Brosur

PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT

“SEKOLAH BERBASIS BAKAT DAN MINAT”

PROGRAM
SETARA
KURIKULUM NASIONAL & INTERNATIONAL

OFFICE

Jl. Abdulrahman Saleh No. 246, Manyaran, Semarang, Jawa Tengah
(024) 7608980 / 0856-4034-5651

www.homeschooling-hspg.sch.id

Staff dan Karyawan HSPG di Gedung Pusat HSPG

Tentang HSPGomeschooling (Sekolahrumah) adalah diberikan melalui kegiatan pemberdayaan yang
mendorong kesiapan mental peserta didik untuk
sebuah sistem pendidikan alternatif yang mengembangkan identitas dirinya ke arah yang
lebih positif.
Hsaat ini menjadi salah satu pilihan orang tua
3. Learning to be (belajar menjadi diri sendiri dan
dan masyarakat pada umumnya untuk memberikan mengembangkan diri)
pendidikan pada anak - anaknya. Keberadaan
homeschooling adalah sah, diakui, sama dan Belajar untuk mengaktualisasikan dirinya sendiri
sederajat dengan Sekolah Formal sesuai dengan sebagai individu yang berkepribadian yang memiliki
peraturan yang tertuang dalam Undang - Undang tanggung jawab sebagai manusia. Belajar dalam
Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 dan Permendikbud No. konteks ini bertujuan untuk meningkatkan dan
129 Tahun 2014. Homeschooling atau sekolahrumah mengembangkan potensi peserta didik sesuai
yang telah diatur dalam Peraturan Menteri dengan minat dan bakatnya. pilar learning to be
Pendidikan dan Kebudayaan tentang diberikan melalui projek-projek pembelajaran yang
penyelenggaraan sekolahrumah adalah proses menstimulasi peserta didik untuk menjadi konseptor
layanan pendidikan yang secara sadar dan sekaligus pelaku sehingga muncul nilai kreatif,
terencana dilakukan oleh orang tua/keluarga di gotong royong dan berpikir kritis.
rumah atau tempat-tempat lain dalam bentuk
tunggal, majemuk, dan komunitas. 4. Learning to live together (belajar hidup bersama)
Belajar agar peserta didik dapat hidup bersama
Di Homeschooling HSPG, pembelajaran dapat
berlangsung dalam suasana kondusif dengan dengan sesamanya secara damai untuk dapat
menerapkan prinsip “School at home” yang bekerja sama. Pilar learning to live together dikemas
mengkombinasikan pendekatan psikologis dan melalui berbagai kegiatan yang memungkinkan
akademis. Hal tersebut bertujuan agar peserta didik peserta didik berinteraksi dengan masyarakat seperti
memperoleh pengalaman belajar yang kegiatan live in, kunjungan sosial ke panti asuhan,
menyenangkan, ramah dan bersifat kekeluargaan kegiatan bela negara dan kegiatan sosial lainnya
sehingga setiap potensi yang dimiliki dapat
berkembang secara optimal. Pendekatan psikologis Implementasi empat pilar pendidikan dari UNESCO
yang dimaksud meliputi aspek bakat dan minat, dan pendekatan yang dilakukan di Homeschooling
karakteristik individu dan latar belakang anak yang HSPG bertujuan untuk mencapai output dan
digali melalui berbagai macam tes diagnostik outcome yang diharapkan yaitu, memiliki sikap yang
psikologi. Sementara itu, pendekatan akademis terpuji (excellent attitudes), memiliki kecakapan
terdiri dari penggalian karakter modalitas hidup yang aplikatif (applicable life skills) dan ilmu
belajar/learning style dan karakter komunikasi pengetahuan yang baik (good knowledge).
peserta didik. Kombinasi pendekatan ini sangat
efektif untuk ketercapaian kompetensi dan kualitas Visi Lembaga
materi pembelajaran yang dibutuhkan dalam
menghadapi tantangan abad 21. Menjadi lembaga pendidikan nonformal
terkemuka dalam membentuk peserta didik
Kegiatan pembelajaran di Homeschooling HSPG yang terampil, cendekia, beretika, dan berdaya
juga mengacu pada empat pilar pendidikan yang saing global sesuai dengan potensi akademis
dirumuskan oleh United Nation Educational, Scientific, dan nonakademis dijiwai nilai-nilai luhur
and Cultural (UNESCO). Pancasila.

