แผนการจัดการเรียนรู้วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน

แผนการจัดการเรียนรู้ ที่มุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ รหัสวิชา 20201-2002 รายวิชา การบัญชีห้างหุ้นส่วน หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พ.ศ. 2556 ประเภทวิชา พาณิชยกรรม สาขาวิชา การบัญชี สาขางาน การบัญชี ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2563 จัดทำโดย นายวิเศรษฐ ศรีแสง ตำแหน่ง ครู ครูประจำสาขาวิชาการบัญชี (ฝ่ายวิชาการ) วิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม สถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 4 สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ

บันทึกข้อความ ส่วนราชการ วิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม…สาขาวิชาการบัญชี……………………………………………………………........……. ที่.....................................ฝว.บช............/2563..................วันที่.....7.....พฤษภาคม.....2563.......................................... เรื่อง......ขออนุมัติแผนการจัดการเรียนรู้....ภาคเรียนที่.....1.....ปีการศึกษา....2563................................................. เรียน ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม ด้วยข้าพเจ้า....นายวิเศรษฐ.....ศรีแสง......ตำแหน่ง...ครู....สอนประจำ.....สาขาวิชาการบัญชี...... สาขางานการบัญชี ได้ดำเนินการจัดทำ โครงการสอน วิชา เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น รหัสวิชา 2200-1001 วิชา การบัญชีบริษัทจำกัด รหัสวิชา 2201-2003 วิชา การบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 วิชา หลักเศรษฐศาสตร์ รหัสวิชา 30200-1001 วิชา ระบบสารสนเทศทางการบัญชี รหัสวิชา 30201-2106 แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 เสร็จเรียบร้อยแล้ว จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณาอนุมัติ ลงชื่อ................................................... (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ครูผู้สอน ความเห็นของหัวหน้าสาขาวิชา/สาขาวิชา ความเห็นของรองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ............................................................... O อนุมัติ O ไม่อนุมัติ.............................. ลงชื่อ...................................................... (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ............/....................../............. ลงชื่อ..................................................... (นางสาวทักษิณา ชมจันทร์) ............/....................../............. ความเห็นของหัวหน้างานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน คำสั่งผู้อำนวยการ เห็นควรอนุมัติ อนุมัติ ไม่อนุมัติ ลงชื่อ............................................................ .................................................................... (นางสาวเพ็ญศรี กุลพัฒน์) ............/....................../............. ลงชื่อ............................................................ (นายรุ่งวิจักขณ์ หวังมวนกลาง) ............/....................../.............

รายการตรวจสอบและอนุญาตให้ใช้แผนการจัดการเรียนรู้ คณะผู้บริหาร หัวหน้าสาขาวิชา/หัวหน้าสาขางาน ความคิดเห็น ควรอนุญาต ควรปรับปรุง อื่น ๆ (โปรดระบุ) (ลงชื่อ)...................................................... (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) หัวหน้าสาขาวิชาการบัญชี ........../.................../............... .................................... .................................... .................................... ...................................... ..................................... ..................................... (ลงชื่อ)...................................................... (นางสาวเพ็ญศรี กุลพัฒน์) หัวหน้างานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน ........../.................../............... .................................... .................................... .................................... . ..................................... ..................................... ..................................... (ลงชื่อ)....................................................... (นางสาวทักษิณา ชมจันทร์) รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... (ลงชื่อ)………………………………….. (นายรุ่งวิจักขณ์ หวังมวนกลาง) ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม ........../.................../............... อนุญาต ไม่อนุญาต เพราะ................................................... ......................................................................................................... .........................................................................................................

-กคำนำ แผนการเรียนการสอนรายวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วนเล่มนี้ ถือเป็นแนวทางที่ช่วยในการเรียนรู้ เพิ่ม ทักษะในการศึกษาหาความรู้ เนื้อหาในแผนการสอนเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับความเป็นมาของวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน เกี่ยวกับประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์เกี่ยวกับการจดทะเบียนห้างหุ้นส่วน แบบฟอร์มเอกสารในการจัดตั้งห้าง หุ้นส่วน และการเลิกห้างหุ้นส่วน และเนื้อหาเกี่ยวกับความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน งบการเงินของห้างหุ้นส่วน การรับหุ้นส่วนใหม่ การลาออกของหุ้นส่วนส่วน หุ้นส่วนถึงแก่กรรม การเลิกห้างหุ้นส่วน โดยมีจุดประสงค์ในการจัดทำเพื่อให้สอดคล้องกับจุดหมายของหลักสูตรที่ ต้องการให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ นำไปปฏิบัติงานอาชีพ พร้อมทั้งให้มีพฤติกรรมที่ดี มีคุณธรรม จริยธรรม และเป็นพื้นฐานในการศึกษาต่อ จึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแผนการเรียนการสอนเล่มนี้จะให้ความรู้แก่ผู้เรียนและผู้สนใจได้เป็นอย่างดี ลงชื่อ ........................................ นายวิเศรษฐ ศรีแสง ตำแหน่ง ครู 7 พฤษภาคม 2563

-ขสารบัญ รายการ หน้า คำนำ ก สารบัญ ข ลักษณะรายวิชา 1 ตารางวิเคราะห์สมรรถนะการเรียนรู้ 2 ตารางวิเคราะห์หลักสูตร 3 ตารางวิเคราะห์สมรรถนะรายวิชาโดยบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและนโยบาย 3 D 4 โครงการสอนหรือโครงการจัดการเรียนรู้ 7 หน่วยที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 8 แผนการสร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ 8 ใบความรู้ 13 แบบทดสอบก่อนเรียน 14 แบบทดสอบหลังเรียน 16 ใบงาน 18 ใบปฏิบัติงาน 20 ใบมอบหมายงาน 21 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 22 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพฯ 23 บันทึกการนิเทศและติดตาม 25 หน่วยที่ 2 การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 26 แผนการสร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ 26 ใบความรู้ 31 แบบทดสอบก่อนเรียน 32 แบบทดสอบหลังเรียน 34 ใบงาน 36 ใบปฏิบัติงาน 38 ใบมอบหมายงาน 39 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 40 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพฯ 41 บันทึกการนิเทศและติดตาม 43 หน่วยที่ 3 การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 44 แผนการสร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ 44 ใบความรู้ 49 แบบทดสอบก่อนเรียน 50 แบบทดสอบหลังเรียน 52 ใบงาน 54 ใบปฏิบัติงาน 56 ใบมอบหมายงาน 57

บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 58 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพฯ 59 บันทึกการนิเทศและติดตาม 61 หน่วยที่ 4 งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 62 แผนการสร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ 62 ใบความรู้ 67 แบบทดสอบก่อนเรียน 6 8 แบบทดสอบหลังเรียน 70 ใบงาน 72 ใบปฏิบัติงาน 74 ใบมอบหมายงาน 75 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 76 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพฯ 77 บันทึกการนิเทศและติดตาม 79 หน่วยที่ 5 การรับหุ้นส่วนใหม่ 80 แผนการสร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ 8 0 ใบควา มรู้ 86 แบบทดสอบก่อนเรียน 87 แบบทดสอบหลังเรียน 89 ใบงาน 91 ใบปฏิบัติงาน 95 ใบมอบหมายงาน 105 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 108 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพฯ 109 บันทึกการนิเทศและติดตาม 111 หน่วยที่ 6 การลาออกของหุ้นส่วน 112 แผนการสร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ 112 ใบความรู้ 118 แบบทดสอบก่อนเรียน 119 แบบทดส อบหลังเรียน 121 ใบงาน 123 ใบปฏิบัติงาน 127 ใบมอบหมายงาน 131 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 133 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพฯ 134 บันทึกการนิเทศและติดตาม 136 หน่วยที่ 7 หุ้นส่วนถึงแก่กรรม 137 แผนการสร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ 137 ใบความรู้ 142 แบบทดสอบก่อนเรียน 14 3 แบบทดสอบหลังเรียน 145 ใบงาน 147

ใบปฏิบัติงาน 149 ใบมอบหมายงาน 153 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 155 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพฯ 156 บันทึกการนิเทศและติดตาม 158 หน่วยที่ 8 การเลิกห้างหุ้นส่วนและการชำระบัญชี 159 แผนการสร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ 159 ใบความรู้ 165 แบบทดสอบก่อนเรียน 166 แบบทดสอบหลังเรียน 1 6 8 ใบงาน 170 ใบปฏิบัติงาน 174 ใบมอบหมายงาน 179 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 182 บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพฯ 183 บันทึกการนิเทศและติดตาม 185 บรรณานุกรม 186

1 ลักษณะรายวิชา รหัสวิชา.............. 20201-2002……………… รายวิชา …………………………การบัญชีห้างหุ้นส่วน…………………… จำนวนหน่วยกิต ....3....หน่วยกิต จำนวนชั่วโมงต่อสัปดาห์.....4.....ชั่วโมง รวม ....72......ชั่วโมงต่อภาคเรียน จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจหลักการและกระบวนการปฏิบัติงานบัญชีสำหรับกิจการห้างหุ้นส่วน 2. มีทักษะปฏิบัติงานบัญชีตามขั้นตอนการจัดทำบัญชีและนำเสนองบการเงินสำหรับกิจการห้างหุ้นส่วน 3. มีกิจนิสัย มีระเบียบ ละเอียดรอบคอบ ซื่อสัตย มีวินัย ตรงต่อเวลา และมีเจตคติที่ดีตอวิชาชีพบัญชี สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการปฏิบัติงานบัญชีสำหรับกิจการห้างหุ้นส่วน 2. บันทึกบัญชีสำหรับกิจการห้างหุ้นส่วนตามขั้นตอนการจัดทำบัญชี 3. จัดทำงบการเงินสำหรับกิจการห้างหุ้นส่วนตามประกาศกรมพัฒนาธุรกิจการค้า คำอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ ความหมายและประเภทของห้างหุ้นส่วน กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับห้างหุ้นส่วน การจัดตั้ง ห้างหุ้นส่วน การบันทึกรายการเปิดบัญชีการแบงผลกําไรขาดทุน การบันทึกบัญชีตามวิธีทุนเปลี่ยนแปลงและวิธีทุน คงที่ การจัดทำงบการเงิน การรับหุ้นส่วนใหม่ หุ้นส่วนลาออก หุ้นส่วนตาย การเลิกกิจการและการชําระบัญชีห้าง หุ้นส่วน

