Majalah Retorika dan Bineka

anisasi isi teks

ia, Hadirin yang berbahagia,
n untuk berbagi dengan Ada banyak hal yang bisa kita lakukan dengan
sahabat, jika kita memiliki sahabat secara
tanpa adanya maksud- sederhana artinya kita telah memiliki kawan
g tersirat. Bahkan, jika dekat yang senantiasa mendengarkan kita
elah dijalin dalam waktu ketika bercerita, membantu kita untuk belajar
ki kedekatan akan lebih berkembang, dan belajar tentang artinya
nali sahabatnya. Seperti berkehidupan sosial. Terlebih, di lingkungan
ng dalam keadaan yang yang majemuk banyaknya keberagaman latar
Jika kedekatan sudah belakang kawan-kawan kita harus dilandasi
nyi seperti itu tak sulit dengan sikap bersahabat. Maka dari itu, marilah
kita pupuk jiwa kebersamaan ini melalui sikap
ahabat lebih mengetahui bersahabat antarsesama. Sejatinya bersahabat
yang lebih individual mendatangkan banyak manfaat bagi diri kita
maupun orang lain.
g lain. Dan pertanyaan Tak banyak yang dapat saya sampaikan, mohon
“Apakah kawan-kawan maaf apabila terdapat kesalahan. Saya akhiri
pidato ini. Terima kasih.
Kawan-kawan cukup Wassalamualaikum
m hati saja. Bahkan kita warahmatullahi wabarakatuh
a alangkah baiknya kita
ak-banyaknya. 38
erarti kita memilih kawan

melainkan kita harus
k dengan siapapun agar
an pula. Tak elok jika kita
ai dan menyimpulkan
ng yang baru kita temui.
ap baik antarsesama dan
anyak kawan adalah hal

5. Menyajikan teks utuh Sebuah Makna

39 Assalamualaikum warahmatullahi wabar
Yang terhormat Kepala SMP Harapan Ba
Yang saya hormati Bapak/Ibu Guru sert
Yang saya kasihi kawan-kawan semuany
Beribu-ribu ucapan syukur tak henti-hen
agungkan. Sang pencipta alam semest
kepada nabi yang selalu kita banggakan
SAW.
Di hari yang cerah ini, perkenankan
Persahabatan. Acapkali kita tidak memik
yang harus dimiliki setiap manusia di dun
Hadirin yang berbahagia,
Sahabat adalah teman untuk berbagi
tertentu yang tersirat. Bahkan, jika persa
kedekatan akan lebih mudah untuk m
keadaan yang bersedih misalnya. Jika k
ditebak.
Bagi sebagian orang, sahabat lebih m
orang-orang lain. Dan pertanyaan seder
kawan cukup menjawabnya di dalam ha
memiliki kawan sebanyak-banyaknya.
Dalam hal ini, bukan berarti kita mem
hubungan baik dengan siapapun agar
menilai dan menyimpulkan seseorang, a
antarsesama dan bersahabat dengan ba
Hadirin yang berbahagia,
Ada banyak hal yang bisa kita lakukan
artinya kita telah memiliki kawan dekat
kita untuk belajar berkembang, dan bel
yang majemuk banyaknya keberagama
bersahabat. Maka dari itu, marilah
antarsesama. Sejatinya bersahabat men
Tak banyak yang dapat saya sampaikan
Terima kasih.
Wassalamualaikum warahmatullahi wab

a Persahabatan

rakatuh
apan Bangsa
ta Staf SMP Harapan Bangsa
ya
entinya kita panjatkan untuk Sang Khalik yang selalu kita agung-
ta, langit dan bumi ini Allah SWT. Tak lupa pula kita berselawat
n dan kita nantikan syafaatnya di yaumul akhir, Nabi Muhammad

n saya menyampaikan pidato dengan judul Sebuah Makna
kirkan hal ini, tetapi sesungguhnya sikap bersahabat adalah sikap
nia, terlebih Warga Negara Indonesia yang sangat majemuk.

