สรุปผลโครงการ

บนั ทกึ ข้อความ

สว่ นราชการ กลุม่ นิเทศฯ สำนักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต ๑
ท่ี…………………………………………...................................วนั ท่ี ๖ พฤษภาคม ๒๕๖๔
เร่อื ง รายงานผล โครงการพัฒนานวัตกรรมวิดโี อส่อื การสอนวดิ ีโอออนไลน์ ประจำปี ๒๕๖๔
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
เรียน ผอู้ ำนวยการกลมุ่ นิเทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา

ดว้ ย นางสาวปราณี แกว้ มา และนายจักษภณ ดีวงั ทอง ผจู้ ัดทำโครงการพฒั นานวัตกรรมวดิ ีโอส่ือการ
สอนวดิ ีโอออนไลน์ ประจำปี ๒๕๖๔ กลุ่มงานส่งเสริมและพฒั นาสอื่ นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา ได้
ดำเนนิ การจัดทำโครงการพัฒนานวตั กรรมวิดโี อส่อื การสอนวดิ โี อออนไลน์ ประจำปี ๒๕๖๔ เปน็ ที่เรียบร้อยแลว้
นั้น

บัดนี้ ไดร้ ายงานผลการดำเนินงานดังกลา่ วไวใ้ นรายงานฉบบั นแ้ี ลว้

จงึ เรยี นมาเพ่อื โปรดทราบ

(นางสาวปราณี แก้วมา)
ศกึ ษานิเทศก์ สพป.ตาก เขต ๑

ข้อคดิ เหน็ ของผอู้ ำนวยการกลุ่มนิเทศ ตดิ ตาม ละประเมินผลการจดั การศกึ ษา
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.

ลงช่อื ................................................
(นายสรุ ศกั ดิ์ เอยี่ มทเุ รยี น)

ผูอ้ ำนวยการกลมุ่ นิเทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศึกษา

รายงานผล
โครงการพฒั นานวัตกรรมวิดีโอส่อื การสอนวิดโี อออนไลน์

นางสาวปราณี แก้วมา
นายจกั ษภณ ดวี งั ทอง
ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.ตากเขต 1

กลุ่มนิเทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศกึ ษา
สังกัดสำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต 1

สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

คำนำ

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้มีนโยบายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.
2564 โดยมีจุดเน้นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ด้านการเรียนรู้ตลอด
ชีวิต เพื่อพัฒนาครูให้มีทักษะ ความรู้ และความชำนาญในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
ปัญญาประดิษฐ์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งการจัดการเรียนการสอนเพื่อฝึกทักษะการคิด
วิเคราะห์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลเป็นขั้นตอน ทั้งน้ี งานส่งเสริมและพัฒนาส่ือ นวตั กรรมและ
เทคโนโลยีทางการศึกษา กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ได้สนองนโยบาย
ดงั กล่าว ดงั นน้ั จงึ ไดม้ ีการจดั โครงการสง่ เสรมิ และพฒั นาบคุ ลากรทางการศึกษา หัวขอ้ การสรา้ งวดิ โี อ
การสอนแบบโต้ตอบผ่านอินเตอรเ์ น็ตแบบ Non Real Time (Interactive Teaching With Online
Video) เพื่อส่งเสริม พัฒนาครูและผู้ที่สนใจ ให้มีความพร้อมในการพัฒนาสื่อในการจัดการเรียนการ
สอนออนไลน์ ท้ังน้เี พ่อื เป็นการพัฒนาครผู ู้สอนอยา่ งต่อเน่ืองและเป็นการเสริมสรา้ งกำลังใจ เหน็ ควรจัด
โครงการผลิตสือ่ การสอนและการนำสื่อการสอนไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมให้ครูได้
ผลติ สอื่ อยา่ งสร้างสรรค์ และถกู ตอ้ งตามหลกั วิชาการ จงึ ได้จดั โครงการประกวดนวตั กรรมส่ือการสอน
วิดโี อออนไลนท์ ่สี ง่ ประกวดและผา่ นการตรวจสอบด้านเนือ้ หาจะถูกรวบรวมและนำไปเผยแพร่ในคลัง
สื่อต่อไป รายงานฉบับนี้เป็นการรายงานผลการดำเนินงานโครงการการพัฒนานวตั กรรมวิดีโอส่ือ
การสอนวิดีโอออนไลน์ ผู้จัดทำหวังว่าข้อมูลในรายงานนี้จะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาคุณภาพ
การศกึ ษาเปน็ อยา่ งดี รวมทั้งเป็นแนวทางหรอื ข้อเสนอแนะต่อการนำไปประยุกตใ์ ช้ของผู้ทส่ี นใจตอ่ ไป

ขอขอบคุณผู้มสี ่วนเก่ยี วข้องทุกทา่ น ท่ีทำให้รายงานฉบบั นีส้ ำเร็จลงไดด้ ว้ ยดี

ปราณี แก้วมา
กล่มุ นิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา
สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต 1

สารบัญ

ตอนท่ี หนา้
คำนำ.........................................................................................................................

1 บทนำ…………………………………………......……………...……………………………………….... 1
➢ความเป็นมา…......................................……....………………………………………… 1
➢วัตถุประสงค์………………..……………………………………………………………………. 1
➢ประโยชน์ทคี่ าดว่าจะไดร้ บั ............................................................................ 1
➢ขอบเขตของการรายงาน............................................................................... 2

2 วิธีดำเนนิ งาน ……………………………….................................................................... 3
➢กิจกรรมท่ี 1-3…………………………………………………………………………… 3
➢กลุม่ เปา้ หมาย..............……………………………………………………………….. 3
➢ระยะเวลา....................…………………………………………………………………. 3
➢งบประมาณ.................…………………………………………………………………. 4

3 ผลการดำเนนิ งาน.................................................................................................... 6
➢ปัญหาและขอ้ เสนอแนะ............................................................................... 10

ภาคผนวก………………………………………………………………………………………..…………. 11
➢บันทกึ ข้อความขออนุญาตดำเนนิ โครงการ...........................................................
➢โครงการการพฒั นานวัตกรรมวดิ โี อสื่อการสอนวิดโี อออนไลน์.............................
➢คำสั่งแตง่ ตั้งคณะกรรมการดำเนินโครงการ.........................................................
➢หนงั สอื แจง้ ประชาสมั พนั ธโ์ ครงการ.....................................................................
➢เอกสารประกอบการประกวด..............................................................................
➢บนั ทกึ ข้อความผลการประกวด...........................................................................
➢เอกสารผลคะแนนของคณะกรรมการ.................................................................
➢ประกาศผลรางวัล...............................................................................................
➢ภาพโล่รางวัลและเกยี รตบิ ตั ร...............................................................................
คณะผู้จดั ทำ………………………………………………………………...................................... 12

ตอนที่ 1
บทนำ

ความเป็นมา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้มีนโยบายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.

2564 โดยมีจุดเน้นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ด้านการเรียนรู้ตลอด
ชีวิต เพื่อพัฒนาครูให้มีทักษะ ความรู้ และความชำนาญในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
ปัญญาประดิษฐ์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งการจัดการเรียนการสอนเพื่อฝึกทักษะการคิด
วิเคราะห์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลเป็นข้ันตอน

ทั้งน้ี งานส่งเสริมและพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา กลุ่มนิเทศ ติดตาม
และประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา ได้สนองนโยบายดังกล่าว ดงั นั้นจึงได้มกี ารจดั โครงการส่งเสริมและ
พัฒนาบุคลากรทางการศึกษา หวั ข้อ การสรา้ งวิดีโอการสอนแบบโต้ตอบผ่านอนิ เตอร์เน็ตแบบ Non
Real Time (Interactive Teaching With Online Video) เพือ่ ส่งเสริม พฒั นาครแู ละผู้ทสี่ นใจ ให้มี
ความพรอ้ มในการพฒั นาส่ือในการจดั การเรยี นการสอนออนไลน์ ทั้งนีเ้ พื่อเปน็ การพัฒนาครูผสู้ อนอย่าง
ต่อเนือ่ งและเปน็ การเสริมสร้างกำลงั ใจ เห็นควรจดั โครงการผลติ สอื่ การสอนและการนำส่อื การสอนไปใช้
ในการจัดการเรยี นการสอน เพอื่ สง่ เสริมให้ครไู ด้ผลติ สือ่ อยา่ งสรา้ งสรรค์ และถกู ตอ้ งตามหลักวิชาการ
จึงได้จัดโครงการประกวดนวัตกรรมสื่อการสอนวิดีโอออนไลน์ที่ส่งประกวดและผ่านการตรวจสอบ
ด้านเนือ้ หาจะถกู รวบรวมและนำไปเผยแพรใ่ นคลังสอ่ื

วัตถุประสงค์
1. เพื่อสง่ เสรมิ ให้บุคลากรทางการศึกษาได้นำเสนอนวัตกรรมวิดีโอส่อื การสอนวิดีโอออนไลน์
2. เพื่อจัดทำคลังความรสู้ อื่ การสอนวิดโี อออนไลน์
3. เพื่อสง่ เสรมิ การใชว้ ิดีโอสื่อการสอนวดิ โี อออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน

ประโยชน์ท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ
1. บุคลากรทางการศึกษาได้ผลิตนวัตกรรมสื่อการสอนวิดีโอออนไลน์ที่มีคุณภาพและ

สามารถนำไปเผยแพร่ได้
2. จัดทำคลงั ความรูน้ วตั กรรมสือ่ การสอนวดิ โี อออนไลน์ อย่างนอ้ ย 20 เรือ่ ง
3. บคุ ลากรทางการศึกษานำวิดีโอสอ่ื การสอนวิดีโอออนไลน์ไปใชใ้ นและจดั การเรียนการสอน

ตามแผนจดั การเรียนรู้ การจัดการเรยี นการสอน จำนวน 50 คน

2

ขอบเขตการรายงาน มดี งั ต่อไปน้ี
การรายงานโครงการการพฒั นานวัตกรรมวดิ โี อสอ่ื การสอนวิดีโอออนไลน์

ขอบเขตดา้ นกลุ่มเป้าหมาย
เชิงปริมาณ
1. ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาส่งผลงานเข้าร่วมประกวดอยา่ งน้อย จำนวน 20 ผลงาน
2. ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาสามารถนำวดิ ีโอสอ่ื การสอนวิดีโอออนไลน์ไปใช้ในการ
จัดการเรียนการสอนได้ อยา่ งน้อย 50 คน
เชิงคุณภาพ
ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาสามารถสร้างนวตั กรรมส่ือการสอนวดิ โี อออนไลน์อย่าง

สร้างสรรค์ และสามารถนำวิดโี อสอ่ื การสอนวิดโี อออนไลน์ไปใชใ้ นการจัดการเรยี นการสอนตามแผน
จัดการเรยี นรู้

ตอนท่ี 2
วธิ ดี ำเนนิ งาน

โครงการพัฒนานวัตกรรมวิดโี อสือ่ การสอนวิดโี อออนไลน์ได้ดำเนินการตามโครงการ ดงั นี้

กิจกรรมท่ี 1 เตรียมความพร้อม

1.1 จัดทำโครงการ

1.2 จดั ทำแบบฟอรม์ สมัครเขา้ รว่ มประกวดออนไลน์

1.3 ขออนมุ ตั ิโครงการ

1.4 ประชุมหาแนวทางการดำเนินงาน เกณฑก์ ารให้คะแนน

1.5 ประชาสัมพันธโ์ ครงการ

กิจกรรมที่ 2 ส่งผลงานเขา้ รว่ มประกวดและประกาศผล

2.1 ประกาศรบั ผลงานทางระบบออนไลน์ พรอ้ มสง่ ไฟลแ์ ผนจดั การเรียนรู้

2.2 รวบรวมผลงาน คดั แยกผลงาน ออกเปน็ ระดับชัน้ และกลุ่มสาระการเรียนรู้

2.3 พจิ ารณาคัดเลอื กผลงานตามเกณฑก์ ารให้คะแนน

2.4 สรุปผลและประกาศผล

2.5 นำวดิ ีโอสอื่ การสอนออนไลน์ไปเผยแพรใ่ นคลังความรู้

2.6 มอบโล่และเกียรตบิ ัตร

กจิ กรรมท่ี 3 ส่งเสรมิ การใช้ส่อื การสอนวิดโี อออนไลน์ในการจัดการเรยี นการสอน

3.1 จดั ทำแบบฟอร์มออนไลน์ส่งรายงานเข้ารว่ มกิจกรรมสง่ เสรมิ การใช้สอื่ การสอนวิดีโอ

ออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน

3.2 รวบรวมผลงาน คัดแยกผลงาน ออกเปน็ ระดับชั้นและกลุ่มสาระการเรียนรู้

3.3 เสนอใหศ้ ึกษานิเทศกต์ รวจสอบกระบวนการจัดการเรยี นรู้

3.4 ส่งเกยี รติบัตรผ่านกิจกรรมผ่าน E-Mail

3.5 จัดทำรายงาน

กลมุ่ เป้าหมาย

บุคลากรทางการศกึ ษาในสงั กดั สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต ๑

ระยะเวลาและสถานทด่ี ำเนินการ

กุมภาพนั ธ์ - กนั ยายน 2564
สถานทดี่ ำเนินการ สำนักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต 1

งบประมาณ ไดร้ ับสนบั สนุนจาก สพป.ตาก เขต 1 จำนวน 14,800 บาท

งบประมาณดำเนนิ โครงการฯ จำนวน 14,800 บาท

4

ค่าดำเนินการจริง จำนวน 6,840 บาท คนื เงนิ 7,960 บาท

งบประมาณ
จำนวน 14,800 บาท ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปงี บประมาณ พ.ศ.

