เล่มรายงานแผน ปีพ.ศ. 2563

ภาพการดำเนนิ โครงการพฒั นาระบบขอ้ มลู สารสนเทศและประชาสัมพันธ์ ประจำปี 2563

รายงานแผนปฏิบตั กิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 147

ภาพการดำเนนิ โครงการพฒั นาระบบขอ้ มลู สารสนเทศและประชาสัมพันธ์ ประจำปี 2563

รายงานแผนปฏิบตั กิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 148

โครงการที่ 13
ช่ือโครงการ เศรษฐกจิ พอเพยี ง
แผนงาน สนบั สนนุ การจัดการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน
สนองมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 3
สนองกลยุทธ์ สพฐ.ข้อท่ี 1,2 สพม.12 ขอ้ ที่ 1
โรงเรียนกลยุทธข์ อ้ ที่ 3 และ ขอ้ ท่ี 5
ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง
กลุ่มงานท่ีรบั ผิดชอบ กลมุ่ งานบรหิ ารทวั่ ไป
ผ้รู ับผิดชอบโครงการ นางสาวจารณุ ี เกิดแกว้
งบประมาณทัง้ สน้ิ 5,000 บาท
ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564

1. เป้าหมาย
1.1 เชงิ ปริมาณ
1.1.1 คณะครูและนักเรยี นทุกคนมีความรคู้ วามเขา้ ใจหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
1.1.2 โรงเรยี นจัดกจิ กรรมเศรษฐกิจพอเพยี งในรปู แบบที่หลากหลาย
1.1.3 โรงเรยี นไดพ้ ัฒนาและปรับปรุงฐานการเรยี นรู้/แหล่งเรียนรู้

1.2 เชงิ คณุ ภาพ

1.2.1 นกั เรียนไดด้ ำเนนิ กิจกรรมตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงได้อยา่ งค้มุ ค่า
1.2.2 นักเรียนมีรายได้ในระหว่างเรียนและจัดทำบัญชีรายรับ-รายจ่ายของตนเองได้และ
วางแผนในการดำเนินชีวิตของตนเองในอนาคตได้

2. กิจกรรมและการดำเนินงาน
2.1 ขั้นการเตรยี มการ (PLAN)
2.1.1 ประชุมระหว่าง ผู้บริหาร และคณะครูเพื่อกำหนดรูปแบบของโครงการเศรษฐกิจ

พอเพียงในสถานศกึ ษา
2.1.2 แตง่ ตง้ั ผ้รู ับผิดชอบกจิ กรรมเศรษฐกิจพอเพยี งในสถานศกึ ษา
2.1.3 จดั ทำปฏิทินการดำเนนิ กจิ กรรม
2.1.4 เสนอโครงการ
2.1.5 อนมุ ัติโครงการ

รายงานแผนปฏบิ ตั กิ าร ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนวงั หนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 149

2.2 ขัน้ ลงมอื ปฏบิ ตั ิ (DO)
1) แตง่ ตงั้ คำสง่ั คณะกรรมการดำเนินงานโครงการเศรษฐกิจพอเพียง
2) คำสั่งมอบหมายการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ กิจกรรมลดเวลาเรียน

เพม่ิ เวลารแู้ ละกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน (ชมุ นุม)
3) การดำเนินกิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียงทั้งภายในห้องเรียนและนอกห้องเรียนที่สนับสนุน

การเรยี นรแู้ ละสง่ เสรมิ การอยู่อย่างพอเพยี งของนกั เรียน
4) การประกวดแข่งขันและนำเสนอผลงานเศรษฐกิจพอเพียง การจัดสัปดาห์เศรษฐกิจ

พอเพียง ในหวั ขอ้ เศรษฐกจิ พอเพยี ง แก้วกิ ฤตโควิด-19 ดังน้ี
1. กิจกรรมการตอบปัญหาทางการเกษตร เศรษฐกิจพอเพียงและความรู้เก่ียวกับโรคไวรัสโค

โรนาสายพนั ธใุ์ หม่ 2019
2. การนำเสนอผลงานและโครงงานอาชีพพิชิตโควิด นำเสนอผลงาน “ไตรโคเดอร์มา เชื้อรา

มหัศจรรย์” ของตัวแทนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 การนำเสนอผลงานผลิตภัณฑ์ป้องกันโรค
โควิด-19) ไดแ้ ก่ การทำเจลล้างมือ สบูเ่ หลว

3. การแข่งขนั เรยี กชอ่ื พนั ธผ์ุ ักพน้ื บา้ น ต้านโควิด-19
4. การประกวดการวาดภาพและระบายสใี นหวั ข้อ “เศรษฐกิจพอเพยี ง แก้วิกฤต Covid-19”
5. การประกวดชดุ แฟนซี พชิ ติ โควดิ (Covid-19)
6. การแข่งขนั Master Chef Wanghin
7. การแขง่ ขนั ประกวดร้องเพลงลูกทงุ่ และเพลงเพ่ือชีวิต

2.3 ข้นั ประเมนิ การทำงาน (CHECK)
1. สังเกตพฤติกรรมการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการจัดกิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียงทั้งภายใน
ห้องเรียนและนอกห้องเรยี นทส่ี นบั สนุนการเรียนรู้และสง่ เสรมิ การอยู่อยา่ งพอเพยี ง
2. การประเมนิ ความพงึ พอใจต่อการจัดโครงการเศรษฐกิจพอเพียงประจำปีการศกึ ษา 2563

2.4 ข้ันสรุปและปรับปรงุ แก้ไข (ACTION)
1. นกั เรียนทกุ คนได้นอ้ มนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งมาใชเ้ ป็นแนวทางในการ

ดำเนินชวี ติ
2. ความพงึ พอใจของผ้เู ข้าร่วมกิจกรรมตามโครงการ : อยใู่ นระดบั มาก

ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤษภาคม 2563 - กมุ ภาพันธ์ 2564

สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวังหนิ วทิ ยาคม

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวังหินวิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 150

งบประมาณ ได้รบั ใช้ไป คงเหลอื หมายเหตุ
แหล่งเงิน 1,000 - -
เงนิ อดุ หนนุ ฯ กจิ กรรมท่ี 1 บูรณาการเศรษฐกิจ 1,000 -
พอเพียงส่ชู ้ันเรยี น 2,137 -
รวม
กิจกรรมที่ 2 บูรณาการเศรษฐกิจ 4,137 -134 บาท
พอเพียงนอกห้องเรียน

กิจกรรมท่ี 3 การประกวดแข่งขนั
และนำเสนอผลงานเศรษฐกจิ
พอเพียง

4,000

วิธีการเกบ็ รวบรวมข้อมลู โครงการเศรษฐกิจพอเพยี ง
ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเองจากผู้เกี่ยวข้องการดำเนินงาน โครงการเศรษฐกิจ

พอเพียงโดยใช้นักเรียนจำนวน 116 คน

การวิเคราะห์ข้อมูล
1. สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ความพึงพอใจในการดำเนินงานการศึกษาแหล่งเรียนรู้ตาม

หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง คือการใชค้ า่ รอ้ ยละและค่าเฉลี่ย
2. วิเคราะห์ข้อมลู เกี่ยวกับ ความพึงพอใจของผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม โดยการกำหนดคะแนนเป็น

มาตรส่วนประมาณคา่
4.51 - 5.00 หมายถงึ มคี วามพงึ พอใจอยู่ในระดับมากที่สดุ

3.51 – 4.50 หมายถงึ มคี วามพงึ พอใจอยู่ในระดบั มาก

2.51 – 3.50 หมายถงึ มคี วามพงึ พอใจอย่ใู นระดับปานกลาง

1.51 – 2.50 หมายถึง มคี วามพงึ พอใจอยู่ในระดบั น้อย

1.00 – 1.50 หมายถงึ มีความพึงพอใจอยใู่ นระดบั น้อยทสี่ ุด

ผลการวิเคราะหข์ ้อมลู
กจิ กรรมการการดำเนินงานโครงการเศรษฐกจิ พอเพียง ปกี ารศึกษา 2563
การประเมินความพึงพอใจในการดำเนินงานโครงการเศรษฐกิจพอเพียง ปีการศึกษา

2563 กลุ่มบรหิ ารทวั่ ไป โรงเรยี นวงั หินวิทยาคม อำเภอบางขนั จงั หวดั นครศรีธรรมราช

รายงานแผนปฏบิ ตั ิการ ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวงั หนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 151

ตารางท่ี 1 ร้อยละของผตู้ อบแบบสอบถาม จำแนกตามสถานภาพ

สถานภาพ จำนวน ร้อยละ
เพศชาย 66 56.90

เพศหญงิ 50 43.10
รวม 116 100.00

สรปุ ผล จากตารางท่ี 1 ผู้ตอบแบบสอบถามทเี่ ข้ารว่ มกิจกรรม จำนวน 116 คน โดยผู้ตอบ
แบบสอบถามเป็นเพศชายมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 56.09 และเพศหญิงคิดเป็นร้อยละ 43.10
ตามลำดบั

ตารางที่ 2 ความคิดเหน็ ของผู้ตอบแบบประเมนิ โดยแสดงรอยขดี ความพงึ พอใจของผู้ตอบแบบสอบถาม
ต่อดำเนนิ งานการจดั โครงการเศรษฐกจิ พอเพยี ง ในหวั ขอ้ เศรษฐกจิ พอเพยี ง แกว้ ิกฤตโควดิ -19
ประจำปกี ารศกึ ษา 2563

ระดับความพึงพอใจ ระดบั ระดับ

มาก มาก ปาน น้อย น้อย ความ ความ
ทส่ี ุด กลาง ที่สุด พงึ พึง
รายการ 2 1 พอใจ พอใจ
54
3 5-4 5-4
(คน) (ร้อย

ละ)

1. การประชาสมั พนั ธก์ ิจกรรมตา่ ง ๆ 56 50 10 0 0 106 91.38

ของโครงการ

2. กิจกรรมการนำเสนอผลงานโครงงานอาชพี ของ 60 44 12 0 0 104 89.66

นักเรียน (การทำเจลล้างมือจากว่านหางจระเข้

การทำสบู่เหลวจากพืชสมุนไพร การผลิตและ

ขยายเชือ้ ราไตรโคเดอรม์ า)

3. กจิ กรรมการแขง่ ขัน Master Chef Wanghin 56 47 13 0 0 103 88.79

4. กิจกรรมการประกวดชดุ แฟนซีพชิ ติ Covid 53 47 16 0 0 100 86.21

5. กิจกรรมการแขง่ ขันเรียกชอื่ พันธผ์ุ ัก 65 37 14 0 0 102 87.93
พื้นบา้ นต้านโควิด-19

6. กิจกรรมการแขง่ ขันตอบปญั หาเกษตร 65 34 17 0 0 99 85.34

และเศรษฐกจิ พอเพยี ง

รายงานแผนปฏิบัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นวงั หินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 152

ตารางท่ี 2 (ตอ่ )

ระดบั ความพงึ พอใจ ระดบั ระดับ

มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย ความ ความ
ท่สี ดุ กลาง ท่ีสุด พึง พึง
รายการ 2 1 พอใจ พอใจ
54
3 5-4 5-4
(คน) (ร้อย

ละ)