2 ตารางวิเคราะห์สมรรถนะการเรียนรู้ รหัสวิชา.............. 20201-2002....…………… รายวิชา …………………………การบัญชีห้างหุ้นส่วน...…………………… จำนวนหน่วยกิต ....3....หน่วยกิต จำนวนชั่วโมงต่อสัปดาห์.....4.....ชั่วโมง รวม ....72......ชั่วโมงต่อภาคเรียน หน่วยการเรียน การสอน สมรรถนะการเรียนรู้ประจำหน่วย หน่วยการสอนที่ ……………………1…………………….. ชื่อหน่วยการสอน ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้าง หุ้นส่วน 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 2. ดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนตามขั้นตอน 3. แสดงเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน หน่วยการสอนที่ ……………………2…………………….. ชื่อหน่วยการสอน การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 1 แสดงความรู้ลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 2 บันทึกรายการเปิดบัญชีของกิจการห้างหุ้นส่วน 3 ปฏิบัติงานได้ตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ หน่วยการสอนที่ ……………………3………................... ชื่อหน่วยการสอน การแบ่งกำไรขาดทุนของห้าง หุ้นส่วน 1 แสดงความรู้หลักเกณฑ์การแบ่งกำไรขาดทุน 2 คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 3 บันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน 4 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและประหยัดทรัพยากร หน่วยการสอนที่ ………………………4……................... ชื่อหน่วยการสอน งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 1 แสดงความรู้การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน 2 จัดทำงบการเงินของกิจการห้างหุ้นส่วน 3 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า หน่วยการสอนที่ ………………………5………………….. ชื่อหน่วยการสอน การรับหุ้นส่วนใหม่ 1 แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักเกณฑ์การรับหุ้นส่วนใหม่ 2 คำนวณส่วนในทุนของหุ้นส่วนในการรับหุ้นส่วนใหม่ 3 บันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่ของกิจการ 4 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า หน่วยการสอนที่…………………....…6……...……………. ชื่อหน่วยการสอน การลาออกของหุ้นส่วน 1 แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักเกณฑ์การลาออกของหุ้นส่วน 2 บันทึกบัญชีการลาออกของผู้เป็นหุ้นส่วนได้ 3 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า หน่วยการสอนที่ ……………………7…………….………… ชื่อหน่วยการสอน หุ้นส่วนถึงแก่กรรม 1 แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักเกณฑ์ของห้างหุ้นส่วนในกรณี หุ้นส่วนถึงแก่กรรมได้ 2 คำนวณคืนทุนให้กับทายาทหุ้นส่วนที่ถึงแก่กรรม 3 บันทึกบัญชีการคืนทุนให้กับทายาทหุ้นส่วนที่ถึงแก่กรรม 4 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า หน่วยการสอนที่ ……………………8…………………….. ชื่อหน่วยการสอน การเลิกห้างหุ้นส่วนและการ ชำระบัญชี 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับการเลิกกิจการห้างหุ้นส่วน 2. คำนวณการชำระบัญชีของห้างหุ้นส่วน 3. บันทึกบัญชีการชำระบัญชีของห้างหุ้นส่วน 4. ปฏิบัติงานได้ถูกต้องและใช้ทรัพยากรได้อย่างคุ้มค่า

3 ตารางวิเคราะห์หลักสูตร รหัสวิชา ......... 20201-2002...........รายวิชา .......การบัญชีห้างหุ้นส่วน.......จำนวน.......3.....หน่วยกิต…4…ชั่วโมง ระดับชั้น .........ปวช...................... สาขาวิชา.......การบัญชี............................สาขางาน..........การบัญชี................. ชื่อหน่วยการสอน/การ เรียนรู้ ระดับพฤติกรรมที่พึงประสงค์ รวม ลำดับความสำคัญ จำนวนชั่วโมง พุทธพิสัย ทักษะพิสัย จิตพิสัย 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับ ห้างหุ้นส่วน 1 2 2 1 1 1 8 5 4 การบัญชีเกี่ยวกับห้าง หุ้นส่วน - 1 1 1 1 1 1 1 7 6 4 การแบ่งกำไรขาดทุน ของห้างหุ้นส่วน 1 2 2 2 4 6 3 1 1 22 1 12 งบการเงินของห้าง หุ้นส่วน 1 1 - 1 1 1 1 1 1 8 5 8 การรับหุ้นส่วนใหม่ 1 1 1 2 3 4 3 1 1 1 18 2 12 การลาออกของหุ้นส่วน - 1 1 1 2 2 3 1 1 12 4 12 หุ้นส่วนถึงแก่กรรม - 1 1 2 2 2 2 1 1 12 4 8 การเลิกห้างหุ้นส่วนและ การชำระบัญชี - 1 1 2 2 2 2 1 1 1 13 3 12 รวมคะแนน 4 10 9 11 15 18 13 8 1 6 2 3 100 72 ลำดับความสำคัญ 9 5 6 4 2 1 3 7 12 8 11 10 พุทธพิสัย 1 = ความรู้ 2 = ความเข้าใจ 3 = การนำไปใช้ 4 = การวิเคราะห์ 5 = การสังเคราะห์ 6 = การประเมินค่า ทักษะพิสัย 1 = เลียนแบบ 2 = ทำได้ตามแบบ 3 = ทำได้ถูกต้องแม่นยำ 4 = ทำได้ต่อเนื่อง ประสานกัน 5 = ทำได้อย่างเป็น ธรรมชาติ จิตพิสัย 1 = รับรู้ 2 = ตอบสนอง 3 = เห็นคุณค่า 4 = จัดระบบคุณค่า 5 = พัฒนาเป็นลักษณะ นิสัย นัอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาปฏิบัติ คำอธิบาย 5 หมายถึง ระดับความสำคัญของแต่ละรายการมี 5 ระดับ คือ 1, 2, 3, 4, 5 ที่มา ดร.มนต์ชัย มนูธาราม ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

4 ตารางวิเคราะห์สมรรถนะรายวิชา โดยบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D รหัสวิชา ......... 20201-2002...........รายวิชา .......การบัญชีห้างหุ้นส่วน.......จำนวน.......3.....หน่วยกิต…4…ชั่วโมง ระดับชั้น .........ปวช...................... สาขาวิชา.......บริหารธุรกิจ.......................สาขางาน..........การบัญชี................. ชื่อหน่วยการสอน /สมรรถนะรายวิชา ทางสายกลาง รวม(50) ลำดับความสำคัญ 3ห่วง 2 เงื่อนไข ความรู้ คุณธรรม พอประมาณ(5) มีเหตุผล(5) มีภูมิคุ้มกัน(5) รอบรู้(5) รอบคอบ(5) ระมัดระวัง(5) ซื่อสัตย์สุจริต(5) ขยันอดทน(5) มีสติปัญญา(5) แบ่งปัน(5) หน่วยการสอนที่1 ชื่อหน่วยการสอน ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน สมรรถนะประจำหน่วยการสอน 3 1.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 1 1 1 1.2 ดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนตามขั้นตอน 1 1 1 1.3 แสดงเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน 1 1 1 หน่วยการสอนที่2 ชื่อหน่วยการสอน การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน สมรรถนะประจำหน่วยการสอน 2 2.1 แสดงความรู้ลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 0.5 0.5 2 2.2 บันทึกรายการเปิดบัญชีของกิจการห้างหุ้นส่วน 1 1 1 2.3 ปฏิบัติงานได้ตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ 0.5 0.5 2 หน่วยการสอนที่3 ชื่อหน่วยการสอน การแบ่งกำไรขาดทุนของห้าง หุ้นส่วน สมรรถนะประจำหน่วยการสอน 2 3.1 แสดงความรู้หลักเกณฑ์การแบ่งกำไรขาดทุน 0.5 0.5 2 3.2 คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 0.5 0.5 2 3.3 บันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน 0.5 0.5 2 3.4 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและประหยัด ทรัพยากร 0.5 0.5 2

5 ตารางวิเคราะห์สมรรถนะรายวิชา โดยบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D ชื่อหน่วยการสอน /สมรรถนะรายวิชา ทางสายกลาง รวม(50) ลำดับความสำคัญ 3ห่วง 2 เงื่อนไข ความรู้ คุณธรรม พอประมาณ(5) มีเหตุผล(5) มีภูมิคุ้มกัน(5) รอบรู้(5) รอบคอบ(5) ระมัดระวัง(5) ซื่อสัตย์สุจริต(5) ขยันอดทน(5) มีสติปัญญา(5) แบ่งปัน(5) หน่วยการสอนที่4 ชื่อหน่วยการสอน งบการเงินของห้างหุ้นส่วน สมรรถนะประจำหน่วยการสอน 3 4.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับพระราชบัญญัติการบัญชี 1 1 1 4.2 แสดงความรู้การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน 0.5 0.5 2 4.3 จัดทำงบการเงินของกิจการห้างหุ้นส่วน 1 1 1 4.4 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและใช้ทรัพยากรได้ คุ้มค่า 0.5 0.5 2 หน่วยการสอนที่5 ชื่อหน่วยการสอน การรับหุ้นส่วนใหม่ สมรรถนะประจำหน่วยการสอน 3 5.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักเกณฑ์การรับหุ้นส่วนใหม่ 1 1 1 5.2 คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุนของกิจการในการรับ หุ้นส่วนใหม่ 1 1 1 5.3 บันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่ของกิจการ 1 1 1 5.4 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า หน่วยการสอนที่6 ชื่อหน่วยการสอน การลาออกของหุ้นส่วน สมรรถนะประจำหน่วยการสอน 2 6.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักเกณฑ์การลาออกของ หุ้นส่วน 0.5 0.5 2 6.2 บันทึกบัญชีการลาออกของผู้เป็นหุ้นส่วน 1 1 1 6.3 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 0.5 0.5 1

6 ตารางวิเคราะห์สมรรถนะรายวิชา โดยบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D ชื่อหน่วยการสอน /สมรรถนะรายวิชา ทางสายกลาง รวม(50) ลำดับความสำคัญ 3ห่วง 2 เงื่อนไข ความรู้ คุณธรรม พอประมาณ(5) มีเหตุผล(5) มีภูมิคุ้มกัน(5) รอบรู้(5) รอบคอบ(5) ระมัดระวัง(5) ซื่อสัตย์สุจริต(5) ขยันอดทน(5) มีสติปัญญา(5) แบ่งปัน(5) หน่วยการสอนที่7 ชื่อหน่วยการสอน หุ้นส่วนถึงแก่กรรม สมรรถนะประจำหน่วยการสอน 2 7.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักเกณฑ์ของห้างหุ้นส่วน ในกรณีหุ้นส่วนถึงแก่กรรม 0.5 0.5 2 7.2 คำนวณคืนทุนให้กับทายาทหุ้นส่วนที่ถึงแก่กรรม 1 1 1 7.3 บันทึกบัญชีการคืนทุนให้กับทายาทหุ้นส่วนที่ถึงแก่ กรรม 0.5 0.5 2 7.4 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้ คุ้มค่า หน่วยการสอนที่8 ชื่อหน่วยการสอน การเลิกห้างหุ้นส่วนและการชำระ บัญชี 3 8.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับการเลิกกิจการห้างหุ้นส่วน 0.5 0.5 2 8.2 คำนวณการชำระบัญชีของห้างหุ้นส่วน 0.5 0.5 2 8.3 บันทึกบัญชีการชำระบัญชีของห้างหุ้นส่วน 1 1 1 8.4 ปฏิบัติงานได้ถูกต้องและใช้ทรัพยากรได้อย่าง คุ้มค่า 1 1 1 รวม 1 2 1 4.5 0.5 3.5 1 2 3 1.5 20 ลำดับความสำคัญ 6 4 6 1 6 2 6 4 3 5

7 โครงการสอนหรือโครงการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ รหัสวิชา ......... 20201-2002...........รายวิชา .......การบัญชีห้างหุ้นส่วน.......จำนวน.......3.....หน่วยกิต…4…ชั่วโมง ระดับชั้น .........ปวช...................... สาขาวิชา.......การบัญชี.......................สาขางาน..........การบัญชี................. หน่วยที่ สัปดาห์ที่ ชื่อหน่วยการสอน/รายการสอน จำนวนชั่วโมง ทฤษฎี ปฏิบัติ 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3-5 6-7 8-10 11-13 14-15 16-18 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน งบการเงินของห้างหุ้นส่วน การรับหุ้นส่วนใหม่ การลาออกของหุ้นส่วน หุ้นส่วนถึงแก่กรรม การเลิกห้างหุ้นส่วนและการชำระบัญชี 4 4 6 6 6 4 4 4 - 4 6 6 6 4 4 4 รวม 38 34 รวมทั้งสิ้น 72