2564 ดงั น้ี :

ที่ กจิ กรรม/รายละเอียด เป้าหมาย งบประมาณทใ่ี ชใ้ นโครงการ
(ระบุหนว่ ยนบั ) คา่ ใชส้ อย คา่ วัสดุ ค่าพาหนะ รวม

1 กจิ กรรมที่ 1 เตรยี มความพรอ้ ม ผอ.เขต

1.1 จัดทำโครงการ รองผอ.เขต

1.2 จดั ทำแบบฟอรม์ สมคั รเข้าร่วมประกวด ศึกษานเิ ทศก์

ออนไลน์ รวม 20 คน

1.3 ขออนมุ ัตโิ ครงการ --- -

1.4 ประชมุ หาแนวทางการดำเนนิ งาน

เกณฑ์การให้คะแนน

1.5 ประชาสมั พนั ธโ์ ครงการ

ค่าใช้จ่าย

- คา่ อาหารว่าง จำนวน 20 คน ๆ ละ 1 ม้อื

ๆ ละ 35 บาท

2 กจิ กรรมท่ี 2 ส่งผลงานเขา้ รว่ มประกวด ผอ.เขต

และประกาศผล รองผอ.เขต

2.1 ประกาศรับผลงานทางระบบออนไลน์ ศกึ ษานเิ ทศก์

พร้อมสง่ ไฟล์แผนจัดการเรยี นรู้ รวม 20 คน

2.2 รวบรวมผลงาน คัดแยกผลงาน

ออกเป็นระดับชั้นและกลุ่มสาระการเรียนรู้

2.3 พจิ ารณาคดั เลอื กผลงานตามเกณฑก์ าร

ให้คะแนน

ค่าใช้จา่ ย

2.3.1 ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 20 คน

ๆ ละ 1 ม้ือ ๆ ละ 60 บาท --
--
2.3.2 ค่าอาหารวา่ ง จำนวน 20 คน ๆ

ละ 2 มือ้ ๆ ละ 35 บาท

2.4 สรปุ ผลและประกาศผล

2.5 นำวดิ โี อส่อื การสอนออนไลน์ไปเผยแพร่

ในคลังความรู้

5

2.6 มอบโลแ่ ละเกียรติบตั ร 6,000 6,000
คา่ ใช้จา่ ย 840 840

2.6.1 จัดซอ้ื จัดจา้ งทำโลร่ างวลั 5 โล่ ๆ
ละ 1,200

2.6.2 จัดซ้ือจัดจา้ งทำเกียรติบตั รและ
กรอบ 7 อนั ๆ ละ 120 บาท

3 กิจกรรมท่ี 3 ส่งเสรมิ การใชส้ ่ือการสอน เอกสารรายงาน - -
6,840
วิดโี อออนไลน์ในการจดั การเรียนการสอน สรุปผลการ

3.1 จัดทำแบบฟอร์มออนไลน์สง่ รายงานเข้า ดำเนนิ งาน จำนวน

ร่วมกจิ กรรมส่งเสรมิ การใชส้ ื่อการสอนวดิ โี อ 5 เล่ม
ออนไลนใ์ นการจดั การเรยี นการสอน
3.2 รวบรวมผลงาน คัดแยกผลงาน

ออกเป็นระดับชั้นและกล่มุ สาระการเรียนรู้
3.3 เสนอใหศ้ ึกษานเิ ทศกต์ รวจสอบ

กระบวนการจดั การเรียนรู้
3.4 สง่ เกียรตบิ ัตรผ่านกิจกรรมผ่าน E-Mail
3.5 จดั ทำรายงาน

คา่ ใช้จา่ ย
3.5.1 คา่ เอกสารรายงานสรุปผล

จำนวน 5 เล่ม

รวมทง้ั หมด - 6,840 -

(ขอถวั จา่ ยทกุ รายการ)

ตอนท่ี 3
ผลการดำเนินงาน

โครงการพัฒนานวัตกรรมวดิ ีโอส่อื การสอนวิดีโอออนไลน์
สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1 ได้นำเสนอข้อมูลไว้ ดงั น้ี

กิจกรรมและปฏิทนิ การดำเนนิ งาน

ท่ี กิจกรรม ระยะเวลา ผ้รู ับผดิ ชอบ
กมุ ภาพนั ธ์ 2564 นางสาวปราณี
1 กิจกรรมท่ี 1 เตรยี มความพร้อม
1.1 จัดทำโครงการ มีนาคม – แก้วมา
1.2 จดั ทำแบบฟอร์มสมัครเขา้ ร่วมประกวดออนไลน์ กนั ยายน 2564 นายจักษภณ
1.3 ขออนมุ ัตโิ ครงการ
1.4 ประชมุ หาแนวทางการดำเนนิ งาน เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน มนี าคม - ดวี งั ทอง
1.5 ประชาสมั พนั ธ์โครงการ กันยายน 2564
นางสาวปราณี
2 กจิ กรรมที่ 2 ส่งผลงานเขา้ ร่วมประกวดและประกาศผล แกว้ มา
2.1 ประกาศรบั ผลงานทางระบบออนไลน์ พร้อมส่งไฟล์แผน
จดั การเรียนรู้ นายจักษภณ
2.2 รวบรวมผลงาน คดั แยกผลงาน ออกเปน็ ระดบั ชน้ั และกลุ่ม ดวี งั ทอง
สาระการเรยี นรู้
2.3 พจิ ารณาคัดเลือกผลงานตามเกณฑก์ ารให้คะแนน นางสาวปราณี
2.4 สรุปผลและประกาศผล แกว้ มา
2.5 นำวิดีโอสอื่ การสอนออนไลน์ไปเผยแพรใ่ นคลังความรู้
2.6 มอบโลแ่ ละเกียรติบัตร นายจักษภณ
ดวี ังทอง
3 กิจกรรมที่ 3 ส่งเสริมการใช้สอื่ การสอนวดิ โี อออนไลน์ในการ
จดั การเรียนการสอน
3.1 จดั ทำแบบฟอร์มออนไลนส์ ง่ รายงานเข้ารว่ มกิจกรรมส่งเสรมิ
การใชส้ ่ือการสอนวดิ โี อออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน

ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา 7

3.2 รวบรวมผลงาน คดั แยกผลงาน ออกเป็นระดับชัน้ และกลมุ่ ผูร้ บั ผิดชอบ
สาระการเรยี นรู้ และศึกษานเิ ทศก์
3.3 เสนอให้ศึกษานิเทศกต์ รวจสอบกระบวนการจัดการเรียนรู้ สพป.ตากเขต 1
3.4 สง่ เกยี รติบตั รผา่ นกจิ กรรมผ่าน E-Mail
3.5 จดั ทำรายงาน

8

ผลคะแนนจากคณะกรรมการในการประกวดโครงการพฒั นานวัตกรรมวิดโี อสอ่ื
การสอนวดิ โี อออนไลน์

9

ผลการประกวดโครงการพัฒนานวตั กรรมวิดีโอสอ่ื การสอนวดิ โี อออนไลน์ ดงั ตารางท่ี 1
ตารางท่ี 1 แสดงผลการประกวดโครงการพฒั นานวตั กรรมวดิ ีโอส่อื การสอนวดิ โี อออนไลน์

ลำดับ รายช่ือผ้สู ง่ ผลงาน โรงเรียน ช่อื ผลงาน กล่มุ สาระการ รางวลั
ที่ เรียนเรียนรู้

1 นางสทุ ศิ า จนั ทราวุธ บ้านตากประถมวิทยา อัลกอรทิ มึ และเหตุผล วิทยาศาสตรแ์ ละ รางวลั ชนะเลิศ
เชงิ ตรรกะ เทคโนโลยี อันดับท่ี 1

2 นางสาวกัญญา กาบแกว้ ชมุ ชนบา้ นสมอโคน วรรณยุกต์ไทย ภาษาไทย รางวัลชนะเลศิ
อนั ดับที่ 1

3 นางสาวอมรรตั น์ ใจแสน บา้ นแมส่ ลดิ ภาษาพาเพลิน มาตรา ภาษาไทย รางวัลรองชนะเลศิ
ตัวสะกดไทย อันดบั ที่ 1

4 นางสาวจันทร์ฉาย มีสวนทอง อนบุ าลตาก การวัดยุค 4.0 คณติ ศาสตร์ รางวัลชนะเลิศ
อนั ดับท่ี 1

5 นางสาวอญั รินทร์ อคั รวชิ ติ ศกั ด์ิ บ้านแม่สลดิ การช่งั น้ำหนัก คณติ ศาสตร์ รางวลั รองชนะเลิศ
อนั ดับท่ี 1

6 นางสาวจินตนา แก้วคำมา บ้านแม่สลดิ การกราบแบบ สงั คมศกึ ษา รางวลั ชนะเลศิ
เบญจางค ศาสนา และ อนั ดบั ที่ 1
ประดษิ ฐ์ วัฒนธรรม

7 นางกาญจนา มสี กลุ บ้านแม่สลดิ ช่ือผลไม้แสนอรอ่ ย ปฐมวัย รางวลั ชนะเลิศ
อันดบั ที่ 1

จากตารางที่ 1 พบว่าในโครงการพฒั นานวตั กรรมวิดีโอส่ือการสอนวิดโี อออนไลน์ในครั้งน้ี มี

บุคลากรในสังกัดเข้าร่วมส่งผลงานการประกวดตามโครงการ ฯ จำนวนทั้งหมด 7 ท่าน โดยเป็นครู

โรงเรยี นบา้ นแม่สลดิ จำนวน 4 ท่าน ครโู รงเรยี นบา้ นตากประถมจำนวน 1 ทา่ น ครโู รงเรยี นอนุบาล

ตาก จำนวน 1 ท่าน และครูโรงเรียนชุมชนบ้านสมอโคน จำนวน 1 ท่าน โดยมีกลุ่มสาระการเรียนรู้

ดังต่อไปนี้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และกลุ่ม

การศึกษาปฐมวัย ซึ่งจากกิจกรรมดังกล่าวทำให้ได้สื่อนวัตกรรมการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมให้

บคุ ลากรทางการศึกษาไดน้ ำเสนอนวตั กรรมวิดโี อสือ่ การสอนวิดีโอออนไลน์ เพอื่ ส่งเสริมการใช้วิดีโอ
สื่อการสอนวิดีโอออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน และคลังสื่อการสอนวิดีโอออนไลน์ เพื่อให้
โรงเรียนท่ีขาดแคลนบคุ ลากรครูนำไปใชเ้ ปน็ สื่อการเรยี นการสอนได้

10

ปญั หา อปุ สรรคท่พี บคอื
-

ข้อเสนอแนะ
1. อยากใหค้ รูส่งผลงานเขา้ ร่วมกจิ กรรมให้มากขึ้น
2. อยากให้มเี ทคนิคและการใชเ้ ทคโนโลยใี หม้ ากขึ้นและนำไปใช้ในการเรียนการสอน

11

ภาคผนวก

บนั ทึกขอ้ ความ

ส่วนราชการ สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต ๑
ท่ี วนั ที่ ๕ เมษายน ๒๕๖๔
เรอ่ื ง ขออนุมตั ดิ ำเนินงานโครงการ การพัฒนานวัตกรรมวิดโี อส่ือการสอนวิดีโอออนไลน์
เรยี น ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต ๑

ตามผลการประชุมพิจารณาโครงการ ในการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ
พ.ศ.๒๕๖๔ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1 เม่ือวันท่ี ๒๑ มกราคม ๒๕๖๔ ได้
พิจารณางบประมาณ โครงการการพฒั นานวัตกรรมวิดีโอส่อื การสอนวิดีโอออนไลน์ ไว้ในแผนเป็นที่เรยี บรอ้ ย
แล้วน้นั กลมุ่ นเิ ทศ ติดตามและประเมนิ ผล จงึ ขออนุมตั ิดำเนินงาน การพัฒนานวตั กรรมวิดโี อส่อื การสอนวิดีโอ
ออนไลน์ โดยจัดการประชุมคณะกรรมการพิจารณาคัดเลอื กตัดสินผลงานเพ่ือรับรางวัลของครูผู้ส่งผลงานเข้า
ร่วมประกวด จำนวน ๙ ท่าน โดยจะมีคณะกรรมการจำนวน ๑๖ ท่าน ในวนั ที่ ๒๒ เมษายน ๒๕๖๔ ณ ห้อง
ประชุม war room สพป.ตาก เขต ๑

เพือ่ ให้การดำเนินงานเปน็ ไปดว้ ยตามบรรลุวัตถุประสงค์ กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลฯ
จงึ ได้จัดทำโครงการการพฒั นานวตั กรรมวดิ โี อส่ือการสอนวิดโี อออนไลน์ และขออนญุ าตดำเนนิ งานตาม
โครงการฯ ท่ีแนบมาพรอ้ มกบั หนังสือฉบบั น้ี

