MERANCANG DAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN APLIKASI TERBUKA/TERTUTUP AKSI NYATA OLEH KIN PENONA,DA,S.Pd.SD
Aplikasi terbuka ini disebut juga open-source. Aplikasi terbuka merupakan jenis perangkat lunak yang kode sumbernya dapat diakses oleh publik secara gratis. Karena sifat terbukanya pengguna dapat mengunduh, menggunakan, dan memodifikasi aplikasi tersebut sesuai kebutuhan mereka APLIKASI TERBUKA
APLIKASI TERTUTUP Aplikasi ini disebut juga proprietary, yaitu aplikasi yang hak ciptanya dimiliki oleh perusahaan atau pengembang tertentu dan biasanya harus dibeli atau berlangganan untuk mengaksesnya, ini berarti bahwa kode sumbertidak terbuka untuk umum dan tidak dapat dimodifikasi atau didistribusikan oleh pengguna. Aplikasi tertutup sering digunakan daalm pembelajaran karena mereka dapat menyediakan fitur dan dukungan pelanggan yang lebih kuat dan terintegrasi
Rencana pembelajaran yan menggunakan tools online yang saya pilih adalah: RENCANA PEMBELAJAR AN
QUIZIZZ Quizizz merupakan sebuah Web Tool untuk membuat kuis interkatif yang sangat cocok digunakan dalam pembelajaran Jarak Jauh. Kita bisa sign up dengan menggunakan akun google, atau dengan memasukkan email kita. Quizizz termasuk salah satu aplikasi terbuka yang sesuai dengan pembelajaran interaktif.
RANCANGAN PEMBELAJARAN • Identitas RPP • Kegiatan Pembuka • Kegiatan Inti • Kegiatan Penutup
IDENTITAS RPP Sekolah : SD Negeri 17 Silih Nara Mata Pelajaran : Informatika Fase/Kelas : B/III (Tiga) Semester : I (Ganjil) Alokasi Waktu : 2 Jp X 35 menit Bab : 2. Teknologi informatika dan komunikasi
KEGIATAN PEMBUKA • Guru menyampaikan salam • Guru dan siswa berdoa untuk mengawali pelajaran • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran • Guru mengawali pelajaran dengan memberi pertanyaan pemantik
KEGIATAN INTI • Guru menyampaikan materi tentan mesin pencarian Google untuk mengakses websid=te Quizizz • Peserta didik menyalakan komputer/Hp • Peserta didik mencoba membuka lama Google dan mengetikkan pada mesin pencari : Quizizz • Guru mengarahkan peserta didik untuk membuka website Quizizz
KEGIATAN INTI 5. Guru mendampingi peserta didik untuk masuk dan menggunakan Quizizz sebagai aplikasi kuis interaktif. 6. Peserta didik mengerjakan kuis pada aplikasi Qiuzizz menggunakan komputer/Hp 7. Guru dan peserta didik secara bersama-sama melihat perolehan nilai yang didapat masing-masing peserta didik
KEGIATAN PENUTUP • Bertanya jawab danmengambil kesimpulan tentang materi yang telah dipelajari • Guru mengajak siswa berdoa bersama
DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
UMPAN BALIK
TERIMA KASIH