PELAPORAN PDPR 2021 SMK RAJA MUDA

SMK RAJA MUDA
MUAR, JOHOR

PELAPORAN
PDPR 2021

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

NAMA: NURUL ASHIKIN BINTI MD DOM NO KP: 790429-01-5862

SUBJEK : PRINSIP PERAKAUNAN
TINGKATAN : 5 CL
TAJUK: BAB 1 : ANALISIS DAN TAFSIRAN PENYATA KEWANGAN UNTUK MEMBUAT KEPUTUSAN.

BIL PENERANGAN GAMBAR

1. RPH : DALAM
WORD
PENGHANTARAN
SETIAP HARI
KHAMIS DI
GOOGLE
CLASSROOM

2. NOTA
PENGIRAAN DAN
TAFSIRAN
NISBAH
KEWANGAN
BERDASARKAN
KES
MENGGUNAKAN
PLATFORM
DELIMA : BUKU
TEKS

3. PENERANGAN
TAMBAHAN
MENGGUNAKAN
YOUTUBE

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

NAMA: NURUL ASHIKIN BINTI MD DOM NO KP: 790429-01-5862

4. LATIHAN:
MENGGUNAKAN
LIVEWORKSHEET:
PELAJAR
MEMBUAT
LATIHAN ONLINE
DAN
MENGHANTAR
SKRIN SHOOT
KEPUTUSAN
MARKAH

5 KEHADIRAN
PELAJAR
MENGGUNAKAN
GOOGLEFORM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

NAMA: NOOR SABRINA BINTI SEMAN NO KP: 841021016586

SUBJEK : BAHASA MELAYU
TINGKATAN : 1CW
TAJUK: PELBAGAI

BIL PENERANGAN GAMBAR
1. RPH : DALAM WORD

PENGHANTARAN SETIAP HARI
KHAMIS DI GOOGLE CLASSROOM

2. PENGGUNAAN BAHAN DARIPADA
BUKU TEKS BAGI LATIHAN BINA AYAT
MENGGUNAKAN PLATFORM
DELIMA : BUKU TEKS

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

NAMA: NOOR SABRINA BINTI SEMAN NO KP: 841021016586

3. PENERANGAN TAMBAHAN
MENGGUNAKAN YOUTUBE

4. NOTA:
PAPARAN NOTA MENGGUNAKAN
ANYFLIP

5 LATIHAN :
PENGGUNAAN E-PERMAINAN
QUIZIZZ DALAM PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA, MUAR

TINGKATAN :3

PENDEKATAN PdPR : OFFLINE GOOGLE FORM

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Pendekatan Kelas PdPR Matematik Tingkatan 3CD Video youtube telah dibuat sendiri oleh guru
adalah menggunakan Google Form. untuk membimbing murid-murid mencapai
Google form ini mengandungi kehadiran, nota ringkas, objektif pembelajaran. Video ini dibuat
video penerangan dan kuiz. mengikut aras penguasaan murid kelas 3CD

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Nota 1 : Imbas kembali membawa murid mengingat Penilaian dibuat dalam bentuk kuiz.
semula pelajaran yang lepas. 10 soalan telah disediakan untuk menilai
Nota 2 : Memperkenalkan murid tentang isi kandungan pencapaian murid dari aras rendah hingga
PdPR yang disampaikan. tinggi.

PELAPORAN PDPR BAHASA MELAYU

MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU
NAMA GURU : MIRANI BINTI SALIMIN
KELAS : MENENGAH ATAS (4 CERDIK DAN 5 CEMERLANG)
PENDEKATAN: OFFLINE/YOU TUBE/GOOGLE FORM



NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA MUAR JOHOR
NAMA GURU : ROZAINI BINTI BAKAR
TINGKATAN : 2 CENDIKIAWAN / 2 CEMRLANG
PENDEKATAN PDPR : ONLINE / OFFLINE ( GOOGLE MEET )

GAMBAR

KETERANGAN

• Perlaksanaan PDPR 2.0 PENDIDIKAN ISLAM 2 CW dan 2 CL menggunakan aplikasi Google
Meet.

• Seramai 6/30 pelajar menghadiri kelas dalam talian pada 14 Mac 2021 ( Ahad ) jam 8.00-9.00
pagi.

