แผนการสอนการบัญชีชั้นกลาง2

๑๔๗

ตอนที่ 1 ใหน้ กั ศกึ ษาจบั กลุ่มสรุปเนื้อหาแลว้ นำเสนอหน้าช้นั เรียน

ตอนที่ 1 ใหน้ ักศกึ ษาบอกถึงข้อดแี ละข้อเสยี ของเจา้ ของกจิ การหา้ งหนุ้ สว่ น

ลำดับท่ี ข้อดี ข้อเสีย

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

๑๔๘

แบบทดสอบภาคปฏบิ ตั ิ

คำสง่ั ใหน้ กั ศึกษาอธิบายการทำบญั ชที ุนคงเหลือเดบติ มกี ก่ี รณี พร้อมยกตัวอย่าง และรายงานหนา้ ชั้น
เรยี น
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๔๙

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนแบบปรนัย

คำสงั่ จงทำเลอื กคำตอบท่ถี ูกต้องทีส่ ดุ เพียงคำตอบเดียว
1. งบย่อยจ่ายเงินทุนมีข้อสงั เกตอย่างไร

ก. เมื่อชำระหน้ียังไมห่ มด
ข. ทุนของผูห้ ้นุ สว่ นติดลบ

ค. การจำหน่ายสนิ ทรัพย์ของหา้ ง
ง. ถูกทกุ ขอ้
2. ตามกฎหมายห้างหุน้ สว่ นถอื วา่

ก. เมอ่ื ชำระหนย้ี งั ไม่หมด
ข. ทนุ ของผูห้ ุ้นส่วนติดลบ

ค. การจำหน่ายสินทรัพยข์ องหา้ ง
ง. ถกู ทุกข้อ
3. ถา้ ไม่มีเงนิ กู้และเงินสดให้ถอื วา่

ก. เมื่อชำระหนีย้ งั ไม่หมด
ข. ผูน้ ้ันล้มละลาย

ค. การจำหนา่ ยสินทรพั ย์ของห้าง
ง. ถูกทกุ ข้อ
4. การทำบญั ชีทุนคงเหลอื เดบิตมกี กี่ รณี

ก. 1 กรณี
ข. 2 กรณี

ค. 3 กรณี
ง. 4 กรณี
5. หลกั การปฏิบัติทางบญั ชีมีก่ีข้ันตอน

ก. 2 กรณี
ข. 3 กรณี

ค. 4 กรณี
ง. 5 กรณี
6. ในการชำระบญั ชีห้างหุน้ ส่วนมีก่วี ธิ ี

ก. 2 วธิ ี
ข. 3 วธิ ี

ค. 4 วธิ ี
ง. 5 วิธี
7. ข้อใดคือวธิ ีการจ่ายคนื ทนุ ครั้งเดยี ว

ก. จำหนา่ ยสนิ ทรพั ย์คงเหลือ
ข. จำหน่ายสินทรัพยค์ งท่ี

ค. จำหน่ายสินทรัพย์เสรจ็ ส้นิ
ง. ไม่มขี ้อผิด

๑๕๐

8. การจา่ ยเงินทนุ ท้ังหมดมกี ี่กรณี
ก. 1 กรณี

ข. 2 กรณี
ค. 3 กรณี

ง. 4 กรณี
9. การเลกิ ห้างห้นุ ส่วนมีกป่ี ระการ

ก. 1 ประการ

ข. 2 ประการ
ค. 3 ประการ

ง. 4 ประการ
10. ผลตอบแทนอืน่ ๆได้แก่อะไรบ้าง

ก. เงนิ เดือน

ข. ดอกเบี้ย
ค. โบนัส

ง. ถูกทกุ ข้อ

๑๕๑

แผนการจัดการเรยี นรู้

รหัสวิชา 3201-200 ชอื่ วชิ า การบญั ชชี ั้นกลาง 2 3 (4)

หน่วยท่ี 7 ชอ่ื หน่วย การบัญชี บรษิ ัท จำกดั

สาระสำคัญ

ในการจำหน่ายหนุ้ ทนุ ของกจิ การบริษทั ในบางครั้งอาจใชว้ ธิ กี ารส่งั จองหนุ้ และชำระค่าหนุ้ เปน็ งวด

ๆ ตามสญั ญาจนครบถว้ น แลว้ จงึ ออกใบหนุ้ ให้กับผู้จองหนุ้ ในขณะเดยี วกันจะต้องมีการบนั ทึกบัญชีตามวธิ ี

และหลักการของการสงั่ จองห้นุ ทุน

จุดประสงค์การเรียนรู้
จุดประสงคท์ ่ัวไป
เพอ่ื ใหร้ ้แู ละเข้าใจเกยี่ วกับสว่ นของเจ้าของกิจการ บรษิ ทั จำกดั

จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1. บอกลักษณะทนุ เรือนหนุ้ ได้
2. อธิบายการเปลย่ี นแปลงในสว่ นของเงินทุนบริษทั ได้
3. ยกตัวอยา่ งสว่ นของกำไรสะสมได้
4. เชอ่ื มโยงความรเู้ รือ่ งการเปลี่ยนแปลงในส่วนของเงนิ ทุนบรษิ ัทไปใช้ในชวี ิตประจำวันได้
5. แยกแยะสว่ นของผถู้ อื หนุ้ ได้

สาระการเรยี นรู้
ความหมายและความสำคัญของส่วนของสว่ นของเจา้ ของกจิ การ บรษิ ัท จำกัด
3. ทุนเรอื นหุน้
4. การเปลีย่ นแปลงในสว่ นของเงนิ ทนุ บริษัท
5. กำไรสะสม
6. สว่ นของผ้ถู ือห้นุ

กจิ กรรมการเรียนรู้
- ถามผู้เรียนว่าส่วนของเจ้าของกจิ การ บรษิ ัท จำกัดมีความสำคญั กับชวี ติ ประจำวนั อย่างไร
โดยใหร้ ะดมความคิด
- ผู้สอนให้ผ้เู รียนนำเสนอความคิดทไ่ี ด้ถามไปหนา้ ชั้นเรยี น
- ผเู้ รียนทำแบบทดสอบกอ่ นเรียนหนว่ ยที่ 3
- เมอ่ื ผู้เรยี นทำแบบทดสอบเสรจ็ ให้ผู้สอนเฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี นหนว่ ยที่ 3โดยให้ผ้เู รียน
ผลดั กันตรวจกับเพอ่ื นด้วยความซ่ือสัตย์
- ผสู้ อนเปิดส่อื การสอน Power Pointในหวั ข้อของความหมายของสว่ นส่วนของเจา้ ของกจิ การ
บรษิ ัท จำกัดและองคป์ ระกอบของกิจกรรมเก่ยี วกับส่วนของเจ้าของกิจการ บรษิ ทั จำกดั

๑๕๒

- ผสู้ อนอธิบายเน้ือหาให้ผ้เู รยี นฟังและเปิดหนงั สือตาม
- ผสู้ อนให้ผู้เรยี นสืบค้นข้อมูลความหมายของความรเู้ บ้ืองต้นเกี่ยวกับสว่ นของเจา้ ของกจิ การ

บรษิ ทั จำกัดและองค์ประกอบของกจิ กรรมความรู้เบอื้ งต้นเก่ียวกบั ส่วนของเจา้ ของกิจการ
บรษิ ัท จำกดั เพ่ิมเตมิ เพื่อนำมาเสนอหน้าช้นั เรยี น โดยสบื ค้นไดจ้ าก Web Guide และผู้เรยี น
ทำแบบประเมินหน้า 172
- ผสู้ อนร่วมกบั ผูเ้ รยี นช่วยกนั สรปุ เน้ือหาทเี่ รยี นไป
- ผสู้ อนให้ผ้เู รยี นทำแบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยท่ี 3โดยใหผ้ ู้เรียนผลัดกันตรวจกบั เพ่ือนดว้ ย
ความซอ่ื สัตย์
- ผสู้ อนให้ผูเ้ รียนอา่ นเนอ้ื หาในหนงั สือ เพ่อื เตรียมตัวเรียนในคาบตอ่ ไป

สอ่ื การเรยี นรู้
1. หนังสือเรยี นการบัญชชี ั้นกลาง 2
2. แบบทดสอบกอ่ นเรียน-หลังเรียน
3. สื่อ Power Point
4. แบบฝึกหดั ตรวจสอบความเข้าใจ
5. ใบงาน
6. แบบฝึกหัดทา้ ยหน่วย
7. อินเทอรเ์ น็ต

การวัดผลประเมินผล
1. จากแบบประเมินทกั ษะกระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม
2. จากแบบประเมินทกั ษะการนำเสนอผลงาน
3. จากแบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นแบบปรนยั
4. จากแบบสงั เกตพฤตกิ รรม คุณธรรม คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคแ์ ละเจตคติ
5. จากแบบประเมนิ รายบุคคล(แบบประเมินผลงาน)

๑๕๓

กิจกรรมส่งเสริมการเรยี นรู้

ตอนที่ 1 ให้นักศึกษาจบั กลุ่มสรปุ เนอ้ื หาแล้วนำเสนอหน้าชน้ั เรียน

ตอนท่ี 1 ให้นักศกึ ษาบอกถงึ ขอ้ ดแี ละข้อเสยี ของเจ้าของกจิ การ บริษทั จำกัด

ลำดับที่ ข้อดี ข้อเสีย

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

๑๕๔

แบบทดสอบภาคปฏบิ ัติ

คำส่งั ใหน้ ักศกึ ษาอธบิ ายบริษทั จำกัดคืออะไร พร้อมยกตวั อย่าง และรายงานหน้าช้นั เรียน
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๕๕

แบบประเมินทกั ษะการสร้างความสัมพนั ธข์ องกจิ กรรมเจ้าของกิจการของเจา้ ของ

กจิ การ บรษิ ทั จำกดั

หัวขอ้ การสร้างความสัมพันธก์ ิจกรรมของเจา้ ของกิจการ บริษัท จำกัด ..................................................
ชอื่ ผรู้ บั การประเมนิ ....................................................................................................................................
ประเมินโดย...............................................................................................................................................
วนั ท.่ี ..........................................................................................................................................................
คำชี้แจง : อา่ นรายละเอียดการประเมินและเขยี นระดับความคดิ เห็น

