โครงงานรถของเล่นพลังยางของหนู โรงเรียนบ้านโนนลาน

ก คำนํา โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง รถของเล่นพลังยางของหนู เป็นการเรียนรู้โดยวิธีการสืบเสาะหาความรู้ หรือการค้นคว้าหาคําตอบ ซึ่งเป็นโครงงานวิทยาศาสตร์ที่เด็กอยากรู้และสนใจ มีการจัดการเรียนให้ผู้เรียนได้ ฝึกคิด ปฏิบัติ การแก้ปัญหาร่วมกัน ได้ฝึกทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ เด็กๆได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ เพื่อค้นหาคําตอบด้วยตนเองและได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง เด็กมีความสนใจและกระตือรือร้นในการร่วม กิจกรรมเป็นอย่างดี รู้จักหน้าที่ ความรับผิดชอบของตนเอง มีความภาคภูมิใจในตนเองและผู้อื่น โครงงาน เรื่อง รถของเล่นพลังยางของหนู เสร็จลุล่วงไปด้วยดี ต้องขอขอบพระคุณผู้อํานวยการ โรงเรียนโนนลาน ท่าน ผอ.เกียรติชัย ศรีระชัย ท่านศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ นางรุจาภา ประถมวงษ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต ๕ และคณะครูโรงเรียนบ้านโนนลาน ที่สนับสนุน แนะนำการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ให้กําลังใจและเป็นปรึกษาที่ดีตลอดมา หวังเป็นอย่างยิ่งว่าโครงงาน วิทยาศาสตร์เรื่องนี้จะเป็นประโยชน์กับผู้ที่สนใจศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมต่อไป ผู้จัดทํา ครูปฐมวัย โรงเรียนบ้านโนนลาน

ข สารบัญ เรื่อง หน้า โครงงาน รถของเล่นพลังยางของหนู ที่มาของโครงงาน ๑ ข้อสงสัยคือ รถของเล่นพลังยางทำได้อย่างไร ๑ ระยะที่ ๑ การกำหนดหัวข้อโครงงาน Learning Spiral ๒ คำถามที่ ๑ รถของเล่นพลังยางมีลักษณะอย่างไร ขั้นที่ ๑ ค้นหาข้อมูลและสังเกตรูปร่างลักษณะส่วนประกอบรถของเล่นพลังยาง ๓ ขั้นที่ ๒ รวบรวมความคิดเห็นและข้อสันนิษฐาน ๓ ขั้นที่ ๓ ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ ๔ ขั้นที่ ๔ สังเกตและบรรยาย ๔ ขั้นที่ ๕ บันทึกข้อมูล ๖ ขั้นที่ ๖ สรุปและอภิปรายผล ๖ คำถามที่ ๒ รถของเล่นพลังยางทำจากวัสดุใดได้บ้าง ขั้นที่ ๑ รถของเล่นพลังยางทำจากวัสดุใดได้บ้าง ๗ ขั้นที่ ๒ รวบรวมความคิดเห็นและข้อสันนิษฐาน ๗ ขั้นที่ ๓ ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ ๙ ขั้นที่ ๔ สังเกตและบรรยาย ๙ ขั้นที่ ๕ บันทึกข้อมูล ๙ ขั้นที่ ๖ สรุปและอภิปรายผล ๑๐ คำถามที่ ๓ รถของเล่นพลังยางทำอย่างไร ขั้นที่ ๑ รถของเล่นพลังยางทำอย่างไร ๑๑ ขั้นที่ ๒ รวบรวมความคิดเห็นและข้อสันนิษฐาน ๑๑ ขั้นที่ ๓ ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ ๑๑ ขั้นที่ ๔ สังเกตและบรรยาย ๑๖ ขั้นที่ ๕ บันทึกข้อมูล ๑๖ ขั้นที่ ๖ สรุปและอภิปรายผล ๑๗ คำถามที่ ๔ รถของเล่นพลังยางทำตัวรถจากวัสดุต่างชนิดกัน รถชนิดไหนวิ่งได้เร็ว กว่ากัน ขั้นที่ ๑ รถของเล่นพลังยางทำตัวรถจากวัสดุต่างชนิดกัน รถชนิดไหนวิ่งได้เร็ว กว่ากัน ๑๘

