แผนการจัดการเรียนรู้วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน

44 แผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ รหัสวิชา... 20201-2002....รายวิชา.........การบัญชีห้างหุ้นส่วน..............จำนวน........3.........หน่วยกิต....12.....ชั่วโมง หน่วยที่........3.......ชื่อหน่วย ....................การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน............................................................ ชื่อเรื่อง...................การแบ่งกำไรขาดทุนของห้าง...................................................................... จำนวน......12.....ชั่วโมง 1. สาระสำคัญ 1.1 หลักเกณฑ์การแบ่งกำไรขาดทุน 1.2 การคำนวณการแบ่งกำไรขาดทุน 1.3 การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 2. สมรรถนะประจำหน่วยการเรียนรู้ 2.1 แสดงความรู้หลักเกณฑ์การแบ่งกำไรขาดทุน 2.2 คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 2.3 บันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน 2.4 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและประหยัดทรัพยากร 3. จุดประสงค์การเรียนรู้ 3.1 จุดประสงค์ทั่วไป 3.1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจหลักเกณฑ์การแบ่งกำไรขาดทุน 3.1.2 เพื่อให้มีทักษะบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน 3.1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและประหยัดทรัพยากร 3.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 3.2.1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของหุ้นส่วนได้ 3.2.3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 4. เนื้อหาสาระการสอน/การเรียนรู้ 4.1 ด้านความรู้ 4.1.1 หลักเกณฑ์การแบ่งกำไรขาดทุน 4.1.2 การคำนวณการแบ่งกำไรขาดทุน 4.2 ด้านทักษะหรือปฏิบัติ 4.2.1 ทักษะด้านการบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 4.3 ด้านคุณธรรม/จริยธรรม/จรรยาบรรณ 4.3.1 ปฏิบัติงานได้ตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ 4.3.2 นักเรียนนำหลักการของวิชาห้างหุ้นส่วนไปประยุกต์ใช้ในการประกอบธุรกิจในอนาคต

45 4.4 ด้านการบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.4.1 หลักความพอประมาณ 1) การใช้เวลาในการทำงานตามชิ้นงานที่ได้รับมอบหมาย 2) การใช้ทรัพยากรในการทำชิ้นงานอย่างเหมาะสม ประหยัด 4.4.2 หลักความมีเหตุผล 1) การสร้างนิสัยในการวางแผนการทำงาน 2) การทำงานเป็นทีม ช่วยเหลือกันในการตัดสินใจและประเมินผล อย่างมีประสิทธิภาพ 4.4.3 หลักภูมิคุ้มกัน 1) การวางแผนการทำงานอย่างรอบคอบ รัดกุม 2) การป้องกันการสูญหายของข้อมูลที่จะเกิดขึ้น 4.4.4 เงื่อนไขความรู้ 1) ได้ข้อมูลข่าวสารตรงตามความต้องการ 2) การนำความรู้ทั่วไปมาประยุกต์ในการทำงานและการนำเสนอ 4.4.5 เงื่อนไขคุณธรรม 1) ความซื่อสัตย์ สุจริตในการทำงาน และการทำแบบทดสอบ 2) การรักษา เก็บรักษา ทำความสะอาด ทรัพยากรในชั้นเรียนร่วมกันทั้งก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน 4.5 ด้านการบูรณาการตามหลักนโยบายสถานศึกษา 3 ดี 3 D 4.5.1 Democracy คือประชาธิปไตย การจัดกิจกรรมการทำงานเป็นทีมนักเรียนแต่ละกลุ่มปฏิบัติตาม ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน และนักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้า ชั้นเรียน 4.5.2 Decency คือคุณธรรม จริยธรรม รู้ผิดชอบ ชั่วดีโดยให้นักเรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน และแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.5.3 Drug คือยาเสพติด ตามนโยบายต้องการให้เด็กห่างไกลยาเสพติด การมอบหมายงานหลังการ สอนเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างหลังเลิกเข้าศึกษาค้นคว้าห้องสมุด แหล่งความรู้ต่าง ๆ ในการทำงานที่มอบหมายส่งใน สัปดาห์ถัดไป 5. กิจกรรมการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้ ขั้นสนใจปัญหา (Motivation) 1. แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผล 2. นำเข้าสู่บทเรียนโดยการนำภาพของสิ่งของชนิดต่างๆ แล้วถามผู้เรียนว่า ถ้าจะต้องแบ่งสิ่งของต่างๆ ดังกล่าวจะมีวิธีการแบ่งด้วยวิธีใดได้บ้าง 3. ผู้เรียนช่วยกันอภิปราย แสดงความคิดเห็นโดยครูเขียนสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนใน รูปแบบผังความคิด และร่วมกันสรุปประเด็นสิ่งที่จะต้องทำร่วมกัน 4. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียน 5. แบ่งกลุ่มนักศึกษา ตามผลคะแนนแบบทดสอบก่อนเรียนด้วยวิธีการคละคะแนน แต่ละกลุ่มมีผู้มีคะแนนไม่ เท่ากัน หรือเท่ากันได้ไม่เกินกลุ่มละ 2 คน จำนวน 5 กลุ่ม กลุ่มละเท่าๆ กัน 6. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันสรุปประสบการณ์เกี่ยวกับการนำใบมอบหมายงานที่ 2.1 ทำการอภิปรายร่วมกัน และให้ผู้เรียนสรุปปัญหาหรือข้อสงสัยที่ได้รับจากการทำใบมอบหมายงาน

46 ขั้นให้ความรู้ (Information) 8. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มออกมาเสนอหน้าชั้นเรียนโดยสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนในรูปแบบผัง ความคิด เติมกิ่งผังความคิดจนครบทุกกลุ่มบนกระดานไวท์บอร์ดหน้าชั้นเรียน 9. ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุปองค์ความรู้โดยใช้ใบความรู้ที่ 3.1 เรื่อง การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน ขั้นพยายาม (Application) 10. ให้ทำใบงานที่ 3.1 เรื่อง การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน ลงในสมุดบัญชีของแต่ละคน 11. ให้ทำใบปฏิบัติงานที่ 3.1 เรื่อง คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุน ลงในสมุดบัญชี 12. ผู้เรียนทุกคนในกลุ่มแสดงความคิดเห็นและอภิปรายร่วมกันภายในกลุ่มจนได้ข้อสรุปความรู้เมื่อทำเสร็จ แล้วให้หัวหน้ากลุ่มนำเสนอ พร้อมอภิปรายผลให้เพื่อน ๆ ทราบ 13. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนคนอื่นๆ แสดงความคิดเห็นร่วมกันทุกคน ขั้นผลสำเร็จ (Progress) 14.ทำแบบประเมินผลหลังเรียนและแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรมจริยธรรมตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 15. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน 16. จัดทำใบมอบหมายงานที่ 3.1 เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 6. สื่อการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 6.1 สื่อสิ่งพิมพ์ 6.1.1 หนังสือเรียนวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน 6.1.2 ใบความรู้เรื่อง การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 6.1.3 ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 6.1.4 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 6.1.5 ใบมอบหมายงาน เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 6.1.6 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน 6.1.7 แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 6.2 สื่อโสตทัศน์ 6.2.1 Power Point เรื่อง การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 6.2.2 e-book เรื่อง การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 6.3 สื่อของจริง 7. แหล่งการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 7.1 ภายในสถานศึกษา 7.1.1 ห้องสมุดสาขาวิชาการบัญชี 7.1.2 ห้องสมุดวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม 7.2 ภายนอกสถานศึกษา 7.2.1 เว็ปไซต์ต่างๆ 8. งานที่มอบหมาย 8.1 ก่อนเรียน (ไม่มี)

47 8.2 ขณะเรียน 8.2.1 ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 8.2.2 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 8.2.3 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียน 8.2.4 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน 8.3 หลังเรียน 8.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 9. ผลงาน/ชิ้นงาน ที่เกิดจากการเรียนรู้ของผู้เรียน 9.1 ชิ้นงาน การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 10. เอกสารอ้างอิง 10.1 มนัสชัย กีรติผจญและเพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์ เอมพันธ์.มีนาคม 2549 10.2 สุชาดา เรืองพริ้ม.การบัญชีห้าง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือเมืองไทย.สิงหาคม 2556. 11. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กับรายวิชาอื่น 11.1 วิชาการบัญชีเบื้องต้น เป็นวิชาศึกษาถึงหลักการบันทึกบัญชีเบื้องกิจการเจ้าของคนเดียว ซึ่งเป็นฐาน ความคิดในการบันทึกบัญชีของกิจการห้างหุ้นส่วน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของรายวิชา 11.2 วิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ เป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการประเภทของธุรกิจที่ดำเนินการใน ประเทศไทย ซึ่งห้างหุ้นส่วนถือเป็นธุรกิจประเภทหนึ่ง 12. หลักการประเมินผลการเรียน 12.1 ก่อนเรียน การประเมินผลคะแนนผลการทดสอบตามแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อจัดกลุ่มนักเรียนใน ชั้นเรียนตามระดับความรู้ จำนวน 3 ระดับ ได้แก่ ระดับคะแนนดี ระดับคะแนนปานกลาง ระดับคะแนนน้อย เพื่อ จัดกลุ่มการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียน ดังนี้ 12.1.1 ระดับคะแนนดี (ร้อยละ 80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับดีจาก ความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน คำแนะนำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ 12.1.2 ระดับคะแนนปานกลาง (ร้อยละ 60-80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอน ระดับพอใช้ จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน และอธิบายเนื้อหา สาระการเรียนให้นักเรียนเข้าใจ 12.1.3 ระดับคะแนนน้อย (ไม่เกินร้อยละ 60) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับ น้อย จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะอธิบาย คำแนะนำและดูแลนักเรียนให้เกิด ความเข้าใจอย่างใกล้ชิด 12.2 ขณะเรียน 12.2.1 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานที่ 1 เรื่อง การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของ ห้างหุ้นส่วน 4 คะแนน 12.3 หลังเรียน 12.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน ส่งทันตามกำหนดเวลา 1 คะแนน 12.3.2 แบบทดสอบเรื่อง การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน แบบทดสอบปรนัย 10 คะแนน

48 13. รายละเอียดการประเมินผลการเรียน 13.1 จุดประสงค์ข้อที่ 1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 13.1.1 วิธีการประเมิน : แบบทดสอบรายบุคคล 13.1.2 เครื่องการประเมิน : ใบความรู้ที่ 3.1 และแบบทดสอบปรนัย 10 ข้อ 13.1.3 เกณฑ์การประเมิน : ส่งทันตามกำหนดเวลาและผลการทำแบบทดสอบ 13.1.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 60 ของคะแนนเต็ม 13.2 จุดประสงค์ข้อที่ 2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของหุ้นส่วนได้ 13.2.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.2.2 เครื่องการประเมิน : ใบปฏิบัติงานที่ 3.1 เรื่อง คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 13.2.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.2.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.3 จุดประสงค์ข้อที่ 3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 13.3.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.3.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 3.1 เรื่อง การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้าง หุ้นส่วน 13.3.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบปฏิบัติงาน 13.3.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.5 จุดประสงค์ข้อที่ 4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 13.4.1 วิธีการประเมิน : มีเจตคติที่ดีต่อวิชาเศรษฐศาสตร์ตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 13.54.2เครื่องการประเมิน : แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 13.4.3 เกณฑ์การประเมิน : ผลการสังเกตการณ์ของครูผู้สอน 13.4.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 50 ของคะแนนเต็ม

49 14. ใบความรู้ ใบความรู้ที่ 3.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ .................การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........……การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน........................................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจหลักเกณฑ์การแบ่งกำไรขาดทุน 1.2 เพื่อให้มีทักษะบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของผู้ เป็นหุ้นส่วน 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของ หุ้นส่วนได้ 2.3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน 3.1 หลักเกณฑ์การแบ่งกำไรขาดทุน 3.1.1 กำไรสุทธิที่ยังไม่ได้จัดสรร 3.1.2 กำไรสุทธิที่จัดสรรแล้ว 3.2 การแบ่งกำไรขาดทุน 3.2.1 แบ่งเท่ากัน 3.2.2 แบ่งตามอัตราส่วนที่ตกลงกัน 3.2.3 แบ่งตามอัตราส่วนส่วน 1) แบ่งตามอัตราส่วนทุน ณ วันเริ่มกิจการครั้งแรก 2) แบ่งตามอัตราส่วนทุน ณ วันต้นงวด 1) แบ่งตามอัตราส่วนทุน ณ วันสิ้นงวด 1) แบ่งตามอัตราส่วนทุนถัวเฉลี่ย 3.2.4 คิดดอกเบี้ยทุนและแบ่งกำไรขาดทุนที่เหลือแบ่งตามข้อตกลง 3.2.5 คิดเงินเดือนหรือโบนัสให้หุ้นส่วนและแบ่งกำไรขาดทุนที่เหลือแบ่งตามข้อตกลง 3.3 การคำนวณโบนัส มี 2 วิธี คือ 3.3.1 คำนวณจากกำไรสุทธิ (ไม่ถือเป็นค่าใช้จ่าย) 3.3.2 คำนวณจากกำไรสุทธิหลังหักโบนัส (ถือเป็นค่าใช้จ่าย) เอกสารอ้างอิง มนัสชัย กีรติผจญและเพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์เอมพันธ์.มีนาคม 2549 สุชาดา เรืองพริ้ม.การบัญชีห้าง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือเมืองไทย.สิงหาคม 2556.

