คู่มือดำเนินงาน

การจดั กจิ กรรมบรหิ ารสมอง
เพือ่ พัฒนาสมาธเิ ดก็ ปฐมวัย

ระดับปฐมวยั

โรงเรยี นอนบุ าลโนนสะอาด

สานกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2

ก

การจดั กิจกรรมบริหารสมอง เพือ่ พัฒนาสมาธเิ ดก็ ปฐมวยั เปน็ กจิ กรรมทค่ี ณะครูปฐมวัย
โรงเรียนอนบุ าลโนนสะอาดไดร้ ะดมความคิดในการแกป้ ญั หาเดก็ ที่ไมม่ ีความสนใจ จดจอ่ ในการทา
กิจกรรม พดู คยุ และเล่นอย่างไม่มีระเบยี บ ใหก้ ลับมาสนใจร่วมกิจกรรมกับเพอื่ นและครอู ยา่ งมี
ระเบยี บ โดยใชก้ ิจกรรมเพลง, คาคล้องจอง, กิจกรรมบริหารสมอง (Brain Gym), การจดั การ
เรียนรูโ้ ดยใช้สมองเปน็ ฐาน (Brain Based Learning : BBL) และกจิ กรรมจิตศกึ ษา นามาจัดทา
เปน็ เอกสาร เพอ่ื ให้คณะครปู ฐมวัยโรงเรียนอนบุ าลโนนสะอาดและผทู้ สี่ นใจไดน้ าไปใชพ้ ัฒนาเด็ก
ใหม้ สี มาธิ สนใจ จดจอ่ ในการทากิจกรรมอยา่ งมรี ะเบยี บต่อไป

ขอขอบพระคุณท่านศกึ ษานิเทศกร์ ะดบั ปฐมวัย สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษา
อุดรธานี เขต 2 ทา่ นผ้บู ริหาร คณะครูปฐมวัยโรงเรียนอนบุ าลโนนสะอาดและผทู้ ี่มีสว่ นเก่ยี วขอ้ ง
ทุกท่าน ผจู้ ดั ทาหวงั ว่าเอกสารฉบับน้ี คงเปน็ ประโยชน์ต่อผทู้ ่สี นใจไม่มากก็น้อย ขอขอบคณุ มา
ณ ทีน่ ี้

คณะครปู ฐมวยั โรงเรยี นอนบุ าลโนนสะอาด

ข

หนา้
คานา.................................................................................................................................................................. ก
สารบญั .............................................................................................................................................................. ข
กจิ กรรมชุมชนการเรียนรทู้ างวิชาชพี (Professional Learning Community)............................................... 1
เรือ่ ง การจัดกิจกรรมบริหารสมอง เพ่อื พัฒนาสมาธิเด็กปฐมวยั .......................................................................... 1
ประเดน็ ปัญหา/สิ่งที่ต้องการพัฒนา.................................................................................................................... 2
สาเหตุ................................................................................................................................................................ 2
เป้าหมายของการปัญหา/พัฒนา........................................................................................................................ 3
แนวทางการปัญหา/พฒั นา................................................................................................................................ 4
เพลงและคาคล้องจอง........................................................................................................................................ 5
เพลงจัดแถว....................................................................................................................................................... 6
เพลงแมลงตัวหน่ึง............................................................................................................................................. 7
เพลงลูกลงิ ......................................................................................................................................................... 8
เพลงนกกระจบิ .................................................................................................................................................. 9
เพลงนิว้ มาเจอกนั .............................................................................................................................................. 10
เพลงความเกรงใจ............................................................................................................................................. 11
เพลงมอื วเิ ศษ..................................................................................................................................................... 12
เพลงโอท้ ะเลแสนงาม......................................................................................................................................... 14
เพลงไดโนเสาร์................................................................................................................................................... 15
เพลงคนมปี ัญญา................................................................................................................................................ 16
คาคล้องจองขนมจีบ........................................................................................................................................... 17
กจิ กรรมบริหารสมอง.......................................................................................................................................... 18
ทา่ ที่ 1 การเคล่อื นไหวสลับขา้ ง (Cross-Over-Movement) กิจกรรม การว่งิ เหยาะๆ จบั คแู่ ตะสลับ............... 19
ท่าที่ 2 การยืดสว่ นต่าง ๆ ของร่างกาย (Energisinh Movement)กิจกรรม การดันผนัง.................................. 20
ทา่ ท่ี 3 การเคลอื่ นไหวเพ่ือกระต้นุ (Energisinh Movement) กิจกรรม การนวดขมับ...................................... 21
ทา่ ที่ 4 ท่าบรหิ ารร่างกายงา่ ย ๆ (Useful Movement) กิจกรรม การจบั ฝ่าเท้าและดนั ล้ินกบั เพดานปาก..... 22

