PORTFOLIO SIRIPORN SUDJASAN
แฟ้มสะสมผลงานประกอบการสมั ภาษณ์
สิริพร สุจเสน
การสอบบรรจุและแตง่ ตง้ั บุคคลเข้ารบั ราชการเปน็ ข้าราชการครู
และบคุ ลากรทางการศกึ ษา ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ยปี พ.ศ. 2564
สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษา
PREFACE
คานา
แฟ้มสะสมผลงานนี้ ข้าพเจ้าจัดทาขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนาเสนอเอกสาร ข้อมูล
เกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา ประวัติการทางาน ความรู้ ความสามารถ
ทักษะ ผลงานท่ีเก่ียวข้องกับวิชาชีพ การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ รวมท้ัง
เกยี รติบัตร รางวลั ผลงานตา่ งๆ ของข้าพเจา้
ข้าพเจ้าหวังว่าแฟ้มสะสมผลงานฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์สาหรับการพิจารณาเพ่ือ
บรรจุและแตง่ ตงั้ เข้ารับราชการเปน็ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตาแหน่งครู
ผู้ช่วย หากผิดพลาดประการใด กราบขออภัยมา ณ ที่น้ีด้วย และข้าพเจ้ายินดีจะนาทุก
ขอ้ เสนอแนะมาใช้ในการปรบั ปรุงแก้ไขและพฒั นาตนเองสืบต่อไป
สริ พิ ร สุจเสน
ผจู้ ัดทา
CONTENS 1
3
สารบัญ 5
ส่วนที่ 1 ประวตั ิส่วนตัว 20
28
ส่วนที่ 2 ประวตั กิ ารทางาน 34
ส่วนที่ 3 ประวตั กิ ารศึกษา
2.1 วฒุ กิ ารศึกษาระดบั ปริญญาตรี
2.2 ประกาศนยี บตั รบณั ฑติ วิชาชพี ครู
2.3 หลักสตู รอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู
2.4 หลกั สูตรอืน่ ๆ ท่นี อกเหนอื จากวชิ าชีพครู
สว่ นที่ 4 ผลงานท่เี กี่ยวข้องกบั วชิ าชพี และ
วิชาเอกทสี่ าเร็จการศึกษา
สว่ นท่ี 5 การเข้าถึงชมุ ชนและการมีจิต
สาธารณะ
ส่วนท่ี 6 ภาคผนวก
01
PROFILE
ประวัตสิ ว่ นตวั
-1 -
PROFILE
PROFILE SIRIPORN
SUDJASAN
093-591-9461
[email protected]
ขอ้ มลู สว่ นตวั
ชือ่ -นามสกุล : สิริพร สุจเสน ชือ่ เลน่ : ขวัญ
วัน เดือน ปเี กดิ : 30 สิงหาคม, 2532 อายุ : 32 ปี
เช้ือชาติ : ไทย สัญชาติ : ไทย ศาสนา : พทุ ธ
ที่อยู่ : 113 หมทู่ ่ี 7 ตาบล ทงุ่ ใส อาเภอ สิชล
จงั หวัดนครศรธี รรมราช 80120
จบการศกึ ษาระดบั อุดมศกึ ษา หลกั สตู รครศุ าสตรบณั ฑิต
สาขาสงั คมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี
คตปิ ระจาใจ :เพราะความสาเรจ็ ไม่ได้มาจากความบังเอิญและโชคชว่ ย
ข้อมลู ครอบครวั
ช่ือบิดา นายจรินทร์ สจุ เสน
อายุ 74ปี อาชีพ เกษตรกร
ช่ือมารดา นางมาลี สุจเสน
อายุ 61ปี อาชพี เกษตรกร
“ครู ทดี่ ีไมใ่ ช่สอนดี สอนเก่ง หรอื
สอนใหล้ กู ศษิ ยเ์ ขา้ ใจ แต่ครูเปน็ ผู้ให้
และชี้แนะใหล้ ูกศิษยไ์ ดเ้ ตมิ โตเป็น
คนดีของสังคม”
EXPERIENCE
ประวัติการทางาน
02
-3-
EXPERIENCE
ประวัตกิ ารทางาน
ปกี ารศึกษา 1/2557
ฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี ครู ระดบั ประถมศกึ ษา
โรงเรยี นศกึ ษาสงเคราะห์ จ.จงั หวัดสรุ าษฎร์ธานี