1. Learning to know (belajar untuk mengetahui) Misi Lembaga
Peserta didik diajarkan arti pentingnya sebuah
1......M. enjadi lembaga pendidikan nonformal
pengetahuan. Peserta didik diajarkan untuk mencari ........b. erkualitas yang bertaraf nasional dan
dan mendapatkan pengetahuan sebanyak- ..... internasional.
banyaknya melalui pengalaman - pengalaman yang
nyata. Peserta didik didorong untuk belajar lebih 2....M. enjadi acuan penyelenggaraan program
kontekstual, hal ini akan dapat memicu munculnya ........p. emberdayaan berbasis budaya dan
sikap kritis dan semangat belajar peserta didik ........p. otensi lokal untuk membentuk peserta didik
meningkat. ........y. ang cendekia dan beretika berdasarkan
........n. ilai-nilai luhur Pancasila.
2. Learning to do (belajar untuk berkarya/terampil)
Peserta didik belajar untuk dapat 3....M. enyelenggarakan program pendidikan
........v. okasi dan pelatihan dalam pengembangan
menggambarkan pengetahuan secara praktikal ........p. otensi akademis dan nonakademis
dalam kehidupan sehari - hari dan mengembangkan ........b. erbasis bakat dan minat untuk membentuk
potensi yang dimiliki oleh peserta didik agar mampu ........p. eserta didik yang terampil dan berdaya
berkarya. Pilar learning to do diterapkan melalui . saing global.
berbagai macam kegiatan pendidikan vokasi untuk
mendorong munculnya keterampilan yang 4. Menjadi mitra bagi masyarakat dan
menunjang kehidupan peserta didik. Pembelajaran pemerintah dalam peningkatan kualitas
keterampilan/pendidikan vokasi berorientasi pada pendidikan bangsa berbasis kewirausahaan
rekayasa dan teknologi, pengembangan bahasa dan bisnis secara nasional.
dan kemampuan lainnya yang sesuai dengan
perkembangan zaman. Pilar yang kedua ini juga 5. Menjadi acuan pendidikan alternatif di
Indonesia.

DASAR HUKUM

A. UUD 1945 Negara Kesatuan Republik Indonesia

Pasal 31 Ayat (1) Setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan.
Ayat (2) Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan
pemerintah wajib membiayainya.

B. Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional No 20/2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional :

Pasal 13 Ayat (1) Jalur Pendidikan terdiri atas formal, non-formal, dan informal yang
dapat saling melengkapi dan memperkaya.

Pasal 26 Ayat (1) Pendidikan non-formal diselenggarakan bagi warga masyarakat yang
memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti,
penambah, dan/ atau pelengkap pendidikan formal dalam rangka
sepanjang hayat.

Ayat (4) Satuan pendidikan non-formal terdiri atas lembaga kursus, lembaga
pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, dan
majelis taklim, serta satuan pendidikan yang sejenis.

Ayat (6) Hasil pendidikan non-formal dapat dihargai setara dengan hasil
program pendidikan formal setelah melalui proses penilaian
penyetaraan oleh lembaga yang ditunjuk oleh Pemerintah Daerah
dengan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan.

C. Surat Edaran Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No.
107/MPN/MS/2006

1. Setiap orang yang lulus ujian kesetaraan Paket A, Paket B, atau Paket C, masing-masing
memiliki hak eligibilitas yang sama dan setara dengan, berturut-turut, pemegang
ijazah SD/MII, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK untuk dapat mendaftar pada satuan
pendidikan yang lebih tinggi.