ค

หน้า
ท่าท่ี 1 การเคลอ่ื นไหวสลบั ข้าง (Cross-Over Movement) กิจกรรม ปูหนีบ............................................. 23
ทา่ ที่ 3 การเคลือ่ นไหวเพื่อกระตนุ้ (Energisinh Movement) การนวดกระดกู คอ...................................... 24
ท่าท่ี 4 ทา่ บรหิ ารรา่ งกายงา่ ย ๆ (Useful Exereises) สะบดั ....................................................................... 25
ท่าท่ี 2 การยืดสว่ นตา่ ง ๆ ของรา่ งกาย (Lengthening Movement) การดงึ หัวไหล.่ ................................. 26
ท่าที่ 1 การเคลอ่ื นไหวสลับข้าง (Cross-Over Movement) การกา้ วเท้า แกว่งแขนสลบั ขา้ ง…………………. 27
ทา่ ที่ 3 การเคลอ่ื นไหวเพ่ือกระตุน้ (Energisinh Movement) การกดใต้คางกบั สะดอื .................................. 28
ทา่ ที่ 2 การยดื ส่วนตา่ ง ๆ ของรา่ งกาย (Lengthening Movement) การรูดซิบขน้ึ -ลง............................... 29
ท่าที่ 4 ท่าบริหารร่างกายง่าย ๆ (Useful Exereises) ดัง่ ดอกไม้บาน........................................................... 30
ท่าท่ี 1 การเคล่อื นไหวสลบั ขา้ ง (Cross-Over Movement) หนตี ุ๊กแก......................................................... 32
ท่าท่ี 3 การเคล่ือนไหวเพอื่ กระตนุ้ (Energisinh Movement) การกดจุดริมฝีปากและกระดูกกน้ กบ............ 33
ท่าท่ี 1 การเคล่อื นไหวสลบั ข้าง (Cross-Over Movement)การแตะสลับข้างโดยใชศ้ อกกบั เขา่ ................... 34
ทา่ ที่ 2 การยืดส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย (Lengthening Movement) ก้มตัวไขว้แขนขา.............................. 35
ท่าท่ี 1 การเคลือ่ นไหวสลับข้าง (Cross-Over Movement) จบั จมกู จับหู................................................. 36
ท่าที่ 3 การเคล่ือนไหวเพอื่ กระตุ้น (Energisinh Movement) การนวดกระดกู ใบหลังหู.............................. 38
ทา่ ท่ี 1 การเคลือ่ นไหวสลับขา้ ง (Cross-Over Movement) แมงมมุ .......................................................... 39
ท่าท่ี 1 การเคล่ือนไหวสลับขา้ ง (Cross-Over Movement) การแกว่งแขน แตะสน้ เทา้ สลบั ข้าง.............. 41
ท่าท่ี 3 การเคลื่อนไหวเพ่ือกระตนุ้ (Energisinh Movement) การนวดใบหดู า้ นนอก................................. 42
ทา่ ท่ี 1 การเคลื่อนไหวสลับขา้ ง (Cross-Over Movement) ไขว้และกางแขนเปน็ วงกลม.......................... 43
ทา่ ท่ี 4 ทา่ บรหิ ารรา่ งกายง่าย ๆ (Useful Movement) การปิดตา............................................................. 45
ท่าท่ี 1 การเคล่ือนไหวสลบั ข้าง (Cross Over Movement) การเขียนเลข 8 ในอากาศ.............................. 46
ท่าที่ 4 ทา่ บริหารรา่ งกายง่าย ๆ (Useful Exercises) การเคาะศรี ษะ.......................................................... 48
ทา่ ที่ 4 การเคลอ่ื นไหวสลับขา้ ง (Useful Exercises) ตบเผยี ะตบแผะ......................................................... 49
ภาคผนวก...................................................................................................................................................... 50
คณะผ้จู ดั ทา