ค สารบัญ (ต่อ) ขั้นที่ ๒ รวบรวมความคิดเห็นและข้อสันนิษฐาน ๑๘ ขั้นที่ ๓ ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ ๑๘ ขั้นที่ ๔ สังเกตและบรรยาย ๑๘ ขั้นที่ ๕ บันทึกข้อมูล ๒๑ ขั้นที่ ๖ สรุปและอภิปรายผล ๒๓ ผลการพัฒนาความสามารถของเด็กปฐมวัย ๒๓ ภาคผนวก ๒๕

๑ ชื่อโครงงาน รถของเล่นพลังยางของหนู ผู้จัดทำโครงงาน เด็กชั้นอนุบาลปีที่ ๒ - ๓ โรงเรียนบ้านโนนลาน ครูที่ปรึกษา นางจันทร์ฉาย พินิจลึก นางเสาวนีย์ จันทร์ดี ระยะเวลาในการจัดทำ ระหว่างวันที่ ๙ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ถึงวันที่ ๑๖ กุมภาพันธ์๒๕๖๗ ที่มาของโครงงาน สืบเนื่องจากการทำกิจกรรมการเรียนการสอน เด็กๆได้เห็นพี่เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่๖ ได้ทำรถของ เล่นพลังยางที่โรงเรียน เด็กๆจึงมีความสนใจเป็นอย่างมาก จึงได้ขอเล่นกับพี่ แต่เนื่องจากมีเพียงคันเดียว ไม่พอ แบ่งกันเล่น เด็กๆจึงมีความคิดว่าอยากทำรถของเล่นพลังยางเป็นของตนเอง จึงได้มาปรึกษากับคุณครู คุณครู จึงได้จัดการเรียนรู้เรื่องที่เด็กให้ความสนใจรถของเล่นตัวนี้ที่เรียกว่า “รถของเล่นพลังยาง” ซึ่งเป็นที่มาของการ ทำโครงงาน เรื่อง “รถของเล่นพลังยางของหนู” ครู : หนูเอารถของเล่นพลังยางมาจากไหนคะ ภู: ยืมพี่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ มาครับ ครู : แล้วมันเล่นยังไงคะ ภู : จะหมุนของเล่นตรงล้อด้านหลังหลายๆรอบ แล้วปล่อยให้รถวิ่งไปครับ ไอรีน : หนูอยากเล่นบ้างค่ะ ออย : ผมอยากรู้ว่าเขาทำอย่างไรครับ ฟ้าใส : หนูก็อยากรู้เหมือนค่ะ นิวตัน : ผมอยากทำครับ ครู : ถ้าอย่างนั้นวันนี้เราจะมาทำความรู้จักกับรถของเล่นพลังยางก่อนนะคะ