dengan atas dasar keikhlasan, tanpa adanya maksud-maksud
ahabatan yang telah dijalin dalam waktu yang lama dan memiliki
mengenali sahabatnya. Seperti saat sahabatnya sedang dalam
kedekatan sudah terjalin, hal tersembunyi seperti itu tak sulit untuk

mengetahui lebih banyak hal-hal yang lebih individual dibanding
rhana adalah “Apakah kawan-kawan memiliki sahabat?”. Kawan-
ati saja. Bahkan kita semua mengetahui jika alangkah baiknya kita

milih kawan dalam bersahabat, melainkan kita harus menjalin
r kita mendapat kebaikan pula. Tak elok jika kita terlalu cepat
apalagi orang yang baru kita temui. Oleh sebab itu, bersikap baik
anyak kawan adalah hal yang tepat dilakukan.

n dengan sahabat, jika kita memiliki sahabat secara sederhana
t yang senantiasa mendengarkan kita ketika bercerita, membantu
elajar tentang artinya berkehidupan sosial. Terlebih, di lingkungan
an latar belakang kawan-kawan kita harus dilandasi dengan sikap

kita pupuk jiwa kebersamaan ini melalui sikap bersahabat
ndatangkan banyak manfaat bagi diri kita maupun orang lain.
n, mohon maaf apabila terdapat kesalahan. Saya akhiri pidato ini.
barakatuh

40

jagoberpidato.my.id APA SAJA
YANG HARUS DIPERHATIKAN
SAAT TAMPIL BERPIDATO?

Saat akan tampil berpidato,
maka seharusnya kamu memperhatikan
beberapa hal pada ASPEK KEBAHASAAN
dan ASPEK NONKEBAHASAAN , lho!

Aspek
Kebahasaan

1 INTONASI
Kamu harus memperhatikan nada suara, irama bicara,
dan alunan nada. Sebaiknya saat kamu berpidato suara
tidak datar, tetapi berirama agar pendengar tidak
merasa bosan.

2 ARTIKULASI / PELAFALAN
Setiap kata yang diucapkan saat berpidato harus kamu
ucapkan dengan jelas dan benar. Hal ini agar pendengar
mudah memahami isi pidato yang kamu sampaikan.
3 STRESSING / PENEKANAN
Lakukan penekanan pada kata-kata tertentu yang
kamu ucapkan untuk menunjukkan penegasan maksud,
sehingga mampu meyakinkan pendengar.

4 PHRASING / JEDA
Kamu perlu memberi jeda sesuai kalimat yang diucapkan agar
dapat dipahami pendengar dengan cepat dan tepat. Hal ini
agar pendengar tidak keliru menafsirkan maksud pembicaraan.
5 INFLEKSI / LAGU KALIMAT
Sebaiknya hindari pengucapan dengan nada suara
yang sama tiap kalimat. Kamu bisa mengucapkan
kalimat sesuai nada agar nyaman didengar.

41

Aspek
Nonkebahasaan

1 PERCAYA DIRI
Sikap keyakinan atas kemampuan diri sendiri sangat
dibutuhkan saat tampil berpidato. Kamu harus tampil
dengan penuh percaya diri dan yakin jika mampu
memberikan penampilan terbaik bagi pendengar.

2 KESIAPAN
Kesiapan perlu diperhatikan agar memberi kesan yang baik
dan mantap bagi pendengar. Persiapan tersebut di antaranya
naskah pidato, busana yang dikenakan, dan sering berlatih.

3 GESTUR / GERAK TUBUH
Kamu harus perhatikan gestur saat tampil berpidato,
seperti spontan, tidak ragu, serasi, atau gerakkan
tangan agar mempertegas kalimat yang diucapkan.

4 MIMIK / EKSPRESI WAJAH Yuk,
Saat tampil berpidato, tunjukkan ekspresi wajah cermati video
yang sesuai dengan isi pidato yang dibawakan.
Kamu dapat membawa suasana pendengar berpidato
melalui ekspresi wajah yang ditonjolkan. berikut!

Sumber: YouTube Inan Kito

Video dapat diunduh pada: s.id/videoretorikabineka 42

Mudah! 4 Metode
Pidato yang Keren!

Ketika kita akan tampil
berpidato persuasif,
maka sebaiknya kita
menguasai metode
pidato yang digunakan
saat tampil berpidato
di depan publik.

popmama.com

Mengapa demikian?