1

2

3

4

15

6

ผแู้ ตง่ : ไมท่ ราบนามผู้แตง่

สองมอื เราชตู รง แลว้ เอาลงมาเสมอกบั บา่
ตอ่ ไปยา้ ยมาข้างหนา้ แลว้ เอาลงมาอยใู่ นทา่ ยืนตรง

ผู้จัดทา
คณะครูโรงเรยี นอนบุ าลโนนสะอาด

7

เพลงแมลงตวั หนึ่ง

ผแู้ ตง่ : ไม่ทราบนามผู้แต่ง

มีแมลงตวั หนึ่งบินมาเกาะจมกู กระต่าย มนั จึงปั๊ด มันจงึ ปดั แมลงก็บินหนไี ป

มีแมลงสองตวั บนิ มาเกาะจมกู กระต่าย มันจงึ ปด๊ั มนั จงึ ปดั แมลงก็บนิ หนไี ป

มีแมลงสามตวั บินมาเกาะจมกู กระตา่ ย มนั จงึ ปด๊ั มันจงึ ปัด แมลงกบ็ นิ หนีไป

มีแมลงสี่ตัวบนิ มาเกาะจมูกกระต่าย มันจึงปั๊ด มนั จงึ ปดั แมลงกบ็ นิ หนไี ป

มแี มลงห้าตัวบนิ มาเกาะจมกู กระต่าย มนั จงึ ปั๊ด มนั จงึ ปดั แมลงกบ็ นิ หนไี ป

ผจู้ ดั ทา
คณะครโู รงเรยี นอนุบาลโนนสะอาด

84

เพลงลูกลงิ

ผูแ้ ต่ง : คุณครูสุกัญญา แสนลาด

ลูกลิง 5 ตวั กระโดดเลน่ อยู่บนเตียง ตัวหนึ่งรว่ งลงมาหวั กระแทกพืน้

คณุ แม่โทรเรยี กคุณหมอ คณุ หมอก็พดู บอกวา่ “ห้ามเจา้ ลงิ กระโดดบนเตยี งอกี ตอ่ ไป”

ลกู ลิง 4 ตวั กระโดดเล่นอยบู่ นเตยี ง ตัวหนง่ึ รว่ งลงมาหัวกระแทกพ้ืน

คณุ แมโ่ ทรเรยี กคณุ หมอ คุณหมอก็พดู บอกว่า “ห้ามเจา้ ลงิ กระโดดบนเตยี งอกี ต่อไป”

ลูกลิง 3 ตวั กระโดดเลน่ อย่บู นเตยี ง ตัวหนึ่งรว่ งลงมาหวั กระแทกพ้ืน

คณุ แมโ่ ทรเรียกคุณหมอ คณุ หมอกพ็ ูดบอกวา่ “ห้ามเจา้ ลิงกระโดดบนเตยี งอีกต่อไป”

ลูกลิง 2 ตัว กระโดดเลน่ อยู่บนเตยี ง ตวั หนึ่งร่วงลงมาหวั กระแทกพื้น

คณุ แม่โทรเรียกคุณหมอ คุณหมอก็พูดบอกว่า “หา้ มเจา้ ลิงกระโดดบนเตียงอกี ต่อไป”

ลูกลิง 1 ตัว กระโดดเล่นอย่บู นเตียง ตวั หนึ่งรว่ งลงมาหวั กระแทกพน้ื

คุณแม่โทรเรยี กคุณหมอ คุณหมอกพ็ ดู บอกวา่ “ห้ามเจ้าลิงกระโดดบนเตยี งอีกต่อไป”

**ลูกลงิ 0 ตัว (ไม่ใชเ้ สียง พรอ้ มทาท่าประกอบ)

ผู้จัดทา
คณะครโู รงเรยี นอนุบาลโนนสะอาด

95

เพลงนกกระจบิ

ผู้แตง่ : คณุ ครูสกุ ญั ญา แสนลาด

นกกระจบิ กระซิบนกกระจอกวา่ “หวั ถลอก จะทาอย่างไร”

นกกระจอกบอก “ไม่เป็นไร” “เอายาแดงใส่ แล้วก็หายทันที”

นกกระจิบกระซบิ นกกระจอกวา่ “ศอกถลอก จะทาอย่างไร”

นกกระจอกบอก “ไมเ่ ป็นไร” “เอายาเหลืองใส่ แล้วกห็ ายทนั ที”

นกกระจบิ กระซบิ นกกระจอกวา่ “เขา่ ถลอก จะทาอยา่ งไร”