2. Status kelulusan progam pendidikan setara dengan pendidikan formal dalam
memasuki lapangan kerja.

3. Setiap lembaga diminta mematuhi ketentuan perundang-undangan tersebut di atas
agar tidak diindikasikan melanggar hak asasi manusia.

D. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No.129 Tahun 2014 tentang
”Sekolahrumah”

Pasal 1 Ayat (4) Sekolahrumah adalah proses layanan pendidikan yang secara sadar

dan terencana dilakukan oleh orangtua/keluarga di rumah atau

tempat-tempat lain dalam bentuk tunggal, majemuk dan komunitas

dimana proses pembelajaran dapat berlangsung dalam suasana yang

kondusif dengan tujuan agar setiap potensi didik yang unik dapat

berkembang maksimal.

Pasal 4 Ayat (1) Hasil pensisikan Sekolahrumah diakui sama dengan pendidikan formal

dan non-formal setelah peserta didik lulus ujian sesuai standar nasional

pendidikan.

Pasal 12 Peserta didik Sekolahrumah dapat mengikuti UN/UNPK pada satuan

pendidikan formal atau non-formal yang disetujui atau ditunjuk ole Dinas

Pendidikan Kabupaten/kota setempat.

Belajar di kelas individu Belajar di kelas komunitas Praktikum sains

Pendampingan psikologi Ujian Akhir Semester Parents Meeting

PROGRAM DAN KURIKULUM

A. Program

- PAUD
- Setara SD
- Setara SMP
- Setara SMA
- Internasional (Primary, Secondary and Advanced Level)
- Internasional Plus (Primary, Secondary and Advanced Level)
- Private Lesson Exclusive
- Pendidikan Vokasi (Keterampilan)

B. Kurikulum

- Kurikulum Nasional:
Kerangka kurikulum nasional yang digunakan HSPG adalah Kurikulum Merdeka
dengan kategori Mandiri Berbagi dan Kurikulum 2013 dengan sistem modular. Melalui
pendekatan pendidikan inklusif yang diimplementasikan di kurikulum nasional,
pembelajaran akan bersifat kontekstual dan sesuai kebutuhan peserta didik, dimana
metode pembelajaran yang diterapkan adalah active and fun learning dengan
mengembangkan flipped classroom, blended classroom, dan online learning yang
terintegrasi.

- Kurikulum Internasional:
HSPG mengimplementasikan Cambridge International Examination (CIE) curriculum
yang berasal dari University of Cambridge di Inggris Raya. Kurikulum ini diterapkan
agar peserta didik memiliki kualifikasi akademik bertaraf internasional dan memiliki
peluang untuk melanjutkan ke berbagai perguruan tinggi terbaik di dunia.

- Kurikulum Pendidikan Vokasi:
Peserta didik di HPSG dibekali program pendidikan vokasi (keterampilan) yang
dikembangkan sesuai tantangan kompetensi dan kebutuhan peserta didik dari
pemetaan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

IJAZAH DAN SERTIFIKAT

A. Ijazah B. Sertifikat Kompetensi

Disesuaikan dengan program dan kurikulum Disesuaikan dengan pendidikan vokasi yang
- Ijazah pendidikan nonformal (kesetaraan) diikuti:
- Course of Business diperoleh melalui ujian
diperoleh dengan mekanisme Ujian
Pendidikan Kesetaraan (UPK) dan memiliki berstandar Internasional dari City College
hak eligibilitas yang sama dan setara Plymouth, Inggris Raya.
dengan Ijazah formal sesuai Surat Edaran - IT diperoleh melalui mekanisme ujian
Menteri Pendidikan Nasional Republik berstandar sekolah dan atau berstandar
Indonesia No.107/MPN/MS/20061 nasional
- Ijazah formal diperoleh dengan mekanisme - IELTS diperoleh melalui mekanisme ujian
Ujian Sekolah (US) dimana ketentuan dan berstandar sekolah dan atau berstandar
syarat kelulusan disesuaikan dengan Internasional
sekolah formal yang dituju - Active English, Fun English, Science,
- Ijazah Internasional (Cambridge Certificate) Cooking, Bahasa Korea, dan Robotic
diperoleh dengan mekanisme Ujian diperoleh melalui mekanisme ujian
Internasional berstandar CIE. berstandar sekolah.