7. กจิ กรรมการประกวดวาดภาพระบายสีใน 59 39 18 0 0 98 84.48

หวั ข้อ เศรษฐกจิ พอเพยี ง แกว้ ิกฤตโควดิ -19

8. กิจกรรมการแข่งขันรอ้ งเพลงลกู ท่งุ 68 30 18 0 0 98 84.48

เกษตร/เพลงเพ่ือชีวิต

9. การมอบของรางวัลและการยกย่อง ชนื่ ชม 67 29 20 0 0 96 82.76

นักเรียนท่ีมีความสามารถทางด้านการเกษตร

และเศรษฐกจิ พอเพียง

10. การตกแต่งสถานทจี่ ัดกิจกรรมมคี วาม 63 36 17 0 0 99 85.34

สวยงามและสอดคลอ้ งกบั หวั ขอ้ เศรษฐกจิ

พอเพียง

11. รปู แบบของกิจกรรมมคี วามหลากหลาย 55 44 17 0 0 99 85.34

สร้างความสนใจให้แกน่ ักเรยี น

12. กิจกรรมเนน้ ความรว่ มมือระหว่าง 60 43 13 0 0 103 88.79

ผูบ้ รหิ าร คณะครู และนักเรียน

13. บรรยากาศในการจดั กิจกรรมเนน้ เปน็ กันเอง 52 41 23 0 0 93 80.17

ทำให้นักเรยี นมคี วามสุขและสนุกสนาน

14. กจิ กรรมมุ่งสง่ เสรมิ การสร้างรายไดแ้ ละ 58 42 16 0 0 100 86.21

การประกอบอาชีพของนกั เรียน

15. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมมคี วามเหมาะสม 57 34 25 0 0 91 78.45

16. ควรจดั กิจกรรมลักษณะน้ีในคร้ังต่อไป 71 31 14 0 0 102 87.93
เฉลยี่ 99.56 85.83

สรปุ ผล จากตารางที่ 2 ผ้ตู อบแบบสอบถามโดยสว่ นใหญ่มีความพงึ พอใจต่อการจัดโครงการ
เศรษฐกิจพอเพียง ในหัวข้อ เศรษฐกิจพอเพียง แก้วิกฤตโควิด-19 ประจำปีการศึกษา 2563 ของ
โรงเรียนวังหินวิทยาคมในระดับมาก-มากที่สุด (4-5) เฉลี่ยจำนวน 99.56 คิดเป็นร้อยละ 85.83
ของผตู้ อบแบบสอบถามทัง้ หมด

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 153

ตารางท่ี 3 คา่ รอ้ ยละ คา่ เฉล่ียและการแปลผลความระดับความพึงพอใจของผ้ตู อบแบบสอบถาม
ตอ่ โครงการเศรษฐกจิ พอเพยี ง ในหัวข้อ เศรษฐกจิ พอเพยี ง แก้วกิ ฤตโควดิ -19
ประจำปีการศกึ ษา 2563

ระดับคณุ ภาพ ค่าเฉลย่ี แปล
1 (X) ผล
ประเด็นการพจิ ารณา 54 3 2 นอ้ ย
มาก มาก ปาน น้อย ที่สดุ มาก
(0.00) 4.38 มาก
ทีส่ ดุ กลาง (0.00) 4.43
มาก
1. การประชาสมั พนั ธก์ จิ กรรมต่าง ๆ 48.28 43.10 8.62 (0.00) (0.00) 4.35 มาก
(0.00) 4.26 มาก
ของโครงการอย่างทั่วถงึ (0.00) 4.45 มาก
(0.00) 4.42 มาก
2. กจิ กรรมการนำเสนอผลงานโครงงาน 51.72 37.93 10.34 (0.00) (0.00) 4.37 มาก
(0.00) 4.41 มาก
อาชพี ของนกั เรียน (การทำเจลล้างมอื จาก (0.00) 4.40
มาก
ว่านหางจระเข้ การทำสบูเ่ หลวจากพืช (0.00) 4.34 มาก
(0.00) 4.30 มาก
สมนุ ไพร การผลติ และขยายเชื้อรา (0.00) 4.37 มาก
(0.00) 4.30
ไตรโคเดอรม์ า)

3. กจิ กรรมการแข่งขนั Master Chef Wanghin 48.28 40.52 11.21 (0.00)

4.กจิ กรรมการประกวดชุดแฟนซพี ชิ ติ Covid 45.69 40.52 13.79 (0.00)

5. กิจกรรมการแขง่ ขันเรยี กชอ่ื พนั ธ์ผุ ัก 56.03 31.90 12.07 (0.00)

พืน้ บ้านตา้ นโควดิ -19

6. กจิ กรรมการแข่งขนั ตอบปญั หาเกษตร 56.03 29.31 14.66 (0.00)

และเศรษฐกจิ พอเพยี ง

7. กิจกรรมการประกวดวาดภาพระบายสีในหวั ขอ้ 50.86 33.62 15.52 (0.00)

เศรษฐกิจพอเพียง แกว้ ิกฤตโควิด-19

8. กิจกรรมการแขง่ ขันรอ้ งเพลงลกู ทุ่ง 58.62 25.86 15.52 (0.00)

เกษตร/เพลงเพือ่ ชีวิต

9. การมอบของรางวลั และการยกย่อง ชืน่ 57.76 25.00 17.24 (0.00)

ชมนักเรยี นทีม่ คี วามสามารถทางดา้ น

การเกษตรและเศรษฐกิจพอเพียง

10.การตกแต่งสถานทจ่ี ัดกิจกรรมมีความสวยงาม 54.31 31.03 14.66 (0.00)

และสอดคล้องกบั หัวขอ้ เศรษฐกิจพอเพยี ง

11. รปู แบบของกจิ กรรมมคี วามหลากหลาย 47.41 37.93 14.66 (0.00)

สรา้ งความสนใจใหแ้ ก่นักเรยี น

12. กิจกรรมเน้นความรว่ มมอื ระหว่าง 51.72 37.07 11.21 (0.00)

ผบู้ รหิ าร คณะครู และนกั เรียน

13. บรรยากาศในการจดั กิจกรรมเน้นเป็นกนั เอง 44.83 35.34 19.83 (0.00)

ทำใหน้ ักเรียนมีความสุขและสนุกสนาน

รายงานแผนปฏบิ ัติการ ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนวงั หินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 154

ตารางท่ี 3 (ต่อ)

ระดับคณุ ภาพ ค่าเฉล่ีย แปลผล

ประเดน็ การพจิ ารณา 5 4 3 2 1 (X)

มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย

ทส่ี ดุ กลาง ทีส่ ดุ

14. กิจกรรมมุง่ ส่งเสริมการสร้างรายได้ 50.00 36.21 13.79 (0.00) 0.00) 4.30 มาก

และการประกอบอาชีพของนักเรียน

15. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมมี 49.14 29.31 21.55 (0.00) 4.30 มาก

ความเหมาะสม (0.00)

16.ควรจัดกจิ กรรมลกั ษณะนี้ในครั้งตอ่ ไป 61.21 26.72 12.07 (0.00) (0.00) 4.50 มากท่ีสุด

เฉล่ยี 4.37 มาก

สรุปผล จากตารางที่ 3 ผู้ตอบแบบสอบถามโดยส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อจัดโครงการ
เศรษฐกิจพอเพียง ในหัวข้อ เศรษฐกิจพอเพียง แก้วิกฤตโควิด-19 ประจำปีการศึกษา 2563
ของโรงเรียนวังหินวิทยาคมอยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.37 ( X =4.37) โดยผู้ตอบ
แบบสอบถามมีความคิดเห็นควรจัดกิจกรรมลักษณะนี้ในครั้งต่อไป ได้รับคะแนนความพึงพอใจมาก
ที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.50 ( X =4.50) รองลงมาคือ กิจกรรมการแข่งขันเรียกชื่อพันธุ์ผักพื้นบ้าน
ต้านโควิด-19 มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.45 ( X =4.45) และกิจกรรมการนำเสนอผลงานโครงงานอาชีพ
ของนักเรียน (การทำเจลล้างมือจากว่านหางจระเข้ การทำสบู่เหลวจากพืชสมุนไพร การผลิตและ
ขยายเชื้อราไตรโคเดอร์มา) มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.43 ( X =4.43 ) ตามลำดับ และกิจกรรมการ
ประกวดชดุ แฟนซพี ิชิต Covid มีคะแนนความพึงพอใจน้อยท่สี ดุ มีคา่ เฉลี่ยเท่ากับ 4.26 ( X =4.26)

สรปุ ผล
1. จากผลการดำเนินงานกิจกรรมต่าง ๆ ของโครงการเศรษฐกิจพอเพียง ส่งผลให้โรงเรียน

ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 บริษัทสร้างการดีจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
เขต 12 และไดร้ ับรางวัลชนะเลิศบริษัทสรา้ งการดจี ากกลมุ่ สหวทิ ยาเขตทุ่งสง

2. การจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนในรายวชิ าพ้ืนฐาน (การงานอาชีพและเทคโนโลย)ี และ
รายวชิ าเพม่ิ เตมิ ไดแ้ ก่ วิชา การปลกู พชื ผัก โครงงานอาชพี ไดแ้ ก่ การปลกู พรกิ และมะเขือ พืชผักสวน
ครวั และวชิ าโครงงานการแปรรปู อาหาร

3. การส่งเสริมความรู้ เรื่องการใช้สารชีวภาพทางการเกษตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
5/2 ให้แกน่ อ้ ง ๆ ในโรงเรยี นและบุคคลทวั่ ไปในชมุ ชน

4. การจัดการเรียนการสอนวิชา ธุรกิจเกษตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2
เพื่อส่งเสรมิ การขายผลผลิตทางการเกษตรออนไลน์

5. การจดั กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี นชุมนุมเศรษฐกิจพอเพียง ไดแ้ ก่ เถา้ แกน่ ้อย การคัดแยกขยะ
6. การจัดกิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ (โครงงานอาชีพการทำผลิตภัณฑ์ป้องกันโรคโค
วิด-19) ไดแ้ ก่ การผลติ สารทำความสะอาดหอ้ งนำ้ การทำเจลล้างมอื สบเู่ หลว เป็นตน้

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนวงั หนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 155

7. การประสานความร่วมมือกับเครือข่ายหน่วยงานราชการ ได้แก่ สำนักงานเกษตร อำเภอ
บางขันจังหวัดนครศรีธรรมราช กรมพัฒนาที่ดิน และศูนย์อารักขาพืช สังกัดกรมส่งเสริมการเกษตร
เป็นตน้

8. การจัดทำซุปเปอร์มาเก็ตส่วนตัวแก้วิกฤตโควิด-19 (Supermarket) ของนักเรียนและ
คณะครใู นระหว่างการหยุดเรียนในชว่ งการแพรร่ ะบาดของโรคไวรสั โคโรนาสายพันธใ์ุ หม่ 2019

9. การจดั หอ้ งเรียนพอเพยี งทกุ ช้นั เรยี น ไดแ้ ก่ ออมทรพั ย์ในช้นั เรียน
10. การจดั กจิ กรรมทำบญุ ใหท้ านไฟ โดยการทำขนมในท้องถิ่นของนกั เรียนทุกระดับชัน้

กจิ กรรมท่ี 2 การจัดสัปดาห์เศรษฐกิจพอเพยี ง ในหวั ข้อ เศรษฐกจิ พอเพยี ง แกว้ ิกฤตโค
วิด-19 ดังนี้

1. กิจกรรมการตอบปัญหาทางการเกษตร เศรษฐกิจพอเพยี งและความรู้เก่ียวกับโรคไวรัสโค
โรนาสายพันธ์ใุ หม่ 2019

2. การนำเสนอผลงานและโครงงานอาชีพพิชิตโควิด นำเสนอผลงาน “ไตรโคเดอรม์ า เชื้อรา
มหัศจรรย์” ของตัวแทนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 การนำเสนอผลงานผลิตภัณฑ์ป้องกันโรค
โควิด-19) ได้แก่ การทำเจลลา้ งมือ สบู่เหลว

3. การแข่งขนั เรยี กช่อื พนั ธผ์ุ ักพื้นบา้ น ต้านโควิด-19
4. การประกวดการวาดภาพและระบายสใี นหวั ขอ้ “เศรษฐกิจพอเพยี ง แกว้ ิกฤต Covid-19”
5. การประกวดชุดแฟนซี พิชติ โควดิ (Covid-19)
6. การแข่งขนั Master Chef Wanghin
7. การแขง่ ขันประกวดรอ้ งเพลงลูกทงุ่ และเพลงเพ่ือชวี ิต

