาดูกิจการและการฝึกอบรมลูกเสือหรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่อยู่ในการศึกษา หลักสูตรการปฐมนิเทศ และน าเสนอเรื่องที่ได้รับการศึกษา ปัญหาข้อขัดข้อง รวมทั้งแนวทางแก้ไขให้กับ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร ตามเวลาที่ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรก าหนด โดยจัดท าเป็นเอกสาร ส่ง กองการเศรษฐกิจและสังคม ส านักวิทยาการความมั่นคง วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ (กศส.สวม.วปอ.สปท.) จ านวนกลุ่มละ ๓ ชุด ระยะเวลาการศึกษา : ภาคการปฐมนิเทศ ๑. ใช้เวลาศึกษาประมาณ ๘ สัปดาห์ ระหว่างเดือนตุลาคม ๒๕๖๖ และเสร็จสิ้นก่อน เริ่มภาคการศึกษาหลักในเดือนธันวาคม ๒๕๖๖ ๒. การศึกษาในห้องบรรยายใช้เวลาประมาณ ๑๐:๓๐ ชั่วโมง ก าหนดการศึกษาในวัน จันทร์–วันศุกร์ ระหว่างเวลา ๐๘๐๐ - ๑๒๐๐ หากมีการเปลี่ยนแปลงจะแจ้งให้ทราบล่วงหน้า ๓. การดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ ใช้เวลาประมาณ ๑๐ วัน แบ่งเป็นใน กทม.ฯ ๕ วัน และต่างจังหวัด ๕ วัน ระหว่างวันจันทร์- วันศุกร์ ๔. การฝึกอบรมบุคคลากรทางการลูกเสือระดับผู้น า ใช้เวลาเข้าร่วมการฝึกอบรม ๕ วัน ระหว่างวันจันทร์– วันศุกร์โดยส านักงานลูกเสือแห่งชาติจะเป็นผู้ก าหนดรายละเอียดการปฏิบัติต่อไป
๑๒ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ หัวข้อวิชา และความมุ่งหมาย / ขอบเขต ภาคการปฐมนิเทศ ประกอบด้วย ๔ หัวข้อวิชา ได้แก่ หมวด วิชา/ หัวข้อวิชา รหัส กอง รับผิดชอบ ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง :นาที) วิธีการศึกษา ป. ภาคการปฐมนิเทศ ป. - ๑ ๐๑๐๐๐ กพศ.ฯ กระบวนการศึกษาในวิทยาลัย ป้องกันราชอาณาจักร ๑:๓๐ บรรยาย ป. - ๒ ๐๒๐๐๐ กมท.ฯ บทบาทและภารกิจของกองทัพ ในการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ บรรยาย ป. - ๓ ๐๓๐๐๐ กมท.ฯ บทบาทของภาครัฐ เอกชน และ การเมืองในการรักษาความ มั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ บรรยาย ป. - ๔ ๐๔๐๐๐ กอส.ฯ การเขียนเอกสารวิจัย ส่วนบุคคล - การเขียนเอกสารวิจัยโดย ผู้ทรงคุณวุฒิ ๓ อภิปราย เป็นคณะ - การเขียนเอกสารวิจัย ส่วนบุคคลแต่ละลักษณะวิชา ๓ สัมมนาเชิง ปฏิบัติการ หมายเหตุ : ระหว่างภาคปฐมนิเทศมีกิจกรรมการศึกษาเกี่ยวกับ - ดูกิจการภาคการปฐมนิเทศ หน่วยงานในกรุงเทพฯ จ านวน ๕ วัน รวม ๔๐ ชั่วโมง - ดูกิจการภาคการปฐมนิเทศหน่วยทหาร จ านวน ๕ วัน รวม ๔๐ ชั่วโมง (ต่างจังหวัด) - การอบรมบุคลากรทางการลูกเสือระดับผู้น า จ านวน ๕ วัน รวม ๔๐ ชั่วโมง
๑๓ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ วิชา ป. – ๑ กระบวนการศึกษาในวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ NDC Course and Educational Procedures รหัส ๐๑๐๐๐ เวลา ๑ ชั่วโมง ๓๐ นาที วิธีศึกษา บรรยาย ความมุ่งหมาย เพื่อให้นักศึกษาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ได้ทราบถึงกระบวนการจัดการศึกษา ของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ตลอดจนการปฏิบัติตนในระหว่างการเข้ารับ การศึกษา ขอบเขต โครงการและหลักสูตรส าหรับนักศึกษาหลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร การด าเนินการศึกษาที่ควรทราบ และการปฏิบัติตนระหว่างเข้ารับการศึกษา วิชา ป. – ๒ บทบาทและภารกิจของกองทัพในการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ Role of The Thai Royal Armed Forces in National Security รหัส ๐๒๐๐๐ เวลา ๑ ชั่วโมง ๓๐ นาที วิธีศึกษา บรรยาย/ดูกิจการ : กองบัญชาการกองทัพไทย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษานโยบายและบทบาทของกองทัพไทยในการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ ขอบเขต ประวัต ิความเป็นมา พัฒนาการของนโยบายและบทบาทของกองทัพไทยในการ รักษาความมั่นคงแห่งชาติ ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน วิชา ป. – ๓ บทบาทของภาครัฐ เอกชน และการเมืองในการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ Role of Government, Private and Political Sector in National Security รหัส ๐๓๐๐๐ เวลา ๑ ชั่วโมง ๓๐ นาที วิธีศึกษา บรรยาย (ผู้บรรยาย : นายกรัฐมนตรี บรรยายในวันพิธีเปิดการศึกษา) ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษานโยบาย และบทบาทของรัฐบาล ภาคเอกชน และภาคการเมือง ขอบเขต นโยบายและบทบาทของรัฐบาล ภาคเอกชน และภาคการเมือง ในการรักษาความมั่นคง แห่งชาติทุกด้าน ทั้งด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคมจิตวิทยา การทหาร วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ข้อมูลข่าวสาร และ นวัตกรรม
๑๔ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ วิชา ป. – ๔ การเขียนเอกสารวิจัยส่วนบุคคล Individual Research Paper รหัส ๐๔๐๐๐ เวลา ๖ ชั่วโมง วิธีศึกษา อภิปรายเป็นคณะ และสัมมนาเชิงปฏิบัติการ ความมุ่งหมาย เพื่อให้มีความรู้และความเข้าใจเรื่อง แนวคิด หลักการ และกระบวนการวิจัย สามารถ น ามาใช้ในการเขียนเอกสารวิจัยส่วนบุคคลได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ขอบเขต หลักการท าวิจัยทั้งในเชิงทฤษฎีและการปฏิบัติ ได้แก่ กระบวนการท าวิจัย ประเภทของ การวิจัย ระเบียบวิธีด าเนินการวิจัย การเลือกหัวข้อวิจัย การออกแบบการวิจัย กรอบแนวคิดการวิจัย การเขียนโครงการวิจัย และจรรยาบรรณนักวิจัย นวัตกรรม การวิจัย แนวคิดในการเขียนเอกสารวิจัยส่วนบุคคลให้สอดคล้องกับประเด็นส าคัญทาง ยุทธศาสตร์และความมั่นคงแห่งชาติ
๑๕ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ตอนที่ ๒ ภาคการศึกษาหลัก Main Course Syllabus ความมุ่งหมาย ๑. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และฝึกฝนให้เกิดทักษะในการคิด วิเคราะห์ และการตกลงใจ ในการเป็นผู้น าทางยุทธศาสตร์ รวมถึงการแสดงออกถึงภาวะผู้น าในระหว่างการเข้ารับการศึกษา ตลอดหลักสูตร ๒. เพื่อให้ทราบและเข้าใจถึงแนวความคิดในการก าหนดผลประโยชน์แห่งชาติและ วัตถุประสงค์แห่งชาติ รวมทั้งกระบวนการพัฒนายุทธศาสตร์ชาติและการพัฒนายุทธศาสตร์ความมั่นคง แห่งชาติตลอดจนการแก้ไขปรับปรุงยุทธศาสตร์ชาติ ๓. ศึกษาสภาพแวดล้อมทางยุทธศาสตร์ทางด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคมจิตวิทยา การทหาร วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และข้อมูล ข่าวสาร เพื่อเป็นข้อมูลพื้นฐานประกอบการจัดท าและแก้ไขปรับปรุงยุทธศาสตร์ชาติ ตลอดจน พลังอ านาจแห่งชาติใหม่ (DIME) ๔. ศึกษา บทบาท หน้าที่ และแนวนโยบายของภาครัฐ ในการจัดการปัญหาวิกฤต ในระดับชาติที่เกิดจากสาธารณะภัยและภัยจากการสงคราม ๕. เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจและความรับผิดชอบต่อสังคม และสามารถสร้างผลผลิต กิจกรรม และโครงการเพื่อสังคม ๖. เพื่อปลูกจิตส านึกการมีส่วนร่วมในการรักษาความมั่นคงแห่งชาติ และขับเคลื่อน ยุทธศาสตร์ชาติ ๗. เพื่อให้เกิดความเข้าใจอันดีต่อกันระหว่างนักศึกษาจากทุกภาคส่วน อันจะอ านวย ประโยชน์ในการประสานงานระหว่างกัน เพื่อการพัฒนาประเทศด้านต่าง ๆ ต่อไป ขอบเขตการศึกษา เพื่อให้การศึกษาในหลักสูตรนี้เป็นไปตามความมุ่งหมายที่ก าหนดไว้ นักศึกษาฯ จะต้อง ท าการศึกษาวิทยาการต่าง ๆ ตามขอบเขตการศึกษา ที่ก าหนด ดังนี้ ๑. คุณลักษณะ ทักษะของผู้บริหารระดับยุทธศาสตร์ แนวทางในการคิด วิเคราะห์ และ ตกลงใจระดับยุทธศาสตร์ ๒. แนวคิดทฤษฎีด้านความมั่นคง แนวคิดทฤษฎีด้านยุทธศาสตร์ โครงสร้างยุทธศาสตร์ชาติ กระบวนการพัฒนายุทธศาสตร์ชาติ และยุทธศาสตร์ความมั่นคงแห่งชาติ ๓. สถานการณ์ทั่วไปทั้งภายในและภายนอกประเทศ ด้ านการเมือง เศรษฐกิจ สังคมจิตวิทยา การทหาร วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ข้อมูลข่าวสาร และนวัตกรรม อันจะมีผลกระทบต่อความมั่นคงของชาติตลอดจนพลังอ านาจแห่งชาติ ในศตวรรษที่ ๒๑ (DIME)