PROSES KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

- Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) secara tatap muka diadakan
3-4 kali pertemuan dalam satu minggu yang terdistribusi
dalam 2-3 mata pelajaran di setiap pertemuannya.

- D urasi pembelajaran 60 menit untuk satu
mata pelajaran.

-Terdapat kegiatan belajar mandiri yang terintegrasi dengan
jadwal belajar HSPG dan dilengkapi dengan kontrak belajar.

SISTEM KELAS Sistem kelas untuk 1 orang peserta didik.

Kelas
Individu

Kelas Sistem kelas untuk 2 s.d 5 orang peserta didik dalam satu kelompok
Komunitas Kecil belajar.

Kelas Sistem kelas untuk 6 s.d 10 orang peserta didik dalam satu kelompok
Komunitas Besar belajar

Distance Sistem kelas jarak jauh khusus untuk peserta didik yang tidak
Learning Class berdomisili di daerah diselenggarakannya Homeschooling HSPG.
Kelas ini termasuk pengembangan dari kelas individu dengan media
belajar berupa aplikasi Skype / Zoom.

Sistem Kelas Sistem kelas dimana siswa belajar secara mandiri atau didampingi
Non-Pendampingan / orang tua / pengajar pribadi di luar pengajar HSPG. Meskipun
demikian, peserta didik tetap memperoleh hak / fasilitas dari HSPG.
Belajar Mandiri

Pilihan kelas yang tersedia dapat dilaksanakan di rumah, di HSPG, maupun lingkungan lainnya
yang mendukung dengan moda offline, dalam jaringan (daring), atau blended learning.

PENGEMBANGAN BAKAT DAN MINAT

Kelas pengembangan bakat dan minat merupakan kegiatan pengembangan
keterampilan yang terintegrasi dengan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Selain
memperoleh kecakapan akademik, peserta didik dibekali dengan keterampilan yang
disesuaikan dengan bakat, minat dan tantangan keterampilan di abad 21. Adapun pilihan
kelas pengembangan bakat dan minat antara lain:

1. Bidang Rekayasa dan Teknologi 3. Bahasa
- Robotic - International English Language
- Coding Testing System (IELTS)
- Konten Kreator - Active English
- Microsoft Office Basic Skill - Fun English
- STEAM - Bahasa Korea
- Desain Grafis
- Fotografi 4. Culinary
- Videografi - Cooking class

2. Seni dan Olah Raga 5. Business dan Kewirausahaan
- Musik IPCB yaitu kelas Business yang
- Futsal menggunakan kurikulum dari City College
Plymouth, Inggris Raya

FASILITAS - Kartu pelajar
- Konsultasi akademik dan psikologi
- Tenaga pendidik berkualitas - Ruang multimedia
- Sarana belajar dan evaluasi lengkap - Wali Kelas
- Kelas yang representatif - Diagnostic test (tes potensi bakat dan
- Modul pembelajaran
- Laporan hasil belajar/rapor minat)
- Hotspot WiFi

Tim lomba cerdas caermat HSPG Kelas inspirasi - belajar membatik

KEUNGGULAN

- Telah terakreditasi dan berizin sebagai pendidikan nonformal
- Layanan bersifat personal dan customaries, sehingga customer dapat memilih

program sesuai kebutuhan
- Siswa dibekali sertifikat kompetensi yang terarah
- Siswa dapat mengeksplorasi hobi secara maksimal
- Pemantauan dan konsultasi psikologi secara terstruktur dan terarah
- Peserta didik akan dibekali kecakapan hidup sesuai dengan bakat, minat,

dan kebutuhannya
- Proses belajar dapat dilakukan di mana saja

SYARAT PENDAFTARAN

- Mengisi formulir pendaftaran
- Menyertakan fotokopi masing-masing 3 rangkap:

- Akta Kelahiran
- Kartu Keluarga
- Ijazah
- Menyerahkan fotokopi rapor lengkap
- Menyerahkan surat keterangan pindah
- Menyerahkan fotokopi passport atau izin tinggal untuk WNA
- Pas foto 2x3, 3x4, dan 4x6 masing-masing 6 lembar (background merah, kemeja putih)
- Menyerahkan berkas dan menyelesaikan administrasi

CABANG HOMESCHOOLING HSPG DI INDONESIA

BALIKPAPAN BOGOR MADIUN SEMARANG
Jl. Tulip, G 1 / 10, RT. 5, Jl. Kresna Raya No.21 Bumi Perumahan Rejomulyo Jalan Jl. Abdulrahman Saleh No. 246,
Kelurahan Damai Baru, Indraprasta, Bantarjati, Bogor Damai Mulya Blok M-25, Manyaran, Semarang, Jawa
Balikpapan Selatan, Utara, Kota Bogor, Jawa Barat Kartoharjo, Kota Madiun, 63111 Tengah
Balikpapan, Kalimantan Timur Telp. (0251) 8360112 / Telp. (0351) 493339 / Telp. (024) 7608980 /
Telp. (0542) 8511632 / 0812-6277-0003 / 0857-7000-3498 0856-4034-5651
0813-4629-6665 / 0852-6277-0003 MAKASSAR SERANG
0815-2095-7902 BSD Perumahan Pavilion Green Komplek KPKN. Jalan Karya
BANDUNG UNIT 1 Jalan Kencana Raya, Ruko Kav. G, Kelurahan Masale, Bhakti 3C No.79 RT 01/10. Kel.
Jl. Parakan Ayu II No. 8 Golden Vienna 2 Blok CA No.5, Kecamatan Panakukkang, Sumur pecung, Kec. Serang.
Soeta-Bandung BSD City Tangsel. Makassar, 90231 Prov. Banten 42118
Telp. (022) 87304210 / Telp. (021) 75672190 / Telp (0411) 4098554 / Telp. (0254) 7914841 /
0851-0218-8444 / 0812-9357-7121 0821-3400-5050 0896-5099-3132
0821-1797-7455 CIBUBUR MANADO SIDOARJO
BANDUNG UNIT 2 Perum. Kranggan Permai, Blok Jl. Pierre Tendean No. 5A, Perum Pondok Jati, blok B,
Jalan Sarimanah Raya No. 45 S-8 No. 11 Jatisampurna, Kota Wenang Selatan, Wenang, Nomor 3, Sidoarjo, Jawa Timur
Blok 12, Sarijadi Bandung Bekasi – 17434 Manado Telp. (031) 8052030 /
Telp. (022) 82001185 / Telp. (021) 28679514/ Telp. 0813-3337-8545 / 0812-3363-6262
0856-2250-827 / 0822-6011-1034 0812-3789-7656 SOLO
0821-1797-7455 DENPASAR MEDAN Jl. Kebangkitan Nasional No.
BANDUNG UNIT 3 Jalan Badak Agung XIX No 7 Jl. Sei Putih Baru No.10, Babura, 82 RT 04 / RW 03, Penumping,
Jalan saad 28 A Naripan, Denpasar Kec. Medan Baru, Kota Medan, Laweyan, Solo
Bandung Telp. (0361) 4458668 / Sumatera Utara 20153 Telp. (0271) 712085 /
Telp. (022) 20547501 / 081-2368-1772 / Telp. (061) 42003754 / 0813-2754-7527
0813-4003-9876 / 0852-3826-6669 0823-8844-2828 SUNTER - JAKARTA UTARA
0821-1797-7455 DEPOK MERUYA - JAKARTA BARAT Jl. Danau Agung 2 No.61 Sunter
BANJARMASIN Jalan Langgar III No. H 80 RT 03 Kavling DKI, Jl. Teratai II Blok 51 - Jakarta Utara
Jl. Gatot Subroto Komplek RW 02, Margonda Raya, No. 28, RT. 005 RW. 003, Telp. (021) 65307577 /
Pondok Karya No. 2 Kel.Kemiri Muka Kec.Beji, Kelurahan Meruya Utara, 0818-0887-5555
Banjarmasin. Depok, Jawa Barat Kecamatan Kembangan, SURABAYA - MENANGGAL
Telp. (0511) 3256402 / Telp. (021) 72739720 / Jakarta Barat. 11620. Jl. Menanggal Utara No. 30, RT.
0812-5669-5665 0811-1115-003 / 0811-1775-004 Telp. (021) 58909809 / 007/RW. 04, Menanggal,
BATAM JEMBER 0811-8470-058 Gayungan, Kota Surabaya,
Komp. Alexandria Blok B1 No.39 Jl. Mojopahit Ruko Esplanade PALEMBANG Jawa Timur, 60234
Anggrek Sari – Batam Center No. 7 (Belakang Transmart) Jl. Teuku Umar No. 8 Telp. (031) 82511281 /
Telp. (0778) 4800678 / Sempusari, Kaliwates, Jember Palembang, Sumatera Selatan 0812-3145-8287
0812-7032-4884 Telp. 0822-4396-9991 Telp. (0711) 310291 / (0711) TANGERANG KOTA
BEKASI KAMPUNG MAKASAR - 310294 / 0857-8050-3706 Taman Golf 3 AG4 No. 27,
Kompleks Ruko Emerald JAKARTA TIMUR PURWOKERTO Modernland, Tangerang
Commercial Blok UG No 22 Jl. Pusdiklat Depnaker/Lembur Perum. Limas Agung Blok P6 Telp. (021) 59732134 /
Summarecon Bekasi Utara, No.43 Kampung Makasar, No. 23, Kel. Bancarkembar, Kec. 0851-0571-2007
17142 Jakarta Timur. Purwokerto Utara. 53121 TEBET - JAKARTA SELATAN
Telp. (021) 29620575 / Telp. (021) 8017283 / Telp. (0281) 7773936 / Jl. Tebet Timur III I No.1,
0821-4359-5958 0812-9088-8089 0856-4175-5859 / RT.11/RW.7, Kel. Tebet Timur,
0813-2828-6682 Kec. Tebet, Kota Jakarta
Selatan, DKI Jakarta 12820
Telp. 0858-8382-1485 /
0813-1985-7574