• Fungsi komen juga digunakan sepenuhnya untuk soal jawab antara pelajar dan guru serta
diteruskan untuk sesi perbincangan antara guru dan pelajar.

GAMBAR

KETERANGAN

• Aplikasi WHATSAPP digunakan untuk menyampaikan maklumat berkenaan kelas Online dan
Offline kepada pelajar

• Aplikasi ini juga digunakan oleh pelajar menghantar hasil tugasan siap kepada guru.
• Google Form digunakan untuk memberi paparan penuh bagi tugasan harian.

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA MUAR JOHOR
NAMA GURU : ROZAINI BINTI BAKAR
TINGKATAN : 3 CEMERLANG
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE ( VIDEO PEMBELAJARAN DAN ANYFLIP )

GAMBAR

KETERANGAN

• Guru menyediakan video pembelajaran dan Anyflip mengenai bidang akhlak islamiah yang
bertajuk “ Syukur Penyubur Iman “ dengan menggunakan aplikasi Canva dan membuat naik
ke saluran You Tube .

• Pelajar mengakses video pembelajaran tersebut dengan pautan yang diberikan guru

GAMBAR

KETERANGAN

• Aplikasi TELEGRAM digunakan untuk menyampaikan maklumat berkenaan kelas Offline
kepada pelajar

• Aplikasi ini juga digunakan oleh pelajar untuk menghantar hasil tugasan nota dan Latihan
yang siap kepada guru.

• Google Form digunakan sebagai paparan penuh bagi tugasan harian.

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA MUAR JOHOR
NAMA GURU : ROZAINI BINTI BAKAR
TINGKATAN : 2 CENDIKIAWAN,2 CEMERLANG,3 CEMERALANG,3 CEKAL DAN 5 CERDIK
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE ( VIDEO TILAWAH /AUDIO HAFAZAN PELAJAR )

GAMBAR

Pautan You Tube : https://www.youtube.com/watch?v=5T2-0EjGesk&t=4s

KETERANGAN
• Guru mengatur jadual tilawah dan hafazan al Quran pelajar mengikut kelas.
• Pelajar memuat naik video tilawah dan haazan al Quran kepada guru
• Guru membuat penilaian tilawah dan hafazan pelajar .

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA MUAR JOHOR
NAMA GURU : ROZAINI BINTI BAKAR
TINGKATAN : TING 2,3,4 DAN 5
PENDEKATAN PDPR : MODUL OFFLINE PENDIDIKAN ISLAM

GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

• Lembaran kerja pelajar yang telah • Pengagihan dan penghantaran Modul /
disemak oleh guru mata pelajaran. Lembaran tugasan pelajar secara ‘ Drive
Tru’
• Penyediaan 3 set lembaran kerja telah
dibuat mengikut jadual yang telah • Jadual agihan dan serahan lembaran
ditetapkan oleh pihak pentadbir tugasan telah dimaklumkan kepada pelajar
dan penjaga melalui aplikasi Whatsapp dan
• Ketiga-tiga set lembaran ini diserahkan Telegram kelas masing-masing.
kepada pelajar secara berkala sebanyak 3
kali. • Kaedah agihan dan serahan modul
mengikut SOP yang ketat.
• Hasil kerja pelajar akan direkod sebagai
salah satu evidens pentaksiran dalam
Pentaksiran Bilik Darjah ( Penulisan )

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA MUAR JOHOR
NAMA GURU : NOR FAIRUZ BINTI HUDARI
TINGKATAN : 5 CENDEKIAWAN / 5 CEMERLANG
PENDEKATAN PDPR : ONLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Aplikasi Google Meet digunakan untuk Aplikasi telegram digunakan untuk
menjalankan PDPR secara dalam talian menyampaikan maklumat berkenaan kelas
bersama pelajar tingkatan 5CW dan 5CL. online kepada pelajar juga maklumat lain
Fungsi komen juga digunakan sepenuhnya berkaitan dengan PDPR. Selain itu digunakan
untuk soal jawab antara pelajar dan guru juga untuk guru berkongsi link Google Form
serta diteruskan untuk sesi perbincangan kepada pelajar.
antara guru dan pelajar.