Hal tersebut karena metode penyampaian pidato
mendukung penyampaian isi pidato persuasif yang kita
bawakan. Perlu diketahui juga bahwa berbagai metode
ini bukan hanya bisa digunakan untuk pidato persuasif,
melainkan juga digunakan untuk jenis pidato lainnya.

Catatan penting:

Jangan lupa, kita harus memilih metode penyampaian
pidato yang sesuai dengan kemampuan diri sendiri agar
memberikan penampilan yang maksimal.

43

moc.ebutuoy 1. Metode Impromptu/Serta Merta

Metode yang dilakukan secara
mendadak atau spontan.

2. Metode Ekstemporan

Metode ini dilakukan dengan
bantuan catatan kecil yang
dibawa ketika tampil di depan
umum.

3. Metode Naskah

Metode yang dilakukan dengan
cara membaca teks pidato yang
telah disiapkan.

4. Metode Hafalan/Memorasi

Metode ini dilakukan dengan
langkah menghafal teks pidato
yang telah disusunnya.

Setiap metode penyampaian pidato memiliki kelebihan dan
kekurangan masing-masing. Misalnya, metode impromptu
akan berpeluang besar gagal karena tanpa persiapan tetapi
bahasa yang digunakan lebih bebas dan singkat. Metode
tersebut lebih cocok bagi orator (orang yang berpidato)
profesional atau mahir.

Berbeda halnya dengan metode
hafalan atau memorasi yang biasanya
digunakan oleh pelajar karena masih
tahap latihan berpidato. Jadi, metode
hafalan adalah metode yang cocok
bagi kita yang masih belajar tampil
berpidato.

44

ieticxeTAHUKAH
KAMU?

Yuk, Berkenalan
dengan Profil Pelajar Pancasila

ndonesia.com

Pernahkah kamu
mendengar tentang
Profil Pelajar Pancasila?

Profil Pelajar Pancasila
merupakan karakter yang harus dimiliki peserta
didik di masa kini. Artinya, kamu haruslah
memiliki kompetensi global dan berperilaku
sesuai dengan berbagai nilai-nilai Pancasila.
Kamu dapat menerapkan nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Hal ini sangat penting bagimu guna bekal di
masa mendatang.

45

Yuk, simak! Video dapat diunduh pada: s.id/videoretorikabineka

Agar kamu semakin paham tentang
Profil Pelajar Pancasila, silakan simak
video berikut dengan saksama, ya!

Sumber: YouTube Cerdas Berkarakter Kemdikbud RI

Bagaimana?

Kini sudah makin paham ya, tentang Profil Pelajar Pancasila.
Nah, sebagai peserta didik yang berjiwa kebinekaan, maka
sudah seharusnya kita dapat menerapkan setiap karakter
Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Mulailah menerapkannya dengan hal terdekat di dirimu,
misalnya bersikap menghormati budaya Korea Selatan tetapi
tetap melestarikan juga budaya asli Indonesia sebagai
perwujudan berkebinekaan global.

46

POJOK SERU

Tips
Tampil Pidato
dengan
Menawan!

Tak usah risau,
beberapa hal berikut
dapat membantu kamu
tampil berpidato, lho!

peakd.com SUARA ATAU VOKAL

Saat menyampaikan pidato, kamu harus menyampaikan pidato
dengan suara yang berkarakter dan mampu menarik perhatian
pendengar.

Hal utama yang harus diperhatikan kejelasan t
dan keragaman suara yang dihasilkan. Setiap RPemtsur
kalimat bahkan kata yang kamu ucapkan
harus jelas dan dapat dimengerti oleh
pendengar. Ucapkanlah kalimat dengan suara
yang tegas, bukan suara yang lemah lembut
karena membuat pendengar kesulitan
menyimak hal yang kamu ucapkan.

47

moc.nubirtBerikutnya, keragaman suara juga harus diperhatikan.
Kamu harus memahami saat meninggikan atau

merendahkan nada suara saat berbicara. Hal ini
mendukung penyampaian pidato yang bewarna
sehingga tidak sama halnya saat membaca buku
pelajaran di depan teman-teman.

Perlu diperhatikan pula olah vokal seperti ritma,
volume, tempo berbicara, aksen, dan kecepatan
berbicara.

