25 4.1 KOMPENI KRS Satu kompeni terdiri daripada gabungan 4 platun diketuai oleh Ketua Kompeni berpangkat Komandan Mejar / Kapten dibantu oleh Penolong Ketua Kompeni, Ejutan, Pegawai Waran, Staf Sarjan dan 4 orang Ketua Platun Carta Organisasi Ketua Kompeni Penolong Ketua Kompeni Ejutan Platun A Platun B Platun C Platun D Pegawai Waran
26 4.2 PLATUN KRS Setiap platun dianggotai seramai 38 orang anggota yang diketuai oleh 1 pegawai, 1 sarjan, 3 koperal dan 3 lans koperal serta 30 anggota kadet Carta Organisasi Platun 4.3 SEKSYEN KRS Setiap seksyen dianggotai seramai 12 anggota yang diketuai oleh 1 koperal, 1 lans koperal dan 10 anggota kadet. Carta Organisasi Platun Penolong Ketua Seksyen Pegawai Platun Sarjan Platun Seksyen 1 Seksyen 2 Seksyen 3 Staf Sarjan 10 Anggota Kadet Ketua Seksyen
27 4.4 SISTEM PANGKAT KRS DAN TKRS Pengetua / Guru Besar : Komandan KRS / TKRS Penolong Kanan Kokurikulum :Timbalan Komandan KRS / TKRS Guru Pemimpin : Pegawai Platun Pengerusi : Pegawai Waran KRS / Sarjan TKRS Naib Pengerusi : Sarjan KRS / Koperal TKRS Setiausaha : Koperal KRS / TKRS Bendahari : Koperal KRS / TKRS Ahli Jawatankuasa : Koperal dan Lans Koperal KRS / TKRS Ahli – ahli : Semua anggota KRS / TKRS yang berdaftar di sekolah PANGKAT PEGAWAI PENGURUSAN DI SEKOLAH
28 PANGKAT PEGAWAI LATIHAN
29 PERANCANGAN ORIENTASI UNIT BERUNIFORM KADET REMAJA SEKOLAH o ORGANISASI o RANCANGAN TAHUNAN o RANCANGAN MINGGUAN o PELAKSANAAN PROGRAM o LAPORAN
30 5.1 ORGANISASI JAWATAN PEMEGANG JAWATAN Penasihat PPD Pengerusi Pengetua / Guru Besar Timbalan Pengerusi Penolong Kanan Kokurikulum Setiausaha Dilantik Penolong Setiausaha Dilantik Bendahari Dilantik Ahli – ahli 7 orang dilantik – Ketua Platun KRS Juruaudit Dilantik di kalangan guru (2 orang)
31 5.2 RANCANGAN TAHUNAN • Persediaan untuk pertandingan Kawad Kaki Daerah dan Sekolah • Perujian dan Pentauliahan Pangkat Kadet • Perkhemahan • Rombongan / Program Perdana BULAN MINGGU AKTIVITI Januari 1 Orientasi Pendaftaran 2 Mesyuarat Agung dan Lantikan AJK Februari 3 Ketatanegaraan • Mengenal dan memahami Sejarah, Logo, Bendera TKRS • Menghafal dan menyanyikan lagu KRS Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 4 Ketahanan Diri • Menyanyikan lagu Negaraku dan lagu negeri • Melakukan kawad asas dengan baik Mac 5 Simpulan dan Ikatan • Buku Sila • Bunga Geti • Manuk • Pengal Bantu Mula • Mengenal komponen dalam peti bantu mula Ketahanan dan Kebudayaan • Kawad Asas 6 Keusahawanan • Mengenal peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan keselamatan • Mengetahui dan menghasilkan jenis masakan ringkas Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas April 7 Kebudayaan • Mempersembahkan persembahan kebudayaan seperti nasyid, pantun, dikir barat dll 8 Khidmas dan Alam Sekitar
32 • Menyertai satu aktiviti gotong-royong di sekolah • Menamakan jenis-jenis pokok hiasan di sekolah Mei 9 Ketahanan Diri • Kawad Asas • Menyertai perkhemahan selama 3 hari Kebudayaan • Mengenali budaya pelbagai kaum di Malaysia • Memahami agama dan kepercayaan pelbagai kaum di Malaysia Keusahawanan • Pengenalan alatan jahitan • Pengenalan asas jahitan Ikhtiar Hidup • Mengenali tanda-tanda isyarat • Menyalakan api • Menyediakan menu makanan 10 Alam sekitar • Menamakan jenis-jenis pokok hiasan dan tumbuhan yang terdapat di sekolah Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas Jun 11 Disiplin dan Kerohanian • Membaca dan menghafaz 3 Qul Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 12 Disiplin dan Kerohanian / Pendidikan Moral • Menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan Rukun Iman • Membaca dan menghafaz 3 doa harian • Memahami dan menghafal prinsip-prinsip Rukun Negara • Menyenaraikan perayaan kaum di Malaysia Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas Julai 13 Ujian Kenaikan Pangkat Lama Lans Koperal TKRS 14 Ketahanan Diri dan Kebudayaan