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA MUAR JOHOR
NAMA GURU : NOR FAIRUZ BINTI HUDARI
TINGKATAN : 3 CENDEKIAWAN / 3 CERDIK
PENDEKATAN PDPR : ONLINE

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Aplikasi Live Voice Chat Telegram digunakan Aplikasi telegram digunakan untuk
untuk menjalankan PDPR secara dalam talian menyampaikan maklumat berkenaan kelas
bersama pelajar tingkatan 5CW dan 5CL. online kepada pelajar juga maklumat lain
Fungsi komen semasa Live Voice Chat juga berkaitan dengan PDPR. Seterusnya aplikasi
digunakan sepenuhnya untuk soal jawab ini juga digunakan untuk berkongsi maklumat
antara pelajar dan guru serta diteruskan PDPR seperti YouTube serta video yang
untuk sesi perbincangan antara guru dan berkaitan. Selain itu digunakan juga untuk
pelajar selepas sesi Live Voice Chat. Pelajar guru berkongsi link Google Form berkaitan
menghantar rakaman suara kepada guru kehadiran, nota dan latihan kepada pelajar.
selepas Live Voice Chat antara guru dan
pelajar.

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA MUAR JOHOR
NAMA GURU : SAMIAH BT KAMAL
TINGKATAN : 1 CENDIKIAWAN / 1 CEMRLANG
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR 1

KETERANGAN

• Aplikasi WHATHAPPS digunakan untuk meyampaikan maklumat dan tugasan
• Aplikasi ini digunakan untuk tugasan audio dan video hafazan Pendidikan Islam
• Google Form digunakan untuk meyampaikan maklumat dengan lebih kemas
• Aktiviti Quizziz dijalankar agar aktiviti lebih seronok dan menarik minat

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA MUAR JOHOR
NAMA GURU : SAMIAH BT KAMAL
TINGKATAN : 2 CEKAL /2 CERIA
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR 2

KETERANGAN

• Pdpr diteruskan dengan kaedah out site , bagi meneruskan pdp kepada pelajar bermasalah
internet dan lain-lain

• Pngambilan dan pemulangan Modul off site dilaksanakan secara drive tru
• Pemulangan modul hasil kerja murid disemak oleh guru
• Bagi Pendidikan Islam menggunakan Buku Modul aktiviti PT 3 CONQUER

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA MUAR JOHOR
NAMA GURU : NOR RAFIZAH BINTI IBRAHIM
TINGKATAN : 5 CERDIK / 5 CERIA
PENDEKATAN PDPR : OFF-SITE DAN OFFLINE

GAMBAR 1

KETERANGAN

● Perlaksanaan PDPR 1.0 SENI BINA tingkatan 5 CD dan 5CR menggunakan penyerahan tugasan bercetak
kepada pelajar secara OFF-SITE.

● Seramai 10/17 pelajar 5 CD dan 2/23 pelajar 5CR hadir ke sekolah pada 18 Februari 2021
( Khamis) untuk mengambil tugasan bercetak dari jam 8.30pagi -1.00 tengahari.

● Pelajar-pelajar diberikan masa 2 minggu untuk menyiapkan tugasan sambil meneruskan sesi
perbincangan antara guru dan pelajar melalui medium WhatsApp dan Telegram .

● Pada 4 Mac 2021 pelajar-pelajar telah menghantar tugasan iaitu membina sebuah rumah Tradsional.
● Tahap penguasaan yang dinilai ialah TP5 dan TP6

GAMBAR 2

RPH – GOOGLE APLIKASI VIDEO YOUTUBE RESPON PELAJAR PADA GOOGLE FORM
CLASSRO0M WHATSAPP ( KEHADIRAN DAN LATIHAN)

APLIKASI ZEPETO APLIKASI VIDEO I-TUBE GOOGLE FORM
AVATAR TELEGRAM

KETERANGAN

● RPH disediakan mengikut format TS25 dalam MICROSOFT Word. Penghantaran e-RPH di dalam

platform Google Classroom menggunakan ID DELIMA.