ปกี ารศึกษา 2 /2557
ฝึกประสบการณว์ ิชาชีพครู ระดบั ประถมศึกษา
โรงเรียนอนบุ าลชมุ พร จ.ชมุ พร
2559-ปัจจุบัน
ตาแหน่งครูพเี่ ลย้ี งเดก็ พิการ
โรงเรยี นวดั กลาง จ.นครศรีธรรมราช
สั ง กั ด ส า นั ก ง า น เ ข ต พ้ื น ท่ี ก า ร ศึ ก ษ า ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า
นครศรธี รรมราช เขต 4
-4-
การปฏิบัตงิ านในสถานศกึ ษา
ครูพเ่ี ลย้ี งเด็กพิการ โรงเรียนวัดกลาง ตาบลฉลอง
อาเภอสิชล จังหวัดนครศรีธรรมราช
งานการสอน
1.ปฏบิ ัตหิ นา้ ทกี่ ารสอนวิชาหรอื กลุ่มวชิ าแตล่ ะสายชน้ั
1.1 สอนวิชาสงั คมศกึ ษา ป.3 (1 คาบ/สัปดาห)์
1.2 สอนวชิ าสังคมศกึ ษา ป.4 (2 คาบ/สัปดาห)์
1.3 สอนวิชาสังคมศกึ ษา ป.5 (2 คาบ/สัปดาห)์
1.4 สอนวชิ าสงั คมศึกษา ป.6 (2 คาบ/สปั ดาห)์
1.5 สอนวชิ าสงั คมศกึ ษา ม.1 (3 คาบ/สปั ดาห)์
1.6 สอนวิชาสังคมศกึ ษา ม.2 (3 คาบ/สัปดาห)์
1.7 สอนวชิ าสงั คมศึกษา ม.3 (3 คาบ/สปั ดาห)์
1.8 สอนนักเรยี นเดก็ พเิ ศษเรียนร่วม
2.ปฏิบัตหิ นา้ ท่อี ่ืนท่ไี ด้รับมอบหมายซ่ึงเก่ียวขอ้ งกบั การเรียนการสอน/กลุม่ วชิ าการ
2.1 หวั หน้ากล่มุ สาระสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
งานอน่ื ๆ
-ปฏิบัตหิ นา้ ทเ่ี วรประจาวนั จันทร์
-เจา้ หนา้ ทหี่ อ้ งสหกรณ์
-ครเู วรบริการอาหารกลางวันแกน่ ักเรียน
-ชว่ ยเหลอื ดาเนินการหอ้ งสหกรณ์
-งานดา้ นสถานที่ ปรับปรงุ ภมู ิทัศน์
ปัญหาในชีวิต
อยา่ มองมนั เป็นปัญหา มองมนั เป็นโจทย์
EDUCATION
03ประวตั กิ ารศกึ ษา
- 5-
EDUCATION
ประวัติการศกึ ษา
พ.ศ. 2553-2558
ระดับการศึกษาอดุ มศกึ ษา
มหาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี
หลักสตู รครศุ าสตรบณั ฑิต สาขาสงั คมศึกษา
ผลการเรียนเฉลี่ย 3.18
พ.ศ. 2545-2551
ระดบั การศึกษามัธยมศกึ ษา
โรงเรยี นสิชลประชาสรรค์
แผนการเรียนคณติ ศาสตร์ - วิทยาศาสตร์
พ.ศ. 2539-2545
ระดับการศกึ ษาประถมศกึ ษา
โรงเรียนบ้านเขาฝ้าย
- 6-
ใบรบั รองคุณวุฒสิ าเรจ็ การศึกษา
ครศุ าสตรบ์ ณั ฑิต สาขาสังคมศึกษา
-7-
ใบแสดงรายวิชาและผลการเรยี น
(Transcript)
- 8-
ดา้ นหนา้
ดา้ นหลัง
ใบอนญุ าตประกอบวิชาชพี ครู
-9-
หลกั สตู รอบรมที่เกี่ยวข้องกบั วิชาชพี ครู
ปีการศึกษา กจิ กรรมทเ่ี ข้ารว่ มการอบรม เอกสาร/หลักฐาน
เกยี รติบตั ร
2564 เขา้ ร่วมอบรมออนไลน์ หลักสตู ร “การจดั ทาแผนการจดั การศกึ ษาเฉพาะบคุ คล”
2564 เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สาหรับครู เกยี รตบิ ัตร
สังกัดสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน จานวน 15 ชวั่ โมง
2564 เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนแบบ Active ภาพถา่ ย
Learning และการสง่ เสริมสมรรถนะการเรยี นรู้ตามกลุ่มสาระ
2564 การทดสอบความรู้ในระบบออนไลน์ เรื่องเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การส่ือสาร เกยี รติบัตร