รายการประเมนิ ระดับ คะแนน
คุณภาพ
สร้างความสัมพนั ธข์ องกิจกรรมเกยี่ วกับของเจ้าของกิจการ บรษิ ัท จำกดั 5
โดยการประยุกตส์ ถานการณป์ ัจจุบนั และกระแสข่าวเกี่ยวกับของเจ้าของกจิ การ ดีมาก คะแนน
บริษัท จำกดั ไดอ้ ย่างถูกต้องและเหมาะสมท่ีสดุ
สรา้ งความสัมพนั ธข์ องกจิ กรรมเกยี่ วกบั ของเจ้าของกิจการ บรษิ ทั จำกัด ดี 4
โดยการประยกุ ต์สถานการณ์ปจั จบุ นั และกระแสข่าวเก่ียวกบั ของเจา้ ของกิจการ คะแนน
บรษิ ัท จำกัด ไดอ้ ยา่ งถกู ต้องและเหมาะสม ปานกลาง
สรา้ งความสมั พันธข์ องกจิ กรรมเกีย่ วกบั ของเจา้ ของกิจการ บริษัท จำกัด 3
โดยการประยกุ ต์สถานการณป์ ัจจบุ นั และกระแสข่าวเกี่ยวกับของเจ้าของกจิ การ น้อย คะแนน
บรษิ ทั จำกัด ไดอ้ ยา่ งถกู ต้องและเหมาะสมบ้าง ตอ้ ง
สร้างความสมั พันธข์ องกิจกรรมเกี่ยวกบั ของเจา้ ของกิจการ บรษิ ทั จำกดั ปรับปรงุ 2
โดยการประยุกต์สถานการณ์ปัจจบุ นั และกระแสข่าวเกี่ยวกบั ของเจ้าของกจิ การ คะแนน
บรษิ ัท จำกัด ได้อยา่ งถกู ต้องและเหมาะสมเลก็ นอ้ ย
สรา้ งความสัมพันธข์ องกจิ กรรมเกย่ี วกบั ของเจา้ ของกจิ การ บรษิ ทั จำกัด 1
โดยการประยกุ ตส์ ถานการณป์ จั จบุ ันและกระแสข่าวเกี่ยวกับของเจ้าของกิจการ คะแนน
บรษิ ัท จำกดั ไดไ้ มถ่ ูกต้องและมีข้อผิดพลาด

๑๕๖

แบบประเมนิ ทกั ษะการนำเสนอผลงาน

จุดประสงคท์ ี่............................................................................................................................................

ชื่อกลมุ่ ......................................................................ชั้น.........................................................................
รายช่ือสมาชิก 1......................................................................................................................................

2......................................................................................................................................
3......................................................................................................................................

ข้อที่ รายการประเมนิ คะแนน ข้อคิดเห็น
321
1 การเตรยี มความพรอ้ ม
2 เน้อื หาสาระ
3 รูปแบบการนำเสนอ
4 การมีส่วนรว่ มของสมาชกิ ในกลมุ่
5 การรกั ษาเวลา
6 ความสนใจของผฟู้ ัง
รวม/

ผู้ประเมนิ ...................................................
วนั ท่.ี .........เดอื น...........................พ.ศ. ...................

๑๕๗

แบบประเมนิ รายบุคคล(แบบประเมนิ ผลงาน)

ผ้ปู ระเมนิ (ชื่อ).................................................................................. ตนเอง  เพอื่ น  ครู

รายการประเมนิ ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ คะแนน หมายเหตุ
(3) (2) (1)
1. ความสมบูรณข์ องเน้ือหาสาระ
2. การใชภ้ าษา รวม
3. ความคิดสรา้ งสรรค์
4. หลกั ฐานท่ีใชป้ ระกอบการใหเ้ หตผุ ล
5. การสะทอ้ นความคดิ เหน็
6. ประโยชน์การประยกุ ต์ใชใ้ น
ชีวิตประจำวัน

คะแนนเฉล่ีย

เกณฑก์ ารประเมิน ดี คะแนนสูงกวา่ 2.70
พอใช้ คะแนนอย่รู ะหวา่ ง 1.3 – 2.70
ปรบั ปรงุ คะแนนต่ำกวา่ 1.30

หมายเหตุ เกณฑ์การประเมินที่ใช้ในการตดั สินต้องไดม้ าจากคะแนนเฉลีย่ ของผปู้ ระเมนิ ท้งั หมด

ตวั อยา่ ง ข้อ 1. ความสมบูรณ์ของเนือ้ หาสาระ ไดค้ ะแนนการประเมนิ ดงั น้ี

ตนเอง ให้ดี ได้คะแนนประเมนิ 3

เพือ่ น ใหพ้ อใช้ ไดค้ ะแนนประเมนิ 2

ครู ใหพ้ อใช้ ไดค้ ะแนนประเมนิ 2
ไจดา้คกะคแะนแนนเนฉเลฉยี่ลย่ี ทไี่3ด+แ้ 23ส+ด2งว่าใน=ข2้อ.313. เกณฑป์ ระเมนิ อยู่ในเกณฑ์ พอใช้

๑๕๘

แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์

ชื่อผูป้ ระเมิน/กลมุ่ ประเมนิ ................................................................................

ช่อื กลุม่ รบั การประเมิน......................................................................................
ประเมนิ ผลคร้งั ท่.ี ..................วนั ท่ี................เดอื น.......................พ.ศ. ............

ระดบั พฤติกรรม คะแนนท่ี
ได้
ท่ี คณุ ลกั ษณะ/พฤตกิ รรมบ่งช้ี
ใช้ได้ ควรปรับปรงุ

(1 คะแนน) (0 คะแนน)

1 ความมีมนุษย์สัมพันธ์

- แสดงกริ ยิ าทา่ ทางสุภาพตอ่ ผอู้ น่ื

- ให้ความรว่ มมือกบั ผูอ้ ่ืน

2 ความมีวนิ ัย

- ปฏิบตั ิตามกฎระเบยี บ ขอ้ บังคับ และขอ้ ตกลงต่าง ๆ ของ

วทิ ยาลัยได้แกก่ ารแต่งกายถกู ตอ้ งตามระเบียบและขอ้ บงั คบั ตรง

ต่อเวลา

3 ความรบั ผดิ ชอบ

- มกี ารเตรยี มความพร้อมในการเรียนและการปฏิบตั ิงาน

- ปฏิบตั งิ านดว้ ยความตั้งใจ

- มคี วามเพียรพยายามในการเรียนและการปฏิบัตงิ าน

4 ความเชอ่ื มน่ั ในตนเอง

- กล้าแสดงความคดิ เหน็ อย่างมเี หตผุ ล

5 ความปลอดภยั

- ปฏิบัตงิ าน ทำกิจกรรมด้วยความระมดั ระวัง

6 ความสนใจใฝ่รู้

- ซกั ถามปัญหาน่าสงสยั

7 ความรักสามัคคี

- ร่วมมือในการทำงาน

8 ความกตญั ญูกตเวที

- มีสมั มาคารวะต่อครู-อาจารยอ์ ยา่ งสมำ่ เสมอ ทั้งต่อหนา้ และ

ลบั หลัง

9 พึง่ ตนเอง

- ทำงานปฏิบัตงิ านดว้ ยตนเอง

10 มีความอดทนอดกล้นั

- ควบคุมอารมณ/์ ความร้สู ึกอยา่ งมีสตแิ ละเหตุผล

๑๕๙

แบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นแบบปรนยั

คำสง่ั จงทำเลือกคำตอบทถ่ี ูกต้องที่สดุ เพียงคำตอบเดยี ว
1. บริษัทจำกัดคอื อะไร

ก. การกอ่ ตงั้ บรษิ ทั
ข. กิจการท่ีดำเนนิ งานในรูปแบบทเี่ ล็ก

ค. กจิ การทดี่ ำเนินงานในรปู แบบทใี่ หญ่
ง. ไมม่ ีข้อผดิ
2. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ลักษณะของบริษทั จำกัด

ก. การก่อต้งั ตอ้ งมผี ู้กอ่ ต้ัง 7 คน
ข. ทุนบริษทั มจี ำนวนมากแบ่งออกเปน็ หนุ้ เท่าๆ กัน

ค. ผู้ถือหนุ้ มีความรบั ผดิ ชอบจำกัด
ง. ไม่ต้องจดทะเบยี น
3. มูลคา่ หุ้นกฎหมายไทยกำหนดอย่างไร

ก. ไม่ต่ำกวา่ 2 บาท
ข. ไมต่ ำ่ กว่า 4 บาท

ค. ไมต่ ่ำกวา่ 5 บาท
ง. ไมต่ ่ำกว่า 20 บาท
4. บรษิ ัทจำกัดควรมผี ู้กอ่ ต้งั กี่คน

ก. 5 คน
ข. 6 คน

ค. 7 คน
ง. 8 คน
5. ผู้ถือหุ้นของบรษิ ัทจะมีสิทธอ์ิ ะไรบา้ งขึ้นอยู่กับอะไร

ก. ผถู้ ือหนุ้
ข. ประเภทหุ้นทุน

ค. กำไรทนุ
ง. ถกู ทกุ ข้อ
6. Common Stock หมายถงึ

ก. หนุ้ สามญั
ข. หนุ้ บรุ ิมสทิ ธิ

ค. บญั ชีหุ้น
ง. ไมม่ ขี ้อผิด
7. หุน้ บุริมสิทธทิ ่ีจะได้รบั คือข้อใด

ก. หุ้นบรุ ิมสทิ ธชิ นิดไมส่ ะสม
ข. หุ้นบุรมิ สทิ ธิชนดิ สะสม

ค. หุ้นบรุ ิมสิทธิชนดิ ไมร่ ่วมรบั เงิน
ง. ถูกทกุ ข้อ

๑๖๐

8. Preferred Stock หมายถึง

ก. หนุ้ สามญั
ข. หุน้ บรุ ิมสิทธิ

ค. บญั ชีหุ้น
ง. ไม่มีขอ้ ผดิ
9. ส่วนของผ้ถู อื หุ้นประกอบดว้ ยอะไรบ้าง

ก. เงินทนุ ท่จี ดทะเบยี น
ข. สว่ นเกินทุน

ค. สว่ นของกำไรสะสม
ง. ถูกทุกขอ้
10. บริษทั สามารถจำหนา่ ยหุ้นทนุ ไดก้ ร่ี าคา

ก. 1 ราคา
ข. 2 ราคา

ค. 3 ราคา
ง. 4 ราคา

๑๖๑

แบบประเมินทกั ษะกระบวนการทำงานเป็นกลมุ่

ช่อื กลมุ่ .......................................................................ชั้น................................................................
รายช่อื สมาชกิ 1. ............................................................................................................................