ID GURU : [email protected]
● Aplikasi WHATSAPP dan TELEGRAM digunakan untuk menyampaikan maklumat berkenaan kelas

Offline kepada pelajar-pelajar.
● Aplikasi ini juga digunakan oleh pelajar menghantar hasil tugasan siap kepada guru.
● G0OGLE FORM digunakan untuk memberi paparan penuh bagi tugasan harian serta respon

keberadaan pelajar pada sesi pembelajaran.(Contoh Google Form :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxYpHTiOFYxnzMGqbpSGd7WSxEEOAzSPeRcE4yv-tYdhul

VQ/viewform?usp=sf_link )
● Penerangan pembelajaran disertakan dengan video daripada I-Tube dan Youtube.
● Ringkasan pembelajaran berbentuk Info Grafik bermaklumat untuk kefahaman yang lebih mendalam

kepada setiap tajuk.
● Kuiz bergambar dan pilihan jawapan tepat akan mendapat skor secara automatik merupakan aktiviti

yang boleh menimbulkan keseronokan pelajar mencuba beberapa kali sehingga mendapat skor penuh

100%
● Tahap penguasaan PBD yang dinilai ialah TP1 ,TP2 dan TP3

TINGKATAN : 2 CENDEKIAWAN, 2 CERIA, 3 CEKAL dan 4 CERIA

PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR 3

RESPON PELAJAR
3CK DI G.FORM GOOGLE FORM

RPH – GOOGLE CLASROOM RESPON PELAJAR 4 VIDEO YOUTUBE VIDEO I-TUBE
CERIA

DI GOOGLE FORM

RESPON PELAJAR 2 CERIA RESPON PELAJAR 2 CW RESPON PELAJAR DI
DI GOOGLE FORM APLIKASI WHATSAPP
DI GOOGLE FORM GOOGLE FORM

KETERANGAN

● Aplikasi WHATSAPP digunakan untuk menyampaikan maklumat kelas Offline kepada pelajar-pelajar.
● Guru menyediakan aplikasi ZEPETO sebagai AVATAR dan juga video pembelajaran mengenai tajuk

dengan menggunakan aplikasi INsHOT dan membuat naik ke saluran I- Tube Channel.
● Pelajar mengakses video Youtube dan I-tube Channel dengan pautan yang diberikan guru.
● G0OGLE FORM digunakan untuk memberi paparan penuh bagi tugasan harian serta respon

keberadaan pelajar pada sesi pembelajaran.(Contoh Google Form :

https://forms.gle/FUMMv648XvrK6j857 )
● Aktiviti Persepsi Seni berbentuk Kuiz dan Eksplorasi Seni menggunakan rujukan Buku Teks serta Buku

Latihan Modul Praktis PSV KSSM di muat turun dalam Google Form untuk pelajar menghasikan karya.
● Pelajar menghatar tugasan secara personal kepada guru dengan menggunakan aplikasi WhatsApp.

● Tahap Penguasaan PBD yang di nilai ialah TP1,TP2,TP3 dan TP4

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA
NAMA GURU : CIKGU SHARIPAH BINTI HUSIN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL
TAHUN/TINGKATAN : 2021/ 2CEMERLANG DAN 2 CEKAL
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE (APLIKASI WHATSAPP)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Guru memberi arahan melalui medium Whatsapp. Arahan
PDPR diberi dalam bentuk Google Form. Segala butiran PDPR seperti kehadiran, nota,
penerangan dan latihan disatukan dalam bentuk
Google Form untuk lebih teratur dan
memudahkan murid.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Tayangan video Youtube bagi penerangan subtopik Guru menyemak latihan yang dihantar oleh murid.
yang diajar.

.



Nama Sekolah : SMK Raja Muda

Nama Guru : Fatimah binti Jafri (Panitia Asas Sains Komputer)

Tahun/Tingkatan : 2021 / 2 Cendekiawan

Pendekatan PdPr : Offline (penggunaann pelantar Goole Classroom)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Menyediakan tugasan menggunakan Classwork
Mewujudkan kumpulan kelas dalam Google
Classroom untuk kelas 2 Cendekiawan. GAMBAR

GAMBAR

KETERANGAN

Menyediakan Pdpr beserta penerangan Murid membuat penghantarn Assingment secara
lanjutan beserta video dalam Google Form. upload dalam Google Form

GAMBAR

KETERANGAN

Hasil kerja yang dihantar oleh murid dan ditanda oleh guru. Guru menghantar kembali kepada
murid.