๑๖ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ๔. การเมืองระหว่างประเทศและในประเทศกับความมั่นคงแห่งชาติ กลุ่มประเทศ องค์กร ระหว่างประเทศ และประเทศต่าง ๆ ในประชาคมโลก ความร่วมมือระหว่างประเทศ การบริหารจัดการ ของส่วนราชการในประเทศ วิเคราะห์และประเมินผลกระทบต่อการด าเนินนโยบายความมั่นคงแห่งชาติ ของประเทศไทย ๕. การเศรษฐกิจกับความมั่นคงแห่งชาติ แนวโน้มภาวะแวดล้อมโลกด้านเศรษฐกิจ ศักยภาพทางเศรษฐกิจของประเทศไทย การพัฒนาระบบการเงินและการคลังของโลกและของไทย วิกฤตเศรษฐกิจ ความร่วมมือของรัฐกับเอกชน ความสามารถในการแข่งขันทางเศรษฐกิจ โครงสร้าง พื้นฐานของไทย การบริหารเศรษฐกิจแบบองค์รวม วิเคราะห์และประเมินผลกระทบต่อการด าเนิน นโยบายด้านเศรษฐกิจของประเทศไทย ๖. สังคมจิตวิทยากับความมั่นคงแห่งชาติ สภาพสังคมโลกและภูมิภาคที่มีผลกระทบต่อ สังคมไทย ประชากรกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม การศึกษาเพื่ออนาคต คอรัปชั่นและระบบอุปถัมภ์ อาชญากรรมทางสังคมยุคใหม่ อิทธิพลของสื่อมวลชน ประวัติศาสตร์ ศาสนา สถาบันพระมหากษัตริย์ กับความมั่นคงของชาติ วิเคราะห์และประเมินผลกระทบต่อการด าเนินนโยบายด้านสังคมจิตวิทยาของ ประเทศไทย ๗. การใช้ก าลังอ านาจแห่งชาติด้านการทหาร บทบาทและขีดความสามารถของ กองทัพไทย ที่จ าเป็นในการด าเนินนโยบายความมั่นคงแห่งชาติ ด้านการป้องกันประเทศและการพัฒนา ประเทศ รวมทั้งขีดความสามารถและยุทธศาสตร์ด้านการทหารของต่างชาติที่อาจจะมีผลกระทบต่อ ความมั่นคงแห่งชาติ ๘. วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ข้อมูล ข่าวสาร และนวัตกรรม กับความมั่นคงแห่งชาติ วิเคราะห์และประเมินผลกระทบต่อ การด าเนิน นโยบายด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ข้อมูลข่าวสาร และนวัตกรรม ของประเทศไทย ๙. การบริหารจัดการในภาวะวิกฤต ภายใต้สาธารณภัยที่เกิดขึ้น และภัยจากสงคราม วิธีด าเนินการศึกษา การศึกษาในวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ มีความมุ่งหมายที่จะให้นักศึกษามีความรอบรู้ ความเข้าใจ มีความร่วมมือ มีการประสานงาน และมีประสบการณ์ ในการด าเนินการพัฒนานโยบาย ความมั่นคงแห่งชาติ เพื่อให้เกิดความรับผิดชอบร่วมกันในการรักษาความมั่นคงของชาติ โดยมีวิธี การศึกษาดังนี้ การบรรยาย/อภิปราย การบรรยายตามก าหนดการศึกษา เป็นวิธีการปฏิบัติขั้นพื้นฐานที่ใช้เพื่อพัฒนา ความเข้าใจในเรื่องต่าง ๆ ตามหัวข้อวิชาที่ก าหนดไว้ในแต่ละบทเรียน รวมทั้งจัดให้มีการอภิปราย เป็นคณะ (Panel) เพื่อให้ได้ความรู้และข้อคิดเห็นที่หลากหลายยิ่งขึ้น โดยปกติในแต่ละวันจะมีการ บรรยายระหว่างเวลา ๐๘๐๐ - ๑๒๐๐ นอกจากการบรรยายดังกล่าวแล้ว วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะเชิญผู้ทรงคุณวุฒิทั้งชาวไทยและชาวต่างประเทศมาบรรยายพิเศษในประเด็นส าคัญ หรือเรื่องที่ สอดคล้องกับสถานการณ์ในขณะนั้น ซึ่งคุณสมบัติผู้บรรยายเป็นผู้ทรงคุณวุฒิที่มีความรู้ และประสบการณ์ หรือผู้ที่มีหน้าที่รับผิดชอบโดยตรงในกิจการนั้น ๆจากส่วนราชการต่าง ๆ และหน่วยงานภาคเอกชน
๑๗ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ การอ่านเอกสารประกอบ เอกสารซึ่งวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ เสนอให้อ่านเพื่อเป็นการส่งเสริมให้นักศึกษามี ความเข้าใจในเรื่องที่ศึกษาได้ดียิ่งขึ้น รวมทั้งยังเป็นการเพิ่มพูนความรู้ และเป็นการเตรียมการให้มี ความพร้อมยิ่งขึ้นส าหรับการถกแถลงเป็นคณะ และการแก้ปัญหาเป็นคณะกรรมการ ตลอดจนน าไปใช้ ประโยชน์ในการเขียนเอกสารวิจัยส่วนบุคคลด้วย การศึกษาด้วยตนเอง วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะจัดให้นักศึกษาท าการศึกษาด้วยตนเอง โดยก าหนด เรื่อง และ/หรือเอกสารให้นักศึกษาไปท าการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองล่วงหน้า และน าความรู้ความเข้าใจ มาท าการถกแถลงระหว่างนักศึกษาด้วยกัน โดยแบ่งนักศึกษาออกเป็นคณะ และมีผู้ทรงคุณวุฒิหรือ คณาจารย์เป็นที่ปรึกษาประจ าคณะ เพื่อให้นักศึกษาได้รับความรู้และความเข้าใจอย่างกว้างขวาง ตามความมุ่งหมาย และขอบเขตวิชาในห้วงระยะเวลาที่ก าหนด รวมถึงการจัดเวลาส าหรับการศึกษา ด้วยตนเอง (เวลา วปอ.) เพื่อให้นักศึกษาได้ค้นคว้าและจัดท าเอกสารวิจัยส่วนบุคคล การถกแถลง การถกแถลงเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างนักศึกษา ด้วยบรรยากาศที่เป็นกันเอง และมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันตามหัวข้อเรื่องที่วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ก าหนดหลังจาก การฟังบรรยายข้อมูลพื้นฐานด้านต่าง ๆ ในหัวข้อวิชาที่ก าหนดแล้ว ในการถกแถลงนั้น เป็นการแยก ถกแถลงโดยจัดนักศึกษาเป็นกลุ่ม นอกจากนักศึกษาจะน าความรู้จากการบรรยายมาใช้เป็นข้อมูล ในการถกแถลงแล้ว ยังสามารถน าความรู้ ความช านาญและประสบการณ์ของนักศึกษามาประกอบ ในการถกแถลงผู้ที่เป็นประธานของคณะจะต้องชักน าให้มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างนักศึกษา ให้มากที่สุด เมื่อเสร็จสิ้นการถกแถลงตามกลุ่มวิชาที่ ๒ แล้ว ทุกกลุ่มยุทธศาสตร์จะต้องน าเสนอผล การถกแถลงให้เพื่อนในกลุ่ม รวมทั้งอาจารย์ ฟังในห้องเรียน และจัดท ารายงานเป็นเอกสารส่งให้ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ (กองวิชาที่รับผิดชอบ) เพื่อใช้เป็นข้อมูลในกระบวนการจัดท า ยุทธศาสตร์ชาติของนักศึกษาตามขั้นตอนต่อไป การศึกษาเฉพาะกรณี นักศึกษาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร เป็นผู้บริหารระดับสูงที่มีประสบการณ์ และ ความรู้ความสามารถหลากหลาย การระดมสมองเพื่อศึกษาเฉพาะกรณี นอกจากจะเป็นการสร้าง องค์ความรู้ใหม่ที่จะต้องน ามาใช้ก าหนดยุทธศาสตร์ชาติ ตามหลักสูตรการศึกษาแล้ว ยังเป็นข้อมูล สนับสนุนรัฐบาลในการก าหนดนโยบายเฉพาะในกรณีที่เกิดวิกฤตการณ์ส าคัญ ที่มีผลต่อความมั่นคง แห่งชาติอีกด้วย ดังนั้น ประเด็นในการศึกษาเฉพาะกรณีสามารถก าหนดขึ้นจากนักศึกษา หรือเป็นไป ตามที่วิทยาลัยป้องกันราชาอาณาจักรฯ มอบหมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสภาวะแวดล้อมที่มีผลต่อประเทศ ในแต่ละช่วงเวลา การฝึกแก้ปัญหาสถานการณ์วิกฤตระดับชาติ การฝึกจ าลองสถานการณ์ เป็นการฝึกแก้ไขสถานการณ์วิกฤตในระดับชาติ โดยสมมุติให้ ประเทศไทยเผชิญภัยจากการสงคราม โดยการแก้ไขจะยึดถือนโยบายยุทธศาสตร์ในระดับชาติที่มีอยู่ เพื่อให้ผู้รับการฝึก คือนักศึกษาของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ และคณาจารย์ ร่วมฝึกปฏิบัติหน้าที่ ของผู้บริหารประเทศในระดับชาติ ในเรื่องการวางแผน และอ านวยการแก้ไขสถานการณ์ รวมถึง การประสานงานระหว่างกระทรวง ทบวง กรมที่เกี่ยวข้อง กระบวนการตัดสินใจระดับยุทธศาสตร์ โดย น าหลักการปฏิบัติของแต่ละหน่วยงานมาปฏิบัติ และประยุกต์ใช้ในการแก้ไขสถานการณ์ที่เกิดขึ้นอย่าง มีประสิทธิภาพ
๑๘ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ การฝึกร่วมวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร วิทยาลัยเสนาธิการทหาร วิทยาลัยการทัพบก สถาบันจิตวิทยาความมั่นคง และโรงเรียนเสนาธิการเหล่าทัพ เป็นการฝึกขยายผลจากการฝึกจ าลองสถานการณ์ระดับชาติ โดยใช้สถานการณ์การฝึก ของวิทยาลัยเสนาธิการทหาร ทั้งนี้นักศึกษาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร จะฝึกปฏิบัติหน้าที่เป็น คณะรัฐมนตรี รัฐมนตรีกระทรวงต่าง ๆ ตลอดจนหัวหน้าหน่วยงานส าคัญ ๆ ที่เกี่ยวข้อง ในบทบาทของ กองบัญชาการแห่งชาติ(National Command Authority) เพื ่อแก้ไขวิกฤติการณ์ระดับชาติ สถานการณ์ภัยจากสงคราม ด้วยการใช้ก าลังอ านาจแห่งชาติทุกด้าน ไม่ใช่แค่การใช้ก าลังทหาร เพียงอย่างเดียว เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกแล้ว นักศึกษาจะต้องท ารายงานผลการฝึก ประสบการณ์ที่ได้รับ รวมทั้งปัญหาข้อขัดข้อง ส่งให้วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ภายใน ๑ สัปดาห์ หลังเสร็จสิ้นการฝึก การสัมมนาวิชาการ เพื่อให้นักศึกษาได้แลกเปลี่ยนความรู้ความคิดเห็นและประสบการณ์ซึ่งกันและกัน โดย การอภิปรายอย่างเสรีภายในกลุ่ม อันจะน าไปสู่ข้อสรุปของแนวความคิดที่ใช้ในการแก้ปัญหา หรือการ เสนอแนวทางปฏิบัติในเรื่องที่ก าหนดให้ ในแต่ละปีการศึกษาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะก าหนดให้นักศึกษาท าการสัมมนาวิชาการไม่น้อยกว่า ๑ ครั้ง เรื่องที่สัมมนาจะก าหนดตาม สถานการณ์และปัญหาส าคัญของชาติ หรือตามความประสงค์ของรัฐบาล หน่วยราชการ รวมทั้งเรื่องที่ ผู้บังคับบัญชาก าหนดให้ เมื่อก าหนดเรื่องที่จะสัมมนาได้แล้ว จะจัดแบ่งนักศึกษาออกเป็นกลุ่มย่อย เรียกว่าคณะสัมมนา แต่ละคณะจะมีวิทยากรหรืออาจารย์ที่ปรึกษาประจ าอยู่เพื่อให้ค าแนะน าหรือ ส่งเสริมให้การสัมมนาด าเนินการไปอย่างถูกต้องตามแบบแผนและบรรลุเป้าหมายที่ต้องการ ก่อนการสัมมนาแต่ละครั้ง วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะเชิญผู้ทรงคุณวุฒิ ที่มีความเชี่ยวชาญในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อสัมมนาเป็นผู้บรรยายน