2564 การประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาเพื่อการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เกียรติบัตร
2564 การพฒั นาสื่อการเรียนการสอนดว้ ยระบบ Online สาหรบั ครู เกียรตบิ ตั ร
2563 การพฒั นาภาษาองั กฤษสาหรับครผู สู้ อนการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน เกยี รตบิ ตั ร
2563 การจดั การเรยี นการสอนทางไกล ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื เกียรตบิ ัตร
ไวรัสโคโรนา 2019 (Covid19) ผ่านการประชุมทางไกล
เกียรติบตั ร
2562 การพฒั นาศักยภาพผบู้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา กลุ่มเครือขา่ ย เกียรติบตั ร
พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาสชิ ล 2
2562 การจดั การเรียนรแู้ บบ Active Learning ด้วยแนวคิด Stem Education
2562 โครงการพัฒนาคณุ ภาพระบบบริหารการใช้บริการสิง่ อานวยความสะดวกสื่อ เกียรตบิ ัตร
บรกิ าร และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศกึ ษา (IEP Online) เกียรติบตั ร
2562 การผลิตสอ่ื การสอนสาหรับนกั เรียนพเิ ศษเรียนรวม
2561 ผดู้ าเนนิ การคดั กรองคนพิการทางการศกึ ษา เกียรตบิ ัตร
- 10-
เกียรตบิ ตั รการอบรมหลกั สตู ร
ที่เก่ยี วข้องกบั ความเป็นครู
เขา้ ร่วมการอบรมหลักสตู ร “ผดู้ าเนนิ การคัดกรองคนพิการทางการศึกษา”
เข้ารว่ มอบรมปฏิบัตกิ ารผลิตสอ่ื การสอนสาหรับนักเรียนพเิ ศษเรียนรวม
- 11 -
ภาพกจิ กรรมการอบรมหลกั สตู รท่ีเก่ียวขอ้ งกบั
ความเป็นครู
โครงการพัฒนาคณุ ภาพระบบบรหิ ารการใชบ้ รกิ ารสิ่งอานวยความสะดวกส่ือ บรกิ าร และความ
ชว่ ยเหลืออื่นใดทางการศึกษา (IEP Online)
การจัดการเรยี นรู้แบบ Active Learning ด้วยแนวคดิ Stem Education
- 12 -
เกียรติบัตรการอบรมหลักสูตร
ทเ่ี กยี่ วข้องกบั ความเปน็ ครู
การจัดการเรียนการสอนทางไกล ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื โคโรนา
2019 (Covid19) ผา่ นการประชมุ ทางไกล
การพัฒนาภาษาอังกฤษสาหรับครผู ู้สอนการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน
- 13 -
เกยี รติบตั รการอบรมหลักสตู ร
ที่เกี่ยวข้องกับความเปน็ ครู
เขา้ ร่วมอบรมการประเมนิ คุณภาพการศึกษาเพือ่ การประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา
อบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ “การพัฒนาสือ่ การสอนดว้ ยระบบ Online” สาหรับครู
- 14-
เกียรตบิ ัตร ภาพกิจกรรมการอบรมหลักสตู รที่
เกีย่ วขอ้ งกับความเปน็ ครู
เขา้ รว่ มการทดสอบความร้ใู นระบบออนไลน์ เรอ่ื งเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เขา้ ร่วมการอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารนวัตกรรมการจดั การเรียนการสอนแบบ Active Learning และ
การส่งเสริมสมรรถนะการเรยี นรู้ตามกลมุ่ สาระ
- 15-
เกยี รตบิ ัตรการอบรมหลักสูตร