กจิ กรรมที่ 3 การส่งเสริมทักษะการเรียนรขู้ องนกั เรยี นตามศาสตร์ของพระราชา ไดแ้ ก่
1.1) การน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา ของพระบาทสมเด็จพระปรเมนทร
รามาธิบดี ศรีสนิ ทรมหาวชริ าลงกรณ์พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัวไปใช้ในการพัฒนาผู้เรยี นให้มีคุณลักษณะ
อันพึงประสงค์ตามที่กำหนดได้อย่างมีประสิทธิภาพ ครอบคลุมทั้ง 4 ด้าน มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง
มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีงานทำมีอาชีพ เป็นพลเมืองดี (วิธีการ/กระบวนการ/ผลการ
ดำเนนิ งาน/ปัญหาอุปสรรค) มีดังน้ี
1. โรงเรียนดำเนนิ การจัดกิจกรรมคา่ นิยม 12 ประการที่แสดงออกถงึ การมที ัศนคติที่ดตี อ่ บ้านเมือง

2. โรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ในการปลูกฝังคุณธรรมให้แก่นักเรียน ได้แก่
กิจกรรมเน่อื ง ในวนั สำคญั ทางศาสนา ประเพณี และวัฒนธรรม โครงการโรงเรยี นสจุ ริต และโครงการ
การแขง่ ขนั กฬี างาเงินเกมส์

3. โรงเรียนได้ส่งเสริมการมีงานทำของนักเรยี น ได้แก่ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาในกลุ่ม
สาระการงานอาชพี กิจกรรมลดเวลาเรียน เพ่มิ เวลารู้ และการจดั กลมุ่ ชุมนมุ เถา้ แกน่ ้อย เป็นตน้

4. โรงเรียนจัดกิจกรรมฝึกให้นักเรียนเป็นพลเมืองดี ได้แก่ การปฏิบัติตามกฎ ระเบียบของ
โรงเรยี น การสวมหมวกนริ ภัย และการปฏบิ ัติตนในช่วงสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคไวรัสโคโร
นาสายพันธ์ุใหม่ 2019 เปน็ ต้น

รายงานแผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 156

ปัญหา/อุปสรรค
1. การดำเนนิ งานการศกึ ษาข้อมูลภมู ิปัญญาท้องถน่ิ อยา่ งไม่กวา้ งขวางมากนัก
2. การจัดกิจกรรมการประกวดชุดแฟนซี พิชิตโควิด (Covid-19) มีเวลาในการเตรียมตัว

คอ่ นข้างน้อย

ขอ้ เสนอแนะ
1. การขยายผลการศึกษาข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่น สาขาการเกษตรและอาหารให้ครอบคลุม

ทกุ ช้นั เรยี น
2. การจดั ทำข้อมูลภมู ปิ ัญญาท้องถน่ิ สาขาการเกษตรและอาหารให้ครอบคลุมทุกหมู่บ้าน
3. การจัดทำงานวจิ ยั ในชัน้ เรยี น การจดั กระบวนการเรียนรโู้ ดยใช้ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถิ่น
4. ควรวางแผนและจัดเตรียมงานการประกวดชุดรีไซเคิลและบูรณาการร่วมกับกลุ่มสาระ

การเรยี นรหู้ รอื กจิ กรรมต่าง ๆ ของโรงเรยี นเพอ่ื เพม่ิ ความหลากหลาย

ลงช่ือ...............................................ผรู้ ายงาน
(นางสาวจารณุ ี เกิดแกว้ )

ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการเศรษฐกจิ พอเพียง

ความคดิ เห็นของผอู้ ำนวยการโรงเรียน
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................

ลงชื่อ ....................................................
( นางจิราพร อินทรทศั น์ )

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นวังหินวทิ ยาคม

รายงานแผนปฏบิ ตั ิการ ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนวงั หินวิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 157

ภาคผนวก

รายงานแผนปฏบิ ตั ิการ ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวังหินวิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 158

กจิ กรรมการบรู ณาเศรษฐกิจพอเพยี ง รว่ มกับโครงการโรงเรียนสุจริต
บรษิ ัทสรา้ งการดี (สถานีการผลติ สารชวี ภาพ)

กิจกรรมการบูรณาการเศรษฐกิจพอเพยี ง สู่ชั้นเรียน
การดำเนนิ กจิ กรรมเศรษฐกิจพอเพียงทั้งภายในห้องเรียน

หอ้ งเรยี น

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนวงั หนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 159

กิจกรรมการปลกู ผักสวนครวั ของนักเรียนชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2

รายงานแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวังหินวิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 160

กจิ กรรมการบรู ณาการเศรษฐกิจพอเพยี ง สชู่ ้นั เรียน
การดำเนนิ กิจกรรมเศรษฐกจิ พอเพยี งทงั้ ภายนอกห้องเรยี น

หอ้ งเรยี น

การจัดการเรยี นการสอนวิชาธุรกจิ เกษตร

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นวงั หินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 161

กจิ กรรมการบรู ณาการเศรษฐกจิ พอเพยี ง ส่ชู ัน้ เรียน
การดำเนนิ กิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียงทงั้ ภายนอกห้องเรยี น

ห้องเรยี น

กิจกรรมลดเวลาเรยี น เพิ่มเวลารู้ การทำสารทำความสะอาดห้องน้ำและสบ่เู หลว

รายงานแผนปฏบิ ัติการ ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 162

กจิ กรรมการบรู ณาการเศรษฐกิจพอเพยี ง สชู่ ั้นเรียน
การดำเนนิ กิจกรรมเศรษฐกจิ พอเพียงนอกห้องเรียน

กจิ กรรมการทำSupermarket พชื ผักสวนครัวที่บา้ นของนักเรียน

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 163

กจิ กรรมการแลกเปล่ยี นเรียนรกู้ ารผลิตและขยายเชอ้ื ราไตรโคเดอร์มา
ของนักเรียนชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 5/2

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 164

กิจกรรมการประกวดแข่งขนั และนำเสนอผลงานเศรษฐกิจพอเพยี ง
ตามโครงการเศรษฐกิจพอเพียง ประจำปกี ารศกึ ษา 2563

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนวังหินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 165

โครงการที่ 14
ชอ่ื โครงการ โรงเรยี นสุจริต
แผนงานหลกั การจดั การศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน
สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 6 และมาตรฐานที่15
สนองกลยุทธ์ สพฐ.ข้อท่ี 3 สพม.12 ข้อท่ี 2 โรงเรยี นข้อที่ 3
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง
กลุ่มงานทีร่ บั ผดิ ชอบ กล่มุ บรหิ ารทัว่ ไป
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวจารณุ ี เกดิ แกว้
งบประมาณทัง้ สิ้น 5,000 บาท
ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤษภาคม 2563 – มีนาคม 2564

1. เปา้ หมาย
1.1เชิงปริมาณ
1.1.1 ผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรของโรงเรียนทุกคนได้เข้าร่วมโครงการ

โรงเรยี นสุจรติ

1.1.2 นักเรียนร้อยละ 80 มีส่วนร่วมในการทำความสะอาดห้องเรียน

เขตรบั ผิดชอบและหอ้ งนำ้

1.2 เชงิ คณุ ภาพ
1.2.1 ผู้บริหาร คณะครูและนักเรียนทุกคนให้ความสำคัญต่อกิจกรรมของโครงการ

โรงเรียนสุจริตอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง
1.2.2 โรงเรียนมีสภาพบรรยากาศของห้องเรียน เขตรับผิดชอบและห้องน้ำที่สะอาด

รม่ รืน่ และสวยงาม

2. กจิ กรรมและการดำเนินการ
2.1ขัน้ การเตรียมการ (PLAN)
2.1.1 กำหนดรปู แบบของกิจกรรมของโครงการโรงเรยี นสจุ ริต
2.1.2 จัดเตรยี มเอกสารท่เี กย่ี วข้องกับโครงการโรงเรยี นสุจริต
2.1.3 คดั เลอื กตวั แทนนกั เรียนเป็นคณะกรรมการโครงการโรงเรยี นสจุ ริต
2.1.4 เสนอโครงการ
2.1.5 อนุมตั ิโครงการ

2.2 ขน้ั ลงมือปฏิบตั ิ (DO)
การดำเนินกิจกรรมของโครงการโรงเรียนสุจริตโดยได้สอดแทรกคุณลักษณะ 5 ประการ

เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิด ความมีวินัย ความซื่อสัตย์สุจริต ความพอเพียง และมีจิตสาธารณะ
ให้เกิดขนึ้ กบั ผ้เู รยี น ประกอบด้วย 4 กจิ กรรมตา่ ง ๆ ดังน้ี

รายงานแผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนวังหินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 166

กจิ กรรมท่ี 1 กจิ กรรมสร้างความตระหนักเกีย่ วกับปัญหาขยะภายในโรงเรียน สอดคล้อง
กบั คุณลักษณะด้านทกั ษะการคิดซง่ึ วธิ กี ารดำเนินกจิ กรรมดังน้ี

1.1 สร้างจติ สำนึกและสรา้ งความตระหนกั เก่ยี วกบั ปญั หาขยะภายในโรงเรยี น
1.2 ใหค้ วามรู้ เรื่อง ประเภทขยะและการรณรงค์การคดั แยกขยะ
1.3 ส่งเสริมการคัดแยกขยะในโรงเรียน

กจิ กรรมที่ 2 กจิ กรรม“สร้างจิตสำนึก ปลูกฝงั วินัย ใส่ใจความสะอาด” การประกวดความ
สะอาดของห้องเรียน ห้องน้ำและเขตรับผิดชอบ ภายใต้หัวข้อการประกวด “The Cleanest
Classroom ซึ่งเป็นกิจกรรมที่มีความสอดคล้องกับคุณลักษณะด้านความมีวินัยและความซื่อสัตย์
สุจรติ และวิธกี ารดำเนนิ กิจกรรม ดงั นี้

2.1 ดำเนินกิจกรรมการประกวดความสะอาดของห้องเรียน เขตรับผิดชอบ และห้องน้ำตาม
เกณฑท์ ่กี ำหนดและรายงานผลเปน็ ประจำทุกวันในตอนเชา้ และกิจกรรมหนา้ เสาธง

2.2 สรุปผลการประเมนิ ความสะอาดในแต่ละวัน
2.3 จดั บอรด์ ประชาสัมพนั ธ์แจง้ ผลการประเมินความสะอาด
2.4 สรปุ ผลการประเมินความสะอาดประจำสปั ดาห์ ในคาบ Big Cleaning)
2.5 จดั มอบป้าย The Cleannest Classroom ใหแ้ ก่หอ้ งที่มคี ะแนนความสะอาดมากที่สดุ
และติดปา้ ยรางวัลดงั กลา่ วบริเวณหน้าห้องเรียน
2.6 มอบของที่ระลึกให้แก่ห้องเรียนที่มีคะแนนความสะอาดมากที่สุดในแตล่ ะระยะของการ
ดำเนนิ กจิ กรรม
กิจกรรมที่ 3 การแต่งตั้งคณะกรรมการตรวจสอบ ติดตาม รายงานผลการตรวจความ
สะอาด ซึ่งความสอดคล้องกับคุณลักษณะด้านความซื่อสัตย์ สุจริต และความมีวินัย โดยมีวิธีการ
ดำเนินกิจกรรม ดงั นี้
แต่งตั้งคณะกรรมการตรวจสอบ ติดตาม รายงานผลการตรวจความสะอาดประจำวันและ
ดำเนินการตรวจสอบในกรณีที่มีการร้องเรียนเรื่องการทำความสะอาดของแต่ละชั้นเรียนและแจ้งผล
การตรวจสอบไปยงั ห้องเรียนทมี่ ีการร้องเรยี น