า หรือจัดให้มีการอภิปราย เป็นคณะ เพื่อให้นักศึกษาได้มีความรู้พื้นฐานเท่าเทียมกัน และสามารถน าไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนา ความคิดเห็นของตนเสนอต่อคณะสัมมนาได้อย่างมีเอกภาพมากขึ้น เมื่อเสร็จสิ้นการสัมมนาแล้ว นักศึกษาจะต้องแถลงผลการสัมมนาหน้าชั้นเรียนให้ เพื่อนนักศึกษาในคณะอื่นทราบด้วย รวมทั้งจัดท ารายงานสรุปผลการสัมมนาเสนอต่อวิทยาลัยฯ ภายในเวลาที่ก าหนด เพื่อวิทยาลัยฯ จะได้น าเสนอต่อรัฐบาลหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องน าไปพิจารณาใช้ ให้เป็นประโยชน์ต่อไป การแก้ปัญหาเป็นคณะกรรมการ เพื่อให้นักศึกษาได้น าความรู้จากหัวข้อวิชาต่าง ๆ ที่บรรยายในแต่ละวันในเรื่อง พัฒนายุทธศาสตร์ชาติโดยจัดให้มีการแก้ปัญหาในรูปคณะกรรมการ นักศึกษาจะต้องวิเคราะห์และด าเนินการให้ได้ข้อยุติและ/หรือข้อเสนอแนะ ปัญหา ที่ก าหนด จะมีลักษณะเป็นปัญหาตามขั้นตอนไปสู่การพัฒนานโยบายความมั่นคงแห่งชาติ และ การก าหนดมาตรการเฉพาะ เพื่อสนับสนุนนโยบายความมั่นคงแห่งชาติ หรืออาจเป็นปัญหาปัจจุบัน ที่ส่วนราชการต่าง ๆ จะต้องพิจารณา เพื่อเป็นการแก้ปัญหาเหล่านี้ จะได้จัดแบ่งนักศึกษาออกเป็นคณะ แต่ละคณะมีนักศึกษาที่เป็นผู้แทนจากส่วนราชการต่าง ๆ เป็นกรรมการ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะได้จัดคณาจารย์เป็นที่ปรึกษาและฝ่ายอ านวยการประจ าทุกคณะ นักศึกษาที่เป็นประธานของ แต่ละคณะจะท าหน้าที่อ านวยการและรับผิดชอบในการแก้ปัญหาโดยตลอด
๑๙ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะมอบหมายให้คณะกรรมการแถลงผลการแก้ปัญหา ต่อนักศึกษาทั้งหมด ตามวัน เวลา ที่ก าหนด โดยประธาน รองประธาน เลขานุการ และผู้ช่วยเลขานุการ ของคณะเป็นผู้แถลง หรือประธานจะมอบหมายให้ผู้ใดในคณะแถลงก็ได้ ถ้ามีปัญหา หรือมีข้อเสนอแนะ เพิ่มเติมจากนักศึกษาอื่น กรรมการที่ร่วมในคณะจะช่วยแสดงความคิดเห็นหรือชี้แจงเพิ่มเติมได้ เมื่อได้รับ ความเห็นชอบจากที่ประชุมนักศึกษาส่วนรวมแล้ว ให้รายงานผลต่อวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร ฯ เพื่อน าเสนอต่อรัฐบาลและส่วนราชการต่าง ๆ พิจารณาน าไปใช้ประโยชน์ต่อไป การแถลงผลการศึกษาเพื่อสนับสนุนการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติ ถือว่าเป็นผลจากความร่วมมือของนักศึกษาทุกคนในการร่วมจัดท าผลการศึกษา เพื่อสนับสนุนกรขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติ ทักษะและความรู้ในการสนับสนุนการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติ เป็นวัตถุประสงค์หลักประการหนึ่งของหลักสูตรการศึกษา นักศึกษาจึงต้องร่วมกันน าความรู้ ประสบการณ์ทั้งที่ได้รับจากการปฏิบัติหน้าที่ปกติและจากการศึกษาในวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ มาบูรณาการจัดท าผลการศึกษาเพื่อสนับสนุนการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติทั้งนี้ ผลการศึกษา ที่สนับสนุนการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติที่ก าหนดขึ้นนี้จะเป็นหลักให้นักศึกษา/นายทหารนักเรียน ในหลักสูตรการศึกษาต่าง ๆ น าไปใช้ในการจัดท ายุทธศาสตร์ทหารให้สอดคล้องกัน แลจะมีการแถลง ร่วมกันก่อนส าเร็จการศึกษาต่อนายกรัฐมนตรี เพื่อให้คณะรัฐบาลได้รับทราบและน าไปใช้ประโยชน์ ในการสนับสนุนการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติ ต่อไป การเขียนเอกสารวิจัยส่วนบุคคล การเขียนเอกสารวิจัยส่วนบุคคลเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรศึกษาของวิทยาลัยป้องกัน ราชอาณาจักรฯ ที่นักศึกษาจะต้องด าเนินการให้เป็นไปตามความมุ่งหมายและกรอบเวลาที่ก าหนด เพื่อเป็นคุณสมบัติประการหนึ่งของการพิจารณาส าเร็จการศึกษา เอกสารวิจัยส่วนบุคคล (Individual Research Paper) เป็นเอกสารทางวิชาการ ที่น าเสนอองค์ความรู้เกี่ยวกับความมั่นคงแห่งชาติและยุทธศาสตร์ชาติ จัดท าขึ้นบนความสนใจ และ/ หรือประสบการณ์ของนักศึกษา มีคุณค่าในระดับนโยบาย สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน ประเด็น ปัญหาส าคัญ และแนวทางการพัฒนาในอนาคต มีกระบวนการจัดท าที่น่าเชื่อถือตามมาตรฐานงานวิจัย และรูปแบบเป็นไปตามเอกสารคู่มือการเขียนเอกสารวิจัยฯ ของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ หมายเลข ๐๐๖ องค์ความรู้ ข้อพิจารณา และข้อเสนอแนะ ซึ่งเป็นผลการวิจัยสามารถน าไปปรับใช้เป็น ประโยชน์ต่อส่วนราชการและหน่วยงานต่าง ๆ ได้อย่างเป็นรูปธรรม เอกสารวิจัยส่วนบุคคลแยกเป็นลักษณะวิชาด้านต่าง ๆ ได้แก่ ยุทธศาสตร์ การเมือง (ในประเทศ/ระหว่างประเทศ) การทหาร (การป้องกันประเทศ) การเศรษฐกิจ สังคมจิตวิทยา และ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม การแถลงเอกสารวิจัยส่วนบุคคล วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ก าหนดให้การแถลงเอกสารวิจัยส่วนบุคคลเป็นส่วนหนึ่ง ของการเขียนเอกสารวิจัยฯ โดยนักศึกษาแต่ละคนจะมีโอกาสได้น าเสนอผลงานการเขียนเอกสารวิจัยฯ ในรูปแบบของการบรรยายสรุปต่อ ผู้ทรงคุณวุฒิ คณาจารย์ และแขกรับเชิญ รวมทั้งเพื่อนนักศึกษา อันจะน ามาซึ่งการแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นที่จะช่วยให้ผลงานวิจัยมีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น
๒๐ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ การเขียนบทความทางวิชาการ การเขียนบทความทางวิชาการ (Academic Article) เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรศึกษาของ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ที่นักศึกษาจะต้องด าเนินการให้เป็นไปตามกรอบเวลาที่ก าหนด โดยวิทยาลัยฯ มีความมุ่งหมายให้นักศึกษาได้มีโอกาสบูรณาการองค์ความรู้อันสืบเนื่องมาจาก ประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน หรือมาจากการค้นคว้าบนพื้นฐานของความสนใจ บทความทางวิชาการที่น าเสนอองค์ความรู้และมีข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ในวงกว้าง จะได้รับการพิจารณาตีพิมพ์ในเอกสารเผยแพร่ในเอกสารทางวิชาการของวิทยาลัยฯ ได้แก่ วารสาร รัฏฐาภิรักษ์ หรือเอกสารข้อเสนอแนะเชิงนโยบายด้านความมั่นคง (NDC Security Review) รวมทั้ง เผยแพร่บนเว็บไซต์ บทความทางวิชาการที่ต้องด าเนินการประกอบด้วย บทความวิชาการรายบุคคล จ านวน ๑ เรื่อง และบทความวิชาการกลุ่ม จ านวน ๑ เรื่อง มีลักษณะเป็นงานเขียนทางวิชาการขนาดสั้น ที่น าเสนอองค์ความรู้และข้อคิดเห็นอย่างเฉพาะเจาะจง มีประเด็นการวิเคราะห์ที่ชัดเจนเป็นระบบ สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน ประเด็นปัญหาส าคัญ และแนวทางการพัฒนาในอนาคต มีกระบวนการเขียนที่น่าเชื่อถือได้ตามหลักวิชาการ และรูปแบบเป็นไปตามเอกสารคู่มือการเขียน เอกสารวิจัยฯ ของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ หมายเลข ๐๐๖ และมาตรฐานของศูนย์ดัชนี การอ้างอิงวารสารไทย (Thai Journal Citation Index Center : TCI) การดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ก าหนดให้การดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร ที่นักศึกษาจะต้องให้ความร่วมมือกับวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ตลอดปีการศึกษา ซึ่งประโยชน์ที่จะได้จากการดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ นักศึกษาสามารถน าผล การดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศไปใช้เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาจัดท าข้อมูลสนับสนุนการขับเคลื่อน ยุทธศาสตร์ชาติ และนอกจากนั้น เสริมสร้างความเป็นกันเองและความสามัคคีระหว่างนักศึกษาด้วยกัน ให้แน่นแฟ้นยิ่งขึ้น การดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศมีทั้งในประเทศและต่างประเทศ ประกอบด้วย ๑. การดูกิจการหน่วยทหารในต่างจังหวัด เป็นการเดินทางไปเยี่ยมชมรับฟังการบรรยาย สรุปเกี่ยวกับ ภารกิจ การจัด บทบาทหน้าที่ ตลอดจนการชมการสาธิตการปฏิบัติการของหน่วยในพื้นที่ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ราชบุรี ชลบุรี สระบุรี และลพบุรี เป็นเวลา ๕ วัน โดยไปพักแรมในจังหวัด ที่สามารถรองรับคณะได้ ทั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาทราบสภาวะแวดล้อมตลอดจนก าลังอ านาจ แห่งชาติด้านการทหาร ๒. การดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศภายในประเทศและประเทศเพื่อนบ้านที่มีดินแดน ติดต่อกับประเทศไทย เป็นการเดินทางไปเยี่ยมชมและรับฟังการบรรยายสรุปเกี่ยวกับกิจการ ด้านต่าง ๆ ของส่วนราชการ และองค์กรที่ส าคัญทั้งของภาครัฐและเอกชนในภูมิภาคต่าง ๆ ของประเทศไทยและประเทศเพื่อนบ้านที่มีดินแดนติดต่อกับประเทศไทย รวมทั้งลงพื้นที่ไปศึกษาภูมิ ประเทศภายในภูมิภาคนั้น ๆ ด้วย พร้อมทั้งให้นักศึกษาหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องของจังหวัดที่จะไปดูงาน และจัดท าแนวคิดในการแก้ไขปัญหา การพัฒนาในด้านต่าง ๆ ของจังหวัด โดยพิจารณาจากกรอบ ยุทธศาสตร์ชาติ กรอบการบริหารงานของส่วนราชการ ภาคเอกชน เพื่อน าแนวคิดไปจัดท าแผนปฏิบัติการ น าเสนอให้กับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องของจังหวัด และให้มีการแลกเปลี่ยนความคิดร่วมกัน ระยะเวลา