50 15. แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. กำไรสุทธิที่นำมาแบ่งปันกันระหว่างผู้เป็นหุ้นส่วน เรียกว่าอะไร ก. กำไรสุทธิที่จัดสรรแล้ว ข. กำไรสุทธิที่บริหารแล้ว ค. กำไรสุทธิที่ยังไม่ได้จัดสรร ง. กำไรสุทธิจากผลการดำเนินงาน 2. ในกรณีไม่ได้ตกลงกันในการแบ่งกำไรขาดทุน กฎหมายให้แบ่งตามหลักเกณฑ์อะไร ก. แบ่งเท่ากันทุน ข. แบ่งตามอัตราส่วน ค. แบ่งตามความสามารถ ง. ไม่ต้องแบ่งจนกว่าตกลงกันได้ 3. ข้อใด ไม่ใช่ ทุนที่จะนำมาเป็นอัตราส่วนทุน ก. ทุน ณ วันลงทุน ข. ทุน ณ วันกลางปี ค. ทุน ณ วันยกมาต้นปี ง. ทุน ณ ยอดยกไปสิ้นปี 4. อัตราส่วนทุนวิธีใดที่ให้ความเป็นธรรมแก่ผู้เป็น หุ้นส่วนมากที่สุด ก. อัตราส่วนทุนถัวเฉลี่ย ข. อัตราส่วนทุน ณ วันเริ่มกิจการ ค. อัตราส่วนทุน ณ วันสิ้นงวดบัญชี ง. อัตราส่วนทุน ณ วันต้นงวดบัญชี 5. ดอกเบี้ยทุนที่คำนวณให้หุ้นส่วนจากยอดกำไรสุทธิ จัดเป็นอะไร ก. ค่าใช้จ่าย ข. รายได้ ค. ส่วนแบ่งกำไร ง. หนี้สิน 6. โบนัสที่คำนวณจากกำไรสุทธิจัดเป็นอะไร ก. รายได้ ข. ค่าใช้จ่าย ค. ส่วนแบ่งกำไร ง. ค่าใช้จ่ายและส่วนแบ่งกำไร 7. ข้อใดที่ถือว่าโบนัสเป็นค่าใช้จ่าย ก. ตัวหารเป็น 100 เสมอ ข. คิดโบนัส % จากกำไรสุทธิก่อนหักเงินเดือนและ ดอกเบี้ยทุน และโบนัส ค. คิดโบนัส % จากกำไรสุทธิก่อนหักเงินเดือนและ ดอกเบี้ยทุน แต่หลังหักโบนัส ง. คิดโบนัส % จากกำไรสุทธิหลังหักเงินเดือนและ ดอกเบี้ยทุน แต่ก่อนหักโบนัส 8. ถ้าห้างหุ้นส่วนมีผลขาดทุน จะไม่มีการคิดส่วนแบ่ง กำไรตามข้อใด ก. โบนัส ข. ดอกเบี้ยทุน ค. เงินเดือน ง. ส่วนเกินทุน 9. การแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ณ วันใดให้ ความเป็นธรรมกับหุ้นส่วนมากที่สุด ก. ทุน ณ วันเริ่มกิจการ ข. ทุนถัวเฉลี่ย ค. ทุน ณ วันสิ้นงวด ง. ทุน ณ วันต้นงวด 10. การแบ่งกำไรขาดทุนตามข้อใดถือเป็นค่าใช้จ่ายได้ ก. โบนัส ข. เงินเดือน ค. ดอกเบี้ยทุน ง. กำไรที่เหลือแบ่งตามอัตราส่วนที่ตกลงกัน แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วนวัตถุประสงค์เพื่อจัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม 3. ห้ามทุจริตในการทำแบบทดสอบ ตรวจพบถือว่าสละสิทธิ์ในคะแนนทั้งหมด

51 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. กำไรสุทธิที่นำมาแบ่งปันกันระหว่างผู้เป็นหุ้นส่วน เรียกว่าอะไร ง. กำไรสุทธิจากผลการดำเนินงาน 2. ในกรณีไม่ได้ตกลงกันในการแบ่งกำไรขาดทุน กฎหมายให้แบ่งตามหลักเกณฑ์อะไร ข. แบ่งตามอัตราส่วน 3. ข้อใด ไม่ใช่ ทุนที่จะนำมาเป็นอัตราส่วนทุน ข. ทุน ณ วันกลางปี 4. อัตราส่วนทุนวิธีใดที่ให้ความเป็นธรรมแก่ผู้เป็น หุ้นส่วนมากที่สุด ก. อัตราส่วนทุนถัวเฉลี่ย 5. ดอกเบี้ยทุนที่คำนวณให้หุ้นส่วนจากยอดกำไรสุทธิ จัดเป็นอะไร ค. ส่วนแบ่งกำไร 6. โบนัสที่คำนวณจากกำไรสุทธิจัดเป็นอะไร ง. ค่าใช้จ่ายและส่วนแบ่งกำไร 7. ข้อใดที่ถือว่าโบนัสเป็นค่าใช้จ่าย ค. คิดโบนัส % จากกำไรสุทธิก่อนหักเงินเดือนและ ดอกเบี้ยทุน แต่หลังหักโบนัส 8. ถ้าห้างหุ้นส่วนมีผลขาดทุน จะไม่มีการคิดส่วนแบ่ง กำไรตามข้อใด ง. ส่วนเกินทุน 9. การแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ณ วันใดให้ ความเป็นธรรมกับหุ้นส่วนมากที่สุด ข. ทุนถัวเฉลี่ย 10. การแบ่งกำไรขาดทุนตามข้อใดถือเป็นค่าใช้จ่ายได้ ก. โบนัส เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ จัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้

52 16. แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. กำไรสุทธิที่นำมาแบ่งปันกันระหว่างผู้เป็นหุ้นส่วน เรียกว่าอะไร ก. กำไรสุทธิที่จัดสรรแล้ว ข. กำไรสุทธิที่บริหารแล้ว ค. กำไรสุทธิที่ยังไม่ได้จัดสรร ง. กำไรสุทธิจากผลการดำเนินงาน 2. ในกรณีไม่ได้ตกลงกันในการแบ่งกำไรขาดทุน กฎหมายให้แบ่งตามหลักเกณฑ์อะไร ก. แบ่งเท่ากันทุน ข. แบ่งตามอัตราส่วน ค. แบ่งตามความสามารถ ง. ไม่ต้องแบ่งจนกว่าตกลงกันได้ 3. ข้อใด ไม่ใช่ ทุนที่จะนำมาเป็นอัตราส่วนทุน ก. ทุน ณ วันลงทุน ข. ทุน ณ วันกลางปี ค. ทุน ณ วันยกมาต้นปี ง. ทุน ณ ยอดยกไปสิ้นปี 4. อัตราส่วนทุนวิธีใดที่ให้ความเป็นธรรมแก่ผู้เป็น หุ้นส่วนมากที่สุด ก. อัตราส่วนทุนถัวเฉลี่ย ข. อัตราส่วนทุน ณ วันเริ่มกิจการ ค. อัตราส่วนทุน ณ วันสิ้นงวดบัญชี ง. อัตราส่วนทุน ณ วันต้นงวดบัญชี 5. ดอกเบี้ยทุนที่คำนวณให้หุ้นส่วนจากยอดกำไรสุทธิ จัดเป็นอะไร ก. ค่าใช้จ่าย ข. รายได้ ค. ส่วนแบ่งกำไร ง. หนี้สิน 6. โบนัสที่คำนวณจากกำไรสุทธิจัดเป็นอะไร ก. รายได้ ข. ค่าใช้จ่าย ค. ส่วนแบ่งกำไร ง. ค่าใช้จ่ายและส่วนแบ่งกำไร 7. ข้อใดที่ถือว่าโบนัสเป็นค่าใช้จ่าย ก. ตัวหารเป็น 100 เสมอ ข. คิดโบนัส % จากกำไรสุทธิก่อนหักเงินเดือนและ ดอกเบี้ยทุน และโบนัส ค. คิดโบนัส % จากกำไรสุทธิก่อนหักเงินเดือนและ ดอกเบี้ยทุน แต่หลังหักโบนัส ง. คิดโบนัส % จากกำไรสุทธิหลังหักเงินเดือนและ ดอกเบี้ยทุน แต่ก่อนหักโบนัส 8. ถ้าห้างหุ้นส่วนมีผลขาดทุน จะไม่มีการคิดส่วนแบ่ง กำไรตามข้อใด ก. โบนัส ข. ดอกเบี้ยทุน ค. เงินเดือน ง. ส่วนเกินทุน 9. การแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ณ วันใดให้ ความเป็นธรรมกับหุ้นส่วนมากที่สุด ก. ทุน ณ วันเริ่มกิจการ ข. ทุนถัวเฉลี่ย ค. ทุน ณ วันสิ้นงวด ง. ทุน ณ วันต้นงวด 10. การแบ่งกำไรขาดทุนตามข้อใดถือเป็นค่าใช้จ่ายได้ ก. โบนัส ข. เงินเดือน ค. ดอกเบี้ยทุน ง. กำไรที่เหลือแบ่งตามอัตราส่วนที่ตกลงกัน แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินผลตามจุดประสงค์การเรียนรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม 3. ห้ามทุจริตในการทำแบบทดสอบ ตรวจพบถือว่าสละสิทธิ์ในคะแนนทั้งหมด

53 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. กำไรสุทธิที่นำมาแบ่งปันกันระหว่างผู้เป็นหุ้นส่วน เรียกว่าอะไร ง. กำไรสุทธิจากผลการดำเนินงาน 2. ในกรณีไม่ได้ตกลงกันในการแบ่งกำไรขาดทุน กฎหมายให้แบ่งตามหลักเกณฑ์อะไร ข. แบ่งตามอัตราส่วน 3. ข้อใด ไม่ใช่ ทุนที่จะนำมาเป็นอัตราส่วนทุน ข. ทุน ณ วันกลางปี 4. อัตราส่วนทุนวิธีใดที่ให้ความเป็นธรรมแก่ผู้เป็น หุ้นส่วนมากที่สุด ก. อัตราส่วนทุนถัวเฉลี่ย 5. ดอกเบี้ยทุนที่คำนวณให้หุ้นส่วนจากยอดกำไรสุทธิ จัดเป็นอะไร ค. ส่วนแบ่งกำไร 6. โบนัสที่คำนวณจากกำไรสุทธิจัดเป็นอะไร ง. ค่าใช้จ่ายและส่วนแบ่งกำไร 7. ข้อใดที่ถือว่าโบนัสเป็นค่าใช้จ่าย ค. คิดโบนัส % จากกำไรสุทธิก่อนหักเงินเดือนและ ดอกเบี้ยทุน แต่หลังหักโบนัส 8. ถ้าห้างหุ้นส่วนมีผลขาดทุน จะไม่มีการคิดส่วนแบ่ง กำไรตามข้อใด ง. ส่วนเกินทุน 9. การแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ณ วันใดให้ ความเป็นธรรมกับหุ้นส่วนมากที่สุด ข. ทุนถัวเฉลี่ย 10. การแบ่งกำไรขาดทุนตามข้อใดถือเป็นค่าใช้จ่ายได้ ก. โบนัส เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ ประเมินผลตามจุดประสงค์การเรียนรู้

54 17. ใบงาน ใบงานที่ 3.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน........................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจหลักเกณฑ์การแบ่งกำไรขาดทุน 1.2 เพื่อให้มีทักษะบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของผู้ เป็นหุ้นส่วน 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของ หุ้นส่วนได้ 2.3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เวลาที่ใช้ในการทำใบงาน 1. เวลาที่ใช้ในการทำงานกลุ่ม จำนวน 10 นาที 2. เวลาในการนำเสนอหน้าชั้นเรียน ไม่เกิน กลุ่มละ 5 นาที เครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ 1. สมุดบัญชี 2. ปากกาน้ำเงิน ปากกาแดง 3. ไม้บรรทัด 4. เครื่องคำนวณ ข้อควรระวัง 1. นักเรียนจะต้องดำเนินการให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด ลำดับกิจกรรม/ลำดับการปฏิบัติ 1. แบ่งกลุ่มผู้เรียน 5-6 คน โดยคละความสามารถ เรียนเก่ง ปานกลาง และอ่อน 2. มอบหมายให้ทุกกลุ่มจัดทำแบบฝึกหัดท้ายบท โดยแต่ละกลุ่มได้รับโจทย์แตกต่างกัน 3. บันทึกบัญชีในสมุดบัญชีของแต่ละคนตามที่กลุ่มได้ร่วมกันระดมความคิด 4. ส่งตัวแทนของกลุ่มรายงานหรือนำเสนอหน้าชั้นเรียน 5. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนอภิปรายร่วมกัน และแสดงความคิดเห็น

55 แบบประเมินใบงานที่ 3.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…การบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน........................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจหลักเกณฑ์การแบ่งกำไร ขาดทุน 1.2 เพื่อให้มีทักษะบันทึกบัญชีแบ่งกำไรขาดทุนของ ผู้เป็นหุ้นส่วน 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความ ละเอียดและประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายลักษณะการบัญชีเกี่ยวกับห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 คำนวณส่วนในทุนและส่วนในทุนกำไรขาดทุนของ หุ้นส่วนได้ 2.3 บันทึกรายการเปิดบัญชีของห้างหุ้นส่วนได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด การวัดผลประเมินผล ที่ รายการประเมิน ระดับคะแนน 4 3 2 1 1 ความร่วมมือในการปฏิบัติงาน 2 วิธีการ/สื่อที่ใช้ประกอบการนำเสนอ 3 การนำเสนอหน้าชั้นเรียน ชัดเจน เข้าใจง่าย 4 ความถูกต้องของเนื้อหา 5 ความเข้าใจในเนื้อหาที่นำเสนอ รวมคะแนน เกณฑ์การพิจารณา 4 = ดีมาก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรุง ผู้ประเมินผล (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ............../................../............... เอกสารอ้างอิง มนัสชัย กีรติผจญและเพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์เอม พันธ์.มีนาคม 2549 สุชาดา เรืองพริ้ม.การบัญชีห้าง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือเมืองไทย.สิงหาคม 2556.