TESTIMONI SISWA

Untuk passionku, sekolah di HSPG amat sangat membantu karena aku bisa
membagi waktu antara passion dan sekolah. Ternyata di HSPG rata-rata siswa dan
siswinya berprestasi, tidak seperti apa yang kebanyakan orang katakan bahwa
siswa HSPG adalah siswa yang malas. Maju terus HSPG!
Naufal Alariq (Atlet Golf)

Dengan belajar di HSPG, aku jadi memiliki lebih banyak waktu untuk menyalurkan
minat dan bakatku tanpa takut tertinggal dalam hal akademik. Guru-gurunya
yang asik dan suportif pun membuat belajar jadi semakin menyenangkan.
Taradita Kalyana Yasmin (Violin)

HSPG benar-benar sekolah yang mendukung saya sebagai atlet. Sebelumnya
saya di formal dan kurang mendapat dukungan dari sekolah karena hanya
menuntut nilai akademis. Dengan saya pindah di HSPG saya merasa waktu saya
untuk berlatih dan mengikuti pertandingan sangatlah leluasa dengan efektifitas
jadwal pembelajaran dan sangat mendukung saya.
Alif Rakhan (Atlet Panahan)

Saya sangat senang bisa bersekolah di HSPG karena semua pengajarnya ramah
dan penuh dengan kesabaran. Banyak hal yang sudah saya pelajari. Selain ilmu
yang saya dapat, juga teman yang begitu baik dan ramah. Selain itu saya juga bisa
me-manage waktu lebih baik di tengah kesibukan jadwal latihan dan pertandin-
gan, guru dan teman-teman disini juga menyuport passion saya di bulu tangkis.
Fadhil Muhammad (Atlet Badminton)