๒ ระยะที่ ๑ การกำหนดหัวข้อโครงงาน ( Learning Spiral ) ความรู้เดิม ๑.รถของเล่นขับเคลื่อนด้วยพลังยาง ๒..รถของเล่นพลังยางทำจากพลาสติก คำถามที่ ๑ รถของเล่นพลังยางมีลักษณะอย่างไร ๑. ตัวโครงรถททำจากพลาสติก ๒.แกนล้อรถทำจาอลูมิเนียม ๓.ล้อรถทำจากพลาสติก ๔. ตรงกลางของแกนล้อรถ ด้านหลังผูกด้วยยาง ส่วนปลาย ยางอีกข้างผู้กับตัวรถเกือบถึงหน้า รถ คำถามที่ ๒ รถของเล่นพลังยางทำจากวัสดุใดได้บ้าง ๑.ล้อรถสามารถทำจากฝาขวดน้ำ/ แผ่นซีดี ๒.แกนรถทำจากไม้เสียบลูกชิ้น/ ตะเกียบ ๓.รถของเล่นพลังยางทำเป็นรถ ๓ ล้อ โดยล้อหลังจะทำจากแผ่นซีดี ส่วนล้อหน้าทำจากฝาขวดน้ำ คำถามที่ ๓ รถของเล่นพลังยางทำได้อย่างไร ๑.เด็กๆทำรถของเล่นพลังยางได้ แต่ต้องมีครูคอยดูแล เพราะกิจกรรมบางอย่างก่อให้เกิด อันตรายได้ เช่น การใช้มีดคัดเตอร์ตัดไม้ ,ใช้กาวร้อน ๒.เด็กทำรถของเล่นพลังยาง ทำเป็นรถของเล่นสามล้อ โครงรถทำเป็นรูปทรงสามเหลี่ยม ล้อหน้าทำจากฝาขวดน้ำ ส่วนล้อด้านหลังทำจากแผ่นซีดี ๓.แกนของรถทำจากไม้เสียบลูกชิ้น สอดใส่หลอด เพื่อให้แกนรถเคลื่อนที่สะดวก ความรู้ใหม่ ๑.เด็กๆรู้วิธีการทำรถของเล่นพลังยาง ๒.รถของเล่นพลังยางสามารถวิ่งได้เพราะยางมีความยืดหยุ่น เมื่อพันยางรอบแกนรถ แล้วปล่อยรถจะเกิดการเคลื่อนที่ ๓.รถของเล่นพลังยางสามารถวิ่งถอยหลังหรือเดินหน้าได้ ขึ้นอยู่ กับการหมุ่นแกนของล้อรถ ถ้าหมุนแกนรถไปด้านหน้ารถจะวิ่ง ถอยหลัง ถ้าหมุนแกนรถไปด้านหลังรถจะวิ่งไปด้านหน้า ๔.รถของเล่นพลังยางถ้าหมุนยางรอบแกนจำนวนหลายรอบรถ จะวิ่งได้ไกลกว่าการหมุนยางรอบแกนจำนวนน้อยรอบ ๕.รถของเล่นพลังยางทำตัวรถจากกระดาษ A๔ จะวิ่งได้ไกลกว่า ตัวรถที่ทำจากฟิวเจอร์บอร์ด เพราะมีน้ำหนักเบา คำถามที่ ๔ รถของเล่นพลังยางทำตัวรถจากวัสดุต่างชนิดกันวิ่งต่างกันอย่างไร ๑.รถของเล่นพลังยางที่ทำตัวรถจากกระดาษ A๔ จะวิ่งได้ ไกลกว่าตัวรถที่ทำจากฟิวเจอร์บอร์ด ๒.รถของเล่นพลังยางที่ทำตัวรถจากกระดาษฟิวเจอร์บอร์ด จะแข็งแรงกว่าตัวรถที่ทำจากกระดาษ A๔

๓ คำถามที่ ๑ รถของเล่นพลังยางมีลักษณะอย่างไร ( วันที่ ๙ กุมภาพันธุ์๒๕๖๗ ) ขั้นที่ ๑ ค้นหาข้อมูลและสังเกตรูปร่าง ลักษณะส่วนประกอบรถของเล่นพลังยาง จุดประสงค์ เพื่อศึกษารูปร่าง ลักษณะส่วนประกอบรถของเล่นพลังยาง ขั้นที่ ๒ รวบรวมความคิดและข้อสันนิษฐาน ( วันที่ ๙ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูและเด็กจึงร่วมกันสนทนา พูดคุยถึงรถของเล่นพลังยางว่ามีลักษณะอย่างไรบ้าง ครู : เด็กๆ บอกได้ไหมคะว่ารถของเล่นพลังยางมีลักษณะอย่างไร ออย : มีล้อกลม มีช่องตรงล้อ ทำจากพลาสติกมี๔ ล้อ ครับ ไอรีน : ตัวรถทำด้วยพลาสติกค่ะ นิวตัน : แกนรถทำจากอลูมิเนียมครับ ฟ้าใส : ตัวรถข้างหน้าจะเล็กว่าข้างหลังค่ะ ภู: ตรงแกนล้อรถด้านหลังมัดยาง อีกด้านของยางตัวรถค่อนไปข้างหน้ารถครับ ภู : โครงรถเป็นช่องๆครับ ไอรีน : แกนล้อรถเป็นทรงกระบอกข้างหน้าจะสั้นกว่าแกนรถข้าง หลังค่ะ ครูจึงชวนเด็กๆสนทนาต่อว่า จากที่เด็กๆเห็นรถของเล่นพลังยางแล้วสามารถบอกได้ไหมว่ารถของเล่น พลังยางมีลักษณะอย่างไร ให้เด็กๆร่วมแสดงความคิดเห็น แล้วให้เด็กวาดภาพระบายสี ผลงานของเด็ก คำถามที่ ๑ รถของเล่นพลังยางมีลักษณะอย่างไร