นกกระจอกบอก “ไม่เปน็ ไร” “เอายาเขียวใส่ แล้วกห็ ายทันที”

ผจู้ ดั ทา
คณะครโู รงเรียนอนบุ าลโนนสะอาด

106

เพลงนิว้ มาเจอกนั

ผแู้ ต่ง : ไมท่ ราบนามผ้แู ต่ง

นว้ิ โป้งมาเจอกัน ถามว่าไปไหนมา
หมุนนิ้วแลว้ ขอลา พร่งุ นีม้ าเจอกนั
ถามว่าไปไหนมา
นิ้วชม้ี าเจอกัน พรุ่งนี้มาเจอกนั
หมุนนิ้วแลว้ ขอลา ถามว่าไปไหนมา
พรุ่งน้มี าเจอกนั
นว้ิ กลางมาเจอกนั ถามวา่ ไปไหนมา
หมนุ น้วิ แลว้ ขอลา พรงุ่ น้ีมาเจอกัน
ถามวา่ ไปไหนมา
น้ิวนางมาเจอกนั พรุง่ นม้ี าเจอกัน
หมุนนว้ิ แล้วขอลา ถามวา่ ไปไหนมา
พรุ่งนม้ี าเจอกนั
นว้ิ ก้อยมาเจอกนั
หมุนนิ้วแล้วขอลา

นวิ้ ท้ังสิบเจอกัน
หมุนน้ิวแล้วขอลา

ผจู้ ัดทา : คณะครโู รงเรยี นอนบุ าลโนนสะอาด

117

เพลงความเกรงใจ

ความเกรงใจเปน็ สมบัติของผดู้ ี ตรองดซู ิ ทุกคนก็มีหวั ใจ
เกดิ เป็นคนถา้ หากไมเ่ กรงใจใคร คนน้ันไซรไ้ รค้ ณุ ธรรมประจาตน (ซ้า)

ผู้จัดทา : คณะครโู รงเรยี นอนุบาลโนนสะอาด

128

เพลงมอื วเิ ศษ

ผู้แต่ง : คุณครสู กุ ญั ญา แสนลาด

มือของฉันน้นั แสนวิเศษ มีฤทธ์เิ ดชแปลงไดห้ ลายอยา่ ง
ชู 1 นว้ิ ข้ึนมาท้ัง 2 ข้าง แลว้ แปลงร่างเปน็ พี่ควาย
คอควายน้นั มี 4 ขา ไว้ไถนามเี ขายาว ๆ
อยใู่ นโคลนจนตัวมนั ดา ๆ มนั เดนิ ยา่ เท้าร้อง ฮุย เล ฮุย
มฤี ทธเ์ิ ดชแปลงได้หลายอยา่ ง
มอื ของฉนั นั้นแสนวเิ ศษ แลว้ แปลงร่างเป็นพ่แี จ็คกบั พ่ีจิว
ชู 2 น้ิว ข้ึนมาทั้ง 2 ขา้ ง ปนี ไปตกั น้าบนภูเขา
แจค็ เปน็ เดก็ นา่ รกั ปนี ภูเขาตักนา้ กับแจค็
จิวเปน็ เพื่อนของเรา แล้วร้องวา่ “ศีรษะแจ็คแตก”
โอ้.....แจค็ ตกลงมา ศีรษะเลยแตกตกลงมาดงั ปัง้
จิวก็มองดูแจ็ค มฤี ทธิเ์ ดชแปลงไดห้ ลายอย่าง
แลว้ แปลงรา่ งเปน็ พส่ี งิ โต
มือของฉันนั้นแสนวเิ ศษ ไปทาอะไรมาผมเผา้ รงุ รงั
ชู 3 นิ้ว ขน้ึ มาทงั้ 2 ข้าง ไปให้ชา่ งที่ไหนตดั มา
สงิ โต ๆ เจ้าปา่ ไลอ้อน L I O N
อยากรู้จริงรจู้ ัง L I O N ไลอ้อน สงิ โต
L I O N ไลออ้ น
ใครสะกดสิงโตไมเ่ ป็น

13

เพลงมอื วเิ ศษ
(ตอ่ )