33 • Kawad Asas Disiplin dan Kerohanian / Pendidikan Moral • Pengukuhan Amalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama / Moral Ogos 15 Pengurusan dan Gaya Diri • Tanggungjawab terhadap diri • Memelihara Kesihatan tubuh badan • Pengurusan diri Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 16 Ketahanan Diri dan Komunikasi • Kaedah Lisan • Kaedah Bertulis Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas September 17 Ketahanan Diri dan Kebudayaan Iklim • Cuaca • Suhu • Hujan • Tanda-tanda hujan 18 Ketahanan Diri dan Kebudayaan Kebombaan • Pengenalan Asas • Pengenalan Alat Pemadam Api di Persekitaran Sekolah Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas Oktober 19 Perkhemahan Badan Beruniform di Sekolah
34 5.3 RANCANGAN MINGGUAN • Perbincangan guru penasihat • Pembinaan modul perjumpaan • Penting untuk menarik kadet menyertai perjumpaan MINGGU AKTIVITI 1 Orientasi Pendaftaran 2 Mesyuarat Agung dan Lantikan AJK 3 Ketatanegaraan • Mengenal dan memahami Sejarah, Logo, Bendera TKRS • Menghafal dan menyanyikan lagu KRS Ketahanan Diri dan Kebudayaan Kawad Asas 4 Ketahanan Diri • Menyanyikan lagu Negaraku dan lagu negeri • Melakukan kawad asas dengan baik 5 Simpulan dan Ikatan • Buku Sila • Bunga Geti • Manuk • Pengal Bantu Mula • Mengenal komponen dalam peti bantu mula Ketahanan dan Kebudayaan • Kawad Asas 6 Keusahawanan • Mengenal peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan keselamatan • Mengetahui dan menghasilkan jenis masakan ringkas Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 7 Kebudayaan • Mempersembahkan persembahan kebudayaan seperti nasyid, pantun, dikir barat dll 8 Khidmas dan Alam Sekitar
35 • Menyertai satu aktiviti gotong-royong di sekolah • Menamakan jenis-jenis pokok hiasan di sekolah 9 Ketahanan Diri • Kawad Asas • Menyertai perkhemahan selama 3 hari Kebudayaan • Mengenali budaya pelbagai kaum di Malaysia • Memahami agama dan kepercayaan pelbagai kaum di Malaysia Keusahawanan • Pengenalan alatan jahitan • Pengenalan asas jahitan Ikhtiar Hidup • Mengenali tanda-tanda isyarat • Menyalakan api Menyediakan menu makanan 10 Alam sekitar • Menamakan jenis-jenis pokok hiasan dan tumbuhan yang terdapat di sekolah Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 11 Disiplin dan Kerohanian • Membaca dan menghafaz 3 Qul Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 12 Disiplin dan Kerohanian / Pendidikan Moral • Menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan Rukun Iman • Membaca dan menghafaz 3 doa harian • Memahami dan menghafal prinsip-prinsip Rukun Negara • Menyenaraikan perayaan kaum di Malaysia Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 13 Ujian Kenaikan Pangkat Lama Lans Koperal TKRS 14 Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas
36 Disiplin dan Kerohanian / Pendidikan Moral • Pengukuhan Amalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama / Moral 15 Pengurusan dan Gaya Diri • Tanggungjawab terhadap diri • Memelihara Kesihatan tubuh badan • Pengurusan diri Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 16 Ketahanan Diri dan Komunikasi • Kaedah Lisan • Kaedah Bertulis Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 17 Ketahanan Diri dan Kebudayaan Iklim • Cuaca • Suhu • Hujan • Tanda-tanda hujan 18 Ketahanan Diri dan Kebudayaan Kebombaan • Pengenalan Asas • Pengenalan Alat Pemadam Api di Persekitaran Sekolah Ketahanan Diri dan Kebudayaan • Kawad Asas 19 Perkhemahan Badan Beruniform di Sekolah
37 5.4 PELAKSANAAN PROGRAM AKTIVITI Orientasi Pendaftaran Mesyuarat Agung dan Lantikan AJK Ketatanegaraan ▪ Mengenal dan memahami Sejarah, Logo, Bendera TKRS ▪ Menghafal dan menyanyikan lagu KRS Ketahanan Diri dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas Ketahanan Diri ▪ Menyanyikan lagu Negaraku dan lagu negeri ▪ Melakukan kawad asas dengan baik Simpulan dan Ikatan ▪ Buku Sila ▪ Bunga Geti ▪ Manuk ▪ Pengal Bantu Mula ▪ Mengenal komponen dalam peti bantu mula Ketahanan dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas Keusahawanan ▪ Mengenal peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan keselamatan ▪ Mengetahui dan menghasilkan jenis masakan ringkas Ketahanan Diri dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas
38 AKTIVITI Kebudayaan ▪ Mempersembahkan persembahan kebudayaan seperti nasyid, pantun, dikir barat dll. Khidmas dan Alam Sekitar ▪ Menyertai satu aktiviti gotong-royong di sekolah ▪ Menamakan jenis-jenis pokok hiasan di sekolah Ketahanan Diri ▪ Kawad Asas ▪ Menyertai perkhemahan selama 1 hari Kebudayaan ▪ Mengenali budaya pelbagai kaum di Malaysia ▪ Memahami agama dan kepercayaan pelbagai kaum di Malaysia Keusahawanan ▪ Pengenalan alatan jahitan ▪ Pengenalan asas jahitan Ikhtiar Hidup ▪ Mengenali tanda-tanda isyarat ▪ Menyalakan api ▪ Menyediakan menu makanan Alam Sekitar ▪ Menamakan jenis-jenis pokok hiasan dan tumbuhan yang terdapat di sekolah Ketahanan Diri dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas
39 AKTIVITI Disiplin dan Kerohanian ▪ Membaca dan menghafaz surah 3 Qul Ketahanan Diri dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas Disiplin dan Kerohanian / Pendidikan Moral ▪ Menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan Rukun Iman ▪ Membaca dan menghafaz 3 doa harian ▪ Memahami dan menghafal prinsip-prinsip Rukun Negara ▪ Menyenaraikan perayaan kaum di Malaysia Ketahanan Diri dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas Ujian Kenaikan Pangkat Lans Koperal TKRS Ketahanan Diri dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas Disiplin dan Kerohanian / Pendidikan Moral ▪ Pengukuhan Amalan Nilai-nilai Pendidikan Agama / Moral Pengurusan dan Gaya Diri ▪ Tanggungjawab terhadap diri ▪ Memelihara Kesihatan tubuh badan ▪ Pengurusan Diri Ketahanan Diri dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas
40 AKTIVITI Ketahanan Diri dan Komunikasi ▪ Kaedah Lisan ▪ Kaedah Bertulis Ketahanan Diri dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas Ketahanan Diri dan Kebudayaan Iklim ▪ Cuaca ▪ Suhu ▪ Hujan ▪ Tanda-tanda hujan Ketahanan Diri dan Kebudayaan Kebombaan ▪ Pengenalan Asas ▪ Pengenalan Alat Pemadam Api di Persekitaran Sekolah Ketahanan Diri dan Kebudayaan ▪ Kawad Asas Perkhemahan Badan Beruniform di Sekolah
41 5.5 LAPORAN KANDUNGAN CATATAN Pengenalan • Gambaran umum tentang TKRS • Tujuan dan matlamat program • Butiran mengenai kumpulan sasaran dan penyertaan pelajar Aktiviti dan Latihan • Senarai aktiviti yang dijalankan oleh TKRS, termasuk latihan disiplin, latihan kecergasan dan aktiviti berkumpulan lain • Penjelasan mengenal jenis latihan dan tujuan setiap aktiviti • Butiran mengenai tempoh dan kerapatan latihan Pencapaian dan Kemajuan • Pencapaian yang telah diraih oleh peserta program sepanjang tempoh tertentu • Kemajuan dalam pelbagai aspek seperti kecergasan fizikal, kemahiran komunikasi dan keupayaan kepimpinan • Analisis mengenal prestasi individu dan keseluruhan kumpulan Kesedaran Pendidikan • Usaha yang dijalankan untuk meningkatkan kesedaran pelajar tentang nilai-nilai seperti berdisiplin, bertanggungjawab dan kepimpinan • Program pendidikan mengenai keselamatan, pertolongan cemas dan kemahiran hidup yang diajar kepada peserta Cabaran dan Penyelesaian • Cabaran yang dihadapi oleh peserta, program seperti kesukaran dalam menyesuaikan diri dengan peraturan dan komponen latihan yang mencabar • Langkah-langkah yang diambil untuk mengatasi cabaran tersebut, termasuklah kaedah sokongan dan motivasi Kesimpulan dan Cadangan • Ringkasan keseluruhan pencapaian dan pembelajaran yang diperoleh dari program. • Cadangan untuk penambahbaikan dan penyempurnaan program di masa depan, termasuk saranan untuk meningkatkan kesan dan keberkesanan program Sokongan dan Penghargaan • Penghargaan dan pengiktirafan kepada peserta yang telah menonjol dalam pelbagai aspek program • Penghargaan kepada penyokong program seperti guru pembimbing dan pentadbir sekolah
42 RUJUKAN Kementerian Pendidikan Malaysia. Buku Panduan Kadet Remaja Sekolah (KPM). Kementerian Pendidikan Malaysia. Buku Panduan Tunas Kadet Remaja Sekolah (KPM).