56 18. ใบปฏิบัติงาน ใบปฏิบัติงานที่ 3.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…...คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุน...................................................................................................... จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1. กระจิบและกระจาบ เป็นหุ้นส่วนกัน มีทุน 30,000 บาท และ 90,000 บาท ตามลำดับ สิ้นปี 31 ธันวาคม 25X1 ห้างมีกำไรสุทธิ 100,000 บาท (ห้างฯ ใช้วิธีทุนเปลี่ยนแปลง) ให้ทำ คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุน ดังนี้ 1) แบ่งเท่ากัน 2) แบ่งตามอัตราส่วน 2 : 3 3) แบ่งตามอัตราส่วนทุน 4) แบ่งในวงเงิน 40,000 บาท แรก 35% และส่วนที่เหลือ 65% ให้แบ่งเท่ากัน 2. จิ๋วและจ้อย เป็นหุ้นส่วนกัน นำเงินสดมาลงทุน 80,000 บาท และ120,000 บาทตามลำดับ ข้อมูลเกี่ยวกับทุนมีดังนี้ ทุน-จิ๋ว ทุน-จ้อย ม.ค. 1 ยอดยกมา 40,000 ม.ค. 1 ยอดยกมา 60,000 มิ.ย. 7 ลงทุนเพิ่ม 30,000 เม.ย. 12 ถอนทุน 30,000 ส.ค. 20 ถอนทุน 20,000 ก.ค. 5 ลงทุนเพิ่ม 100,000 พ.ย. 25 ลงทุนเพิ่ม 50,000 ต.ค. 10 ถอนทุน 10,000 ในปี 25x1 ห้างหุ้นส่วนมีกำไรสุทธิ 150,000 บาท (ห้างหุ้นส่วนใช้วิธีทุนคงที่) ให้ทำ คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุนตามอัตราส่วนทุน ดังนี้ 1) ทุน ณ วันเริ่มกิจการ 2) ทุน ณ วันต้นงวด 3) ทุน ณ วันสิ้นงวด 4) ทุนถัวเฉลี่ย 3. ปลา กุ้ง และหมึก เป็นหุ้นส่วนกัน ยอดคงเหลือในบัญชีทุนของหุ้นส่วนทั้ง 3 ณ วันสิ้นงวดบัญชี ดังนี้ 20,000 บาท 30,000 บาท และ 50,000 บาท และมีกำไรสุทธิประจำปี 25X1 120,000 บาท ข้อตกลงในการแบ่งกำไรขาดทุนของ หุ้นส่วนทั้งสามมีดังนี้ 1) คิดเงินเดือนให้ทุกคน เดือนละ 500 บาท 2) คิดดอกเบี้ยทุนให้หุ้นส่วนในอัตรา 6% ต่อปี จากทุนสิ้นงวดบัญชี 3) คิดโบนัสให้กุ้ง ในฐานะหุ้นส่วนผู้จัดการ 5% ของกำไรสุทธิก่อนหัก เงินเดือน ดอกเบี้ยทุนแต่หลังหักโบนัส 4) กำไรขาดทุนที่เหลือแบ่งเท่ากัน ให้ทำ คำนวณส่วนแบ่งกำไรขาดทุนตามเกณฑ์ข้างต้น

57 19. ใบมอบหมายงาน ใบมอบหมายงานที่ 3.1 เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน หน่วยการสอนที่ .................การแบ่งกำไรขาดทุนของห้างหุ้นส่วน.................................................................................. ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........……งบการเงินของห้างหุ้นส่วน...................................................................................................... จากโจทย์ต่อไปนี้ เป็นยอดคงเหลือในงบทดลองของห้างหุ้นส่วนจำกัด 2 ตอ. ณ วันที่ 31 ธันวาคม 25X1 ซึ่งเป็นวันสิ้น งวดบัญชีหุ้นส่วนตกลงแบ่งกำไรขาดทุนในอัตรา 2 : 1 ชื่อบัญชี เดบิต เครดิต เงินสด 643,000 เงินฝากธนาคาร 4,015,213 ลูกหนี้การค้า 170,000 ค่าเผื่อหนี้สงสัยจะสูญ 6,010 สินค้าคงเหลือ 1 ม.ค. 25X1 15,000 ภาษีเงินได้จ่ายล่วงหน้า 13,067 ค่าโฆษณาจ่ายล่วงหน้า 9,000 เครื่องใช้สำนักงาน 35,000 ค่าเสื่อมราคาสะสม-เครื่องใช้ฯ 12,750 อาคาร 600,000 ค่าเสื่อมราคาสะสม-อาคาร 99,000 ที่ดิน 550,000 เจ้าหนี้ 263,050 ตั๋วเงินจ่าย 60,000 เงินกู้ระยะยาว 361,500 ทุน-ตูน 2,600,000 ทุน-ต้อย 2,540,000 ขายสินค้า 424,585 รับคืน 10,000 ซื้อสินค้า 207,790 ส่งคืนสินค้า 7,200 ส่วนลดรับ 4,000 ค่าไฟฟ้า 6,000 ค่าเบี้ยประกัน 22,600 ค่านายหน้า 19,000 ค่าใช้จ่ายเบ็ดเตล็ด 4,400 เงินเดือน 44,000 ดอกเบี้ยจ่าย 14,025 6,378,095 6,378,095 เติมจำนวนเงินลงในช่องว่างจากการข้อมูล งบทดลอง ของห้างหุ้นส่วนจำกัด 2 ตอ. 1.1 รายได้จากการขาย.............................. 1.2 ต้นทุนขาย........................................... 1.3 กำไรขั้นต้น.......................................... 1.4 ค่าใช้จ่ายในการขาย............................ 1.5 ค่าใช้จ่ายในการบริหาร....................... 1.6 กำไรก่อนต้นทุนทางการเงินและ ค่าใช้จ่ายภาษีเงินได้................................... 1.7 ต้นทุนทางการเงิน............................... 1.8 กำไรสุทธิก่อนค่าใช้จ่ายภาษีเงินได้ .................................................................. 1.9 ค่าใช้จ่ายภาษีเงินได้............................ 1.10 กำไรสุทธิ.......................................... 1.11 ลูกหนี้สุทธิ........................................ 1.12 รวมสินทรัพย์หมุนเวียน................... 1.13 ที่ดิน อาคารและอุปกรณ์................ .................................................................. 1.14 รวมสินทรัพย์................................... 1.15 ภาษีเงินได้ค้างจ่าย............................ 1.16 รวมหนี้สินหมุนเวียน......................... 1.17 รวมหนี้สิน......................................... 1.18 รวมหนี้สินและส่วนของเจ้าของ........ .................................................................. 1.19 ตูนได้รับส่วนแบ่งกำไร...................... 1.20 ต้อยได้รับส่วนแบ่งกำไร.................... 1.21 ทุน- ตูน ณ วันที่ 31 ธันวาคม 25X1 .................................................................. 1.22 ทุน- ต้อย ณ วันที่ 31 ธันวาคม 25X1 ........................................................

58 20. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 20.1 ข้อสรุปหลักการจัดการเรียนรู้ ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ........................................................................................................................................................ ................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ........................................................................................................................................................................ ................... ........................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................... ...................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. 20.2 ปัญหาที่พบ ....................................................................................................................................................................... .................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ....................................................................................................................................................................................... .... ........................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................... ....................................................................... ................................................................................................................................... ........................................................ ........................................................................................................................................................................................... 20.3 แนวทางแก้ปัญหา ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................ .............................................................................................................................. ............................................................. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. .............................................................................................................................................. ............................................. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ..............................................................

59 21. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพและบูรณาการตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ 21.1 สรุปผลการจัดการเรียนรู้ (ผลการสอบ) รายการ / ข้อปฏิบัติ ระดับการปฏิบัติ 5 4 3 2 1 ด้านการเตรียมการสอน 1. จัดหน่วยการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ 2. กำหนดเกณฑ์การประเมินครอบคลุมทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะ และด้านจิตพิสัย 3. เตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ สื่อ นวัตกรรม กิจกรรมตามแผนการจัดการเรียนรู้ก่อนเข้าสอน ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 4. มีวิธีการนำเข้าสู่บทเรียนที่น่าสนใจ 5. มีกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ ความเข้าใจ 6. จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นคว้าเพื่อหาคำตอบด้วยตนเอง 7. นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 8. จัดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการคิด ( คิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ) 9. กระตุ้นให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็นอย่างเสรี 10. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงโดยนำภูมิปัญญา/บูรณาการเข้ามามีส่วนร่วม 11. จัดกิจกรรมโดยสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม 12. มีการเสริมแรงเมื่อนักเรียนปฏิบัติ หรือตอบถูกต้อง 13. มอบหมายงานให้เหมาะสมตามศักยภาพของผู้เรียน 14. เอาใจใส่ดูแลผู้เรียน อย่างทั่วถึง 15. ใช้เวลาสอนเหมาะสมกับเวลาที่กำหนด ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ 16. ใช้สื่อที่เหมาะสมกับกิจกรรมและศักยภาพของผู้เรียน 17. ใช้สื่อ แหล่งการเรียนรู้อย่างหลากหลาย เช่น บุคคล สถานที่ ของจริง เอกสาร สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และอินเทอร์เน็ต เป็นต้น ด้านการวัดและประเมินผล 18. ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกำหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผล 19. ประเมินผลอย่างหลากหลายและครบทั้งด้านความรู้ ทักษะ และจิตพิสัย 20. ครู ผู้เรียน ผู้ปกครอง หรือ ผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วม ในการประเมิน หมายเหตุ ระดับการปฏิบัติ5 = ปฏิบัติดีเยี่ยม 4 = ปฏิบัติดี 3 = ปฏิบัติพอใช้ 2 = ควรปรับปรุง 1 = ไม่มีการปฏิบัติ รวม ค่าเฉลี่ย

60 21.2 ปัญหาที่พบ และแนวทางการแก้ปัญหา ปัญหาที่พบ แนวทางการแก้ปัญหา (1.) ด้านการเตรียมการสอน …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. ……………………………………………………. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (2.)ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (3.)ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (4.)ด้านการวัดและประเมินผล …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (5.)ด้านอื่นๆ (โปรดระบุเป็นข้อๆ) …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (ลงชื่อ) ........................................................................ ครูผู้สอน (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ตำแหน่ง ครูประจำสาขาวิชาการบัญชี ............../.................................../....................

61 22. บันทึกการนิเทศและติดตาม วัน-เดือน-ปี เวลา รายการนิเทศและติดตาม ชื่อ-สกุล ผู้นิเทศ ตำแหน่ง

62 แผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ รหัสวิชา... 20201-2002....รายวิชา..........การบัญชีห้างหุ้นส่วน...........จำนวน........3.........หน่วยกิต......12.....ชั่วโมง หน่วยที่........4.......ชื่อหน่วย ....................งบการเงินของห้างหุ้นส่วน.............................................................................. ชื่อเรื่อง...................งบการเงินของห้างหุ้นส่วน......................................................................... จำนวน......12......ชั่วโมง 1. สาระสำคัญ 1.1 งบการเงินเงินของห้างหุ้นส่วน 1.2 การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน 1.3 ภาษีเงินได้ของห้างหุ้นส่วนนิติบุคคล 2. สมรรถนะประจำหน่วยการเรียนรู้ 2.1 แสดงความรู้การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน 2.2 จัดทำงบการเงินของกิจการห้างหุ้นส่วน 2.3 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 3. จุดประสงค์การเรียนรู้ 3.1 จุดประสงค์ทั่วไป 3.1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจหลักเกณฑ์การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน 3.1.2 เพื่อให้มีทักษะจัดทำงบการเงินของกิจการห้างหุ้นส่วน 3.1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและประหยัดทรัพยากร 3.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 3.2.1 อธิบายงบการเงินเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.2 จัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 3.2.3 อธิบายภาษีเงินได้ของห้างหุ้นส่วนนิติบุคคลได้ 3.2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 4. เนื้อหาสาระการสอน/การเรียนรู้ 4.1 ด้านความรู้ 4.1.1 หลักเกณฑ์งบการเงินเงินของห้างหุ้นส่วน 4.1.2 ภาษีเงินได้ของห้างหุ้นส่วนนิติบุคคล 4.2 ด้านทักษะหรือปฏิบัติ 4.2.1 ทักษะด้านการจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน 4.3 ด้านคุณธรรม/จริยธรรม/จรรยาบรรณ 4.3.1 ปฏิบัติงานได้ตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ 4.3.2 นักเรียนนำหลักการของวิชาห้างหุ้นส่วนไปประยุกต์ใช้ในการประกอบธุรกิจในอนาคต