8 แผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ รหัสวิชา... 20201-2002......รายวิชา.........การบัญชีห้างหุ้นส่วน............จำนวน........3.........หน่วยกิต......4.....ชั่วโมง หน่วยที่........1.......ชื่อหน่วย ....................ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน.................................................................... ชื่อเรื่อง...................ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน................................................................. จำนวน......4......ชั่วโมง 1. สาระสำคัญ 1.1 ความหมายและลักษณะของห้างหุ้นส่วน 1.2 ประเภทของห้างหุ้นส่วน 1.3 กฎหมายเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 1.4 การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 1.5 การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 2. สมรรถนะประจำหน่วยการเรียนรู้ 2.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 2.2 ปฏิบัติตามขั้นตอนการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 2.3 มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน 3. จุดประสงค์การเรียนรู้ 3.1 จุดประสงค์ทั่วไป 3.1.1 เพื่อให้มึความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 3.1.2 เพื่อให้มีทักษะการดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 3.1.3 มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วนตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 3.2.1 บอกความหมายและประเภทของห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.2 อธิบายขั้นตอนการจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.3 ปฎิบัติตามขั้นตอนการดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.4 บอกเอกสารและหลักฐานที่ต้องใช้ในการจดทะเบียนจัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.5 อธิบายหลักกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.6 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 4. เนื้อหาสาระการสอน/การเรียนรู้ 4.1 ด้านความรู้ 4.1.1 ความหมายของห้างหุ้นส่วน 4.1.2 ประเภทของห้างหุ้นส่วน 4.1.3 กฎหมายเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 4.1.4 การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน

9 4.2 ด้านทักษะหรือปฏิบัติ 4.2.1 ทักษะด้านการทำงานเป็นทีมนักเรียนแต่ละกลุ่มปฏิบัติตามใบงาน การดำเนินการจัดตั้งห้าง หุ้นส่วน 4.2.2 ทักษะด้านการนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียนตามใบงาน การดำเนินการจัดตั้งห้าง หุ้นส่วน 4.3 ด้านคุณธรรม/จริยธรรม/จรรยาบรรณ 4.3.1 นักเรียนมีความตระหนักถึงคุณค่ากิจการห้างหุ้นส่วน 4.3.2 นักเรียนนำหลักการของวิชาห้างหุ้นส่วนไปประยุกต์ใช้ในการประกอบธุรกิจในอนาคต 4.4 ด้านการบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.4.1 หลักความพอประมาณ 1) การใช้เวลาในการทำงานตามชิ้นงานที่ได้รับมอบหมาย 2) การใช้ทรัพยากรในการทำชิ้นงานอย่างเหมาะสม ประหยัด 4.4.2 หลักความมีเหตุผล 1) การสร้างนิสัยในการวางแผนการทำงาน 2) การทำงานเป็นทีม ช่วยเหลือกันในการตัดสินใจและประเมินผล อย่างมีประสิทธิภาพ 4.4.3 หลักภูมิคุ้มกัน 1) การวางแผนการทำงานอย่างรอบคอบ รัดกุม 2) การป้องกันการสูญหายของข้อมูลที่จะเกิดขึ้น 4.4.4 เงื่อนไขความรู้ 1) ได้ข้อมูลข่าวสารตรงตามความต้องการ 2) การนำความรู้ทั่วไปมาประยุกต์ในการทำงานและการนำเสนอ 4.4.5 เงื่อนไขคุณธรรม 1) ความซื่อสัตย์ สุจริตในการทำงาน และการทำแบบทดสอบ 2) การรักษา เก็บรักษา ทำความสะอาด ทรัพยากรในชั้นเรียนร่วมกันทั้งก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน 4.5 ด้านการบูรณาการตามหลักนโยบายสถานศึกษา 3 ดี 3 D 4.5.1 Democracy คือประชาธิปไตย การจัดกิจกรรมการทำงานเป็นทีมนักเรียนแต่ละกลุ่มปฏิบัติตาม ใบงาน การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน และนักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียน 4.5.2 Decency คือคุณธรรม จริยธรรม รู้ผิดชอบ ชั่วดีโดยให้นักเรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน และแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.5.3 Drug คือยาเสพติด ตามนโยบายต้องการให้เด็กห่างไกลยาเสพติด การมอบหมายงานหลังการ สอนเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างหลังเลิกเข้าศึกษาค้นคว้าห้องสมุด แหล่งความรู้ต่าง ๆ ในการทำงานที่มอบหมายส่งใน สัปดาห์ถัดไป 5. กิจกรรมการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้ ขั้นสนใจปัญหา (Motivation) 1. แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผล 2. นำเข้าสู่บทเรียนโดยการนำภาพการดำเนินธุรกิจประเภทต่าง ๆ มาให้ผู้เรียนดูแล้ว ถามว่าภาพที่นำมาเป็น ธุรกิจประเภทใดบ้าง 3. ผู้เรียนช่วยกันอภิปราย แสดงความคิดเห็นโดยครูเขียนสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนใน รูปแบบผังความคิด และร่วมกันสรุปประเด็นสิ่งที่จะต้องทำร่วมกัน

10 4. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียน 5. แบ่งกลุ่มนักศึกษา ตามผลคะแนนแบบทดสอบก่อนเรียนด้วยวิธีการคละคะแนน แต่ละกลุ่มมีผู้มีคะแนนไม่ เท่ากัน หรือเท่ากันได้ไม่เกินกลุ่มละ 2 คน จำนวน 5 กลุ่ม กลุ่มละเท่าๆ กัน 6. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันสรุปประสบการณ์เกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนที่ผู้เรียนรู้จัก ขั้นให้ความรู้ (Information) 7. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มออกมาเสนอหน้าชั้นเรียนโดยให้แต่ละกลุ่มเติมกิ่งผังความคิดจนครบทุกกลุ่มบนกระดาน ไวท์บอร์ดหน้าชั้นเรียน 8. ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุปองค์ความรู้โดยใช้ใบความรู้ที่ 1.1 เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน ขั้นพยายาม (Application) 9. ให้ทำใบงานที่ 1.1 เรื่อง การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน ลงในกระดาษปรู๊ฟแผ่นใหญ่เมื่อทำเสร็จแล้วให้ หัวหน้ากลุ่มนำเสนอ พร้อมอภิปรายผลให้เพื่อน ๆ ทราบ 10. ผู้เรียนทุกคนในกลุ่มแสดงความคิดเห็นและอภิปรายร่วมกันภายในกลุ่มจนได้ข้อสรุปความรู้ 11. ให้ทำใบปฏิบัติงาน เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน ลงในสมุดบัญชี 12. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนคนอื่นๆ แสดงความคิดเห็นร่วมกันทุกคน ขั้นผลสำเร็จ (Progress) 13. ทำแบบประเมินผลหลังเรียนและแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรมจริยธรรมตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 14. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน 15. สืบค้น และจัดทำใบมอบหมายงานที่ 1.1 เรื่อง การบัญชีห้างหุ้นส่วนลงในสมุด 6. สื่อการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 6.1 สื่อสิ่งพิมพ์ 6.1.1 หนังสือเรียนวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน 6.1.2 ใบความรู้เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 6.1.3 ใบงาน เรื่อง การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 6.1.4 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 6.1.5 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 6.1.6 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน 6.1.7 แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 6.2 สื่อโสตทัศน์ 6.2.1 Power Point เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 6.2.2 e-book เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 6.3 สื่อของจริง .................................................................................................................................... ....................................................... 7. แหล่งการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 7.1 ภายในสถานศึกษา 7.1.1 ห้องสมุดสาขาวิชาการบัญชี 7.1.2 ห้องสมุดวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม 7.2 ภายนอกสถานศึกษา 7.2.1 เว็ปไซต์ต่างๆ

11 8. งานที่มอบหมาย 8.1 ก่อนเรียน (ไม่มี) 8.2 ขณะเรียน 8.2.1 ใบงาน เรื่อง การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 8.2.2 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 8.2.3 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียน 8.2.4 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน 8.3 หลังเรียน 8.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 9. ผลงาน/ชิ้นงาน ที่เกิดจากการเรียนรู้ของผู้เรียน 9.1 ชิ้นงาน สรุปขั้นตอนการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 10. เอกสารอ้างอิง 10.1 มนัสชัย กีรติผจญและเพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์ เอมพันธ์.มีนาคม 2549 10.2 สุชาดา เรืองพริ้ม.การบัญชีห้าง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือเมืองไทย.สิงหาคม 2556. 11. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กับรายวิชาอื่น 11.1 วิชาการบัญชีเบื้องต้น เป็นวิชาศึกษาถึงหลักการบันทึกบัญชีเบื้องกิจการเจ้าของคนเดียว ซึ่งเป็นฐาน ความคิดในการบันทึกบัญชีของกิจการห้างหุ้นส่วน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของรายวิชา 11.2 วิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ เป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการประเภทของธุรกิจที่ดำเนินการใน ประเทศไทย ซึ่งห้างหุ้นส่วนถือเป็นธุรกิจประเภทหนึ่ง 12. หลักการประเมินผลการเรียน 12.1 ก่อนเรียน การประเมินผลคะแนนผลการทดสอบตามแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อจัดกลุ่มนักเรียนใน ชั้นเรียนตามระดับความรู้ จำนวน 3 ระดับ ได้แก่ ระดับคะแนนดี ระดับคะแนนปานกลาง ระดับคะแนนน้อย เพื่อ จัดกลุ่มการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียน ดังนี้ 12.1.1 ระดับคะแนนดี (ร้อยละ 80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับดีจาก ความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน คำแนะนำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ 12.1.2 ระดับคะแนนปานกลาง (ร้อยละ 60-80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอน ระดับพอใช้ จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน และอธิบายเนื้อหา สาระการเรียนให้นักเรียนเข้าใจ 12.1.3 ระดับคะแนนน้อย (ไม่เกินร้อยละ 60) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับ น้อย จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะอธิบาย คำแนะนำและดูแลนักเรียนให้เกิด ความเข้าใจอย่างใกล้ชิด 12.2 ขณะเรียน 12.2.1นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามเอกสารประกอบการเรียน จำนวน 4 คะแนน ดังนี้ 1) ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน

12 2) ใบปฎิบัติงานที่ 5.1 เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่น 12.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน ส่งทันตามกำหนดเวลา 1 คะแนน 12.3.2 แบบทดสอบเรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน แบบทดสอบปรนัย 5 คะแนน 13. รายละเอียดการประเมินผลการเรียน 13.1 จุดประสงค์ข้อที่ 1 บอกความหมายของห้างหุ้นส่วนได้ 13.1.1 วิธีการประเมิน : แบบทดสอบรายบุคคล 13.1.2 เครื่องการประเมิน : ใบปฏิบัติงาน เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 13.1.3 เกณฑ์การประเมิน : ส่งทันตามกำหนดเวลาและผลการทำแบบทดสอบ 13.1.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 60 ของคะแนนเต็ม 13.2 จุดประสงค์ข้อที่ 2 อธิบายขั้นตอนการจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนได้ 13.2.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.2.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 1.1 เรื่อง การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 13.2.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.2.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.3 จุดประสงค์ข้อที่ 3 ปฎิบัติตามขั้นตอนการดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 13.3.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.3.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 1.1 เรื่อง การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 13.3.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.3.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.4 จุดประสงค์ข้อที่ 4 บอกเอกสารและหลักฐานที่ต้องใช้ในการจดทะเบียนจัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 13.4.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.4.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 1.1 เรื่อง การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 13.4.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.4.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.5 จุดประสงค์ข้อที่ 5 อธิบายหลักกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับห้างหุ้นส่วนได้ 13.5.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.5.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 1.1 เรื่อง การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 13.5.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.5.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.6 จุดประสงค์ข้อที่ 6 มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วนตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 13.6.1 วิธีการประเมิน : มีเจตคติที่ดีต่อวิชาเศรษฐศาสตร์ตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 13.6.2 เครื่องการประเมิน : แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 13.6.3 เกณฑ์การประเมิน : ผลการสังเกตการณ์ของครูผู้สอน 13.6.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 50 ของคะแนนเต็ม