๒๑ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ในการดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศในประเทศก าหนดไว้ไม่เกิน ๒๖ วัน (ไม่รวมการดูกิจการ ภาคปฐมนิเทศ) แบ่งเป็นการดูกิจการภูมิภาคต่าง ๆ ได้แก่ ภาคเหนือ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ภาคใต้ ภาคตะวันออก ภาคตะวันตก และหน่วยงานภายในกรุงเทพฯ และปริมณฑล หรืออีกนัยหนึ่งเป็นการ ตรวจสอบสภาวะแวดล้อมภายในประเทศ โดยมีความมุ่งหมาย ดังนี้ ๒.๑ เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักสภาพทางภูมิศาสตร์ และสภาวการณ์ทางด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคมจิตวิทยา การทหาร วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อม ข้อมูลข่าวสาร และนวัตกรรม ในพื้นที่ของภูมิภาคต่าง ๆ ด้วยตนเอง นอกเหนือจากการฟัง บรรยายและการศึกษาจากเอกสาร ๒.๒ เพื่อให้นักศึกษาได้มีโอกาสรับฟังปัญหา และแนวความคิดของหน่วยงานและ องค์กรต่าง ๆ ในท้องถิ่น รวมทั้งได้สอบถามข้อเท็จจริงและแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นต่าง ๆ เพื่อน ามาใช้ใน การวิเคราะห์ และเสนอแนะแนวทางแก้ปัญหาตามที่ได้รับมอบหมาย ๒.๓ เพื่อให้นักศึกษาได้มีโอกาสเสริมสร้างความสัมพันธ์และแลกเปลี่ยนทัศนคติกับ ข้าราชการ พนักงานรัฐวิสาหกิจและบุคลากรของภาคธุรกิจเอกชน รวมทั้งประชาชนในท้องถิ่น เพื่อความเข้าใจและความร่วมมือที่ดีระหว่างกันอันจะน าไปสู่การเสริมสร้างความสามัคคีของชนในชาติ ต่อไป ๒.๔ เพื่อให้นักศึกษาได้เข้าใจสภาวะแวดล้อมด้านความมั่นคงของประเทศเพื่อนบ้าน และเสริมสร้างความเข้าใจที่ดีต่อกัน ซึ่งจะเป็นส่วนส าคัญในการปฏิบัติงานร่วมกันในอนาคต (รายละเอียดดูในหัวข้อถัดไป) ๒.๕ เพื่อให้นักศึกษาน าข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์เป็นแนวคิดในการพัฒนา ประเทศ ส่งเป็นรายงานต่อไป ๓. การดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ ณ ต่างประเทศ เป็นการเดินทางไปดูกิจการและ ศึกษาภูมิประเทศของประเทศต่าง ๆ โดยมีความมุ่งหมายเพื่อเพิ่มพูนความรู้ และประสบการณ์ของ นักศึกษาให้มีโอกาสทราบสถานการณ์ที่แท้จริงของประเทศต่าง ๆ และเพื่อเป็นการตรวจสอบสภาวะแวดล้อมภายนอกประเทศ นอกเหนือจากข้อมูลที่ได้ศึกษามาแล้วในห้องเรียน รวมทั้งนักศึกษาจะได้ เยี่ยมชมกิจการของสถาบันส าคัญ ๆ เข้าเยี่ยมคารวะและแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นกับบุคคลส าคัญ ตลอดจนรับฟังการบรรยายสรุปจากเจ้าหน้าที่ทางการทูตของไทย และต่างประเทศ นักศึกษาจะต้อง ด าเนินการ ดังนี้ ๓.๑ รวบรวมข้อมูลทางด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคมจิตวิทยา การทหาร และ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ข้อมูลข่าวสาร และ นวัตกรรม ที่มีผลกระทบต่อความมั่นคงแห่งชาติ ๓.๒ พิจารณาและศึกษาปัญหาที่มีผลกระทบต่อผลประโยชน์ความมั่นคงแห่งชาติของ ประเทศไทยในต่างประเทศ ๓.๓ สังเกตการณ์ด้วยตนเองเกี่ยวกับการปฏิบัติทางการทูตและการพาณิชย์ ในการด าเนินการตามนโยบายความมั่นคงแห่งชาติของประเทศไทยที่มีต่อประเทศนั้น ๓.๔ ศึกษาและเยี่ยมชมวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร คลังสมอง (Think Tanks) หรือวิทยาลัยการทหารระดับสูงของประเทศต่าง ๆ เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดี ตลอดจน แลกเปลี่ยนความรู้ทางด้านยุทธศาสตร์และความมั่นคง
๒๒ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ๔. กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการต่างประเทศ ในทุกปีการศึกษาวิทยาลัยป้องกัน ราชอาณาจักร ได้รับอนุมัติให้มีผู้เข้ารับการศึกษาชาวต่างประเทศ เข้าร่วมการศึกษาตามที่หลักสูตร การเรียนการสอนก าหนด ซึ่งนอกจากจะเป็นการสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างประเทศแล้ว ยังเป็น การเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้แลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์ และความคิดเห็นในมิติต่าง ๆ ในเชิงลึก และยังเป็นการให้นักศึกษาได้เรียนรู้ถึง วัฒนธรรม ขนบธรรมเนียม ประเพณี อัตลักษณ์เฉพาะของ ประเทศนั้น ๆ ซึ่งจะท าให้นักศึกษาได้เกิดแนวคิดในการบูรณาการร่วมกับประสบการณ์การท างานใน การก าหนดข้อเสนอแนะยุทธศาสตร์ชาติ ๒๐ ปีของไทย ในการร่วมผนึกก าลังประชาคมอาเซียน ให้เข้มแข็งมากยิ่งขึ้น ทั้งนี้วิทยาลัยได้ก าหนดกิจกรรมหลักที่ส าคัญซึ่งนักศึกษาทั้งชาวไทยและ ชาวต่างประเทศทุกคนต้องเข้าร่วมกิจกรรม ซึ่งประกอบด้วย ๑. กิจกรรมวันนานาชาติ(International Day) เป็นกิจกรรมที่นักศึกษาชาวต่างประเทศ จะได้แสดงออกถึง วัฒนธรรม ขนบธรรมเนียม ประเพณี ในมิติต่าง ๆ ให้กับนักศึกษาในรุ่นได้เรียนรู้ แลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นและได้น าปร ะสบกา รณ์ม าปร ะกอบเป็นข้อเสนอแนะที่เกี่ย วข้อง ในปลายปีการศึกษาฯ ได้อีกด้วย ๒. กิจกรรมการทัศนศึกษาเชิงวัฒนธรรมส าหรับนักศึกษาชาวต่างประเทศ (Cultural Trip) เป็นกิจกรรมที่นักศึกษาชาวต่างประเทศจะได้เดินทางเพื่อศึกษาวัฒนธรรมของประเทศไทย เพื่อสร้างความเข้าใจและแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็น และเป็นการประชาสัมพันธ์ถึงอัตลักษณ์ความเป็นไทย ให้นักศึกษาชาวต่างประเทศได้เข้าใจมากยิ่งขึ้นเพื่อเป็นการสร้างประสบการณ์ให้กับนักศึกษาต่อไป อนึ่ง วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ได้ก าหนดให้นักศึกษาชาวไทยที่มีความรู้ด้าน ภาษาต่างประเทศ และมีความคุ้นเคยกับวัฒนธรรมของนักศึกษาชาวต่างประเทศนั้น ๆ ได้ปฏิบัติหน้าที่ เป็นพี่เลี้ยงนักศึกษาชาวต่างประเทศคอยให้ข้อเสนอแนะ และช่วยเหลือนักศึกษาชาวต่างประเทศ เมื่อได้รับการร้องขอ และเป็นสื่อกลางในสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างเพื่อนนักศึกษาในรุ่นรวมถึง วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ อีกด้วย ๕. การดูกิจการในสาขาวิชาการด้านต่าง ๆ เป็นครั้งคราวตามความเหมาะสม วิทยาลัย ป้องกันราชอาณาจักร ฯ จัดให้ไปเยี่ยมชมหน่วยงานที่ส าคัญ ๆ ซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงในสาขาวิชาต่าง ๆ ทั้งของภาครัฐและภาคเอกชน อาทิ ด้านเศรษฐกิจ ด้านสังคมจิตวิทยา ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี ด้านการพลังงาน ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และด้านข้อมูลข่าวสาร เป็นต้น หลังจากกลับจากการเดินทางไปดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศทั้งในประเทศและ ต่างประเทศในแต่ละครั้งแล้ว วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะให้เวลาแก่นักศึกษาซึ่งจัดแบ่งเป็น กลุ่มต่าง ๆ ได้ร่วมกันท าสรุปผลการดูกิจการฯ เพื่อแถลงผลให้เพื่อนนักศึกษาได้รับฟังเป็นส่วนรวม ภายในวันเวลาที่ก าหนดให้ และหลังจากการแถลงผลแล้ว ภายใน ๗ วัน จะต้องจัดท ารายงาน เป็นรูปเล่มส่งที่ กองพัฒนาการศึกษาฯ (กพศ.วปอ.สปท.) จ านวนกลุ่มละ ๕ เล่ม ซึ่งรายงานสรุปผล การเดินทางดังกล่าวของนักศึกษาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะได้พิจารณาน าเรียนผู้บังคับบัญชา ตามล าดับชั้นให้ทราบต่อไป อนึ่ง อีกกิจกรรมซึ่งก าหนดไว้ในการเดินทางคือ การเล่าเรื่องบนรถยนต์ระหว่างการ เดินทางดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ เพื่อให้นักศึกษาซึ่งเป็นผู้ที่มีความรู้และประสบการณ์แตกต่างกันในแต่ละสาขา ทั้งจากภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ และภาคเอกชน มีการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ซึ่งกันและกัน รวมทั้งเพื่อให้เกิดความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดมากยิ่งขึ้น ตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตรที่ได้ก าหนดไว้ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร ฯ จึงได้จัดให้มีกิจกรรมการเล่าเรื่องบนรถยนต์ในระหว่างการเดินทางไป