Nama Sekolah : SMK Raja Muda

Nama Guru : Fatimah binti Jafri (Panitia Asas Sains Komputer)

Tahun/Tingkatan : 2021 / 1 Cendekiawan

Pendekatan PdPr : Offline (penggunaann pelantar Goole Classroom)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN

Guru memberi arahan kepada murid melalui Murid mencapai tugasan melalui Classwork dalam
WhatsApp dan menyediakan link untuk Google Classroom.
membuat tugasan.
GAMBAR
GAMBAR

KETERANGAN

Perbincangan secara personal dengan murid Penerangan juga diberikan secara video

melalui WhatsApp untuk meningkatkan tahap

pemahaman tetntang tajuk yang dipelajari.

GAMBAR GAMBAR

Hasil kerja yang dihantar oleh murid daiaitu Hasil kerja yang dihantar oleh murid melalui Turn
Mynote. in dalam Goggle Classroom.

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA, PARIT JAWA MUAR, JOHOR.
NAMA GURU : ATHIRAH BT JASNI
TAHUN/TINGKATAN : 2021/ TINGKATAN 3CK DAN 3 CR
PENDEKATAN PdPR : OFFLINE GOOGLE FORM

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Google form ditubuhkan sebagai medium Pelajar akan membuat latihan dalam Google
penyampaian matapelajaran Form yang disediakan pada setiap kali waktu

SainsTingkatan 3CK dan 3CR. Pelajar PdPR. Setiap pelajar akan dinilai tahap
akan menonton video/ nota sebelum penguasaan mereka setelah mereka
menyiapkan latihan yang diberikan di menyiapkan latihan yang diberikan.

Google Form.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Segala latihan adalah berpandukan buku Antara hasil kerja murid bagi bab 1 dan bab
teks. Oleh itu, sekiranya mereka tidak 2 matapelajaran Sains ting 3. Hasil kerja
mereka akan dinilai sebagai markah PBD.
mempunyai buku teks fizikal, pelajar boleh
mengakses buku teks digital Purata tahap penguasaan pelajar:
TP3-TP4
menggunakan laman web AnyFlip bagi
memudahkan pelajar melakukan tugasan

dimana sahaja

Nama Sekolah : SMK Raja Muda
Nama Guru : Kamarul Azhar Bin Mohd Zaid (Panitia Biologi)
Tahun/Tingkatan : 2021 / 5 Cendekiawan
Pendekatan PdPr : Online (Google Meet)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Jemputan ke video meeting (Google Meet) Google meet sedang berlangsung. Disertai oleh
untuk pelajar. Link diberikan dalam group 19 orang pelajar daripada 25 orang kesemuanya.
Telegram kelas Tingkatan 4 Cendekiawan. Kemungkinan bermasalah dengan capaian
internet.
GAMBAR
GAMBAR

KETERANGAN

Antara hasil tugasan pelajar yang dihantar melalui aplikasi Telegram, disemak dan ditanda secara
online dan dihantar semula kepada pelajar melalui aplikasi yang sama.

Nama Sekolah : SMK Raja Muda
Nama Guru : Kamarul Azhar Bin Mohd Zaid (Panitia Biologi)
Tahun/Tingkatan : 2021 / 4 Cendekiawan
Pendekatan PdPr : Offline (Google Form)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN

Google Form yang dihantar melalui aplikasi Telegram Kelas 4 Cendekiawan. Mengandungi senarai
nama pelajar, tarikh, tayangan video Youtube bagi penerangan subtopik yang diajar serta tugasan
yang diberikan oleh guru dalam bentuk soalan struktur.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN
Antara respon pelajar yang menjawab soalan dan tugasan yang diberikan melalui Google Form.

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA
NAMA GURU : SHARIPAH BINTI HUSIN (PANITIA EKONOMI)
TAHUN/TINGKATAN : 2021 / 4 CEMERLANG
PENDEKATAN PDPR : ONLINE (GOOGLE MEET)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN

Jemputan ke video meeting (Google Meet) Google meet sedang berlangsung. Disertai oleh 6
untuk pelajar. Link diberikan dalam group orang pelajar daripada 29 orang. Kemungkinan
Telegram kelas Tingkatan 4 Cemerlang. bermasalah dengan capaian internet.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN

Antara hasil tugasan pelajar yang dihantar Antara hasil tugasan pelajar yang dihantar

melalui aplikasi Telegram, disemak dan ditanda melalui aplikasi Telegram, disemak dan ditanda

sendiri oleh murid berdasarkan skema yang secara online dan dihantar semula kepada pelajar

diberi oleh guru secara offline dan melalui aplikasi yang sama.

dihantar semula kepada guru melalui aplikasi

yang sama.