จงึ เรียนมาเพอื่ โปรดทราบและพจิ ารณาลงนาม
1. อนุมัตใิ ห้ดำเนินงานตามโครงการฯ
2. คำส่ังคณะดำเนนิ การการประชุมตามโครงการฯ
๓. บนั ทึกขอ้ ความขอเชญิ ประชุม
๔. อนุมัติเบิกจา่ ยงบประมาณตามโครงการฯ

จึงเรียนมาเพอื่ โปรดพิจารณาอนมุ ัติ

(นางสาวปราณี แก้วมา)
ศึกษานิเทศก์ สพป.ตาก เขต ๑

บันทกึ ขอ้ ความ

สว่ นราชการ สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต ๑
ท่ี วันท่ี ๕ เมษายน ๒๕๖๔
เรื่อง ขอเชิญประชุม
เรียน ผอู้ ำนวยการสำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต ๑

ตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต ๑ ได้อนุมัติโครงการ การพัฒนา
นวัตกรรมวิดีโอส่ือการสอนวิดีโอออนไลน์ น้ัน กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผล จึงขอดำเนินงานโดยจัด
ประชุมคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกผลงานตามเกณฑ์การให้คะแนนของครูผู้ที่ส่งผลงาน จำนวน ๙ ท่าน
โดยจะมีการประชมุ คณะกรรมการจำนวน ๑๖ ท่าน เพื่อตัดสนิ พจิ ารณาผลงานวิดีโอสื่อการสอนวิดโี อออนไลน์
เพอื่ รบั รางวลั ณ หอ้ งประชุม war room สพป.ตาก เขต ๑

เห็นควรแจ้งและเชญิ คณะกรรมการที่ได้รับการแต่งต้ังดำเนินการตดั สนิ พจิ ารณาผลงาน วิดโี อ
สื่อการสอนวิดีโอออนไลน์ ในวันที่ ๒๒ เมษายน ๒๕๖๔ เวลา ๙.๐๐ น. เป็นต้นไป ณ ห้องประชุม
war room สพป.ตาก เขต ๑

จึงเรยี นมาเพื่อโปรดพจิ ารณาลงนามแจ้งผ้ทู เ่ี ก่ยี วข้องทราบ

(นางสาวปราณี แก้วมา)
ศึกษานิเทศก์ สพป.ตาก เขต ๑

โครงการ การพัฒนานวตั กรรมวดิ โี อสอ่ื การสอนวิดโี อออนไลน์
แผนงาน / งาน พฒั นาประสิทธิภาพการจดั การศึกษา

สนองนโยบาย สพฐ. ดา้ นที่ 2 คุณภาพ
กลุ่มท่ีรบั ผิดชอบ กลุ่มนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวปราณี แกว้ มา และนายจกั ษภณ ดีวังทอง
ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่
ระยะเวลาดำเนินการ กุมภาพนั ธ์ – กันยายน 2564

1. หลักการและเหตุผล
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้มีนโยบายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

โดยมีจุดเน้นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพ่ือพัฒนา
ครูให้มีทักษะ ความรู้ และความชำนาญในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และภาษาอังกฤษ
รวมทั้งการจัดการเรียนการสอนเพื่อฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลเป็นข้ันตอน

ทั้งน้ี งานส่งเสริมและพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา กลุ่มนิเทศ ติดตามและ
ประเมินผลการจัดการศึกษา ได้สนองนโยบายดังกล่าว ดังนั้นจึงได้มีการจัดโครงการส่งเสริมและพัฒนา
บุคลากรทางการศึกษา หัวข้อ การสร้างวิดีโอการสอนแบบโต้ตอบผ่านอินเตอร์เน็ตแบบ Non Real Time
(Interactive Teaching With Online Video) เพื่อส่งเสริม พัฒนาครูและผู้ที่สนใจ ให้มีความพร้อมในการ
พัฒนาสื่อในการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ทั้งนี้เพื่อเป็นการพัฒนาครูผู้สอนอย่างต่อเนื่องและเป็นการ
เสริมสร้างกำลังใจ เห็นควรจัดโครงการผลิตสื่อการสอนและการนำสื่อการสอนไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
เพอ่ื ส่งเสรมิ ใหค้ รไู ดผ้ ลติ สื่ออยา่ งสร้างสรรค์ และถกู ตอ้ งตามหลกั วิชาการ จงึ ได้จัดโครงการประกวดนวัตกรรม
สื่อการสอนวดิ ีโอออนไลน์ท่ีส่งประกวดและผา่ นการตรวจสอบด้านเนื้อหาจะถูกรวบรวมและนำไปเผยแพร่ใน
คลงั ความรู้

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพ่ือสง่ เสริมให้บุคลากรทางการศกึ ษาได้นำเสนอนวตั กรรมวิดโี อส่ือการสอนวิดีโอออนไลน์
2.2 เพื่อจัดทำคลังความรู้สื่อการสอนวิดโี อออนไลน์
2.3 เพ่อื สง่ เสรมิ การใช้วดิ โี อส่อื การสอนวดิ โี อออนไลนใ์ นการจดั การเรียนการสอน

3. เป้าหมาย
เชิงปรมิ าณ
1. ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาสง่ ผลงานเขา้ รว่ มประกวดอย่างนอ้ ย จำนวน 20 ผลงาน
2. ครูและบุคลากรทางการศกึ ษาสามารถนำวิดโี อสื่อการสอนวดิ โี อออนไลน์ไปใชใ้ นการ
จดั การเรยี นการสอนได้ อย่างน้อย 50 คน
เชิงคณุ ภาพ
ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาสามารถสรา้ งนวตั กรรมสอ่ื การสอนวิดีโอออนไลน์อยา่ ง

สรา้ งสรรค์ และสามารถนำวดิ โี อสือ่ การสอนวดิ ีโอออนไลนไ์ ปใช้ในการจดั การเรียนการสอนตามแผนจัดการ
เรียนรู้

4. วิธีการดำเนนิ การ/ขั้นตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
กมุ ภาพนั ธ์ 256๔ นางสาวปราณี
ท่ี กจิ กรรม
มีนาคม – แก้วมา
1 กิจกรรมที่ 1 เตรียมความพร้อม กันยายน 2564 นายจกั ษภณ
1.1 จดั ทำโครงการ
1.2 จดั ทำแบบฟอร์มสมคั รเข้าร่วมประกวดออนไลน์ มนี าคม - ดีวงั ทอง
1.3 ขออนมุ ัตโิ ครงการ กันยายน 2564
1.4 ประชุมหาแนวทางการดำเนนิ งาน เกณฑ์การใหค้ ะแนน นางสาวปราณี
1.5 ประชาสัมพนั ธ์โครงการ แกว้ มา

2 กจิ กรรมที่ 2 ส่งผลงานเข้าร่วมประกวดและประกาศผล นายจกั ษภณ
2.1 ประกาศรับผลงานทางระบบออนไลน์ พรอ้ มส่งไฟล์แผน ดวี ังทอง
จัดการเรยี นรู้
2.2 รวบรวมผลงาน คดั แยกผลงาน ออกเปน็ ระดบั ชน้ั และกลมุ่ นางสาวปราณี
สาระการเรยี นรู้ แก้วมา
2.3 พิจารณาคัดเลอื กผลงานตามเกณฑก์ ารให้คะแนน
2.4 สรุปผลและประกาศผล นายจักษภณ
2.5 นำวดิ โี อสือ่ การสอนออนไลนไ์ ปเผยแพรใ่ นคลังความรู้ ดวี งั ทอง
2.6 มอบโลแ่ ละเกียรตบิ ัตร
และศึกษานิเทศก์
3 กจิ กรรมที่ 3 ส่งเสรมิ การใชส้ อ่ื การสอนวดิ โี อออนไลน์ในการ สพป.ตากเขต 1
จดั การเรยี นการสอน
3.1 จัดทำแบบฟอรม์ ออนไลนส์ ง่ รายงานเข้ารว่ มกิจกรรมส่งเสรมิ
การใชส้ ่ือการสอนวิดโี อออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน
3.2 รวบรวมผลงาน คดั แยกผลงาน ออกเปน็ ระดบั ช้ันและกลมุ่
สาระการเรียนรู้
3.3 เสนอให้ศกึ ษานเิ ทศก์ตรวจสอบกระบวนการจัดการเรยี นรู้
3.4 สง่ เกียรตบิ ัตรผ่านกิจกรรมผา่ น E-Mail
3.5 จัดทำรายงาน

5. ระยะเวลาและสถานท่ดี ำเนนิ การ
ระยะเวลาในการดำเนินงาน กมุ ภาพนั ธ์ - กนั ยายน 2564

สถานทด่ี ำเนินการ สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1

6. งบประมาณ

จำนวน 14,800 บาท (หน่ึงหมนื่ ส่ีพนั แปดร้อยบาทถ้วน)
(ตามตารางรายละเอียดคา่ ใช้จ่ายของโครงการ ปงี บประมาณ พ.ศ.2564) รายละเอียดดงั นี้ :

เปา้ หมาย งบประมาณทใี่ ชใ้ นโครงการ
(ระบุหนว่ ยนับ)
ท่ี กิจกรรม/รายละเอียด คา่ ใชส้ อย คา่ วสั ดุ คา่ รวม
พาหนะ

1 กจิ กรรมท่ี 1 เตรียมความพร้อม ผอ.เขต

1.1 จัดทำโครงการ รองผอ.เขต

1.2 จดั ทำแบบฟอร์มสมคั รเขา้ ร่วม ศกึ ษานเิ ทศก์

ประกวดออนไลน์ รวม ๒๐ คน

1.3 ขออนมุ ัติโครงการ

1.4 ประชมุ หาแนวทางการดำเนินงาน

เกณฑก์ ารให้คะแนน

1.5 ประชาสมั พนั ธโ์ ครงการ

ค่าใช้จ่าย

- ค่าอาหารวา่ ง จำนวน ๒๐ คน ๆ ละ ๑ ๗๐0 ๑,๔๐0

มอ้ื ๆ ละ 35 บาท

2 กิจกรรมท่ี 2 สง่ ผลงานเขา้ ร่วมประกวด ผอ.เขต

และประกาศผล รองผอ.เขต

2.1 ประกาศรับผลงานทางระบบ ศึกษานิเทศก์

ออนไลน์ พร้อมสง่ ไฟล์แผนจัดการเรยี นรู้ รวม ๒๐ คน

2.2 รวบรวมผลงาน คัดแยกผลงาน

ออกเป็นระดับชั้นและกลุ่มสาระการ

เรียนรู้

2.3 พจิ ารณาคดั เลือกผลงานตามเกณฑ์

การใหค้ ะแนน

คา่ ใช้จา่ ย

2.3.1 ค่าอาหารกลางวนั จำนวน ๑,๒๐๐ ๑,๒00

๒๐ คน ๆ ละ 1 มื้อ ๆ ละ ๖0 บาท

2.3.2 ค่าอาหารว่าง จำนวน ๒๐ คน 1,๔๐๐ 1,๔๐๐

ๆ ละ 2 ม้อื ๆ ละ 35 บาท

2.4 สรุปผลและประกาศผล

2.5 นำวดิ ีโอส่อื การสอนออนไลน์ไป

เผยแพร่ในคลงั ความรู้

2.6 มอบโล่และเกยี รตบิ ัตร

ค่าใช้จา่ ย

2.6.1 จดั ซือ้ จดั จา้ งทำโลร่ างวัล ๘ โล่ ๑๐,๒๐0 ๙,๐๐๐

ๆ ละ 1,๒๗๕

2.6.2 จัดซ้ือจดั จ้างทำเกียรตบิ ัตร ๑,๓๐๐ ๑,๘๐๐

และกรอบ 1๓ อนั ๆ ละ 1๐0 บาท

เปา้ หมาย งบประมาณท่ใี ชใ้ นโครงการ
(ระบุหน่วยนับ)
ท่ี กจิ กรรม/รายละเอียด คา่ ใชส้ อย คา่ วสั ดุ คา่ รวม
พาหนะ

3 กิจกรรมท่ี 3 สง่ เสริมการใช้สือ่ การสอน เอกสารรายงาน - -

วิดีโอออนไลน์ในการจัดการเรียนการ สรุปผลการ

สอน ดำเนนิ งาน จำนวน
3.1 จดั ทำแบบฟอรม์ ออนไลนส์ ง่ รายงาน ๕ เลม่

เขา้ รว่ มกิจกรรมสง่ เสริมการใชส้ อ่ื การ
สอนวิดีโอออนไลน์ในการจดั การเรียนการ
สอน
3.2 รวบรวมผลงาน คัดแยกผลงาน
ออกเปน็ ระดับชน้ั และกลุ่มสาระการ

เรียนรู้
3.3 เสนอใหศ้ กึ ษานเิ ทศก์ตรวจสอบ
กระบวนการจดั การเรยี นรู้
3.4 สง่ เกียรติบตั รผา่ นกิจกรรมผา่ น E-
Mail