13 14. ใบความรู้ ใบความรู้ที่ 1.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน...................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน............................................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้มึความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 1.2 เพื่อให้มีทักษะการดำเนินการจัดตั้งห้าง หุ้นส่วน 1.3 มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วนตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2.1 บอกความหมายและประเภทของห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 อธิบายขั้นตอนการจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนได้ 2.3 ปฎิบัติตามขั้นตอนการดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 2.4 บอกเอกสารและหลักฐานที่ต้องใช้ในการจดทะเบียนจัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 2.5 อธิบายหลักกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับห้างหุ้นส่วนได้ 2.6 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน ความหมาย ห้างหุ้นส่วน (Partnership) หมายถึงกิจการหรือกิจกรรมที่บุคคลตั้งแต่สองคนขึ้นไปมีวัตถุประสงค์ร่วมกันที่จะ ประกอบกิจการอย่างใดอย่างหนึ่ง แบ่งปันผลกำไรหรือขาดทุนจากการนั้น โดยมีสัญญาเข้าเป็นหุ้นส่วนกัน ลักษณะของห้างหุ้นส่วน 1. ต้องเป็นสัญญาที่กระทำขึ้นระหว่างบุคคลตั้งแต่สองคนขึ้นไป 2. ต้องมีการลงทุนร่วมกัน ได้กำหนดเกี่ยวกับสิ่งที่นำมาร่วมลงทุนในห้างหุ้นส่วนว่าจะเป็นเงิน สินทรัพย์อื่นที่ไม่ใช่ เงินหรือแรงงานก็ได้ และเรียกผู้ร่วมลงทุนว่า “ผู้เป็นหุ้นส่วน” 3. ต้องกระทำกิจการร่วมกัน 4. ต้องมีความประสงค์ที่จะแบ่งกำไรอันพึ่งได้จากกิจการนั้น ประเภทของห้างหุ้นส่วน 1. ห้างหุ้นส่วนสามัญ 2. ห้างหุ้นส่วนจำกัด การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 1. การจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนสามัญนิติบุคคลและห้างหุ้นส่วนจำกัด 2. สถานที่จดทะเบียนจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 3. เอกสารและหลักฐานที่ต้องใช้ในการจดทะเบียนจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 4. อัตราค่าธรรมเนียม 5. การลงลายมือชื่อในคำจดทะเบียน 6. รายการที่ต้องจดทะเบียน กฎหมายเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 1. พระราชบัญญัติการบัญชี พ.ศ. 2543 2. ประกาศกรมทะเบียนการค้า 3. ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์

14 15. แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. ความหมายของห้างหุ้นส่วนมีวัตถุประสงค์หากำไรเพื่อข้อใด ก. ให้สาธารณะประโยชน์ ข. แบ่งให้หุ้นส่วนเท่าๆ กัน ค. แบ่งให้หุ้นส่วนตามที่ตกลงกัน ง. แบ่งให้หุ้นส่วนตามอัตราส่วนทุน 2. ข้อใด ไม่ใช่ลักษณะของห้างหุ้นส่วน ก. มีการลงทุนร่วมกัน ข. ดำเนินกิจการร่วมกัน ค. มีวัตถุประสงค์แบ่งปันกำไรกัน ง. เป็นสัญญาระหว่างบุคคลตั้งแต่ 7 คนขึ้นไป 3. หุ้นส่วนประเภทจำกัดความรับผิดชอบลงทุนด้วยสิ่งใดไม่ได้ ก. เงินสด ข. รถยนต์ ค. สิทธิบัตร ง. ความเชี่ยวชาญพิเศษ 4. ห้างหุ้นส่วนสามัญมีลักษณะตามข้อใด ก. ต้องจดทะเบียน ข. จดทะเบียนหรือไม่ก็ได้ ค. มีหุ้นส่วน 2 ประเภท ง. หุ้นส่วนลงทุนด้วยแรงงานไม่ได้ 5. ข้อใด ไม่ถูกต้อง ในการลงลายมือชื่อของหุ้นส่วนผู้จัดการ ในคำขอจดทะเบียน ก. ลงลายมือชื่อต่อหน้าผู้จัดการ ข. ลงลายมือชื่อต่อหน้านายทะเบียน ค. ลงลายมือชื่อต่อหน้าผู้สอบบัญชีรับอนุญาต ง. ลงลายมือชื่อต่อหน้าสามัญสมาชิกเนติบัณฑิตย สภา 6. ต้องยื่นขอจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนภายในกี่วันนับแต่วันที่ อนุญาตให้ใช้ชื่อได้ ก. 7 วัน ข. 15 วัน ค. 30 วัน ง. 60 วัน 7. คำขอจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนคือเอกสารข้อใด ก. หส.1 ข. หส.2 ค. สสช.1 ง. แบบ ว. 8. ข้อใด ไม่ใช่แบบฟอร์มเอกสารในการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน สามัญนิติบุคคล ก. หส.1 ข. แบบ สสช.1 ค. แบบ ว. ง. หส.2 ทั้ง 3 หน้า 9. ผู้มีหน้าที่จัดทำบัญชีของห้างหุ้นส่วนที่จดทะเบียนได้แก่ข้อใด ก. ผู้จัดการ ข. สมุห์บัญชี ค. ผู้จัดการสาขา ง. หุ้นส่วนผู้จัดการ 10. กฎหมายให้เก็บรักษาบัญชีและเอกสารที่ต้องใช้ ประกอบการลงบัญชีไว้ตามข้อใด ก. 2 ปี นับแต่วันปิดบัญชี ข. 3 ปี นับแต่วันปิดบัญชี ค. 4 ปี นับแต่วันปิดบัญชี ง. 5 ปี นับแต่วันปิดบัญชี แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ จัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม 3. ห้ามทุจริตในการทำแบบทดสอบ ตรวจพบถือว่าสละสิทธิ์ในคะแนนทั้งหมด

15 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. ความหมายของห้างหุ้นส่วนมีวัตถุประสงค์หากำไรเพื่อ ข้อใด ค. แบ่งให้หุ้นส่วนตามที่ตกลงกัน 2. ข้อใด ไม่ใช่ลักษณะของห้างหุ้นส่วน ง. เป็นสัญญาระหว่างบุคคลตั้งแต่ 7 คนขึ้นไป 3. หุ้นส่วนประเภทจำกัดความรับผิดชอบลงทุนด้วยสิ่งใด ไม่ได้ ง. ความเชี่ยวชาญพิเศษ 4. ห้างหุ้นส่วนสามัญมีลักษณะตามข้อใด ข. จดทะเบียนหรือไม่ก็ได้ 5. ข้อใด ไม่ถูกต้อง ในการลงลายมือชื่อของหุ้นส่วน ผู้จัดการในคำขอจดทะเบียน ก. ลงลายมือชื่อต่อหน้าผู้จัดการ 6. ต้องยื่นขอจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนภายในกี่วันนับแต่ วันที่อนุญาตให้ใช้ชื่อได้ ค. 30 วัน 7. คำขอจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนคือเอกสารข้อใด ก. หส.1 8. ข้อใด ไม่ใช่แบบฟอร์มเอกสารในการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน สามัญนิติบุคคล ง. หส.2 ทั้ง 3 หน้า 9. ผู้มีหน้าที่จัดทำบัญชีของห้างหุ้นส่วนที่จดทะเบียนได้แก่ ข้อใด ง. หุ้นส่วนผู้จัดการ 10. กฎหมายให้เก็บรักษาบัญชีและเอกสารที่ต้องใช้ ประกอบการลงบัญชีไว้ตามข้อใด ง. 5 ปี นักแต่วันปิดบัญชี เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ จัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้

16 16. แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. ข้อใด ไม่ใช่ลักษณะของห้างหุ้นส่วน ก. มีการลงทุนร่วมกัน ข. ดำเนินกิจการร่วมกัน ค. มีวัตถุประสงค์แสวงหาประโยชน์ส่วนรวม ง. เป็นสัญญาระหว่างบุคคลตั้งแต่ 7 คนขึ้นไป 2. ความหมายของห้างหุ้นส่วนมีวัตถุประสงค์หากำไรเพื่อข้อ ใด ก. ให้สาธารณะประโยชน์ ข. แบ่งให้หุ้นส่วนเท่าๆ กัน ค. แบ่งให้หุ้นส่วนตามที่ตกลงกัน ง. แบ่งให้หุ้นส่วนตามอัตราส่วนทุน 3. หุ้นส่วนประเภทไม่จำกัดความรับผิดทำไม่ได้ ก. นำแรงงานมาลงทุน ข. เป็นผู้จัดการห้างหุ้นส่วน ค. ดำเนินกิจการแข่งขันกับห้างหุ้นส่วน ง. รับภาระหนี้สินของห้างหุ้นส่วนไม่จำกัดจำนวน 4. ห้างหุ้นส่วนสามัญมีลักษณะตามข้อใด ก. ต้องจดทะเบียน ข. จดทะเบียนหรือไม่ก็ได้ ค. มีหุ้นส่วน 2 ประเภท ง. หุ้นส่วนลงทุนด้วยแรงงานไม่ได้ 5. ต้องยื่นขอจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนภายในกี่วันนับแต่วันที่ อนุญาตให้ใช้ชื่อได้ ก. 7 วัน ข. 15 วัน ค. 30 วัน ง. 60 วัน 6. ข้อใด ไม่ถูกต้อง ในการลงลายมือชื่อของหุ้นส่วนผู้จัดการ ในคำขอจดทะเบียน ก. ลงลายมือชื่อต่อหน้าผู้จัดการ ข. ลงลายมือชื่อต่อหน้านายทะเบียน ค. ลงลายมือชื่อต่อหน้าผู้สอบบัญชีรับอนุญาต ง. ลงลายมือชื่อต่อหน้าสามัญสมาชิกเนติบัณฑิตย สภา 7. คำขอจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนคือเอกสารข้อใด ก. หส.1 ข. หส.2 ค. สสช.1 ง. แบบ ว. 8. ข้อใด ไม่ใช่แบบฟอร์มเอกสารในการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน สามัญนิติบุคคล ก. หส.1 ข. แบบ สสช.1 ค. แบบ ว. ง. หส.2 ทั้ง 3 หน้า 9. กฎหมายให้เก็บรักษาบัญชีและเอกสารที่ต้องใช้ ประกอบการลงบัญชีไว้ตามข้อใด ก. 2 ปี นักแต่วันปิดบัญชี ข. 3 ปี นักแต่วันปิดบัญชี ค. 4 ปี นักแต่วันปิดบัญชี ง. 5 ปี นักแต่วันปิดบัญชี 10. ผู้มีหน้าที่จัดทำบัญชีของห้างหุ้นส่วนที่จดทะเบียนได้แก่ ข้อใด ก. ผู้จัดการ ข. สมุห์บัญชี ค. ผู้จัดการสาขา ง. หุ้นส่วนผู้จัดการ แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ ประเมินผลตามจุดประสงค์การเรียนรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม 3. ห้ามทุจริตในการทำแบบทดสอบ ตรวจพบถือว่าสละสิทธิ์ในคะแนนทั้งหมด