63 4.4 ด้านการบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.4.1 หลักความพอประมาณ 1) การใช้เวลาในการทำงานตามชิ้นงานที่ได้รับมอบหมาย 2) การใช้ทรัพยากรในการทำชิ้นงานอย่างเหมาะสม ประหยัด 4.4.2 หลักความมีเหตุผล 1) การสร้างนิสัยในการวางแผนการทำงาน 2) การทำงานเป็นทีม ช่วยเหลือกันในการตัดสินใจและประเมินผล อย่างมีประสิทธิภาพ 4.4.3 หลักภูมิคุ้มกัน 1) การวางแผนการทำงานอย่างรอบคอบ รัดกุม 2) การป้องกันการสูญหายของข้อมูลที่จะเกิดขึ้น 4.4.4 เงื่อนไขความรู้ 1) ได้ข้อมูลข่าวสารตรงตามความต้องการ 2) การนำความรู้ทั่วไปมาประยุกต์ในการทำงานและการนำเสนอ 4.4.5 เงื่อนไขคุณธรรม 1) ความซื่อสัตย์ สุจริตในการทำงาน และการทำแบบทดสอบ 2) การรักษา เก็บรักษา ทำความสะอาด ทรัพยากรในชั้นเรียนร่วมกันทั้งก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน 4.5 ด้านการบูรณาการตามหลักนโยบายสถานศึกษา 3 ดี 3 D 4.5.1 Democracy คือประชาธิปไตย การจัดกิจกรรมการทำงานเป็นทีมนักเรียนแต่ละกลุ่มปฏิบัติตาม ใบงาน เรื่อง การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน และนักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียน 4.5.2 Decency คือคุณธรรม จริยธรรม รู้ผิดชอบ ชั่วดีโดยให้นักเรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน และแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.5.3 Drug คือยาเสพติด ตามนโยบายต้องการให้เด็กห่างไกลยาเสพติด การมอบหมายงานหลังการ สอนเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างหลังเลิกเข้าศึกษาค้นคว้าห้องสมุด แหล่งความรู้ต่าง ๆ ในการทำงานที่มอบหมายส่งใน สัปดาห์ถัดไป 5. กิจกรรมการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้ ขั้นสนใจปัญหา (Motivation) 1. แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผล 2. นำเข้าสู่บทเรียนโดยการนำภาพของการทำรายงานผลการปฏิบัติงานแล้วถามผู้เรียนว่า เมื่อเราทำงาน เสร็จสมบูรณ์เราสามารถรายงานผลการทำงานของเราให้บุคคลอื่นทราบในรูปแบบใดได้บ้าง 3. ผู้เรียนช่วยกันอภิปราย แสดงความคิดเห็นโดยครูเขียนสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนใน รูปแบบผังความคิด และร่วมกันสรุปประเด็นสิ่งที่จะต้องทำร่วมกัน 4. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียน 5. แบ่งกลุ่มนักศึกษา ตามผลคะแนนแบบทดสอบก่อนเรียนด้วยวิธีการคละคะแนน แต่ละกลุ่มมีผู้มีคะแนนไม่ เท่ากัน หรือเท่ากันได้ไม่เกินกลุ่มละ 2 คน จำนวน 5 กลุ่ม กลุ่มละเท่าๆ กัน 6. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันสรุปประสบการณ์เกี่ยวกับการนำใบมอบหมายงานที่ 3.1 ทำการอภิปรายร่วมกัน และให้ผู้เรียนสรุปปัญหาหรือข้อสงสัยที่ได้รับจากการทำใบมอบหมายงาน

64 ขั้นให้ความรู้ (Information) 8. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มออกมาเสนอหน้าชั้นเรียนโดยสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนในรูปแบบผัง ความคิด เติมกิ่งผังความคิดจนครบทุกกลุ่มบนกระดานไวท์บอร์ดหน้าชั้นเรียน 9. ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุปองค์ความรู้โดยใช้ใบความรู้ที่ 4.1 เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน ขั้นพยายาม (Application) 10. ให้ทำใบงานที่ 4.1 เรื่อง การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน ลงในสมุดบัญชีของแต่ละคน 11. ให้ทำใบปฏิบัติงานที่ 4.1 เรื่อง งบเงินทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน ลงในสมุดบัญชี 12. ผู้เรียนทุกคนในกลุ่มแสดงความคิดเห็นและอภิปรายร่วมกันภายในกลุ่มจนได้ข้อสรุปความรู้เมื่อทำเสร็จ แล้วให้หัวหน้ากลุ่มนำเสนอ พร้อมอภิปรายผลให้เพื่อน ๆ ทราบ 13. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนคนอื่นๆ แสดงความคิดเห็นร่วมกันทุกคน ขั้นผลสำเร็จ (Progress) 14.ทำแบบประเมินผลหลังเรียนและแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรมจริยธรรมตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 15. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน 16. จัดทำใบมอบหมายงานที่ 4.1 เรื่อง การรับหุ้นส่วนใหม่ 6. สื่อการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 6.1 สื่อสิ่งพิมพ์ 6.1.1 หนังสือเรียนวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน 6.1.2 ใบความรู้เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 6.1.3 ใบงาน เรื่อง การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน 6.1.4 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง งบเงินทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน 6.1.5 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การรับหุ้นส่วนใหม่ 6.1.6 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน 6.1.7 แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 6.2 สื่อโสตทัศน์ 6.2.1 Power Point เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 6.2.2 e-book เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 6.3 สื่อของจริง .................................................................................................................................................... ....................................... 7. แหล่งการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 7.1 ภายในสถานศึกษา 7.1.1 ห้องสมุดสาขาวิชาการบัญชี 7.1.2 ห้องสมุดวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม 7.2 ภายนอกสถานศึกษา 7.2.1 เว็ปไซต์ต่างๆ

65 8. งานที่มอบหมาย 8.1 ก่อนเรียน (ไม่มี) 8.2 ขณะเรียน 8.2.1 ใบงาน เรื่อง การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน 8.2.2 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง งบเงินทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน 8.2.3 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียน 8.2.4 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน 8.3 หลังเรียน 8.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การรับหุ้นส่วนใหม่ 9. ผลงาน/ชิ้นงาน ที่เกิดจากการเรียนรู้ของผู้เรียน 9.1 ชิ้นงาน งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 10. เอกสารอ้างอิง 10.1 มนัสชัย กีรติผจญและเพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์ เอมพันธ์.มีนาคม 2549 10.2 สุชาดา เรืองพริ้ม.การบัญชีห้าง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือเมืองไทย.สิงหาคม 2556. 11. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กับรายวิชาอื่น 11.1 วิชาการบัญชีเบื้องต้น เป็นวิชาศึกษาถึงหลักการบันทึกบัญชีเบื้องกิจการเจ้าของคนเดียว ซึ่งเป็นฐาน ความคิดในการบันทึกบัญชีของกิจการห้างหุ้นส่วน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของรายวิชา 11.2 วิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ เป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการประเภทของธุรกิจที่ดำเนินการใน ประเทศไทย ซึ่งห้างหุ้นส่วนถือเป็นธุรกิจประเภทหนึ่ง 12. หลักการประเมินผลการเรียน 12.1 ก่อนเรียน การประเมินผลคะแนนผลการทดสอบตามแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อจัดกลุ่มนักเรียนใน ชั้นเรียนตามระดับความรู้ จำนวน 3 ระดับ ได้แก่ ระดับคะแนนดี ระดับคะแนนปานกลาง ระดับคะแนนน้อย เพื่อ จัดกลุ่มการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียน ดังนี้ 12.1.1 ระดับคะแนนดี (ร้อยละ 80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับดีจาก ความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน คำแนะนำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ 12.1.2 ระดับคะแนนปานกลาง (ร้อยละ 60-80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอน ระดับพอใช้ จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน และอธิบายเนื้อหา สาระการเรียนให้นักเรียนเข้าใจ 12.1.3 ระดับคะแนนน้อย (ไม่เกินร้อยละ 60) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับ น้อย จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะอธิบาย คำแนะนำและดูแลนักเรียนให้เกิด ความเข้าใจอย่างใกล้ชิด 12.2 ขณะเรียน 12.2.1 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานที่ 4.1 เรื่อง การจัดทำงบการเงินของห้าง หุ้นส่วน 2 คะแนน

66 12.3 หลังเรียน 12.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การรับหุ้นส่วนใหม่ ส่งทันตามกำหนดเวลา 1 คะแนน 12.3.2 แบบทดสอบเรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน แบบทดสอบปรนัย 2 คะแนน 13. รายละเอียดการประเมินผลการเรียน 13.1 จุดประสงค์ข้อที่ 1 อธิบายงบการเงินเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 13.1.1 วิธีการประเมิน : แบบทดสอบรายบุคคล 13.1.2 เครื่องการประเมิน : ใบความรู้ที่ 4.1 และแบบทดสอบปรนัย 10 ข้อ 13.1.3 เกณฑ์การประเมิน : ส่งทันตามกำหนดเวลาและผลการทำแบบทดสอบ 13.1.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 60 ของคะแนนเต็ม 13.2 จุดประสงค์ข้อที่ 2 จัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 13.2.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.2.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 4.1 เรื่อง การจัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วน ใบปฏิบัติงานที่ 4.1 เรื่อง งบเงินทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน 13.2.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.2.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.3 จุดประสงค์ข้อที่ 3 อธิบายภาษีเงินได้ของห้างหุ้นส่วนนิติบุคคลได้ 13.3.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.3.2 เครื่องการประเมิน : ใบความรู้ที่ 4.1 เรื่อง งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 13.3.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบปฏิบัติงาน 13.3.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.5 จุดประสงค์ข้อที่ 4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 13.4.1 วิธีการประเมิน : มีเจตคติที่ดีต่อวิชาเศรษฐศาสตร์ตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 13.54.2เครื่องการประเมิน : แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 13.4.3 เกณฑ์การประเมิน : ผลการสังเกตการณ์ของครูผู้สอน 13.4.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 50 ของคะแนนเต็ม

67 14. ใบความรู้ ใบความรู้ที่ 4.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ .................งบการเงินของห้างหุ้นส่วน.................................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........……งบการเงินของห้างหุ้นส่วน.................................................................................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจหลักเกณฑ์การจัดทำงบการเงิน ของห้างหุ้นส่วน 1.2 เพื่อให้มีทักษะจัดทำงบการเงินของกิจการห้าง หุ้นส่วน 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายงบการเงินเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 จัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 2.3 อธิบายภาษีเงินได้ของห้างหุ้นส่วนนิติบุคคลได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 4.1 งบการเงินของห้างหุ้นส่วน 4.1.1 งบการเงินของผู้มีหน้าที่จัดทำบัญชีห้างหุ้นส่วนจดทะเบียน ต้องมีรายการย่อตามที่กำหนดในแบบแนบ ท้าย ประกาศ แบบ 1 4.1.2 ห้างหุ้นส่วนจดทะเบียน ให้เลือกแสดงงบกำไรขาดทุนแบบใดแบบหนึ่ง 4.1.3 รูปแบบรายการย่อที่ต้องมีในงบการเงินของห้างหุ้นส่วนจดทะเบียนกำหนดขึ้นโดยอ้างอิงมาจาก มาตรฐานการรายงานทางการเงินสำหรับกิจการที่ไม่มีส่วนได้เสียสาธารณะ ที่สภาวิชาชีพบัญชีประกาศกำหนด 4.1.4 ผู้มีหน้าที่จัดทำบัญชีห้างหุ้นส่วนจดทะเบียนต้องทำแบบ 1) งบแสดงฐานะการเงิน 2) งบกำไรขาดทุน 3) หมายเหตุประกอบงบการเงิน 4) งบการเงินเปรียบเทียบกับปีก่อน 4.2 งบแสดงฐานะทางการเงิน 4.3 งบกำไรขาดทุน 4.4 งบเงินทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน 4.5 ภาษีเงินได้ของห้างหุ้นส่วนนิติบุคคล 4.5.1 การยื่นแบบแสดงรายการและชำระภาษี 4.5.2 การนำเสนองบการเงิน

68 15. แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. งบการเงินตามข้อใดที่ห้างหุ้นส่วนนิติบุคคลไม่ต้องจัดทำ ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบกระแสเงินสด ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. หมายเหตุประกอบงบการเงิน 2. งบการเงินที่แสดงผลการดำเนินงานของกิจการห้าง หุ้นส่วนคือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงส่วนของเจ้าของ 3. งบดุลของกิจการห้างหุ้นส่วน ปัจจุบันคืองบใด ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงส่วนของเจ้าของ 4. งบการเงินที่จัดทำขึ้นเพื่อให้เห็นรายละเอียดการ เปลี่ยนแปลงทุนของหุ้นส่วนคือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบกำไรขาดทุนเบ็ดเสร็จ 5. ฐานภาษีของกิจการห้างหุ้นส่วนคือข้อใด ก. รายได้ ข. กำไรสุทธิ ค. เงินได้สุทธิ ง. รายได้ก่อนหักรายจ่าย 6. ข้อใดคืองบกรเงินในปัจจุบันที่ห้างหุ้นส่วนจดทะเบียน ต้องจัดทำเพิ่ม ก. งบกำไรขาดทน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบการเงินเปรียบเทียบกับปีก่อน 7. กิจการห้างหุ้นส่วนต้องเก็บรักษาเอกสารทางการบัญชี ไว้อย่างน้อยกี่ปี ก. 3 ปี ข. 5 ปี ค. 7 ปี ง. 10 ปี 8. ข้อใด ไม่ใช่สินค้าคงเหลือ ก. วัตถุดิบ ข. วัสดุโรงงาน ค. สินค้าสำเร็จรูป ง. งานระหว่างทำ 9. ข้อใด ไม่ถือ เป็นเงินสด ก. เช็ค ข. ดราฟต์ ค. ธนาณัติ ง. เงินฝากกระแสรายวัน 10. รายได้จากการขาย ค่าใช้จ่าย และการแบ่งกำไรสุทธิ (ขาดทุนสิทธิ) คือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงส่วนของเจ้าของ แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ งบการเงินของห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์เพื่อ จัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม

69 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. งบการเงินตามข้อใดที่ห้างหุ้นส่วนนิติบุคคลไม่ต้องจัดทำ ข. งบกระแสเงินสด 2. งบการเงินที่แสดงผลการดำเนินงานของกิจการห้าง หุ้นส่วนคือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน 3. งบดุลของกิจการห้างหุ้นส่วน ปัจจุบันคืองบใด ค. งบแสดงฐานะการเงิน 4. งบการเงินที่จัดทำขึ้นเพื่อให้เห็นรายละเอียดการ เปลี่ยนแปลงทุนของหุ้นส่วนคือข้อใด ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน 5. ฐานภาษีของกิจการห้างหุ้นส่วนคือข้อใด ข. กำไรสุทธิ 6. ข้อใดคืองบการเงินในปัจจุบันที่ห้างหุ้นส่วนจดทะเบียน ต้องจัดทำเพิ่ม ง. งบการเงินเปรียบเทียบกับปีก่อน 7. กิจการห้างหุ้นส่วนต้องเก็บรักษาเอกสารทางการบัญชี ไว้อย่างน้อยกี่ปี ข. 5 ปี 8. ข้อใด ไม่ใช่สินค้าคงเหลือ ข. วัสดุโรงงาน 9. ข้อใด ไม่ถือ เป็นเงินสด ง. เงินฝากกระแสรายวัน 10. รายได้จากการขาย ค่าใช้จ่าย และการแบ่งกำไรสุทธิ (ขาดทุนสิทธิ) คือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ งบการเงินของห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ จัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้

70 16. แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. งบการเงินตามข้อใดที่ห้างหุ้นส่วนนิติบุคคลไม่ต้องจัดทำ ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบกระแสเงินสด ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. หมายเหตุประกอบงบการเงิน 2. งบการเงินที่แสดงผลการดำเนินงานของกิจการห้าง หุ้นส่วนคือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงส่วนของเจ้าของ 3. งบดุลของกิจการห้างหุ้นส่วน ปัจจุบันคืองบใด ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงส่วนของเจ้าของ 4. งบการเงินที่จัดทำขึ้นเพื่อให้เห็นรายละเอียดการ เปลี่ยนแปลงทุนของหุ้นส่วนคือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบกำไรขาดทุนเบ็ดเสร็จ 5. ฐานภาษีของกิจการห้างหุ้นส่วนคือข้อใด ก. รายได้ ข. กำไรสุทธิ ค. เงินได้สุทธิ ง. รายได้ก่อนหักรายจ่าย 6. ข้อใดคืองบการเงินในปัจจุบันที่ห้างหุ้นส่วนจด ทะเบียนต้องจัดทำเพิ่ม ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบการเงินเปรียบเทียบกับปีก่อน 7. กิจการห้างหุ้นส่วนต้องเก็บรักษาเอกสารทางการบัญชี ไว้อย่างน้อยกี่ปี ก. 3 ปี ข. 5 ปี ค. 7 ปี ง. 10 ปี 8. ข้อใด ไม่ใช่สินค้าคงเหลือ ก. วัตถุดิบ ข. วัสดุโรงงาน ค. สินค้าสำเร็จรูป ง. งานระหว่างทำ 9. ข้อใด ไม่ถือ เป็นเงินสด ก. เช็ค ข. ดราฟต์ ค. ธนาณัติ ง. เงินฝากกระแสรายวัน 10. รายได้จากการขาย ค่าใช้จ่าย และการแบ่งกำไรสุทธิ (ขาดทุนสิทธิ) คือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน ค. งบแสดงฐานะการเงิน ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงส่วนของเจ้าของ แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ งบการเงินของห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์เพื่อ ประเมินผลความรู้ความเข้าใจหน่วยการเรียน คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม 3. ห้ามทุจริตในการทำแบบทดสอบ ตรวจพบถือว่าสละสิทธิ์ในคะแนนทั้งหมด

71 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. งบการเงินตามข้อใดที่ห้างหุ้นส่วนนิติบุคคลไม่ต้อง จัดทำ ข. งบกระแสเงินสด 2. งบการเงินที่แสดงผลการดำเนินงานของกิจการห้าง หุ้นส่วนคือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน 3. งบดุลของกิจการห้างหุ้นส่วน ปัจจุบันคืองบใด ค. งบแสดงฐานะการเงิน 4. งบการเงินที่จัดทำขึ้นเพื่อให้เห็นรายละเอียดการ เปลี่ยนแปลงทุนของหุ้นส่วนคือข้อใด ข. งบเงินทุนหุ้นส่วน 5. ฐานภาษีของกิจการห้างหุ้นส่วนคือข้อใด ข. กำไรสุทธิ 6. ข้อใดคืองบการเงินในปัจจุบันที่ห้างหุ้นส่วนจด ทะเบียนต้องจัดทำเพิ่ม ง. งบการเงินเปรียบเทียบกับปีก่อน 7. กิจการห้างหุ้นส่วนต้องเก็บรักษาเอกสารทางการบัญชี ไว้อย่างน้อยกี่ปี ข. 5 ปี 8. ข้อใด ไม่ใช่สินค้าคงเหลือ ข. วัสดุโรงงาน 9. ข้อใด ไม่ถือ เป็นเงินสด ง. เงินฝากกระแสรายวัน 10. รายได้จากการขาย ค่าใช้จ่าย และการแบ่งกำไรสุทธิ (ขาดทุนสิทธิ) คือข้อใด ก. งบกำไรขาดทุน เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ งบการเงินของห้างหุ้นส่วน วัตถุประสงค์ เพื่อ ประเมินผลความรู้ความเข้าใจหน่วยการเรียน

72 17. ใบงาน ใบงานที่ 4.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................งบการเงินของห้างหุ้นส่วน.................................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…..งบการเงินของห้างหุ้นส่วน........................................................................................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจหลักเกณฑ์การจัดทำงบการเงิน ของห้างหุ้นส่วน 1.2 เพื่อให้มีทักษะจัดทำงบการเงินของกิจการห้าง หุ้นส่วน 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายงบการเงินเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 จัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 2.3 อธิบายภาษีเงินได้ของห้างหุ้นส่วนนิติบุคคลได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เวลาที่ใช้ในการทำใบงาน 1. เวลาที่ใช้ในการทำงานกลุ่ม จำนวน 10 นาที 2. เวลาในการนำเสนอหน้าชั้นเรียน ไม่เกิน กลุ่มละ 5 นาที เครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ 1. สมุดบัญชี 2. ปากกาน้ำเงิน ปากกาแดง 3. ไม้บรรทัด 4. เครื่องคำนวณ ข้อควรระวัง 1. นักเรียนจะต้องดำเนินการให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด ลำดับกิจกรรม/ลำดับการปฏิบัติ 1. แบ่งกลุ่มผู้เรียน 5-6 คน โดยคละความสามารถ เรียนเก่ง ปานกลาง และอ่อน 2. มอบหมายให้ทุกกลุ่มจัดทำแบบฝึกหัดท้ายบท โดยแต่ละกลุ่มได้รับโจทย์แตกต่างกัน 3. บันทึกบัญชีในสมุดบัญชีของแต่ละคนตามที่กลุ่มได้ร่วมกันระดมความคิด 4. ส่งตัวแทนของกลุ่มรายงานหรือนำเสนอหน้าชั้นเรียน 5. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนอภิปรายร่วมกัน และแสดงความคิดเห็น

73 แบบประเมินใบงานที่ 4.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................งบการเงินของห้างหุ้นส่วน.................................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…..งบการเงินของห้างหุ้นส่วน........................................................................................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจหลักเกณฑ์การจัดทำงบ การเงินของห้างหุ้นส่วน 1.2 เพื่อให้มีทักษะจัดทำงบการเงินของกิจการห้าง หุ้นส่วน 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความ ละเอียดและประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายงบการเงินเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 2.2 จัดทำงบการเงินของห้างหุ้นส่วนได้ 2.3 อธิบายภาษีเงินได้ของห้างหุ้นส่วนนิติบุคคลได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด การวัดผลประเมินผล ที่ รายการประเมิน ระดับคะแนน 4 3 2 1 1 ความร่วมมือในการปฏิบัติงาน 2 วิธีการ/สื่อที่ใช้ประกอบการนำเสนอ 3 การนำเสนอหน้าชั้นเรียน ชัดเจน เข้าใจง่าย 4 ความถูกต้องของเนื้อหา 5 ความเข้าใจในเนื้อหาที่นำเสนอ รวมคะแนน เกณฑ์การพิจารณา 4 = ดีมาก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรุง ผู้ประเมินผล (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ............../................../............... เอกสารอ้างอิง มนัสชัย กีรติผจญและเพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์เอม พันธ์.มีนาคม 2549 สุชาดา เรืองพริ้ม.การบัญชีห้าง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือเมืองไทย.สิงหาคม 2556.

74 18. ใบปฏิบัติงาน ใบปฏิบัติงานที่ 4.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................งบการเงินของห้างหุ้นส่วน.................................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…..งบเงินทุนของผู้เป็นหุ้นส่วน.......................................................................................................... จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1. บัวศรีและบัวงามตกลงเป็นหุ้นส่วนกัน ห้างหุ้นส่วนจะปิดบัญชีทุกวันที่ 31 ธันวาคม ของทุกปี รายละเอียดการแบ่ง กำไรขาดทุนของกิจการมีดังนี้ 1) คิดเงินเดือนให้บัวศรี 5,000 บาท ต่อเดือน และบัวงาม 4,000 บาท ต่อเดือน 2) คิดดอกเบี้ยทุนให้หุ้นส่วน 5% จากทุนต้นงวด 3) กำไรขาดทุนที่เหลือแบ่งเท่ากัน วันที่ 1 มกราคม 25X1 มีทุนของหุ้นส่วนเป็นจำนวน 40,000 บาท และ 60,000 บาท ตามลำดับ ในระหว่าง เดือนกรกฎาคม 25X1 หุ้นส่วนทุกคนเพิ่มทุนคนละ 10,000 บาท ห้างมีกำไรสุทธิ 200,000 บาท และมีการถอนเงินอีก 10,000 บาท และ 12,000 บาท ให้ทำ 1) การแบ่งกำไรสุทธิต่อท้ายงบกำไรขาดทุน 2) งบเงินทุนหุ้นส่วน 2. ดาวเรืองและดารา จัดตั้งห้างหุ้นส่วนจำกัด ดาวเรืองและดารา เริ่มกิจการ 1 มกราคม 25X1 ณ วันที่ 1 มกราคม 25X2 มีทุนคนละ 50,000 บาท และ 30,000 บาท ตามลำดับตกลงแบ่งกำไร 2: 3 หลังจากคิดเงินเดือนและดอกเบี้ย ทุนให้หุ้นส่วนแล้ว ซึ่งดอกเบี้ยทุนคิดในอัตรา 5% ต่อปีจากทุนต้นปี รายละเอียดมีดังต่อไปนี้ กำไรสุทธิประจำปี 25X1 จำนวน 36,000 บาท กำไรสุทธิประจำปี 25X2 จำนวน 48,000 บาท เงินเดือนผู้เป็นหุ้นส่วน ดาวเรือง ดารา 2547 16,000 14,000 2548 8,000 8,000 เงินถอน 2547 11,000 12,000 2548 8,000 8,000 ให้ทำ งบเงินทุนหุ้นส่วน วันที่ 31 ธันวาคม 25X2