3.5 จดั ทำรายงาน
คา่ ใช้จา่ ย

3.5.1 คา่ เอกสารรายงานสรปุ ผล

จำนวน ๕ เล่ม

รวมท้งั หมด ๓,๓๐๐ ๑๑,๕๐๐ - ๑๔,๘๐๐

(งบประมาณขอถวั จา่ ยทุกรายการ)

7. การวิเคราะห์ความเสยี่ งของโครงการ
7.1 ปจั จยั ความเสยี่ ง

- แผนจัดการเรยี นรู้ไม่สอดคลอ้ งกบั ส่ือวิดโี อ
- ครผู ู้สอนไมเ่ ข้าใจตวั ชว้ี ัด การวดั ประเมนิ ผล และการใชส้ อื่ วิดโี อในการจดั การเรียนการสอน
- การนำส่ืออื่น ๆ ท่มี ีลขิ สิทธมิ์ าใชใ้ นการจัดทำสื่อวิดีโอ

7.2 แนวทางการบรหิ ารความเสย่ี ง
- จดั ทำส่อื ประชาสัมพันธ์ การนำส่ือออนไลน์มาใช้อยา่ งไรไมใ่ หผ้ ดิ กฎหมาย

- การตรวจสอบแผนจัดการเรียนรูจ้ ากศึกษานิเทศก์

8. การประเมินผล
ประเมนิ ผลนวัตกรรมสื่อการสอนวดิ โี อออนไลน์ ด้านความถูกตอ้ งของเนอ้ื หา ด้านมาตรฐานและ

ตวั ช้วี ัด ดา้ นเทคนคิ การสอน ด้านเทคนคิ และวธิ กี ารนำเสนอ

9. ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จและคา่ เปา้ หมาย
ผลงานนวัตกรรมส่อื การสอนวดิ ีโอออนไลน์และแผนจัดการเรียนรู้ ที่มีความถกู ตอ้ งของเน้อื หาและตรง

ตามตวั ชว้ี ัด จำนวน 20 ผลงาน และบุคลากรทางการศกึ ษาใช้วดิ โี อสื่อการสอนวดิ ีโอออนไลน์ไปใช้ในการ
จดั การเรียนการสอน จำนวน 50 คน

10. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ
10.1 บุคลากรทางการศึกษาได้ผลิตนวัตกรรมสื่อการสอนวิดีโอออนไลน์ที่มีคุณภาพและสามารถ

นำไปเผยแพรไ่ ด้
10.2 จัดทำคลงั ความรู้นวตั กรรมส่อื การสอนวิดีโอออนไลน์ อยา่ งน้อย 20 เร่ือง
10.3 บคุ ลากรทางการศึกษานำวิดโี อสื่อการสอนวิดโี อออนไลน์ไปใช้ในและจดั การเรียนการสอนตาม

แผนจัดการเรียนรู้ การจดั การเรียนการสอน จำนวน 50 คน
11. การอนมุ ตั โิ ครงการ

ลงชื่อ.............................................. ผู้รับผิดชอบโครงการ
(นางสาวปราณี แกว้ มา)
ตำแหน่ง ศึกษานเิ ทศก์

ลงช่ือ..........จกั ษภณ........................ ผูร้ ับผิดชอบโครงการ
(นายจกั ษภณ ดวี งั ทอง)
ตำแหน่ง ศึกษานเิ ทศก์

ลงชื่อ.....................................................ผู้เสนอโครงการ
(นายสุรศักดิ์ เอี่ยมทุเรยี น)

ตำแหน่ง ผู้อำนวยการกลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการจัดการศึกษา

ลงช่อื ........................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายสมคิด มาหลา้ )

รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1

ลงชอ่ื ........................................................ผู้อนุมัตโิ ครงการ
(นางสาวมนิดา อดิศัยสกลุ )

ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1

คำสงั่ สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1
ท่ี ๑๗๓ / 2564

เรื่อง แตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนินงานโครงการการพัฒนานวตั กรรมวดิ ีโอสื่อการสอนวิดีโอออนไลน์
...................................................................................................

ด้วย กลุม่ นิเทศตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาตาก
เขต ๑ ได้จัดทำโครงการ การพัฒนานวัตกรรมวิดโี อสื่อการสอนวิดีโอออนไลน์ ตามที่สำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐานได้มีนโยบายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 โดยมีจุดเน้นการพัฒนาและเสริมสร้าง
ศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อพัฒนาครูให้มีทักษะ ความรู้ และความชำนาญ
ในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งการจัดการเรียนการสอนเพื่อฝึก
ทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลเป็นขั้นตอน ทั้งนี้ งานส่งเสริมและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม
และเทคโนโลยีทางการศึกษา กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ได้สนองนโยบายดังกล่าว
ดงั น้นั จึงไดม้ ีการจัดโครงการ ฯ ดังกล่าว เพอ่ื ส่งเสริมพัฒนาครแู ละผู้ที่สนใจ ให้มีความพร้อมในการพัฒนาสื่อใน
การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ทั้งนี้เพื่อเป็นการพัฒนาครูผู้สอนอย่างต่อเนื่องและเป็นการเสริมสร้างกำลังใจ
เพอ่ื สง่ เสริมใหค้ รูไดผ้ ลิตสอื่ อย่างสรา้ งสรรค์ และถกู ต้องตามหลักวชิ าการ จงึ ไดจ้ ัดโครงการประกวดนวตั กรรมส่ือ
การสอนวิดีโอออนไลน์ที่ส่งประกวดและผ่านการตรวจสอบด้านเนื้ อหาจะถูกรวบรวมและนำไปเผยแพร่ในคลัง
ความรู้ สำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1 จึงแต่งต้ังคณะกรรมการการดำเนินงาน ดังต่อไปนี้

1. คณะกรรมการอำนวยการ มีหน้าทใ่ี หค้ ำปรึกษา แนะนำ อำนวยความสะดวกในการดำเนินการ

ประกวด สนับสนุนการดำเนินงานใหเ้ ป็นไปดว้ ยความเรียบร้อย บรรลุตามวตั ถุประสงค์อย่างมีประสทิ ธภิ าพ

ประกอบดว้ ย

1. นางสาวมนิดา อดศิ ัยสกุล ผอ.สพป.ตาก เขต 1 ประธานกรรมการ

2. นายวนิ ยั เมฆหมอก รอง ผอ. สพป.ตาก เขต 1 รองประธานกรรมการ

3. นายสมคิด มาหล้า รอง ผอ.สพป.ตาก เขต 1 รองประธานกรรมการ

4. นางอรชร ปราจนั ทร์ รอง ผอ.สพป.ตาก เขต 1 รองประธานกรรมการ

๕. ผ้อู ำนวยการกลุม่ ทุกกลุ่ม กรรมการ

๖. นายสรุ ศักด์ิ เอ่ยี มทเุ รยี น ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศฯ กรรมการและเลขานกุ าร

2. คณะกรรมการดำเนนิ งาน มีหนา้ ทก่ี ำหนดหลักเกณฑก์ ารคดั เลือกผลงานของผสู้ ่งเข้าประกวด

ดำเนนิ การตดั สนิ ผลงานการประกวดใหเ้ ป็นไปดว้ ยความบริสทุ ธิ์ ยตุ ธิ รรม โปรง่ ใส และ รวบรวมนำผลงานการ

ประกวด เผยแพร่ทางเวบ็ ไซต์ และคลงั ความรู้งานสง่ เสรมิ และพัฒนาส่อื นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศึกษา

กล่มุ นเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ประกอบดว้ ย

1. นายสมคดิ มาหล้า รอง ผอ.สพป.ตาก เขต 1 ประธานกรรมการ

2. นายสรุ ศกั ด์ิ เอี่ยมทเุ รียน ผอู้ ำนวยการกลมุ่ นเิ ทศฯ กรรมการ

3. นางวรรณศุภางค์ ทาปนิ รก.ผอ.กลุ่มส่งเสริมการศกึ ษาทางไกลฯ กรรมการ

4. นายสันทัศน์ ตนั ยา นักวชิ าการคอมพวิ เตอร์ กรรมการ

/๕.นางกรุณา...

-2-

๕. นางกรณุ า พยคั ฆชนม์ ศกึ ษานเิ ทศก์ กรรมการ

๖. นางพทั ยา ชมถนอม ศึกษานเิ ทศก์ กรรมการ

๗. นางสาวมกุ ดา ยพุ าเมืองปัก ศึกษานิเทศก์ กรรมการ

๘. นางรำเพย อดุ มวงษ์ ศกึ ษานเิ ทศก์ กรรมการ

๙. นางรตั ตยิ า วงศห์ ริ ญั ตระกูล ศกึ ษานิเทศก์ กรรมการ

๑๐. นางสาวพรทิพย์ เฉียบแหลม ศกึ ษานเิ ทศก์ กรรมการ

๑๑. นางวริญญา นันทโกมล ศกึ ษานเิ ทศก์ กรรมการ

๑๒. นายเชาวลิต ไชยธงรัตน์ ศกึ ษานเิ ทศก์ กรรมการ

๑๓. นายพัชญภณ สารสา ศึกษานเิ ทศก์ กรรมการ

๑๔. นางสาวกรรณกิ า สทิ ธกิ าร ศกึ ษานิเทศก์ กรรมการ

๑๕. นายจักษภณ ดีวังทอง ศกึ ษานิเทศก์ กรรมการและเลขานุการ

๑๖. นางสาวปราณี แก้วมา ศกึ ษานิเทศก์ กรรมการและผู้ช่วยเลขานกุ าร

๓. คณะทำงานฝ่ายการเงนิ และพัสดุ มีหน้าทดี่ ำเนนิ การเบิกจา่ ยงบประมาณตามระเบียบ

เพื่อใช้ในการจดั กจิ กรรมตามวตั ถปุ ระสงคใ์ ห้เปน็ ไปด้วยความเรียบรอ้ ยประกอบดว้ ย

1.นายสนัน่ พลนาค รก.ผอ.กลมุ่ บริหารการเงนิ ฯ ประธานกรรมการ

2.นางสาวชนมน ดษิ สวรรค์ นกั วชิ าการพัสดุ กรรมการ

3.นายประจวบ จันทร์จิตร ลกู จา้ งชั่วคราว กรรมการ

4.นางสาวปณั รส ยังถิน เจา้ พนักงานธรุ การ กรรมการ

5 นายจกั ษภณ ดวี ังทอง ศึกษานิเทศก์ กรรมการและเลขานุการ

6. นางสาวปราณี แกว้ มา ศึกษานิเทศก์ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ

๔. คณะทำงานฝ่ายสถานที่ แสง เสยี ง และบนั ทึกภาพ มีหนา้ ท่ี จดั เตรยี มสถานที่ประกวดแขง่ ขันให้

เรยี บรอ้ ย ไดแ้ ก่ จดั เตรียมความะดวกใหก้ บั คณะกรรมการการตัดสนิ บริการสอ่ื เทคโนโลยี เคร่ืองเสยี ง

คอมพิวเตอร์ และบนั ทึกภาพการจัดกิจกรรม ประกอบด้วย

1. นางฬุริยา บตุ รนุช ผอ.กลุม่ อำนวยการ ประธานกรรมการ

2.นางสาวศศนิ ันท์ ผัดต่นุ นักประชาสัมพันธ์ กรรมการ

๓. นางสาวกงิ่ กาญจน์ ใจวงค์ เจ้าพนกั งานธรุ การชำนาญงาน กรรมการและผชู้ ่วย

ให้คณะกรรมการผทู้ ่มี รี ายชื่อดังกล่าวขา้ งต้น ปฎบิ ัติหนา้ ท่ีดว้ ยความรอบคอบ บรสิ ุทธิ์ยุติธรรม
มปี ระสิทธิภาพและบงั เกิดผลดแี กท่ างราชการต่อไป และขอเชิญคณะกรรมการทกุ ทา่ นเข้ารว่ มการประชุมใน
วันที่ ๒๒ เมษายน ๒๕๖๔ เวลา ๐๙.๐๐ น. และดำเนนิ การพิจารณาคัดเลอื ก ณ ห้องประชมุ วอร์รมู
สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต ๑

ท้ังนี้ ตงั้ แต่บัดนเี้ ป็นตน้ ไป

สงั่ ณ วันที่ ๕ เมษายน พ.ศ .2564

(นางสาวมนดิ า อดศิ ัยสกุล)
ผู้อำนวยการสำนกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต 1

ที่ ศธ ๐๔๐๕๕/๒๓๕ สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาตากเขต๑
บรเิ วณศาลากลางจังหวดั ตาก ๖๓๐๐๐

๑ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔

เร่ือง ประชาสัมพันธ์การพฒั นานวตั กรรมวดิ โี อส่ือการสอนวดิ ีโอออนไลน์ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรียนในสังกดั ทกุ โรงเรียน

สิ่งท่ีส่งมาดว้ ย หลักเกณฑก์ ารสมัครการประกวดวดิ ีโอสอ่ื การสอนวดิ โี อออนไลน์ จำนวน ๑ ชุด