มือของฉันน้ันแสนวเิ ศษ มีฤทธ์เิ ดชแปลงได้หลายอย่าง

ชู 4 นวิ้ ขน้ึ มาท้ัง 2 ขา้ ง แลว้ แปลงรา่ งเปน็ จงิ้ จก
จง้ิ จกนนั้ มี 4 ขา เกาะข้างฝาและบนเพดาน
กนิ แมลงเป็นอาหาร โรงเรยี นบ้านทอ่ี ยอู่ าศยั
ตัวเลก็ กว่าต๊กุ แก คอยชะแง้รอ้ งทกั ใคร ๆ
ออกลกู มาเปน็ ไข่ ซ่อนเอาไว้ไม่ใหใ้ ครเหน็ จ๊ะเอ๋ ๆ ๆ
มฤี ทธ์เิ ดชแปลงไดห้ ลายอยา่ ง
มือของฉันนนั้ แสนวิเศษ แล้วแปลงร่างเป็นพช่ี ้าง
ชู 5 น้วิ ขน้ึ มา 2 ขา้ ง นอ้ งเคยเหน็ ช้างหรือเปล่า
ช้าง ๆ ๆ ๆ ๆ จมูกยาว ๆ เรียกว่า งวง
ชา้ งมันตัวโตไม่เบา มีหูมตี าหางยาว
2 เขีย้ ว ใต้งวงเรยี กว่า งา น้องเคยเห็นชา้ งไหมหนา
ชา้ ง ๆ ๆ ๆ ๆ หูหนา ๆ ตาตี่
ชา้ งมันมงี วง มงี า เวลามนั จะหลบั
ช้างตวั ใหญก่ ินใบไมใ้ นปา่ มากมี อายยุ ืน 70 ปี ออกลกู นที้ ลี ะตวั ๆ
ยนื ก็หลบั นอนกห็ ลับดี

ผู้จัดทา
คณะครูโรงเรยี นอนุบาลโนนสะอาด

เพลงโอท้ ะเลแสนงาม 14

ผู้แตง่ : ไมท่ ราบนามผ้แู ตง่

โอ้ทะเลแสนงาม แสนงาม ๆ
ฟ้าสีครามสดใส สดใส ๆ
มองเหน็ เรอื ใบ เรอื ใบ ๆ
แล่นอยู่ในทะเล ทะเล ๆ
หาดทรายงามเห็นปู เหน็ ปู ๆ
ดูซิดหู มู่ปลา หมู่ปลา ๆ
กุ้งหอยนานา นานา ๆ
อยูใ่ นทอ้ งทะเล ทะเล ๆ
เทย่ี วไป ๆ
เม่อื เราเดนิ เทีย่ วไป ทะเล ๆ
ชมหาดทรายทะเล ฮาเฮ ๆ
เราแสนฮาเฮ สุขใจ ๆ
เทีย่ วทะเลสุขใจ ตกดิน ๆ
เม่อื ตะวนั ตกดิน ผา่ นไป ๆ
เห็นเครื่องบินผ่านไป ฮู้ ฮู้ ๆ
เหา่ หอนทนั ใด จรงิ จรงิ ๆ
สุขใจจริง

ผู้จดั ทา
คณะครโู รงเรยี นอนบุ าลโนนสะอาด

15

เพลงไดโนเสาร ์

ผู้แต่ง : คณุ ครูสกุ ัญญา แสนลาด

เจ้าไดโนเสารต์ วั ใหญ่ กนิ ผกั ผลไมน้ านา

ไดโนเสารแ์ ขง็ แรงหนักหนา รับประทานอาหาร 5 หมู่

เด็ก ๆ ร่างกายแข็งแรง ลองทาตามไดโนเสารด์ ู

รับประทานอาหาร 5 หมู่ จะแข็งแรงดงั่ ไดโนเสาร์เอย

(ซ้า 1 รอบ)

ผจู้ ัดทำ : คณะครโู รงเรยี นอนบุ ำลโนนสะอำด

16

เพลงคนมปี ัญญา

ผู้แตง่ : ไมท่ ราบนามผู้แต่ง

คนมปี ญั ญา สร้างบ้านไวบ้ นศลิ า คนมีปัญญา สรา้ งบา้ นไว้บนศลิ า

เมอ่ื มลี ม พายพุ ดั มา เมอ่ื ฝนตกหนกั แมน่ ้ากไ็ หลเชีย่ ว

เม่ือฝนตกหนัก แมน่ า้ กไ็ หลเช่ียว บา้ นของเขา ก็ยงั คงอยู่

คนโงส่ ร้างบา้ น สรา้ งบ้านไว้บนหาดทราย คนโง่สรา้ งบา้ น สรา้ งบ้านไวบ้ นหาดทราย

เมอ่ื มีลม พายพุ ัดมา เม่ือฝนตกหนกั แมน่ า้ ก็ไหลเชย่ี ว

เมอ่ื ฝนตกหนกั แมน่ า้ กไ็ หลเช่ยี ว บา้ นของเขา กพ็ ังทลาย

(ซ้า 1 รอบ)