17 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. ข้อใด ไม่ใช่ลักษณะของห้างหุ้นส่วน ค. มีวัตถุประสงค์แสวงหาประโยชน์ส่วนรวม 2. ความหมายของห้างหุ้นส่วนมีวัตถุประสงค์หากำไรเพื่อ ข้อใด ค. แบ่งให้หุ้นส่วนตามที่ตกลงกัน 3. หุ้นส่วนประเภทไม่จำกัดความรับผิดทำไม่ได้ ค. ดำเนินกิจการแข่งขันกับห้างหุ้นส่วน 4. ห้างหุ้นส่วนสามัญมีลักษณะตามข้อใด ข. จดทะเบียนหรือไม่ก็ได้ 5. ต้องยื่นขอจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนภายในกี่วันนับแต่ วันที่อนุญาตให้ใช้ชื่อได้ ค. 30 วัน 6. ข้อใด ไม่ถูกต้อง ในการลงลายมือชื่อของหุ้นส่วน ผู้จัดการในคำขอจดทะเบียน ก. ลงลายมือชื่อต่อหน้าผู้จัดการ 7. คำขอจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนคือเอกสารข้อใด ก. หส.1 8. ข้อใด ไม่ใช่แบบฟอร์มเอกสารในการจัดตั้งห้าง หุ้นส่วนสามัญนิติบุคคล ง. หส.2 ทั้ง 3 หน้า 9. กฎหมายให้เก็บรักษาบัญชีและเอกสารที่ต้องใช้ ประกอบการลงบัญชีไว้ตามข้อใด ง. 5 ปี นักแต่วันปิดบัญชี 10. ผู้มีหน้าที่จัดทำบัญชีของห้างหุ้นส่วนที่จดทะเบียน ได้แก่ข้อใด ง. หุ้นส่วนผู้จัดการ เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ ประเมินผลตามจุดประสงค์การเรียนรู้

18 17. ใบงาน ใบงานที่ 1.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน...................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน............................................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 ขั้นตอนการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 1.2 มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วนตามปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 2.1 อธิบายขั้นตอนการจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 บอกเอกสารและหลักฐานที่ต้องใช้ในการจดทะเบียน จัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 2.3 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เวลาที่ใช้ในการทำใบงาน 1. เวลาที่ใช้ในการทำงานกลุ่ม จำนวน 10 นาที 2. เวลาในการนำเสนอหน้าชั้นเรียน ไม่เกิน กลุ่มละ 5 นาที เครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ 1. กระดาษชาร์ต 2. ปากกาเคมี 3. ไม้บรรทัด 4. หนังสือ ตำรา เอกสารทางวิชาการ ข้อควรระวัง 1. นักเรียนจะต้องดำเนินการให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด 2. มีกระดาษให้เพียงกลุ่มละ 1 แผ่น นักเรียนจะควรวางแผนการทำชิ้นงานในแบบจำลองก่อนลงมือวาดลง ในกระดาษที่แจกให้ ลำดับกิจกรรม/ลำดับการปฏิบัติ 1. แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่ม ๆ ตามผลคะแนนแบบทดสอบก่อนเรียนด้วยวิธีการคละคะแนน แต่ละกลุ่ม มีผู้มีคะแนนไม่เท่ากัน หรือเท่ากันได้ไม่เกินกลุ่มละ 2 คน จำนวน 4 กลุ่ม กลุ่มละเท่าๆ กัน 2. ให้ทุกกลุ่มศึกษาการดำเนินงานระดมความคิดร่วมกันระหว่างนักเรียนภายในกลุ่ม เรื่องขั้นตอนการจด ทะเบียนห้างหุ้นส่วน โดยจัดทำวงจรขั้นตอนการจดทะเบียน พร้อมคำอธิบาย 3. ทุกกลุ่มส่งตัวแทนนักเรียนนำผลงานที่ศึกษาค้นคว้านำเสนอหน้าชั้นเรียน 4. เปิดโอกาสให้ทุกคนร่วมแสดงความคิดเห็น 5. นำส่งผลงานครูเพื่อประเมินผล ตัวอย่างผลงาน

19 แบบประเมินใบงานที่ 1.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน.................................................................................. ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………การดำเนินการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน........................................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 ขั้นตอนการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 1.2 มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วนตามปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง 2.1 อธิบายขั้นตอนการจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 บอกเอกสารและหลักฐานที่ต้องใช้ในการจดทะเบียน จัดตั้งห้างหุ้นส่วนได้ 2.3 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด การวัดผลประเมินผล ที่ รายการประเมิน ระดับคะแนน 4 3 2 1 1 ความร่วมมือในการปฏิบัติงาน 2 วิธีการ/สื่อที่ใช้ประกอบการนำเสนอ 3 การนำเสนอหน้าชั้นเรียน ชัดเจน เข้าใจง่าย 4 ความถูกต้องของเนื้อหา 5 ความเข้าใจในเนื้อหาที่นำเสนอ รวมคะแนน เกณฑ์การพิจารณา 4 = ดีมาก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรุง ผู้ประเมินผล (นายวิเศษศักดิ์ ศรีแสง) ............../................../............... เอกสารอ้างอิง มนัสชัย กีรติผจญและเพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์เอม พันธ์.มีนาคม 2549 สุชาดา เรืองพริ้ม.การบัญชีห้าง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือเมืองไทย.สิงหาคม 2556.

20 18. ใบปฏิบัติงาน ใบปฏิบัติงานที่ 1.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน.................................................................................. ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน........................................................................................ ความรู้เกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1. สาระสำคัญของสัญญาการจัดตั้งห้างหุ้นส่วนมีอะไรบ้าง 2. ความหมายของ ห้างหุ้นส่วน ตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ 3. ห้างหุ้นส่วนมีกี่ประเภท อะไรบ้าง 4. หุ้นส่วนในห้างหุ้นส่วนสามัญมีกี่ประเภท อะไรบ้าง 5. หุ้น่ส่วนในห้างหุ้นส่วนจำกัดมีกี่ประเภท อะไรบ้าง 6. บอกข้อแตกต่างระหว่างห้างหุ้นส่วนสามัญและห้างหุ้นส่วนจำกัด 7. บอกข้อแตกต่างระหว่างหุ้นส่วนประเภทจำกัดและหุ้นส่วนไม่จำกัดความรับผิด 8. การขอยื่นจดทะเบียนจัดตั้งห้างหุ้นส่วนนิติบุคคล วิธีใดให้ความสะดวกและรวดเร็วกว่ากัน ระหว่างยื่นด้วยตนเองกับ ยื่นทางอินเตอร์เน็ต 9. อัตราค่าธรรมเนียมการจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนกำหนดไว้อย่างไร 10. ถ้าห้างหุ้นส่วนไม่จัดทำงบการเงินประจำปีและไม่ยื่นงบการเงินตามกฎหมายกำหนด จะถูกลงโทษอย่างไร

21 19. ใบมอบหมายงาน ใบมอบหมายงานที่ 1.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน..................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน.............................................................................................. จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง ใหญ่ กลาง และเล็ก เป็นหุ้นส่วนกัน นำเงินสดและสินทรัพย์อื่นมาลงทุน ดังนี้ รายการบัญชี ใหญ่ กลาง เล็ก เงินสด 40,000 50,000 ลูกหนี้ 10,000 ค่าเผื่อหนี้สงสัยจะสูญ (1,000) สินค้า 25,000 6,000 อุปกรณ์สำนักงาน 100,000 ค่าเสื่อมราคา-อุปกรณ์สำนักงาน (20,000) อาคาร 500,000 ค่าเสื่อมราคา-อาคาร (125,000) ที่ดิน 300,000 เจ้าหนี้ (5,000) (600,000) 1. ใหญ่ นำเงินสดและสินทรัพย์อื่นมาลงทุนสุทธิเท่าไร 2. กลาง นำเงินสดและสินทรัพย์อื่นมาลงทุนสุทธิเท่าไร 3. เล็ก นำเงินสดและสินทรัพย์อื่นมาลงทุนสุทธิเท่าไร 4. อ้ตราส่วนทุนของห้างหุ้นส่วน ใหญ่ กลาง เล็ก เป็นเท่าไร 5. ถ้าหุ้นส่วนทั้ง 3 คน นำสินทรัพย์อื่นมาลงทุนแต่ไม่ได้ดีราคาไว้ กฎหมายได้กำหนดอัตราส่วนทั้ง 3 คน ไว้ อย่างไร

22 20. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 20.1 ข้อสรุปหลักการจัดการเรียนรู้ ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ............................................................................................................................................................ ............................... ........................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................... ..................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ............................................................................................................................................................................ ............... ........................................................................................................................................................................................... 20.2 ปัญหาที่พบ ................................................................................................................... ........................................................................ ............................................................................................................................. .............................................................. ......................................................................................................................................................................... .................. ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ............................................................................................................................. .............................................................. ......................................................................................................................................................................................... .. ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. 20.3 แนวทางแก้ปัญหา ............................................................................................................................. .............................................................. .................................................................................................................................................................................... ....... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ................................................................................................................................ ........................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ................................................................................................................................................ ........................................... ........................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................... ................................................................................. ............................................................................................................................. ..............................................................

23 21. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพและบูรณาการตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ 21.1 สรุปผลการจัดการเรียนรู้ (ผลการสอบ) รายการ / ข้อปฏิบัติ ระดับการปฏิบัติ 5 4 3 2 1 ด้านการเตรียมการสอน 1. จัดหน่วยการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ 2. กำหนดเกณฑ์การประเมินครอบคลุมทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะ และด้านจิตพิสัย 3. เตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ สื่อ นวัตกรรม กิจกรรมตามแผนการจัดการเรียนรู้ก่อนเข้าสอน ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 4. มีวิธีการนำเข้าสู่บทเรียนที่น่าสนใจ 5. มีกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ ความเข้าใจ 6. จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นคว้าเพื่อหาคำตอบด้วยตนเอง 7. นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 8. จัดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการคิด ( คิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ) 9. กระตุ้นให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็นอย่างเสรี 10. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงโดยนำภูมิปัญญา/บูรณาการเข้ามามีส่วนร่วม 11. จัดกิจกรรมโดยสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม 12. มีการเสริมแรงเมื่อนักเรียนปฏิบัติ หรือตอบถูกต้อง 13. มอบหมายงานให้เหมาะสมตามศักยภาพของผู้เรียน 14. เอาใจใส่ดูแลผู้เรียน อย่างทั่วถึง 15. ใช้เวลาสอนเหมาะสมกับเวลาที่กำหนด ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ 16. ใช้สื่อที่เหมาะสมกับกิจกรรมและศักยภาพของผู้เรียน 17. ใช้สื่อ แหล่งการเรียนรู้อย่างหลากหลาย เช่น บุคคล สถานที่ ของจริง เอกสาร สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และอินเทอร์เน็ต เป็นต้น ด้านการวัดและประเมินผล 18. ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกำหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผล 19. ประเมินผลอย่างหลากหลายและครบทั้งด้านความรู้ ทักษะ และจิตพิสัย 20. ครู ผู้เรียน ผู้ปกครอง หรือ ผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วม ในการประเมิน หมายเหตุ ระดับการปฏิบัติ5 = ปฏิบัติดีเยี่ยม 4 = ปฏิบัติดี 3 = ปฏิบัติพอใช้ 2 = ควรปรับปรุง 1 = ไม่มีการปฏิบัติ รวม ค่าเฉลี่ย

24 21.2 ปัญหาที่พบ และแนวทางการแก้ปัญหา ปัญหาที่พบ แนวทางการแก้ปัญหา (1.) ด้านการเตรียมการสอน …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. ……………………………………………………. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (2.)ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (3.)ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (4.)ด้านการวัดและประเมินผล …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (5.)ด้านอื่นๆ (โปรดระบุเป็นข้อๆ) …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (ลงชื่อ) ........................................................................ ครูผู้สอน (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ตำแหน่ง ครูประจำสาขาวิชาการบัญชี ............../.................................../....................