TESTIMONI ORANG TUA SISWA

Selama belajar di HSPG menurut saya, Silla menjadi banyak kemajuan, baik di
pelajaran ataupun di bidang lain terutama balet, karena Silla memang fokus ke
balet dan akan sekolah balet di liar negeri. Dengan sekolah di HSPG, Silla sangat
terbantu. Demikian juga kami sebagai orangtuanya. Silla bisa memilih dan fokus
kepada apa yang menjadi cita-cita dan tujuannya. Terimakasih HSPG Yogyakarta
atas support dan dukungan pembelajarannya untuk Silla.
Orang Tua : Alsheiraku Dewadaru (Balet)

Belajar di HSPG tim pengajar yang sabar anak saya jadi lebih bisa mengembang-
kan bakatnya. Anak juga nyaman, lebih bisa mengatur jadwal belajarnya sendiri.
Tim pengajarnya professional selalu memberikan informasi dengan cepat menge-
nai apapun.
Orang Tua : Bohemian Renaissance Purnama (Drummer)

Tristan Hermanto anak kami yang saat ini duduk di SMP kelas 8, sejak berusia 10 tahun
sangat ingin waktunya lebih banyak untuk berlatih alat musik. Sehingga sejak awal tahun
2020 kami memutuskan untuk menyekolahkan Tristan di HSPG dengan program kelas
komunitas. Kira kira sudah hampir 3 semester bersekolah di HSPG, Tristan dan kami
sekeluarga merasa lebih nyaman terutama dalam hal manajemen waktu. Kebetulan
Tristan adalah tipe anak yang aktif menjawab dan bertanya, sehingga selama pandemi
Covid ini walaupun belajar dengan sistem online, saya merasa pembelajaran yang
diberikan oleh guru-guru HSPG menjadi sangat efektif & efisien untuk Tristan. Sampai
saat ini kami sebagai orang tua merasa HSPG adalah tempat yang ideal untuk Tristan
bersekolah sambil menekuni bakat bermusiknya. Terimakasih HSPG.
Orang Tua: Alexander Tristan Hermanto (Pianis)

SISWA YANG DITERIMA DI PTN, PTS & LUAR NEGERI

- Bernardinus Mario Oswin Gitta Priyambodo (Cuisine Diploma) - Naufal Alariq (Manajemen) Universitas Negeri Yogyakarta
Le Cordon Bleu Paris - Syifa Kamila Azzahra (Hubungan Internasional) Universitas Sebelas