75 19. ใบมอบหมายงาน ใบมอบหมายงานที่ 4.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัส 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................งบการเงินของห้างหุ้นส่วน.................................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…..การรับหุ้นส่วนใหม่....................................................................................................................... ให้พิจารณาข้อความต่อไปนี้ กิจกรรม : ให้ทำเครื่องหมาย / ลงใน หน้าข้อที่ถูกต้อง 1. ทุนห้างใหม่ > สินทรัพย์สุทธิของกิจการเป็นไปในกรณีใด มีค่าความนิยม ไม่มีค่าความนิยม 2. ทุนห้างใหม่ = สินทรัพย์สุทธิของกิจการเป็นไปในกรณีใด มีค่าความนิยม ไม่มีค่าความนิยม 3. กรณีมีค่าความนิยมและค่าความนิยมให้หุ้นส่วนใหม่เกิดกรณีใด ส่วนในทุนหุ้นส่วนใหม่ > เงินลงทุน (สินทรัพย์สิทธิ) ของหุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุน ส่วนในทุนหุ้นส่วนใหม่ < เงินลงทุน (สินทรัพย์สิทธิ) ของหุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุน 4. ส่วนในทุนหุ้นส่วนใหม่ < เงินลงทุนหุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุน + ค่าความนิยมให้ค่าความนิยมผู้ใด หุ้นส่วนใหม่ หุ้นส่วนเดิม 5. ค่าความนิยมที่คิดความนิยมหรือมีแต่ไม่เพียงพอ กรณีใดหุ้นส่วนเดิมต้องให้โบนัสหุ้นส่วนใหม่ แบ่งเท่ากัน ตามอัตราส่วนแบ่งผลกำไรขาดทุน 6. กรณีไม่มีค่าความนิยมหรือมีแต่ไม่เพียงพอ กรณีใดหุ้นส่วนเดิมต้องให้โบนัสหุ้นส่วนใหม่ ส่วนในทุนของหุ้นส่วนใหม่ > เงินลงทุน (สินทรัพย์สิทธิ) ของหุ้นส่วนใหม่ ส่วนในทุนของหุ้นส่วนใหม่ < เงินลงทุน (สินทรัพย์สิทธิ) ของหุ้นส่วนใหม่ 7. ใหญ่และกลางเป็นหุ้นส่วนกัน มีทุน 40,000 บาท และ 60,000 บาท ตามลำดับ ตกลงรับ เล็ก เข้ามาเป็นหุ้นส่วน ใหม่ ในวันที่ 1 เมษายน 25X1 โดยเล็กนำเงินสดมาลงทุน 45,000 บาท และให้มีส่วนในทุน 1/3 ของทุนทั้งสิ้นของห้าง 150,000 บาท จะเป็นไปตามข้อใด มีค่าความนิยม โบนัส 8. สิ่งที่เกิดขึ้นตามข้อ 7 คิดให้กับผู้ใด มีค่าความนิยม โบนัส 9. นกแก้วและนกขุนทอง เป็นหุ้นส่วนกัน มีทุน 30,000 บาท และ 20,000 บาท ตามลำดับ ทั้งสองแบ่งกำไรขาดทุนใน อัตรา 3 : 2 ตกลงรับ นกเอี้ยง เข้ามาเป็นหุ้นส่วนใหม่ เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม 25X1 โดยนกเอี้ยง นำเงินสดมาลงทุน 40,000 บาท ขอมีส่วนในทุน 1/3 ของทุนทั้งสิ้นของห้าง 90,000 บาท จะเป็นไปตามข้อใด มีค่าความนิยม โบนัส 10. สิ่งที่เกิดขึ้นตามข้อ 9 คิดให้กับผู้ใด หุ้นส่วนใหม่ หุ้นส่วนเดิม

76 20. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 20.1 ข้อสรุปหลักการจัดการเรียนรู้ ........................................................................................................... ................................................................................ ............................................................................................................................. .............................................................. ................................................................................................................................................................... ........................ ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................... ................................................................ ............................................................................................................................. .............................................................. ................................................................................................................................................................................... ........ ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. 20.2 ปัญหาที่พบ ............................................................................................................................. .............................................................. .................................................................................................................................................................................. ......... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. .............................................................................................................................. ............................................................. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. .............................................................................................................................................. ............................................. 20.3 แนวทางแก้ปัญหา ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ......................................................................................................................................... .................................................. ........................................................................................................................................................................................... ................................................................................................ ........................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................. ........................................................................................................................................................ ................................... ........................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................ ...........................................................................

77 21. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพและบูรณาการตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ 21.1 สรุปผลการจัดการเรียนรู้ (ผลการสอบ) รายการ / ข้อปฏิบัติ ระดับการปฏิบัติ 5 4 3 2 1 ด้านการเตรียมการสอน 1. จัดหน่วยการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ 2. กำหนดเกณฑ์การประเมินครอบคลุมทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะ และด้านจิตพิสัย 3. เตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ สื่อ นวัตกรรม กิจกรรมตามแผนการจัดการเรียนรู้ก่อนเข้าสอน ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 4. มีวิธีการนำเข้าสู่บทเรียนที่น่าสนใจ 5. มีกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ ความเข้าใจ 6. จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นคว้าเพื่อหาคำตอบด้วยตนเอง 7. นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 8. จัดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการคิด ( คิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ) 9. กระตุ้นให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็นอย่างเสรี 10. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงโดยนำภูมิปัญญา/บูรณาการเข้ามามีส่วนร่วม 11. จัดกิจกรรมโดยสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม 12. มีการเสริมแรงเมื่อนักเรียนปฏิบัติ หรือตอบถูกต้อง 13. มอบหมายงานให้เหมาะสมตามศักยภาพของผู้เรียน 14. เอาใจใส่ดูแลผู้เรียน อย่างทั่วถึง 15. ใช้เวลาสอนเหมาะสมกับเวลาที่กำหนด ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ 16. ใช้สื่อที่เหมาะสมกับกิจกรรมและศักยภาพของผู้เรียน 17. ใช้สื่อ แหล่งการเรียนรู้อย่างหลากหลาย เช่น บุคคล สถานที่ ของจริง เอกสาร สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และอินเทอร์เน็ต เป็นต้น ด้านการวัดและประเมินผล 18. ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกำหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผล 19. ประเมินผลอย่างหลากหลายและครบทั้งด้านความรู้ ทักษะ และจิตพิสัย 20. ครู ผู้เรียน ผู้ปกครอง หรือ ผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วม ในการประเมิน หมายเหตุ ระดับการปฏิบัติ5 = ปฏิบัติดีเยี่ยม 4 = ปฏิบัติดี 3 = ปฏิบัติพอใช้ 2 = ควรปรับปรุง 1 = ไม่มีการปฏิบัติ รวม ค่าเฉลี่ย

78 21.2 ปัญหาที่พบ และแนวทางการแก้ปัญหา ปัญหาที่พบ แนวทางการแก้ปัญหา (1.) ด้านการเตรียมการสอน …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. ……………………………………………………. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (2.)ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (3.)ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (4.)ด้านการวัดและประเมินผล …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (5.)ด้านอื่นๆ (โปรดระบุเป็นข้อๆ) …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. (ลงชื่อ) ........................................................................ ครูผู้สอน (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ตำแหน่ง ครูประจำสาขาวิชาการบัญชี ............../.................................../....................

79 22. บันทึกการนิเทศและติดตาม วัน-เดือน-ปี เวลา รายการนิเทศและติดตาม ชื่อ-สกุล ผู้นิเทศ ตำแหน่ง

80 แผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และนโยบาย 3 ดี 3 D ของกระทรวงศึกษาธิการ รหัสวิชา... 20201-2002.......รายวิชา..........การบัญชีห้างหุ้นส่วน..........จำนวน........3.........หน่วยกิต....12.....ชั่วโมง หน่วยที่........5.......ชื่อหน่วย ....................การรับหุ้นส่วนใหม่.......................................................................................... ชื่อเรื่อง...................การรับหุ้นส่วนใหม่....................................................................................... จำนวน.....12.....ชั่วโมง 1. สาระสำคัญ 1.1 หลักการ วิธีการรับหุ้นส่วนใหม่ 1.2 การรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม 1.3 การรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน 1.4 อัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วน 1.5 การรวมกิจการเพื่อจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 2. สมรรถนะประจำหน่วยการเรียนรู้ 2.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการการรับหุ้นส่วนใหม่ 2.2 คำนวณส่วนในทุนของหุ้นส่วนในการรับหุ้นส่วนใหม่ 2.3 บันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่ของกิจการ 2.4 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 3. จุดประสงค์การเรียนรู้ 3.1 จุดประสงค์ทั่วไป 3.1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการการรับหุ้นส่วนใหม่ 3.1.2 เพื่อให้มีทักษะบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่ตามหลักการบัญชี 3.1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและประหยัดทรัพยากร 3.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 3.2.1 อธิบายหลักการการรับหุ้นส่วนใหม่ได้ 3.2.2 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิมได้ 3.2.3 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุนได้ 3.2.4 คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วนได้ 3.2.5 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 4. เนื้อหาสาระการสอน/การเรียนรู้ 4.1 ด้านความรู้ 4.1.1 หลักการการรับหุ้นส่วนใหม่ 4.1.2 คำนวณการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม 4.1.3 คำนวณการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน 4.1.4 คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วน

81 4.2 ด้านทักษะหรือปฏิบัติ 4.2.1 ทักษะด้านการบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม 4.2.2 ทักษะด้านการบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน 4.3 ด้านคุณธรรม/จริยธรรม/จรรยาบรรณ 4.3.1 ปฏิบัติงานได้ตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ 4.3.2 นักเรียนนำหลักการของวิชาห้างหุ้นส่วนไปประยุกต์ใช้ในการประกอบธุรกิจในอนาคต 4.4 ด้านการบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.4.1 หลักความพอประมาณ 1) การใช้เวลาในการทำงานตามชิ้นงานที่ได้รับมอบหมาย 2) การใช้ทรัพยากรในการทำชิ้นงานอย่างเหมาะสม ประหยัด 4.4.2 หลักความมีเหตุผล 1) การสร้างนิสัยในการวางแผนการทำงาน 2) การทำงานเป็นทีม ช่วยเหลือกันในการตัดสินใจและประเมินผล อย่างมีประสิทธิภาพ 4.4.3 หลักภูมิคุ้มกัน 1) การวางแผนการทำงานอย่างรอบคอบ รัดกุม 2) การป้องกันการสูญหายของข้อมูลที่จะเกิดขึ้น 4.4.4 เงื่อนไขความรู้ 1) ได้ข้อมูลข่าวสารตรงตามความต้องการ 2) การนำความรู้ทั่วไปมาประยุกต์ในการทำงานและการนำเสนอ 4.4.5 เงื่อนไขคุณธรรม 1) ความซื่อสัตย์ สุจริตในการทำงาน และการทำแบบทดสอบ 2) การรักษา เก็บรักษา ทำความสะอาด ทรัพยากรในชั้นเรียนร่วมกันทั้งก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน 4.5 ด้านการบูรณาการตามหลักนโยบายสถานศึกษา 3 ดี 3 D 4.5.1 Democracy คือประชาธิปไตย การจัดกิจกรรมการทำงานเป็นทีมนักเรียนแต่ละกลุ่มปฏิบัติตาม ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม และใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีการ รับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน และนักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียน 4.5.2 Decency คือคุณธรรม จริยธรรม รู้ผิดชอบ ชั่วดีโดยให้นักเรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน และแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.5.3 Drug คือยาเสพติด ตามนโยบายต้องการให้เด็กห่างไกลยาเสพติด การมอบหมายงานหลังการ สอนเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างหลังเลิกเข้าศึกษาค้นคว้าห้องสมุด แหล่งความรู้ต่าง ๆ ในการทำงานที่มอบหมายส่งใน สัปดาห์ถัดไป 5. กิจกรรมการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้ ขั้นสนใจปัญหา (Motivation) 1. แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผล 2. นำเข้าสู่บทเรียนโดยการนำภาพของการรับสมาชิก การร่วมลงทุน แล้วถามผู้เรียนว่า หากเราเป็นเจ้าของ กิจการแล้วต้องการให้บุคคลอื่นมารวมลงทุนในกิจการ เราสามารถให้บุคคลนั้นนำอะไรมารวมลงทุนกับเราได้บ้าง 3. ผู้เรียนช่วยกันอภิปราย แสดงความคิดเห็นโดยครูเขียนสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนใน รูปแบบผังความคิด และร่วมกันสรุปประเด็นสิ่งที่จะต้องทำร่วมกัน

82 4. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อนเรียน 5. แบ่งกลุ่มนักศึกษา ตามผลคะแนนแบบทดสอบก่อนเรียนด้วยวิธีการคละคะแนน แต่ละกลุ่มมีผู้มีคะแนนไม่ เท่ากัน หรือเท่ากันได้ไม่เกินกลุ่มละ 2 คน จำนวน 5 กลุ่ม กลุ่มละเท่าๆ กัน 6. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันสรุปประสบการณ์เกี่ยวกับการนำใบมอบหมายงานที่ 4.1 ทำการอภิปรายร่วมกัน และให้ผู้เรียนสรุปปัญหาหรือข้อสงสัยที่ได้รับจากการทำใบมอบหมายงาน ขั้นให้ความรู้ (Information) 8. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มออกมาเสนอหน้าชั้นเรียนโดยสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนในรูปแบบผัง ความคิด เติมกิ่งผังความคิดจนครบทุกกลุ่มบนกระดานไวท์บอร์ดหน้าชั้นเรียน 9. ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุปองค์ความรู้โดยใช้ใบความรู้ที่ 5.1 เรื่อง การรับหุ้นส่วนใหม่ ขั้นพยายาม (Application) 10. ให้ทำใบงานที่ 5.1 เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม ลงในสมุดบัญชี ของแต่ละคน 11. ให้ทำใบปฏิบัติงานที่ 5.1 เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม ลงในสมุดบัญชี 12. ผู้เรียนทุกคนในกลุ่มแสดงความคิดเห็นและอภิปรายร่วมกันภายในกลุ่มจนได้ข้อสรุปความรู้เมื่อทำเสร็จ แล้วให้หัวหน้ากลุ่มนำเสนอ พร้อมอภิปรายผลให้เพื่อน ๆ ทราบ 13. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนคนอื่นๆ แสดงความคิดเห็นร่วมกันทุกคน 14. ให้ทำใบงานที่ 5.2 เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน ลงใน สมุดบัญชีของแต่ละคน 15. ให้ทำใบปฏิบัติงานที่ 5.2 เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมา ลงทุน ลงในสมุดบัญชี 16. ให้ทำใบปฏิบัติงานที่ 5.3 เรื่อง คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วน ลงในสมุดบัญชี 17. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนคนอื่นๆ แสดงความคิดเห็นร่วมกันทุกคน ขั้นผลสำเร็จ (Progress) 18.ทำแบบประเมินผลหลังเรียนและแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรมจริยธรรมตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 19. ผู้เรียนทำแบบประเมินผลหลังเรียน 20. จัดทำใบมอบหมายงานที่ 5.1 เรื่อง การลาออกของหุ้นส่วน 6. สื่อการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 6.1 สื่อสิ่งพิมพ์ 6.1.1 หนังสือเรียนวิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน 6.1.2 ใบความรู้เรื่อง การรับหุ้นส่วนใหม่ 6.1.3 ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม 6.1.4 ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน 6.1.5 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม 6.1.6 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมา ลงทุน 6.1.7 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วน 6.1.8 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การลาออกของหุ้นส่วน 6.1.9 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน

83 6.1.10 แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 6.2 สื่อโสตทัศน์ 6.2.1 Power Point เรื่อง การรับหุ้นส่วนใหม่ 6.2.2 e-book เรื่อง การรับหุ้นส่วนใหม่ 6.3 สื่อของจริง ...................................................................................................................................................................................... ..... 7. แหล่งการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 7.1 ภายในสถานศึกษา 7.1.1 ห้องสมุดสาขาวิชาการบัญชี 7.1.2 ห้องสมุดวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม 7.2 ภายนอกสถานศึกษา 7.2.1 เว็ปไซต์ต่างๆ 8. งานที่มอบหมาย 8.1 ก่อนเรียน (ไม่มี) 8.2 ขณะเรียน 8.2.1 ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม 8.2.2 ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน 8.2.3 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วน 8.2.4 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมา ลงทุน 8.2.5 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วน 8.2.6 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามใบงานหน้าชั้นเรียน 8.2.7 แบบประเมินก่อนเรียนและหลังเรียน 8.3 หลังเรียน 8.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การลาออกของหุ้นส่วน 9. ผลงาน/ชิ้นงาน ที่เกิดจากการเรียนรู้ของผู้เรียน 9.1 ชิ้นงาน การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่ 10. เอกสารอ้างอิง 10.1 มนัสชัย กีรติผจญและเพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์ เอมพันธ์.มีนาคม 2549 10.2 สุชาดา เรืองพริ้ม.การบัญชีห้าง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือเมืองไทย.สิงหาคม 2556. 11. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กับรายวิชาอื่น 11.1 วิชาการบัญชีเบื้องต้น เป็นวิชาศึกษาถึงหลักการบันทึกบัญชีเบื้องกิจการเจ้าของคนเดียว ซึ่งเป็นฐาน ความคิดในการบันทึกบัญชีของกิจการห้างหุ้นส่วน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของรายวิชา

84 11.2 วิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ เป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการประเภทของธุรกิจที่ดำเนินการใน ประเทศไทย ซึ่งห้างหุ้นส่วนถือเป็นธุรกิจประเภทหนึ่ง 12. หลักการประเมินผลการเรียน 12.1 ก่อนเรียน การประเมินผลคะแนนผลการทดสอบตามแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อจัดกลุ่มนักเรียนใน ชั้นเรียนตามระดับความรู้ จำนวน 3 ระดับ ได้แก่ ระดับคะแนนดี ระดับคะแนนปานกลาง ระดับคะแนนน้อย เพื่อ จัดกลุ่มการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียน ดังนี้ 12.1.1 ระดับคะแนนดี (ร้อยละ 80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับดีจาก ความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน คำแนะนำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ 12.1.2 ระดับคะแนนปานกลาง (ร้อยละ 60-80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอน ระดับพอใช้ จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน และอธิบายเนื้อหา สาระการเรียนให้นักเรียนเข้าใจ 12.1.3 ระดับคะแนนน้อย (ไม่เกินร้อยละ 60) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับ น้อย จากความรู้ความเข้าใจเดิมของนักเรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะอธิบาย คำแนะนำและดูแลนักเรียนให้เกิด ความเข้าใจอย่างใกล้ชิด 12.2 ขณะเรียน 12.2.1 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลงานตามเอกสารประกอบการเรียน จำนวน 6 คะแนน ดังนี้ 1) ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม 2) ใบงานที่ 5.2 เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมา ลงทุน 3) ใบปฏิบัติงานที่ 5.1 เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจาก หุ้นส่วน 4) ใบปฏิบัติงานที่ 5.2 เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือ สินทรัพย์อื่นมาลงทุน 5) ใบปฏิบัติงานที่ 5.3 เรื่อง คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วน 12.3 หลังเรียน 12.3.1 ใบมอบหมายงาน เรื่อง การลาออกของหุ้นส่วนส่งทันตาม กำหนดเวลา 1 คะแนน 12.3.2 แบบทดสอบเรื่อง การรับหุ้นส่วนใหม่ แบบทดสอบปรนัย 8 คะแนน 13. รายละเอียดการประเมินผลการเรียน 13.1 จุดประสงค์ข้อที่ 1 อธิบายหลักการการรับหุ้นส่วนใหม่ได้ 13.1.1 วิธีการประเมิน : แบบทดสอบรายบุคคล 13.1.2 เครื่องการประเมิน : ใบความรู้ที่ 5.1 และแบบทดสอบปรนัย 10 ข้อ 13.1.3 เกณฑ์การประเมิน : ส่งทันตามกำหนดเวลาและผลการทำแบบทดสอบ 13.1.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 60 ของคะแนนเต็ม 13.2 จุดประสงค์ข้อที่ 2 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิมได้ 13.2.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.2.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อ ส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม

85 ใบปฏิบัติงานที่ 5.1 เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วน ใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม 13.2.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน และใบปฏิบัติงาน 13.2.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.3 จุดประสงค์ข้อที่ 3 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมา ลงทุนได้ 13.3.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.3.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 5.2 เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำ เงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน ใบปฏิบัติงานที่ 5.2 เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วน ใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน 13.3.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน และใบปฏิบัติงาน 13.3.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.4 จุดประสงค์ข้อที่ 4 คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วนได้ 13.3.1 วิธีการประเมิน : การทำงานกลุ่ม 13.3.2 เครื่องการประเมิน : ใบปฏิบัติงานที่ 5.3 เรื่อง คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุน ระหว่างหุ้นส่วน 13.3.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบปฏิบัติงาน 13.3.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม 13.5 จุดประสงค์ข้อที่ 5 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 13.5.1 วิธีการประเมิน : มีเจตคติที่ดีต่อวิชาเศรษฐศาสตร์ตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 13.5.2 เครื่องการประเมิน : แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรม จริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 13.5.3 เกณฑ์การประเมิน : ผลการสังเกตการณ์ของครูผู้สอน 13.5.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 50 ของคะแนนเต็ม

86 14. ใบความรู้ ใบความรู้ที่ 5.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ .................การรับหุ้นส่วนใหม่............................................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........……การรับหุ้นส่วนใหม่................................................................................................................ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการการรับหุ้นส่วน ใหม่ 1.2 เพื่อให้มีทักษะบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่ตาม หลักการบัญชี 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายหลักการการรับหุ้นส่วนใหม่ได้ 2.2 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อ ส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิมได้ 2.3 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำ เงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุนได้ 2.4 คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วนได้ 2.5 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด การรับหุ้นส่วนใหม่ 5.1 การรับหุ้นส่วนใหม่ 5.1.1 มีความต้องการเงินทุนเพื่อใช้ในการขยายกิจการ 5.1.2 มีผู้สนใจที่จะเข้าร่วมลงทุนด้วย เนื่องจากกิจการมีผลการดำเนินงานที่ผ่านมาอยู่ในเกณฑ์ดีและใน อนาคตยังมีแนวโน้มว่าจะดีขึ้น 5.1.3 มีความต้องการบุคคลภายนอกที่มีความรู้ ความสามารถเข้ามาเป็นหุ้นส่วนช่วยกันบริหารกิจการให้ เจริญรุ่งเรืองยิ่งขึ้น 5.2 วิธีการรับหุ้นส่วนใหม่ 5.2.1 หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุน (สิทธิส่วนได้เสีย) จากหุ้นส่วนเดิม 5.2.2 หุ้นส่วนใหม่นำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุนในห้างหุ้นส่วน 5.3 หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุน (สิทธิส่วนได้เสีย) จากหุ้นส่วนเดิม 5.3.1 การรับหุ้นส่วนใหม่ โดยไม่ปรับปรุงบัญชีของห้างหุ้นส่วน 5.3.2 การรับหุ้นส่วนใหม่ โดยปรับปรุงบัญชีของห้างหุ้นส่วนก่อนรับหุ้นส่วนใหม่ 5.4 หุ้นส่วนใหม่นำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุนในห้างหุ้นส่วน 5.4.1 การรับหุ้นส่วนใหม่ โดยไม่ปรับปรุงบัญชีของห้างหุ้นส่วน 5.4.2 การรับหุ้นส่วนใหม่ โดยปรับปรุงบัญชีของห้างหุ้นส่วนก่อนรับหุ้นส่วนใหม่ 5.5 อัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วน 5.6 การรวมกิจการเพื่อจัดตั้งห้างหุ้นส่วน 5.6.1 ใช้สมุดชุดเดิมของร้านเป็นสมุดบัญชีสำหรับกิจการใหม่ 5.6.2 ใช้สมุดชุดใหม่เป็นสมุดบัญชีสำหรับกิจการใหม่

87 15. แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. การรับหุ้นส่วนใหม่ทำได้กี่วิธี ก. 2 วิธี ข. 3 วิธี ค. 4 วิธี ง. 5 วิธี 2. ก่อนที่จะรับหุ้นส่วนใหม่เพิ่มเข้ามาจะต้องได้รับ ความยินยอมจากใคร ก. ผู้จัดการ ข. ผู้เป็นหุ้นส่วนเดิมทุกคน ค. ผู้เป็นหุ้นส่วนเดิมไม่น้อยกว่า 1 ใน 2 ง. ผู้เป็นหุ้นส่วนเดิมไม่น้อยกว่า 2 ใน 3 3. เงินที่หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิมต้อง ปฏิบัติตามข้อใด ก. ตามที่ตกลงกัน ข. บันทึกความทรงจำ ค. บันทึกรายการการจ่ายเงิน ง. ไม่ต้องบันทึกรายการการจ่ายเงิน 4. หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุนจากผู้เป็นหุ้นส่วนเดิม ทุน ของห้างหุ้นส่วนจะเปลี่ยนไปตามข้อใด ก. ทุนของหุ้นส่วนใหม่<ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม ข. ทุนของหุ้นส่วนใหม่=ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม ค. ทุนของหุ้นส่วนใหม่>ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม ง. ทุนของหุ้นส่วนใหม่>ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม 5. ข้อใดเป็นสินทรัพย์ที่หุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุนในห้าง หุ้นส่วนไม่ได้ ก. เงินสด ข. อาคาร ค. แรงงาน ง. หนี้เงินกู้จำนอง 6. สินทรัพย์ที่หุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุน และส่วนที่เกิน ทุนคิดให้หุ้นส่วนเดิมคือข้อใด ก. โบนัส ข. ค่าความนิยม ค. ทุนหุ้นส่วนใหม่ ง. ส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 7. การคิดโบนัสให้หุ้นส่วนเดิม จะแบ่งตามข้อใด ก. ตามความนิยม ข. ตามการคำนวณ ค. ตามอัตราส่วนทุน ง. ตามข้อตกลงหรืออัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 8. การรับหุ้นส่วนใหม่โดยวิธีหุ้นส่วนใหม่ นำเงินสด สินทรัพย์มาลงทุน ทำให้ทุนของห้างหุ้นส่วน เปลี่ยนแปลงไปตามข้อใด ก. ทุนของห้างลดลง ข. ทุนของห้างเท่าเดิม ค. ทุนของห้างเพิ่มขึ้น ง. ทุนของห้างเพิ่มขึ้นหรือลดลงได้ 9. การรวมกิจการเพื่อจัดตั้งห้างหุ้นส่วนใหม่ให้ใช้สมุด เล่มใด ก. ใช้สมุดชุดใหม่ ข. ใช้สมุดชุดเดิมของทั้ง 2 ฝ่าย ค. ใช้สมุดชุดเดิมของฝ่ายหนึ่งฝ่ายใด ง. ใช้สมุดชุดเดิมของฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดหรือใช้สมุดชุดใหม่ 10. การรวมกิจการถ้าใช้สมุดเดิมของอีกฝ่ายหนึ่ง อีก ฝ่ายหนึ่งที่ไม่ได้ใช้ต้องปฏิบัติอย่างไร ก. ปิดบัญชี ข. ปรับปรุงรายการบัญชี ค. ปรับปรุงรายการและปิดบัญชี ง. รับโอนรายการบัญชีจากอีกฝ่ายหนึ่ง แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 3200-0005 หน่วยการสอนที่ 5 การรับหุ้นส่วนใหม่วัตถุประสงค์เพื่อ จัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม 3. ห้ามทุจริตในการทำแบบทดสอบ ตรวจพบถือว่าสละสิทธิ์ในคะแนนทั้งหมด

