FIZZI IZZULAI KA PSVK 3283 MENGGAMBAR E-PORTFOLIO 2024
NAMA PENUH : FIZZI IZZULAI KA BINTI AZMI WARGANEGARA : MALAYSIA NO KAD PENGENALAN : 040528-01-1506 UMUR : 20 TAHUN AGAMA : ISLAM TARAF PERKAHWINAN : BUJANG TARIKH LAHIR : 28 MEI 2004 PROFIL PELAJAR INSTITUT : INSTITUT PERGURUAN KAMPUS DARULAMAN BIDANG : PENDIDIKAN SENI VISUAL MENTOR : PN. SITI NUR AIZA BINTI RAZALI NO TELEFON : 013-2015828 EMEL : [email protected]
ISI KANDUNGAN 1.Penghargaan 2.Pengenalan Kepada Bidang Menggambar 3.Pengenalan Seni Catan 4.Sejarah Seni Catan Tempatan 5.Tokoh Seni Catan Tempatan 6.Media Seni Catan 7.Teknik Catan Cat Minyak Tema : Alam Persekolahan (Kanak-Kanak Sekolah) 8. 9.Sumber Idea Merujuk Tema 10.Lakaran Sumber Idea Digital 11.Lakaran Sumber Idea Manual 11.Sumber Idea yang Dipilih 12.Kajian Warna Digital 13.Kajian Warna Manual 14.Kajian Komposisi 15.Media Yang Digunakan Untuk Menghasilkan Karya 16.Bahan Dan Alatan Yang Digunakan Untuk Menghasilkan Karya 17.Proses Penghasilan 18. Karya Akhir 19.Refleksi 20.Lampiran 21.Rujukan
PENGHARGAAN Setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan ke hadrat Ilahi dengan berkatNya yang telah memberikan kekuatan kepada saya sepanjang proses menyiapkan tugasan ini berlangsung. Penghargaan dan ucapan jutaan terima kasih juga diucapkan kepada pensyarah pembimbing subjek Menggambar (PSVK 3283) iaitu Dr. Khalijah yang telah banyak memberikan bimbingan serta nasihat kepada saya dalam menyiapkan tugasan ini. Tanpa tunjuk ajar dari beliau, saya mungkin tidak dapat menyiapkan tugasan ini dengan jayanya. Selain itu, tidak lupa juga jasa kedua ibu bapa saya yang telah menaikkan semangat saya dan memberikan bantuan kewangan dalam proses tugasan ini berlangsung. Jutaan terima kasih juga diberikan kepada rakan seperjuangan yang telah bersama-sama berhempas pulas bersama saya. Semoga pengorbanan yang telah mereka lakukan diberkati dan dirahmati Allah swt Melalui tugasan ini, banyak ilmu yang telah saya pelajari dengan lebih mendalam. Tugasan ini banyak membantu saya dalam mengenal pasti aspek-aspek yang berkaitan dengan mata pelajaran Pendidikan Seni Visual. Penghargaan utama diberikan untuk ibu bapa dan keluarga, atas sokongan dan galakan mereka yang berterusan. Pengorbanan dan galakan dari mereka terus menguatkan semangat saya supaya menimba ilmu dengan lebih gigih dan dapat mencurahkan kembali kepada generasi akan datang. Sekian, terima kasih
PENGENALAN KEPADA BIDANG MENGGAMBAR PENGENALAN KEPADA BIDANG MENGGAMBAR Adalah satu representasi visual sesuatu objek atau imej yang dihasilkan di atas permukaan rata. Ia mengandungi komposisi artistik yang dihasilkan melalui aplikasi warna di atas permukaan rata. Ilustrasi yang digunakan untuk menerangkan dengan lebih jelas tentang sesuatu objek. Gambaran huruf yang diterangkan dalam bentuk grafik. Representasi visual yang dihasilkan dalam bentuk 2 dimensi. Gambar sebagai satu artifak yang menunjukkan satu kecenderungan terhadap sesuatu imej atau objek.
PENGENALAN SENI CATAN Catan adalah salah satu hasil seni yang menggunakan media basah dan disapukan pada sesuatu pemukaan. Media basah terdiri daripada cat seperti cat akrilik,cat poster,cat minyak dan cat gouce. Biasanya permukaan bagi penghasilan catan adalah kertas atau kanvas. Walau bagaimanapun,penghasilan catan tidak terbatas di atas kertas dan kanvas. Contohnya, bagi seni catan kontemporari pelbagai permukaan boleh digunakan seperti pada permukaan kayu atau besi.
