FmOemOo D and Tema 3
DRINKS
Kelas II
Bahasa Inggris
Subtema
Food and Drinks
Subt
Penulis : Tatiana
Cahyaningrum
Nim : 210103110129
Daftar Isi
Cover i
Daftar Isi ii
Doa Sebelum Belajar 1
Petunjuk Penggunaan E-book 2
Kompetensi Inti 3
Kompetensi Dasar 3
Tujuan Pembelajaran 3
Macam-Macam Makanan 5
Macam-Macam Minuman 6
Jenis - Jenis Waktu Makan 7
Find the word
Complete the word 9
10
Quiz Writing Test 11
Quiz Evaluation 13
Vocabulary 15
Profil Penulis 16
ii
DOA SEBELUM BELAJAR
َرِض ُت ِباِهللا َرَبا َوِباِاْلْس َالِم ِدْيَنا
َوِبُم َحَّم ٍد َنِبَيا َوَرُس ْو َال َرِّب ِزْد ِنْي
ِع ْلًم ـاَوْرُزْق ِنـْي َفْه ًم ـا
Rodhitu billahi-robba, wabil islaamidina,
wabi-muhammadin nabiyyaw warosula.
Robbi zidnii 'ilmaa warzuqnii fahmaa
Artinya: "Aku ridho Allah SWT sebagai
Tuhanku, Islam sebagai agamaku, dan
Nabi Muhammad SAW sebagai Nabi dan
Rasul. Ya Allah, tambahkanlah kepadaku
ilmu dan berikanlah aku pengertian yang
baik"
1
Petunjuk Penggunaan
E-book
1.Bacalah E-book ini dengan
berdo'a terlebih dahulu
kemudian baca mulai dari
awal sampai akhir
2.Fahami materi yang
telah disampaikan,
kemudian tanyakan jika
ada yang tidak difahami
3.Baca dan kerjakan tugas yang
telah disajikan dalam E-book ini baik
secara individu maupun secara
kelompok
2
No Kompetensi Inti
1. Menerima dan Menghargai apa yang ada di sekelilingnya
2. Menunjukkan Perilaku jujur, tanggung jawab, dan percaya diri
3. Memahami pengetahuan factual dengan bertanya, mencoba dan mengkomunikasikan
hal-hal yang ada di sekelilingnya
4. Menyajikan pengetahuan dengan berdasarkan fakta dan bahasa yang mudah dimengerti
No Kompetensi Dasar
1. Mendengarkan ucapan, lagu, dan beberapa contoh percakapan sederhana.
2. Membaca nyaring dan menyebutkan nama benda setelah melihat gambar.
3. Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana
4. Menuliskan kata-kata yang berhubungan dengan makanan dan minuman.
5. Mengerjakan dengan jujur semua persoalan yang ada dan saling berkerjasama antar
teman
No Tujuan Pembelajaran
1. .Dengan arahan dan bimbingan guru, siswa dapat merespon instruksi kemudian
menyimak ungkapan komunikatif dan perintah sederhana.
2. Peserta didik diharapkan dapat mendengarkan dan mengucapkan kosa kata dalam
berbagai nama makanan dan minuman dengan ucapan lantang
3. Siswa dapat menghafal dan menuliskan berbagai kosa kata makanan dan minuman
dalam bahasa Inggris
4. Siswa dapat memahami beberapa jenis waktu makan
3
Kinds of Food
and Drink
4
Kinds of food
Look at the picture!
amati dan cermati gambar gambar
dibawah ini
Cheese = Keju Meat = Daging Fried Fish = Ikan Goreng
Pizza Burger Fried Rice = nasi goreng
Meatball = Bakso Soup = sup Bread = Roti
Fried Chicken = Ayam Chocolate= Coklat Fried Noodle = Mie goreng
Goreng
5
Well,, after
studying the
materials
presented by mam
ana,, I hope you
understand the
material
Dan selanjutnya
waktunya kita latihan
8
Finds the words
Temukan beberapa kosa kata yang ada di dalam
kotak ya!
C C B C AM
SHROF I
OCE KGL
U HAECK
P C D CH C
COFFE E
Cheese Coke
Milk Coffee
Soup Bread
9
Complete these
word
F _ I _ d _ic_
O__ng_ J_i_e
_ r i e _ N_odl_
L_ _ o_ T_a
P_z_a
10
Vocabulary
1. Rice = nasi 14. Jam = selai
2. Fried rice = nasi 15. Pancake =
goreng panekuk
3. Egg = telur 16. Burger =
4. Meatball = burger
bakso 17. Sandwich =
5. Omelette = telur roti isi
dadar 18. Candy =
6. Muffin = kue permen
mufin 19. Coffee = kopi
7. Cookie = kue 20. Tea = teh
kering 21. Milk = susu
8. Bread = roti 22. Juice = jus
9. Pizza = pizza 23. Water = air
10. Popcorn = 24. Hot chocolate
berondong jagung = cokelat panas
11. Pie = kue pai 25. Ice cream =
12. Cake = kue es krim
13. Soup = sup
Alhamdulilah , selesai sudah materi kita
kali ini, Terimakasi anak anak sudah
menyimak sampai akhir
15
ABOUT ME
Nama :
Tatiana
Cahyaningrum
Nim :
210103110129
Email :
[email protected]
Prodi :
Pendidikan Guru Madrasah
Ibtidaiyah
16