กิจกรรมท่ี 4 การจำหนา่ ยขยะทผ่ี า่ นการคัดแยก โดยสอดคล้องกับคุณลักษณะความพอเพียง
ซึง่ วธิ ีการดำเนินกจิ กรรม ดงั นี้

5.1 ดำเนนิ การจำหน่ายขยะให้กบั พ่อค้าทร่ี ับซ้ือขยะ
5.2 บันทึกรายได้จากการจำหน่ายขยะ
5.3 สรุปยอดจำหนา่ ยขยะของคณะครแู ละนักเรยี น
5.4 แจง้ ผลการจำหน่ายขยะใหค้ ณะครแู ละนกั เรียนได้ทราบ
5.5 ผลิตผลิตภณั ฑ์สารทำความสะอาดหอ้ งนำ้

กิจกรรมที่ 5 จัดกิจกรรมการรักษาความสะอาดภายในโรงเรียนในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
และกิจกรรมวนั สำคญั ตา่ ง ๆ ซง่ึ สอดคล้องกับคณุ ลักษณะการมจี ิตสาธารณะ ซึ่งวิธีการดำเนนิ กิจกรรม
ดงั นี้

รายงานแผนปฏบิ ตั ิการ ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นวงั หินวิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 167

6.1การดำเนินกิจกรรมในคาบลูกเสือของนักเรยี นระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน้
6.2 การดำเนินกิจกรรมในคาบการบำเพ็ญประโยชน์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
ตอนปลาย
6.3 กิจกรรมการรักษาความสะอาดในวันสำคัญต่าง ๆ เช่น กิจกรรมวันแม่ กิจกรรม
วนั พอ่ และกจิ กรรมวันสำคัญต่าง ๆ เป็นตน้

2.3 ขั้นประเมินการทำงาน (CHECK)
1. การประเมินผลการทำงานของคณะกรรมการที่ทำหน้าที่ตรวจความสะอาด โดย

มอบหมายให้คณะกรรมการที่ทำหน้าที่ตรวจสอบ กำกับ ติดตามทำหน้าที่รับเรื่องร้องเรียนและ
ดำเนินการตรวจสอบความสะอาด พรอ้ มทง้ั แจ้งหมดการตรวจไปยงั ห้องเรียนท่ีมีการร้องเรยี น

2. ดำเนินการตรวจสอบความถูกต้องของการรวบรวมคะแนนความสะอาด
3. สังเกตพฤติกรรมของนกั เรยี นในการมีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดของโรงเรียน
4. การประเมนิ ความพึงพอใจต่อการจัดโครงการโรงเรยี นสุจริตประจำปีการศึกษา 2563

2.4 ขัน้ สรปุ และปรับปรุงแก้ไข (ACTION)
1. ประชุมคณะกรรมการดำเนนิ งานเพื่อประเมินผลการทำงานและร่วมกนั หาแนว

ทางการแก้ปัญหาทีเ่ กดิ ขึน้ ในแต่ละสัปดาห์
2. ความพึงพอใจของผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรมตามโครงการ : อยู่ในระดบั ดี

ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2563 - มีนาคม 2564

สถานทด่ี ำเนนิ การ โรงเรียนวังหนิ วิทยาคม

รายงานแผนปฏบิ ัติการ ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนวงั หนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 168

งบประมาณ 5,000 บาท ไดร้ บั ใช้ไป คงเหลอื หมาย
แหลง่ เงิน เหตุ
-
เงินอุดหนนุ ฯ กิจกรรมที่ 1 ส่งเสรมิ ทักษะการคิด 1,000 - -
การประกวดชุดรไี ซเคลิ จำนวน 1,000 บาท 2,000 -
เงินกิจกรรม กิจกรรมท่ี 2 ส่งเสรมิ ความมีวินัย ความ -
เงินอื่น ๆ ซ่ือสตั ยส์ จุ ริต (การประกวดความสะอาดของ 1,000 -
หอ้ งเรยี น หอ้ งน้ำและเขตรับผิดชอบ -
รวม ภายใต้หัวข้อการประกวด “The Cleanest 531 469 -
Classroom จำนวน 2,000 บาท - - -
กิจกรรมที่ 3 สง่ เสริมการอยู่อยา่ งพอเพยี ง - -
ผลิตผลิตภณั ฑส์ ารทำความสะอาดห้องน้ำ
จำนวน 1,000 บาท 4,531 469
กิจกรรมที่ 4 ส่งเสริมการมีจติ สาธารณะ
จำนวน 1,000 บาท

-

-

5,000

วธิ กี ารเก็บรวบรวมข้อมูล
ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเองจากผู้เกี่ยวข้องการดำเนินงาน โครงการโรงเรียน

สจุ รติ โดยใช้นักเรียนจำนวน 100 คน

การวเิ คราะหข์ อ้ มลู

1. สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ความพึงพอใจในการดำเนินงานของโครงการโรงเรียนสุจริต คือ

การใช้ค่าร้อยละและค่าเฉลย่ี

2. วเิ คราะห์ข้อมูลเกี่ยวกบั ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม โดยการกำหนดคะแนนเป็น

มาตรส่วนประมาณคา่

4.51 - 5.00 หมายถงึ มีความพงึ พอใจอยู่ในระดบั มากท่ีสดุ

3.51 – 4.50 หมายถงึ มีความพึงพอใจอยู่ในระดบั มาก

2.51 – 3.50 หมายถึง มีความพงึ พอใจอยู่ในระดับปานกลาง

1.51 – 2.50 หมายถงึ มีความพึงพอใจอยูใ่ นระดบั น้อย

1.00 – 1.50 หมายถงึ มีความพึงพอใจอย่ใู นระดับน้อยท่ีสุด

รายงานแผนปฏิบตั กิ าร ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นวงั หนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 169

ผลการวิเคราะห์ข้อมลู
กิจกรรมท่ี2 การประกวดความสะอาดของห้องเรียน ห้องน้ำและเขตรับผิดชอบ ภายใต้

หัวขอ้ การประกวด “The Cleanest Classroom
การประเมินความพึงพอใจในการดำเนินงานการประกวดความสะอาดของห้องเรียน

ห้องน้ำและเขตรับผิดชอบ ภายใต้หัวข้อการประกวด “The Cleanest Classroom ปีการศึกษา
2563

ตารางท่ี 1 รอ้ ยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จำแนกตามสถานภาพ

สถานภาพ จำนวน ร้อยละ
ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา 10 10.00

นักเรียน 90 90.00
รวม 100 100.00

สรุปผล จากตารางที่ 1 ผู้ตอบแบบสอบถามเป็นครูและบุคลากรทางการศึกษาและนักเรียน
เข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 100 คน โดยผู้ตอบแบบสอบถามเป็นนักเรียนมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ
90.00 และครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา คดิ เปน็ รอ้ ยละ 10.00

รายงานแผนปฏิบตั กิ าร ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนวงั หนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 170

ตารางท่ี 2 ความคดิ เหน็ ของผู้ตอบแบบประเมิน โดยแสดงรอยขีดความพึงพอใจของผูต้ อบ
แบบสอบถามต่อกจิ กรรมการประกวดความสะอาดของหอ้ งเรยี น ห้องนำ้
และเขตรบั ผิดชอบ ภายใต้หัวข้อการประกวด “The Cleanest Classroom
ปีการศึกษา 2563

ระดับความพงึ พอใจ ระดบั ระดบั
ความ
มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย ความ พึงพอใจ
ทสี่ ุด 4 กลาง 2 ทสี่ ุด พึงพอใจ 5-4
รายการ (ร้อยละ)
94
5 3 1 5-4
(คน) 93
82
51 43 6 0 0 94
1. การประชาสมั พันธ์กิจกรรมต่าง ๆ 92

ของโครงการ มรี ปู แบบทีห่ ลากหลาย 96

และต่อเนอ่ื ง 91

2. ระยะเวลาและสถานที่ใช้ในการ 51 42 7 0 0 93 88

จดั กจิ กรรม มคี วามเหมาะสม 96

3. วัสดุ สารทำความสะอาดห้องนำ้ 41 41 18 0 0 82 93

ไมก้ วาด และอปุ กรณอ์ นื่ ๆ มปี รมิ าณ

เพยี งพอกบั ความต้องการ

4. กจิ กรรมมงุ่ สง่ เสรมิ ทกั ษะการคดิ 50 42 8 0 0 92

มคี วามซอ่ื สตั ย์ สจุ ริต อยูอ่ ยา่ ง

พอเพียงและมจี ติ สาธารณะ

5. ขัน้ ตอนและวธิ ีการในการดำเนนิ 53 43 4 0 0 96

กจิ กรรมของโครงการมีความตอ่ เนอ่ื ง

และทำอยู่เป็นประจำ

6. ขั้นตอนการตรวจความสะอาด 58 33 9 0 0 91

ของคณะกรรมการเปน็ ไปอยา่ ง

โปรง่ ใส และสามารถตรวจสอบได้

7. การรายงานขอ้ มลู การทำความ 56 32 12 0 0 88

สะอาดประจำวนั มคี วามชัดเจน

สน้ั กะทดั รดั และเขา้ ใจไดง้ า่ ย

8. ขั้นตอนการประกาศคะแนน 50 46 4 0 0 96

และการมอบป้ายรางวัลความสะอาด

(The Cleanest Classroom)

มรี ูปแบบทีช่ ดั เจน และดำเนนิ การ

อยา่ งต่อเนือ่ ง

9. การประเมนิ ผลเปน็ ระยะ ๆ 59 34 7 0 0 93

และมกี ารแจ้งรายงานข้อมลู ใหท้ ราบ

กันอย่างท่วั ถึง

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 171

ตารางท่ี 2 (ตอ่ )

ระดบั ความพึงพอใจ ระดับ ระดบั

มาก มาก ปาน นอ้ ย น้อย ความ ความ
ทีส่ ุด 4 กลาง 2 ทส่ี ุด พึงพอใจ พงึ พอใจ
รายการ

5 3 1 5-4 5-4
(คน) (รอ้ ยละ)

10. ความพงึ พอใจต่อการประกวด 56 40 4 0 0 96 96

หอ้ งเรยี นสะอาดฯกจิ กรรมสร้างจิตสำนึก

ปลูกฝงั วนิ ยั ใส่ใจความสะอาด

11. ความพงึ พอใจต่อการประกวด 52 42 6 0 0 94 94

ชดุ แฟนซี พชิ ติ โควิด

12. การมอบเกยี รตบิ ตั รให้แกแ่ กนนำ 54 38 8 0 0 92 92

นักเรียนโครงการโรงเรยี นสจุ ริต

13. การสง่ เสรมิ การคดั แยกขยะ 50 40 10 0 0 90 90

ภายในโรงเรยี น

14. ควรจัดให้มกี จิ กรรม 60 32 8 0 0 92 92

หรอื โครงการนตี้ ่อไป

เฉล่ีย 92.07 92.07

สรุปผล จากตารางที่ 2 ผู้ตอบแบบสอบถามโดยส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อกิจกรรมการ
ประกวดความสะอาดของห้องเรียน ห้องน้ำและเขตรับผิดชอบ ภายใต้หัวข้อการประกวด “The
Cleanest Classroom ปีการศึกษา 2563 ของโรงเรียนวังหินวิทยาคมในระดับมาก-มากที่สุด
(4-5) เฉลีย่ จำนวน 92 คน คิดเป็นร้อยละ 92.07 ของผตู้ อบแบบสอบถามทัง้ หมด

รายงานแผนปฏิบัตกิ าร ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวงั หินวิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 172