SEJARAH SENI CATAN TEMPATAN Di Malaysia, seni catan mula berkembang pada awal abad ke–19. Terdapat kepercayaan bahawa pengembara-pengembara Eropah dan Inggeris telah meminta pelukispelukis Negeri-Negeri Selat berketurunan Cina atau Melayu untuk melukis gambaran kehidupan tempatan yang bermotifkan flora dan fauna. Ini disebabkan oleh minat mereka atau sebagai rekod sejarah. Lukisan-lukisan dan catan-catan tersebut banyak ditempah oleh pegawai-pegawai Syarikat Hindia Timur yang ditempatkan di Malaya. Pihak Inggeris telah memperkenalkan genre lukisan / catan landskap dalam aliran Realisme, zaman Pre-Raphelites, Turner dan Constable. Ini telah berterusan sehingga abad ke-19 apabila Seni Eropah terutama Seni Perancis mula memberi kesannya kepada seluruh rantau dengan pergerakan-pergerakan seni seperti Impresionisme, Kubisme, Surealisme, Futurisme dan Konstruktivisme.
SEJARAH SENI CATAN TEMPATAN Sumbangan golongan Cina kepada seni perkembangan seni Malaysia dan Singapura berpunca daripada pendatang dan pelawat cina seperti Yu Beihong yang telah bermastautin di Pulau Pinang untuk beberapa tahun. Mereka juga telah berkunjung ke Singapura untuk sesuatu jangka masa. Mereka telah menerima pendidikan dalam lukisan berus cina dan kaligrafi di China. Aktiviti-aktiviti seni yang awal di Pulau Pinang bermula apabila pengasasan Pulau Pinang pada tahun 1786 oleh Sir Francis Light di bawah Syarikat Hindia Timur. Pelukis-pelukis Inggeris yang tinggal di Pulau Pinang gemar melukis pemandangan laut dan keindahan alam semulajadi di pulau tersebut. Kemungkinan terdapat pelukis tempatan yang membekalkan lukisanlukisan kepada para penaung Syarikat perniagaan Eropah.
TOKOH SENI CATAN TEMPATAN Lahir di Pulau Pinang pada tahun 1904. Seorang seniman dan merupakan guru seni di Anglo-Chinese School, Penang Tahun 1920,kumpulan seni tempatan tiada, yang ada ialah ekspatriat Eropah (suri rumah tangga kebanyakan bahasa Inggeris) yang menyebut mereka ‘Penang Impresionis’ Diiktiraf sebagai pelopor seni lukis cat air di Malaysia. Dia sangat dikenali untuk pengendalian teliti ahli tentang media. Karya-karya beliau lebih ‘Eropah’ dalam pandangan dan pendekatan, dan lukisan itu tampaknya lebih detail. Abdullah Arif Bumi Bahagia Lombong Bijih Malaya" , Cat air, 1960, 36.4x54.1cm
Syed Ahmad Jamal lahir pada 19 September 1929 di Bandar Maharani, Johor. Mendapat pendidikan awal di Sekolah Tambatan Rendah (1936-1938), sebelum ke Sekolah Tambatan Tinggi (1939), Ngee Heng English School (1940), Bukit Zahrah English School dan English College, Johor Bahru sehingga 1949 Pada 1995, beliau dianugerahkan Hadiah Seni Negara. Pelbagai hadiah dan anugerah diterima sepanjang penglibatannya dalam seni lukis. Lukisannya ada dipamerkan di Balai Seni Lukis Negara, Kuala Lumpur. Seterusnya, beliau dianugerahkan Seniman Negara TOKOH SENI CATAN TEMPATAN Syed Ahmad Jamal “Kampung Sungai Cincin" , Cat akrilik, 2022,83.5 x 122 cm. (32.9 x 48 in.)
