CERITA MATEMATIK
“BENTUK”
CERITA MATEMATIK
s
“BENTUK”
Pengarang : Cikgu Eizaz
Penulis : Cikgu Eizaz
Cerita oleh: Cikgu Eizaz
Ilustrator : Cikgu Eizaz
ISI KANDUNGAN
Cerita 1 ...…………………………………....1
Cerita 2 ..……………………………………33
Cerita 3 ..…………...………………………51
Cerita
1
Kereta
Api
Pada suatu hari di sebuah
stesen kereta api, terdapat
seorang konduktor kereta
api bernama Ruby. Hari ini
Ruby mendapat maklumat
ada tiga buah kereta api
akan singgah di sini. Mari
kita tunggu kereta api
pertama sampai.
Kawan-kawan, itu dia kereta
api dah sampai! Cuba lihat
dengan teliti, apakah bentuk
gerabak kereta api ini? Bentuk
apa? Ya, bentuk bulat!
Gerabak ini berbentuk bulat.
Setelah beberapa minit,
kereta api bulat sudah mahu
berangkat.
BUM !
BUM !
Tiba-tiba, gerabak kereta
api terpelanting keluar
daripada landasan. Alamak,
gerabak telah hilang! Mari
kita cari gerabak bersama-
sama.
Gerabak kereta api bentuk
apa? Bentuk apa? Ya,
bentuk bulat! Di mana
gerabak bulat? Di mana?
Huray, sudah jumpa!
Chu! Chu!
Sekarang kereta api sudah
boleh bertolak ke destinasi
seterusnya.
Hati-hati kereta api!
Kereta api kedua dah sampai!
Kawan-kawan, cuba lihat
dengan teliti, apakah bentuk
gerabak kereta api ini? Bentuk
apa? Ya, bentuk segi tiga!
Gerabak ini berbentuk segi
tiga. Setelah beberapa minit,
kereta api segi tiga sudah
mahu berangkat.
BUM !
BUM !
Tiba-tiba, gerabak kereta
api terpelanting keluar
daripada landasan. Alamak,
gerabak telah hilang! Mari
kita cari gerabak bersama-
sama.
Gerabak kereta api ini
bentuk apa? Bentuk apa?
Ya, bentuk segi tiga! Di
mana gerabak segi tiga? Di
mana? Huray, sudah
jumpa!
Chu! Chu!
Sekarang kereta api sudah
boleh bertolak ke destinasi
seterusnya.
Hati-hati kereta api!
Kawan-kawan, itu dia kereta
api dah sampai! Cuba lihat
dengan teliti, apakah bentuk
gerabak kereta api ini? Bentuk
apa? Ya, bentuk segi empat
sama! Gerabak ini berbentuk
segi empat sama.
Setelah beberapa minit,
kereta api segi empat sama
sudah mahu berangkat.
BUM !
BUM !
Tiba-tiba, gerabak kereta
api terpelanting keluar
daripada landasan. Alamak,
gerabak telah hilang! Mari
kita cari gerabak bersama-
sama.
Gerabak kereta api ini
bentuk apa? Bentuk apa?
Ya, bentuk segi empat
sama! Di mana gerabak
segi empat sama? Di
mana? Huray, sudah
jumpa!
Chu! Chu!
Sekarang kereta api sudah
boleh bertolak ke destinasi
seterusnya.
Hati-hati kereta api!
Bijak!
Kawan-kawan, hari ini kita
berjaya menyelesaikan
masalah bersama-sama.
Apakah masalah yang kita
selesaikan? Ya, bagus! Apakah
bentuk gerabak bagi ketiga-
tiga kereta api tadi? Bagus,
gerabak kereta api tadi
berbentuk bulat, segi tiga dan
segi empat. Kawan-kawan
memang bijak!
TAMAT
Cerita
2
Jam
Loceng
Pada suatu pagi, adik bangun
daripada tidurnya yang
nyenyak. Tiba-tiba, adik
perasan jam locengnya sudah
rosak di atas lantai. “Huaaaaa
huaaaa huaaaa!”, adik
menangis kesedihan. Ibu
datang kepada adik dan
memujuknya, “Tak apa lah
adik, nanti kita beli jam loceng
baru ya”.
“Adik nak jam loceng yang
sama macam ni, bulat”.
“boleh adik, nanti kita beli jam
loceng berbentuk bulat ya,
sekarang adik mandi. Selesai
mandi kita bersarapan dan
keluar membeli jam loceng
adik”, ujar ibu kepada adik.
Adik menggangguk sambil
masuk ke dalam tandas untuk
mandi.
Setelah bersarapan, ibu dan
adik keluar untuk membeli
jam loceng adik. Setelah
sampai di kedai jam, adik
terpegun melihat banyak jam
loceng yang cantik. Terdapat
banyak jam loceng dalam
berbagai-bagai bentuk di situ.
Ada bentuk bulat, segi empat
sama, segi tiga, bujur dan segi
empat tepat.
“Wah, cantiknya jam loceng di
sini!” kata adik. “Ibu, saya rasa
saya ingin membeli jam
loceng bentuk lain” kata adik
sambil sambil tersengih
seperti kerang busuk. Ibu
ketawa sambil berkata
“Hahahaha! Baik, kalau begitu
adik pilihlah jam loceng
bentuk lain yang adik suka”.
“Wah, comelnya jam ini! Ibu
ini bentuk apa?”, tanya adik
kepada ibu. “Oh, ini bentuk
bujur. Mirip dengan bentuk
bulat tetapi lonjong sedikit”.
“Oh begitu”. “ Adik nak jam
loceng berbentuk bujur?” ibu
menjawab sambil bertanya
kepada adik. “Hmmm, saya
mahu lihat jam lain dahulu”,
ujar adik.
“Eh, jam ini macam jam di
dapur rumah tetapi panjang
sedikit pada bahagian tepi”,
adik pelik melihat jam loceng
itu. “Jam di rumah berbentuk
segi empat sama tetapi jam
loceng ini berbentuk segi
empat tepat” jawab ibu. “Oh
ini bentuk segi empat tepat,
baru saya tahu”, kata adik.
Untuk
adik
Untuk
ibu