2. ............................................................................................................................
3. ............................................................................................................................

ขอ้ ที่ รายการประเมนิ คะแนน ข้อคดิ เห็น
321
1 การกำหนดเป้าหมายร่วม
2 การแบง่ หนา้ ทีร่ บั ผดิ ชอบ
3 การปฏบิ ตั ติ ามหนา้ ท่ที ีไ่ ด้รับมอบหมาย
4 การประเมนิ และปรบั ปรงุ งาน
5 ................................................
รวม

ผปู้ ระเมนิ .............................................................
วันที่ ............เดือน...............................พ.ศ. ..............

๑๖๒

แผนการจดั การเรียนรู้

รหสั วชิ า 3201-2002 ชอ่ื วชิ า การบัญชีชน้ั กลาง 2 3 (4)

หนว่ ยท่ี 7 ชือ่ หนว่ ย การบัญชีบรษิ ัท จำกัด

สาระสำคญั

ในการจำหนา่ ยหุ้นทุนของกจิ การบริษทั ในบางครง้ั อาจใช้วธิ ีการสงั่ จองหุ้น และชำระค่าหนุ้ เป็นงวด

ๆ ตามสญั ญาจนครบถ้วน แลว้ จงึ ออกใบหนุ้ ให้กบั ผู้จองหนุ้ ในขณะเดียวกนั จะต้องมกี ารบนั ทึกบญั ชีตามวธิ ี

และหลักการของการสั่งจองห้นุ ทุน

จุดประสงค์การเรียนรู้
จดุ ประสงคท์ ั่วไป
เพ่อื ใหร้ ้แู ละเข้าใจเกี่ยวกบั ส่วนของเจา้ ของกิจการ บริษทั จำกดั

จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1. บอกลกั ษณะทนุ เรอื นหนุ้ ได้
2. อธบิ ายการเปล่ียนแปลงในส่วนของเงินทุนบริษทั ได้

3. ยกตวั อยา่ งส่วนของกำไรสะสมได้
4. เช่อื มโยงความร้เู ร่ืองการเปลี่ยนแปลงในสว่ นของเงินทุนบริษทั ไปใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้

5. แยกแยะส่วนของผู้ถือหนุ้ ได้

สาระการเรียนรู้
ความหมายและความสำคญั ของส่วนของสว่ นของเจา้ ของกิจการ บรษิ ัท จำกัด
1. ทุนเรอื นหุ้น
2. การเปลยี่ นแปลงในสว่ นของเงินทนุ บริษัท
3. กำไรสะสม
4. ส่วนของผู้ถือหุ้น

กจิ กรรมการเรียนรู้
- ถามผู้เรียนว่าส่วนของเจ้าของกจิ การ บริษัท จำกัดมคี วามสำคัญกบั ชีวิตประจำวันอย่างไร
โดยใหร้ ะดมความคิด
- ผ้สู อนให้ผู้เรยี นนำเสนอความคิดที่ได้ถามไปหน้าชั้นเรียน
- ผเู้ รยี นทำแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยท่ี 3
- เม่อื ผเู้ รยี นทำแบบทดสอบเสร็จให้ผสู้ อนเฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียนหนว่ ยที่ 3โดยให้ผ้เู รยี น
ผลดั กนั ตรวจกบั เพอื่ นด้วยความซือ่ สัตย์

๑๖๓

- ผสู้ อนเปดิ สื่อการสอน Power Pointในหัวขอ้ ของความหมายของส่วนส่วนของเจ้าของกจิ การ
บรษิ ทั จำกดั และองค์ประกอบของกจิ กรรมเกยี่ วกบั สว่ นของเจา้ ของกจิ การ บรษิ ัท จำกัด

- ผ้สู อนอธบิ ายเนื้อหาให้ผู้เรยี นฟงั และเปดิ หนงั สอื ตาม
- ผู้สอนให้ผู้เรียนสบื คน้ ขอ้ มูลความหมายของความรู้เบ้อื งตน้ เก่ยี วกบั ส่วนของเจ้าของกิจการ

บรษิ ทั จำกดั และองค์ประกอบของกิจกรรมความรเู้ บือ้ งต้นเกีย่ วกบั สว่ นของเจา้ ของกจิ การ
บรษิ ทั จำกดั เพ่ิมเตมิ เพอ่ื นำมาเสนอหน้าช้ันเรียน โดยสบื ค้นไดจ้ าก Web Guide และผู้เรยี น
ทำแบบประเมินหนา้ 172
- ผู้สอนร่วมกบั ผเู้ รยี นชว่ ยกันสรุปเนื้อหาท่ีเรยี นไป
- ผสู้ อนให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบหลงั เรยี นหน่วยที่ 3โดยให้ผูเ้ รยี นผลัดกันตรวจกับเพ่อื นดว้ ย
ความซ่อื สตั ย์
- ผสู้ อนให้ผเู้ รียนอา่ นเนอ้ื หาในหนงั สือ เพอื่ เตรยี มตัวเรยี นในคาบต่อไป

ส่อื การเรียนรู้
1. หนงั สอื เรยี นการบญั ชชี ัน้ กลาง 2
2. แบบทดสอบกอ่ นเรียน-หลังเรยี น
3. สื่อ Power Point
4. Web Guide
5. แบบฝกึ หัดตรวจสอบความเข้าใจ
6. ใบงาน
7. แบบฝกึ หัดท้ายหนว่ ย
8. อินเทอร์เนต็

การวดั ผลประเมนิ ผล
1. จากแบบประเมนิ ทกั ษะกระบวนการทำงานเปน็ กลมุ่
2. จากแบบประเมินทักษะการนำเสนอผลงาน
3. จากแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนยั
4. จากแบบสังเกตพฤตกิ รรม คุณธรรม คุณลักษณะอันพงึ ประสงคแ์ ละเจตคติ
5. จากแบบประเมินรายบุคคล(แบบประเมนิ ผลงาน)

๑๖๔

กจิ กรรมส่งเสริมการเรียนรู้

ตอนท่ี 1 ใหน้ ักศกึ ษาจับกลมุ่ สรุปเนอ้ื หาเจ้าของกจิ การ บริษทั จำกดั แล้วนำเสนอหน้าชนั้ เรยี น

ตอนท่ี 1 ใหน้ ักศกึ ษาบอกถึงกิจการห้างหนุ้ สว่ นทำการปรบั ปรุงและปดิ บัญชรี ายไดแ้ ละคา่ ใชจ้ ่ายเพอื่ อะไร

พร้อมยกตัวอยา่ ง
....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๖๕

แบบทดสอบภาคปฏบิ ัติ

คำสั่ง ใหน้ กั ศกึ ษาอธิบายหลกั ในการจำหนา่ ยห้นุ 2 ชนดิ พร้อมยกตวั อยา่ ง และรายงานหน้าชน้ั เรียน
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๖๖

แบบประเมนิ ทักษะการสร้างความสมั พันธข์ องกิจกรรมเจ้าของกิจการของเจ้าของ
กจิ การ บริษัท จำกัด

หัวข้อการสร้างความสัมพนั ธก์ จิ กรรมของเจ้าของกจิ การ บรษิ ัท จำกัด ..................................................
ช่อื ผูร้ บั การประเมนิ ....................................................................................................................................

ประเมนิ โดย...............................................................................................................................................
วนั ที่...........................................................................................................................................................
คำชี้แจง : อา่ นรายละเอียดการประเมนิ และเขยี นระดบั ความคิดเหน็

รายการประเมิน ระดบั คะแนน
คณุ ภาพ

สรา้ งความสมั พันธ์ของกิจกรรมเกี่ยวกบั ของเจา้ ของกจิ การ บรษิ ทั จำกดั ดมี าก 5
โดยการประยกุ ต์สถานการณ์ปจั จบุ นั และกระแสข่าวเก่ียวกบั ของเจา้ ของกจิ การ คะแนน
บรษิ ัท จำกัด ได้อย่างถูกตอ้ งและเหมาะสมท่ีสุด ดี
4
สร้างความสัมพันธข์ องกจิ กรรมเกี่ยวกับของเจา้ ของกิจการ บริษัท จำกดั ปานกลาง คะแนน
โดยการประยุกตส์ ถานการณป์ จั จบุ นั และกระแสข่าวเก่ียวกับของเจ้าของกิจการ
บรษิ ทั จำกดั ได้อยา่ งถกู ต้องและเหมาะสม นอ้ ย 3
ต้อง คะแนน
สรา้ งความสมั พันธ์ของกิจกรรมเกีย่ วกบั ของเจา้ ของกิจการ บริษทั จำกัด ปรับปรุง
โดยการประยุกต์สถานการณป์ จั จุบันและกระแสข่าวเก่ียวกบั ของเจ้าของกิจการ 2
บริษทั จำกดั ได้อยา่ งถูกต้องและเหมาะสมบ้าง คะแนน

สรา้ งความสมั พนั ธข์ องกิจกรรมเกยี่ วกับของเจา้ ของกิจการ บรษิ ัท จำกดั 1
โดยการประยกุ ต์สถานการณป์ จั จุบันและกระแสข่าวเก่ียวกับของเจา้ ของกจิ การ คะแนน
บริษทั จำกดั ไดอ้ ยา่ งถูกต้องและเหมาะสมเลก็ นอ้ ย

สรา้ งความสมั พนั ธข์ องกจิ กรรมเกย่ี วกบั ของเจา้ ของกจิ การ บริษทั จำกดั
โดยการประยกุ ตส์ ถานการณป์ ัจจบุ นั และกระแสข่าวเก่ียวกบั ของเจา้ ของกจิ การ
บรษิ ทั จำกดั ได้ไม่ถกู ต้องและมขี อ้ ผดิ พลาด

๑๖๗

แบบประเมนิ ทกั ษะการนำเสนอผลงาน

จุดประสงคท์ ี่............................................................................................................................................
ชื่อกลมุ่ ......................................................................ชั้น.........................................................................
รายช่ือสมาชิก 1......................................................................................................................................

2......................................................................................................................................
3......................................................................................................................................