ท่เี กย่ี วข้องกับความเปน็ ครู
เขา้ รว่ มอบรมเชงิ ปฏิบัติการพฒั นาทักษะการเรียนร้รู ปู แบบออนไลน์ สาหรบั ครูสงั กดั
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน จานวน 15 ช่ัวโมง
เข้าร่วมอบรมออนไลน์ หลักสูตร “การจดั ทาแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบคุ คล”
- 16-
หลกั สูตรอื่นๆที่นอกเหนือจากวชิ าชพี ครู
ปกี ารศกึ ษา กิจกรรมที่เขา้ รว่ มการอบรม เอกสาร/
หลักฐาน
2564 การทดสอบออนไลน์ “เร่ือง world ozone day”
เกียรตบิ ตั ร
2564 การอบรมความรู้ “วันยาเสพยต์ ิด. เกียรตบิ ตั ร
2564 แนวทางการประเมนิ คุณภาพภายนอก ภายใตส้ ถานการณ์ COVID-19 เกียรติบัตร
2562 การอบรมศกั ยภาพทักษะการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นที่มปี ญั หาพฤตกิ รรม เกยี รติบตั ร
อารมณ์ และการเรยี นรู้ (โปรแกรม HERO:SAFE B-MOD)
2562 เปน็ วทิ ยากร จดั กิจกรรมคา่ ยคณุ ธรรม จรยิ ธรรม เกียรตบิ ัตร
2559 ร่วมกิจกรรมสนามเด็กเลน่ ตามหลักการพัฒนาสมอง : เล่นตามรอยพระ เกยี รตบิ ัตร
ยุคลบาท
- 17 -
เกยี รติบตั รการอบรมหลกั สตู รอน่ื ๆที่
นอกเหนอื จากวชิ าชีพครู
รว่ มกจิ กรรมสนามเดก็ เลน่ ตามหลักการพัฒนาสมอง : เล่นตามรอยพระยุคลบาท
เป็นวิทยากร จัดกิจกรรมคา่ ยคณุ ธรรม จริยธรรม
- 18-
เกียรตบิ ตั รการอบรมหลกั สตู รอน่ื ๆท่ี
นอกเหนอื จากวิชาชีพครู
การอบรมศกั ยภาพทกั ษะการดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี นที่มปี ัญหาพฤตกิ รรม อารมณ์ และการ
เรยี นรู้ (โปรแกรม HERO:SAFE B-MOD)
เขา้ รว่ มการอบรม “แนวทางการประเมนิ คุณภาพภายนอก ภายใตส้ ถานการณ์ COVID-19”
- 19-
เกียรติบัตรการอบรมหลกั สตู รอน่ื ๆท่ี
นอกเหนือจากวิชาชีพครู
เขา้ ร่วมอบรม “วันยาเสพยต์ ิด”
การทดสอบออนไลน์ “เรือ่ ง world ozone day”
04
ผลงานทีเ่ กี่ยวข้องกับวชิ าชีพและ
วชิ าเอกทีส่ าเรจ็ การศกึ ษา
- 20-
ผลงานทนี่ าเสนอระดับโรงเรยี นหรอื สูงกว่าระดบั โรงเรียน
ปี ช่อื ผลงาน เอกสาร/
การศกึ ษา หลักฐาน
เกียรตบิ ตั ร
2561 ครูผสู้ อนนกั เรียนไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทอง รองชนะเลศิ อนั ดับที่1 กจิ กรรม
การแข่งขนั การประดษิ ฐ์ของใชจ้ ากเศษวัสดเุ หลือใช้ ประเภทนักเรยี นทมี่ ีความ เกยี รติบัตร
บกพรอ่ งทางการเรียนรู้ ระดับ ป.1-ป.6 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียนระดบั เขต เกยี รตบิ ตั ร
พ้ืนทีก่ ารศึกษา
2561 ครูผู้สอนนักเรียนพเิ ศษเรยี นร่วม ดเี ด่น
2560 ครผู ู้ฝกึ สอนนกั เรยี นไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญเงิน กจิ กรรม การแข่งขนั การวาด
ภาพดว้ ยโปรแกรม paint ประเภทนกั เรยี นท่มี ีความบกพรอ่ งทางสตปิ ัญญา
ระดบั ชัน้ ม.1-ม.3 งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี นระดับชาติ คร้งั ที่ 67
2560 กรรมการตัดสนิ การแข่งขัน กิจกรรม การประกวดมารยาทงามอยา่ งไทย เกียรติบตั ร