๔ ขั้นที่ ๓ ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ ( วันที่ ๙ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูให้เด็กสืบค้นข้อมูลลักษณะรูปร่าง และส่วนประกอบของรถของเล่นพลังยางจากอินเตอร์เน็ต และ จากผู้รู้ในท้องถิ่น จากนั้นให้เด็กสังเกตตัวอย่างรถพลังยางที่คุณครูนำมาเป็นตัวอย่างว่ามีส่วนประกอบทำจาก วัสดุชนิดใด มีรูปร่างลักษณะอย่างไร โดยวิธีการสังเกตดังนี้ ๑.แกะเอาล้อรถออกจากตัวรถ ๒.แยกล้อรถออกจากแกนรถ ๓.แยกโครงรถ ๔.แก้ยางออกจากโครงรถ ขั้นที่ ๔ สังเกตและบรรยาย ( วันที่ ๙ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) จากการนำเสนอของเด็ก ให้เด็กช่วยกันวาดภาพรถของเล่นพลังยาง และนำเสนอหน้าชั้นเรียน เด็กๆสังเกตรูปร่าง ลักษณะส่วนประกอบของรถของเล่นพลังยาง

๕ เด็กนำเสนอชิ้นงานจากการสังเกต

๖ ขั้นที่ ๕ บันทึกผล ( วันที่ ๙ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) หลังจากการสืบเสาะบอกลักษณะรถของเล่นพลังยาง แล้วบันทึกผลลงในกระดาษชาร์ท ขั้นที่ ๖ สรุปและอภิปรายผล ( วันที่ ๙ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) เด็กและครูร่วมกันสรุปจากคำถามที่เด็กอยากรู้ว่า รถของเล่นพลังยางมีลักษณะอย่างไร โดย การสรุปร่วมกันจากการสังเกตรถของเล่นพลังยางผลสรุปว่า ๑.รูปร่างในส่วนต่างๆจะมีรูปร่างเหมือนรูปเรขาคณิต เช่น ล้อรถเป็นทรงกลม แกนล้อรถเป็น ทรงกระบอก ๒.เปรียบเทียบ เช่น แกนรถข้างหน้าจะสั้นกว่าแกนรถข้างหลัง ๓.บอกได้ว่าวัสดุที่นำมาทำรถของเล่นพลังยางทำจากวัสดุชนิดใด เช่น ล้อรถ และตัวรถทำจาก พลาสติก , แกนรถทำจากอลูมิเนียม