ผจู้ ัดทา
คณะครโู รงเรยี นอนุบาลโนนสะอาด

17

คาคลอ้ งจอง
ขนมจบี

ผู้แต่ง : ไม่ทราบนามผู้แตง่

ขนมจีบ ๆ ๆ ซาลาเปา ๆ ๆ
ขนมเปย๊ี ะ ๆ ๆ ปาท่องโก๋ ๆ ๆ
นา้ เตา้ หู้ ๆ ๆ มอื วางที่ตกั

ผจู้ ัดทา
คณะครูโรงเรียนอนุบาลโนนสะอาด

118

19

20

21

22

23

การบริหารสมอง (Brain Gym)

(ไมท่ ราบนามผ้แู ตง่ )
ปเู อ๋ย ปู มนั อยู่ในรูมนั ทาอะไร
ปเู อย๋ ปู มันอยูใ่ นรูมันทาอะไร
เอานว้ิ แหย่ลงไป (ซา้ )
ปตู กใจหนีบนิว้ ทันที

24

25

(ไมท่ ราบนามผแู้ ต่ง)
สะบัด สะบดั สะบดั

รบี สะบดั นิ้วมือทันใด
นงั่ นิ่งทาท่าทางหลบั ใน
เร็วเร็วไวรีบไวสะบัด

26

27

28

29

30

31

ลมหายใจเขา้ ลมหายใจออก
ดั่งดอกไมบ้ าน ภผู าใหญ่กวา้ ง
สายน้าฉา่ เยน็ ดัง่ นภากาศ อนั บางเบา

32

(ไมท่ ราบนามผ้แู ต่ง)

จีจอ่ เจี๊ยบ วิง่ เลีย้ วเข้าวัด
ต๊กุ แกไล่งับ ปิดประตูปุง้ ปง้ิ

33

34

35

36

จับอวยั วะตามเนอ้ื เพลง

จบั อวัยวะตามเน้ือเพลง

ทาทา่ จบั ในอากาศตามจงั หวะ

จบั อวัยวะตามเน้อื เพลง

มอื ซา้ ยจบั จมกู มอื ขวาจับหซู ้าย

สบั เปลี่ยนกนั จบั จมกู กับหูตาม

จงั หวะเพลง

เพลงตา หู จมูก

(ไม่ทราบนามผู้แตง่ )

ตา หู จมูก จบั ใหถ้ กู จบั จมกู ตา หู

จับใหมจ่ บั ใหฉ้ ันดู (ซา้ ) จบั จมูก ตา หู จับหู ตา จมูก

เฮย้ ยะ เฮ้ยยะ เฮ้ยยะ (ซา้ )

ให้ทาทา่ ทางตามจงั หวะช้า ๆ แล้วคอ่ ยเร็วขึ้นเรื่อย ๆ

37

38

39

เพ่อื ใหส้ มองทัง้ 2 ซีกทางานประสานกนั

เดก็ รอ้ งเพลง “แมงมุม” พร้อมท้ังทาท่าทางประกอบ
ดังนี้

ใช้น้ิวหวั แมม่ ือข้างซา้ ย แตะกับนว้ิ ช้ีข้างขวา
นิว้ หัวแม่มอื ขา้ งขวา แตะน้วิ ชข้ี า้ งซ้าย หมุนมอื เปล่ยี นนิ้วแตะ
สลบั กันจนกว่าจะจบเพลง

เพลง แมงมุม

(ไม่ทราบนามผูแ้ ต่ง)

แมงมมุ ลายตวั นน้ั ฉนั เห็นมนั ซมซานเหลือทน

วันหนึง่ มนั เปียกฝน ไหลหลน่ จากบนหลงั คา

พระอาทติ ยส์ อ่ งแสง นา้ แหง้ เหือดไปลบั ตา

มันรบี ไตข่ ้ึนฝา หันหลังมาทาลกุ วาว

40

41

42

43

44

45

46