ตารางท่ี 3 คา่ รอ้ ยละ คา่ เฉล่ยี และการแปลผลความระดับความพงึ พอใจของผตู้ อบแบบสอบถาม
ต่อกิจกรรมการประกวดความสะอาดของห้องเรียน ห้องนำ้ และเขตรับผิดชอบ
ภายใต้หวั ขอ้ การประกวด “The Cleanest Classroom ปกี ารศึกษา 2563

ระดบั คณุ ภาพ คา่ เฉลี่ย การ

มาก มาก ปาน น้อย น้อย ( X ) แปล
ประเด็นการพจิ ารณา ความ
ท่สี ดุ 4 กลาง 2 ที่สดุ

5 31

51.00 43.00 6.00 0.00 0.00 4.45 มาก
1. การประชาสมั พนั ธก์ จิ กรรมตา่ ง ๆ

ของโครงการ มีรปู แบบทีห่ ลากหลาย

และต่อเนอื่ ง

2. ระยะเวลาและสถานท่ใี ช้ในการจดั 51.00 42.00 7.00 0.00 0.00 4.44 มาก

กิจกรรม มคี วามเหมาะสม

3. วัสดุ สารทำความสะอาดห้องน้ำ ไม้ 41.00 41.00 18 0.00 0.00 4.23 มาก

กวาด และอปุ กรณอ์ ่ืน ๆ มีปรมิ าณ

เพยี งพอกบั ความต้องการ

4. กจิ กรรมมุง่ ส่งเสรมิ ทักษะการคดิ 50.00 42.00 8.00 0.00 0.00 4.42 มาก

มีความซื่อสตั ย์ สจุ ริต อยูอ่ ยา่ ง

พอเพยี งและมจี ติ สาธารณะ

5. ข้ันตอนและวธิ กี ารในการดำเนนิ 53.00 43.00 4.00 0.00 0.00 4.49 มาก

กิจกรรมของโครงการมีความตอ่ เนือ่ งและ

ทำอยเู่ ป็นประจำ

6. ข้ันตอนการตรวจความสะอาดของ 58.00 33.00 9.00 0.00 0.00 4.49 มาก

คณะกรรมการเป็นไปอย่างโปรง่ ใส

และสามารถตรวจสอบได้

7. การรายงานข้อมูลการทำความสะอาด 56.00 32.00 12.00 0.00 0.00 4.44 มาก

ประจำวนั มีความชดั เจน สนั้ กะทัดรดั

และเข้าใจไดง้ ่าย

8. ขน้ั ตอนการประกาศคะแนน และการ 50.00 46.00 4.00 0.00 0.00 4.46 มาก

มอบป้ายรางวลั ความสะอาด (The

Cleanest Classroom) มรี ูปแบบท่ชี ดั เจน

และดำเนินการอยา่ งต่อเน่อื ง

9. การประเมินผลเปน็ ระยะๆ และมกี าร 59.00 34.00 7.00 0.00 0.00 4.52 มาก

แจง้ รายงานข้อมูลให้ทราบกนั อยา่ งทั่วถึง ท่สี ดุ

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวังหินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 173

ตารางท่ี 3 (ต่อ)

ระดับคุณภาพ คา่ เฉล่ยี การ

ประเดน็ การพิจารณา มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย ( X ) แปล
ความ
ท่สี ุด 4 กลาง 2 ทสี่ ุด

5 31

10. ความพงึ พอใจต่อการประกวด 56.00 40.00 4.00 0.00 0.00 4.52 มาก

หอ้ งเรยี นสะอาดฯกิจกรรมสรา้ งจิตสำนกึ ท่ีสุด

ปลกู ฝังวินัย ใส่ใจความสะอาด

11. ความพงึ พอใจต่อการประกวดชดุ 52.00 42.00 6.00 0.00 0.00 4.46 มาก

แฟนซี พชิ ิตโควิด

12. การมอบเกียรตบิ ตั รใหแ้ กแ่ กนนำ 54.00 38.00 8.00 0.00 0.00 4.46 มาก

นกั เรียนโครงการโรงเรยี นสจุ ริต

13. การส่งเสรมิ การคดั แยกขยะ 50.00 40.00 10.00 0.00 0.00 4.40 มาก

ภายในโรงเรียน

14. ควรจัดใหม้ กี จิ กรรมหรือ 60.00 32.00 8.00 0.00 0.00 4.52 มาก

โครงการนตี้ อ่ ไป ท่ีสดุ

เฉล่ีย 4.45 มาก

จากตารางที่ 3 พบวา่ ผู้ตอบแบบสอบถามโดยสว่ นใหญ่มีความพึงพอใจต่อโครงการโรงเรียน
สุจริตอยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.45 ( X =4.45) โดยความพึงพอใจต่อการประกวด
ห้องเรียนสะอาดฯกิจกรรมสร้างจิตสำนึก ปลูกฝังวินัย ใส่ใจความสะอาด การประเมินผลเป็นระยะๆ และมี
การแจ้งรายงานข้อมูลให้ทราบกันอย่างทั่วถึงและควรจัดให้มีกิจกรรมหรือโครงการนี้ต่อไป มีระดับความพึง
พอใจมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.52 ( X =4.52) รองลงมาคือ ขั้นตอนและวิธีการในการดำเนินกิจกรรมของ
โครงการมีความต่อเนื่องและทำอยู่เป็นประจำการ ขั้นตอนการตรวจความสะอาดของคณะกรรมการเป็นไป
อยา่ งโปร่งใส และสามารถตรวจสอบได้ มีค่าเฉลย่ี 4.49 ( X =4.49) และวัสดุ สารทำความสะอาดห้องน้ำ
ไมก้ วาด และอุปกรณอ์ ่ืนๆ มปี รมิ าณเพียงพอกับความต้องการมีคะแนนความพึงพอใจน้อยที่สุด มีค่าเฉลี่ย
4.23 ( X =4.23) ตามลำดับ

สรปุ ผล
จากผลการดำเนินงาน กิจกรรมสร้างจิตสำนึก ปลูกฝังวินัย ใส่ใจความสะอาดที่ผ่านมา

สรุปผลการดำเนินงาน ไดด้ งั น้ี
1. คุณลักษณะทักษะการคิด พบว่า คณะครูและนักเรียนโดยส่วนใหญ่มีความตระหนัก

เกี่ยวกับเกี่ยวกบั ปัญหาขยะภายในโรงเรียน และสามารถนักเรียนคัดแยกขยะภายในโรงเรียนได้อย่าง
ถูกต้อง นอกจากนี้ทางโรงเรียนได้ดำเนินจัดกิจกรรมสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมทักษะด้านการคิดของ
นักเรียน ในรูปแบบการแข่งขันการประกวดชุดรีไซเคิล ในหัวข้อ ประกวดชุดแฟนซีพิชิตโควิดบูรณา
การกับโครงการเศรษฐกิจพอเพยี ง

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวงั หินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 174

2. คณุ ลกั ษณะดา้ นความมีวนิ ัยและความซ่ือสัตย์ สจุ รติ พบว่า
2.1 ผบู้ รหิ าร คณะครูและนกั เรยี นร้อยละ 80 ให้ความรว่ มมอื ในการดำเนินงาน
2.2 ทุกชั้นเรียนได้เข้าร่วมการประกวดความสะอาดของห้องเรียน ห้องน้ำและเขตพื้นที่

รับผิดชอบ ซึ่งห้องเรียนที่ได้คะแนนสูงสดุ ปีการศึกษา 2563 ได้แก่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 รองลงมา
ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 5 และชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 4 ตามลำดบั

2.3 ความพึงพอใจของผู้ตอบแบบสอบถามต่อกิจกรรมการประกวดความสะอาดของ
ห้องเรียน ห้องน้ำและเขตรับผิดชอบ ภายใต้หัวข้อการประกวด “The Cleanest Classroom ปี
การศึกษา 2563 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามโดยส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อโครงการโรงเรียนสุจรติ
อยใู่ นระดับมาก โดยมคี า่ เฉลย่ี เทา่ กบั 4.45 ( X =4.45) โดยความพงึ พอใจต่อการประกวดห้องเรียน
สะอาดฯกิจกรรมสร้างจิตสำนึก ปลกู ฝงั วินยั ใส่ใจความสะอาด การประเมินผลเปน็ ระยะๆ และมีการ
แจ้งรายงานข้อมูลให้ทราบกันอย่างทั่วถึงและ ควรจัดให้มีกิจกรรมหรือโครงการนี้ต่อไปมีระดับความ
พึงพอใจมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.52 ( X =4.52) รองลงมาคือ ขั้นตอนและวิธีการในการดำเนิน
กิจกรรมของโครงการมีความต่อเนื่องและทำอยู่เป็นประจำการ ขั้นตอนการตรวจความสะอาดของ
คณะกรรมการเป็นไปอย่างโปร่งใส และสามารถตรวจสอบได้ มีค่าเฉลี่ย 4.49 ( X =4.49) และวัสดุ
สารทำความสะอาดหอ้ งนำ้ ไมก้ วาด และอปุ กรณอ์ ่นื ๆ มีปรมิ าณเพียงพอกับ ความตอ้ งการมคี ะแนน
ความพึงพอใจนอ้ ยที่สดุ มีค่าเฉลี่ย 4.23 ( X =4.23) ตามลำดับ

3. คุณลกั ษณะด้านความพอเพียง พบวา่ นกั เรียนไดด้ ำเนินการจัดทำผลติ ภณั ฑ์ทำความ
สะอาดห้องนำ้ ให้แกท่ างโรงเรียน และจำหนว่ ยขยะทีผ่ า่ นการคัดแยก จำนวนเงิน 300 บาท

4. คุณลักษณะดา้ นการมจี ิตสาธารณะ พบว่า ผู้บริหาร คณะครู บุคลากรทางการศกึ ษา
และนกั เรียนทกุ คนให้ความรว่ มมือในการสง่ เสริมความสะอาดของโรงเรยี นเปน็ อยา่ งดี

ปัญหา/อุปสรรค

-วัสดุ สารทำความสะอาดห้องน้ำ ไม้กวาด และอุปกรณ์อื่น ๆ มีปริมาณเพียงพอกับความ
ต้องการ มีคะแนนความพึงพอใจน้อยที่สุด ซึ่งจากการสังเกตและตรวจสอบพบว่า นักเรียนขาดการ
ดแู ลรักษาอุปกรณด์ ังกล่าวส่งผลให้เกิดความเสยี หายและไมส่ ามารถใชง้ านได้

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นวังหินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 175

ขอ้ เสนอแนะ
1. ส่งเสรมิ ใหน้ กั เรียนไดม้ สี ่วนร่วมในการดแู ลรักษาอปุ กรณท์ ำความสะอาดของทุกระดับช้นั

และส่งมอบใหน้ กั เรยี นได้ดูแลรักษาอปุ กรณห์ ้องของตนเอง
2. ควรจัดทำหน่งึ หอ้ งเรยี น หน่ึงนวัตกรรมของความสะอาด

ลงชื่อ...............................................ผูร้ ายงาน
(นางสาวจารณุ ี เกดิ แก้ว)

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการโรงเรยี นสจุ รติ

ความคดิ เห็นของผู้อำนวยการโรงเรยี น
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................... .................................................................
............................................................................................................................. ...................................

