TEKNIK MENJAWAB SAINS KBSM T5

LATIHAN TEKNIK MENJAWAB SAINS

NAMA : …………………………………………………………………………………………………………………

TINGKATAN : ………………………………………………………………………………………………………………..

1. Rajah menunjukkan suatu eksperimen untuk mengkaji tindak antara zink dengan asid sulfurik cair.
Isipadu gas yang dihasilkan direkodkan bagi setiap minit selama enam minit.

balas

Rajah 3
Keputusan eksperimen ini direkodkan dalam Jadual 2.

Masa (minit) 0 123 456
Isipadu gas (cm3) 0 35 40 40
10 28
Jadual 2

(a) Berdasarkan Jadual 2, lukis graf isipadu gas melawan masa.

Masa (Minit)
[2 markah]

1



(a) Berdasarkan graf di (a), nyatakan hubungan di antara isipadu gas dengan masa. [1 markah]
…………………………………………………………………………………………..

(b) Nyatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini.

(i) Pemboleh ubah dimanipulasi [1 markah]
……………………………………..

(ii) Pemboleh ubah bergerak balas [1 markah]
……………………………………

(iii) Pemboleh ubah dimalarkan [1 markah]
……………………………………

(c) Berdasarkan keputusan dalam eksperimen ini, berikan definisi secara operasi bagi kereaktifan logam.

…………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………….
[1 markah]

(d) Berdasarkan graf, apakah isipadu gas yang dihasilkan pada minit ke-2 [1 markah]
…………………

(e) Ramalkan isipadu gas yang dihasilkan pada minit ke-7
………………….

2

2. Rajah 1.1 dan 1.2 menunjukkkan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan di antara jenis paku dan ketahanannya
terhadap pengaratan.

Jadual 1 menunjukkan keputusan eksperimen ini selepas 4 hari.

Jenis paku Keadaan paku
Paku besi Berkarat
Paku keluli Tidak berkarat

Jadual 1

(a) (i) Berdasarkan keputusan dalam Jadual 1, nyatakan satu pemerhatian. [1 markah]
……………………………………………………………………………………………….

(ii) Berikan satu inferens bagi pemerhatian anda di 2(a)(i) [1 markah]
……………………………………………………………………………………………….

(b) Apakah faktor yang ditetapkan sama dalam eksperimen ini? [1 markah]
……………………………………………………………………………………………….

(c) Apakah faktor yang diubah dalam eksperimen ini? [1 markah]
…………………………………………………………

(d) Nyatakan pemboleh ubah bergerak balas untuk eskperimen ini. [1 markah]
…………………………………………………………

(e) Keluli adalah sejenis aloi. Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagi aloi.

……………………………………………………….. [1 markah]
3

PRAKTIS A+ SAINS EKSKLUSIF SPM

(f) Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini.

…………………………………………………………………………………………………. [1 markah]

(g) Ramalkan keadaan paku keluli sekiranya dibiarkan selama 10 hari.

…………………………………………………………………………………………………. [1 markah]

(h) Tandakan (√) pada petak yang disediakan dua bahan yang boleh menggantikan paku keluli dalam
eksperimen ini.

Gangsa

Kuprum

Loyang

Magnesium

[2 markah]

3. Rajah 2.1 dan 2.2 menunjukkan eskperimen untuk mengkaji kesan penambahan jenis larutan yang
berbeza terhadap gumpalan lateks

4

(a) Berdasarkan Rajah 2.1, [1 markah]
(i) Nyatakan satu pemerhatian.

…………………………………………………………………………………………………..

(ii) Nyatakan satu inferens bagi jawapan anda di 3 (a) (i). [1 markah]
…………………………………………………………………………………………………..

(b) Nyatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini. [1 markah]
(i) Pemboleh ubah dimanipulasi
……………………………………………………….

(ii) Pemboleh ubah bergerak balas [1 markah]
……………………………………………………….

(iii) Pemboleh ubah dimalarkan [1 markah]
………………………………………………………

(c) Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini.
………………………………………………………………………………………………………….. [1 markah]

(d) Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagi asid.

………………………………………………………………………………………………………… [1 markah]

(e) Tandakan (√) pada kotak yang disediakan bahan-bahan lain yang boleh menggantikan ammonia dalam
eksperimen ini.

Natrium hidroksida Kalium hidroksida Asid formik

[1 markah]
(f) Ramalkan keadaan lateks sekiranya asid etanoik digantikan dengan jus limau.

