101 IX. APROBACIÓN, MODIFICACIÓN, ACTUALIZACIÓN Y DIFUSIÓN DEL REGLAMENTO INTERNO ARTÍCULO 86: DE LA APROBACIÓN DEL REGLAMENTO INTERNO El reglamento interno y manual de convivencia debe ser aprobado por todas las funcionarias y funcionario, lo que quedara registrado en acta de la CAUE, registro de firma que contenga explícitamente la aprobación de este y la aprobación del consejo de convivencia escolar lo que debe quedar en acta de dicha reunión. (Ver Anexo N° 13 A y Anexo N°13 B) ARTÍCULO 87: DE LA MODIFICACIÓN DEL REGLAMENTO INTERNO La modificación del presente reglamento interno se realizará mediante el consejo de educación parvularia, quienes elevaran siempre dicha solicitud de modificación a Director Regional para su aprobación, en razón a la necesidad de formular cambios con motivo de: a.- Cambios introducidos por ley, reglamento o circulares de la autoridad de servicio. b.- Situación excepcional de connotación publica que afecte el prestigio de la institución. c.- con motivo de conclusiones emanadas de procesos disciplinarios o reclamos de relevancia. De acuerdo con lo descrito en la circular N°860 de la SIE, debe ser aprobado por el Consejo de Educación Parvularia y por el Director Regional (Sostenedor) o el representante que el designe, vale decir con solo un acta de modificación. ARTÍCULO 88: DE LA ACTUALIZACIÓN DEL REGLAMENTO INTERNO La actualización se realizará a lo menos una vez al año, lo que se supone ajustar a la normativa vigente, se revisará que los funcionarios con responsabilidad en acciones comprometidas en procedimientos o protocolos continúen vinculados al establecimiento, entre otros. De acuerdo con lo descrito en la circular N°860 de la SIE, debe ser aprobado por el Consejo de Educación Parvularia y por el Director Regional (Sostenedor) o el representante que el designe, vale decir con solo un acta de actualización. ARTÍCULO 89: DELA DIFUSIÓN DEL REGLAMENTO INTERNO Para el personal se enviará a sus correos electrónicos institucionales para su conocimiento acusando el recibo de este y en reunión de apoderados o general se entregará la información a las familias. Además, será socializado y analizado por las funcionarias en Comunidad de Aprendizaje de la Unidad Educativa (CAUE).
102 Al momento de matricularse el Reglamento Interno será entregado en CD a la persona responsable de entregar los datos del niño o niña. • Envío por correo electrónico, identificado por cada familia en el momento de la matricula o su confirmación. • Entrega de CD a aquellas familias que no cuenten con correo electrónico. • De ambas instancias las familias firmaran como entregado, en planilla propuesta y aprobada para ello, la cual será un importante verificador. • Además, estarán dos ejemplares del reglamento interno disponibles para consulta en la dirección de cada jardín infantil. • La C.E. describirá todas aquellas estrategias surgidas desde el jardín para la difusión del R.I. • 7.1 Consideraciones generales. El Reglamento Interno deberá estar a lo menos identificado con el nombre del establecimiento, timbre y año lectivo. Así también debe tener sus hojas enumeradas. Es importante señalar que en el contexto de la crisis sanitaria los establecimientos de educación Parvularia deben adoptar una serie de medidas de carácter extraordinario, con el objeto de asegurar el acceso al sistema educativo, la continuidad del proceso pedagógico, garantizar la prestación de algunos servicios mínimos y básicos en los casos que corresponda, con pleno resguardo del derecho a la salud de todos los miembros de la comunidad educativa, conforme a ello la Superintendencia de Educación mediante la Resolución Exenta 587 del 9/10/2020 aprobó “Circular que imparte instrucciones especiales a los establecimientos de educación Parvularia a propósito de la pandemia por Covid-19”. Esta circular imparte instrucciones generales a los sostenedores respecto de la Elaboración, difusión e implementación de medidas especiales relacionadas con la seguridad y protección de la salud en los establecimientos, la promoción de la buena convivencia en la comunidad educativa y la adaptación de las medidas contenidas en los protocolos de sus reglamentos internos frente al retorno parcial o total a sus actividades presenciales. En este contexto, La JUNJI ha preparado un anexo denominado “Orientaciones Especiales en torno a la Pandemia Covid-19” el cual pone a disposición las orientaciones normativas que serán fiscalizadas por la Superintendencia de Educación en el marco de la pandemia y que deben estar contenidos en los reglamentos internos. Este anexo compila la normativa que ha sido extraída de la resolución antes señalada, la cual se complementa con los documentos que han sido emitidos por la institución; todo esto es con la finalidad de apoyar la construcción o actualización de cada reglamento interno en aquellas materias que deban ser adaptada conforme a la pandemia.
103 X. ANEXOS