โปสเตอร์ประชาสมั พันธ์ พร้อม QR CODE แบบสมัครเข้ารว่ มการประกวด

ด้วยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต ๑ ได้จัดทำโครงการส่งเสริมและ
พัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ด้านการพัฒนานวัตกรรมวิดีโอสื่อการสอนวิดีโอออนไลน์เพ่ือส่งเสริมพัฒนาครู
และผู้ท่ีสนใจ ให้มีความพร้อมในการพัฒนาส่ือในการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ซึ่งให้สอดคล้องและรองรับ
กับนโยบายจุดเน้นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อ
พัฒนาครูให้มีทักษะ ความรู้ และความชำนาญในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และ
ภาษาอังกฤษ รวมทั้งการจัดการเรียนการสอน ที่มุ่งเน้นการฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ
และมีเหตุผลเป็นขั้นตอน และเป็นการพัฒนาครูผู้สอนอย่างต่อเนื่องรวมถึงเสริมสร้างกำลังใจ จึงได้จัดทำ
โครงการ ฯ ดังกล่าว โดยผลงานท่ีส่งเข้าประกวดและผ่านการตรวจสอบด้านเน้ือหาแล้วจะนำไปรวบรวมและ
เผยแพร่ในคลังความรู้แหล่งสื่อ ของกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา เพ่ือส่งเสริมให้นำ
วดิ โี อสอื่ การสอนวดิ โี อออนไลน์ไปใช้ในการจัดการเรยี นการสอน

ในการน้ี สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต ๑ จึงแจ้งประชาสัมพันธ์ให้ครู
และบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนในสังกัดทุกโรงเรียน ท่ีสนใจสร้างนวัตกรรมส่ือการสอนวิดีโอออนไลน์และ
ส่งผลงานเข้าร่วมประกวด โดยผู้ท่ีสนใจสามารถสมัครเข้ารว่ มโครงการ ฯ ดังกล่าว ได้ที่ QR CODE แบบสมัคร
ออนไลน์ ตามท่ีแนบมา ท้ังน้ีสามารถสมัครเข้าร่วมโครงการ ฯ ดังกล่าว ได้ตั้งแต่วันท่ี ๑- ๒๘ กุมภาพันธ์
๒๕๖๔ หากต้องการทราบรายละเอียดเพิ่มเติมสามารถติดต่อได้ท่ี ศน. ปราณี แก้วมา เบอร์โทรศัพท์
๐๙๖- ๙๕๒๔๒๙๒

จงึ เรียนมาเพ่ือทราบและพจิ ารณาดำเนินการ

ขอแสดงความนับถือ

กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศกึ ษา
โทร. ๐-๕๕๕๑-๒๕๓๗ ต่อ ๓๑๒
http: www.takesa1.go.th

ก ลุ่ ม นิ เ ท ศ ติ ด ต า ม แ ล ะ ป ร ะ เ มิ น ผ ล ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า

ประกวดวิดีโอสือ
การสอนวิดีโอออนไลน์

ร า ย ล ะ เ อี ย ด ก า ร ป ร ะ ก ว ด
วั ต ถุ ป ร ะ ส ง ค์

1 . เ พื อ ส่ ง เ ส ริม ใ ห้ บุ ค ล า ก ร ท า ง ก า ร ศึ ก ษ า ไ ด้ ส ร้า ง ส ร ร ค์ น วั ต ก ร ร ม วิ ดี โ อ สื อ ก า ร ส อ น วิ ดี โ อ อ อ น ไ ล น์
2 . เ พื อ จั ด ทํา ค ลั ง ค ว า ม รู้สื อ ก า ร ส อ น วิ ดี โ อ อ อ น ไ ล น์
3 . เ พื อ ส่ ง เ ส ริม ก า ร ใ ช้ วิ ดี โ อ สื อ ก า ร ส อ น วิ ดี โ อ อ อ น ไ ล น์ ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รีย น ก า ร ส อ น

เ ก ณ ฑ์ ก า ร ป ร ะ ก ว ด

1 . ก ร อ บ แ น ว คิ ด ใ น ก า ร พั ฒ น า สื อ ส อ ด ค ล้ อ ง กั บ สื อ ก า ร ส อ น วิ ดี โ อ อ อ น ไ ล น์
2 . เ นื อ ห า ที นํา ม า ใ ช้ ใ น ก า ร พั ฒ น า สื อ วิ ดี โ อ ส อ ด ค ล้ อ ง กั บ กิ จ ก ร ร ม แ ล ะ ก ร ะ บ ว น ก า ร เ รีย น รู้ ที ป ร า ก ฏ ใ น แ ผ น ก า ร
จั ด ก า ร เ รีย น รู้ต า ม ก ลุ่ ม ส า ร ะ ก า ร เ รีย น รู้ที ส่ ง ป ร ะ ก ว ด
3 . ก า ร นํา เ ส น อ มี ค ว า ม แ ป ล ก ใ ห ม่ น่ า ส น ใ จ แ ล ะ ก ร ะ ตุ้ น ก า ร เ รีย น ข อ ง นั ก เ รีย น
4 . ก า ร นํา ข้ อ มู ล เ นื อ ห า ภ า พ เ สี ย ง ค ลิ ป วิ ดี โ อ ซ อ ฟ ต์ แ ว ร์ ห รือ อื น ใ ด ที นํา ม า ก า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร ผ ลิ ต ผ ล ง า น ใ ห้ มี ก า ร
อ้ า ง อิ ง แ ห ล่ ง ที ม า ใ ห้ ชั ด เ จ น เ พื อ มิ ใ ห้ เ กิ ด ก ร ณี ล ะ เ มิ ด ก ฎ ห ม า ย ว่ า ด้ ว ย ลิ ข สิ ท ธิ แ ล ะ ท รัพ ย์ สิ น ท า ง ป ญ ญ า ห า ก เ กิ ด ก ร ณี
ที มี ส่ ว น ล ะ เ มิ ด ลิ ข สิ ท ธิ ผู้ ส่ ง ผ ล ง า น จ ะ ต้ อ ง รับ ผิ ด ช อ บ ใ น ผ ล ง า น นั น ๆ โ ด ย ไ ม่ เ กี ย ว ข้ อ ง กั บ ท า ง สาํ นั ก ง า น เ ข ต พื น ที ก า ร
ศึ ก ษ า ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า ต า ก เ ข ต ๑ ถ้ า มี ก า ร ต ร ว จ ส อ บ พ บ ภ า ย ห ลั ง จ ะ ถื อ เ ป น โ ม ฆ ะ แ ล ะ ถู ก เ รีย ก ร า ง วั ล คื น
5 . ผ ล ง า น ทุ ก ชิ น ที ส่ ง เ ข้ า ป ร ะ ก ว ด ถื อ เ ป น ลิ ข สิ ท ธิ ร่ว ม ข อ ง สาํ นั ก ง า น เ ข ต พื น ที ก า ร ศึ ก ษ า ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า ต า ก เ ข ต 1
เ พื อ จั ด ทํา ค ลั ง ค ว า ม รู้สื อ ก า ร ส อ น วิ ดี โ อ อ อ น ไ ล น์
6 . ผ ล ก า ร ตั ด สิ น ข อ ง ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ถื อ เ ป น ที สิ น สุ ด

ร า ง วัล ก า ร ป ร ะ ก ว ด

ร า ง วั ล ม อ บ ใ ห้ ทุ ก ก ลุ่ ม ส า ร ะ ก า ร เ รี ย น รู้

ร า ง วั ล ช น ะ เ ลิ ศ อั น ดั บ ที 1 เ กี ย ร ติ บั ต ร พ ร้ อ ม โ ล่

ร า ง วั ล ร อ ง ช น ะ เ ลิ ศ อั น ดั บ ที 1 เ กี ย ร ติ บั ต ร

ร า ง วั ล ร อ ง ช น ะ เ ลิ ศ อั น ดั บ ที 2 เ กี ย ร ติ บั ต ร

ก า ร ส่ ง ผ ล ง า น
เ ป ด รั บ ส มั ค ร ตั ง แ ต่ วั น ที 1 - 2 8 กุ ม ภ า พั น ธ์ 2 5 6 4 ต า ม แ บ บ ฟ อ ร์ ม ก า ร ส มั ค ร พ ร้ อ ม ส่ ง แ ผ น ก ร ะ บ ว น ก า ร
จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ แ ล ะ ผ ล ง า น สื อ วิ ดี โ อ ห รื อ L I N K ป ร ะ ก อ บ ก า ร ส อ น เ ป น ไ ฟ ล์ ห รื อ อั พ โ ห ล ด ยู ทู ป ตั ง ค่ า ไ ม่
เ ผ ย แ พ ร่ ต่ อ ส า ธ า ร ณ ะ ส่ ง ลิ ง ค์ ม า ที อี เ ม ล์ ที P R A N E E . K A E @ T A K E S A 1 . G O . T H ห รื อ
P R A N E E K A E W M A 4 1 @ G M A I L . C O M ไ ด้ ตั ง แ ต่ วั น ที 1 กุ ม ภ า พั น ธ์ – 3 1 มี น า ค ม 2 5 6 4

ป ร ะ ก า ศ รั บ ส มั ค ร 1 - 2 8 ก . พ . 2 5 6 4

ส น ใ จ ร า ย ล ะ เ อี ย ด ส อ บ ถ า ม ข้ อ มู ล เ พิ ม เ ติ ม ที ศ น . ป ร า ณี แ ก้ ว ม า
เ บ อ ร์ โ ท ร ศั พ ท์ 0 9 6 – 9 5 2 4 2 9 2

ก ลุ่ ม นิ เ ท ศ ติ ด ต า ม แ ล ะ ป ร ะ เ มิ น ผ ล ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า ส พ ป . ต า ก เ ข ต 1

บญั ชรี ายช่ือบคุ ลากรทางกาศึกษาทเ่ี ขา้ รว่ มส่งผลงาน
โครงการการพฒั นานวัตกรรมวิดีโอส่ือการสอนวิดโี อออนไลน์

สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต ๑
ประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

ที่ ช่ือ-นามสกุล โรงเรียน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ช่อื ผลงาน

๑ นางสุทศิ า จันทราวุธ บ้านตากประถมวิทยา วทิ ยาศาสตรแ์ ละ สอ่ื การสอนออนไลน์

เทคโนโลยี ชนั้ ป.4 เรือ่ ง อลั กอรทิ ึมและ

เหตุผลเชงิ ตรรกะ

๒ นางสาวกญั ญา กาบแกว้ ชุมชนบ้านสมอโคน ภาษาไทย ชั้น ป.๑ วรรณยกุ ตไ์ ทย

๓ นางสาวจันทร์ฉาย มสี วนทอง อนุบาลตาก คณติ ศาสตร์ ชัน้ ป.3 การวัดยคุ 4.0

๔ นางสาวจินตนา แก้วคำมา บ้านแม่สลิด สังคมศึกษา ศาสนา การกราบแบบ

และวัฒนธรรม ช้นั ป.5 เบญจางคประดิษฐ์

๕ นางสาวอัญรินทร์ อัครวิชิต บา้ นแม่สลดิ คณิตศาสตร์ ชั้น ป.3 การชัง่ นำ้ หนกั

ศกั ด์ิ

๖ นางกาญจนา มีสกุล บา้ นแม่สลดิ ปฐมวัย ชอ่ื ผลไมแ้ สนอร่อย

๗ นางสาวอมรรตั น์ ใจแสน บ้านแมส่ ลิด ภาษาไทย ชนั้ ป.3 ภาษาพาเพลิน มาตรา

ตัวสะกดไทย

หลกั เกณฑ์การประกวดวิดีโอสื่อการสอนวิดีโอออนไลน์
โครงการการพัฒนานวัตกรรมวดิ ีโอสอ่ื การสอนวดิ ีโอออนไลน์

ประจำปกี ารศกึ ษา 2564

กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจัดการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาตากเขต 1

………………………………………………………………

ความเปน็ มาของโครงการ
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้มีนโยบายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 โดยมี

จุดเน้นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อพัฒนาครูให้มีทักษะ
ความรู้ และความชำนาญในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งการจัดการ
เรียนการสอนเพื่อฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลเป็นขั้นตอน

ทั้งน้ี กลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา กลุ่มนิเทศ ติดตามและ
ประเมินผลการจดั การศึกษา ได้สนองนโยบายดังกล่าว ดังนั้นจึงไดม้ กี ารจดั โครงการส่งเสริมและพัฒนาบคุ ลากรทาง
การศึกษา หวั ขอ้ การสร้างวดิ โี อการสอนแบบโต้ตอบผ่านอินเตอรเ์ นต็ แบบ Non Real Time (Interactive Teaching
With Online Video) เพือ่ สง่ เสริม พัฒนาครแู ละผ้ทู ่ีสนใจ ให้มีความพร้อมในการพฒั นาส่ือในการจดั การเรยี นการสอน
ออนไลน์ ทัง้ นเ้ี พอื่ เปน็ การพฒั นาครผู ้สู อนอย่างต่อเน่อื งและเปน็ การเสริมสร้างขวญั และกำลังใจ จึงกำหนดโครงการผลิต
สื่อการสอนและการนำส่ือการสอนไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน และเพื่อส่งเสริมให้ครูได้ผลิตสื่ออย่างสร้างสรรค์
ถูกตอ้ งตามหลักวิชาการ โดยนวัตกรรมสื่อการสอนวิดีโอออนไลน์ท่ีสง่ ประกวดและผ่านการตรวจสอบดา้ นเน้ือหาแล้ว
จะถูกรวบรวมและนำไปเผยแพรใ่ นคลงั ความรู้ของสำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต ๑