ข้อที่ รายการประเมิน คะแนน ขอ้ คิดเห็น
321
1 การเตรยี มความพรอ้ ม
2 เน้อื หาสาระ
3 รูปแบบการนำเสนอ
4 การมีส่วนรว่ มของสมาชิกในกลมุ่
5 การรกั ษาเวลา
6 ความสนใจของผฟู้ งั
รวม/

ผู้ประเมิน...................................................
วนั ท่.ี .........เดือน...........................พ.ศ. ...................

๑๖๘

แบบประเมนิ รายบคุ คล(แบบประเมินผลงาน)

ผู้ประเมิน(ช่ือ).................................................................................. ตนเอง  เพ่ือน  ครู

รายการประเมนิ ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ คะแนน หมายเหตุ
(3) (2) (1)
1. ความสมบูรณข์ องเน้ือหาสาระ
2. การใช้ภาษา รวม
3. ความคิดสรา้ งสรรค์
4. หลกั ฐานท่ีใช้ประกอบการให้เหตผุ ล
5. การสะท้อนความคิดเห็น
6. ประโยชนก์ ารประยกุ ต์ใช้ใน
ชวี ิตประจำวัน

คะแนนเฉล่ยี

เกณฑก์ ารประเมิน ดี คะแนนสงู กวา่ 2.70
พอใช้ คะแนนอยู่ระหว่าง 1.3 – 2.70
ปรบั ปรุงคะแนนตำ่ กวา่ 1.30

หมายเหตุ เกณฑ์การประเมินทใ่ี ช้ในการตดั สนิ ตอ้ งไดม้ าจากคะแนนเฉลีย่ ของผู้ประเมนิ ท้ังหมด

ตวั อย่าง ข้อ 1. ความสมบูรณ์ของเนือ้ หาสาระ ได้คะแนนการประเมนิ ดงั นี้

ตนเอง ให้ดี ไดค้ ะแนนประเมิน 3

เพื่อน ให้พอใช้ ได้คะแนนประเมิน 2

ครู ให้พอใช้ ได้คะแนนประเมิน 2
ไจดา้คกะคแะนแนนเนฉเลฉยี่ล่ียทีไ่3ด+้แ23ส+ด2งวา่ ใน=ข2้อ.313. เกณฑ์ประเมนิ อย่ใู นเกณฑ์ พอใช้

๑๖๙

แบบประเมินคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์

ชอ่ื ผปู้ ระเมนิ /กล่มุ ประเมิน................................................................................

ชอื่ กลมุ่ รบั การประเมนิ ......................................................................................
ประเมนิ ผลครง้ั ท่ี...................วันท.่ี ...............เดือน.......................พ.ศ. ............

ระดบั พฤตกิ รรม คะแนนท่ี
ได้
ท่ี คณุ ลักษณะ/พฤตกิ รรมบง่ ชี้
ใชไ้ ด้ ควรปรบั ปรงุ

(1 คะแนน) (0 คะแนน)

1 ความมมี นษุ ยส์ ัมพันธ์

- แสดงกริ ยิ าทา่ ทางสุภาพต่อผอู้ ่ืน

- ให้ความรว่ มมอื กบั ผูอ้ น่ื

2 ความมีวนิ ัย

- ปฏบิ ตั ิตามกฎระเบียบ ขอ้ บังคบั และขอ้ ตกลงตา่ ง ๆ ของ

วทิ ยาลยั ไดแ้ ก่การแต่งกายถกู ตอ้ งตามระเบยี บและขอ้ บังคับ ตรง

ต่อเวลา

3 ความรบั ผดิ ชอบ

- มกี ารเตรียมความพร้อมในการเรยี นและการปฏิบัตงิ าน

- ปฏิบตั งิ านดว้ ยความตงั้ ใจ

- มคี วามเพียรพยายามในการเรียนและการปฏิบัติงาน

4 ความเชื่อมนั่ ในตนเอง

- กลา้ แสดงความคดิ เห็นอยา่ งมเี หตผุ ล

5 ความปลอดภยั

- ปฏิบตั ิงาน ทำกิจกรรมดว้ ยความระมัดระวัง

6 ความสนใจใฝร่ ู้

- ซักถามปญั หานา่ สงสยั

7 ความรักสามัคคี

- ร่วมมอื ในการทำงาน

8 ความกตัญญูกตเวที

- มสี ัมมาคารวะต่อครู-อาจารยอ์ ย่างสม่ำเสมอ ทัง้ ต่อหนา้ และ

ลับหลงั

9 พึ่งตนเอง

- ทำงานปฏบิ ตั ิงานด้วยตนเอง

10 มีความอดทนอดกลัน้

- ควบคุมอารมณ์/ความร้สู ึกอยา่ งมสี ตแิ ละเหตุผล

๑๗๐

แบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นแบบปรนัย

คำสั่ง จงทำเลอื กคำตอบท่ถี ูกต้องท่สี ดุ เพียงคำตอบเดียว
1. บรษิ ทั จำหนา่ ยหุน้ ทุนมอี ะไรบา้ ง

ก. ราคาตามมูลค่า
ข. ราคาสงู กวา่ มลู ค่า

ค. ราคาต่ำกว่ามูลคา่
ง. ถูกทกุ ข้อ
2. กิจการบรษิ ทั จะเปิดบญั ชสี ว่ นตำ่ หนุ้ ทุนไดเ้ มอื่ ใด

ก. บัญชีส่วนเกินมูลคา่
ข. บัญชีหุ้นทนุ

ค. การจำหน่ายหุ้นทนุ
ง. ผิดทุกขอ้
3. วิธชี ำระหนุ้ ทนุ มกี ่วี ิธี

ก. 1 วิธี
ข. 2 วธิ ี

ค. 3 วธิ ี
ง. 4 วิธี
4. ข้อใดไมใ่ ชว่ ธิ ีเรียกชำระค่าหนุ้ ทุน

ก. เรยี กใหช้ ำระค่าห้นุ ทนุ
ข. เรียกให้ชำระคา่ หุน้ ทุนเปน็ งวด ๆ

ค. เรียกให้ชำระค่าหุ้นทุนเปน็ รายวนั
ง. ถูกทกุ ขอ้
5. ข้อใดคอื ลกั ษณะการเรยี กชำระค่าหุ้นครัง้ เดียว

ก. การจำหนา่ ยหุ้นทุนเปน็ เงนิ สด
ข. การจำหน่ายหุน้ ทุนโดยสินทรพั ย์

ค. การออกหนุ้ ทนุ เพื่อชำระคา่ บรกิ าร
ง. ถกู ทกุ ขอ้
6. ขอ้ ใดคอื หลักปฏิบัตทิ างบญั ชี

ก. การจำหน่ายหนุ้ ทนุ 2 ชนิด
ข. จำหน่ายทัง้ ราคาตามมลู ค่า สูงกว่ามลู คา่ ตำ่ กว่ามูลค่า

ค. การออกห้นุ ทนุ เพื่อแลกซ้อื กจิ การ
ง. การจำหนา่ ยหนุ้ เป็นหนว่ ย
7. หลกั การปฏิบัติทางบญั ชโี ดยนำสนิ ทรพั ย์มาชำระมีกว่ี ิธี

ก. 2 วธิ ี
ข. 3 วิธี

ค. 4 วิธี
ง. 5 วธิ

๑๗๑

8. หลักการปฏบิ ัตกิ ารออกหุ้นเพอื่ ชำระมีกวี่ ิธี
ก. 2 วิธี

ข. 3 วธิ ี
ค. 4 วิธี

ง. 5 วิธี
9. หลักในการจำหน่ายหุน้ 2 ชนิด หมายถึงอะไร

ก. การคำนวณหาราคาขายของหุ้นแตล่ ะชนดิ

ข. การคำนวณหาราคาซื้อของหุ้นแต่ละชนิด
ค. การคำนวณหาราคาขายของหนุ้ สามัญ

ง. ถกู ทกุ ขอ้
10. กจิ การห้างหนุ้ ส่วนทำการปรับปรุงและปิดบัญชรี ายได้และค่าใช้จา่ ยเพ่อื อะไร

ก. เพอ่ื ให้เหลอื บัญชี 1 หมวด

ข. เพอ่ื ใหเ้ หลอื บญั ชี 2 หมวด
ค. เพื่อให้เหลือบัญชี 3 หมวด

ง. เพื่อใหเ้ หลอื บัญชี 4 หมวด

๑๗๒

รหสั วิชา 3201-2002 ชือ่ วิชา การบัญชชี ั้นกลาง 2 3 (4)

หนว่ ยท่ี 8 ชือ่ หนว่ ย งบการเงนิ ของบริษัท

สาระสำคญั

ในการจำหนา่ ยหนุ้ ทนุ ของกจิ การบริษทั ในบางครัง้ อาจใชว้ ธิ ีการสง่ั จองหนุ้ และชำระคา่ หุ้นเป็นงวด

ๆ ตามสัญญาจนครบถว้ น แลว้ จึงออกใบหนุ้ ใหก้ ับผู้จองห้นุ ในขณะเดียวกันจะต้องมกี ารบนั ทกึ บัญชีตามวธิ ี

และหลักการของการสั่งจองหนุ้ ทุน

จดุ ประสงค์การเรียนรู้
จุดประสงคท์ ั่วไป

เพอื่ ใหร้ ู้และเข้าใจเก่ยี วกับสว่ นของเจา้ ของกจิ การ บรษิ ัท จำกดั

จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม
1. บอกลักษณะทุนเรือนหุน้ ได้
2. อธิบายการเปลี่ยนแปลงในสว่ นของเงินทนุ บริษทั ได้
3. ยกตวั อยา่ งสว่ นของกำไรสะสมได้
4. เช่ือมโยงความรเู้ รอ่ื งการเปล่ยี นแปลงในส่วนของเงินทนุ บรษิ ัทไปใช้ในชีวิตประจำวนั ได้
5. แยกแยะส่วนของผู้ถอื หนุ้ ได้

สาระการเรยี นรู้
ความหมายและความสำคัญของส่วนของสว่ นของเจา้ ของกิจการ บรษิ ทั จำกัด
1. ทนุ เรอื นหุ้น
2. การเปลี่ยนแปลงในส่วนของเงินทนุ บริษัท
3. กำไรสะสม
4. ส่วนของผถู้ ือหุน้