25 22. บันทึกการนิเทศและติดตาม วัน-เดือน-ปี เวลา รายการนิเทศและติดตาม ชื่อ-สกุล ผู้นิเทศ ตำแหน่ง

26 แผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ รหัสวิชา... 20201-2002....รายวิชา..........การบัญชีห้างหุ้นส่วน..............จำนวน........3.........หน่วยกิต......8.....ชั่วโมง หน่วยที่........2.......ชื่อหน่วย ....................การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน......................................................................... ชื่อเรื่อง...................การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน...................................................................... จำนวน......8......ชั่วโมง 1. สาระสำคัญ 1.1 ส่วนในทุนและส่วนในกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 1.2 รายการที่มีผลทำให้ทุนของหุ้นส่วนเปลี่ยนแปลง 1.3 หลักเกณฑ์การบันทึกบัญชีของห้างหุ้นส่วน 1.4 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วน 2. สมรรถนะประจำหน่วยการเรียนรู้ 2.1 แสดงความรู้ลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 2.2 บันทึกรายการเปิดบัญชีของกิจการห้างหุ้นส่วน 2.3 ปฏิบัติงานได้ตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ 3. จุดประสงค์การเรียนรู้ 3.1 จุดประสงค์ทั่วไป 3.1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 3.1.2 เพื่อให้มีทักษะการบันทึกรายการเปิดบัญชีของกิจการห้างหุ้นส่วน 3.1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วนตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 3.2.1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของหุ้นส่วนได้ 3.2.3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 4. เนื้อหาสาระการสอน/การเรียนรู้ 4.1 ด้านความรู้ 4.1.1 รายการที่มีผลทำให้ทุนของหุ้นส่วนเปลี่ยนแปลง 4.1.2 ส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของหุ้นส่วน 4.1.3 หลักเกณฑ์การบันทึกบัญชีของห้างหุ้นส่วน 4.2 ด้านทักษะหรือปฏิบัติ 4.2.1 ทักษะด้านการบันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วน 4.3 ด้านคุณธรรม/จริยธรรม/จรรยาบรรณ 4.3.1 ปฏิบัติงานได้ตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ 4.3.2 นักเรียนนำหลักการของวิชาห้างหุ้นส่วนไปประยุกต์ใช้ในการประกอบธุรกิจในอนาคต

27 4.4 ด้านการบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.4.1 หลักความพอประมาณ 1) การใช้เวลาในการทำงานตามชิ้นงานที่ได้รับมอบหมาย 2) การใช้ทรัพยากรในการทำชิ้นงานอย่างเหมาะสม ประหยัด 4.4.2 หลักความมีเหตุผล 1) การสร้างนิสัยในการวางแผนการทำงาน 2) การทำงานเป็นทีม ช่วยเหลือกันในการตัดสินใจและประเมินผล อย่างมีประสิทธิภาพ 4.4.3 หลักภูมิคุ้มกัน 1) การวางแผนการทำงานอย่างรอบคอบ รัดกุม 2) การป้องกันการสูญหายของข้อมูลที่จะเกิดขึ้น 4.4.4 เงื่อนไขความรู้ 1) ได้ข้อมูลข่าวสารตรงตามความต้องการ 2) การนำความรู้ทั่วไปมาประยุกต์ในการทำงานและการนำเสนอ 4.4.5 เงื่อนไขคุณธรรม 1) ความซื่อสัตย์ สุจริตในการทำงาน และการทำแบบทดสอบ 2) การรักษา เก็บรักษา ทำความสะอาด ทรัพยากรในชั้นเรียนร่วมกันทั้งก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน 4.5 ด้านการบูรณาการตามหลักนโยบายสถานศึกษา 3 ดี 3 D 4.5.1 Democracy คือประชาธิปไตย การจัดกิจกรรมการทำงานเป็นทีมนักเรียนแต่ละกลุ่มปฏิบัติตาม ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีห้างหุ้นส่วน และนักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียน 4.5.2 Decency คือคุณธรรม จริยธรรม รู้ผิดชอบ ชั่วดีโดยให้นักเรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน และแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.5.3 Drug คือยาเสพติด ตามนโยบายต้องการให้เด็กห่างไกลยาเสพติด การมอบหมายงานหลังการ สอนเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างหลังเลิกเข้าศึกษาค้นคว้าห้องสมุด แหล่งความรู้ต่าง ๆ ในการทำงานที่มอบหมายส่งใน สัปดาห์ถัดไป 5. กิจกรรมการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้ ขั้นสนใจปัญหา (Motivation) 1. แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผล 2. นำเข้าสู่บทเรียนโดยการนำภาพของธุรกิจ 1 ธุรกิจ แล้วถามผู้เรียนว่า การดำเนินธุรกิจดังกล่าวจะต้องนำ สิ่งใดมาลงทุนในกิจการดังกล่าวบ้าง 3. ผู้เรียนช่วยกันอภิปราย แสดงความคิดเห็นโดยครูเขียนสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนใน รูปแบบผังความคิด และร่วมกันสรุปประเด็นสิ่งที่จะต้องทำร่วมกัน 4. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียน 5. แบ่งกลุ่มนักศึกษา ตามผลคะแนนแบบทดสอบก่อนเรียนด้วยวิธีการคละคะแนน แต่ละกลุ่มมีผู้มีคะแนนไม่ เท่ากัน หรือเท่ากันได้ไม่เกินกลุ่มละ 2 คน จำนวน 5 กลุ่ม กลุ่มละเท่าๆ กัน 6. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันสรุปประสบการณ์เกี่ยวกับการนำใบมอบหมายงานที่ 1.1 ทำการอภิปรายร่วมกัน และให้ผู้เรียนสรุปปัญหาหรือข้อสงสัยที่ได้รับจากการทำใบมอบหมายงาน

28 ขั้นให้ความรู้ (Information) 7. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มออกมาเสนอหน้าชั้นเรียนโดยสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนในรูปแบบผัง ความคิด เติมกิ่งผังความคิดจนครบทุกกลุ่มบนกระดานไวท์บอร์ดหน้าชั้นเรียน 8. ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุปองค์ความรู้โดยใช้ใบความรู้ที่ 2.1 เรื่อง การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน ขั้นพยายาม (Application) 9. ให้ทำใบงานที่ 2.1 เรื่อง การบันทึกบัญชีห้างหุ้นส่วน ลงในสมุดบัญชีของแต่ละคน 10. ให้ทำใบปฏิบัติงานที่ 2.1 เรื่อง คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของหุ้นส่วน ลงในสมุดบัญชี 11. ผู้เรียนทุกคนในกลุ่มแสดงความคิดเห็นและอภิปรายร่วมกันภายในกลุ่มจนได้ข้อสรุปความรู้เมื่อทำเสร็จ แล้วให้หัวหน้ากลุ่มนำเสนอ พร้อมอภิปรายผลให้เพื่อน ๆ ทราบ 12. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนคนอื่นๆ แสดงความคิดเห็นร่วมกันทุกคน ขั้นผลสำเร็จ (Progress) 13.ทำแบบประเมินผลหลังเรียนและแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรมจริยธรรมตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 14. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน 15. จัดทำใบมอบหมายงานที่ 2.1 เรื่อง การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 6. สื่อการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 6.1 สื่อสิ่งพิมพ์ 6.1.1 หนังสือเรียนวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน 6.1.2 ใบความรู้เรื่อง การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 6.1.3 ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีห้างหุ้นส่วน 6.1.4 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของหุ้นส่วน 6.1.5 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 6.1.6 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน 6.1.7 แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 6.2 สื่อโสตทัศน์ 6.2.1 Power Point เรื่อง การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 6.2.2 e-book เรื่อง การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 6.3 สื่อของจริง ................................................................................................... ........................................................................................ 7. แหล่งการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 7.1 ภายในสถานศึกษา 7.1.1 ห้องสมุดสาขาวิชาการบัญชี 7.1.2 ห้องสมุดวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม 7.2 ภายนอกสถานศึกษา 7.2.1 เว็ปไซต์ต่างๆ

29 8. งานที่มอบหมาย 8.1 ก่อนเรียน (ไม่มี) 8.2 ขณะเรียน 8.2.1 ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีห้างหุ้นส่วน 8.2.2 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของหุ้นส่วน 8.2.3 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียน 8.2.4 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน 8.3 หลังเรียน 8.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 9. ผลงาน/ชิ้นงาน ที่เกิดจากการเรียนรู้ของผู้เรียน 9.1 ชิ้นงาน การบันทึกบัญชีห้างหุ้นส่วน 10. เอกสารอ้างอิง 10.1 มนัสชัย กีรติผจญและเพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์ เอมพันธ์.มีนาคม 2549 10.2 สุชาดา เรืองพริ้ม.การบัญชีห้าง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือเมืองไทย.สิงหาคม 2556. 11. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กับรายวิชาอื่น 11.1 วิชาการบัญชีเบื้องต้น เป็นวิชาศึกษาถึงหลักการบันทึกบัญชีเบื้องกิจการเจ้าของคนเดียว ซึ่งเป็นฐาน ความคิดในการบันทึกบัญชีของกิจการห้างหุ้นส่วน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของรายวิชา 11.2 วิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ เป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการประเภทของธุรกิจที่ดำเนินการใน ประเทศไทย ซึ่งห้างหุ้นส่วนถือเป็นธุรกิจประเภทหนึ่ง 12. หลักการประเมินผลการเรียน 12.1 ก่อนเรียน การประเมินผลคะแนนผลการทดสอบตามแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อจัดกลุ่มนักเรียนใน ชั้นเรียนตามระดับความรู้ จำนวน 3 ระดับ ได้แก่ ระดับคะแนนดี ระดับคะแนนปานกลาง ระดับคะแนนน้อย เพื่อ จัดกลุ่มการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียน ดังนี้ 12.1.1 ระดับคะแนนดี (ร้อยละ 80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับดีจาก ความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน คำแนะนำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ 12.1.2 ระดับคะแนนปานกลาง (ร้อยละ 60-80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอน ระดับพอใช้ จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน และอธิบายเนื้อหา สาระการเรียนให้นักเรียนเข้าใจ 12.1.3 ระดับคะแนนน้อย (ไม่เกินร้อยละ 60) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับ น้อย จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะอธิบาย คำแนะนำและดูแลนักเรียนให้เกิด ความเข้าใจอย่างใกล้ชิด 12.2 ขณะเรียน 12.2.1 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานที่ 2.1 เรื่อง การบันทึกบัญชีห้างหุ้นส่วน 2 คะแนน

