The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ddeltearsl, 2024-01-13 22:54:52

MANUAL PENGGUNAAN BBM : COUNT WITH ME!

MANUAL PENGGUNAAN BBM : COUNT WITH ME!

Count With ME! Manual Penggunaan Manual Penggunaan


Disediakan oleh: D20222105059 D20222105059 MohdAidil Zukanain Zukanain ImanBinRazali ImanBinRazali AlexsiusWindorivindo lexsiusWindorivindo D20222105056 Halizah BintiJimmy D20222105005 D20222105005 Al yPelsyca Paulus D20222105022 D20222105022 Farah Norshahidah Binti Zulkiflie D20222105003 20222105003


ISI KANDUNGAN Pengenalan 1 Peralatan 2 Cara Penggunaan 3 Penutup 4


Manual Penggunaan ini dicipta khas oleh Kumpulan 5 pelajar kursus KBK3043 Pengurusan Tingkah Laku Dalam Pendidikan Khas yang dibimbing oleh Dr. Noraini Binti Abdullah selaku pensyarah bagi kursus ini. Manual penggunaan ini mengandungi satu kaedah yang mudah yang berkaitan dengan cara mengatasi masalah tingkah laku Murid Berkeperluan Pendidikan Khas (MBPK). Kami telah menghasilkan Bahan Bantu Mengajar (BBM) berbentuk maujud bernama Count With Me bagi murid Masalah Pembelajaran Spesifik iaitu Diskalkulia. Diskalkulia merupakan kesukaran dalam memahami konsep matematik. Manual pengunaan ini boleh dijadikan sebagai panduan kepada guru pendidikan khas dalam mata pelajaran Matematik. PENGENALAN


PERALATAN Mounting Board- Sebagai tempat melekatkan hiasan dan bahan BBM. Kertas warna - Digunakan untuk membentuk objek bintang dan love. Gunting - Memotong Kertas Warna, Mounting board dan kertas fabrik. Hot Glue gun - Berfungsi untuk melekatkan bahan BBM. Batang Ais Krim - Berfungsi sebagai objek untuk mewakili setiap nombor dari 1 hingga 20. Kertas Fabrik- Digunakan untuk membentuk angka 1 hingga 10. MountingBoard ountingBoard KertasWarna Gunting HotGlueGun BatangAisKrim KertasFacrik


Guru memberikan beberapa batang aiskrim kepada murid. Murid mengira jumlah batang aiskrim dengan menggunakan tangan yang terdapat pada BBM. Murid memasukkan batang aiskrim ke dalam poket bernombor mengikut jumlah batang aiskrim yang dipegang. CARA PENGGUNAAN 1. 2. 3.


Murid Berkeperluan Pendidikan Khas (MBPK) dengan masalah pembelajaran spesifik iaitu diskalkulia sama seperti murid arus perdana, mata pelajaran Matematik juga diperkenalkan kepada MBPK masalah pembelajaran yang ditempatkan di Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI). MBPK sering menghadapi masalah dalam mata pelajaran matematik terutamanya dalam menyelesaikan operasi tambah dalam nombor bulat. Oleh sebab itu, manual penggunaan bahan bantuan mengajar (BBM) ini dapat membantu guru untuk menguasai dan meningkatkan lagi keberkesanan aktiviti semasa sesi pengajaran dan pembelajaran (PdP) dalam mata pelajaran Matematik. Manual penggunaan BBM ini akan menjadi panduan kepada guru untuk meningkatkan kreativiti yang sedia ada. PENUTUP


Terima Kasih!


Click to View FlipBook Version