Gerak tubuh

Kamu harus menjaga penampilan
fisik dan ekspresi wajah saat di atas
panggung atau podium. Hal ini juga
membantumu tampil lebih percaya
diri.
Saat tampil, kamu tidak boleh berdiri mematung
seperti robot di depan pendengar. Kamu bisa
gunakan gestur atau gerakan tubuh yang mendukung
makna atau pesan pidato yang dibawakan. Misalnya
memberikan sunggingan bibir, gerakan tangan
mengangkat alis, ataupun gerakan tubuh lainnya.

48

Ekspresi Senyum Membisu
wajah Tajam perhatian Tegang
Senyum masam
Siap Mengangkat alis mata
mendengarkan Mengerutkan dahi

Mata Tatapan melebar Melihat ke bawah
Kontak yang baik Tidak ada kontak

Terbuka lebar Menyempit

Kepala Tegak lurus Menggeleng
Mengangkat ke Miring
atas, ke depan,
dan ke bawah Menunduk

Posisi tubuh Terbuka Lengan bersilang
Tegak Kaki bersilang
Bersandar ke depan Acuh tak acuh

Sikap tangan Tangan terbuka Memetik jari
Meninggi Menutup mulut
Mengayunkan jari
Tangan ke dada
Menyentak Tegang

49

Penampilan Kamu dapat menentukan pakaian
Busana yang dikenakan saat tampil
berpidato sesuai dengan jenis acara.

Pada acara resmi atau formal, pakaian RPemtsurt
yang dikenakan ialah safari, jas, batik,
ataupun kemeja kantor bagi pria.
Adapun wanita mengenakan baju kerja,
yakni rok yang dipadukan dengan blazer.

Berbeda halnya saat berada di acara
santai atau nonformal. Pakaian yang
dikenakan bisa disesuaikan dengan tema
acara. Misalnya di acara maraton, maka
kamu bisa mengenakan baju olahraga
atau baju santai lainnya. Akan tidak
tepat jika kamu mengenakan kemeja
atau jas.

Kontak dengan pendengar

galena.com Kontak mata sangat penting karena
membantu kita memonitor perhatian
pendengar.

Kamu bisa melakukannya dengan cara
tidak hanya fokus pada satu pendengar,
tetapi kamu bisa menyebarkan pandangan
kepada semua pendengar. Pada beberapa
momen, kamu juga bisa melihat beberapa
orang sebagai wakil dari keseluruhan.

(Puspita, 2017)

50

Saatnya Kuis & Evaluasi Belajar

infopublik.id

Nah, setelah kamu belajar saatnya
mengerjakan KUIS berupa Teka-Teki Silang
berikut, ya!
Silakan ikuti intruksi tiap pertanyaan pada kolom
Teka-Teki Silang yang tersedia. Ketiklah jawaban
atas pertanyaan dengan tepat!

Klik tautan KUIS
untuk mengerjakan Teka-Teki Silang sekarang juga!

s.id/SaatnyaKuis

51

evaluasi belajar

RANAH PENGETAHUAN

Klik tautan berikut untuk mengunduh fail Lembar Kerja
Peserta Didik (LKPD)!
LKPD 1

s.id/LKPDSATU
Perhatikan contoh analisis struktur dan ciri kebahasaan

teks pidato persuasif berikut agar kamu memahami cara
mengerjakan LKPD dengan tepat!

Struktur Teks Kutipan Teks

Salam Assalamualaikum wr wb. Selamat pagi.
pembuka Salam sejahtera bagi kita semua.

Kalimat Yang terhormat Kepala SMP Permata Bangsa
sapaan Yang saya hormati Bapak/Ibu Guru
serta seluruh staf
Pendahuluan Yang saya sayangi kawan-kawan siswa

Ungkapan Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat
syukur Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan kita keselamatan dan kesehatan.

Pengenalan Di hari yang berbahagia ini, perkenalkan saya
diri Putri Dewi akan menyampaikan pidato
tentang cinta tanah air.

Ciri Kebahasaan Teks Hasil analisis
Nominalisasi keselamatan, kesehatan.
Pronomina kita, Bapak, Ibu, saya.
Istilah teknis cinta tanah air
Kata emotif berbahagia
Konjungsi serta, dan.