30 12.3 หลังเรียน 12.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน ส่งทันตามกำหนดเวลา 1 คะแนน 12.3.2 แบบทดสอบเรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน แบบทดสอบปรนัย 2 คะแนน 13. รายละเอียดการประเมินผลการเรียน 13.1 จุดประสงค์ข้อที่ 1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 13.1.1 วิธีการประเมิน : แบบทดสอบรายบุคคล 13.1.2 เครื่องการประเมิน : ใบความรู้ที่ 2.1 และแบบทดสอบปรนัย 10 ข้อ 13.1.3 เกณฑ์การประเมิน : ส่งทันตามกำหนดเวลาและผลการทำแบบทดสอบ 13.1.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 60 ของคะแนนเต็ม 13.2 จุดประสงค์ข้อที่ 2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของหุ้นส่วนได้ 13.2.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.2.2 เครื่องการประเมิน : ใบปฏิบัติงานที่ 2.1 เรื่อง คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไร ขาดทุนของหุ้นส่วน 13.2.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.2.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.3 จุดประสงค์ข้อที่ 3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 13.3.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.3.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 2.1 เรื่อง การบันทึกบัญชีห้างหุ้นส่วน 13.3.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบปฏิบัติงาน 13.3.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.5 จุดประสงค์ข้อที่ 4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 13.4.1 วิธีการประเมิน : มีเจตคติที่ดีต่อวิชาเศรษฐศาสตร์ตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 13.54.2เครื่องการประเมิน : แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 13.4.3 เกณฑ์การประเมิน : ผลการสังเกตการณ์ของครูผู้สอน 13.4.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 50 ของคะแนนเต็ม

31 14. ใบความรู้ ใบความรู้ที่ 2.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน...................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน............................................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้าง หุ้นส่วน 1.2 เพื่อให้มีทักษะการบันทึกรายการเปิดบัญชีของกิจการ ห้างหุ้นส่วน 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วนตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2.1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของ หุ้นส่วนได้ 2.3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน 2.1 ส่วนในทุนและส่วนในกำไรขาดทุนของหุ้นส่วน 2.1.1 ส่วนในทุนของหุ้นส่วน 2.1.2 ส่วนในกำไรขาดทุนของหุ้นส่วน 2.2 รายการที่มีผลทำให้ทุนของหุ้นส่วนเปลี่ยนแปลง 2.2.1 รายการทีมีผลทำให้ทุนของหุ้นส่วนเพิ่มขึ้น 2.2.2 รายการที่มีผลทำให้ทุนของหุ้นส่วนลดลง 2.3 หลักเกณฑ์การบันทึกบัญชีของห้างหุ้นส่วน 2.3.1 วิธีบันทึกบัญชีทุนของหุ้นส่วน 1) วิธีทุนคงที่ 2) วิธีทุนเปลี่ยนแปลง 2.4 การคำนวณทุนและบันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วน 2.4.1 หุ้นส่วนนำเงินสดมาลงทุน 2.4.2 หุ้นส่วนลงทุนเป็นเงินสดและสินทรัพย์อื่น 2.4.3 หุ้นส่วนนำแรงงงานมาลงทุน 2.4.4 หุ้นส่วนลงทุนเป็นสินทรัพย์และแรงงาน 2.5 การคำนวณอัตราส่วนทุนระหว่างหุ้นส่วน

32 15. แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. ส่วนได้เสียของหุ้นส่วนแต่ละคนที่มีต่อสินทรัพย์สิทธิ ของห้างเรียกว่าอะไร ก. ส่วนได้เสีย ข. ส่วนในทุน ค. ส่วนแบ่งกำไรขาดทุน ง. ส่วนในกำไรขาดทุน 2. ข้อใดไม่เปลี่ยนแปลงตามการเปลี่ยนแปลงของบัญชีทุน ก. ส่วนได้เสีย ข. ส่วนในทุน ค. ส่วนของเจ้าของ ง. ส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 3. รายการตามข้อใดทำให้ทุนลด ก. คิดดอกเบี้ยทุน ข. แบ่งผลกำไรให้หุ้นส่วน ค. หุ้นส่วนขำระหนี้ให้ห้าง ง. แบ่งผลขาดทุนให้หุ้นส่วน 4. รายการตามข้อใดทำให้ทุนเพิ่ม ก. ถอนใช้ส่วนตัว ข. คิดโบนัสให้หุ้นส่วน ค. ห้างหุ้นส่วนชำระหนี้สินแทนหุ้นส่วน ง. หุ้นส่วนเก็บเงินจากลูกหนี้ของห้างหุ้นส่วน 5. ตามวิธีทุนคงที่ ผู้เป็นหุ้นส่วนจะมีบัญชีอย่างไรบ้าง ก. บัญชีทุน ข. บัญชีทุนและบัญชีเงินถอน ค. บัญชีทุนและบัญชีกระแสทุน ง. บัญชีกระแสทุนและบัญชีเงินถอน 6. ตามวิธีทุนเปลี่ยนแปลง ผู้เป็นหุ้นส่วนจะมีบัญชี อะไรบ้าง ก. บัญชีทุน ข. บัญชีทุนและบัญชีเงินถอน ค. บัญชีกระแสทุนและบัญชีเงินถอน ง. บัญชีทุน บัญชีกระแสทุนและบัญชีเงินถอน 7. ตามวิธีทุนคงที่ รายการที่ไม่ลงบัญชีทุนหุ้นส่วนคือข้อใด ก. การลงทุน ข. การลดทุน ค. การเพิ่มทุน ง. การถอนใช้ส่วนตัว 8. การลงทุนด้วยแรงงาน กรณีมีข้อตกลงว่าไม่ต้องจ่าย คืนทุนจะบันทึกบัญชีอย่างไร ก. ค่าแรงงาน ข. ค่าความนิยม ค. ค่าความสามารถ ง. ไม่ต้องบันทึกบัญชี 9. ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของการเปิดบัญชี ก. การลงทุนของหุ้นส่วน ข. การเปลี่ยนสมุดบัญชีเล่มใหม่ ค. รายการแรกของกิจการที่เปิดบัญชี ง. การบันทึกเมื่อเริ่มระยะเวลาบัญชีใหม่ 10. นก เป็ด และไก่ นำเงินสดมาลงทุน 40,000 บาท 80,000 บาท และ 100,000 บาท ตามลำดับให้คำนวณ อัตราส่วนทุน นก เป็ด ไก่ ก. 1 : 2 : 3 ข. 2 : 3 : 4 ค. 1 : 2 : 5 ง. 2 : 4 : 5 แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ จัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม 3. ห้ามทุจริตในการทำแบบทดสอบ ตรวจพบถือว่าสละสิทธิ์ในคะแนนทั้งหมด

33 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. ส่วนได้เสียของหุ้นส่วนแต่ละคนที่มีต่อสินทรัพย์สิทธิ ของห้างเรียกว่าอะไร ง. ส่วนในกำไรขาดทุน 2. ข้อใด ไม่เปลี่ยนแปลงตามการเปลี่ยนแปลงของบัญชี ทุน ง. ส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 3. รายการตามข้อใดทำให้ทุนลด ง. แบ่งผลขาดทุนให้หุ้นส่วน 4. รายการตามข้อใดทำให้ทุนเพิ่ม ข. คิดโบนัสให้หุ้นส่วน 5. ตามวิธีทุนคงที่ ผู้เป็นหุ้นส่วนจะมีบัญชีอย่างไรบ้าง ค. บัญชีทุนและบัญชีกระแสทุน 6. ตามวิธีทุนเปลี่ยนแปลง ผู้เป็นหุ้นส่วนจะมีบัญชี อะไรบ้าง ก. บัญชีทุน 7. ตามวิธีทุนคงที่ รายการที่ไม่ลงบัญชีทุนหุ้นส่วนคือข้อ ใด ง. การถอนใช้ส่วนตัว 8. การลงทุนด้วยแรงงาน กรณีมีข้อตกลงว่าไม่ต้องจ่าย คืนทุนจะบันทึกบัญชีอย่างไร ง. ไม่ต้องบันทึกบัญชี 9. ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของการเปิดบัญชี ก. การลงทุนของหุ้นส่วน 10. นก เป็ด และไก่ นำเงินสดมาลงทุน 40,000 บาท 80,000 บาท และ 100,000 บาท ตามลำดับให้คำนวณ อัตราส่วนทุน นก เป็ด ไก่ ง. 2 : 4 : 5 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ จัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้

34 16. แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. ส่วนได้เสียของหุ้นส่วนแต่ละคนที่มีต่อสินทรัพย์สิทธิ ของห้างเรียกว่าอะไร ก. ส่วนได้เสีย ข. ส่วนในทุน ค. ส่วนแบ่งกำไรขาดทุน ง. ส่วนในกำไรขาดทุน 2. ข้อใด ไม่เปลี่ยนแปลงตามการเปลี่ยนแปลงของบัญชีทุน ก. ส่วนได้เสีย ข. ส่วนในทุน ค. ส่วนของเจ้าของ ง. ส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 3. รายการตามข้อใดทำให้ทุนลด ก. คิดดอกเบี้ยทุน ข. แบ่งผลกำไรให้หุ้นส่วน ค. หุ้นส่วนขำระหนี้ให้ห้าง ง. แบ่งผลขาดทุนให้หุ้นส่วน 4. รายการตามข้อใดทำให้ทุนเพิ่ม ก. ถอนใช้ส่วนตัว ข. คิดโบนัสให้หุ้นส่วน ค. ห้างหุ้นส่วนชำระหนี้สินแทนหุ้นส่วน ง. หุ้นส่วนเก็บเงินจากลูกหนี้ของห้างหุ้นส่วน 5. ตามวิธีทุนคงที่ ผู้เป็นหุ้นส่วนจะมีบัญชีอย่างไรบ้าง ก. บัญชีทุน ข. บัญชีทุนและบัญชีเงินถอน ค. บัญชีทุนและบัญชีกระแสทุน ง. บัญชีกระแสทุนและบัญชีเงินถอน 6. ตามวิธีทุนเปลี่ยนแปลง ผู้เป็นหุ้นส่วนจะมีบัญชี อะไรบ้าง ก. บัญชีทุน ข. บัญชีทุนและบัญชีเงินถอน ค. บัญชีกระแสทุนและบัญชีเงินถอน ง. บัญชีทุน บัญชีกระแสทุนและบัญชีเงินถอน 7. ตามวิธีทุนคงที่ รายการที่ไม่ลงบัญชีทุนหุ้นส่วนคือข้อใด ก. การลงทุน ข. การลดทุน ค. การเพิ่มทุน ง. การถอนใช้ส่วนตัว 8. การลงทุนด้วยแรงงาน กรณีมีข้อตกลงว่าไม่ต้องจ่าย คืนทุนจะบันทึกบัญชีอย่างไร ก. ค่าแรงงาน ข. ค่าความนิยม ค. ค่าความสามารถ ง. ไม่ต้องบันทึกบัญชี 9. ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของการเปิดบัญชี ก. การลงทุนของหุ้นส่วน ข. การเปลี่ยนสมุดบัญชีเล่มใหม่ ค. รายการแรกของกิจการที่เปิดบัญชี ง. การบันทึกเมื่อเริ่มระยะเวลาบัญชีใหม่ 10. นก เป็ด และไก่ นำเงินสดมาลงทุน 40,000 บาท 80,000 บาท และ 100,000 บาท ตามลำดับให้คำนวณ อัตราส่วนทุน นก เป็ด ไก่ ก. 1 : 2 : 3 ข. 2 : 3 : 4 ค. 1 : 2 : 5 ง. 2 : 4 : 5 แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ ประเมินผลตามจุดประสงค์การเรียนรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม 3. ห้ามทุจริตในการทำแบบทดสอบ ตรวจพบถือว่าสละสิทธิ์ในคะแนนทั้งหมด

