ส่วนราชการ กศน.ตำบลวังกระแจะ กศน.อำเภอไทรโยค โทร. 034 - 591341 ที่ /2566 วันที่ 4 กันยายน 2566 เรื่อง รายงานผลการจัดกิจกรรมโครงการพัฒนาอาชีพกลุ่มสนใจ (ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน เรียน ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอไทรโยค ตามที่ข้าพเจ้านายพูนศักดิ์ ประเสริฐศรี ครู กศน.ตำบลวังกระแจะ ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมโครงการ พัฒนาอาชีพ กลุ่มสนใจ (ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) หลักสูตรการทำ วันที่ 29 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2566 ระหว่างเวลา 17.00 น. ถึง 20.00 สถานที่จัด ณ บ้านเลขที่ 295 หมู่ 7 ตำบลวังกระแจะ อำเภอไทรโยค จังหวัดกาญจนบุรี บัดนี้การดำเนินกิจกรรมกลุ่มสนใจ (ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน ได้เสร็จสิ้นเรียบร้อยแล้วจึงขอรายงานผลการดำเนินงานดังนี้ กิจกรรม/โครงการ เป้าหมาย (คน) ผลการดำเนินงาน คิดเป็นร้อยละ ชาย หญิง รวม โครงการพัฒนาอาชีพ กลุ่มสนใจ (ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซี ลีโคน วันที่ 29 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2566 ระหว่าง เวลา 17.00 น. ถึง 20.00 สถานที่จัด ณ บ้านเลขที่ 295 หมู่ 7 ตำบลวังกระแจะ อำเภอไทรโยค จังหวัด กาญจนบุรี 2 คน - 7 คน 7 คน 100.00 จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ (นายพูนศักดิ์ ประเสริฐศรี) ครู กศน.ตำบลวังกระแจะ บันทึกข้อความ
ก คำนำ รายงานผลการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติด ผมจากกาวซีลีโคน บ้านเลขที่ 295 หมู่ 7 ตำบลวังกระแจะ อำเภอไทรโยค จังหวัดกาญจนบุรี นั้น ฉบับนี้ได้จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการจัดกิจกรรมเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพของการ ดำเนินงานกิจกรรมดังกล่าวเพื่อ ให้สถานศึกษาเป็นข้อมูล การดำเนินงานของ กศน.ตำบลวังกระแจะ และใช้เป็นข้อมูลประกอบการประเมิน ผลการปฏิบัติงานของครู กศน.ตำบลวังกระแจะ ประจำปี งบประมาณ 2566 รวมทั้งให้ตรวจสอบความสำเร็จของเป้าหมาย และผลการดำเนินงานตามแผนการ จัดสรรงบ ประมาณตามที่สำนักงาน กศน.กำหนด ขอขอบคุณ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอไทรโยค และภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนที่มีส่วนร่วม เกี่ยวข้อง ในการจัดกิจกรรมของ กศน.ตำบลวังกระแจะให้สำเร็จและบรรลุตามเป้าประสงค์ทุกประการ (นายพูนศักดิ์ ประเสริฐศรี) ครู กศน.ตำบลวังกระแจะ
ข สารบัญ หน้า คำนำ ก สารบัญ ข รายงานผลการดำเนินงานในระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ DMIS 66 ค รายงานผลการดำเนินงาน 1 สรุปแบบประเมินความพึงพอใจ 4 ภาพกิจกรรม 6 ภาคผนวก - ทะเบียนผู้จบหลักสูตรการจัดการศึกษาต่อเนื่อง -ใบลงทะเบียนผู้เข้าร่วมกิจกรรม -แบบสรุปการนำไปใช้ประโยชน์ - แบบประเมินความพึงพอใจ - โครงการที่ขออนุมัติ
รายงานผลการจัดกิจกรรม การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอไทรโยค สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ และจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปี 2566 จุดเนนการดําเนินงานประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2566 ภารกิจตอเนื่อง 1.3 การศึกษาต่อเนื่อง 1) จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทําอยางยั่งยืน โดยใหความสําคัญกับการจัดการศึกษาอาชีพ เพื่อการมีงานทําในกลุมอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือการ บริการรวมถึงการเนนอาชีพชางพื้นฐาน ที่สอดคลองกับศักยภาพของผูเรียน