52

RANAH KETERAMPILAN

1. Pilihlah satu dari topik teks pidato persuasif berikut:
a. Cinta tanah air d. Demokrasi
b. Bela negara e. Semangat kebangsaan
c. Tenggang rasa
2. Buatlah teks pidato persuasif menggunakan bahasamu
sendiri dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan
teks pidato persuasif!
3. Ikutilah bagan alir berikut agar memudahkanmu saat
menulis teks pidato persuasif!

Menentukan topik teks Menentukan isi teks Menyusun kerangka teks
Topik : Isi teks : Pendahuluan :
.................................................. ........................................................ ........................................................
.................................................. ........................................................ ........................................................
.................................................. ........................................................ ........................................................
.................................................. ........................................................ Isi :
.................................................. ........................................................ ........................................................
.................................................. ........................................................ ........................................................
.................................................. ........................................................ ........................................................
.................................................. ........................................................ Penutup :
.................................................. ........................................................ ........................................................
.................................................. ........................................................ ........................................................
................................................. ........................................................ ........................................................

Klik tautan berikut untuk mengunduh fail Lembar Kerja
Peserta Didik (LKPD)!
LKPD 2

s.id/LKPDDUA

ten.nakididnep Setelah menyusun teks secara utuh,
suntinglah teks pidato persuasif yang telah
ditulis agar dapat memastikan teks pidato
persuasif yang ditulis sesuai dengan
struktur dan kebahasaan teks pidato
persuasif!

53

Kriteria Penilaian Teks Pidato Persuasif

1 Ketepatan jenis teks 4 Kesesuaian ciri kebahasaan
teks pidato persuasif

2 Keterpaduan teks Ketepatan penulisan dan tanda baca

3 Kesesuaian struktur 5 sesuai Pedoman Umum Ejaan Bahasa
teks pidato persuasif Indonesia (PUEBI)

Mengorganisasi isi teks Menyusun teks secara utuh
Pendahuluan : .................................
........................................................
........................................................ ...............................................................................
........................................................ ...............................................................................
Isi : ...............................................................................
........................................................ ...............................................................................
........................................................ ...............................................................................
........................................................ ...............................................................................
Penutup : ...............................................................................
........................................................ ...............................................................................
........................................................ ...............................................................................
........................................................ ...............................................................................
...............................................................................

Setelah selesai menulis teks pidato persuasif, mari belajar tampil
berpidato persuasif dengan memperhatikan aspek kebahasaan dan
nonkebahasaan untuk persiapan tampil di depan kelas di hari
mendatang!

Aspek Kebahasaan Aspek Nonkebahasaan

1 Intonasi 1 Percaya diri
2 Artikulasi 2 Kesiapan
3 Stressing 3 Gestur
4 Phrasing 4 Mimik
5 Infleksi
54
brainacademy.id

referensi

Kemendikbud. (2018). Bahasa Indonesia 3 SMP/MTs Kelas IX. Jakarta:
............Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Pi’i. (2017). Penanaman Nilai-Nilai Kebhinekaan Melalui Pembelajaran ---
-------Sejarah SMA. Sejarah dan Budaya : Jurnal Sejarah, Budaya, dan ---
-------Pengajarannya, 11(2), 180–191.
Puspita, R. Y. (2017). Cara Praktis Belajar Pidato, MC, dan Penyiar Radio.
-------Yogyakarta: Penerbit Anak Hebat Indonesia.
Popbela.com. (2020). 5 Cara Ampuh Atasi Rasa Takut dan Gugup Saat --
-------Lakukan 'Public Speaking'. url: https://www.popbela.com/career/
-------inspiration/andinarahayu/5-cara-ampuh-atasi-rasa-takut-dan- ---
-------gugup-saat-lakukan-public-speaking/5. Diakses pada 6 Maret ----
-------2022

53

Apapun yang dilakukan oleh seseorang itu,
hendaknya dapat bermanfaat bagi dirinya sendiri,

bermanfaat bagi bangsanya,
dan bermanfaat bagi manusia di dunia pada umumnya.

Ki Hadjar Dewantara

54

Aku Bangga Indonesia Tanah Airku

Retorika & Bineka
2022