วัตถุประสงค์
1. เพื่อสง่ เสริมใหบ้ ุคลากรทางการศกึ ษาได้สรา้ งสรรค์นวัตกรรมวดิ โี อสือ่ การสอนวิดีโอออนไลน์
2. เพือ่ จัดทำคลังความรสู้ อ่ื การสอนวดิ โี อออนไลน์
3. เพ่อื ส่งเสริมการใช้วดิ ีโอสอ่ื การสอนวดิ โี อออนไลน์ในการจดั การเรยี นการสอน

คณุ สมบตั ผิ ้เู ขา้ ประกวด
ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ในสงั กัดสำนักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต 1

เกณฑก์ ารประกวด
1. กรอบแนวคิดในการพฒั นาสื่อ สอดคล้องกบั ส่ือการสอนวดิ โี อออนไลน์
2. เนือ้ หาท่นี ำมาใช้ในการพฒั นาสื่อวิดโี อสอดคล้องกับกจิ กรรมและกระบวนการเรยี นรู้ ทีป่ รากฏใน
แผนการจดั การเรียนรู้ ตามกลมุ่ สาระการเรียนรู้ที่ส่งประกวด
3. การนำเสนอมีความแปลกใหม่ น่าสนใจ และกระตนุ้ การเรยี นของนักเรียน
4. การนำขอ้ มลู เนอื้ หา ภาพ เสียง คลปิ วดิ โี อ ซอฟตแ์ วร์ หรืออื่นใดท่ีนำมาการประกอบการผลิตผลงานให้
มีการอา้ งองิ แหลง่ ทีม่ าใหช้ ัดเจน เพอ่ื มใิ ห้เกิดกรณีละเมิดกฎหมายว่าดว้ ยลขิ สิทธ์แิ ละทรพั ยส์ ินทาง
ปญั ญา หากเกิดกรณที มี่ ีส่วนละเมิดลขิ สทิ ธ์ิ ผสู้ ่งผลงานจะตอ้ งรบั ผดิ ชอบในผลงานนั้น ๆ โดยไม่เกยี่ วขอ้ ง

กับทางสำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต ๑ ถา้ มีการตรวจสอบพบภายหลัง จะถือเป็น

โมฆะ และถกู เรยี กรางวัลคืน

5. ผลงานทุกชน้ิ ที่ส่งเขา้ ประกวด ถือเปน็ ลิขสทิ ธิ์ร่วมของสำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก

เขต 1 เพ่อื จัดทำคลงั ความรสู้ ่อื การสอนวิดโี อออนไลน์

6. ผลการตัดสินของคณะกรรมการถอื เป็นท่สี นิ้ สุด

7. ผู้สง่ ผลงานเข้าประกวดจะต้องกรอกรายละเอียดในแบบฟอรม์ ใบสมัครตาม QR CODE และแนบไฟล์

ตอบกลับจากการสมัครทาง E-mail สง่ มาพรอ้ มกับแผนกระบวนการจัดการเรียนรพู้ รอ้ มส่อื วิดีโอ หรอื

link ประกอบการสอน ภายในวนั ที่ 31 มีนาคม 2564

รางวัลการประกวด

รางวัลมอบให้ทกุ กล่มุ สาระการเรียนรู้

รางวลั ชนะเลิศอันดับที่ 1 เกียรติบัตรพรอ้ มโล่

รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดบั ที่ 1 เกียรตบิ ตั ร

รางวัลรองชนะเลิศอนั ดับท่ี 2 เกยี รติบัตร

เกณฑก์ ารให้คะแนน

หวั ข้อพจิ ารณา ประเดน็ การพิจารณา คะแนน

1.แนวคดิ ในการพฒั นานวตั กรรมวิดโี อส่อื สอดคลอ้ งกบั ผลงานการประกวด การถา่ ยทอดเนื้อหา 20

การสอนและหรอื วดิ ีโอออนไลน์ ออกมาเปน็ ส่ือวิดีโอประกอบการสอน

2. แผนกระบวนการจัดการเรียนรู้ พรอ้ ม ความเหมาะสมของเน้อื หา ความถกู ต้องของขอ้ มูล

สือ่ ประกอบการสอน สอดคลอ้ งกับผลงานการประกวด การถา่ ยทอดเน้ือหา 20

การสอนทีเ่ ป็นประโยชน์ต่อครผู ู้สอนได้

3. วธิ ีการนำเสนอ

3.1 ความคิดสร้างสรรค์ มีการนำเสนอท่แี ปลกใหม่ น่าสนใจ หรือเทคนิคการ 20

นำเสนอใหม่ ๆ ให้เกดิ ความนา่ สนใจตอ่ นกั เรยี น

3.2 การลำดบั เนอ้ื หา การเรยี บเรยี งเรือ่ งราวเปน็ ไปตามข้ันตอน 20

3.3. ความสมบรู ณ์ของส่อื วดิ โี อ มีองค์ประกอบของ เน้อื หา เสยี ง ภาพ มกี ารอ้างอิง 20

แหล่งที่มาใหถ้ ูกตอ้ ง และการบรรยายครบถ้วน

สอดคล้องกับส่อื วดิ ีโอ

การส่งผลงาน เปิดรบั สมัครต้งั แต่วันที่ 1 - 28 กุมภาพันธ์ 2564 ตามแบบฟอร์มการสมคั ร พรอ้ มสง่ แผน
กระบวนการจดั การเรียนรู้และผลงานส่อื วดิ โี อ หรอื link ประกอบการสอน เปน็ ไฟล์ หรอื อัพโหลดยูทปู ต้ังค่าไม่
เผยแพร่ตอ่ สาธารณะ สง่ ลงิ คม์ าท่อี ีเมล์ท่ี [email protected] หรอื [email protected]
ได้ต้งั แตว่ นั ที่ 1 กมุ ภาพนั ธ์ – 31 มีนาคม 2564 สนใจรายละเอยี ดสอบถามขอ้ มูล เพิม่ เตมิ ที่ ศน.ปราณี แกว้ มา
เบอรโ์ ทรศพั ท์ 096 – 9524292 กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจัดการศึกษา สพป.ตาก เขต 1

โครงการการพัฒนานวัตกรรมวดิ ีโอสอ่ื การสอนวดิ โี อออนไลน์
ประจำปกี ารศกึ ษา 2564

กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา
สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาตากเขต 1
เกณฑ์การให้คะแนนสำหรับคณะกรรมการใหค้ ะแนน

ท่ี หวั ข้อพิจารณา ประเดน็ การพจิ ารณา คะแนน หมายเหตุ

1 แนวคดิ ในการพัฒนานวตั กรรมวดิ ีโอสื่อ 1.1 มแี นวคิดสอดคลอ้ งกบั ผลงานการ

การสอนและ หรอื วิดโี อออนไลน์ ประกวด การถ่ายทอดเนอ้ื หา ออกมาเปน็

(คะแนนเตม็ 20) สื่อวิดีโอประกอบการสอน (20)

2 แผนกระบวนการจัดการเรียนรู้ พร้อมส่อื 2.2 มคี วามเหมาะสมกับเนื้อหา ตรงตาม

ประกอบการสอน (คะแนนเต็ม 20) ชอ่ื ผลงาน และระดับช้นั การจดั การเรียน

การสอน (5)

2.3 มีการเรยี บเรียงเนือ้ หาทช่ี ัดเจนเป็นไป

ตามแผนการสอน (5)

2.4 มีการถ่ายทอดเนื้อหาที่เป็นประโยชน์

เพือ่ ใหเ้ กิดความเขา้ ใจ และปฏบิ ตั ิตามได้

งา่ ย (5)

2.5 มีความครบถว้ นของเนอ้ื หา (5)

3 วธิ ีการนำเสนอ (คะแนนเต็ม 60) 3.1 เทคนคิ การเล่าเร่อื ง (เนือ้ หา)
- มกี ารเรียบเรียงเรอื่ งราว (5)
- ความนา่ สนใจของการเล่าเรอ่ื ง

ดำเนินเรอ่ื ง (5)
- การแสดงหรือเทคนิคใหม่ๆ โดดเดน่

เกิดความน่าสนใจ และจดจำ (5)

3.2 คุณภาพการผลิตสื่อ
- คณุ ภาพองภาพคมชัด ภาพไม่เบลอ

หรอื แตก (5)
- คุณภาพของเสียงบรรยาย การพดู

การใช้ภาษาและดนตรปี ระกอบชดั เจน (5)

ท่ี หัวข้อพิจารณา ประเดน็ การพจิ ารณา คะแนน หมายเหตุ
3 วิธีการนำเสนอ (คะแนนเตม็ 60)
- การตัดต่อ เทคนคิ และการจดั
คะแนนรวม 100 คะแนน องคป์ ระกอบ (5)

- ความสวยงามขอผลงาน (5)
- การเลอื กใชเ้ ทคโนโลยีการผลิตท่ี
ทนั สมยั (5)
3.3 ความสมบรู ณ์ของสอ่ื
- ช่ือเรือ่ ง (สอดคล้องกับเนอื้ หา) (5)
- การแนะนำตวั ผู้สอน (5)
- ขอ้ มูลรายละเอียดของผู้จัดทำและ
ผู้ให้การสนบั สนนุ หรือแหลง่ อ้างอิง (5)
- ความเหมาะสมกับเวลานำเสนอ (5)

ชื่อผู้สง่ ผลงาน................................................................................................................................
โรงเรียน..........................................................................................................................................
ชื่อผลงาน.......................................................................................................................................
กลุ่มสาระการเรียนร.ู้ ......................................................................................................................

*** การตดั สนิ ของคณะกรรมการถือเปน็ ท่สี ้ินสดุ **

โครงการการพฒั นานวตั กรรม
ประจำปกี า

กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และป
สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศ

สรุปผลคะแนน

ที่ ชื่อผ้สู ่งผลงาน โรงเรยี น กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ชอ่ื ผ
ระดบั ช้ัน

1 นางสุทิศา จนั ทราวธุ บา้ นตากประถม วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี สือ่ การสอนออ
วทิ ยา ชน้ั ป.4 อัลกอรทิ มึ แล
2 นางสาวกญั ญา กาบแกว้ ตรรกะ
3 นางสาวจนั ทรฉ์ าย มีสวนทอง ชมุ ชนบา้ น ภาษาไทย ชนั้ ป.๑ วรรณยุกต์ไทย
สมอโคน
อนบุ าลตาก คณติ ศาสตร์ การวัดยุค 4.0
ชน้ั ป.3

แนวคิดในการ ัพฒนาน ัวตกรรม ิว ีดโอสื่อการมวิดโี อส่ือการสอนวดิ ีโอออนไลน์
สอนและหรือ ิว ีดโอออนไล ์นารศึกษา 2564
(20 คะแนน)
แผนกระบวนการจัดการเรียนรู้ พร้อมสื่อประเมินผลการจัดการศึกษา
ประกอบการสอนศกึ ษาประถมศกึ ษาตากเขต 1
(20 คะแนน)
ิว ีธการนำเสนอประเด็นการพิจารณา (คะแนน)
(60 คะแนน)
ผลงาน รวม
คะแนน รางวัล หมายเหตุ
(100)

อนไลน์ เรอื่ ง
ละเหตผุ ลเชงิ
ย
0

ท่ี ชือ่ ผ้สู ่งผลงาน โรงเรยี น กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ช่อื ผ
ระดับช้ัน

4 นางสาวจนิ ตนา แก้วคำมา บ้านแม่สลิด สังคมศึกษา ศาสนา และ การกราบแบบ
วัฒนธรรม ชน้ั ป.5 เบญจางคประ
5 นางสาวอญั รนิ ทร์ อคั รวิชติ ศักด์ิ บ้านแม่สลดิ คณิตศาสตร์ ชั้น ป.3 การชง่ั น้ำหนัก

6 นางกาญจนา มีสกลุ บ้านแมส่ ลดิ ปฐมวยั ชอ่ื ผลไมแ้ สน

7 นางสาวอมรรัตน์ ใจแสน บา้ นแมส่ ลิด ภาษาไทย ช้นั ป.3 ภาษาพาเพลนิ
ตวั สะกดไทย

*** การตดั สนิ ของคณะ

แนวคดิ ในการพฒั นานวัตกรรมวดิ ีโอสอื่ การ ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน)
สอนและหรือวิดีโอออนไลน์
(20 คะแนน) ผลงาน รวม
คะแนน รางวัล หมายเหตุ
แผนกระบวนการจดั การเรียนรู้ พรอ้ มส่อื (100)
ประกอบการสอน
(20 คะแนน) บ
ะดิษฐ์
วธิ กี ารนำเสนอ ก
(60 คะแนน) นอรอ่ ย
น มาตรา

ะกรรมการถือเปน็ ท่สี นิ้ สดุ **

โรงเรียนบานแมส ลดิ
หมู 1 ตําบลแมส ลิด อําเภอบานตาก จังหวดั ตาก

0622903515
นางสาวอมรรัตน ใจแสน

ครอู ัตราจา ง
0622903515
[email protected]

กลุม สาระการเรยี นรภู าษาไทย
ช้ัน ป.3
ภาษาพาเพลิน มาตราตวั สะกดไทย

เปนส่ือการสอนท่ชี วยใหผ ูเรียนศกึ ษาไดใ นเวลานอ ย แตใ หคณุ คา ทางการเรยี นที่มากข้นึ
นักเรียนแยกมาตราตวั สะกดได

23/2/2021

แผนการสอนจดั การเรียนรู้

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย ชน้ั ประถมศึกษาปที ี ๓

หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๑ เร่ือง มาตราตวั สะกด เวลา ๓ ชวั่ โมง

อาจารย์ผู้สอน : นางสาวอมรรตั น์ ใจแสน โรงเรียนบา้ นแม่สลดิ

………………………………………………………………………………………………………..