๒๓ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศขึ้น โดยใช้เวลาระหว่าง ๕ - ๑๐ นาที ซึ่งการเข้าร่วมกิจกรรมนี้ยังเป็น ส่วนหนึ่งในการประเมินผลการศึกษาของนักศึกษาแต่ละคน โดยมีอาจารย์ที่ปรึกษาและอาจารย์ควบคุม รถยนต์เป็นผู้ประเมินผล กิจกรรม/โครงการสาธารณประโยชน์เพื่อสังคม ด้วยนักศึกษาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ เป็นผู้บริหารระดับสูงจากทุกภาคส่วนของ สังคม ประกอบด้วยข้าราชการทหาร ข้าราชการพลเรือน พนักงานรัฐวิสาหกิจ องค์กรอิสระ นักธุรกิจ และผู้ด ารงต าแหน่งทางการเมือง ซึ่งตลอดทั้งปีการศึกษาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ได้จัด กิจกรรมต่าง ๆ มากมาย โดยมีวัตถุประสงค์ส าคัญประการหนึ่งนอกเหนือจากความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับเรื่องความมั่นคงแห่งชาติแล้วคือ การให้นักศึกษาได้ตระหนักถึงความรับผิดชอบร่วมกัน ในการรักษาไว้ซึ่งความมั่นคงแห่งชาติ ดังนั้นในระหว่างการเข้ารับการศึกษาในวิทยาลัยป้องกัน ราชอาณาจักรฯ นักศึกษาต้องจัดท ากิจกรรมสาธารณกุศล สาธารณประโยชน์แก่สังคมตามความ เหมาะสม ทั้งในระหว่างการศึกษาในห้องเรียน ณ วิทยาลัยฯ หรือในระหว่างการดูกิจการและศึกษา ภูมิประเทศ ตลอดจนริเริ่มจัดท าโครงการสาธารณประโยชน์เพื่อสังคมซึ่งเป็นงานที่มีลักษณะต่อเนื่อง เมื่อส าเร็จการศึกษาแล้วโครงการดังกล่าวจะเป็นเสมือนศูนย์รวมของนักศึกษาในแต่ละปีการศึกษา ที่จะมาพร้อมกันบ าเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม ในฐานะศิษย์เก่าวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ต่อไป กิจกรรมและโครงการสาธารณประโยชน์เพื่อสังคมนี้ครอบคลุมตั้งแต่การวางแผน การตัดสินใจ การสื่อสารประชาสัมพันธ์ การบริหารจัดการ และการด าเนินงานของนักศึกษา เพื่อให้สังคมได้รับทราบ และตระหนักรู้ถึงความรับผิดชอบต่อสังคมของนักศึกษาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ตลอดจน คุณค่าของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ต่อสังคม การมัชฌิมนิเทศ เป็นการประเมินผลของนักศึกษาที่มีต่อการบริหารจัดการหลักสูตรของวิทยาลัยป้องกัน ราชอาณาจักรฯ ว่าที่ผ่านมานั้นมีปัญหาข้อขัดข้อง และพิจารณาเห็นว่าน่าจะมีการปรับปรุงประการใด ผลการหารือจะมีการน าเสนอด้วยวาจาและท าเป็นเอกสาร ก าหนดด าเนินการในระหว่างกลางปี การศึกษา การปัจฉิมนิเทศ เพื่อให้นักศึกษาได้รวบรวมความรู้ ความคิด และข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการจัดการศึกษา ตามหลักสูตร โดยวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะได้น าข้อมูลที่ได้รับมาท าการปรับปรุงและ พัฒนาการด าเนินงาน การปรับหลักสูตรเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ประสิทธิผลในการศึกษาของ รุ่นต่อ ๆ ไป จึงได้จัดให้มีการปัจฉิมนิเทศขึ้นในช่วงเวลาก่อนที่จะปิดหลักสูตร และวิทยาลัยป้องกัน ราชอาณาจักรฯ จะได้น าเรียนคณะกรรมการการศึกษา และสภาวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร ต่อไป ก าหนดด าเนินการก่อนส าเร็จการศึกษา การทดสอบ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จัดให้มีการทดสอบ ๒ ครั้ง เพื่อทดสอบความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ ผู้ที่ไม่ผ่านการทดสอบจะต้องท าการสอบใหม่ภายใน ๑ สัปดาห์ หลังจากทราบผลการทดสอบแล้ว
๒๔ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ระยะเวลาการศึกษา : ภาคการศึกษาหลัก ใช้เวลาการศึกษาในห้องบรรยาย รวมทั้งการดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ ประมาณ ๑๐ เดือน โดยจะเปิดการศึกษาในเดือนธันวาคม ๒๕๖๖ และปิดการศึกษาในเดือนกันยายน ๒๕๖๗ ดังนี้ ๑. การศึกษาในห้องบรรยายและห้องถกแถลง รวมทั้งการสัมมนา การแก้ปัญหา เป็นคณะกรรมการ การศึกษาเฉพาะกรณี และการศึกษาด้วยตนเอง ใช้เวลาห้วงเดือนธันวาคม ๒๕๖๖ ถึง กันยายน ๒๕๖๗ ใช้เวลาระหว่าง ๐๘๐๐ - ๑๒๐๐ ของวัน ในวันพุธ วันพฤหัสบดี และวันศุกร์หากจ าเป็น อาจต้องใช้เวลานอกเหนือจากเวลาดังกล่าว อาทิ ภาคบ่าย หรือในวันจันทร์ และวันศุกร์ด้วย ซึ่งจะแจ้ง ให้ทราบล่วงหน้า ๒. การดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศทั้งภายในประเทศและต่างประเทศ ใช้เวลาเต็มวัน ต่อเนื่อง อาจรวมทั้งวันหยุดราชการ โดยคิดเป็นเวลาการศึกษาวันละ ๘ ชั่วโมง ทั้งนี้ ระยะเวลาในการ ดูกิจการฯ แต่ละครั้ง เป็นไปตามแผนการศึกษาประจ าปีที่ก าหนดไว้ ๓. การดูกิจการในสาขาวิชาการด้านต่าง ๆ เป็นครั้งคราวตามความเหมาะสม ใช้เวลา ระหว่าง ๐๘๐๐ - ๑๖๐๐ ซึ่งจะแจ้งให้ทราบล่วงหน้า ๔. การเขียนเอกสารวิจัย ให้นักศึกษาพิจารณาจัดสรรเวลานอกเหนือจากที่ก าหนดไว้ใน ข้อ ๑ ข้อ ๒ และ ข้อ ๓ ดังกล่าวแล้ว โดยด าเนินการตามระเบียบวิธีวิจัย นอกจากนั้น วิทยาลัยฯ จะจัดเวลาค้นคว้าเอกสารวิจัยให้เป็นบางโอกาสในระหว่างเวลาศึกษาปกติในแต่ละวัน ตามความ เหมาะสม ทั้งนี้จะต้องด าเนินการในแต่ละขั้นตอน ให้แล้วเสร็จภายในห้วงระยะเวลาที่วิทยาลัยฯ ก าหนด การส าเร็จการศึกษา ผู้ที่จะได้รับการพิจารณาว่าส าเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จะต้อง ปฏิบัติตามข้อก าหนดดังนี้ ๑. มีเวลารับการศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๕ ของเวลาการศึกษา ภาคการปฐมนิเทศและ ภาคการศึกษาหลักรวมกัน ๒. เสนอเอกสารวิจัยส่วนบุคคลและบทความทางวิชาการ ที่ได้รับมอบหมายตามลักษณะวิชา ต่อวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ภายในเวลาที่ก าหนด ๓. มีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษาตามกระบวนการศึกษาในหลักสูตร และกิจกรรมที่เป็น ประโยชน์ต่อกองทัพและประเทศชาติ ตามที่วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ก าหนด ๔. ไม่ด าเนินการใด ๆ อันน าความเสื่อมเสียมาสู่ชื่อเสียงของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ วัฒนธรรมองค์กร การสังคมเป็นความปรารถนาที่ส าคัญประการหนึ่งของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ในอันที่จะชักน าให้นักศึกษาฝ่ายทหาร พลเรือนและเอกชน ทั้งในรุ่นเดียวกันและระหว่างรุ่น ตลอดจนผู้บรรยาย ผู้บังคับบัญชา คณาจารย์ และข้าราชการของวิทยาลัยฯ ได้มีความสมัครสมานสามัคคี มีความสนิทสนมกลมเกลียว เป็นน้ าหนึ่งใจเดียวกัน ดังค าขวัญของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ที่ว่า
๒๕ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ "สมคฺคาน ตโปสุโข" หรือ "เพียรพร้อมเพรียงกัน ชาติมั่นคง" ความสามัคคีย่อมท าให้เกิดความรู้จากการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ความเข้าใจ ความร่วมมือ และการประสานงานกันได้ดีระหว่างนักศึกษา ระหว่างส่วนราชการ และหน่วยงาน ต่าง ๆ ที่นักศึกษาสังกัดอยู่ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ยึดมั่นว่า ความรอบรู้ ความเข้าใจ ความร่วมมือ การประสานงาน เป็นยอดปรารถนาของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ฉะนั้น ตลอดปีการศึกษาทั้งในหลักสูตรและนอกหลักสูตร วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ จึงพยายามที่จะด าเนินการให้เป็นไปตามความปรารถนาดังกล่าวข้างต้น โดยจัดและส่งเสริมให้นักศึกษา มีโอกาสสังสรรค์ และสมาคมกันในรูปแบบต่าง ๆ ทั้งที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ อาทิ - จัดงานชุมนุมนักศึกษาทุกรุ่นเป็นประจ าทุกปี โดยถือว่าเป็นการต้อนรับนักศึกษาใหม่ เพื่อพบปะสังสรรค์และมีการแสดงของนักศึกษาบนเวทีตามแต่จะเห็นสมควร - จัดให้มีการแข่งขันกีฬาทั้งภายในและภายนอก เช่น การแข่งขันเทนนิส โบว์ลิ่ง แรลลี่ บิลเลียด และการแข่งขันกอล์ฟประจ าปี ฯลฯ เมื่อเสร็จสิ้นการแข่งขันแล้วจัดให้มีการเลี้ยง สังสรรค์ด้วย - การจัดงานแสดงความยินดีหลังพิธีปิดการศึกษา หรือหลังพิธีรับพระราชทานปริญญา บัตรของนักศึกษาแต่ละรุ่น - การจัดงานเลี้ยงต้อนรับและขอบคุณระหว่างนักศึกษารุ่นพี่และรุ่นน้อง - การเลี้ยงรับรองชาวต่างประเทศในโอกาสต่าง ๆ อาทิ งานเลี้ยงรับรองคณะนักศึกษา วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรต่างประเทศ ในโอกาสที่เดินทางมาเยือนประเทศไทย เป็นต้น - การส่งเสริมและอ านวยความสะดวกแก่นักศึกษา ให้จัดกิจกรรมด้านต่าง ๆ ของรุ่นและ ครอบครัวโดยสม่ าเสมอ ส าหรับการสังคมในส่วนที่นักศึกษาด าเนินการขึ้นเองนั้น อาจมีการเลี้ยงสังสรรค์ในแต่ ละเดือน การจัดเลี้ยงในกลุ่มคณะท างานหรือคณะกรรมการ ภายหลังจากเสร็จสิ้นภารกิจ รวมทั้ง การเลี้ยงสังสรรค์ระหว่างกลุ่มที่ฝึกอบรมลูกเสือด้วยกันเป็นครั้งคราว เป็นต้น นอกจากนั้น การสังคมในระหว่างการศึกษา นักศึกษายังได้มีโอกาสสังสรรค์และสมาคม ซึ่งกันและกัน ในระหว่างที่เดินทางไปดูกิจการและศึกษาภูมิประเทศ ทั้งในประเทศและต่างประเทศด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเลี้ยงพบปะสังสรรค์หลังจากที่ได้เสร็จสิ้นภารกิจประจ าวันแล้ว