Nama asal : Yong Yen Lang Tempat Lahir : Kuching, Sarawak. Beliau menukar namanya menjadi Yong Mun Sen pada tahun 1922. Beliau dikenali sebagai ‘Father of Malaysian Painting’. Walaupun dilatih dalam bidang lukisan berus formal Cina dan kaligrafi di Kwangtung, China, beliau lebih tertarik pada cat air dan sebagai artis beliau tertarik pada cat air dan seterusnya cat minyak. Mun Seng terkenal dengan lukisan pemandangan dalam cat air yang mempunyai unsur seni China. Selepas kematiannya pada tahun 1962, karyakaryanya diberi penghormatan dan penghargaan yang tinggi dalam Seni Malaysia. TOKOH SENI CATAN TEMPATAN Yong Mun Seng Seaside Village, 1950, Watercolour
MEDIA SENI CATAN cat air cat minyak cat poster cat guache cat akrilik cat tempera
TEKNIK CATAN CAT MINYAK Menawarkan kontras yang signifikan antara aspek yang lebih terang dan gelap dalam sebuah lukisan, Chiaroscuro banyak digunakan oleh seniman Renaisans seperti Rembrandt dan Caravaggio. Ia benar-benar membantu meningkatkan drama sebuah karya, mendorong subjek ke depan dan menciptakan ilusi 3D. Apabila menggunakan teknik ini, adalah baik untuk memulai dengan satu fokus cahaya, seperti sebuah lampu, dan bekerja keluar dari situ. Chiaroscuro Scumbling Alla Prima Cara yang hebat untuk pemula membawa lebih banyak tekstur ke dalam karya mereka, Scumbling merujuk kepada teknik menggunakan berus kering dan kaku untuk melapiskan lapisan tipis cat ke atas kanvas. Hasilnya adalah gambar tidak memiliki permukaan yang licin, dengan sebahagian daripada cat dasar masih terdedah. Turner adalah peminat besar Scumbling. Bagi artis yang tergesa-gesa, Alla Prima boleh menjadi teknik yang dialu-alukan. Melukis dalam lapisan tanpa membiarkan lapisan asas kering sepenuhnya, ini juga dikenali sebagai 'basahpada-basah' dan digemari oleh artis berpengalaman seperti Van Gogh dan Monet, membolehkan mereka menyiapkan karya agung dalam satu sesi.
TEKNIK CATAN CAT MINYAK Teknik yang hebat untuk dikuasai oleh pemula, Glazing merujuk kepada penggunaan lapisan lutsinar yang digunakan di atas lapisan asas legap pada kanvas. Apabila lapisan warna berikutnya digunakan, ia mempunyai kemasan berkilat yang menghasilkan rupa pelbagai segi yang mengagumkan. Kadangkala Pengilauan juga dilakukan di atas lapisan cat nipis untuk menghasilkan kilauan tambahan. Ini adalah pendekatan yang digunakan oleh Vermeer dalam banyak karyanya. Glazing Underpainting Impasto Pemula untuk melukis minyak mungkin tidak menyukai idea untuk menggunakan warna pada kanvas kosong sepenuhnya. Pengecatan bawah menghilangkan faktor ketakutan itu, kerana ia melibatkan 'lakaran' subjek dalam satu lapisan cat yang sangat nipis dan menyekat sebarang latar belakang supaya anda tahu di mana untuk meletakkannya kemudian dalam proses kreatif. Ia adalah alat yang digunakan oleh Jan Van Eyck dan Giotto. Teknik lukisan minyak yang mungkin memerlukan sedikit latihan lagi, lukisan Impasto merupakan ciri utama kebanyakan karya Van Gogh. Memerlukan sapuan cat tebal yang disengajakan, setiap tanda berus cat boleh dilihat dengan jelas pada bahagian siap. Artis yang menggunakan teknik ini selalunya akan mencampurkan warna secara langsung pada kanvas. Apabila menggunakan lukisan Impasto pada bahagian penting karya seni, bukannya keseluruhan kanvas, ia boleh membantu menjadikan kawasan ini lebih menonjol. Untuk sapuan yang lebih tebal, anda juga boleh menggunakan pisau palet anda dan bukannya berus.
TEMA : ALAM PERSEKOLAHAN (KANAK-KANAK SEKOLAH) TEMA : ALAM PERSEKOLAHAN (KANAK-KANAK SEKOLAH) Tema persekolahan atau kanak-kanak sekolah adalah subjek yang menarik untuk dijadikan karya seni, terutama dalam bentuk potret. Berikut adalah penerangan tentang tema tersebut: Ekspresi Wajah: Potret kanak-kanak sekolah dapat menangkap pelbagai ekspresi wajah yang mencerminkan emosi mereka di sekolah, seperti kegembiraan ketika belajar, konsentrasi ketika mengerjakan tugas, atau keletihan setelah seharian di sekolah. Ekspresi wajah ini boleh menjadi tumpuan utama dalam potret.
Sumber idea 1 SUMBER IDEA MERUJUK TEMA SUMBER IDEA MERUJUK TEMA Sumber idea 2 Sumber idea 3
Sumber idea 1 LAKARAN SUMBER IDEA DIGITAL LAKARAN SUMBER IDEA DIGITAL Sumber idea 2 Sumber idea 3
Sumber idea 1 LAKARAN SUMBER IDEA MANUAL LAKARAN SUMBER IDEA MANUAL Sumber idea 2 Sumber idea 3
SUMBER IDEA YANG DIPILIH SUMBER IDEA YANG DIPILIH Saya memilih sumber idea yang ketiga kerana kedudukan wajah sumber idea ini lebih menarik menurut saya. Selain itu, saya lebih memilih sumber idea ini kerana saya merasakan pilihan ini lebih mudah untuk saya yang masih baru dalam bidang catan.
