The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Raport Semester Ganjil Tahun 2020-2021-SMP Islam Cendekia Muda

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by yudi karviandi, 2020-12-20 01:54:09

Tubagus Rizqan

Raport Semester Ganjil Tahun 2020-2021-SMP Islam Cendekia Muda

Laporan Hasil
Belajar Siswa

Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2020 - 2021

Tubagus Rizqan Alhaq

7 Square



PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP Islam Cendekia Muda Kelas : 7 (Square)
Alamat : Puri Ayu Pratama No. 17
Nama : Tubagus Rizqan Alhaq Semester : Ganjil
Nomor Induk : 202107090
Tahun Pelajaran : 2020-2021

A. SIKAP
1. Sikap Spiritual

Predikat Deskripsi

BT Di akhir semester ini, Rizqan telah berusaha keras untuk bisa
menunaikan ibadah yang telah ditentukan secara konsisten. Ia
masih harus banyak belajar tentang hakikat ibadah untuk

membangun kesadaran tentang betapa pentingnya ibadah
dalam kehidupannya sebagai seorang hamba. Salat Sunnah
rawatib dan tilawah masih harus dikuatkan lagi. Dukungan
dan motivasi dari orang terdekat menjadi kunci keberhasilan
ibadahnya. Oleh karena itu, kebersamaan dalam menunaikan
ibadah di rumah sangat penting untuk dilakukan. Semoga
Allah SWT. melimpahkan kasih sayang-Nya kepada Rizqan

untuk bisa menunaikan semua kewajiban ibadah, aamiin.

2. Sikap Sosial

Predikat Deskripsi

A Alhamdulillah, Rizqan telah memperlihatkan sikap sosial
terbaiknya selama mengikuti proses pembelajaran jarak jauh.
Adab yang diperlihatkannya tidak lepas dari nilai-nilai Al

Quran dan As Sunah. Hal ini terjadi karena Rizqan telah
memahami betapa pentingnya peran akhlak yang didasarkan
kepada nilai-nilai Islam. Tidak saja berkaitan dengan sesama
manusia, namun juga berkaitan erat dengan bukti
penghambaan di hadapan Allah SWT. Semoga apa yang telah
dicapainya bisa menjadi manfaat bagi siapapun, aamiin.

Keterangan : Laporan hasil belajar ini bersifat sementara

Lampiran Penilaian Sikap

Sikap Spiritual A B Belum
Tuntas
Ibadah

*Shalat Wajib
Shalat Tahajud 
Shalat Witir
Shalat Rawatib 
Shalat Dhuha
Al-Ma’surat 
Puasa Sunah
Tilawah 
Membaca Terjemahan
Infaq 









Standard Nilai A Standard Nilai B Belum
Tuntas
⮚ Shalat wajib penuh setiap hari, ⮚ Shalat wajib penuh
Di bawah
mayoritas awal waktu ⮚ Shalat tahajud 1 kali sebulan performa

⮚ Shalat tahajud lebih dari 1 kali ⮚ Shalat witir 1 kali sebulan B

sebulan ⮚ Shalat rawatib di salah satu

⮚ Shalat witir lebih dari 1 kali sebulan waktu shalat wajib

⮚ Shalat rawatib lebih dari 1 waktu ⮚ Shalat dhuha setiap hari

Shalat wajib sekolah

⮚ Shalat dhuha lebih dari jumlah hari ⮚ Al-Ma’surat setiap hari sekolah

sekolah ⮚ Puasa sunah 1 kali sebulan

⮚ Al-Ma’surat lebih dari jumlah hari ⮚ Tilawah Al-Qur’an setiap hari

sekolah ⮚ Membaca terjemahan setiap

⮚ Puasa sunah lebih dari 1 kali sebulan hari

⮚ Tilawah Al-Qur’an minimal 1  Infaq 1 kali sebulan

halaman setiap hari

⮚ Membaca terjemahan minimal 1

halaman setiap hari

 Infaq lebih dari 1 kali sebulan

FORMULASI NILAI AKHIR SIKAP SPIRITUAL
A : Mayoritas A dan tidak ada ibadah yang berpredikat Belum Tuntas
B : Mayoritas B dan tidak ada ibadah yang berpredikat Belum Tuntas
Belum Tuntas : Jika salah satu atau lebih ibadah yang berpredikat Belum Tuntas

Keterangan : Laporan hasil belajar ini bersifat sementara

Sikap Sosial A B Belum Keterangan Belum
Tuntas Tuntas
Sikap Sosial
Evaluasi akhlak/perilaku ✔
Evaluasi sikap belajar
Evaluasi pengembangan diri ✔
Adab Belajar Al-Qur’an




Standar Nilai A

Rata-rata skor pada lembar evaluasi sikap sosial > 3,0 dan tidak ada poin
berbintang yang skornya 1

Standar Nilai B

Rata-rata skor pada lembar evaluasi sikap sosial 2,0 – 3,0 dan tidak ada poin
berbintang yang skornya 1

Standar Nilai Belum Tuntas

Rata-rata skor pada lembar evaluasi sikap sosial < 2,0 dan atau ada poin
berbintang yang skornya 1

Keterangan : Standar nilai adab belajar Al-Qur’an tertulis di rapot narasi Tahsin dan
Tahfizh

FORMULASI NILAI AKHIR SIKAP SOSIAL
A : Mayoritas A dan tidak ada item yang berpredikat Belum Tuntas
B : Mayoritas B dan tidak ada item yang berpredikat Belum Tuntas
Belum Tuntas : Ada salah satu atau lebih item yang berpredikat Belum Tuntas

Keterangan : Laporan hasil belajar ini bersifat sementara

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran KKM *P Predikat *K Predikat Deskripsi

1 Pendidikan Agama 75 85 B 84 B Tuntas
Islam dan Budi Pekerti C 90 B Tuntas
A *** *** Belum Tuntas
2 Pendidikan Pancasila 75 75 Belum Tuntas
dan Kewarganegaraan Tuntas
Tuntas
3 Bahasa Indonesia 75 92 Belum Tuntas

4 Matematika 70 87 B *** *** Tuntas
75 89 B 88 B Tuntas
5 Ilmu Pengetahuan 75 90 B 92 A Tuntas
Alam 75 96 A *** ***
Tuntas
6 Ilmu Pengetahuan 70 88 B 84 B Tuntas
Sosial 75 84 B 82 C Belum Tuntas
70 85 B 85 B
7 Bahasa Inggris Tuntas
70 88 B 90 A Tuntas
Kelompok B

1 Seni Budaya

Pendidikan Jasmani,
2 Olahraga, dan

Kesehatan

3 Prakarya

Muatan Lokal

1 Bahasa Sunda

2 Bahasa Arab 70 84 B 82 B

3 Sirah Nabawiyah 70 *** *** 83 B
B+
Pembelajaran Al-Qur’an (UMMI)

1 Tahsin 80 85 B+ 85

2 Tahfizh 80 * * 86 B+

*)Keterangan :
P : Nilai Pengetahuan
K : Nilai Keterampilan

Keterangan : Laporan hasil belajar ini bersifat sementara

C. EKSTRAKURIKULER Keterangan

No. Kegiatan Ekstrakurikuler
1. -
2. -

D. KETIDAKHADIRAN

Sakit : - hari
Izin : - hari

Tanpa Keterangan : 2 hari

Keterlambatan : 2 hari

Keterangan : Laporan hasil belajar ini bersifat sementara


Click to View FlipBook Version