๒๖ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ตอนที่ ๓ บทเรียนส าหรับการศึกษาในห้องบรรยายภาคการศึกษาหลัก Subjects for Main Course Syllabus วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ก าหนดให้มีบทเรียนส าหรับการศึกษาในห้องบรรยาย ส าหรับหลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร (วปอ.) รุ่นที่ ๖๖ ไว้จ านวน ๔ กลุ่มวิชา แต่ละกลุ่มวิชาแยก เป็นหมวดวิชา รวมทั้งสิ้น ๑๔ หมวดวิชา ดังนี้ กลุ่มวิชาที่ ๑ ยุทธศาสตร์และความมั่นคง (Strategy and Security) ประกอบด้วย ๒ หมวดวิชา คือ หมวดวิชาที่ ๑ แนวคิด และทฤษฏี ของยุทธศาสตร์และความมั่นคง หมวดวิชาที่ ๒ การก าหนดยุทธศาสตร์ และองค์ประกอบยุทธศาสตร์ กลุ่มวิชาที่ ๒ สภาวะแวดล้อมโลก และ สภาวะแวดล้อมภายในประเทศ (Global context and Domestic affairs) ประกอบด้วย ๙ หมวดวิชา คือ หมวดวิชาที่ ๓ สภาวะแวดล้อมโลกกับความมั่นคงแห่งชาติ หมวดวิชาที่ ๔ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านการเมือง หมวดวิชาที่ ๕ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านเศรษฐกิจ หมวดวิชาที่ ๖ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านสังคมจิตวิทยา หมวดวิชาที่ ๗ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านการทหาร หมวดวิชาที่ ๘ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม หมวดวิชาที่ ๙ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านพลังงาน หมวดวิชาที่ ๑๐ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม หมวดวิชาที่ ๑๑ สภาวะแวดล้อมโลกและความมั่นคงด้านการบริหารจัดการข้อมูลในยุคดิจิทัล กลุ่มวิชาที่ ๓ ผู้น าทางยุทธศาสตร์ (Strategic Leadership) ประกอบด้วย ๑ หมวดวิชา คือ หมวดวิชาที่ ๑๒ ผู้น าทางยุทธศาสตร์ กลุ่มวิชาที่ ๔ การจัดการภัยพิบัติและการบริหารในภาวะวิกฤติ(National Disaster Response and Crisis Management) ประกอบด้วย ๒ หมวดวิชา คือ หมวดวิชาที่ ๑๓ การจัดการภัยพิบัติและการบริหารในภาวะวิกฤต หมวดวิชาที่ ๑๔ ภัยจากการสงคราม ความมุ่งหมายของหมวดวิชาและหัวข้อวิชา หมวดวิชาทั้ง ๑๔ หมวด มีความมุ่งหมายและหัวข้อวิชาซึ่งวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ ก าหนดไว้ ดังต่อไปนี้
๒๗ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ กลุ่มวิชาที่ ๑ ยุทธศาสตร์และความมั่นคง Group 1 : Strategy and Security ความมุ่งหมาย กลุ่มวิชานี้ มีความมุ่งหมายที่จะให้ผู้ศึกษาได้ทราบและเข้าใจถึง แนวคิด และทฤษฎีของ การคิดในเชิงยุทธศาสตร์ ทั้งในด้านของการสร้างความมั่นคงของประเทศและด้านการพัฒนาประเทศ เข้าใจถึงตัวแบบโครงสร้างยุทธศาสตร์ชาติ ซึ่งเป็นกระบวนการพัฒนายุทธศาสตร์ชาติที่เป็นสากล และ ที่วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ น ามาใช้ในการศึกษา ให้ผู้ศึกษาได้เข้าใจแนวความคิดในการก าหนด ส่วนเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ อันเกิด จากความมุ่งประสงค์ของชาติ ความต้องการของประชาชนและความต้องการในการพัฒนาประเทศ มีความเข้าใจในการก าหนดผลประโยชน์แห่งชาติ การรบริหารทรัพยากรของชาติ การใช้ก าลังอ านาจ แห่งชาติด้านต่าง ๆ ในภาพรวม เข้าใจบริบทของสภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไปในอนาคต ภัยคุกคาม และความท้าทายรูปแบบต่าง ๆ และการพัฒนานโยบายความมั่นคงแห่งชาติ ตลอดจนศึกษาแนวคิด ทฤษฎีด้านความมั่นคง องค์ประกอบของความมั่นคง แนวคิดด้านความมั่นคงในอดีต และปัจจุบัน ความหมายของความมั่นคงแห่งชาติ ผลลัพธ์ที่ต้องการ นักศึกษาได้รับความรู้และความเข้าใจ ในกระบวนการคิดเชิงยุทธศาสตร์ เข้าใจ องค์ประกอบส าคัญของยุทธศาสตร์ เข้าใจการก าหนดเป้าหมายของชาติ การก าหนดผลประโยชน์ แห่งชาติ วัตถุประสงค์มูลฐาน และวัตถุประสงค์เฉพาะแห่งชาติ สามารถวิเคราะห์สภาพของก าลัง อ านาจแห่งชาติด้านต่าง ๆ ในภาพรวม ภัยคุกคามและความท้าทายรูปแบบต่าง ๆ การพัฒนานโยบาย ความมั่นคงแห่งชาติ และได้รับความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด ทฤษฎีด้านความมั่นคง ความมั่นคงแห่งชาติ ภัยคุกคามและความท้าทายรูปแบบต่าง ๆ และการพัฒนานโยบายความมั่นคง แห่งชาติ ผู้รับผิดชอบ : กองยุทธศาสตร์และความมั่นคงฯ
๒๘ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ หมวดวิชาที่ ๑ แนวคิด และทฤษฏี ของยุทธศาสตร์และความมั่นคง (ม.๑) Module 1: Theories and Concepts of Strategy and Security (M1) ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาแนวคิด ทฤษฎีของยุทธศาสตร์ชาติ และยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง องค์ประกอบของความมั่นคง แนวคิดด้านความมั่นคงในอดีต และปัจจุบัน ความหมายและบริบทของ ความมั่นคงแห่งชาติ รวมถึงเข้าใจในความหมายของตัวแบบหรือเครื่องมือต่าง ๆ ที่ช่วยในการคิด วิเคราะห์ยุทธศาสตร์ให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในอนาคต ผลลัพธ์ที่ต้องการ นักศึกษาได้รับความรู้และความเข้าใจ เกี่ยวกับแนวคิด ทฤษฎี ที่เกี่ยวข้องกับยุทธศาสตร์ และยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง มีความเข้าใจในกระบวนการคิด และการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติและ ยุทธศาสตร์ความมั่นคง สามารถวิเคราะห์ และสภาวะแวดล้อมตามมิติของพลังอ านาจ และสามารถใช้ เครื่องมือตัวแบบและเทคนิค วิธีคิด ในการบรรลุเป้าหมายของยุทธศาสตร์ในอนาคตได้ หัวข้อวิชา หัวข้อวิชา รหัส ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธีการศึกษา ๑ - ๑ ๑๐๑๐๑ ยุทธศาสตร์ศึกษากับแนวคิด ของนักยุทธศาสตร์ที่ส าคัญ ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๑ - ๒ ๑๐๑๐๒ ทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับตัวแบบ ยุทธศาสตร์ที่ส าคัญ ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๑ - ๓ ๑๐๑๐๓ ทฤษฎีและแนวคิดทางสังคมศาสตร์กับ ความมั่นคง ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๑ - ๔ ๑๐๑๐๔ ทฤษฎีและแนวคิดด้านความสัมพันธ์ ระหว่างประเทศกับความมั่นคง ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๑ - ๕ ๑๐๑๐๕ ทฤษฎีและแนวคิดด้านความมั่นคงและ ยุทธศาสตร์ความมั่นคงแห่งชาติ ๓ บรรยาย/ อภิปราย ผู้รับผิดชอบ : กองยุทธศาสตร์และความมั่นคงฯ
๒๙ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ วิชา ๑ – ๑ ยุทธศาสตร์ศึกษากับแนวคิดของนักยุทธศาสตร์ที่ส าคัญ Theories , Concepts and History of Strategy รหัส ๑๐๑๐๑ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย ศึกษาวิวัฒนาการของยุทธศาสตร์ และแนวคิดทางยุทธศาสตร์ของนักคิดที่ส าคัญ ขอบเขต ความเป็นมา และวิวัฒนาการของยุทธศาสตร์ในแต่ละยุค และกระบวนการคิดเชิง ยุทธศาสตร์ของนักคิดที่ส าคัญในการก าหนดองค์ประกอบที่ส าคัญของยุทธศาสตร์ วิชา ๑ – ๒ ทฤษฎีและแนวคิดเกี่ยวกับตัวแบบยุทธศาสตร์ที่ส าคัญ Theories and Concepts of strategic model รหัส ๑๐๑๐๒ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย ศึกษาแนวความคิดทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับตัวแบบยุทธศาสตร์ที่ส าคัญ เข้าใจตัวแบบและ กระบวนการในการจัดท ายุทธศาสตร์ และเข้าใจองค์ประกอบของยุทธศาสตร์ ขอบเขต ศึกษาทฤษฎี แนวคิดเกี่ยวกับองค์ประกอบ และรูปแบบของยุทธศาสตร์ที่ส าคัญ ตัวแบบการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ เนื้อหาของยุทธศาสตร์ชาติ ขั้นตอนในการก าหนด ยุทธศาสตร์ในระดับชาติ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง วิชา ๑ – ๓ ทฤษฎีและแนวคิดทางสังคมศาสตร์กับความมั่นคง Theories and Concepts in Social Science and Security รหัส ๑๐๑๐๓ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาแนวคิด ทฤษฎี และหลักการทางสังคมศาสตร์ การเปลี่ยนแปลงด้านสังคม ในประเทศไทย ภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก ที่มีผลกระทบต่อความมั่นคงของประเทศไทย ขอบเขต ศึกษาแนวคิด ทฤษฎี และหลักการทางสังคมศาสตร์ บริบทการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ของประเทศไทยและภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก บทบาทและความส าคัญของกลุ่มประเทศ หรือประเทศส าคัญในภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก ตลอดจนแนวโน้มของปัญหาที่มี ผลกระทบต่อความมั่นคงของประเทศไทย