…………………………………………………………………………………………………………..[1 markah]

5

PRAKTIS A+ SAINS EKSKLUSIF SPM

4. Rajah di bawah menunjukkan suatu proses pembuatan sabun.

(a) Apakah nama proses pembuatan sabun di atas? [1 markah]
……………………………………………………..

(b) (i) Apakah bahan X yang ditambah pada langkah 3?
…………………………………………………………………………………………………… [1 markah]

(ii) Apakah tujuan bahan X ditambah ke dalam larutan tersebut?
…………………………………………………………………………………………………….. [1 markah]

(c) (i) Namakan bahan Z.. [1 markah]
………………………………………………………………………………………………..

(ii) Nyatakan satu cara menguji bahan Z.
………………………………………………………………………………………………….

[1 markah]

(d) Tuliskan persamaan perkataan bagi proses pembuatan sabun.
………………………………………………………………………………………………………. [1 markah]

(e) Namakan dua contoh bahan yang boleh menggantikan minyak sawit untuk membuat sabun.

……………………………………………………………………………………………………… [2 markah]

6

5. Rajah menunjukkan tiga sinaran radioaktif yang setiap satunya mempunyai daya penembusan yang
berbeza.

Rajah

(a) Pada Rajah di atas, namakan X, Y dan Z

[3 markah]

(b) Nyatakan satu sinaran yang boleh menembusi Y.
…………………………………………………………………………………………… [1 markah]

(c) Nyatakan satu kegunaan sinaran Z dalam bidang perubatan.
…………………………………………………………………………………………….. [1 markah]

(d) Nyatakan satu cara untuk mengesan kehadiran sinaran-sinaran di atas.

…………………………………………………………………………………………….. [1 markah]

(e) Dalam Jadual di bawah, tandakan dengan (√) bagi radioisotop-radioisotop yang digunakan dalam
bidang pertanian.

Karbon-14 Kobalt-60 Iodin-131 Fosforus-32

Jadual

(f) Apakah kesan kepada manusia jika terdedah kepada sinaran radioaktif ?

……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………… [1 markah]

7

PRAKTIS A+ SAINS EKSKLUSIF SPM

6, Kaji pernyataan berikut

Didapati pokok bunga kertas menghasilkan bunga yang banyak jika disiram dengan larutan X berbanding
pokok bunga kertas yang menghasilkan bunga yang sedikit jika disiram dengan larutan Y. Situasi ini
menunjukkan bahawa kehadiran nutrien mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan.

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas [ 1 markah ]

(b) Dengan menggunakan larutan kultur Knop, larutan kultur tanpa kalium, anak benih jagung dan radas
lain yang bersesuaian, huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di (a).

Huraian anda haruslah mengandungi aspek-aspek berikut:

(i) Tujuan eksperimen [ 1 markah ]
(ii) Mengenal pasti pembolehubah [ 2 markah ]
(iii) Senarai radas dan bahan [ 1 markah ]
(iv) Prosedur atau kaedah [ 4 markah ]
(v) Penjadualan data [ 1 markah ]

8

a Hipotesis

b (i) Tujuan eksperimen

(ii) Pembolehubah Dimalarkan :
Dimanipulasi :
Bergerak balas :

(iii) Senarai radas dan
bahan

(iv) Kaedah

(v) Penjadualan data

9

PRAKTIS A+ SAINS EKSKLUSIF SPM

7. (a) Nyatakan dua contoh bahan toksik yang dibebaskan oleh pembakaran bahan api fosil dan terangkan

kesannya ke atas alam sekitar.

[4 markah]

Bahan toksik Kesan terhadap alam sekitar

••

••
••

(b) Penangkapan hasil laut secara tidak terancang telah menyebabkan kepupusan beberapa spesies
hidupan di laut. Bagaimanakah cara untuk mengatasi masalah ini?

Penerangan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek berikut:

(i) Kenal pasti masalah [1 markah]
(ii) Penjelasan masalah [1 markah]
(iii) Cadangkan tiga kaedah untuk menyelesaikan masalah ini [3 markah]
(iv) Pilih kaedah terbaik dan jelaskan pilihan anda [1 markah]

(i) Kenal pasti masalah
(ii) Penjelasan masalah

(iii) Kaedah untuk
menyelesaikan masalah

Kaedah terbaik + Penerangan + dapat mengatasi masalah kepupusan
beberapa spesies hidupan di laut

(iv) Kaedah terbaik dan
penjelasan

10