ความตองการและศักยภาพของแต ละพื้นที่มีคุณภาพไดมาตรฐานเปนที่ยอมรับ สอดรับกับความตองการของตลาดแรงงาน และการพัฒนาประเทศ ตลอดจนสรางความเขมแข็งใหกับศูนยฝกอาชีพชุมชน โดยจัดใหมีการสงเสริมการรวมกลุมวิสาหกิจชุมชน การ พัฒนาหนึ่งตําบลหนึ่งอาชีพเดน การประกวดสินคาดีพรีเมี่ยม การสรางแบรนดของ กศน. รวมถึงการสงเสริมและ จัดหาชองทางการจําหนายสินคาและผลิตภัณฑ และใหมีการกํากับ ติดตาม และรายงานผลการจัดการศึกษา อาชีพเพื่อการมีงานทําอยางเปนระบบและตอเนื่อง หลักการและเหตุผล ตำบลสิงห์ประชาชนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม เป็นการทำเกษตรเชิงเดี่ยว ในช่วงที่ว่างเว้น จากการทำการเกษตรประชาชนจะไม่มีรายได้จากส่วนอื่น ๆ เพื่อมาเลี้ยงดูครอบครัว ทำให้เกิดปัญหาในการเป็น หนี้สินเพราะในช่วงเวลาที่รอผลผลิตทางการเกษตรประชาชนไม่มีรายได้ จากปัญหาและความจำเป็นดังกล่าว กศน.ตำบลวังกระแจะ จึงได้แนวคิดในการส่งเสริมอาชีพกลุ่มสนใจ (ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน ให้กับประชาชนในพื้นที่ตำบลวังกระแจะ ได้มี ความรู้และมีทักษะในการทำกระเป๋าผ้ามัดย้อม เพื่อจำหน่ายใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และสร้างรายได้เสริมได้ วัตถุประสงค์ 1 เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะในหลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน ได้ 2 เพื่อให้ผู้เรียนเกิดทักษะ มีช่องทางในการประกอบอาชีพและสร้างรายได้ให้กับครอบครัวได้ เป้าหมาย เชิงปริมาณ ประชาชนที่มีอาชีพ ไม่มีอาชีพ และต้องการพัฒนาอาชีพ มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะ และมีจิตคติที่ดี ต่อการประกอบอาชีพสามารถสร้างรายได้กับครอบครัวได้ จำนวน 7 คน เชิงคุณภาพ กลุ่มเป้าหมายมีทักษะ ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับหลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน มีการ ปฏิบัติจริงและนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในการประกอบอาชีพ สร้างรายได้สร้างงานให้กับตนเอง ครอบครัว ขยาย ผลประกอบอาชีพในพื้นที่ของตนเองอย่างยั่งยืน
ผลการดำเนินงาน กิจกรรม/โครงการ เป้าหมาย (คน) ผลการ ดำเนินงาน (คน) คิดเป็น ร้อยละ หมายเหตุ 1. หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลี โคน 2 7 100.00 รวม 2 7 100.00 จากผลการดำเนินงาน กิจกรรมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนมีข้อมูลที่สามารถนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมครั้งต่อไป มีข้อมูลดังนี้ 1.ข้อมูลวิทยากร เพศ จำนวน หมายเหตุ ชาย (คน) - หญิง (คน) 1 นางสาวขวัญฐมล บุษภา รวม 1 2. ประเภทวิทยากร เพศ ข้าราชการ ลูกจ้าง วิทยากรนอก ชาย - - - หญิง - - 1 รวม - - 1 3. พื้นที่ดำเนินการ พื้นที่ดำเนินการ จำนวนกิจกรรม หมายเหตุ ในเขตเทศบาล 1 นอกเขตเทศบาล - รวม 1 4.ระยะเวลาดำเนินการ กิจกรรม/โครงการ ไตรมาส1 ไตรมาส2 ไตรมาส3 ไตรมาส4 หมายเหตุ การทำกระเป๋าผ้ามัดย้อม - - 1 - รวม - - 1 -
5.การใช้จ่ายงบประมาณ กิจกรรม/โครงการ รับจัดสรร งบประมาณ การเบิกจ่าย รวม การ เบิกจ่าย คิดเป็นร้อย ละ ค่าตอบแทน ค่าใช้ สอย ค่า วัสดุ 1. การทำกระเป๋าผ้า มัดย้อม 1,200 600 - 600 1,200 100.00 รวม 1,200 600 - 600 1,200 100.00 6.การสำรวจความต้องการ รูปแบบ จำนวน (คน) คิดเป็นร้อยละ 1. ประชาคม - - 2. แนะนำ 7 100.00 3. สำรวจความต้องการ - - รวม 7 100.00 7. จำนวนผู้เรียนและผู้ผ่าน/จบ จำแนกตามอายุและเพศ เพศ อายุ ต่ำกว่า 15 ปี 15-39 ปี 40-59 ปี 60 ปีขึ้นไป รวม รวมทั้งสิ้น ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จำนวนผู้เรียน - - - 3 - 2 - 2 - 7 7 จำนวนผู้ผ่าน - - - 3 - 2 - 2 - 7 7 8. จำนวนผู้เรียนและผู้ผ่าน/จบ จำแนกตามกลุ่มอาชีพและเพศ เพศ อายุ รับราชการ พนักงาน รัฐวิสาหกิจ ค้าขาย เกษตรกรรม รับจ้าง อื่นๆ รวม รวมทั้งสิ้น ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จำนวนผู้เรียน - - - - - - - 5 - 2 - - - 7 7 จำนวนผู้ผ่าน - - - - …- …- - . 