๓๐ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ วิชา ๑ – ๔ ทฤษฎีและแนวคิดด้านความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับความมั่นคง Theories and Concepts in International Relations and Security รหัส ๑๐๑๐๔ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาแนวคิด ทฤษฎี ความส าคัญของความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เข้าใจ ถึงความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับปรากฎการณ์ กิจกรรมต่าง ๆ ที่หลากหลาย ทั้งด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม การทหาร ความมั่นคง วัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม ในสังคมโลก แนวโน้มของปัญหาที่มีผลกระทบต่อความมั่นคงของประเทศไทย กฎหมายระหว่างประเทศที่ส าคัญ ขอบเขต แนวคิด ทฤษฎี ความส าคัญของความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ วิเคราะห์ เข้าใจถึง ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับปรากฎการณ์ กิจกรรมต่าง ๆ ที่หลากหลาย ทั้งด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม การทหาร ความมั่นคง วัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม ในสังคมโลก ที่มีผลกระทบต่อความมั่นคงของประเทศไทย ตลอดจนแนวโน้มของ ปัญหาที่มีผลกระทบต่อความมั่นคงของประเทศไทย กฎหมายระหว่างประเทศ ที่ส าคัญ วิชา ๑ – ๕ ทฤษฎีและแนวคิดด้านความมั่นคงและยุทธศาสตร์ความมั่นคงแห่งชาติ Theories and Concepts of Security and National Security รหัส ๑๐๑๐๕ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย ศึกษาแนวความคิดทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับความมั่นคงและความมั่นคงแห่งชาติ แนวคิด ในการจัดท ายุทธศาสตร์ความมั่นคงแห่งชาติ ขอบเขต - ความเป็นมา ความหมายของความมั่นคง และความมั่นคงแห่งชาติ ยุทธศาสตร์ ความมั่นคงแห่งชาติ ที่ครอบคลุมในมิติต่าง ๆ การเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีผลกระทบ ต่อความมั่นคง แห่งชาติ ความท้าทาย โอกาส และภัยคุกคามต่อความมั่นคงแห่งชาติ รูปแบบเก่า และใหม่ แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับความมั่นคงในระดับนานาชาติ และ ความมั่นคงของมนุษย์ ที่ส่งผลกระทบต่อความมั่นคงแห่งชาติในปัจจุบัน และอนาคต - การจัดท านโยบายและยุทธศาสตร์ความมั่นคงแห่งชาติและความสัมพันธ์ที่มีต่อ ผลประโยชน์แห่งชาติและ วัตถุประสงค์แห่งชาติ ตลอดจนบทบาทและการด าเนินงาน ของส านักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติในการก าหนด พัฒนา และเสนอแนะยุทธศาสตร์ ความมั่นคงแห่งชาติ รวมทั้งการติดตามประสานงานและการประเมินผลการปฏิบัติตาม ยุทธศาสตร์ดังกล่าว รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างยุทธศาสตร์ชาติ ยุทธศาสตร์ความ มั่นคงแห่งชาติ ยุทธศาสตร์การป้องกันประเทศ ยุทธศาสตร์การทหารแห่งชาติ และ แผนปฏิบัติการด้านความมั่นคง
๓๑ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ หมวดวิชาที่ ๒ การก าหนดยุทธศาสตร์ และองค์ประกอบยุทธศาสตร์ (ม.๒) Module 2: Strategy Formulation and The Elements of Strategy (M2) ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษา ในหลักคิดของการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติและยุทธศาสตร์ความมั่นคง ตลอดจน กระบวนการพัฒนายุทธศาสตร์ชาติของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ แนวความคิดในการก าหนด รายละเอียดของขั้นตอนต่าง ๆ ในการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ การก าหนดเป้าหมายของยุทธศาสตร์ การก าหนดผลประโยชน์แห่งชาติ การใช้พลังอ านาจแห่งชาติด้านต่าง ๆ การวิเคราะห์ภัยคุกคาม และ ความท้าทายรูปแบบต่าง ๆ และการพัฒนานโยบาย และองค์ประกอบส าคัญของยุทธศาสตร์และ ยุทธศาสตร์ชาติ รวมถึงแนวทางในการน ายุทธศาสตร์ชาติไปสู่การปฏิบัติหรือการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ และการปรับปรุงแก้ไขยุทธศาสตร์ ผลลัพธ์ที่ต้องการ นักศึกษาได้รับความรู้และความเข้าใจ เกี่ยวกับตัวแบบกระบวนการในการจัดท า ยุทธศาสตร์ชาติของวิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรฯ การก าหนดองค์ประกอบส าคัญของยุทธศาสตร์ชาติ เช่น การก าหนดผลประโยชน์แห่งชาติ วัตถุประสงค์แห่งชาติ พลังอ านาจแห่งชาติด้า นต่าง ๆ ในภาพรวม สามารถวิเคราะห์ภัยคุกคามและความท้าทายรูปแบบต่าง ๆ และสามารถก าหนด ยุทธศาสตร์ด้านต่าง ๆ ที่กฎหมายก าหนด รวมถึงการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติเพื่อบรรลุเป้าหมายที่ ก าหนด หัวข้อวิชา หัวข้อวิชา รหัส ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธี การศึกษา ๒ - ๑ ๑๐๒๐๑ อนาคตศึกษากับแนวโน้มสภาพแวดล้อมทางยุทธศาสตร์ของ โลกอนาคต ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๒ - ๒ ๑๐๒๐๒ การตรวจสอบและการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมทาง ยุทธศาสตร์ ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๒ - ๓ ๑๐๒๐๓ ผลประโยชน์แห่งชาติกับส่วนเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๒ - ๔ ๑๐๒๐๔ Grand Strategy and Preparation of National Strategy ๓ บรรยาย/ อภิปราย
๓๒ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ หัวข้อวิชา รหัส ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธี การศึกษา ๒ - ๕ ๑๐๒๐๕ พลังอ านาจแห่งชาติกับการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๒ - ๖ ๑๐๒๐๖ ภูมิรัฐศาสตร์กับยุทธศาสตร์ของมหาอ านาจที่ส าคัญ ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๒ - ๗ ๑๐๒๐๗ ยุทธศาสตร์ชาติของไทย ปัญหา อุปสรรค และแนวทางแก้ไข ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๒ - ๘ ๑๐๒๐๘ การจัดท ายุทธศาสตร์ชาติกับยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง ๓ บรรยาย/ อภิปราย ผู้รับผิดชอบ : กองยุทธศาสตร์และความมั่นคงฯ
๓๓ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ วิชา ๒ – ๑ อนาคตศึกษากับแนวโน้มสภาพแวดล้อมทางยุทธศาสตร์ของโลกอนาคต Future Study with the trend of the strategic environment of the future world รหัส ๑๐๒๐๑ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาแนวความคิด ทฤษฎี และระเบียบวิธีเกี่ยวกับอนาคตศึกษา รวมทั้งศึกษา เปรียบเทียบรูปแบบและเทคนิคที่ใช้เป็นเครื่องมือในการคาดการณ์อนาคตที่ส าคัญ อาทิ ศึกษาแนวโน้มการศึกษาความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ การสร้างภาพสถานการณ์ ฯลฯ ตลอดจนศึกษาในเรื่องของอนาคตศาสตร์เชิงประยุกต์เพื่อใช้เป็นแนวทาง ในการตรวจสอบสภาพแวดล้อมและวิเคราะห์สภาพแวดล้อมทางยุทธศาสตร์ ขอบเขต แนวคิด ทฤษฎี ของการศึกษาในการวิเคราะห์อนาคต การใช้เครื่องมือส าคัญ ๆ ในการวิเคราะห์สภาวะแวดล้อม และก าหนดเป้าหมายทางยุทธศาสตร์ในอนาคต วิชา ๒ – ๒ การตรวจสอบและการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมทางยุทธศาสตร์ Strategic Environment Monitoring and Analysis รหัส ๑๐๒๐๒ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษา ขั้นตอนและหลักการ วิเคราะห์ แนวโน้ม การเปลี่ยนแปลงของสภาวะ แวดล้อมทางยุทธศาสตร์ ในทุกมิติของพลังอ านาจแห่งชาติทั้งในอดีต ปัจจุบันและ อนาคต ทั้งจากปัจจัยภายนอกและปัจจัยภายในประเทศ ที่มีอิทธิพลและส่งผล กระทบต่อความมั่นคงของชาติ โดยใช้เทคนิคหรือตัวแบบการวิเคราะห์ที่ได้ศึกษามา ศึกษาประเด็นที่เกี่ยวข้องกับภัยคุกคามความมั่นคงและความมั่นคงร่วมสมัย วิชา ๒ – ๓ ผลประโยชน์แห่งชาติ กับส่วนเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ National Interests with the Target Part of the National Strategy รหัส ๑๐๒๐๓ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษา แนวคิด ในการก าหนดส่วนเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ อันเกิดจาก ความมุ่งประสงค์ของประชาชน และความต้องการพัฒนาประเทศ รวมถึงการก าหนด กลุ่มผลประโยชน์แห่งชาติ ตามแนวความคิดในการก าหนดผลประโยชน์แห่งชาติ และกฎหมายที่เกี่ยวข้องรวมถึงกฎหมายระหว่างประเทศด้วย