กิจกรรมการเรียนรู้
- ถามผู้เรยี นว่าสว่ นของเจา้ ของกิจการ บริษทั จำกัดมีความสำคญั กบั ชวี ติ ประจำวนั อย่างไร
โดยให้ระดมความคิด
- ผู้สอนให้ผูเ้ รียนนำเสนอความคิดทีไ่ ดถ้ ามไปหนา้ ช้ันเรียน
- ผเู้ รียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนหนว่ ยที่ 3
- เมื่อผูเ้ รียนทำแบบทดสอบเสร็จให้ผสู้ อนเฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนหนว่ ยท่ี 3โดยให้ผู้เรยี น
ผลดั กันตรวจกบั เพื่อนดว้ ยความซ่อื สัตย์
- ผู้สอนเปิดสื่อการสอน Power Pointในหวั ขอ้ ของความหมายของสว่ นส่วนของเจ้าของกิจการ
บรษิ ทั จำกัดและองค์ประกอบของกจิ กรรมเกยี่ วกับส่วนของเจา้ ของกจิ การ บรษิ ัท จำกัด

๑๗๓

- ผู้สอนอธิบายเนือ้ หาให้ผู้เรยี นฟงั และเปดิ หนังสือตาม
- ผู้สอนให้ผู้เรยี นสืบคน้ ข้อมูลความหมายของความรเู้ บ้ืองต้นเกี่ยวกับส่วนของเจา้ ของกจิ การ

บรษิ ัท จำกัดและองค์ประกอบของกจิ กรรมความรเู้ บอื้ งต้นเก่ียวกับส่วนของเจา้ ของกิจการ
บรษิ ัท จำกดั เพมิ่ เติม เพอ่ื นำมาเสนอหน้าช้ันเรยี น โดยสบื ค้นไดจ้ าก Web Guide และผู้เรยี น
ทำแบบประเมินหนา้ 172
- ผู้สอนร่วมกบั ผ้เู รยี นชว่ ยกันสรปุ เน้อื หาที่เรยี นไป
- ผสู้ อนให้ผเู้ รียนทำแบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยท่ี 3โดยใหผ้ เู้ รยี นผลดั กันตรวจกบั เพ่ือนดว้ ย
ความซือ่ สตั ย์
- ผู้สอนให้ผู้เรยี นอ่านเน้ือหาในหนังสือ เพอื่ เตรยี มตัวเรียนในคาบต่อไป
สื่อการเรยี นรู้
1. หนงั สอื เรียนการบญั ชีชนั้ กลาง 2
2. แบบทดสอบกอ่ นเรยี น-หลงั เรียน
3. สอ่ื Power Point
4. Web Guide
5. แบบฝกึ หัดตรวจสอบความเข้าใจ
6. ใบงาน
7. แบบฝกึ หัดท้ายหนว่ ย
8. อนิ เทอรเ์ นต็

การวดั ผลประเมนิ ผล
1. จากแบบประเมนิ ทกั ษะกระบวนการทำงานเปน็ กลุ่ม
2. จากแบบประเมินทักษะการนำเสนอผลงาน
3. จากแบบทดสอบวดั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นแบบปรนยั
4. จากแบบสังเกตพฤตกิ รรม คุณธรรม คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคแ์ ละเจตคติ
5. จากแบบประเมนิ รายบคุ คล(แบบประเมินผลงาน)

๑๗๔

กจิ กรรมส่งเสรมิ การเรียนรู้

ตอนท่ี 1 ใหน้ ักศกึ ษาจบั กลุ่มสรปุ รบิ หุ้นตามกฎหมายไทยคอื อะไร แลว้ นำเสนอหนา้ ชั้นเรียน

ตอนท่ี 1 ใหน้ กั ศึกษาบอกการจำหนา่ ยหุ้นหมายถงึ อะไร พร้อมยกตัวอย่าง

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๗๕

แบบทดสอบภาคปฏบิ ตั ิ

คำส่งั ใหน้ ักศกึ ษาอธิบายผูซ้ ือ้ กิจการบริษัทหมายถึงอะไร พรอ้ มยกตวั อย่าง และรายงานหน้าช้ันเรยี น
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๗๖

แบบประเมินทกั ษะการสร้างความสัมพันธข์ องกจิ กรรมเจา้ ของกจิ การของเจา้ ของ
กจิ การ บรษิ ทั จำกดั

หัวขอ้ การสร้างความสมั พนั ธก์ ิจกรรมของเจ้าของกจิ การ บริษทั จำกัด ..................................................
ชอื่ ผรู้ บั การประเมิน....................................................................................................................................

ประเมินโดย...............................................................................................................................................
วนั ท.่ี ..........................................................................................................................................................
คำชี้แจง : อ่านรายละเอยี ดการประเมนิ และเขียนระดับความคิดเหน็

รายการประเมิน ระดับ คะแนน
คณุ ภาพ
สร้างความสมั พนั ธข์ องกิจกรรมเกี่ยวกับของเจา้ ของกิจการ บรษิ ัท จำกดั 5
โดยการประยุกตส์ ถานการณป์ จั จุบันและกระแสข่าวเกยี่ วกบั ของเจา้ ของกจิ การ ดีมาก คะแนน
บริษัท จำกัด ไดอ้ ย่างถูกต้องและเหมาะสมทีส่ ดุ
สรา้ งความสัมพนั ธข์ องกจิ กรรมเกี่ยวกับของเจา้ ของกจิ การ บริษทั จำกดั ดี 4
โดยการประยกุ ตส์ ถานการณ์ปจั จุบันและกระแสข่าวเกยี่ วกบั ของเจ้าของกจิ การ คะแนน
บรษิ ัท จำกัด ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ งและเหมาะสม ปานกลาง
สรา้ งความสมั พันธข์ องกจิ กรรมเกี่ยวกับของเจ้าของกิจการ บรษิ ทั จำกัด 3
โดยการประยกุ ตส์ ถานการณป์ จั จุบนั และกระแสข่าวเกย่ี วกับของเจ้าของกิจการ นอ้ ย คะแนน
บรษิ ทั จำกดั ไดอ้ ยา่ งถูกต้องและเหมาะสมบ้าง ตอ้ ง
สร้างความสมั พันธข์ องกิจกรรมเก่ียวกับของเจา้ ของกจิ การ บริษทั จำกัด ปรับปรงุ 2
โดยการประยกุ ต์สถานการณป์ จั จบุ ันและกระแสข่าวเกี่ยวกบั ของเจ้าของกจิ การ คะแนน
บรษิ ัท จำกดั ได้อยา่ งถูกตอ้ งและเหมาะสมเล็กนอ้ ย
สรา้ งความสัมพันธข์ องกจิ กรรมเกี่ยวกับของเจา้ ของกิจการ บรษิ ัท จำกดั 1
โดยการประยกุ ตส์ ถานการณป์ จั จบุ นั และกระแสข่าวเกย่ี วกับของเจา้ ของกิจการ คะแนน
บรษิ ัท จำกัด ไดไ้ มถ่ ูกต้องและมขี อ้ ผิดพลาด

๑๗๗

แบบประเมนิ ทกั ษะการนำเสนอผลงาน

จุดประสงคท์ ี่............................................................................................................................................

ชื่อกลมุ่ ......................................................................ชน้ั .........................................................................
รายช่ือสมาชิก 1......................................................................................................................................

2......................................................................................................................................
3......................................................................................................................................

ข้อที่ รายการประเมนิ คะแนน ข้อคดิ เหน็
321
1 การเตรยี มความพรอ้ ม
2 เน้อื หาสาระ
3 รูปแบบการนำเสนอ
4 การมีส่วนรว่ มของสมาชกิ ในกลมุ่
5 การรกั ษาเวลา
6 ความสนใจของผูฟ้ ัง
รวม/

ผู้ประเมนิ ...................................................
วนั ท่.ี .........เดอื น...........................พ.ศ. ...................

๑๗๘

แบบประเมนิ รายบุคคล(แบบประเมินผลงาน)

ผ้ปู ระเมนิ (ชื่อ).................................................................................. ตนเอง  เพอื่ น  ครู

รายการประเมนิ ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ คะแนน หมายเหตุ
(3) (2) (1)
1. ความสมบูรณข์ องเน้ือหาสาระ
2. การใชภ้ าษา รวม
3. ความคิดสรา้ งสรรค์
4. หลกั ฐานท่ีใชป้ ระกอบการใหเ้ หตผุ ล
5. การสะทอ้ นความคดิ เหน็
6. ประโยชน์การประยกุ ต์ใชใ้ น
ชีวิตประจำวัน

คะแนนเฉล่ีย

เกณฑก์ ารประเมิน ดี คะแนนสูงกวา่ 2.70
พอใช้ คะแนนอย่รู ะหวา่ ง 1.3 – 2.70
ปรบั ปรงุ คะแนนต่ำกวา่ 1.30

หมายเหตุ เกณฑ์การประเมินที่ใช้ในการตดั สินต้องไดม้ าจากคะแนนเฉลีย่ ของผปู้ ระเมนิ ท้งั หมด

ตวั อยา่ ง ข้อ 1. ความสมบูรณ์ของเนอ้ื หาสาระ ได้คะแนนการประเมินดงั น้ี

ตนเอง ให้ดี ได้คะแนนประเมนิ 3

เพือ่ น ใหพ้ อใช้ ไดค้ ะแนนประเมนิ 2

ครู ใหพ้ อใช้ ไดค้ ะแนนประเมนิ 2
ไจดา้คกะคแะนแนนเนฉเลฉยี่ลย่ี ทไี่3ด+แ้ 23ส+ด2งว่าใน=ข2้อ.313. เกณฑ์ประเมนิ อยู่ในเกณฑ์ พอใช้

๑๗๙

แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์

ช่ือผูป้ ระเมิน/กลมุ่ ประเมนิ ................................................................................

ช่อื กลุม่ รบั การประเมิน......................................................................................
ประเมนิ ผลคร้งั ท่.ี ..................วนั ท่ี................เดอื น.......................พ.ศ. ............