มาตรฐานการเรยี นรู้

๑. มาตรฐาน

มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพ่ือนาไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการ

ดาเนินชวี ิต และมีนสิ ยั รกั การอา่ น

มาตรฐาน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลัง

ของ ภาษา ภมู ปิ ญั ญาทางภาษา และรกั ษาภาษาไทยไวเ้ ป็นสมบตั ิของชาติ

๒. ตวั ช้วี ดั

มาตรฐาน ท ๑.๑ ป.๓/๑ อ่านออกเสียงคา ข้อความ เร่ืองสั้นๆ และบทร้อยกรองง่ายๆ ได้ถูกต้อง
คล่องแคล่ว

มาตรฐาน ท ๔.๑ ป.๓/๑ เขียนสะกดคาและบอกความหมายของคา

สาระสาคัญ

การเรียนรู้ มาตราตัวสะกด ทั้ง ๘ มาตรา ได้แก่ แม่ กก กด กบ กง กน กม เกย เกอว การเขียนและการ
อา่ นคาทส่ี ะกดตรงตามมาตรา ความหมายและหลักการใชจ้ ึงจะสามารถนาคาไปใชไ้ ด้ถกู ต้องตามสถานการณ์

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

๑. สามารถจาแนกมาตราตวั สะกดได้ (K)
๒. สามารถเขยี นคาทสี่ ะกดตรงตามมาตรา (P)
๓. สามารถอา่ นคาที่สะกดตรงตามมาตรา (P)
๔. นกั เรียนกระตือรอื ร้นในการทากจิ กรรม (A)

สาระการเรียนรู้แกนกลาง

๑. การสะกดคา การแจกลกู และการอ่านเป็นคา
๒. มาตราตวั สะกดท่ตี รงตามมาตรา
๓. การอ่านออกเสียงและการบอกความหมายของคา คาคล้องจอง ข้อความ และบทร้อยกรองง่ายๆ ท่ี
ประกอบดว้ ยคาพื้นฐานเพมิ่ จาก ป.๓ ไม่น้อยกวา่ ๑,๒๑๐ คา

กระบวนการจัดการเรียนรู้

๑. ขั้นนาเข้าสู่บทเรยี น

๑. คุณครูให้นักเรียนท่องและเคลื่อนไหวประกอบบทคล้องจอง
“ระฆัง ดังหง่างหง่าง” ตามจงั หวะ

๒. ท่าเคล่ือนไหวท่ีใช้ควรเป็นท่าท่ีสนุกสนาน เช่น ตบมือ มือขวา
ตบมอื ขวาเพ่อื น ตบมอื มอื ซ้ายตบมอื ซา้ ยเพอ่ื น

๓. คณุ ครตู ดิ ชารต์ บทรอ้ ยกรอง “ระฆงั ดังหง่างหงา่ ง” และพา

นกั เรยี นชี้อ่านไปทลี ะประโยคจนคลอ่ ง
๒. ข้นั นาเสนอความรู้

๑. คณุ ครูสอนก่อนวา่ มาตราตวั สะกดมีท้งั หมด ๘ มาตรา ไดแ้ ก่ แม่ กก กด กบ กง กน กม เกย เกอว
๒. คณุ ครูแสดงชารต์ บตั รคาท่ีสะกดตรงตามมาตรา ทั้ง ๘ มาตรา
๓. คณุ ครพู านกั เรียนชีอ้ ่านคาที่สะกดดว้ ยมาตราต่างๆ ไปทลี ะมาตราจนครบทุกมาตรา
๔. เม่ือคุณครูพาอ่านครบทุกมาตราแล้ว ลองให้นักเรียนอ่านเอง โดยท่ีคุณครูช้ีบัตรคาไปทีละคาตาม
มาตรา
๕. คณุ ครลู องช้ีบัตรคาโดยที่ไม่เรียงไปทลี ะมาตรา ชคี้ ละไปใหน้ กั เรยี นอ่านจนคลอ่ ง

๓. ขน้ั ลงมอื เรียนรู้

๑. จากชาร์ตคาท่ีสะกดตรงตามมาตรา คุณครูดึงบัตรคาท่ีติดไว้ในชาร์ตทั้งหมดออกมารวมกัน แล้ว

แจกให้นักเรยี นในห้องจนครบทุกคน

๒. ใหน้ ักเรยี นแตล่ ะคนพิจารณาและนาบัตรคาท่ีตัวเองได้ นาไปตดิ ชาร์ตใหต้ รงกับมาตราตวั สะกด

๓. เม่ือนักเรียนติดบัตรคาจนเสร็จแล้ว ให้นักเรียนชี้อ่านคาที่สะกดตรงตามมาตราในหนังสือเรียน

พรอ้ มกนั ท้งั ห้อง

๔. ให้นักเรียนทาแบบฝึกหัดในหนังสือเรียน (การทาแบบฝึกหัดคุณครูสามารถให้นักเรียนแบ่งทาได้

ตามความเหมาะสม)

๔. ขนั้ สรปุ ความรู้

๑. คุณครูแจกใบงาน “คาในมาตราต่างๆ” ให้นักเรียนทุกคน เพ่ือฝึกให้นักเรียนคิดและหาคาที่สะกด
ตรงตามมาตราที่กาหนดใหด้ ว้ ยตัวเอง

๒. ให้นักเรียนหาคาท่ีสะกดตรงตามมาตราคาอ่ืนๆ นอกเหนือจากในหนังสือและที่คุณครูสอน แยก
เขยี นลงตามมาตราท่ีกาหนดให้

๓. เมื่อนักเรียนทาใบงานเสร็จแล้ว คุณครูเฉลยในห้องเรียน เพื่อให้นักเรียนได้แลกเปลี่ยนกันคาท่ี
ตนเองหาได้

๔. ติดใบงานลงในสมุด

๕. ขั้นประยกุ ต์ใชค้ วามรู้

๑. แลกเปลี่ยนคาทส่ี ะกดตรงตามมาตรากับเพื่อนในห้อง ในใบงาน “คาในมาตราตา่ งๆ”
๒. ใหน้ ักเรยี นเขยี นคาทเี่ พ่อื นหาได้ แต่ตนเองไม่ไดเ้ ขียนลงในใบงาน ให้เขยี นลงในสมุด

๖. เครื่องมอื - สือ่ การเรยี นรู้

๑. ชารต์ บทคลอ้ งจอง “ระฆงั ดังหงา่ งหง่าง”
๒. หนงั สือเรียน ป.๓
๓. ใบงาน คาในมาตราต่างๆ

การวดั และประเมินผล
๑. สงั เกตพฤตกิ รรมการอ่าน / การออกเสียง / การสะกดคาของนกั เรยี น
๒. ประเมินผลจากคะแนนการทาแบบฝึกหดั ของนักเรียน
(การวัดและการประเมินผล คุณครูสามารถปรับเปล่ียนได้ตามความเหมาะสม บางชั้นเรียนอาจมีการ

ทดสอบก่อนเรยี น - หลังเรียน การเขียนตามคาบอก การทดสอบการอ่าน ฯลฯ)
บันทึกหลังสอน
๑) ผลสาเรจ็ /ผลสัมฤทธข์ิ องผู้เรยี น
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๒) ปัญหาการจดั การเรียนรู้
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๓) ขอ้ เสนอแนะ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ................................................ผบู้ นั ทึก
(...........................................)
……/…………./…….

แผนการสอนจดั การเรยี นรู้ ช้นั ประถมศกึ ษาปีที ๓
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย เวลา ๓ ชว่ั โมง
หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี ๑ เรอื่ ง มาตราตวั สะกด โรงเรียนบ้านแม่สลิด
อาจารย์ผสู้ อน : นางสาวอมรรตั น์ ใจแสน

………………………………………………………………………………………………………..

มาตรฐานการเรยี นรู้

๑. มาตรฐาน
มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนาไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการ

ดาเนนิ ชีวติ และมนี ิสยั รกั การอา่ น
มาตรฐาน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลังของ

ภาษา ภมู ปิ ัญญาทางภาษา และรกั ษาภาษาไทยไว้เปน็ สมบัติของชาติ

๒. ตัวชว้ี ัด
มาตรฐาน ท ๑.๑ ป.๓/๑ อ่านออกเสียงคา ข้อความ เร่ืองส้ันๆ และบทร้อยกรองง่ายๆ ได้ถูกต้อง

คลอ่ งแคล่ว
มาตรฐาน ท ๔.๑ ป.๓/๑ เขยี นสะกดคาและบอกความหมายของคา

สาระสาคัญ

การเรียนรู้ มาตราตัวสะกด การเขียนและการอ่านคาท่ีสะกดไม่ตรงตามมาตรา ความหมายและหลักการ
ใช้จงึ จะสามารถนาคาไปใช้ไดถ้ ูกต้องตามสถานการณ์

จุดประสงค์การเรียนรู้

๑. สามารถจาแนกมาตราตวั สะกดได้ (K)

๒. สามารถบอกความแตกตา่ งระหว่างคาทส่ี ะกดตรงตามมาตราและไมต่ รงตามมาตราได้ (P)

๓. สามารถอา่ นและเขยี นคาที่สะกดตรงตามมาตราและไมต่ รงตามมาตราได้ (P)

๔. นกั เรยี นกระตอื รอื ร้นในการทากิจกรรม (A)

สาระการเรยี นรูแ้ กนกลาง

๑. การสะกดคา การแจกลกู และการอา่ นเป็นคา

๒. มาตราตัวสะกดทีต่ รงตามมาตราและไม่ตรงตามมาตรา

๓. การอ่านออกเสียงและการบอกความหมายของคา คาคล้องจอง ข้อความ และบทร้อยกรองง่ายๆ ที่

ประกอบ ดว้ ยคาพื้นฐานเพ่ิมจาก ป.๓ ไมน่ อ้ ยกว่า ๑,๒๑๐ คา

กระบวนการจัดการเรยี นรู้

๑. ข้นั นาเข้าสบู่ ทเรียน

๑. คุณครูให้นักเรียนท่องและเคล่ือนไหวประกอบบทร้อยกรอง
“ไกเ่ อย๋ ไกแ่ จ”้ ตามจังหวะ

๒. ทา่ เคล่ือนไหวท่ีใช้ควรเป็นทา่ ทส่ี นุกสนาน เชน่ สองมอื ตบ
โต๊ะ กามือสองมือทุบโต๊ะ ๒ ครั้ง สลับไปเร่ือยๆ ตามจังหวะ
จนจบ

๓. คุณครูตดิ ชารต์ บทรอ้ ยกรอง “ไก่เอ๋ยไก่แจ”้ และพานักเรยี น
ชอ้ี ่านไปทีละประโยคจนคล่อง

๒. ข้ันนาเสนอความรู้

๑. คุณครสู อนคาทีส่ ะกดไม่ตรงตามมาตรา ในมาตรา กก กด กบ และกน
๒. คณุ ครูแสดงชาร์ตบตั รคาทส่ี ะกดไม่ตรงตามมาตรา
๓. คุณครูพานักเรียนช้อี า่ นคาที่สะกดดว้ ยมาตราตา่ งๆ ไปทีละมาตราจนครบทุกมาตรา
๔. เมื่อคุณครูพาอ่านครบทุกมาตราแล้ว ลองให้นักเรียนอ่านเอง โดยท่ีคุณครูช้ีบัตรคาไปทีละคาตาม
มาตรา
๕. คณุ ครูลองชบี้ ตั รคาโดยท่ไี มเ่ รียงไปทีละมาตรา ช้ีคละไปใหน้ กั เรยี นอ่านจนคลอ่ ง

๓. ข้ันลงมอื เรยี นรู้

๑. จากชาร์ตคาท่ีสะกดตรงตามมาตรา คุณครูดึงบัตรคาท่ีติดไว้ในชาร์ตท้ังหมดออกมารวมกัน แล้ว
แจกให้ นักเรยี นในหอ้ งจนครบทุกคน

๒. ใหน้ กั เรียนแต่ละคนพิจารณาและนาบตั รคาทต่ี ัวเองได้ นาไปตดิ ชาร์ตใหต้ รงกับมาตราตัวสะกด
๓. เม่ือนักเรยี นตดิ บตั รคาจนเสร็จแลว้ ให้นกั เรียนชอี้ า่ นคาทส่ี ะกดตรงไม่ตามมาตราในหนังสอื เรียน