๗ ขั้นที่ ๑ รถของเล่นพลังยางทำจากวัสดุใดได้บ้าง (วันที่ ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) จุดประสงค์ เพื่อศึกษาลักษณะของวัสดุที่ทำรถของเล่นพลังยาง ขั้นที่ ๒ รวบรวมความคิดและข้อสันนิษฐาน ( วันที่ ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูและเด็กๆจึงร่วมกันสนทนาต่อว่าเรารู้จักลักษณะชิ้นส่วนของวัสดุต่างของรถของเล่นพลังยางแล้ว ครูกระตุ้นความสนใจของเด็กโดยใช้คำถาม ครู : เด็กๆ บอกได้ไหมคะว่าเราจะหาวัสดุชนิดอื่นมาทำเป็นรถของเล่นพลังยางได้อย่างไร ภู: ค้นหาในอินเตอร์เน็ตไหมครับ ( ครูบันทึกคำถามลงบนกระดาษชาร์ท ) ไอรีน: ถามคุณครูค่ะ ( ครูบันทึกคำถามลงบนกระดาษชาร์ท ) ฟ้าใส : ดูในโทรศัพท์ค่ะ ( ครูบันทึกคำถามลงบนกระดาษชาร์ท ) ออย : ดูในอินเตอร์เน็ตครับ ( ครูบันทึกคำถามลงบนกระดาษชาร์ท ) นิวตัน : ถาม ผอ. ครับ ( ครูบันทึกคำถามลงบนกระดาษชาร์ท ) คำถามที่ ๒ รถของเล่นพลังยางทำจากวัสดุใดได้บ้าง

๘ ครูจึงถามเด็กๆว่ามีใครจะเสนออะไรอีกไหมคะ เด็กๆตอบว่า ไม่มีครับ ไม่มีค่ะ ครูจึงสรุปหาวิธีการ สืบค้นการทำรถของเล่นพลังยางดังนี้ ๑. ค้นหาในอินเตอร์เน็ต ๒. สอบถามครู สืบค้นทางอินเตอร์เน็ต ถามคุณครู ครูจึงกระตุ้นความคิดชวนให้เด็กๆได้คิดว่าจากที่เด็กได้ดูวิธีการทำรถของเล่นพลังยางทางอินเตอร์เน็ต ของ ครูธวัท(https://www.youtube.com) แล้วเด็กเห็นเขานำวัสดุชนิดใดมาทำรถของเล่นพลังยาง ไอรีน : ล้อรถทำจากแผ่นซีดี และฝาขวดน้ำค่ะ นิวตัน : โครงรถทำจากไม้ครับ ฟ้าใส : รถของเล่นพลังยางมี ๓ ล้อค่ะ ข้างหน้า ๑ ล้อ และข้างหลัง มี ๒ ล้อค่ะ ภู: เขาใช้ยางมัดกับคานล้อด้านหลัง ส่วนยางอีกข้างมัดกับโครงรถด้านหน้า ออย : เขาหมุนล้อรถด้านหลังให้ยางพันแกนรถ แล้วปล่อยรถก็จะวิ่งครับ ไอรีน : เขาทำล้อรถโดยเอาฝาขวดน้ำ ๒ ฝา มาติดกันค่ะ ภู : รถของเล่นพลังยางสามารถทำเป็นรถ ๓ ล้อ หรือ ๔ ล้อก็ได้ครับ ครูและเด็กๆสรุปวิธีการทำรถของเล่นพลังยาง ว่าวัสดุที่เขานำมาทำเป็นวัสดุที่เหลือใช้ และหาได้ในท้องถิ่นของ เรา

๙ ขั้นที่ ๓ ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ ( วันที่ ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูและเด็กๆสรุปวิธีการทำรถของเล่นพลังยาง ที่เด็กๆได้ดูในอินเตอร์เน็ต และสอบถามผู้รู้ สืบค้นทางอินเตอร์เน็ต ถามคุณครู ขั้นที่ ๔ สังเกตและบรรยาย ( วันที่ ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) เด็กและครูร่วมกันสรุปว่า แผ่นซีดีเป็นรูปทรงกลม และฝาขวดน้ำก็เหมือนกันเมื่อเอามาทำเป็นล้อรถ จะทำให้รถเคลื่อนตัวไปได้ดี ส่วนไม้ที่นำมาทำโครงรถจะต้องมีน้ำหนักเบา เมื่อนำมาทำเป็นรถของเล่นพลัง ยางรถจะวิ่งไปได้ดียางมีความยืดหยุดเมื่อเราหมุนพันรอบแกนรถและเกิดการคลายตัวทำให้รถวิ่งได้ ขั้นที่ ๕ บันทึกผล ( วันที่ ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) หลังจากการสืบเสาะบอกลักษณะรถของเล่นพลังยาง ครูให้เด็กบันทึกผลโดยการวาดรูประบายสีและ นำมาเสนอหน้าชั้นเรียน ผลการบันทึกลักษณะรถของเล่นขับเคลื่อนด้วยพลังยาง