88 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. การรับหุ้นส่วนใหม่ทำได้กี่วิธี ก. 2 วิธี 2. ก่อนที่จะรับหุ้นส่วนใหม่เพิ่มเข้ามาจะต้องได้รับ ความยินยอมจากใคร ข. ผู้เป็นหุ้นส่วนเดิมทุกคน 3. เงินที่หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิมต้อง ปฏิบัติตามข้อใด ง. ไม่ต้องบันทึกรายการการจ่ายเงิน 4. หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุนจากผู้เป็นหุ้นส่วนเดิม ทุน ของห้างหุ้นส่วนจะเปลี่ยนไปตามข้อใด ข. ทุนของหุ้นส่วนใหม่=ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม 5. ข้อใดเป็นสินทรัพย์ที่หุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุนในห้าง หุ้นส่วนไม่ได้ ง. หนี้เงินกู้จำนอง 6. สินทรัพย์ที่หุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุน และส่วนที่เกิน ทุนคิดให้หุ้นส่วนเดิมคือข้อใด ก. โบนัส 7. การคิดโบนัสให้หุ้นส่วนเดิม จะแบ่งตามข้อใด ง. ตามข้อตกลงหรืออัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 8. การรับหุ้นส่วนใหม่โดยวิธีหุ้นส่วนใหม่ นำเงินสด สินทรัพย์มาลงทุน ทำให้ทุนของห้างหุ้นส่วน เปลี่ยนแปลงไปตามข้อใด ค. ทุนของห้างเพิ่มขึ้น 9. การรวมกิจการเพื่อจัดตั้งห้างหุ้นส่วนใหม่ให้ใช้สมุด เล่มใด ง. ใช้สมุดชุดเดิมของฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดหรือใช้สมุดชุดใหม่ 10. การรวมกิจการถ้าใช้สมุดเดิมของอีกฝ่ายหนึ่ง อีก ฝ่ายหนึ่งที่ไม่ได้ใช้ต้องปฏิบัติอย่างไร ก. ปิดบัญชี เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ 5 การรับหุ้นส่วนใหม่ วัตถุประสงค์ เพื่อ จัดกลุ่มนักเรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้

89 16. แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. การรับหุ้นส่วนใหม่ทำได้กี่วิธี ก. 2 วิธี ข. 3 วิธี ค. 4 วิธี ง. 5 วิธี 2. ก่อนที่จะรับหุ้นส่วนใหม่เพิ่มเข้ามาจะต้องได้รับ ความยินยอมจากใคร ก. ผู้จัดการ ข. ผู้เป็นหุ้นส่วนเดิมทุกคน ค. ผู้เป็นหุ้นส่วนเดิมไม่น้อยกว่า 1 ใน 2 ง. ผู้เป็นหุ้นส่วนเดิมไม่น้อยกว่า 2 ใน 3 3. เงินที่หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิมต้อง ปฏิบัติตามข้อใด ก. ตามที่ตกลงกัน ข. บันทึกความทรงจำ ค. บันทึกรายการการจ่ายเงิน ง. ไม่ต้องบันทึกรายการการจ่ายเงิน 4. หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุนจากผู้เป็นหุ้นส่วนเดิม ทุน ของห้างหุ้นส่วนจะเปลี่ยนไปตามข้อใด ก. ทุนของหุ้นส่วนใหม่<ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม ข. ทุนของหุ้นส่วนใหม่=ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม ค. ทุนของหุ้นส่วนใหม่>ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม ง. ทุนของหุ้นส่วนใหม่>ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม 5. ข้อใดเป็นสินทรัพย์ที่หุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุนในห้าง หุ้นส่วนไม่ได้ ก. เงินสด ข. อาคาร ค. แรงงาน ง. หนี้เงินกู้จำนอง 6. สินทรัพย์ที่หุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุน และส่วนที่เกิน ทุนคิดให้หุ้นส่วนเดิมคือข้อใด ก. โบนัส ข. ค่าความนิยม ค. ทุนหุ้นส่วนใหม่ ง. ส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 7. การคิดโบนัสให้หุ้นส่วนเดิม จะแบ่งตามข้อใด ก. ตามความนิยม ข. ตามการคำนวณ ค. ตามอัตราส่วนทุน ง. ตามข้อตกลงหรืออัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 8. การรับหุ้นส่วนใหม่โดยวิธีหุ้นส่วนใหม่ นำเงินสด สินทรัพย์มาลงทุน ทำให้ทุนของห้างหุ้นส่วน เปลี่ยนแปลงไปตามข้อใด ก. ทุนของห้างลดลง ข. ทุนของห้างเท่าเดิม ค. ทุนของห้างเพิ่มขึ้น ง. ทุนของห้างเพิ่มขึ้นหรือลดลงได้ 9. การรวมกิจการเพื่อจัดตั้งห้างหุ้นส่วนใหม่ใช้สมุดเล่มใด ก. ใช้สมุดชุดใหม่ ข. ใช้สมุดชุดเดิมของทั้ง 2 ฝ่าย ค. ใช้สมุดชุดเดิมของฝ่ายหนึ่งฝ่ายใด ง. ใช้สมุดชุดเดิมของฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดหรือใช้สมุดชุดใหม่ 10. การรวมกิจการถ้าใช้สมุดเดิมของอีกฝ่ายหนึ่ง อีก ฝ่ายหนึ่งที่ไม่ได้ใช้ต้องปฏิบัติอย่างไร ก. ปิดบัญชี ข. ปรับปรุงรายการบัญชี ค. ปรับปรุงรายการและปิดบัญชี ง. รับโอนรายการบัญชีจากอีกฝ่ายหนึ่ง แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ 5 การรับหุ้นส่วนใหม่วัตถุประสงค์เพื่อ ประเมินผลความรู้ความเข้าใจหน่วยการเรียน คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที ห้ามขีดเขียนใดๆ ลงในกระดาษคำถาม 3. ห้ามทุจริตในการทำแบบทดสอบ ตรวจพบถือว่าสละสิทธิ์ในคะแนนทั้งหมด

90 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. การรับหุ้นส่วนใหม่ทำได้กี่วิธี ก. 2 วิธี 2. ก่อนที่จะรับหุ้นส่วนใหม่เพิ่มเข้ามาจะต้องได้รับ ความยินยอมจากใคร ข. ผู้เป็นหุ้นส่วนเดิมทุกคน 3. เงินที่หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิมต้อง ปฏิบัติตามข้อใด ง. ไม่ต้องบันทึกรายการการจ่ายเงิน 4. หุ้นส่วนใหม่ซื้อส่วนทุนจากผู้เป็นหุ้นส่วนเดิม ทุน ของห้างหุ้นส่วนจะเปลี่ยนไปตามข้อใด ข. ทุนของหุ้นส่วนใหม่=ทุนของห้างหุ้นส่วนเดิม 5. ข้อใดเป็นสินทรัพย์ที่หุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุนในห้าง หุ้นส่วนไม่ได้ ง. หนี้เงินกู้จำนอง 6. สินทรัพย์ที่หุ้นส่วนใหม่นำมาลงทุน และส่วนที่เกิน ทุนคิดให้หุ้นส่วนเดิมคือข้อใด ก. โบนัส 7. การคิดโบนัสให้หุ้นส่วนเดิม จะแบ่งตามข้อใด ง. ตามข้อตกลงหรืออัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุน 8. การรับหุ้นส่วนใหม่โดยวิธีหุ้นส่วนใหม่ นำเงินสด สินทรัพย์มาลงทุน ทำให้ทุนของห้างหุ้นส่วน เปลี่ยนแปลงไปตามข้อใด ค. ทุนของห้างเพิ่มขึ้น 9. การรวมกิจการเพื่อจัดตั้งห้างหุ้นส่วนใหม่ให้ใช้สมุด เล่มใด ง. ใช้สมุดชุดเดิมของฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดหรือใช้สมุดชุดใหม่ 10. การรวมกิจการถ้าใช้สมุดเดิมของอีกฝ่ายหนึ่ง อีก ฝ่ายหนึ่งที่ไม่ได้ใช้ต้องปฏิบัติอย่างไร ก. ปิดบัญชี เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ 5 การรับหุ้นส่วนใหม่ วัตถุประสงค์ เพื่อ ประเมินผลความรู้ความเข้าใจหน่วยการเรียน

91 ฝ่ ายวิชาการ วิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม 17. ใบงาน ใบงานที่ 5.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................การรับหุ้นส่วนใหม่............................................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…..การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม....................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการการรับหุ้นส่วน ใหม่ 1.2 เพื่อให้มีทักษะบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่ตาม หลักการบัญชี 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายหลักการการรับหุ้นส่วนใหม่ได้ 2.2 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อ ส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิมได้ 2.3 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำ เงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุนได้ 2.4 คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วนได้ 2.5 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เวลาที่ใช้ในการทำใบงาน 1. เวลาที่ใช้ในการทำงานกลุ่ม จำนวน 10 นาที 2. เวลาในการนำเสนอหน้าชั้นเรียน ไม่เกิน กลุ่มละ 5 นาที เครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ 1. สมุดบัญชี 2. ปากกาน้ำเงิน ปากกาแดง 3. ไม้บรรทัด 4. เครื่องคำนวณ ข้อควรระวัง 1. นักเรียนจะต้องดำเนินการให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด ลำดับกิจกรรม/ลำดับการปฏิบัติ 1. แบ่งกลุ่มผู้เรียน 5-6 คน โดยคละความสามารถ เรียนเก่ง ปานกลาง และอ่อน 2. มอบหมายให้ทุกกลุ่มจัดทำแบบฝึกหัดท้ายบท โดยแต่ละกลุ่มได้รับโจทย์แตกต่างกัน 3. บันทึกบัญชีในสมุดบัญชีของแต่ละคนตามที่กลุ่มได้ร่วมกันระดมความคิด 4. ส่งตัวแทนของกลุ่มรายงานหรือนำเสนอหน้าชั้นเรียน 5. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนอภิปรายร่วมกัน และแสดงความคิดเห็น 6.1.4 ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน 6.1.5 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม 6.1.6 ใบปฏิบัติงาน เรื่อง การคำนวณส่วนในทุนการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมา

92 แบบประเมินใบงานที่ 5.1 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................การรับหุ้นส่วนใหม่............................................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…..การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิม....................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการการรับ หุ้นส่วนใหม่ 1.2 เพื่อให้มีทักษะบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่ ตามหลักการบัญชี 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความ ละเอียดและประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายหลักการการรับหุ้นส่วนใหม่ได้ 2.2 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อส่วน ทุนจากหุ้นส่วนเดิมได้ 2.3 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงิน สดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุนได้ 2.4 คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วนได้ 2.5 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด การวัดผลประเมินผล ที่ รายการประเมิน ระดับคะแนน 4 3 2 1 1 ความร่วมมือในการปฏิบัติงาน 2 วิธีการ/สื่อที่ใช้ประกอบการนำเสนอ 3 การนำเสนอหน้าชั้นเรียน ชัดเจน เข้าใจง่าย 4 ความถูกต้องของเนื้อหา 5 ความเข้าใจในเนื้อหาที่นำเสนอ รวมคะแนน เกณฑ์การพิจารณา 4 = ดีมาก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรุง ผู้ประเมินผล (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ............../................../...............

93 ใบงานที่ 5.2 วิชาการบัญชีห้างหุ้นส่วน รหัสวิชา 20201-2002 หน่วยการสอนที่ ................การรับหุ้นส่วนใหม่............................................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........…..การบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำเงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุน.......................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการการรับหุ้นส่วน ใหม่ 1.2 เพื่อให้มีทักษะบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่ตาม หลักการบัญชี 1.3 เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่อปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และประหยัดทรัพยากร 2.1 อธิบายหลักการการรับหุ้นส่วนใหม่ได้ 2.2 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยซื้อ ส่วนทุนจากหุ้นส่วนเดิมได้ 2.3 คำนวณและบันทึกบัญชีการรับหุ้นส่วนใหม่โดยนำ เงินสดหรือสินทรัพย์อื่นมาลงทุนได้ 2.4 คำนวณอัตราส่วนแบ่งกำไรขาดทุนระหว่างหุ้นส่วนได้ 2.5 ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เวลาที่ใช้ในการทำใบงาน 1. เวลาที่ใช้ในการทำงานกลุ่ม จำนวน 10 นาที 2. เวลาในการนำเสนอหน้าชั้นเรียน ไม่เกิน กลุ่มละ 5 นาที เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ 1. สมุดบัญชี 2. ปากกาน้ำเงิน ปากกาแดง 3. ไม้บรรทัด 4. เครื่องคำนวณ ข้อควรระวัง 1. นักเรียนจะต้องดำเนินการให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด ลำดับกิจกรรม/ลำดับการปฏิบัติ 3. แบ่งกลุ่มผู้เรียน 5-6 คน โดยคละความสามารถ เรียนเก่ง ปานกลาง และอ่อน 4. มอบหมายให้ทุกกลุ่มจัดทำแบบฝึกหัดท้ายบท โดยแต่ละกลุ่มได้รับโจทย์แตกต่างกัน 6. บันทึกบัญชีในสมุดบัญชีของแต่ละคนตามที่กลุ่มได้ร่วมกันระดมความคิด 7. ส่งตัวแทนของกลุ่มรายงานหรือนำเสนอหน้าชั้นเรียน 8. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนอภิปรายร่วมกัน และแสดงความคิดเห็น