- Jaenetta Jasmine Z. (Accounting & Finance) Oxford Brookes University Maret
- Yulia Subagyo (English for Business Communication) Universitas - Rahel Meirza Razak (Sastra Inggris) Universitas Negeri Semarang
- Diva Nuzzula Rahmadhani (Manajemen) Universitas Airlangga
Kasem Bundit Thailand - Keshia Humaira Hadinata Universitas Brawijaya
- Syarifah Mayfarda (Civil Enginering) Universitas Sabah Malaysia - Wira Satya Chandra M. (Ilmu Kelautan) Universitas Udayana
- Taradita Kalyana Yasmin (Management) IUP Universitas Gadjah Mada - Fathia Tsabita (Psikologi) Universitas Islam Negeri Malang
- Muhammad Dzaky Kusuma Ramadhan (Politik dan Pemerintahan) - Naura Aqila (Pendidikan Geografi) Universitas Lambung Mangkurat
- Tangguh Muhammad (Manajemen Bisnis Internasional) Politeknik
Universitas Gadjah Mada
- Nuradya Khairina Az-Zahra (Kimia) Universitas Gadjah Mada Negeri Semarang
- Zulfa Lisananastiti (Gizi Kesehatan) Universitas Gadjah Mada - Editha Christine Hanadri (Tata Kelola Seni) Institut Seni Indonesia
- Victor J. (International Enginering) Universitas Indonesia - Jeremy Bryan Benedict (Fotografi) Institut Seni Indonesia Denpasar
- Muhammad Alauddin Zufar (Ilmu Administrasi Negara) Universitas - Clarissa Raka (Ilmu Komunikasi) Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
- Sintia Putri Fajar (Jurusan Ilmu Hukum) Universitas Tarumanegara
Indonesia - Bintang Wawang Azroqi (Kedokteran) Universitas Islam Sultan Agung
- Steven Ignacia Surya (Sekolah Teknologi Elektro dan Informatika)
Semarang
Institut Teknologi Bandung - Michael Auriel Gilbert (Akuntansi Internasional) Universitas Atmajaya
- Fathia Rahmanuri (Agribisnis) Institut Pertanian Bogor
- Hauna Ibadurrahman (Universitas Padjajaran) Yogyakarta
- Sebastian Edgar Suryadinata (Desain Produk Industri) Institut - Rizka Ageng Adhiani (Psikologi) Universitas Sanata Dharma
- Alif Rakhan Ambara Winardi (Ilmu Komunikasi) Universitas
Teknologi sepuluh Nopember
- Arya Difa Hendrawan (Pendidikan Dokter Gigi) Universitas Andalas Muhammadiyah Yogyakarta
- Latifa Hanum (Pendidikan Bahasa Korea) Universitas Pendidikan - Aisyah Tiara Rahmadhani (Desain Komunikasi Visual Animasi)

Indonesia Universitas Bina Nusantara
- Muhammad Yasin (Pengobatan Tradisional) Universitas Negeri

Yogyakarta

PRESTASI & PARTISIPASI

Direktur HSPG (Ir. Kusnanto, M.M.) bersama Direktur HSPG (Ir. Kusnanto, M.M.) bersama Direktur HSPG (Ir. Kusnanto, M.M.) bersama
dengan Menteri Pendidikan (Nadiem A. dengan Dirjen PAUD dan Dikmas (Ir. Harris dengan Ketua ASAH PENA (Ka Seto) dan
Makarim, B.A., M.B.A.) dalam acara Forum Ketua FK. PKBM (R.Ay. Sri Sumarwati)
Silaturahim Mendikbud 2019 Iskandar, Ph. D.) usai rapat koordinasi dalam
Forkom PKBM se-Indonesia

Direktur HSPG (Ir. Kusnanto, M.M.) bersama Direktur HSPG (Ir. Kusnanto, M.M.) bersama Siswa dan guru berprestasi HSPG yang
Sekda Provinsi DIY (Kadarmanta Baskara Aji) dengan Kadinas Pendidikan Kota Yogyakarta meraih juara dalam LCC dan lomba tutor
dalam penyematan pengelola PKBM terbaik
dalam kunjungan dinas di HSPG berprestasi homeschooling se-kota
se-DIY Yogyakarta

Alif Rakhan, siswa SMA HSPG berhasil meraih Nathanael Kevin, siswa SMP HSPG Veronika Erlina Harimastuti, S.Pd. (Guru
Juara 2 Panahan Pekan Olahraga mendapatkan juara I dalam Kompetisi Bahasa Inggris HSPG) menerima penghargaan
Kota Yogyakarta tahun 2020 Dansa Internasional di Malaysia tahun 2020
sebagai juara II Nasional dalam Apresiasi GTK
PAUD dan Dikmas Berprestasi tahun 2020

Leo Agung Noviar Kidung Adi, S.Pd. (Manager Anggo Marantika, S.Si. (General Manager Nadya Felicia, siswa SMA HSPG meraih Juara
Bidang Akademik HSPG) menerima HSPG) menerima Satya Lencana Guru II Storytelling Spelling Bee Speech Contest
Berprestasi Tingkat Nasional dari Competition dalam Duta Wacana English
penghargaan sebagai Juara 2 pengelola Kemendikbud tahun 2015 Competition di UKDW
PKBM Tingkat Provinsi DIY tahun 2019