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA
NAMA GURU : SHARIPAH BINTI HUSIN (PANITIA EKONOMI)
TAHUN/TINGKATAN : 2021 / 5 CEMERLANG
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE (GOOGLE FORM)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Guru memberi arahan melalui medium Telegram. Segala butiran PDPR seperti kehadiran, nota,
Arahan PDPR diberi dalam bentuk Google Form. penerangan dan latihan disatukan dalam bentuk
Google Form untuk lebih teratur dan memudahkan
GAMBAR murid.

GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Tayangan video Youtube bagi penerangan
subtopik yang diajar. Murid membuat latihan dalam buku latihan daripada
link yang diberi dalam google form dan guru menyemak
. latihan yang dihantar oleh melalui aplikasi telegram .



S SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL

TINGKATAN: 5 CEKAL GURU MP : CIKGU HALIMAH BINTI MISPAN

BIDANG : SENI HALUS TAJUK: SENI BINA

BIL PENERANGAN GAMBAR

1. RPH: DISEDIAKAN MENGIKUT
FORMAT TS25 DALAM MICROSOFT
WORD. PENGHANTARAN E-RPH PADA
SETIAP HARI KHAMIS DIDALAM
PLATFORM GOOGLE CLASSROOM
MENGGUNAKAN ID DELIMA GURU

AKTIVITI ESKPRESI SENI DAN
APRESIASI SENI.

ID GURU :
[email protected]

2. PDPR: DIJALANKAN MENGGUNAKAN
GOOGLE FORM DAN DIHANTAR KE
PADA PELAJAR MELALUI MEDIUM
TELEGRAM MENGIKUT JADUAL PDPR
YANG TELAH DITETAPKAN.

DALAM AKTIVITI EKSPRESI SENI
PDRP PRIJECT BASE LEARNING (PBL)
DIJALANKAN.

S SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

3. KEHADIRAN PELAJAR: KEHADIRAN
PELAJAR DIREKOD SECARA
AUTOMATIK MENGGUNAKAN
GOOGLE FORM
LINK GOOGLE FORM :
https://docs.google.com/forms/d/e/1
FAIpQLSfPkUzFSCd5v0ihMlQaNAt2Lw
_EHKEv2YPFQunKNfkwJ0O0fA/viewfo
rm?usp=pp_url

4. PENERANGAN : PENERANGAN
DIJALANKAN MENGGUNAKAN
YOUTUBE DAN DIMUAT NAIK TERUS
KE DALAM GOOGLE FORM
LINK VIDEO:
https://youtu.be/tjk57wbJLtQ

5. NOTA DAN LATIHAN PDPR:
MENGGUNAKAN SLAID
PEMBENTANGAN POWERPOINT BAGI
MEMPERKUKUHKAN PENERANGAN
GURU.
RUJUKAN BUKU TEKS PSV
TINGKATAN 5 MUKASURAT 17
HINGGA 21

6. PENANDAAN LATIHAN:

S SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

EKSPRESI SENI : PELAJAR BERJAYA
MENGHASILKAN MODEL SENI BINA
RUMAH TRADIASIONAL.

APRESIASI SENI: PELAJAR BERJAYA
MEMBUAT VIDEO PEMBENTANGAN.

GURU MENANDA DAN MEMBUAT
PENTAKSIRAN SECARA DALAM TALIAN
DAN MEMAKLUMKAN TAHAP
PENGUASAAN YANG DI CAPAI KEPADA
PELAJAR MELALUI MEDIUM
TELEGRAM.

S SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

MATA PELAJARAN : AMALAN BAHASA MELAYU

TINGKATAN: PERALIHAN GURU MP : CIKGU SOFIA AZURA BINTI MUHAMAD

TEMA : UNIT 2 : HIDUP BERYSUKUR TAJUK: HARGAILAH KURNIAAN TUHAN

BIL PENERANGAN GAMBAR

1. RPH: DISEDIAKAN MENGIKUT
FORMAT TS25 DALAM MICROSOFT
WORD. PENGHANTARAN E-RPH PADA
SETIAP HARI KHAMIS DIDALAM
PLATFORM GOOGLE CLASSROOM
MENGGUNAKAN ID DELIMA GURU

AKTIVITI ESKPRESI SENI DAN
APRESIASI SENI.