ประเภทนกั เรียนทีม่ ีความบกพรอ่ งทางการเรยี นรู้ ระดบั ช้ัน ป1- ป.6
2560 ครผู ฝู้ กึ สอนนกั เรียนได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทองรองชนะเลิศ กิจกรรม การ เกยี รตบิ ตั ร
แขง่ ขนั การวาดภาพด้วยโปรแกรม paint ประเภทนกั เรยี นทมี่ ีความบกพร่องทาง
สตปิ ญั ญา ระดับชัน้ ม.1-ม.3 งานศิลปหัตถกรรมนกั เรียนระดบั ภาคใต้ ครัง้ ท่ี
67
2559 ครูผูฝ้ ึกสอนนกั เรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทองชนะเลศิ กจิ กรรม การแขง่ ขนั เกียรติบตั ร
การวาดภาพด้วยโปรแกรม paint ประเภทนกั เรยี นทีม่ ีความบกพร่องทาง
สตปิ ญั ญา ระดับชนั้ ม.1-ม.3
- 21-
ผลงานท่นี าเสนอระดับโรงเรยี นหรอื สงู กว่าระดับโรงเรยี น
ปี ชอ่ื ผลงาน เอกสาร/หลักฐาน
การศึกษา
2564 นาเสนอการจัดการเรียนการสอนนกั เรยี นพิเศษเรียนรวม เกียรตบิ ัตร/
“โครงการนิเทศกากบั ติดตามการจัดการเรยี นการสอนนักเรียน ภาพถา่ ย
พิเศษเรียนรวมโดยใช้เครอื ข่ายความร่วมมือ” สพป.นศ.4
2563 ครูผู้ฝกึ สอนนกั เรยี นได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญทองชนะเลิศ เกียรติบตั ร
กจิ กรรม การแขง่ ขนั การการประดิษฐข์ องใช้จากเศษวัสดเุ หลือ
ใช้ นกั เรยี นทม่ี คี วามบกพร่องทางการเรียนรู้ ระดบั ชน้ั ป.1-ป.6
งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี นระดบั ชาติ
2563 ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทองรองชนะเลิศ เกยี รตบิ ัตร
กจิ กรรม การแข่งขันการวาดภาพด้วยโปรแกรม paint ประเภท
นักเรียนท่ีมีความบกพร่องทางสติปัญญา ระดับช้ัน ม.1-ม.3
งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี นระดับชาติ
2562 ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม เกียรติบัตร/
ดเี ด่น ภาพถา่ ย
2561 ครูผ้ฝู กึ สอนนักเรยี นไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญทองชนะเลิศ เกยี รติบตั ร
กจิ กรรม การแข่งขนั การวาดภาพด้วยโปรแกรม paint ประเภท
นักเรียนท่ีมีความบกพรอ่ งทางการเรยี นรรู้ ะดับชนั้ ม.1-ม.3
งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียนระดบั ชาติ
- 22 -
เกยี รตบิ ัตรการอบรมหลกั สตู รอนื่ ๆท่ี
นอกเหนอื จากวชิ าชพี ครู
ครูผู้ฝกึ สอนนกั เรียนได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญทองชนะเลศิ กิจกรรม การแข่งขันการวาดภาพด้วย
โปรแกรม paint ประเภทนกั เรียนที่มคี วามบกพร่องทางสตปิ ัญญา ระดบั ชั้น ม.1-ม.3
ครผู ู้ฝกึ สอนนักเรยี นไดร้ บั รางวัลระดับเหรียญทองรองชนะเลศิ กจิ กรรม การแข่งขันการวาดภาพ
ด้วยโปรแกรม paint ประเภทนักเรียนท่ีมคี วามบกพรอ่ งทางสติปัญญา ระดับช้ัน ม.1-ม.3 งาน
ศิลปหัตถกรรมนักเรยี นระดับภาคใต้ ครงั้ ท่ี 67
- 23 -
เกียรตบิ ตั รการอบรมหลักสูตรอนื่ ๆที่
นอกเหนือจากวิชาชพี ครู