5 - 2 - - - 7 7 9. จำนวนผู้เรียนและผู้ผ่าน/จบ จำแนกตามกลุ่มเป้าหมายและเพศ เพศ อายุ ผู้นำ ท้องถิ่น อบต. แรงงาน ไทย แรงงาน ต่างด้าว เกษตร กร อสม. กลุ่มสตรี รวม รวม ทั้งสิ้น ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จำนวนผู้เรียน - - - - - - - - - 7 - - - - - 7 7 จำนวนผู้ผ่าน - - - - - - - - - 7 - .- - .- - 7 7
10. จำนวนผู้เรียนและผู้ผ่าน/จบ แยกตามระดับการศึกษาและเพศ เพศ อายุ ต่ำกว่า ป.4 ป.4 ประถม ม.ต้น ม. ปลาย อนุ ปริญญา ปริญญา ตรี สูงกว่า ปริญญา ตรี รวม รวมทั้งสิ้น ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ จำนวนผู้เรียน - - - 2 - 2 - 2 - 1 - - - - - - - 7 7 จำนวนผู้ผ่าน - - - 2 .- .2 - .2 - 1 - - - - - - - 7 7 11.ความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ ที่ ประเด็นการถาม ระดับความพึงพอใจ 5 ดีมาก 4 ดี 3 พอใช้ 2 ต้อง ปรับปรุง 1 ปรับปรุง เร่งด่วน 1 เนื้อหาวิชาที่จัดการเรียนรู้ตรงตามความต้องการของ ท่านเพียงใด 6 85.71 1 14.28 2 วิทยากรมาให้ความรู้ตรงตามเวลา 6 85.71 1 14.28 3 วิทยากรมาให้ความรู้ครบตามหลักสูตรกำหนด 6 85.71 1 14.28 4 ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร 7 100.00 5 มีสื่อและอุปกรณ์การฝึกประกอบการเรียนเพียงพอ เพียงใด 5 71.43 2 28.57 6 ท่านได้รับความรู้และสามารถฝึกทักษะได้เพียงใด 7 100.00 7 สามารถนำความรู้และทักษะไปประกอบอาชีพได้ 6 85.71 1 14.28 8 สถานที่เรียนเหมาะสมเพียงใด 5 71.43 2 28.57 9 ท่านได้รับโอกาสในการเรียนรู้เท่าเทียมกัน 7 100.00 10 ระยะเวลาในการเรียน/ กิจกรรมมีความเหมาะสม 7 100.00 11 ความรู้ที่ได้รับคุ้มค่ากับเวลา และความตั้งใจเพียงใด 7 100.00 12 ท่านพึงพอใจต่อหลักสูตรนี้เพียงใด 7 100.00
ความพึงพอใจคิดเป็นร้อยละ 90.48 9.52 จากตารางที่ 11 พบว่า ผลการดำเนินจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ (กลุ่มสนใจ) หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน ในภาพรวม มีระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมระดับดีมาก คิดเป็นร้อยละ 90.48 ซึ่งเกินค่าเป้าหมายของโครงการ และจำแนกตามประเด็นความพึงพอใจมากที่สุด 2 ลำดับแรกคือ ดีมาก และ ดี 12. ผู้สำเร็จการศึกษาต่อเนื่องที่นำความรู้ไปใช้ประโยชน์ จากการติดตามการนำไปใช้ประโยชน์ของผู้เข้าร่วมกิจกรรม สรุปได้ดังนี้ เกณฑ์การพิจารณาเชิงปริมาณ ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษาต่อเนื่อง จำนวน ร้อยละ ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษาต่อเนื่อง ที่นำความรู้ไปใช้ประโยชน์ 1. ใช้ลดรายจ่าย 7 100 2. ใช้เพิ่มรายได้ - - 3. ใช้ต่อยอดอาชีพเดิม - - 4. ใช้เพิ่มมูลค่า - - 13. ปัญหาและอุปสรรคในการปฏิบัติงานและแนวทางแก้ไขและพัฒนา - ปัญหาในการปฏิบัติงาน ไม่มี - อุปสรรคในการปฏิบัติงาน ไม่มี - แนวทางแก้ไขและพัฒนา ไม่มี - ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ ไม่มี
ภาพกิจกรรม โครงการพัฒนาอาชีพ กลุ่มสนใจ (ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน วันที่ 29 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2566 ระหว่างเวลา 17.00 น. ถึง 20.00 สถานที่จัด ณ บ้านเลขที่ 295 หมู่ 7 ต.วังกระแจะ อ.ไทรโยค จ.กาญจนบุรี รูปที่1-2 วิทยากรในผู้เรียนฝึกปฏิบัติการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน รูปที่๓-๔ วิทยากรในผู้เรียนฝึกปฏิบัติการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน รูปที่๕-๖วิทยากรในผู้เรียนฝึกปฏิบัติการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน และถ่ายภาพร่วมกัน