ID GURU :
[email protected]

2. PDPR: DIJALANKAN MENGGUNAKAN
GOOGLE FORM DAN DIHANTAR KE
PADA PELAJAR MELALUI MEDIUM
WTATSAPP MENGIKUT JADUAL PDPR
YANG TELAH DITETAPKAN.

S SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

3. KEHADIRAN PELAJAR: KEHADIRAN
PELAJAR DIREKOD SECARA
AUTOMATIK MENGGUNAKAN
GOOGLE FORM

LINK GOOGLE FORM :

https://forms.gle/mjhiNiKY9snFcfzr9

4. PENERANGAN : PENERANGAN
DIJALANKAN MENGGUNAKAN
YOUTUBE DAN DIMUAT NAIK TERUS
KE DALAM GOOGLE FORM

LINK VIDEO:
https://youtu.be/yNGp9pe2_y8

LINK GOOGLE FORM :

https://forms.gle/mjhiNiKY9snFcfzr9

5. NOTA :
MENGGUNAKAN PLATFORM DELIMA:
BUKU TEKS PDF UNIT 2 : HIDUP
BERSYUKUR

LINK BUKU TEKS :
https://anyflip.com/kdisn/cspb/basic

RUJUKAN BUKU TEKS AMALAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN
PERALIHAN MUKASURAT 34 DAN 35

S SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

6. LATIHAN DAN PENANDAAN LATIHAN:

GURU MENANDA DAN MEMBUAT
PENTAKSIRAN SECARA DALAM TALIAN
DAN MEMAKLUMKAN TAHAP
PENGUASAAN YANG DI CAPAI KEPADA
PELAJAR MELALUI MEDIUM
WHATSAPP

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA
NAMA GURU : CIKGU HARTINI BINTI KOSNAN
MATA PELAJARAN : MATEMATIK TAMBAHAN
TAHUN/TINGKATAN : 2021/4 CENDEKIAWAN & 4 CEMERLANG
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE (GOOGLE FORM)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Guru memberi arahan melalui medium Telegram.
Arahan PDPR diberi dalam bentuk Google Form. Segala butiran PDPR seperti kehadiran, nota,
penerangan dan latihan disatukan dalam bentuk
Google Form untuk lebih teratur dan memudahkan
murid.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Guru menyemak latihan yang dihantar oleh murid.
Guru memberi penerangan tentang topik yang
dipelajari melalui video yang telah dirakam oleh guru
dan dimuat naik ke laman Youtube.

NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA
NAMA GURU : CIKGU HARTINI BINTI KOSNAN
MATA PELAJARAN : MATEMATIK TAMBAHAN
TAHUN/TINGKATAN : 2021/4 CENDEKIAWAN & 4 CEMERLANG
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE (MODUL)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Guru menyusun MODUL OFFLINE untuk setiap
pelajar mengikut tingkatan. Pengagihan MODUL OFFLINE kepada murid. Penjaga
diminta hadir ke sekolah untuk mengambil modul
dan penyerahan secara “Pandu Lalu”.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Guru menyemak latihan yang dihantar oleh murid
Guru meminta pelajar membuat latihan yang melalui whatsapp.
diberikan dalam MODUL OFFLINE. Guru
membimbing murid yang bertanya tentang latihan
yang diberikan melalui medium whatsapp.



NAMA SEKOLAH : SMK RAJA MUDA
NAMA GURU : CIKGU BAVAANI A/P SAMYNATHAN
: CIKGU MASROM BIN RAHMAT
MATA PELAJARAN : CIKGU AZLINA SAHAR
TAHUN/TINGKATAN : GEOGRAFI
PENDEKATAN PDPR : 2021/ 1,2, 3
: OFFLINE (GOOGLE FORM)

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Contoh Latihan yang diberikan kepada murid dalam
Segala butiran PDPR seperti kehadiran, nota, penerangan bentuk google form
dalam bentuk Google Form untuk lebih teratur dan
memudahkan murid.