ระดบั พฤติกรรม คะแนนท่ี
ได้
ท่ี คณุ ลกั ษณะ/พฤตกิ รรมบ่งช้ี
ใช้ได้ ควรปรับปรงุ

(1 คะแนน) (0 คะแนน)

1 ความมีมนุษย์สัมพันธ์

- แสดงกริ ยิ าทา่ ทางสุภาพตอ่ ผอู้ น่ื

- ให้ความรว่ มมือกบั ผูอ้ ่ืน

2 ความมีวนิ ัย

- ปฏิบตั ิตามกฎระเบยี บ ข้อบังคับ และขอ้ ตกลงต่าง ๆ ของ

วทิ ยาลัยได้แกก่ ารแต่งกายถกู ตอ้ งตามระเบียบและขอ้ บงั คบั ตรง

ต่อเวลา

3 ความรบั ผดิ ชอบ

- มกี ารเตรยี มความพร้อมในการเรียนและการปฏิบตั ิงาน

- ปฏิบตั งิ านดว้ ยความตั้งใจ

- มคี วามเพียรพยายามในการเรียนและการปฏิบัตงิ าน

4 ความเชอ่ื มน่ั ในตนเอง

- กล้าแสดงความคดิ เหน็ อย่างมเี หตผุ ล

5 ความปลอดภยั

- ปฏิบัตงิ าน ทำกิจกรรมดว้ ยความระมดั ระวัง

6 ความสนใจใฝร่ ู้

- ซกั ถามปัญหาน่าสงสยั

7 ความรักสามัคคี

- ร่วมมือในการทำงาน

8 ความกตญั ญูกตเวที

- มีสมั มาคารวะต่อครู-อาจารยอ์ ยา่ งสมำ่ เสมอ ทั้งต่อหนา้ และ

ลบั หลัง

9 พึง่ ตนเอง

- ทำงานปฏิบัตงิ านดว้ ยตนเอง

10 มีความอดทนอดกล้นั

- ควบคุมอารมณ/์ ความรูส้ ึกอยา่ งมีสตแิ ละเหตุผล

๑๘๐

แบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนแบบปรนยั

คำสั่ง จงทำเลือกคำตอบท่ถี กู ต้องทสี่ ุดเพยี งคำตอบเดียว
1. ข้อใดคือผขู้ ายกิจการหา้ งหนุ้ ส่วน

ก. ปรบั ปรงุ และปิดบญั ชีรายได้
ข. ปรับมลู คา่ ของสินทรพั ย์

ค. บนั ทึกโอนทรัพยส์ ิน
ง. ถูกทุกข้อ
2. ข้อใดคอื ผซู้ ้ือกิจการบรษิ ัท

ก. บันทกึ รับสนิ ทรพั ย์
ข. บันทึกการออกห้นุ ทุน

ค. ผิดทุกขอ้
ง. ข้อ ค. ผิด
3. Units หมายถึงอะไร

ก. การจำหน่ายหุน้
ข. การจำหนา่ ยหุ้นเปน็ หน่วย

ค. การซอื้ หนุ้ มาลงทนุ
ง. ไม่มีข้อผดิ
4. การจำหน่ายหนุ้ หมายถงึ

ก. เทคนิคการจำหนา่ ยหนุ้ บุรมิ สิทธิ
ข. การจำหน่ายหุ้นทนุ

ค. การจำหน่ายหุ้นสามญั
ง. ถกู ทุกขอ้
5. การบันทึกบัญชีตามหลกั ทัว่ ไปมีก่วี ิธี

ก. 1 วธิ ี
ข. 2 วิธี

ค. 3 วิธี
ง. 4 วิธี
6. ข้อใดคอื การคำนวณราคาหุ้นท่เี รยี กเกบ็

ก. ส่วนตำ่ มูลค่าห้นุ บุริมสิทธิ
ข. การรบั จองหนุ้

ค. การออกใบหุ้น
ง. จะต้องถูกต้องตามหลกั กฎหมาย
7. วธิ ีการริบหุน้ ของบริษทั มีกวี่ ธิ ี

ก. 1 วธิ ี
ข. 2 วธิ ี

ค. 3 วิธี
ง. 4 วิธี

๑๘๑

8. ขอ้ ใดคือวิธีการรบิ หุน้
ก. คนื เงนิ ใหห้ มด

ข. รบิ เงินทชี่ ำระแลว้
ค. ริบหุน้ ตามกฎหมายไทย

ง. ถูกทกุ ขอ้
9. รบิ หนุ้ ตามกฎหมายไทยคือ

ก. วิธีคืนเงนิ ทง้ั หมดทีเ่ รียกเกบ็

ข. วิธีริบหนุ้ ทจี่ ่ายเงินคนื
ค. เมอื่ ผู้จองห้นุ ผิดสัญญา

ง. บรษิ ัทออกใบหุ้นให้ผู้จองห้นุ
10. คืนเงนิ ใหห้ มดคอื อะไร

ก. วธิ ีคืนเงินท้งั หมดทเ่ี รยี กเก็บ

ข. วธิ รี บิ หุ้นทจ่ี า่ ยเงินคืน
ค. เม่ือผู้จองหุ้นผดิ สัญญา

ง. บรษิ ัทออกใบหนุ้ ให้ผจู้ องหนุ้

๑๘๒

แผนการจัดการเรยี นรู้

รหัสวิชา 3201-2002 ชอื่ วิชา การบัญชีชั้นกลาง 2 3 (4)

หน่วยที่ 8 ช่อื หน่วย งบการเงินของบรษิ ัท

สาระสำคญั

ในการจำหน่ายหนุ้ ทุนของกจิ การบริษทั ในบางครัง้ อาจใชว้ ธิ กี ารสั่งจองหนุ้ และชำระคา่ หนุ้ เป็นงวด

ๆ ตามสญั ญาจนครบถ้วน แลว้ จึงออกใบหุ้นให้กับผู้จองหนุ้ ในขณะเดยี วกันจะตอ้ งมกี ารบันทึกบญั ชตี ามวธิ ี

และหลกั การของการสง่ั จองหุน้ ทุน

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
จุดประสงคท์ ่ัวไป
เพ่ือให้รู้และเข้าใจเกีย่ วกับส่วนของเจา้ ของกจิ การ บรษิ ัท จำกัด

จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม
1. บอกลักษณะทุนเรอื นหุน้ ได้
2. อธบิ ายการเปลี่ยนแปลงในส่วนของเงินทนุ บรษิ ทั ได้
3. ยกตัวอยา่ งสว่ นของกำไรสะสมได้
4. เช่ือมโยงความรู้เรือ่ งการเปล่ยี นแปลงในส่วนของเงนิ ทนุ บรษิ ัทไปใชใ้ นชีวิตประจำวนั ได้
5. แยกแยะส่วนของผ้ถู ือหุ้นได้

สาระการเรียนรู้
ความหมายและความสำคัญของสว่ นของส่วนของเจ้าของกจิ การ บรษิ ทั จำกัด
1. ทนุ เรอื นหนุ้
2. การเปล่ยี นแปลงในส่วนของเงินทนุ บริษทั
3. กำไรสะสม
4. ส่วนของผูถ้ ือห้นุ

กิจกรรมการเรยี นรู้
- ถามผเู้ รยี นวา่ สว่ นของเจา้ ของกจิ การ บริษัท จำกัดมีความสำคัญกบั ชีวิตประจำวนั อยา่ งไร
โดยให้ระดมความคิด
- ผู้สอนให้ผูเ้ รียนนำเสนอความคิดที่ได้ถามไปหนา้ ช้ันเรยี น
- ผู้เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรยี นหนว่ ยท่ี 3
- เมือ่ ผเู้ รยี นทำแบบทดสอบเสร็จให้ผสู้ อนเฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 3โดยให้ผูเ้ รียน
ผลัดกนั ตรวจกับเพือ่ นด้วยความซอ่ื สัตย์
- ผสู้ อนเปดิ สือ่ การสอน Power Pointในหัวขอ้ ของความหมายของส่วนส่วนของเจา้ ของกจิ การ
บริษทั จำกัดและองค์ประกอบของกิจกรรมเกยี่ วกบั ส่วนของเจา้ ของกจิ การ บริษทั จำกัด
- ผู้สอนอธิบายเนอื้ หาให้ผู้เรยี นฟงั และเปิดหนงั สือตาม

๑๘๓

- ผสู้ อนให้ผเู้ รียนสืบคน้ ข้อมูลความหมายของความรเู้ บ้อื งตน้ เกี่ยวกับส่วนของเจ้าของกิจการ
บริษัท จำกัดและองค์ประกอบของกจิ กรรมความรเู้ บ้อื งต้นเก่ยี วกับสว่ นของเจา้ ของกจิ การ
บรษิ ทั จำกัดเพิ่มเตมิ เพอ่ื นำมาเสนอหนา้ ชน้ั เรยี น โดยสืบค้นได้จาก Web Guide และผู้เรียน
ทำแบบประเมนิ หนา้ 172

- ผสู้ อนร่วมกบั ผเู้ รยี นช่วยกันสรปุ เนื้อหาที่เรียนไป
- ผู้สอนให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยท่ี 3โดยใหผ้ ู้เรียนผลัดกันตรวจกบั เพ่อื นดว้ ย

ความซ่ือสตั ย์
- ผสู้ อนให้ผู้เรียนอ่านเน้ือหาในหนังสือ เพ่ือเตรยี มตัวเรยี นในคาบต่อไป

ส่ือการเรียนรู้
1. หนงั สอื เรียนการบัญชชี น้ั กลาง 2
2. แบบทดสอบก่อนเรยี น-หลังเรียน
3. สื่อ Power Point
4. Web Guide
5. แบบฝกึ หัดตรวจสอบความเข้าใจ
6. ใบงาน
7. แบบฝึกหัดทา้ ยหนว่ ย
8. อินเทอรเ์ นต็

การวัดผลประเมินผล
1. จากแบบประเมนิ ทกั ษะกระบวนการทำงานเป็นกลุม่
2. จากแบบประเมนิ ทักษะการนำเสนอผลงาน
3. จากแบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นแบบปรนัย
4. จากแบบสงั เกตพฤติกรรม คุณธรรม คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงคแ์ ละเจตคติ
5. จากแบบประเมนิ รายบุคคล(แบบประเมนิ ผลงาน)

๑๘๔

กจิ กรรมสง่ เสริมการเรียนรู้

ตอนที่ 1 ใหน้ กั ศึกษาจับกลมุ่ สรุปRedemption of Perferred Stock คอื อะไร แล้วนำเสนอหน้าชั้นเรยี น

ตอนท่ี 1 ให้นักศึกษาบอกออกใบหุน้ ตามสว่ นท่ีชำระคืออะไร พร้อมยกตัวอย่าง

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๘๕

แบบทดสอบภาคปฏบิ ตั ิ

คำสั่ง ให้นักศกึ ษาอธิบาย Warrants หมายถงึ อะไร พร้อมยกตัวอยา่ ง และรายงานหนา้ ช้นั เรยี น
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๘๖

แบบประเมินทกั ษะการสร้างความสัมพันธข์ องกิจกรรมเจ้าของกิจการของเจา้ ของ
กิจการ บรษิ ัท จำกดั

หัวขอ้ การสร้างความสมั พันธก์ ิจกรรมของเจ้าของกิจการ บรษิ ัท จำกัด ..................................................
ชอื่ ผรู้ บั การประเมิน....................................................................................................................................

