Dina Aviana_2227190027_Bahan ajar

Bahan Ajar

Kelas 1
tema 2
Subtema 1
Pembelajaran 1

Kompetensi Dasar

1. Menerima, menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Meunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam

berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca dan

bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
dan komunikatif dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang perilaku anak
sesuai dengan tahap perkembangannya

Indikator pencapaian

Bahasa indonesia

Kompetensi Dasar indikator

3.5 Mengenai kosa kata tentanng tata cara 3.5.1 Menguraikan kosa kata tentang tata
memelihara kesehatan melalui teks pendek 4.5.1 cara meemlihara kesehatan (C4).
(berupa gambar, tulisan dan slogan
sederhana) dan/ eksplorasi lingkungan. Merangkaikan kata-kata dengan kosa
kata tentang jenis olahraga dan
3.5 Mengemukakan penjelasan tentang cara permainan sebagai cara memelihara
memelihara kesehatan dengan pelafalan kesehatan (P4).
kosakata berbahasa Indonesia yang tepat
dan dibantu dengan bahasa daerah
memelihara.

PPKn

Kompetensi Dasar indikator

3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku 3.2.1 Menguraikan aturan yang berlaku saat
dalam kehidupan sehari-hari di rumah 4.2.1 bermain dan berolahraga
Merangkaikan kata-kata dengan kosa
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai dengan kata tentang jenis olahraga dan
aturan yang berlaku dalam kehidupan permainan sebagai cara memelihara
sehari-hari dirumah.

kesehatan (P4).

SBdP indikator
Kompetensi Dasar
4.3.1 Menelaah bunyi alam dan bunyi buatan
4.3 Mengenai elemen musik melalui lagu. 4.3.2 (C4)
3.6 Menirukan elemen musik melalui lagu. Mengoprasikan bunyi alam dan bunyi
buatan (P4)

TujuanPembelajaran

1. 1. Dengan mengamati gambar permainan dan olahraga di slidePPT, peserta didik dapat
menguraikan kosakata tentang cara memelihara kesehatan dengan tepat.

2. 2. Dengan menirukan kata-kata yang dibacakan oleh guru si slide PPT, peserta didik
merangkaikam kata-kata dengan kosa kata tentang jenis-jenis olahraga dan permainan
sebagai cara memelihara kesehatan dengan tepat dan percaya diri.

3. 3. Dengan menyimak yang disampaikan guru di slide PPT, peserta didik dapat
menguraikanaturan yang berlaku saat bermain dan olahraga sebagai cara memelihara
kesehatan dengan tepat.

4. 4. Dengan mengamati gambar di slide PPT, siswa dapat merangkaikan informasi tentan hal-
hal yang dibolehkan dilakukan dan tidak boleh dilakukan saat bermain dan berolahraga
dengan tepat.

5. 5. Dengan mengamati gambar dan menyanyikan lagu tepuk tangan melalui googlemeet,
siswa dapat mengoperasikan bunyi dan alam danbunyi buatan dengan tepat atau percaya
diri

Bahan ajar

bahasa Indonesia : Kosa kata tentang cara menjaga kesehatan

Pakicik-kicik Balap Karung
Lompat Tali

Lomba Lari

Apakah kamu suka bermain?

Permainan apa yang kamu sukai?

Tahukah kamu permainan lain yang
menyehatkan?

Ayo membaca

Tirukan kata-kata yang dibacakan gurumu!

u-lar na-ga
ja-lan ka-ki
se-pak bo-la
lom-pat ta-li
lom-ba la-ri

PPKn
Materi : Aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari

SBdP
Materi : Elemen musik melalui lagu

Daftarpustaka

Buku Guru Kelas 1 Tema 2 Kegemaranku : halaman 3-8
Novilia Adelina,dkk. (2017 Buku Guru Tema 2 Kegemaranku:
Jakarta kemendikbud)
Buku Peserta Didik Kelas 1 Tema 2. Kegemaranku : halaman
1-13 Novilia Adelina,dkk. (2017 Buku Guru Tema 2
Kegemaranku : Jakarta –Kemendikbud)

Bahan Ajar Kelas 1 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1