GAMBAR GAMBAR

KETERANGAN KETERANGAN
Guru menyemak latihan yang dihantar oleh murid.
Guru memberi penerangan tentang topik yang dipelajari
melalui video (sceen recorder) yang telah dirakam oleh
guru dan dimuat naik dalam bentuk power point



NAMA GURU: MUSLIHA BINTI MOHD. SHOODI@SUHADI
TINGKATAN: 5 CD (SAINS)
PENDEKATAN PDPR: ONLINE

GAMBAR:

KETERANGAN:
Pelaksanaan PdPR Sains 5 CD melalui Google Meet. Seramai 22 orang murid menghadiri
kelas dalam talian pada 31 Januari 2021.

GAMBAR:

KETERANGAN:
Latihan murid yang perlu dihantar secara offline.

NAMA GURU: HJH. TAZLIAH BINTI MD. TAZAL
TINGKATAN: 5 CL (SAINS)
PENDEKATAN PDPR: OFFLINE

GAMBAR:

KETERANGAN:
Pelaksanaan PdPR Sains 5 CL melalui aplikasi Whatsapp. Seramai 20/27 orang murid
menghadiri kelas pada 2 Februari 2021 (Selasa) 9.30 – 10.30 pagi.

GAMBAR:

KETERANGAN:
Hasil eksperimen yang dilakukan murid dirumah dihantar secara offline melalui aplikasi
Whatsapp.

NAMA GURU: MUSLIHA BINTI MOHD. SHOODI@SUHADI
TINGKATAN: 1 CL (SAINS)
PENDEKATAN PDPR: ONLINE

GAMBAR:

KETERANGAN:
Pelaksanaan PdPR Sains 1 CL melalui Google Meet. Seramai 24 orang murid menghadiri
kelas dalam talian pada 21 Januari 2021.

GAMBAR:

KETERANGAN:
Hasil kerja murid dihantar melalui aplikasi Whatsapp secara offline.

Mata Pelajaran Mata Pelajaran : Kesusasteraan Melayu
Komunikatif Komunikatif

Google Form Nama Guru: Mirani Binti Salimin

Kelas : Tingkatan 5 CERDIK-5 CEKAL

Pendekatan: Online, Youtube dan
Google Form

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

NAMA: GOH EIK CHOON NO KP: 690801015562

SUBJEK : BAHASA CINA GAMBAR

TINGKATAN : 3CW/3CL/3CD

TAJUK: UNIT 1 – BAB 3

BIL PENERANGAN
1. RPH : DALAM WORD PENGHANTARAN SETIAP

HARI KHAMIS DI GOOGLE CLASSROOM

2. GURU MEMBERI ARAHAN MELALUI GROUP
WHATSAPP KELAS

3. PENERANGAN TAMBAHAN MENGGUNAKAN
YOUTUBE

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

NAMA: GOH EIK CHOON NO KP: 690801015562

4. LATIHAN ONLINE DAN OFFSITE SEBAGAI
PENGUKUHAN TAHAP PENGUASAAN MURID
DALAM PBD

5 KEHADIRAN PELAJAR DIREKOD
MENGGUNAKAN MEDIUM GOOGLE FORM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

NAMA: GOH EIK CHOON NO KP: 690801015562

SUBJEK : BAHASA CINA GAMBAR

TINGKATAN : 5CW/5CL

TAJUK: UNIT 1 - BAB 4

BIL PENERANGAN
1. RPH : DALAM WORD PENGHANTARAN SETIAP

HARI KHAMIS DI GOOGLE CLASSROOM

2. GURU MEMBERI ARAHAN MELALUI GROUP
WHATSAPP KELAS

3. PENERANGAN PELAJARAN MENGGUNAKAN
APLIKASI GOOGLE MEET

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA MUDA
PELAPORAN PDPR

TAHUN 2021

NAMA: GOH EIK CHOON NO KP: 690801015562

4. LATIHAN:
MENGGUNAKAN LIVEWORKSHEET:
PELAJAR MEMBUAT LATIHAN ONLINE DAN
MENGHANTAR SKRIN SHOOT KEPUTUSAN
MARKAH

5. KEHADIRAN PELAJAR DIREKOD
MENGGUNAKAN MEDIUM GOOGLE FORM