พร้อมกัน ทง้ั ห้อง
๔. ให้นักเรียนทาแบบฝึกหัดในหนังสือเรียน (การทาแบบฝึกหัดคุณครูสามารถให้นักเรียนแบ่งทาได้
ตามความเหมาะสม)

๔. ขน้ั สรุปความรู้

๑. คุณครูแจกใบงาน “มาตราไหนนะ” ให้นักเรียนทุกคน เพื่อฝึกให้นักเรียนคิดและหาคาที่สะกดไม่

ตรงตาม มาตราที่กาหนดให้ด้วยตัวเอง

๒. ให้นักเรียนหาคาที่สะกดตรงตามมาตราคาอื่นๆ นอกเหนือจากในหนังสือและท่ีคุณครูสอน แยก

เขยี นลง ตามมาตราทก่ี าหนดให้

๓. เม่ือนักเรียนทาใบงานเสร็จแล้ว คุณครูเฉลยในห้องเรียน เพ่ือให้นักเรียนได้แลกเปล่ียนกันคาท่ี

ตนเองหาได้

๔. ติดใบงานลงในสมดุ

๕. ข้ันประยุกต์ใชค้ วามรู้

๑. แลกเปล่ยี นคาที่สะกดตรงตามมาตรากบั เพอ่ื นในห้อง ในใบงาน “มาตราไหนนะ”
๒. ใหน้ ักเรยี นเขยี นคาท่ีเพอ่ื นหาได้ แตต่ นเองไม่ไดเ้ ขยี นลงในใบงาน ใหเ้ ขยี นลงในสมดุ

เครอื่ งมือ - ส่ือการเรยี นรู้

๑. ชาร์ตบทร้อยกรอง “ไก่เอย๋ ไก่แจ้”
๒. หนังสอื เรยี น ป.๓
๓. ใบงาน “มาตราไหนนะ”

การวัดและประเมนิ ผล
๑. สงั เกตพฤติกรรมการอา่ น / การออกเสียง / การสะกดคา ของนกั เรยี น
๒. ประเมินผลจากคะแนนการทาแบบฝึกหดั ของนักเรยี น
(การวัดและการประเมินผล คุณครูสามารถปรับเปล่ียนได้ตามความเหมาะสม บางชั้นเรียนอาจมีการ

ทดสอบก่อนเรียน - หลงั เรยี น การเขียนตามคาบอก การทดสอบการอา่ น ฯลฯ)
บันทกึ หลังสอน
๑) ผลสาเรจ็ /ผลสัมฤทธ์ิของผู้เรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๒) ปญั หาการจดั การเรยี นรู้
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๓) ขอ้ เสนอแนะ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ................................................ผู้บนั ทึก
(...........................................)
……/…………./…….

โรงเรยี นบานแมสลดิ
หมทู ี่ 1ตําบลแมสลดิ อําเภอบานตาก จังหวัดตาก 63120

0614544792
นางกาญจนา มีสกุล

ครู
0614544792
[email protected]

ปฐมวัย
ปฐมวัย
ชือ่ ผลไมแสนอรอ ย

เพ่อื ฝก ทกั ษะการสงั เกตและการฝกอา นออกเสยี งใหชัดเจน

27/2/2021

แผนการจัดประสบการณร์ ายวัน หนว่

จดุ ประสงค์การเรียนรู้ สาระการเรียนรู้

กจิ กรรมเคล่อื นไหวและ ประสบการณส์ ำคัญ สาระท่ีควรเรยี นรู้
จังหวะ
เด็กสามารถร่วมกจิ กรรม - การเคลือ่ นไหวอยู่กบั ท่ี - ตระหนกั รู้เกีย่ วกบั
การเคลอื่ นไหวประกอบ
เพลงและดนตรีอย่างมี - การเคล่ือนไหวเคลอื่ นที่ ตนเอง วา่ เคล่อื นไหวโดย
ความสขุ
- การเคลื่อนไหวตาม ควบคมุ ของร่างกายไปใน

เสยี งเพลง/ดนตรี ทิศทาง ระดบั และพ้นื ที่

ต่างๆ

กจิ กรรมเสรมิ - การอา่ นและช้ีข้อความ - เรยี นรูเ้ กี่ยวกับชื่อผลไม้
ประสบการณ์ โดยกวาดสายตาตาม ตา่ งๆ
เดก็ สามารถบอกชอ่ื ผลไม้ บรรทัดจากซ้ายไปขวา
ได้ จากบนลงลา่ ง
- การร่วมสนทนาและ
แลกเปลี่ยนความคิดเหน็

วย “ผลไม้น่ากนิ ” ช้ันอนุบาลปที ่ี …3…

กจิ กรรมการเรยี นรู้ สือ่ การ

ประเมนิ ผล

1. กจิ กรรมเคล่ือนไหวพ้นื ฐาน ใหเ้ ด็ก 1. เครอื่ งเคาะ สังเกต

เคลื่อนไหวร่างกายไปทัว่ บริเวณอยา่ งอสิ ระตาม จงั หวะ พฤติกรรมเด็ก

จังหวะ เมื่อไดย้ นิ สญั ญาณหยดุ ให้หยดุ 2. เพลง ผลไม้ไทย ขณะทำท่าทาง

เคล่อื นไหวในทา่ น้ันทันที ประกอบเพลง

2. เด็กเคลอ่ื นไหวโดยทำทา่ ทางประกอบเพลง และดนตรี

ผลไมไ้ ทย โดยให้แตล่ ะคนคิดทา่ ทางอิสระ และ

ทำซำ้ ตามความเหมาะสม

3. เดก็ ผอ่ นคลายกล้ามเน้ือ

ขัน้ นำ 1. เพลง ผลไม้ไทย สังเกตการ

1. ครูร้องเพลง “ผลไม้ไทย” เดก็ ร้องตามคร/ู 2. ภาพผลไม้ต่างๆ/ สนทนาแสดง

ทำทา่ ทางประกอบพร้อมสนทนาแสดงความ ผลไม้ของจรงิ ความคดิ เห็น

คิดเหน็ เกีย่ วกบั เนือ้ เพลง

ขน้ั สอน

2. ครนู ำภาพผลไมต้ า่ งๆหรือผลไม้ของจรงิ ให้

เดก็ ดู เด็กสงั เกตภาพผลไม/้ ผลไมข้ องจรงิ

พรอ้ มบอกช่ือผลไม้ ครูพดู ชือ่ ผลไมใ้ ห้เด็กพูด

ตามอกี คร้ัง

กจิ กรรมศิลปะสร้างสรรค์ 1. การเขยี นภาพและเลน่ - การเลน่ และทำสง่ิ ตา่ งๆ

และกิจกรรมการเลน่ ตาม กับสี ดว้ ยตนเองตามลำพัง

มมุ 2. การปั้น - การแสดงออกทาง

1. เด็กสามารถสร้างผลงาน 3. การทำศิลปะต่างๆ อารมณแ์ ละความรู้สึก

ทางศลิ ปะเพอื่ ส่อื สาร 4. การเล่นตามมุม อยา่ งเหมาะสม

ความคิด ความร้สู กึ ของ ประสบการณ์

ตนเอง โดยมีการดัดแปลง 5. การพดู อธิบายเกี่ยวกับ

และแปลกใหม่จากเดมิ สิ่งของ เหตุการณ์ และ

หรอื มีรายละเอยี ดเพิม่ ข้ึน ความสมั พนั ธข์ องสง่ิ ต่างๆ

2. เด็กสามารถกล้าพดู กลา้ 6. การทำซำ้ การต่อเตมิ

แสดงออกไดอ้ ยา่ ง และการสรา้ งรปู แบบ

เหมาะสม

3. เดก็ สามารถแสดงความ

พอใจในผลงานของตนเอง

3.ให้เดก็ บอกชอ่ื ผลไม้ทีร่ ูจ้ ักคนละ 1 อย่าง 1. กระดาษ A4 1. สงั เกต
ขัน้ สรุป
4.ร่วมกันสรุปสนทนาแสดงความคิดเห็น 2. สเี ทยี น พฤตกิ รรม
เกยี่ วกบั ช่ือผลไมต้ า่ งๆ
1. แนะนำกิจกรรมสรา้ งสรรค์ ประกอบดว้ ย 3. สโี ปสเตอร์ ขณะทำงาน

1.1 วาดภาพอสิ ระด้วยสเี ทียน 4. ดนิ น้ำมัน ศลิ ปะ
1.2 ระบายสีภาพผลไม้
1.3 ป้ันดินน้ำมนั 5.ภาพลายเสน้ 2. สังเกต
1.4 ร้อยลกู ปัด
1.5 ฉีกปะภาพผลไม้ ผลไม้ พฤตกิ รรมการ
2. แนะนำมุมประสบการณ์ในหอ้ งเรยี น
3. เดก็ เลือกทำกิจกรรมสร้างสรรค์ 2 กิจกรรม 6. ลูกปดั /เชือกรอ้ ย กล้าพูด กล้า
ตามความสนใจเมื่อทำผลงานเสรจ็ ใหน้ ำมาให้
ครูเขียนบรรยายภาพหรือผลงาน 7. มมุ ประสบการณ์ แสดงออกใน
4. เด็กเลอื กเลน่ ตามมมุ ประสบการณ์ เมอื่ หมด
เวลาครใู ห้สญั ญาณเด็กชว่ ยกันเกบ็ ของ ในห้องเรียน การเลา่ เรอ่ื ง
5. เดก็ 4-5 คนนำผลงานออกมานำเสนอ ให้
เพ่ือนถามคำถาม หรือแสดงความคดิ เห็น 8.กระดาษสี เพ่ือนำเสนอ

ผลงาน

3. สงั เกต

พฤตกิ รรมการ

แสดงความ

พอใจใน

ผลงานของ

ตนเอง

กจิ กรรมกลางแจ้ง 1. การเล่นนอกหอ้ งเรียน - ข้อตกลงในการเล่น
เดก็ สามารถเลน่ และทำ 2. การเล่นเครื่องเล่น เครอ่ื งเลน่ สนาม
กิจกรรมอยา่ งปลอดภัย สนามอย่างอิสระ -ขอ้ ตกลงในการรับลูกบอล
ดว้ ยตนเอง 3. การเลน่ เครือ่ งเลน่ โดยใชม้ ือทัง้ สองข้าง
อยา่ งปลอดภัย - ข้อตกลงในการเล่นรีรี
ขา้ วสาร

กิจกรรมเกมการศกึ ษา การตอ่ ของช้นิ เลก็ เติมใน เรียนรูเ้ กย่ี วกบั การตอ่ ภาพ

เดก็ สามารถต่อภาพตดั ตอ่ ชนิ้ ใหญใ่ หส้ มบูรณ์ และ ผลไมต้ า่ งๆ

ผลไมน้ า่ กนิ ได้ การแยกชิน้ ส่วน

สาระเพิม่ เติม การเขียนร่วมกันตาม ฟัง/พดู /อ่าน/เขียน
เดก็ สามารถฟงั /พูด/อา่ น/ โอกาส และการเขียน พยญั ชนะไทยตามรอยประ
เขียนพยัญชนะไทยตาม อิสระ
รอยประได้

1. ทบทวนข้อตกลงในการเล่นกจิ รรมกลางแจ้ง - เคร่อื งเลน่ สนาม สงั เกต
อย่างปลอดภัย - นกหวดี พฤตกิ รรมการ
ล 2. เด็กเลน่ กจิ รรมกลางแจง้ โดยครดู ูแลความ -ลูกบอล เล่นและทำ
ปลอดภยั ของเดก็ กจิ กรรมอยา่ ง
3. ใหส้ ัญญาณหยดุ เลน่ เด็กช่วยกนั เก็บอปุ กรณ์ ปลอดภยั ด้วย
การเล่น และพาเด็กไปทำความสะอาดร่างกาย ตนเอง

พ 1. แนะนำเกมภาพตัดต่อ หนว่ ย ผลไมน้ า่ กนิ - เกมภาพตดั ต่อ สังเกตการเล่น
2. เดก็ แบ่งกลมุ่ ออกเป็น 5 กลุ่ม ให้กลุ่มที่ 1 หนว่ ย ผลไมน้ ่ากิน เกมตอ่ ภาพตดั
รับเกมที่แนะนำไปเลน่ กลมุ่ อ่ืนๆเล่นเกม - เกมชุดเดิมท่ีเคย ตอ่ ผลไม้น่ากิน
การศกึ ษาชดุ เดมิ โดยผลัดเปลี่ยนหมุนเวยี นกนั เล่น ได้
เล่นเกมท่ีแนะนำจนครบทกุ กลุ่ม
3. เด็กเก็บเกมการศึกษามาส่งครูอยา่ ง 1. ใบงานกจิ กรรม สงั เกต
เรยี บรอ้ ย 2. ดนิ สอ พฤติกรรมการ
1. แนะนำกิจกรรม/อุปกรณ์ 3. สีเทียน ฟัง/พูด/อ่าน/
พยัญชนะไทย
ะ 2. เดก็ แบง่ กลมุ่ ออกเปน็ 5 กลุ่ม สง่ ตัวแทนรับ ตามรอยประ
ใบงาน/อุปกรณ์ ได้
3. เด็กทำงานอยา่ งเรยี บร้อย
4. นำผลงานส่งครู