KAJIAN WARNA DIGITAL
KAJIAN WARNA MANUAL
KAJIAN KOMPOSISI
MEDIA YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGHASILKAN KARYA MEDIA YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGHASILKAN KARYA Saya menggunakan cat minyak sebagai media utama dalam penghasilan karya ini. Cat minyak ini perlu digunakan dengan turpentine sebagai bahantara.
BAHAN DAN ALATAN YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGHASILKAN KARYA BAHAN DAN ALATAN YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGHASILKAN KARYA cat minyak kain lap turpetine wood palet
BAHAN DAN ALATAN YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGHASILKAN KARYA BAHAN DAN ALATAN YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGHASILKAN KARYA berus white emulsion sarung tangan pisau palet kanvas bekas
PROSES PENGHASILAN PROSES PENGHASILAN Langkah pertama, saya menyapukan white emulsion ke atas kanvas yang bersaiz 50x60. Seterusnya, saya lakarkan sumber idea saya ke atas kanvas.
PROSES PENGHASILAN PROSES PENGHASILAN Seterusnya, saya membancuh cat minyak warna kuning dan oren untuk dijadikan base.
Menyapukan base pada kanvas. PROSES PENGHASILAN PROSES PENGHASILAN Kanvas yang telah siap disapu base.
Mula mewarnakan muka . Teknik yang digunakan ialah teknik brush stroke. PROSES PENGHASILAN PROSES PENGHASILAN Bahagian muka yang telah siap.
PROSES PENGHASILAN PROSES PENGHASILAN Proses mewarna yang sedang dijalankan.
Mula mewarnakan tudung dan menambahkan bayang pada tudung. PROSES PENGHASILAN PROSES PENGHASILAN
Bahagian tudung yang telah siap. PROSES PENGHASILAN PROSES PENGHASILAN Mula mewarnakan latar belakang, menggunakan teknik brush stroke.
PROSES PENGHASILAN PROSES PENGHASILAN Karya akhir yang telah siap.
KARYA AKHIR Ini adalah karya akhir yang telah saya siapkan. Karya ini bersaiz 50x60 cm. Karya ini bertajuk “Seri” dan menggunakan media cat minyak. “Seri” , Cat Minyak, 50x60
REFLEKSI Refleksi sepanjang saya menghasilkan karya “Seri” ini ialah saya mendapat banyak ilmu dan tunjuk ajar dari pensyarah saya iaitu Dr Khalijah. Tajuk "Seri" dipilih kerana kata tersebut mencerminkan cahaya, keceriaan, dan kehangatan, yang dapat merujuk pada potret tema kanak-kanak sekolah yang penuh dengan kegembiraan dan pesona. Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada Dr Ja kerana sabar melayan dan membantu saya dan rakan-rakan sepanjang proses penghasilan karya ini berlangsung. Semasa proses ini berlangsung, saya juga ada mengalami beberapa waktu yang membuatkan saya berputus asa kerana saya tidak mempunyai pengalaman dalam menggunakan media cat minyak dan menghasilkan potret. Sejujurnya, karya potret menggunakan cat minyak ini ialah karya pertama yang saya hasilkan. Saya mengalami kesusahan dalam membancuh warna yang sesuai dan menggunakan teknik brush stroke seperti yang pensyarah inginkan. Namun, berkat tunjuk ajar dan bantuan pensyarah dan kawan-kawan, saya berjaya menghasilkan karya “Seri” ini. Saya amat berbangga dan bersyukur kerana semuanya berjalan dengan lancar.
D r Ja yang banyakmembantu LAMPIRAN
RUJUKAN Evans, G. (2020, June 19). 7 Oil Painting Techniques that Every Artist Should Know. Retrieved from art supplies: https://www.artsupplies.co.uk/blog/7-oil-painting-techniques-that-every-artist-shouldknow/ nursha. (2011, April 11). Seni Catan. Retrieved from Seni&Pendidikan: https://nursha05.blogspot.com/2011/04/seni-catan.html Sook, T. (n.d.). Catan. Retrieved from blogspot: https://tansookfun.blogspot.com/p/senihalus.html#:~:text=%C2%B7%20Catan%20adalah%20salah%20satu%20hasil,catan%20adalah%2 0kertas%20atau%20kanvas zul. (2011, Oktober 24). Teknik Cat Minyak. Retrieved from Seni Dalam Pendidikan: https://zul9990.blogspot.com/2011/10/teknik-cat-minyak.html