ประเมินโดย...............................................................................................................................................
วนั ท.่ี ..........................................................................................................................................................
คำชี้แจง : อ่านรายละเอยี ดการประเมินและเขยี นระดบั ความคิดเหน็

รายการประเมนิ ระดับ คะแนน
คณุ ภาพ

สร้างความสัมพนั ธข์ องกจิ กรรมเก่ียวกบั ของเจา้ ของกิจการ บรษิ ทั จำกดั ดมี าก 5
โดยการประยุกตส์ ถานการณ์ปัจจุบนั และกระแสข่าวเก่ยี วกบั ของเจา้ ของกิจการ คะแนน
บริษัท จำกดั ไดอ้ ย่างถกู ต้องและเหมาะสมท่ีสุด ดี
4
สรา้ งความสัมพนั ธข์ องกจิ กรรมเกย่ี วกับของเจ้าของกจิ การ บริษทั จำกดั ปานกลาง คะแนน
โดยการประยกุ ตส์ ถานการณ์ปจั จุบนั และกระแสข่าวเกีย่ วกับของเจา้ ของกิจการ
บรษิ ัท จำกัด ไดอ้ ย่างถกู ตอ้ งและเหมาะสม นอ้ ย 3
ต้อง คะแนน
สรา้ งความสมั พันธข์ องกจิ กรรมเกย่ี วกบั ของเจ้าของกิจการ บริษทั จำกดั ปรับปรุง
โดยการประยกุ ตส์ ถานการณ์ปัจจบุ นั และกระแสข่าวเก่ียวกับของเจ้าของกจิ การ 2
บรษิ ทั จำกดั ไดอ้ ยา่ งถูกต้องและเหมาะสมบ้าง คะแนน

สร้างความสมั พันธข์ องกจิ กรรมเกี่ยวกับของเจ้าของกิจการ บรษิ ทั จำกดั 1
โดยการประยกุ ต์สถานการณป์ จั จุบนั และกระแสข่าวเกยี่ วกบั ของเจ้าของกจิ การ คะแนน
บรษิ ัท จำกดั ได้อยา่ งถกู ต้องและเหมาะสมเลก็ น้อย

สรา้ งความสัมพันธข์ องกจิ กรรมเกี่ยวกบั ของเจา้ ของกจิ การ บรษิ ัท จำกัด
โดยการประยกุ ตส์ ถานการณ์ปัจจบุ ันและกระแสข่าวเกย่ี วกับของเจา้ ของกิจการ
บรษิ ัท จำกัด ไดไ้ ม่ถกู ต้องและมีขอ้ ผดิ พลาด

๑๘๗

แบบประเมนิ ทักษะการนำเสนอผลงาน

จุดประสงคท์ ี่............................................................................................................................................
ชื่อกลมุ่ ......................................................................ชน้ั .........................................................................
รายช่ือสมาชิก 1......................................................................................................................................

2......................................................................................................................................
3......................................................................................................................................

ข้อที่ รายการประเมนิ คะแนน ข้อคดิ เหน็
321
1 การเตรยี มความพรอ้ ม
2 เน้อื หาสาระ
3 รูปแบบการนำเสนอ
4 การมีส่วนรว่ มของสมาชกิ ในกลมุ่
5 การรกั ษาเวลา
6 ความสนใจของผฟู้ ัง
รวม/

ผู้ประเมนิ ...................................................
วันท่.ี .........เดอื น...........................พ.ศ. ...................

๑๘๘

แบบประเมนิ รายบุคคล(แบบประเมินผลงาน)

ผ้ปู ระเมนิ (ชื่อ).................................................................................. ตนเอง  เพอื่ น  ครู

รายการประเมนิ ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ คะแนน หมายเหตุ
(3) (2) (1)
1. ความสมบูรณข์ องเน้ือหาสาระ
2. การใชภ้ าษา รวม
3. ความคิดสรา้ งสรรค์
4. หลกั ฐานท่ีใชป้ ระกอบการใหเ้ หตผุ ล
5. การสะทอ้ นความคดิ เหน็
6. ประโยชน์การประยกุ ต์ใชใ้ น
ชีวิตประจำวัน

คะแนนเฉล่ีย

เกณฑก์ ารประเมิน ดี คะแนนสูงกวา่ 2.70
พอใช้ คะแนนอย่รู ะหวา่ ง 1.3 – 2.70
ปรบั ปรงุ คะแนนต่ำกวา่ 1.30

หมายเหตุ เกณฑ์การประเมินที่ใช้ในการตัดสินตอ้ งไดม้ าจากคะแนนเฉลีย่ ของผปู้ ระเมนิ ท้งั หมด

ตวั อยา่ ง ข้อ 1. ความสมบูรณ์ของเนือ้ หาสาระ ได้คะแนนการประเมนิ ดงั น้ี

ตนเอง ให้ดี ได้คะแนนประเมนิ 3

เพือ่ น ใหพ้ อใช้ ไดค้ ะแนนประเมนิ 2

ครู ใหพ้ อใช้ ไดค้ ะแนนประเมนิ 2
ไจดา้คกะคแะนแนนเนฉเลฉยี่ลย่ี ทไี่3ด+แ้ 23ส+ด2งว่าใน=ข2้อ.313. เกณฑ์ประเมนิ อยู่ในเกณฑ์ พอใช้

๑๘๙

แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์

ช่ือผูป้ ระเมิน/กลมุ่ ประเมนิ ................................................................................

ช่อื กลุม่ รบั การประเมิน......................................................................................
ประเมนิ ผลคร้งั ท่.ี ..................วนั ท่ี................เดอื น.......................พ.ศ. ............

ระดบั พฤติกรรม คะแนนท่ี
ได้
ท่ี คณุ ลกั ษณะ/พฤตกิ รรมบง่ ช้ี
ใช้ได้ ควรปรับปรุง

(1 คะแนน) (0 คะแนน)

1 ความมีมนุษย์สัมพันธ์

- แสดงกริ ยิ าทา่ ทางสุภาพตอ่ ผอู้ น่ื

- ให้ความรว่ มมือกบั ผูอ้ ่ืน

2 ความมีวนิ ัย

- ปฏิบตั ิตามกฎระเบยี บ ข้อบังคับ และขอ้ ตกลงต่าง ๆ ของ

วทิ ยาลัยได้แกก่ ารแต่งกายถกู ตอ้ งตามระเบียบและขอ้ บงั คบั ตรง

ต่อเวลา

3 ความรบั ผดิ ชอบ

- มกี ารเตรยี มความพร้อมในการเรียนและการปฏิบตั ิงาน

- ปฏิบตั งิ านดว้ ยความตั้งใจ

- มคี วามเพียรพยายามในการเรียนและการปฏิบัตงิ าน

4 ความเชอ่ื มน่ั ในตนเอง

- กล้าแสดงความคดิ เหน็ อย่างมเี หตผุ ล

5 ความปลอดภยั

- ปฏิบัตงิ าน ทำกิจกรรมดว้ ยความระมดั ระวัง

6 ความสนใจใฝร่ ู้

- ซกั ถามปัญหาน่าสงสยั

7 ความรักสามัคคี

- ร่วมมือในการทำงาน

8 ความกตญั ญูกตเวที

- มีสมั มาคารวะต่อครู-อาจารยอ์ ยา่ งสมำ่ เสมอ ทั้งต่อหนา้ และ

ลบั หลัง

9 พึง่ ตนเอง

- ทำงานปฏิบัตงิ านดว้ ยตนเอง

10 มีความอดทนอดกล้นั

- ควบคุมอารมณ/์ ความรูส้ ึกอยา่ งมีสตแิ ละเหตุผล

๑๙๐

แบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นแบบปรนยั

คำสงั่ จงทำเลอื กคำตอบทถ่ี กู ตอ้ งที่สุดเพียงคำตอบเดยี ว
1. ริบเงินที่ชำระแลว้ ทง้ั หมดคอื

ก. วธิ คี นื เงนิ ทงั้ หมดท่ีเรยี กเก็บ
ข. วิธรี ิบห้นุ ทจี่ า่ ยเงนิ คืน

ค. เม่อื ผู้จองหนุ้ ผิดสัญญา
ง. บริษทั ออกใบหนุ้ ให้ผู้จองหนุ้
2. ออกใบหนุ้ ตามส่วนที่ชำระคอื อะไร

ก. วิธีคนื เงนิ ท้งั หมดที่เรียกเกบ็
ข. วิธีรบิ หุน้ ทีจ่ า่ ยเงนิ คนื

ค. เมอื่ ผจู้ องหุ้นผิดสัญญา
ง. บรษิ ทั ออกใบหนุ้ ให้ผู้จองหนุ้
3. Stock right คืออะไร

ก. การไถ่ถอนคนื หนุ้ บรุ มิ สทิ ธิ
ข. หนุ้ ทุนได้รบั คนื

ค. สิทธิในการซอ้ื หนุ้ ออกใหม่
ง. การแปลงสภาพหุ้น
4. Redemption of Perferred Stock หมายถึงอะไร

ก. การไถ่ถอนคนื หุ้นบรุ มิ สิทธิ
ข. หนุ้ ทุนได้รับคืน

ค. สิทธใิ นการซ้ือหุ้นออกใหม่
ง. การแปลงสภาพหุ้น
5. Treasury Stock หมายถึงอะไร

ก. การไถ่ถอนคนื หุ้นบุรมิ สทิ ธิ
ข. หนุ้ ทุนไดร้ ับคืน

ค. สิทธใิ นการซื้อหนุ้ ออกใหม่
ง. การแปลงสภาพหนุ้
6. Stock Conversions หมายถงึ อะไร