กรรมการตดั สนิ การแข่งขนั กจิ กรรม การประกวดมารยาทงามอยา่ งไทย ประเภทนักเรียนทม่ี ี
ความบกพร่องทางการเรียนรู้ ระดับช้นั ป1- ป.6
ครูผู้ฝึกสอนนักเรยี นไดร้ ับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรม การแขง่ ขนั การวาดภาพด้วยโปรแกรม
paint ประเภทนกั เรียนที่มคี วามบกพร่องทางสติปญั ญา ระดบั ชั้น ม.1-ม.3 งานศลิ ปหัตถกรรม
นักเรียนระดบั ชาติ ครง้ั ท่ี 67
- 24-
เกียรตบิ ัตรการอบรมหลกั สตู รอน่ื ๆที่
นอกเหนือจากวชิ าชพี ครู
ครูผูส้ อนนักเรยี นพิเศษเรียนรว่ ม ดีเด่น
ครูผ้สู อนนกั เรยี นไดร้ ับรางวัลระดบั เหรยี ญทอง รองชนะเลศิ อันดับที่1 กิจกรรมการแข่งขนั การ
ประดษิ ฐ์ของใชจ้ ากเศษวัสดุเหลอื ใช้ ประเภทนกั เรียนท่ีมคี วามบกพร่องทางการเรียนรู้ ระดบั
ป.1-ป.6 งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียนระดบั เขตพน้ื ที่การศกึ ษา
- 25-
เกยี รตบิ ตั รการอบรมหลกั สตู รอน่ื ๆท่ี
นอกเหนือจากวชิ าชีพครู
ครูผู้ฝกึ สอนนกั เรียนไดร้ ับรางวลั ระดับเหรยี ญทองชนะเลิศ กิจกรรม การแขง่ ขันการวาดภาพ
ด้วยโปรแกรม paint ประเภทนักเรียนท่มี คี วามบกพร่องทางการเรยี นรู้ระดับช้นั ม.1-ม.3 งาน
ศิลปหัตถกรรมนกั เรยี นระดบั ชาติ
ครผู ้สู อนกลมุ่ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม ดีเด่น
- 26-
เกียรติบัตรการอบรมหลักสตู รอนื่ ๆที่
นอกเหนอื จากวชิ าชพี ครู
ครูผ้ฝู ึกสอนนกั เรียนได้รบั รางวัลระดับเหรยี ญทองรองชนะเลศิ กจิ กรรม การแข่งขนั การวาดภาพ
ดว้ ยโปรแกรม paint ประเภทนกั เรียนท่ีมีความบกพรอ่ งทางสตปิ ญั ญา ระดับช้ัน ม.1-ม.3 งาน
ศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี นระดบั ชาติ
ครูผฝู้ กึ สอนนกั เรยี นไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทองชนะเลศิ กจิ กรรม การแขง่ ขันการการ
ประดษิ ฐข์ องใชจ้ ากเศษวสั ดเุ หลือใช้ นักเรียนท่ีมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ระดบั ชนั้ ป.1-
ป.6 งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี นระดบั ชาติ
- 27 -
เกียรตบิ ตั รการอบรมหลกั สูตรอน่ื ๆท่ี
นอกเหนือจากวิชาชีพครู
นาเสนอการจดั การเรียนการสอนนักเรียนพิเศษเรยี นรวม “โครงการนเิ ทศกากับตดิ ตามการ
จัดการเรียนการสอนนกั เรยี นพิเศษเรยี นรวมโดยใชเ้ ครือขา่ ยความร่วมมือ” สพป.นศ.4
05
การเข้าถึงชมุ ชน
และการมีจิตสาธารณะ
- 28-
การเข้าถงึ ชมุ ชน
กจิ กรรม สถานท่ี
ตวั แทนโรงเรยี นวางพวงรีดเพือ่ เคารพศพ
รว่ มสบื สานประเพณวี นั สาทเดอื นสิบ อาเภอสชิ ล จงั หวัดนครศรีธรรมราช
รว่ มเดินรณรงคว์ นั ยาเสพยต์ ิด วัดเขาฝ้าย ตาบลทุ่งใส อาเภอสชิ ล
จงั หวดั นครศรธี รรมราช
รว่ มสบื สานประเพณใี ห้ทานไฟวดั เจดยี ์ ตาบลฉลอง อาเภอสิชล จงั หวดั
นครศรธี รรมราช
วดั เจดีย์ ตาบลฉลอง อาเภอสชิ ล
จงั หวัดนครศรธี รรมราช
- 29-
ภาพการเขา้ ถึงชมุ ชน
เข้าถึงชุมชน
ร่วมสืบสานประเพณีวนั สาทเดือนสบิ