ลงช่ือ ....................................................
( นางจริ าพร อนิ ทรทัศน์ )

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวงั หินวทิ ยาคม

รายงานแผนปฏิบัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 176

ภาคผนวก

รายงานแผนปฏบิ ตั ิการ ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวังหินวิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 177

คณุ ลกั ษณะทกั ษะการคดิ

การคดิ แยกแยะระหวา่ งประโยชนส์ ่วนตนกับประโยชนส์ ว่ นรวม
เกี่ยวกับปญั หาขยะภายในโรงเรียน

ผลงานชดุ แฟนซีพิชิตโควิดซึ่งบรู ณาการร่วมกับโครงการเศรษฐกิจพอเพียง

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวงั หนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 178

2. คณุ ลกั ษณะดา้ นความมีวินยั และความซื่อสตั ย์ สุจริต
กิจกรรมการประกวดความสะอาดห้องเรยี น เขตรบั ผิดชอบและห้องน้ำ

(The Cleanest Classroom)

การทำความสะอาดหอ้ งเรียนและเขตพืน้ ที่รับผิดชอบ

การทำความสะอาดห้องน้ำครูและนกั เรียน

รายงานแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 179

การตรวจความสะอาดของห้องเรยี น หอ้ งนำ้ และเขตพ้ืนท่ี
รับผิดชอบของคณะกรรมการโครงการโรงเรยี นสุจรติ

การมอบรางวลั ใหห้ อ้ งเรียนที่มีความสะอาดสูงสดุ ในภาคเรียนที่ 1
ปกี ารศึกษา 2563

รายงานแผนปฏบิ ตั กิ าร ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนวงั หินวิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 180

3. คุณลกั ษณะดา้ นความพอเพยี ง
การทำนำ้ ยาทำความสะอาดหอ้ งนำ้ และการจำหน่ายขยะ

ท่ผี า่ นการคดั แยก

การจำหนา่ ยขยะทผี่ ่านการคัดแยกของนักเรยี นชมุ นมุ เถ้าแก่น้อย

รายงานแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวังหินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 181

ข้ันตอนการทำน้ำยาทำความสะอาดห้องน้ำ

รายงานแผนปฏิบตั กิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 182

4.คณุ ลักษณะดา้ นจิตสาธารณะ
กิจกรรมบำเพ็ญประโยชนข์ องนกั เรียน

รายงานแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวังหนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 183

ผลงานความสำเร็จของโครงการโรงเรียนสุจรติ ได้รับรางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 2
ผลงานนวตั กรรมการปฏบิ ัตทิ ่ีเปน็ เลิศ Best Practice สำหรบั 1 โรงเรียน 1
นวัตกรรมตอ่ ต้านการทจุ ริต

รายงานแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นวงั หนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 184

โครงการท่ี ๑5
ช่ือโครงการ บรหิ ารจัดการสวนปาล์มนำ้ มัน
แผนงาน สนับสนนุ การจัดการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน
สนองมาตรฐานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน มาตรฐานท่ี 2,3
สนองนโยบายสว่ นกลาง ยทุ ธศาสตร์ สพฐ.ขอ้ ที่ 3,๕
สนองนโยบาย สพม.12 กลยทุ ธข์ อ้ ท่ี 2,3
สนองนโยบาย โรงเรียน กลยุทธ์ข้อท่ี ๓,๕
กล่มุ งานที่รบั ผิดชอบ กลุม่ งานกจิ การนักเรยี นฯ
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นายภวู ิทติ อำนักมณี
ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่
งบประมาณทงั้ สน้ิ 55,000 บาท
ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2563 – มีนาคม 2564

1. เปา้ หมาย
1. ด้านปรมิ าณ
1.1 ครู นกั เรยี น และบุคลากรในโรงเรียนวังหนิ วทิ ยาคมทุกคน ได้มโี อกาสเข้ารว่ มกิจกรรม

2. ด้านคุณภาพ
2.1 ครู นักเรียน และบุคลากร ได้เข้าร่วมกิจกรรมอย่างมีคุณภาพ มีความมั่นใจ รู้จัก

กระบวนการบรหิ ารและการจัดการสวนปาล์มอย่างถกู ต้องเหมาะสม

2. กจิ กรรมและการดำเนนิ การ
2.1 ข้ันการเตรยี มการ (PLAN)
2.1.1 ประชุมผู้ท่ีมีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อวางแผนการทำงานของโครงการบริหารจัดการสวน

ปาล์มนำ้ มัน
2.1.2 เขยี นโครงการเพื่อนำเสนอผบู้ รหิ าร
2.1.3 อนมุ ตั โิ ครงการ
2.1.4 ลงมือปฎิบตั กิ ิจกรรมตามทวี่ างแผนไว้

2.2 ข้ันลงมอื ปฏบิ ัติ (Do)
กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมดูแลรักษาปาลม์ นำ้ มัน
1. ขออนุมัติเงินในการดำเนนิ กจิ กรรม
2. ตดิ ตอ่ ประสานผ้รู ับจ้างมาดำเนินงาน

กจิ กรรมท่ี 2 กจิ กรรมการปลูกปาล์มนำ้ มัน
1. ขออนุมัตเิ งนิ ในการดำเนินกจิ กรรม
2. จัดหาพนั ธปุ์ าลม์ และประสานงานผู้เกย่ี วข้องเพ่ือดำเนนิ งาน

รายงานแผนปฏิบัติการ ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 185

2.3 ขน้ั ประเมนิ ผลการทำงาน (CHECK)
ประเมนิ ความพึงพอใจในกิจกรรมดแู ลรักษาปาล์มน้ำมัน และกิจกรรมการปลกู ปาลม์ น้ำมัน

2.4 ข้นั สรุปและปรับปรุงแก้ไข (ACTION)
สรุปและรายงานกจิ กรรมตามโครงการ

3. ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2563 – มีนาคม 2564

4. สถานท่ดี ำเนินการ โรงเรียนวงั หนิ วิทยาคม

5. งบประมาณ

แหลง่ เงนิ ไดร้ บั ใช้ไป คงเหลือ หมายเหตุ
เงินรายได้สถานศกึ ษา 45,000 -
กจิ กรรมที่ 1 กจิ กรรมดูแลรกั ษา
รวม ปาลม์ นำ้ มนั 45,000 บาท 10,000 -
กิจกรรมท่ี 2 กจิ กรรมการปลกู ปาล์ม
น้ำมนั 10,000 บาท 55,000 -

55,000

6. วิธกี ารเก็บรวบรวมข้อมูล
ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเองจากผู้เกี่ยวข้องกิจกรรม คือ นักเรียน ครู และบุคลากร

ทางการศึกษา โดยเปน็ กลุม่ ประชากร จำนวน 50 คน

การวเิ คราะหข์ ้อมูล
1. สถติ ทิ ี่ใช้ในการวิเคราะห์ความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม คอื การใช้ค่าร้อยละ
2. วิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับ ความพึงพอใจ ของผู้เข้าร่วมกิจกรรม โดยการกำหนดคะแนนเป็น

มาตรส่วนประมาณคา่
4.51 - 5.00 หมายถึง มคี วามพงึ พอใจ อยู่ในระดับมากท่สี ดุ
3.51 – 4.50 หมายถงึ มีความพงึ พอใจ อยู่ในระดับมาก
2.51 – 3.50 หมายถงึ มีความพงึ พอใจ อยใู่ นระดบั ปานกลาง
1.51 – 2.50 หมายถงึ มีความพึงพอใจ อยู่ในระดับนอ้ ย
1.00 – 1.50 หมายถงึ มีความพงึ พอใจ อยู่ในระดบั นอ้ ยท่สี ดุ

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 186

ผลการวเิ คราะหข์ ้อมูล
การประเมินความพึงพอใจในโครงการบริหารจัดการสวนปาล์มน้ำมัน โรงเรียนวังหินวิทยาคม

อำเภอบางขนั จังหวดั นครศรีธรรมราช

ตารางที่ 1 ขอ้ มูลทว่ั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม

สถานภาพ จำนวน ร้อยละ
นักเรยี น 40 80.00
ครู / บคุ ลากรทางการศึกษา 10 20.00
50 100.00
รวม

สรุปผล จากตารางที่ 1 พบว่าในการจัดโครงการบริหารจัดการสวนปาล์มน้ำมัน นักเรียนมาก
ท่สี ุด คดิ เป็นร้อยละ 80.00 ครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยภาพรวมคดิ เปน็ ร้อยละ 20.00

ตารางท่ี 2 ความคิดเห็นของผตู้ อบแบบประเมนิ โดยแสดงรอยขีดความพึงพอใจของผู้ตอบ
แบบสอบถาม

ข้อ รายการ ระดับความพึงพอใจ ระดบั ระดับความ

มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย ความพึง พงึ พอใจ
ที่สุด พอใจ 5-4
ทสี่ ดุ กลาง

5 4 3 2 1 5-4 ( รอ้ ยละ)

( คน )

1 มขี ้นั ตอนกระบวนการดำเนนิ งานสวนปาล์ม 15 30 5 - - 45 90.00

2 สวนปาลม์ เป็นแหลง่ เรยี นรูท้ ีม่ ี 20 26 4 - - 46 92.00

ประโยชน์ต่อนักเรยี น - - 40 80.00
- - 41 82.00
3 การมสี ว่ นรว่ มในการดูแลรักษาสวนปาล์ม 10 30 10
- - 41 82.00
4 การดแู ล บำรุง รักษา สวนปาลม์ 16 25 9 42.60 85.20

เพ่อื ใหม้ บี รรยากาศเออ้ื ต่อการเรยี นรู้

5 ความคุ้มค่าของต้นทนุ ต่อผลผลิตทไ่ี ดร้ ับ 19 22 9

เฉลยี่ ร้อยละ

สรปุ ผล จากตารางท่ี 2 พบวา่ ในการจดั โครงการบริหารจดั การสวนปาลม์ นำ้ มนั นักเรยี น ครูและ
บคุ ลากรทางการศกึ ษามีความพึงพอใจในกิจกรรม โดยภาพรวมคดิ เป็นรอ้ ยละ 85.20

รายงานแผนปฏิบัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวังหินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 187

ตารางที่ 3 คา่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และการแปลความระดับความพงึ พอใจของผตู้ อบแบบสอบถาม

รายการ ระดบั คณุ ภาพ X แปลผล
4 3 21
5

1. มีขัน้ ตอนกระบวนการ 30.00 60.00 10.00 - - 4.20 มาก

ดำเนนิ งานสวนปาลม์

2. สวนปาลม์ เปน็ แหลง่ 40.00 52.00 8.00 - - 4.32 มาก

เรยี นรู้ท่ีมีประโยชนต์ ่อ

นกั เรยี น

3. การมีส่วนรว่ มในการดแู ล 20.00 60.00 20.00 - - 4.20 มาก

รักษาสวนปาล์ม

4. การดูแล บำรุง รกั ษา 32.00 50.00 18.00 - - 4.06 มาก

สวนปาล์มเพือ่ ให้มี

บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้

ความคมุ้ คา่ ของต้นทนุ ตอ่ 38.00 44.00 18.00 - - 4.20 มากท่ีสดุ

ผลผลิตทีไ่ ดร้ บั

ค่าเฉลยี่ ท้งั หมด 4.20 มาก

สรุปผล จากตารางที่ 3 บุคลากรโรงเรียนวังหินวิทยาคม มีความพึงพอใจโดยรวม ( X = 4.20)
โรงเรียน มีสวนปาล์มเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีประโยชน์ต่อนักเรียน สูงสุด ( X = 4.32) รองลงมาคือ
มีขั้นตอนกระบวนการดำเนินงานสวนปาล์ม การมีส่วนร่วมในการดูแลรักษาสวนปาล์ม ความคุ้มค่าของ
ต้นทุนต่อผลผลิตที่ได้รับ( X = 4.20) และน้อยที่สุดคือการดูแล บำรุง รักษา สวนปาล์มเพื่อให้มี
บรรยากาศเอ้ือต่อการเรยี นรู้ ( X = 4.06)

7. สรปุ ผล ปัญหา / อุปสรรค/ข้อเสนอแนะ
สรปุ ผล
1. จากการสังเกต โรงเรียนมีแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนเพิ่มขึน้ นักเรียนและผู้ที่เกี่ยวข้องมี

ส่วนรว่ มในการดแู ล บำรงุ รกั ษาสวนปาล์ม
2. จากการสอบถามความพึงพอใจของผู้ที่เกี่ยวข้องโดยภาพรวมมีความพึงพอใจใน