ภาคผนวก
แบบติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาอาชีพ กศน.ตำบลวังกระแจะ อำเภอไทรโยค จังหวัดกาญจนบุรี คำชี้แจง แบบติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับประโยชน์ที่ผู้เรียนได้รับหลังจากเรียนวิชาชีพจบแล้ว ดังนั้นจึงขอให้ นักศึกษาที่เรียนจบหลักสูตรวิชาชีพ ตอบแบบสอบถาม โดยทำเครื่องหมาย ✓ ในช่อง และกรอก ข้อความตามความเป็นจริง ๑. ชื่อ ..................................... นามสกุล ................................. อายุ ......... ปี เพศ หญิง ชาย ปัจจุบันอาชีพ ........................................................................... มีรายได้ต่อเดือน ................................................................. บาท เรียนวิชาชีพ หลักสูตร หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน จำนวน ๓ ชั่วโมง กลุ่มอาชีพ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม ความคิดสร้างสรรค์ อาชีพเฉพาะทาง 2. ประโยชน์ที่ได้รับหลังจากเรียนจบวิชาชีพแล้ว สามารถนำความรู้ไปใช้เพื่อ ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ พัฒนาคุณภาพชีวิต นำไปประกอบอาชีพ ลงชื่อผู้เก็บข้อมูล ...................................................... ( .................................................. ) ครูอาสาสมัคร กศน. / ผุ้นิเทศ / ครู กศน. ตำบล วันที่ .............. เดือน ...................................... พ.ศ. .....................
แบบติดตามผู้เรียนหลังจบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง อาชีพกลุ่มสนใจ กศน.ตำบลวังกระแจะ กศน.อำเภอไทรโยค จังหวัดกาญจนบุรี หลักสูตรการทำ Diy กิ๊บติดผมจากกาวซีลีโคน เรียนเมื่อวันที่ 29 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2566 ชื่อวิทยากร นางสาวขวัญฐมล บุษภา คำชี้แจง 1.แบบติดตามผู้เรียนจบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง มีวัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมข้อมูลของผู้เรียนในการนำความรู้ไปใช้ ประโยชน์หลังจากจบหลักสูตรแล้วดังนี้ 1.1 จัดทำทะเบียนผู้เรียนเข้าเรียนและจบหลักสูตรตั้งแต่ 3 ชั่วโมงขึ้นไป 1.2 ติดตามหรือสอบถามผู้จบหลักสูตรตั้งแต่ 6 ชั่วโมงขึ้นไป โดยติดตามสอบถามจากผู้เรียนหลังจากจบหลักสูตร แล้วช่วง 2- 4 สัปดาห์ 2.ประเด็นการนำไปใช้ประโยชน์จะขึ้นอยู่กับลักษณะหลักสูตรที่จัด 2.1 ด้านพัฒนาอาชีพเช่น เพิ่มรายได้ ลดรายจ่าย สร้างอาชีพใหม่ ต้องการได้รับการพัฒนา และ ต่อยอดอาชีพเดิมทำเป็นอาชีพเสริม ฯลฯ 2.2 ด้านพัฒนาทักษะชีวิต เช่น พัฒนาสุขภาพกาย พัฒนาสุขภาพจิต พัฒนาการคิดวิเคราะห์ ฯลฯ 2.3 ด้านพัฒนาสังคมและชุมชน เช่น ร่วมพัฒนาชุมชนแก้ปัญหาภัยแล้ง ด้านการประหยัดพลังงาน ฯลฯ ชื่อ.......................................ผู้ติดตาม นายพูนศักดิ์ ประเสริฐศรี ครู กศน.ตำบลวังกระแจะ ที่ ชื่อ – นามสกุลผู้เรียน การนำไปใช้ประโยชน์ ต้องการมี รายได้ ต้องการมี อาชีพ ต้องการ ได้รับการ พัฒนา ใช้เวลาว่าง ให้เกิด ประโยชน์ อื่น ๆ โปรดระบุ หมายเหตุ ตอบมากกว่า 1 ดู ตามตัวอย่างได้หรือ ใช้ช่องเดียวก็ได้ 1 นางมาลี ทองคงอ่วม √ 2 นางสมนึก จันทร์แจ้ง √ 3 นางสำเนียง จันทร์บาง √ 4 นางไพรพนา สมนึก √ 5 นางกุน สุดสูง √ 6 นางนริสรา ช้างพลาย √ 7 นางนุ๙นาฎ คำเติม √