35 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. ส่วนได้เสียของหุ้นส่วนแต่ละคนที่มีต่อสินทรัพย์สิทธิ ของห้างเรียกว่าอะไร ง. ส่วนในกำไรขาดทุน 2. ข้อใด ไม่เปลี่ยนแปลงตามการเปลี่ยนแปลงของบัญชี ทุน ง. ส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 3. รายการตามข้อใดทำให้ทุนลด ง. แบ่งผลขาดทุนให้หุ้นส่วน 4. รายการตามข้อใดทำให้ทุนเพิ่ม ข. คิดโบนัสให้หุ้นส่วน 5. ตามวิธีทุนคงที่ ผู้เป็นหุ้นส่วนจะมีบัญชีอย่างไรบ้าง ค. บัญชีทุนและบัญชีกระแสทุน 6. ตามวิธีทุนเปลี่ยนแปลง ผู้เป็นหุ้นส่วนจะมีบัญชี อะไรบ้าง ก. บัญชีทุน 7. ตามวิธีทุนคงที่ รายการที่ไม่ลงบัญชีทุนหุ้นส่วนคือข้อ ใด ง. การถอนใช้ส่วนตัว 8. การลงทุนด้วยแรงงาน กรณีมีข้อตกลงว่าไม่ต้องจ่าย คืนทุนจะบันทึกบัญชีอย่างไร ง. ไม่ต้องบันทึกบัญชี 9. ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของการเปิดบัญชี ก. การลงทุนของหุ้นส่วน 10. นก เป็ด และไก่ นำเงินสดมาลงทุน 40,000 บาท 80,000 บาท และ 100,000 บาท ตามลำดับให้คำนวณ อัตราส่วนทุน นก เป็ด ไก่ ง. 2 : 4 : 5 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ ประเมินผลตามจุดประสงค์การเรียนรู้

36 17. ใบงาน ใบงานที่ 2.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน...................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………การบันทึกบัญชีห้างหุ้นส่วน................................................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้าง หุ้นส่วน 1.2 เพื่อให้มีทักษะการบันทึกรายการเปิดบัญชีของ กิจการห้างหุ้นส่วน 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วนตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2.1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของ หุ้นส่วนได้ 2.3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เวลาที่ใช้ในการทำใบงาน 1. เวลาที่ใช้ในการทำงานกลุ่ม จำนวน 10 นาที 2. เวลาในการนำเสนอหน้าชั้นเรียน ไม่เกิน กลุ่มละ 5 นาที เครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ 1. สมุดบัญชี 2. ปากกาน้ำเงิน ปากกาแดง 3. ไม้บรรทัด 4. เครื่องคำนวณ ข้อควรระวัง 1. นักเรียนจะต้องดำเนินการให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด ลำดับกิจกรรม/ลำดับการปฏิบัติ 1. แบ่งกลุ่มผู้เรียน 5-6 คน โดยคละความสามารถ เรียนเก่ง ปานกลาง และอ่อน 2. มอบหมายให้ทุกกลุ่มจัดทำแบบฝึกหัดท้ายบท โดยแต่ละกลุ่มได้รับโจทย์แตกต่างกัน 3. บันทึกบัญชีในสมุดบัญชีของแต่ละคนตามที่กลุ่มได้ร่วมกันระดมความคิด 4. ส่งตัวแทนของกลุ่มรายงานหรือนำเสนอหน้าชั้นเรียน 5. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนอภิปรายร่วมกัน และแสดงความคิดเห็น

37 แบบประเมินใบงานที่ 2.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน...................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………การบันทึกบัญชีห้างหุ้นส่วน................................................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้าง หุ้นส่วน 1.2 เพื่อให้มีทักษะการบันทึกรายการเปิดบัญชีของ กิจการห้างหุ้นส่วน 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2.1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของ หุ้นส่วนได้ 2.3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด การวัดผลประเมินผล ที่ รายการประเมิน ระดับคะแนน 4 3 2 1 1 ความร่วมมือในการปฏิบัติงาน 2 วิธีการ/สื่อที่ใช้ประกอบการนำเสนอ 3 การนำเสนอหน้าชั้นเรียน ชัดเจน เข้าใจง่าย 4 ความถูกต้องของเนื้อหา 5 ความเข้าใจในเนื้อหาที่นำเสนอ รวมคะแนน เกณฑ์การพิจารณา 4 = ดีมาก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรุง ผู้ประเมินผล (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ............../................../...............

38 18. ใบปฏิบัติงาน ใบปฏิบัติงานที่ 2.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน.................................................................................. ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของหุ้นส่วน......................................... จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1. จงอธิบายความหมายของส่วนในทุนและส่วนในกำไรขาดทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน 2. ส่วนในทุนของหุ้นส่วนเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ เพราะเหตุใด 3. บัญชีที่ใช้ในการบันทึกรายการที่เกี่ยวข้องกันระหว่างผู้เป็นหุ้นส่วนได้แก่บัญชีอะไรบ้าง 4. รายการต่อไปนี้ มีผลกระทบต่อส่วนในทุนของผู้เป็นหุ้นส่วนอย่างไร และบันทึกรายการบัญชีทุนของหุ้นส่วนด้านใด โดยทำเครื่องหมาย / ลงในตาราง รายการ ส่วนในทุน บันทึกรายการบัญชีทุน 1. การลงทุนครั้งแรก 2. ส่วนแบ่งผลขาดทุนจากการดำเนินงาน 3. ผู้เป็นหุ้นส่วนเก็บเงินจากลูกหนี้ของห้าง 4. ส่วนแบ่งกำไรจากการดำเนินงาน 5. การลดทุน 6. ผู้เป็นหุ้นส่วนถอนใช้ส่วนตัว เป็นสินค้า 7. ผู้เป็นหุ้นส่วนชำระหนี้ให้แก่ห้าง 8. ห้างหุ้นส่วนเก็บเงินลูกหนี้ส่วนตัวของผู้เป็นหุ้นส่วน 9. ห้างหุ้นส่วนชดใช้หนี้สินส่วนตัวของผู้เป็นหุ้นส่วน 10. การเพิ่มทุน

39 19. ใบปฏิบัติงาน ใบมอบหมายงานที่ 2.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ....................การบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน.................................................................................. ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน............................................................................ จากโจทย์ต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 1 – 4 ป่านและป้าย เป็นหุ้นส่วนกัน โดยนำเงินสดมาลงทุน ในวันเริ่มกิจการ 80,000 บาท และ 40,000 บาท ตามลำดับ กำไรสุทธิประจำปีปัจจุบัน 120,000 บาท ทุน-ป่าน ทุน-ป้าย ม.ค. 1 ยอดยกมา 320,000 ม.ค. 1 ยอดยกมา 200,000 เม.ย. 10 ถอนทุน 80,000 พ.ค. 25 ลงทุนเพิ่ม 80,000 ก.ย. 5 ลงทุนเพิ่ม 120,000 ส.ค. 20 ถอนทุน 40,000 1. ถ้าป่านและป้ายตกลงแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ณ วันเริ่มกิจการ ป่านและป้ายจะได้รับส่วน แบ่งกำไรขาดทุนคนละเท่าไร 2. ถ้าป่านและป้ายตกลงแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ณ วันสิ้นงวด ป่านและป้ายจะไดรับส่วนแบ่ง กำไรขาดทุนคนละเท่าไรฃ 3. อัตราส่วนทุนถัวเฉลี่ยระหว่างป่านและป้าย คือเท่าใด 4. ถ้าป่านและป้ายตกลงแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุนถัวเฉลี่ย ป่านและป้ายจะได้รับส่วนแบ่งกำไร ขาดทุนคนละเท่าไร 5. ให้แต่ละกลุ่มอธิบายการแบ่งกำไรขาดทุนตามหัวข้อต่อไปนี้ 5.1 กลุ่มที่ 1 การแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ณ วันเริ่มกิจการ 5.2 กลุ่มที่ 2 การแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ณ วันต้นงวด 5.3 กลุ่มที่ 3 การแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ณ วันสิ้นงวด 5.4 กลุ่มที่ 4 การแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุนถัวเฉลี่ย 5.5 กลุ่มที่ 5 การแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุนตามที่ตกลงกัน

40 20. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 20.1 ข้อสรุปหลักการจัดการเรียนรู้ ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ............................................................................................................................................... ............................................ ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ............................................................................................................................................................... ............................ ........................................................................................................................................................................................... 20.2 ปัญหาที่พบ ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ............................................................................................................................................................. .............................. ........................................................................................................................................................................................... ................................................................................................ ........................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ............................................................................................................................................................................. .............. ........................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................ ........................................................................... 20.3 แนวทางแก้ปัญหา ............................................................................................................................. .............................................................. ........................................................................................................................................................................ ................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................... ................................................................................ ............................................................................................................................. .............................................................. ........................................................................................................................................................................................ ... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................... ................................................................ .................................................................................................................................... ....................................................... ...........................................................................................................................................................................................

41 21. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพและบูรณาการตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ 21.1 สรุปผลการจัดการเรียนรู้ (ผลการสอบ) รายการ / ข้อปฏิบัติ ระดับการปฏิบัติ 5 4 3 2 1 ด้านการเตรียมการสอน 1. จัดหน่วยการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ 2. กำหนดเกณฑ์การประเมินครอบคลุมทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะ และด้านจิตพิสัย 3. เตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ สื่อ นวัตกรรม กิจกรรมตามแผนการจัดการเรียนรู้ก่อนเข้าสอน ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 4. มีวิธีการนำเข้าสู่บทเรียนที่น่าสนใจ 5. มีกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ ความเข้าใจ 6. จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นคว้าเพื่อหาคำตอบด้วยตนเอง 7. นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 8. จัดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการคิด ( คิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ) 9. กระตุ้นให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็นอย่างเสรี 10. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงโดยนำภูมิปัญญา/บูรณาการเข้ามามีส่วนร่วม 11. จัดกิจกรรมโดยสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม 12. มีการเสริมแรงเมื่อนักเรียนปฏิบัติ หรือตอบถูกต้อง 13. มอบหมายงานให้เหมาะสมตามศักยภาพของผู้เรียน 14. เอาใจใส่ดูแลผู้เรียน อย่างทั่วถึง 15. ใช้เวลาสอนเหมาะสมกับเวลาที่กำหนด ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ 16. ใช้สื่อที่เหมาะสมกับกิจกรรมและศักยภาพของผู้เรียน 17. ใช้สื่อ แหล่งการเรียนรู้อย่างหลากหลาย เช่น บุคคล สถานที่ ของจริง เอกสาร สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และอินเทอร์เน็ต เป็นต้น ด้านการวัดและประเมินผล 18. ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกำหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผล 19. ประเมินผลอย่างหลากหลายและครบทั้งด้านความรู้ ทักษะ และจิตพิสัย 20. ครู ผู้เรียน ผู้ปกครอง หรือ ผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วม ในการประเมิน หมายเหตุ ระดับการปฏิบัติ5 = ปฏิบัติดีเยี่ยม 4 = ปฏิบัติดี 3 = ปฏิบัติพอใช้ 2 = ควรปรับปรุง 1 = ไม่มีการปฏิบัติ รวม ค่าเฉลี่ย

42 21.2 ปัญหาที่พบ และแนวทางการแก้ปัญหา ปัญหาที่พบ แนวทางการแก้ปัญหา (1.) ด้านการเตรียมการสอน …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. ……………………………………………………. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (2.)ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (3.)ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (4.)ด้านการวัดและประเมินผล …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (5.)ด้านอื่นๆ (โปรดระบุเป็นข้อๆ) …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (ลงชื่อ) ........................................................................ ครูผู้สอน (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ตำแหน่ง ครูประจำสาขาวิชาการบัญชี ............../.................................../....................

43 22. บันทึกการนิเทศและติดตาม วัน-เดือน-ปี เวลา รายการนิเทศและติดตาม ชื่อ-สกุล ผู้นิเทศ ตำแหน่ง