๓๔ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ขอบเขต แนวความคิดในการก าหนดผลประโยชน์แห่งชาติ ที่มีความเกี่ยวข้องกับส่วน เป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติการก าหนดวิสัยทัศน์ของชาติ การก าหนด องค์ประกอบของผลประโยชน์แห่งชาติ ผลประโยชน์เหล่านั้นมีล าดับความส าคัญ อย่างไร และเครื่องมือพลังอ านาจแห่งชาติอะไรบ้างเท่าที่มีอยู่ มีความเหมาะสมและ เป็นที่ยอมรับได้ในอันที่จะให้ได้มาซึ่งผลประโยชน์แห่งชาติ การก าหนดประเด็น ยุทธศาสตร์ที่ส าคัญตามกลุ่มผลประโยชน์แห่งชาติ และการก าหนดวัตถุประสงค์ แห่งชาติ ตามเป้าหมายของผลประโยชน์แห่งชาติ วิชา ๒ – ๔ Grand Strategy and preparation of National Strategy รหัส ๑๐๒๐๔ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษา เข้าใจเกี่ยวกับมหายุทธศาสตร์กับการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ วิชา ๒ – ๕ พลังอ านาจแห่งชาติกับการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ National Power with the National Strategy รหัส ๑๐๒๐๕ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาปัจจัยพลังอ านาจแห่งชาติด้านต่าง ๆ ได้แก่ ก าลังอ านาจด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคมจิตวิทยา การทหาร วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ตลอดจน พลังอ านาจแห่งชาติด้านต่าง ๆ ที่มีอิทธิพลต่อการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ ขอบเขต ศึกษาพลังอ านาจแห่งชาติและปัจจัยพลังอ านาจแห่งชาติที่เป็นรูปธรรมได้แก่ ภูมิศาสตร์ ภูมิรัฐศาสตร์ ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศและการทูต การเศรษฐกิจ กา รศึกษ า ป ร ะช าก ร ก า รทห า ร วิทย าศ าสต ร์ เทคโนโลยี ก า รพลังง าน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และข้อมูลข่าวสาร กับปัจจัยที่เป็นนามธรรม ได้แก่ ลักษณะ และเอกลักษณ์ประจ าชาติ อุดมการณ์ของชาติ แบบแผนของชาติ วัฒนธรรมประเพณี ภาวะผู้น า ความเชื่อ ศาสนา จริยธรรม และความจงรักภักดี รวมถึงศึกษาพลังอ านาจแห่งชาติยุคใหม่ที่ใช้ในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติเช่น ‘DIME’ เพื่อพิจารณาใช้ประโยชน์ในการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ
๓๕ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ วิชา ๒ – ๖ ภูมิรัฐศาสตร์กับยุทธศาสตร์ของมหาอ านาจที่ส าคัญ Geopolitics and Strategies of Mighty nation รหัส ๑๐๒๐๖ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษา วิเคราะห์แนวคิดเกี่ยวกับอิทธิพลของปัจจัยด้านภูมิศาสตร์ต่อภูมิรัฐศาสตร์ และการก าหนดผลประโยชน์การบริหารจัดการด้านยุทธศาสตร์ของประเทศมหาอ านาจ ต่าง ๆ ที่ส าคัญ สามารถวิเคราะห์ ประเมินแนวโน้มในอนาคตที่มีผลกระทบด้านความ มั่นคงในรูปแบบต่าง ๆ จากประเทศมหาอ านาจดังกล่าวต่อประเทศไทย ขอบเขต ศึกษาปัจจัยทางภูมิศาสตร์ เพื่อเข้าใจประวัติศาสตร์ของประเทศนั้น ๆ วิเคราะห์แนวคิด เกี่ยวกับอิทธิพลของปัจจัยด้านภูมิศาสตร์ต่อภูมิรัฐศาสตร์และการก าหนดผลประโยชน์ การบริหารจัดการด้านยุทธศาสตร์ของประเทศมหาอ านาจต่าง ๆ ที่ส าคัญ และการประเมิน แนวโน้มในอนาคตที่มีผลกระทบด้านความมั่นคงในรูปแบบต่าง ๆ จากประเทศ มหาอ านาจดังกล่าวต่อประเทศไทย วิชา ๒ – ๗ ยุทธศาสตร์ชาติของไทย ปัญหา อุปสรรค และแนวทางการแก้ไข Thailand's National Strategy,Problems, Obstacles and Solutions รหัส ๑๐๒๐๗ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษา เข้าใจหลักการและแนวคิด ในการปรับปรุงแก้ไขยุทธศาสตร์ชาติ ให้สอดคล้อง กับสภาวะแวดล้อมทางยุทธศาสตร์ ที่เปลี่ยนไป ขอบเขต ศึกษาตัวแบบการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ เนื้อหาของยุทธศาสตร์ชาติ กฎหมายที่ เกี่ยวข้อง การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม การรวบรวมข้อเสนอแนะแนวทางที่ ส าคัญเพื่อการปรับปรุงเนื้อหาของยุทธศาสตร์ชาติ จากการทบทวน ผลการปฏิบัติ ปัญหา อุปสรรค และผลลัพธ์ของการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติที่ผ่านมา วิชา ๒ – ๘ การจัดท ายุทธศาสตร์ชาติกับยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง National Strategy and Security รหัส ๑๐๒๐๘ เวลา ๓ ชั่วโมง วิธีศึกษา บรรยาย/อภิปราย ความมุ่งหมาย เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติของประเทศไทยด้าน ความมั่นคง ขั้นตอนรายละเอียดแนวทางในการพิจารณาตรวจสอบสภาพแวดล้อมที่ ส าคัญของพลังอ านาจแห่งชาติทั้งในอดีต ปัจจุบันและอนาคต ทั้งจากปัจจัยภายนอก และปัจจัยภายในประเทศที่มีผลกระทบต่อความมั่นคงของชาติ และ ยุทธศาสตร์ด้าน ความมั่นคง การก าหนดส่วนเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ การก าหนดผลประโยชน์ แห่งชาติ น าไปสู่แนวทางการขับเคลื่อนประเทศไปสู่เป้าหมายที่ตั้งไว้
๓๖ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ ขอบเขต หลักการการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติของประเทศไทยด้านความมั่นคง ขั้นตอน รายละเอียดแนวทางในการวิเคราะห์ พิจารณาตรวจสอบสภาพแวดล้อมที่ส าคัญของ พลังอ านาจแห่งชาติทั้งในอดีต ปัจจุบันและอนาคต ทั้งจากปัจจัยภายนอกและปัจจัย ภายในประเทศที่มีผลกระทบต่อความมั่นคงของชาติ และ ยุทธศาสตร์ด้านความ มั่นคง การก าหนดส่วนเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ การก าหนดผลประโยชน์ แห่งชาติ น าไปสู่แนวทางการพัฒนา หรือขับเคลื่อนประเทศไปสู่เป้าหมายที่ตั้งไว้โดย รองรับผลกระทบที่จะเกิดขึ้นในอนาคต รวมถึงประเด็นปัญหาความมั่นคงในโลกร่วม สมัย (Contemporary Security)
๓๗ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ กลุ่มวิชาที่ ๒ สภาวะแวดล้อมโลก และสภาวะแวดล้อมภายในประเทศ Group 2 : Global context and Domestic Affairs ความมุ่งหมาย กลุ่มวิชานี้มีความมุ่งหมายที่จะศึกษาเกี่ยวกับสภาวะแวดล้อมโลกและสภาวะแวดล้อม ภายในประเทศ ครอบคลุมทั้งด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคมจิตวิทยา การทหาร วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และข้อมูลข่าวสาร ที่มีผลกระทบต่อความ มั่นคงแห่งชาติ โดยการวิเคราะห์และประเมินสภาวะแวดล้อมภายนอกในระดับโลก ภูมิภาค และ ประเทศ ซึ่งมีผลต่อการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติ ตลอดจนการพัฒนานโยบายความมั่นคงแห่งชาติของ ส่วนราชการที่เกี่ยวข้อง ผลลัพธ์ที่ต้องการ นักศึกษามีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับระบบโลกในปัจจุบันและแนวโน้มในอนาคต ในทุกมิติ ของก าลังอ านาจแห่งชาติซึ่งจะเป็นพื้นฐานความเข้าใจในหมวดวิชาต่อไปในกลุ่มวิชาที่ ๓ นักศึกษาสามารถน าองค์ความรู้ที่ได้รับในห้องเรียนไปใช้ในการแยกกลุ่มถกแถลงให้ได้ ผลผลิตสภาวะแวดล้อมโลกและสภาวะแวดล้อมภายในประเทศ ที่มีผลกระทบต่อความมั่นคง เพื่อเป็น ข้อมูลในการจัดท ายุทธศาสตร์ชาติต่อไป ผู้รับผิดชอบ : กองการเมืองและการทหารฯ
๓๘ หลักสูตรการป้องกันราชอาณาจักร รุ่นที่ ๖๖ (ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗) : กองพัฒนาการศึกษา ฯ หมวดวิชาที่ ๓ สภาวะแวดล้อมโลกกับความมั่นคงแห่งชาติ(ม.๓) Module 3 : Consequential Trends of Global Contests Towards National Security (M3) ความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาสภาวะแวดล้อมภายนอกประเทศ และแนวโน้มที่ส่งผลกระทบต่อความมั่นคง ของไทยในทุกก าลังอ านาจแห่งชาติ ผลลัพธ์ที่ต้องการ นักศึกษามีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับสภาวะแวดล้อมในปัจจุบัน และสามารถวิเคราะห์ แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงของโลกได้ ซึ่งจะเป็นพื้นฐานในการศึกษาสภาวะแวดล้อมในด้านอื่นใน กลุ่มวิชาที่ ๓ ต่อไป หัวข้อวิชา หัวข้อวิชา รหัส ชื่อวิชา เวลาเรียน (ชั่วโมง:นาที) วิธีการศึกษา ๓ - ๑ ๒๐๓๐๑ บริบททิศทางและแนวโน้ม การเปลี่ยนแปลงของโลก ๓ บรรยาย/ อภิปราย ๓ - ๒ ๒๐๓๐๒ ข้อพิจารณาด้านต่าง ๆ ต่อ ความมั่นคงแห่งชาติ ๑:๓๐ ถกแถลง ผู้รับผิดชอบ : กองการเมืองและการทหาร ฯ