รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ องค์ประกอบที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ด้านที่ ๖ จิตสำนึกรับผิดชอบในวิชาชีพครู ชื่อ นางสาวมณันยา พินะสา ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ข้อการประเมิน การปฏิบัติตน เอกสารอ้างอิง ๖.๑ การมีเจตคติเชิง บวกกับวิชาชีพครู ข้าพเจ้ามีเจตคติเชิงบวกกับวิชาชีพ โดยมองว่าวิชาชีพครูเป็นวิชาชีพ ชั้นสูง มีเกียรติ มีศักดิ์ศรี นักเรียนและผู้ปกครองให้ความเคารพนับ ถือ เป็นที่ยอมรับของบุคคลในสังคม เป็นผู้นำในด้านสติปัญญา เป็นวิชาชีพที่สร้างคนให้เป็นมนุษย์ สมบูรณ์ทั้งร่างกาย และจิตใจ - ภาพกิจกรรม ๖.๒ การมุ่งมั่น ทุ่มเท ในการสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ๆ เพื่อให้การพัฒนา วิชาชีพและสังคม ยอมรับ ข้าพเจ้ามุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ เพื่อให้การ พัฒนาวิชาชีพและสังคมยอมรับ ดังนี้ - ศึกษาและสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ใหม่ๆ เพื่อให้การเรียน การสอนมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น - มีความกระตือรือร้น และสนใจการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ ต่าง ๆ ใฝ่หาความรู้ใหม่ ๆ อยู่เสมอ เช่น ศึกษาด้วยตนเอง จากอินเตอร์เน็ต และ หนังสือพิมพ์ ข่าว วารสารต่าง ๆ การอบรม และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบุคลากรภายในโรงเรียน และนอกโรงเรียน - ภาพแผนการสอน ๖.๓ ประพฤติปฏิบัติ ตนในการรักษา ภาพลักษณ์ในวิชาชีพ ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ และดำรงชีวิตตนเองด้วยความสุภาพเรียบร้อย มีความอ่อนน้อมถ่อมตน และสำรวมอยู่เสมอ - มีกิริยามารยาทและการแสดงทางกาย วาจาที่สุภาพ ตลอดเวลา ทั้งต่อผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน นักเรียน และชุมชน - แต่งกายที่สุภาพ เรียบร้อย เหมาะสม - ภาพกิจกรรม
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ข้อการประเมิน การปฏิบัติตน เอกสารอ้างอิง ๖.๔ การป้องกันมิให้ผู้ ร่วมวิชาชีพประพฤติ ปฏิบัติในทางที่จะเกิด ภาพลักษณ์เชิงลบต่อ วิชาชีพ ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วมวิชาชีพให้ประพฤติปฏิบัติตน เป็นแบบอย่างที่ดีและยึดมั่นปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู อย่างเคร่งครัด มีประชุมประจำเดือนของโรงเรียน - ภาพกิจกรรม ๖.๕ การจัดกิจกรรม การส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและ เป็นแบบอย่างที่ดีของ เพื่อนร่วมงาน และ สังคม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่น ในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตน เป็นแบบอย่างที่ดียอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงานและ ปรับปรุงในส่วนที่ตนเองบกพร่องให้ดีมากขึ้นกว่าเดิม เข้าร่วมการ อบรม และนำความรู้ที่ได้รับมาขยายผล ถ่ายทอดให้กับเพื่อน ร่วมงานและสังคม - ภาพกิจกรรม
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ เอกสารอ้างอิง องค์ประกอบที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ๖. จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู ๖.๑ การมีเจตคติเชิงบวกกับวิชาชีพครู ๖.๒ การมุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อให้การพัฒนาวิชาชีพและสังคมยอมรับ ๖.๓ ประพฤติปฏิบัติตนในการรักษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ ๖.๔ การป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติ ในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ ๖.๕ การจัดกิจกรรมการส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของเพื่อนร่วมงาน และสังคม เอกสาร/หลักฐานประกอบ ได้แก่ คำสั่ง ภาพถ่าย ข้าพเจ้าขอรับรองว่า เอกสาร /หลักฐานประกอบการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่าง เข้มของครูผู้ช่วยตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนดนี้เป็นจริงทุกประการ ลงชื่อ ............................................ (นางสาวมณันยา พินะสา) ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ๖.๑ การมีเจตคติเชิงบวกกับวิชาชีพครู : วิชาชีพครูเป็นวิชาชีพที่นักเรียนและผู้ปกครองให้ความเคารพนับถือ เป็นวิชาชีพที่สร้างคนให้เป็นมนุษย์ที่ สมบูรณ์ทั้งร่างกาย และจิตใจ
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ๖.๒ การมุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ เพื่อให้การพัฒนาวิชาชีพและสังคมยอมรับ : ศึกษาและสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ใหม่ๆ เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ๖.๓ ประพฤติปฏิบัติตนในการรักษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ : มีกิริยามารยาทและการแสดงทางกาย วาจาที่สุภาพตลอดเวลา ทั้งต่อผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน นักเรียน และชุมชน รวมทั้งแต่งกายที่สุภาพ เรียบร้อย เหมาะสม
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ๖.๔ การป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ : การประชุมประจำเดือนของโรงเรียน
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านดอนแก้วโนนอินทร์แปลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ๖.๕ การจัดกิจกรรมการส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของเพื่อนร่วมงาน และสังคม