The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by SISC+ ANURA MD DUM, 2021-04-28 09:18:43

Modul MAS Matematik SJKC Tahap 1

Modul MAS Matematik SJKC Tahap 1

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

(E) 应用题。

1.明强估计用 65 分钟完成一篇作文,但他只用了 32 分钟完成一篇作
文。问估计时间与所用的时间相差多少?

2.从家里到公司的路程是 35 分钟。如果爸爸一早出门,到了公司以后,
返回家里拿遗漏的一份重要文件,又赶回公司。如果车速一样,计算爸爸
在路途共用了多少的时间。

3. 做一个蛋糕需要用 1 小时 30 分钟。妈妈做了 5 个蛋糕,她共用了多少
时间?

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

单元六:度量衡

(A) 将米(m)换成厘米(cm)或厘米(cm)换成米(m)。(i-think)

(B)完成下列换算。 2. 4m 9cm = _________cm
1. 3 米 =___________厘米 4. 200cm = ___________m
3. 500 厘米 = ________米 6. 6 米 20 厘米 = ________厘米
5. 4500cm =__________m 8. 430cm = _____米______厘米
7. 1m 36cm =_________cm

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

C)以竖式计算下列各题。 MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

1. 35cm + 1m 20cm + 34cm 2. 8 米 45 厘米- 2 米 66 厘米
= =

3. 4 米 55 厘米 X 3 = 4. 4m 22cm X 6 =

5. 30m 28cm ÷ 4 = 6. 86 米 31 厘米÷ 9 =

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

(D)解答应用题。

1. 雯雯的高度是 143 厘米。玲玲比雯雯高 9 厘米。
计算雯雯和玲玲的高度。

2. 志轩有 27m35cm 的绳子,他用了 9m68cm 的绳子
绑旧报纸。他还剩下多少 m 多少 cm 的绳子?

3. 美婷将一匹 56 米 34 厘米的布剪成相等的 9 块。
每块布长多少米多少厘米?

4. 一块木板的长度是 4m 26cm。6 块相同的木板共
有多长?

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

(E) 将公斤(kg)换算成克(g) 或将克(g)换算成公斤(kg)。

(F)完成下列换算。 2)4kg340g = ______公斤_____克
1)8kg = ___________g 4)3 公斤 105 克= _________ 克
3)7000 克= _________公斤

(G)以竖式计算下列各题。

1. 98g + 1kg 560g + 3kg 700g 2. 8kg 320g – 2kg 530g
==

3. 2 公斤 468 克 X 7 4. 2 公斤 500 克 X 2
= =

5. 4kg 500g ÷ 2 6. 25kg 550g ÷ 7
= =

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

(H)解答应用题。

1. R 盒子的质量是 6 公斤 200 克。S 盒子的质量是
4 公斤 900 克。两个盒子的质量相差多少?

2. 5 块香皂的总质量是 655 克。一块香皂的质量是
多少克?

3. 一本练习簿的质量是 155g。一本字典的质量是
练习簿的 3 倍。一本字典的质量是多少 g?

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

(I) 以竖式计算下列各题。 MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

1. 7 升 460 毫升 + 480 毫升 2. 25 865 m + 15 397 m
= ____________________ = ____________________

3. 435 m – 176 m – 128m 4. 17 升 350 毫升 - 9 升 870 毫升

= ____________________ = ____________________

5. 7 x 518 毫升 6. 762 ÷ 6
= ____________________ = ____________________

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

(J) 解答以下的应用题。

1.美君调配了 2 750 m 橙汁。她倒出了
1 600 m 橙汁来招待朋友。她还剩下多少橙

汁?

2. 拉曼和两个妹妹平分 2 升 85 毫升的果汁。每
人可分得多少毫升的果汁?

3. 水桶里有 6 升 355 毫升的水,盆里的水比水
桶里的多 2 升 980 毫升。盆里水的体积是多
少?

4. 卡丽娜每天早上都喝 375 m 的鲜奶。一个星
期后,她共喝了多少 m 的鲜奶?

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

单元七:空间

(A) 连一连,认识棱柱体。

(B) 连一连。

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

(C) 画出以下图形的一条对称轴。

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

单元八 坐标

(A)填一填

(B)根据说明,把句子填入空格里。

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

(C)根据位置图,完成下表。

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

单元九 数据处理 MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

(A) 完成统计表。 25 名同学的运动队伍

标题:________________________________________________

队伍 记数符号 人数

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT

MODUL MAS MATEMATIK SJKC TAHAP 1

(B) 完成统计表,然后根据统计表的资料回答问题。

3M 班学生最喜欢吃的水果

水果 记数符号 人数
红毛丹
山竹
榴莲
香蕉
西瓜

1. 3M 班有多少个学生喜欢吃榴莲?
_________________________________________________________

2. 3M 班最多学生喜欢吃的是什么水果?
_________________________________________________________

3. 喜欢吃哪两种水果的人数相同?
_________________________________________________________

4. 最少学生喜欢吃的是什么水果?
_________________________________________________________

5. 喜欢吃红毛丹和西瓜的总人数是多少?
_________________________________________________________

6. 3M 班共有多少个学生?

_________________________________________________________

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEGAMAT


Click to View FlipBook Version