ระดบั มาก คา่ เฉล่ีย 4.20

ปัญหา/ อปุ สรรค
- ขาดบคุ ลากรทีม่ ีความรู้เก่ยี วกับการดแู ล บำรุง รกั ษาสวนปาล์ม
- ในสวนปาล์มเลก็ หญา้ จะรกเรว็ มาก ต้องตัดหญ้าบ่อยคร้ัง

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นวงั หินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 188

ข้อเสนอแนะ
- ติดตอ่ ประสานหนว่ ยงานกับหน่วยงานของรฐั หรือผ้ทู ี่มคี วามรู้ เพ่ือถา่ ยทอดความร้เู กีย่ วกบั

การดูแล บำรงุ รักษาสวนปาล์ม ใหก้ ับผู้รบั ผดิ ชอบ

ลงช่อื ผูร้ ายงาน
(นางบุณยกร อนิ ทรแ์ กว้ ศรี)

ความคดิ เหน็ ของผอู้ ำนวยการโรงเรียน
- เป็นโครงการที่ควรดำเนินการอย่างต่อเน่ือง สง่ เสรมิ การมีส่วนรว่ มของทุกฝ่าย
- ใชง้ บประมาณได้อย่างคมุ้ ค่า

ลงชื่อ
( นางจริ าพร อนิ ทรทัศน์ )

ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นวงั หนิ วทิ ยาคม

รายงานแผนปฏบิ ัติการ ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 189

โครงการ 16
ชื่อโครงการ สถานศึกษาคุณธรรม
แผนงาน สนบั สนุนการจัดการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี 1,3
สนองนโยบายสว่ นกลาง ยทุ ธศาสตร์ สพฐ.ข้อท่ี ๑,๒,๔,๕
สนองนโยบาย สพม.12 กลยุทธ์ขอ้ ท่ี ๑,๒,๔,๕
สนองนโยบาย โรงเรียน กลยุทธข์ ้อที่ ๑,๒,๓,๔,๕
กลุ่มงานท่ีรบั ผิดชอบ กลุ่มงานกจิ การนกั เรยี นฯ
ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ นายภูวทิ ิต อำนักมณี (นางสาวจรยิ า ยงกำลัง)
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง
งบประมาณท้ังส้ิน 39,000 บาท
ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2563 – มีนาคม 2564

เปา้ หมาย
เชงิ ปริมาณ
1. นกั เรียน ครู บคุ ลากรโรงเรยี นวังหนวทิ ยาคม ปกี ารศึกษา 2563
เชงิ คุณภาพ
1. ผู้เรียน ร้อยละ 100 ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมอย่างมีคุณภาพ รู้จักตนเอง

มีความมั่นใจ รู้จักกระบวนการบริหารและการจัดการสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน
ดว้ ยตนเองอย่างถูกต้องเหมาะสม กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมกับความเป็นไทย มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี
และอยรู่ ว่ มกับผูอ้ ื่นได้

การดำเนนิ การ
ขน้ั การเตรียมการ (PLAN)
1. ประชมุ ชแ้ี จงครูทีม่ ีหน้าท่ีเกย่ี วขอ้ ง
2. เสนอโครงการเพ่ืออนมุ ัติและเสนอโครงการเพอ่ื ขออนุมตั ิ
3. แต่งตั้งคำสั่งคณะกรรมการดำเนินโครงการและประสานงานกับทุกฝ่ายท่ี

เก่ียวขอ้ ง
4. สำรวจและรวบรวมขอ้ มูลในการกำหนดวันและรายละเอยี ดของกจิ กรรม

ข้ันลงมือปฏิบตั ิ (DO)
กิจกรรมท่ี 1 คา่ ยคุณธรรม

1. ประชุมวางแผน
2. สำรวจและรวบรวมข้อมูลวทิ ยากร ตดิ ตอ่ สถานท่ีในการจัดกิจกรรม
3. กำหนดวนั และแตง่ ตัง้ คณะกรรรมการดำเนินกิจกรรม

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นวังหนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 190

4. ไม่ได้ดำเนินกิจกรรมเน่ืองจากสถานการณโ์ ควดิ – 19 ในช่วงเปิดภาคเรียนท่ี 1
ปกี ารศกึ ษา 2563

กิจกรรมท่ี 2 กจิ กรรมการเสรมิ สรา้ งและพัฒนาวนิ ัยนักศึกษาวชิ าทหาร
1. ประชมุ วางแผน
2. สำรวจและรวบรวมขอ้ มลู อุปกรณ์และกำหนดการในการจัดกจิ กรรมการ

เสรมิ สร้างและพัฒนาวินยั นกั ศกึ ษาวิชาทหาร
3. กำหนดวันและแตง่ ตัง้ คณะกรรรมการดำเนินกจิ กรรม
4. ดำเนนิ กิจกรรมการเสริมสร้างและพฒั นาวนิ ัยนักศึกษาวิชาทหาร ปกี ารศึกษา 2563

กจิ กรรมท่ี 3 งานสัมพนั ธ์ชุมชน
1. ประชมุ วางแผน
2. สำรวจและรวบรวมข้อมูลในการจัดกิจกรรมของชุมชน
3. กำหนดวันและแต่งตั้งคณะกรรรมการดำเนินกิจกรรม
4. ดำเนนิ กิจกรรมสมั พันธช์ มุ ชน

กิจกรรมท่ี 4 กจิ กรรมวันสำคัญ (ประชมุ ผู้ปกครอง วนั พ่อแหง่ ชาติ วนั แม่แห่งชาติ วันข้ึนปี
ใหม่ และวันไหวค้ รู)

1. ประชุมวางแผน
2. สำรวจและรวบรวมขอ้ มลู อุปกรณแ์ ละกำหนดการในการจัดกจิ กรรมกจิ กรรมวนั สำคญั
3. กำหนดวนั และแต่งตั้งคณะกรรรมการดำเนนิ กจิ กรรม
4. ดำเนินกจิ กรรมวันสำคัญ ปีการศกึ ษา 2563

ข้ันประเมินผลการทำงาน (CHECK)
สอบถามความพึงพอใจของนักเรยี น และครู ในการเข้ารว่ มกิจกรรม

ข้นั สรุปและปรับปรุงแกไ้ ข (ACTION)
1. ให้บริการข้อมูลสารสนเทศแก่นักเรียน บุคคล ชุมชนและหน่วยงานอื่นที่มี

ประสิทธภิ าพ ทนั ตอ่ ความตอ้ งการ
2. นักเรียนและบุคคลภายนอกที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจโดยภาพรวม

นักเรียน ครู มคี วามพอใจและเสนอแนะในการเขา้ ร่วมกิจกรรมตามโครงการ
3. จดั ทำรายงานโครงการสง่ ฝา่ ยทีเ่ กีย่ วขอ้ ง

ระยะเวลาดำเนินการ พ.ค 63 - มี.ค 64

สถานท่ีดำเนินการ โรงเรียนวังหนิ วทิ ยาคม

รายงานแผนปฏิบตั กิ าร ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นวงั หินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 191

งบประมาณ ได้รับ ใชไ้ ป คงเหลอื หมายเหตุ
39,000 30,467 8,533
แหลง่ เงิน 3,000 3,000 - ค่ายคณุ ธรรมและการอบรม
เงนิ อุดหนุน 18,000 2,500 0 ผ้กู ำกบั นกั ศึกษาวชิ าทหาร
1. คา่ ยคณุ ธรรม 15,500 ไมไ่ ด้ดำเนนิ กจิ กรรมเน่ืองจาก
2. การเสริมสร้างและ 3,000 9,948 สถานการณโ์ ควิด – 19
พฒั นาวินัยนกั ศึกษาวชิ า 15,000 15,019 - 6,948 ในช่วงเปิดภาคเรียนท่ี 1 ปี
ทหาร 4,000 3,683 - 19 การศึกษา 2563
3. งานสัมพันธช์ ุมชน 2,000 2,000 317 - ปีการศึกษา 2563
4. วนั สำคัญ 2,000 2,489 0 กิจกรรมชุมนุมมีหลาย
4.1 ประชุมผู้ปกครอง 5,000 4,982 - 489 กิจกรรม
4.2 วนั พ่อแหง่ ชาติ 2,000 1,835 18
4.3 วนั แมแ่ หง่ ชาติ 135
4.4 วนั ข้ึนปใี หม่
4.5 วนั ไหว้ครู -- -
เงินกจิ กรรม -- -

เงนิ อนื่ ๆ 39,000 30,467 8,533

รวม

วิธีการเก็บข้อมูล
1. กจิ กรรมค่ายคุณธรรรม ไมไ่ ดด้ ำเนินกจิ กรรมเน่ืองจากสถานการณ์โควิด – 19 ในชว่ งเปิด

ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563
2. กิจกรรมการเสริมสร้างและพัฒนาวินัยนักศึกษาวิชาทหาร ดำเนินการเก็บข้อมูลด้วย

ตนเองจากผู้เกี่ยวขอ้ งในกิจกรรม คือ นักเรียน จำนวน 11 คน และครู จำนวน 2 คน รวมประชากร
ทง้ั หมด 13 คน

3. กิจกรรมงานสัมพันธ์ ดำเนินการเก็บข้อมูลด้วยตนเองจากผู้เกี่ยวข้องในแต่ละกิจกรรม
คือ นักเรียนและครู จากประชากรทั้งหมด จำนวน 160 คน (กำหนดเกณฑ์โดยใชก้ ลุม่ ตัวอย่างอย่าง
นอ้ ย 30% จากจำนวนประชากรทง้ั หมด) กลุ่มตวั อย่าง จำนวน 48 คน

4. กจิ กรรมวันสำคญั ดังนี้
4.1 ประชุมผู้ปกครอง ดำเนินการเก็บข้อมูลด้วยตนเองจากผู้เกี่ยวข้องในแต่ละ

กิจกรรม คือ ผู้ปกครองและครู จากประชากรทั้งหมด จำนวน 160 คน (กำหนดเกณฑ์โดยใช้กลุ่ม
ตัวอยา่ งอยา่ งน้อย 30% จากจำนวนประชากรทงั้ หมด) กลมุ่ ตวั อย่าง จำนวน 48 คน

4.2 วันพ่อแห่งชาติ ดำเนินการเก็บข้อมูลด้วยตนเองจากผู้เกี่ยวข้องในแต่ละ
กิจกรรม คือ นักเรียนและครู จากประชากรทั้งหมด จำนวน 160 คน (กำหนดเกณฑ์โดยใช้กลุ่ม
ตัวอย่างอย่างน้อย 30% จากจำนวนประชากรทั้งหมด) กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 48 คน

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นวงั หินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 192

4.3 วันแม่แห่งชาติ ดำเนินการเก็บข้อมูลด้วยตนเองจากผู้เกี่ยวข้องในแต่ละ
กิจกรรม คือ นักเรียนและครู จากประชากรทั้งหมด จำนวน 160 คน (กำหนดเกณฑ์โดยใช้กลุ่ม
ตวั อย่างอยา่ งนอ้ ย 30% จากจำนวนประชากรทั้งหมด) กลุ่มตัวอยา่ ง จำนวน 48 คน

4.4 วันขึ้นปีใหม่ ดำเนินการเก็บข้อมูลด้วยตนเองจากผู้เกี่ยวข้องในแต่ละกิจกรรม
คือ นักเรียนและครู จากประชากรทั้งหมด จำนวน 160 คน (กำหนดเกณฑ์โดยใช้กลุม่ ตัวอย่างอย่าง
น้อย 30% จากจำนวนประชากรทงั้ หมด) กลุ่มตวั อยา่ ง จำนวน 48 คน