ก. การไถถ่ อนคืนหุน้ บุริมสิทธิ
ข. หนุ้ ทุนไดร้ บั คนื

ค. สทิ ธิในการซอ้ื หุน้ ออกใหม่
ง. การแปลงสภาพหุ้น
7. ใบสทิ ธิจะมีลักษณะอย่างไร

ก. มสี ิทธหิ นุ้ ออกใหม่
ข. มีการกำหนดราคาในการซื้อหุ้น

ค. มีการกำหนดระยะเวลาในการใช้สิทธิ
ง. ถกู ทุกข้อ

๑๙๑

8. Stock right หมายถึงอะไร
ก. เอกสารสทิ ธทิ ี่บรษิ ทั ออกให้

ข. การไถ่ถอนคนื หุ้นบรุ ิมสิทธิ
ค. บรษิ ัทออกใบหนุ้ ให้ผจู้ องหุ้น

ง. ไมม่ ขี อ้ ถูก
9. Stock Warrants หมายถึงอะไร

ก. เอกสารสิทธิท่ีบรษิ ัทออกให้

ข. เอกสารสิทธิทอี่ อกแนบกบั การขายห้นุ
ค. บรษิ ัทออกใบหนุ้ ให้ผู้จองหนุ้

ง. ไม่มีข้อถกู
10. Warrants หมายถึงอะไร

ก. มรี าคา

ข. ไม่มรี าคา
ค. หุ้นราคา

ง. ไมม่ ีข้อถูก

๑๙๒

แผนการจดั การเรยี นรู้

รหสั วิชา 3201-2002 ช่ือวิชา การบัญชีชั้นกลาง 2 3 (4)

หน่วยท่ี 8 ชือ่ หน่วย งบการเงนิ ของบริษัท

สาระสำคญั

ในการจำหนา่ ยหนุ้ ทุนของกจิ การบริษทั ในบางครัง้ อาจใช้วธิ กี ารสั่งจองหุ้น และชำระคา่ หนุ้ เปน็ งวด

ๆ ตามสญั ญาจนครบถ้วน แลว้ จงึ ออกใบหนุ้ ใหก้ ับผู้จองหนุ้ ในขณะเดียวกันจะต้องมีการบันทกึ บัญชีตามวธิ ี

และหลกั การของการสง่ั จองหนุ้ ทนุ

จดุ ประสงค์การเรียนรู้
จุดประสงค์ทั่วไป
เพ่อื ใหร้ ้แู ละเข้าใจเกยี่ วกบั ส่วนของเจ้าของกจิ การ บรษิ ัท จำกัด

จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม
1. บอกลักษณะทุนเรอื นหุ้นได้

2. อธบิ ายการเปลย่ี นแปลงในสว่ นของเงนิ ทนุ บรษิ ทั ได้
3. ยกตวั อยา่ งสว่ นของกำไรสะสมได้
4. เชอ่ื มโยงความรเู้ รื่องการเปลี่ยนแปลงในส่วนของเงนิ ทนุ บรษิ ัทไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวันได้

5. แยกแยะสว่ นของผู้ถอื หุ้นได้

สาระการเรียนรู้
ความหมายและความสำคญั ของสว่ นของส่วนของเจา้ ของกจิ การ บรษิ ทั จำกัด
1. ทุนเรอื นหุน้

2. การเปลยี่ นแปลงในส่วนของเงินทุนบรษิ ทั
3. กำไรสะสม

4. สว่ นของผู้ถอื หนุ้

กจิ กรรมการเรียนรู้
- ถามผเู้ รียนว่าส่วนของเจ้าของกิจการ บริษัท จำกัดมีความสำคญั กบั ชวี ติ ประจำวันอยา่ งไร
โดยใหร้ ะดมความคิด

- ผู้สอนให้ผู้เรียนนำเสนอความคิดที่ได้ถามไปหน้าช้ันเรยี น
- ผเู้ รยี นทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี นหนว่ ยที่ 3
- เมื่อผู้เรียนทำแบบทดสอบเสร็จให้ผสู้ อนเฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี นหน่วยท่ี 3โดยให้ผู้เรยี น

ผลดั กนั ตรวจกับเพื่อนด้วยความซ่อื สัตย์
- ผูส้ อนเปดิ ส่ือการสอน Power Pointในหัวขอ้ ของความหมายของสว่ นสว่ นของเจา้ ของกจิ การ

บรษิ ทั จำกดั และองค์ประกอบของกจิ กรรมเกี่ยวกับส่วนของเจ้าของกจิ การ บริษัท จำกดั

๑๙๓

- ผู้สอนอธิบายเนือ้ หาใหผ้ ู้เรยี นฟงั และเปดิ หนงั สือตาม
- ผู้สอนให้ผู้เรยี นสืบคน้ ข้อมูลความหมายของความรเู้ บอื้ งต้นเกี่ยวกับส่วนของเจ้าของกจิ การ

บรษิ ัท จำกัดและองค์ประกอบของกจิ กรรมความร้เู บอ้ื งต้นเก่ียวกับส่วนของเจ้าของกิจการ
บรษิ ัท จำกดั เพมิ่ เตมิ เพอ่ื นำมาเสนอหน้าช้ันเรยี น โดยสบื ค้นไดจ้ าก Web Guide และผู้เรยี น
ทำแบบประเมินหน้า 172
- ผู้สอนร่วมกบั ผ้เู รยี นชว่ ยกันสรปุ เน้อื หาที่เรยี นไป
- ผสู้ อนให้ผเู้ รียนทำแบบทดสอบหลงั เรียนหน่วยที่ 3โดยใหผ้ ู้เรยี นผลดั กันตรวจกบั เพ่ือนด้วย
ความซือ่ สตั ย์
- ผู้สอนให้ผู้เรยี นอา่ นเนอ้ื หาในหนังสือ เพอื่ เตรยี มตัวเรียนในคาบต่อไป

สื่อการเรียนรู้
1. หนงั สอื เรียนการบัญชชี นั้ กลาง 2
2. แบบทดสอบกอ่ นเรียน-หลงั เรียน
3. สอ่ื Power Point
4. Web Guide
5. แบบฝกึ หัดตรวจสอบความเข้าใจ
6. ใบงาน
7. แบบฝกึ หัดท้ายหน่วย
8. อนิ เทอรเ์ นต็

การวดั ผลประเมนิ ผล
1. จากแบบประเมนิ ทกั ษะกระบวนการทำงานเปน็ กลุ่ม
2. จากแบบประเมินทักษะการนำเสนอผลงาน
3. จากแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นแบบปรนัย
4. จากแบบสังเกตพฤตกิ รรม คุณธรรม คุณลกั ษณะอนั พึงประสงคแ์ ละเจตคติ
5. จากแบบประเมนิ รายบุคคล(แบบประเมินผลงาน)

๑๙๔

กิจกรรมส่งเสรมิ การเรียนรู้

ตอนท่ี 1 ใหน้ กั ศึกษาจบั กล่มุ สรุปข้นั ตอนในการออกเอกสารสิทธิมีก่เี หตุการณ์แลว้ นำเสนอหนา้ ชน้ั เรียน

ตอนท่ี 1 ให้นกั ศกึ ษาบอกการแปลงสภาพหุ้นคอื อะไร พร้อมยกตวั อยา่ ง

....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๙๕

แบบทดสอบภาคปฏบิ ัติ

คำส่ัง ให้นักศกึ ษาอธบิ ายการไถถ่ อนบรุ ิมสิทธคิ นื หมายถึงอะไร พร้อมยกตัวอยา่ ง และรายงานหนา้ ชั้น
เรยี น
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

๑๙๖

แบบประเมินทกั ษะการสรา้ งความสมั พันธข์ องกิจกรรมเจ้าของกจิ การของเจา้ ของ

กจิ การ บริษทั จำกัด

หัวข้อการสรา้ งความสมั พนั ธก์ ิจกรรมของเจา้ ของกิจการ บรษิ ัท จำกัด ..................................................
ชอื่ ผรู้ บั การประเมนิ ....................................................................................................................................
ประเมินโดย...............................................................................................................................................
วนั ท.่ี ..........................................................................................................................................................
คำชี้แจง : อา่ นรายละเอยี ดการประเมินและเขยี นระดับความคดิ เห็น

รายการประเมนิ ระดับ คะแนน
คณุ ภาพ
สร้างความสัมพันธ์ของกิจกรรมเกย่ี วกับของเจ้าของกจิ การ บริษัท จำกดั 5
โดยการประยุกต์สถานการณ์ปจั จบุ นั และกระแสข่าวเกยี่ วกับของเจา้ ของกิจการ ดีมาก คะแนน
บริษัท จำกัด ไดอ้ ยา่ งถกู ต้องและเหมาะสมท่ีสดุ
สรา้ งความสัมพนั ธ์ของกจิ กรรมเกย่ี วกับของเจา้ ของกิจการ บริษัท จำกดั ดี 4
โดยการประยุกต์สถานการณ์ปจั จุบนั และกระแสข่าวเกี่ยวกับของเจ้าของกจิ การ คะแนน
บรษิ ัท จำกดั ไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ งและเหมาะสม ปานกลาง
สรา้ งความสมั พนั ธ์ของกิจกรรมเก่ียวกับของเจา้ ของกิจการ บรษิ ัท จำกัด 3
โดยการประยุกตส์ ถานการณป์ จั จบุ นั และกระแสข่าวเกีย่ วกับของเจา้ ของกจิ การ นอ้ ย คะแนน
บรษิ ทั จำกัด ไดอ้ ยา่ งถูกต้องและเหมาะสมบ้าง ตอ้ ง
สร้างความสัมพันธข์ องกิจกรรมเกย่ี วกับของเจ้าของกิจการ บรษิ ัท จำกดั ปรับปรุง 2
โดยการประยกุ ตส์ ถานการณ์ปัจจุบันและกระแสข่าวเกยี่ วกับของเจา้ ของกจิ การ คะแนน
บรษิ ัท จำกดั ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมเลก็ น้อย
สรา้ งความสัมพนั ธข์ องกจิ กรรมเก่ยี วกบั ของเจ้าของกจิ การ บรษิ ัท จำกดั 1
โดยการประยกุ ต์สถานการณป์ จั จบุ นั และกระแสข่าวเกี่ยวกับของเจา้ ของกจิ การ คะแนน
บรษิ ัท จำกัด ไดไ้ ม่ถกู ต้องและมขี ้อผิดพลาด