4.3 วันไหว้ครู ดำเนินการเก็บข้อมูลด้วยตนเองจากผู้เกี่ยวข้องในแต่ละกิจกรรม
คือ นักเรียนและครู จากประชากรทั้งหมด จำนวน 160 คน (กำหนดเกณฑ์โดยใช้กลุ่มตัวอย่างอย่าง
น้อย 30% จากจำนวนประชากรทงั้ หมด) กลมุ่ ตวั อยา่ ง จำนวน 48 คน

การวเิ คราะหข์ อ้ มูล

1. สถิตทิ ่ใี ช้ในการวเิ คราะห์ความพงึ พอใจในการจัดกจิ กรรม คือ คา่ รอ้ ยละและคา่ เฉลยี่ (µ̅)

ของประชากรและคา่ เฉลี่ยของกลมุ่ ตวั อยา่ ง (x̅)

2. วิเคราะห์ขอ้ มูลเกย่ี วกับ ความพึงใจของผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรมเป็นคำถามแบบมาตราส่วน

ประมาณคา่ 5 ระดับ (Rating scale) ตามรูปแบบของ Likert’s scale มีการกำหนดเกณฑก์ ารให้

คะแนน ดงั น้ี

4.50 - 5.00 หมายถงึ มคี วามพึงพอใจอยู่ในระดับ มากท่สี ดุ

3.50 - 4.49 หมายถึง มคี วามพึงพอใจอยใู่ นระดบั มาก

2.50 - 3.49 หมายถงึ มีความพึงพอใจอย่ใู นระดบั ปานกลาง

1.50 - 2.49 หมายถงึ มคี วามพึงพอใจอย่ใู นระดบั นอ้ ย

1.00 - 1.49 หมายถงึ มีความพึงพอใจอย่ใู นระดับ น้อยทีส่ ดุ

ผลการวิเคราะห์ขอ้ มูล
การประเมินความพึงพอใจในโครงการสถานศึกษาคุณธรรมโดยการใช้แบบสอบถาม
กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมค่ายคุณธรรม ไม่ได้ดำเนินกิจกรรมเนื่องจากสถานการณ์โควิด – 19

ในชว่ งเปิดภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2563

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนวงั หนิ วทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 193

กจิ กรรมท่ี 2 กิจกรรมการสร้างและพฒั นาวินยั นกั ศกึ ษาวิชาทหาร

ตารางท่ี 1 สถานภาพของผู้ตอบแบบประเมิน

รายการ จำนวน (คน) ร้อยละ

ครู 2 15.38
นกั เรียน 11 84.62
รวม 13 100.00

ตารางท่ี 2 ความพึงพอใจตอ่ กิจกรรมกจิ กรรมการสร้างและพฒั นาวินัยนักศกึ ษาวชิ าทหาร

ระดับความคิดเหน็

ข้อท่ี ข้อความ มากที่สุด µ การ
มาก แปลผล

ปานกลาง
น้อย

้นอย ี่ทสุด

1. นกั เรียนได้รบั การประชาสัมพนั ธ์ทช่ี ัดเจน 10 2 1 - - 4.69 มากทสี่ ดุ

2. นักเรียนได้แลกเปลย่ี นความคดิ เหน็ กบั เพอ่ื นและครฝู กึ 9 2 2 - - 4.54 มากที่สุด

3. นักเรยี นไดค้ วามร้คู วามสามารถในการอบรบภาคทฤษฎี 11 1 1 - - 4.77 มากท่สี ุด
และการภาคสนาม

4. นักเรียนมีการยอมรับความคดิ เห็นจากเพอ่ื นในกลมุ่ 10 1 2 - - 4.62 มากทส่ี ดุ
และในชนั้ ปี

5. นกั เรียนสามารถเปลย่ี นความคดิ เดมิ เมือ่ มีความรเู้ พ่มิ เตมิ 10 2 1 - - 4.69 มากที่สดุ
ทีม่ ีหลักฐานอา้ งอิงทหี่ นา้ เช่อื ถอื

6. นกั เรยี นช่วยกนั ปฏบิ ตั ิกจิ กรรมจนบรรลเุ ป้าหมาย 12 1 - - 4.92 มากทส่ี ดุ

7. นักเรยี นรว่ มกนั เสนอแนวคดิ และการแก้ปัญหาต่าง ๆ ในกลุ่ม 9 2 2 - - 4.54 มากท่สี ุด

รวม (N = 13) 4.68 มากทส่ี ดุ

จากตารางที่ 2 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจมากที่สุด คือ นักเรียน
ช่วยกัน ปฏิบัติกิจกรรมจนบรรลุเป้าหมาย โดยมีค่าเฉลี่ย 4.92 เท่ากับ (µ =4.92) รองลงมา คือ
นักเรียนได้รับการประชาสัมพันธ์ที่ชัดเจน นักเรียนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับเพื่อนและครูฝึก
นักเรียนได้ความรู้ความสามารถในการอบรบภาคทฤษฎีและการภาคสนาม นักเรียนมีการยอมรับ
ความคิดเหน็ จากเพ่ือนในกลุ่มและในชนั้ ปี นกั เรยี นสามารถเปล่ียนความคิดเดมิ เมื่อมคี วามรู้เพ่ิมเติมท่ี
มีหลักฐานอ้างอิงที่หน้าเชื่อถือ น้อยที่สุด คือ นักเรียนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับเพื่อนและครูฝกึ
และ นักเรียนร่วมกันเสนอแนวคิดและการแก้ปัญหาต่างๆในกลุ่ม โดยมีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.54
(µ = 4.54) และ มีค่าเฉล่ยี รวมในการจดั กิจกรรม อยู่ในระดับมากทีส่ ุด เท่ากบั 4.68 (µ = 4.68)

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นวงั หินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 194

กิจกรรมที่ 3 กจิ กรรมงานสัมพันธช์ ุมชน

ตารางท่ี 3 สถานภาพของผตู้ อบแบบประเมนิ

รายการ จำนวน (คน) ร้อยละ
ครู 5 10.42

นกั เรียน 43 89.58
รวม 48 100.00

ตารางที่ 4 ความพงึ พอใจต่อกจิ กรรมงานสมั พันธช์ ุมชน

ระดบั ความคดิ เห็น

ขอ้ ท่ี ข้อความ มากที่สุด (x̅) การ
มาก แปลผล

ปานกลาง
น้อย

้นอย ี่ทสุด

1. มชี ่องทางการประชาสัมพันธแ์ ละการใหบ้ รกิ ารแกช่ มุ ชน 44 2 2 - - 4.88 มากทส่ี ดุ

2. รบั ฟังขอ้ เสนอแนะและการให้บริการเพื่อปรบั ปรงุ จากชุมชน 45 3 - - 4.94 มากท่สี ดุ

3. มกี ารประชาสัมพันธ์และการใหบ้ รกิ ารด้านตา่ ง ๆ 44 3 1 - - 4.90 มากที่สดุ
แก่ชมุ ชนอยา่ งตอ่ เนือ่ ง

4. จัดกิจกรรมทีต่ อบสนองความตอ้ งการของชุมชน 40 5 3 - - 4.77 มากที่สุด

5. มกี ารตดิ ต่อประสานงานระหว่างชมุ ชนกบั โรงเรียนทจี่ ะ 38 5 5 - - 4.69 มากทส่ี ดุ
สะดวกรวดเร็ว

6. ให้บรกิ าร ตอบข้อซักถาม หรอื ค าปรึกษาอย่างชดั เจน 42 3 3 - - 4.81 มากทส่ี ุด
ถกู ตอ้ งและเปน็ ประโยชน์

รวม 4.83 มากทส่ี ุด

จากตารางที่ 4 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจมากที่สุด คือ รับฟังข้อเสนอแนะ
และการให้บริการเพื่อปรับปรุงจากชุมชน โดยมีค่าเฉลี่ย 4.94 เท่ากับ (x̅ =4.94) รองลงมา คือ
มีช่องทางการประชาสัมพันธ์และการให้บริการแก่ชุมชน มีการประชาสัมพันธ์และการให้บริการด้าน
ต่าง ๆ แก่ชุมชนอย่างต่อเนื่อง จัดกิจกรรมที่ตอบสนองความต้องการของชุมชน มีการติดต่อ
ประสานงานระหว่างชุมชนกับโรงเรียนที่จะสะดวกรวดเร็ว น้อยที่สุด คือ มีการติดต่อประสานงาน
ระหว่างชุมชนกับโรงเรียนที่จะสะดวกรวดเร็ว โดยมีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.69 (x̅ = 4.69) และ
มคี า่ เฉล่ียรวมในการจัดกิจกรรม อยู่ในระดับมากที่สดุ เทา่ กบั 4.83 (x̅ = 4.83)

รายงานแผนปฏิบตั ิการ ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนวงั หินวทิ ยาคม [งานนโยบายและแผน] หน้า 195

กจิ กรรมที่ 4 กิจกรรมวันสำคัญ

1. วนั ประชุมผู้ปกครอง ปกี ารศึกษา 2563

ตารางที่ 5 สถานภาพของผูต้ อบแบบประเมิน

รายการ จำนวน (คน) รอ้ ยละ
ครู 5 10.42

ผู้ปกครอง 43 89.58

รวม 48 100.00

ตารางที่ 6 ความพงึ พอใจต่อกิจกรรมวันสำคัญ วนั ประชุมผปู้ กครอง

ระดบั ความคิดเหน็

ขอ้ ที่ ขอ้ ความ มากที่สุด (x̅) การ
มาก แปลผล

ปานกลาง
น้อย

้นอย ี่ทสุด

1. การต้อนรบั และการใหข้ ้อมูล คำแนะนำของครทู ี่ปรึกษา 45 2 1 - - 4.92 มากที่สดุ
รวมท้งั การร่วมมือประสานงานรว่ มกันจากครทู ี่ปรึกษา

2. มีการแลกเปลย่ี นประสบการณ์และหาแนวทางร่วมกนั ใน 40 5 3 - - 4.77 มากทสี่ ุด
การดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น

3. การรบั ทราบข้อมูลนกั เรียนเรื่องผลการเรียน ข้อมูล 46 1 1 - - 4.94 มากทส่ี ุด
พฤติกรรมของนักเรยี นจากครทู ปี่ รกึ ษา

4. มกี ารแลกเปลยี่ นความคดิ เหน็ เกย่ี วกบั นกั เรยี นกบั ครูทปี่ รกึ ษา 39 6 3 - - 4.75 มากท่สี ุด

5. มีการประสานความสมั พนั ธ์ระหวา่ งผปู้ กครองและครเู พอ่ื หา 41 5 2 - - 4.81 มากทส่ี ุด
แนวทางสง่ เสรมิ แกไ้ ขพฒั นานกั เรียนได้อย่างเหมาะสม

6. รูปแบบการนำเสนอวิธีการดำเนนิ กจิ กรรมการประชุม 40 3 5 - - 4.73 มากทส่ี ุด

7. ผูป้ กครองมคี วามไว้วางใจและเชือ่ ม่นั ในคุณภาพการบรหิ ารและการ 42 5 1 - - 4.85 มากทส่ี ดุ
จัดกิจกรรมการเรยี นรขู้ องโรงเรียนให้กบั นักเรยี น

8. ความเหมาะสมของวัน-เวลา-สถานทใี่ นการจัดประชมุ ผปู้ กครอง 45 2 1 - - 4.92 มากทีส่ ุด

รวม (N = 48) 4.84 มากทส่ี ุด

จากตารางที่ 6 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจมากที่สุด คือ การต้อนรับและการ
ให้ข้อมูล คำแนะนำของครูที่ปรึกษา รวมทั้งการร่วมมือประสานงานร่วมกันจากครูที่ปรึกษา และ
ความเหมาะสมของวัน - เวลา - สถานที่ในการจัดประชุมผู้ปกครอง โดยมีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.92

รายงานแผนปฏิบตั กิ าร ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนวงั หนิ วิทยาคม [งานนโยบายและแผน] หนา้ 196