๑๐ ขั้นที่ ๖ สรุปและอภิปรายผล ( วันที่ ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) เด็กและครูร่วมกันสรุปจากคำถามที่เด็กอยากรู้ว่า รถของเล่นพลังยางสามารถำจากวัสดุชนิดอื่น ได้ ๑.รูปร่างในส่วนต่างๆจะมีรูปร่างเหมือนรูปเรขาคณิต เช่น ล้อรถเป็นทรงกลม โครงรถเป็น รูปทรงสามเหลี่ยม ๒.แกนรถทำจากไม้ ๓.โครงรถทำจากไม้ตะเกียบ/ไม้เสียบลูกชิ้น ส่วนล้อรถทำจากแผ่นซีดี และ ฝาขวดน้ำ ๔.รถของเล่นพลังยาง เป็นรถที่มี ๓ ล้อ ๕. ล้อรถที่ทำจากฝาขวดน้ำต้องนำฝามาประกบกัน ๒ ฝา

๑๑ ขั้นที่ ๑ รถของเล่นพลังยางทำอย่างไร ( วันที่ ๑๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) จุดประสงค์ เพื่อศึกษาวิธีทำรถของเล่นพลังยาง ขั้นที่ ๒ รวบรวมความคิดและข้อสันนิษฐาน ( วันที่ ๑๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูและเด็กๆจึงร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับอุปกรณ์ที่จะทำรถของเล่นพลังยางว่าสามรถใช้อุปกรณ์ชนิดอื่น มาทำตามขั้นตอนได้ แล้วครูตั้งคำถามกระตุ้นให้เด็กได้แสดงความคิดเห็น ครู : โครงรถเราจะทำจากอะไรดีคะ เด็กๆส่วนใหญ่ตอบ : ไม้เสียบลูกชินครับ ครู : โครงรถรูปเรขาคณิต รูปทรงไหนคะ เด็กๆตอบพร้อมกันว่า รูปทรงสามเหลี่ยมครับ ครู : ล้อรถข้างหน้าเราใช้วัสดุชนิดไหนทำดีคะ ไอรีน,ภู,ฟ้าใส : ใช้ฝาขวดน้ำ ๒ ฝามาประกบกันค่ะ ครู : ล้อด้านหลังรถของเล่นพลังยาง ควรใช้อุปกรณ์ตัวไหนทำล้อดีคะ เด็กส่วนใหญ่ตอบใช้แผ่นซีดี ขั้นที่ ๓ ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ ( วันที่ ๑๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูให้เด็กทำตามขั้นการทำรถของเล่นพลังยาง โดยครูคอยให้คำแนะนำ และถ้ากิจกรรมใดที่เป็น อันตรายกับเด็กครูจะเป็นผู้ดำเนินการให้และให้คำแนะนำ อุปกรณ์ในการประดิษฐ์ ๑. แผ่นซีดี ๒ แผ่น ๒. ฝาขวดน้ำ ๖ ฝา ๓. กรรไกร ๔. กาวร้อน ๕. คัดเตอร์ ๖. ยางรัดของ ๗. หลอด ๘. ไม้เสียบลูกชิ้น คำถามที่ ๓ รถของเล่นพลังยางทำอย่างไร

๑๒ ๙. ไม้บรรทัด ๑๐.ลวด ขั้นตอนการทำ ๑.ทำโครงรถ ๑.๑.นำไม้เสียบลูกชิ้นตัดให้ได้ความยาวขนาด ๓๐ เซนติเมตร จำนวน ๒ อัน ๑.๒.ตัดไม้เสียบลูกชิ้นให้ได้ความยาวขนาด ๙ เซนติเมตร จำนวน ๑ อัน ๑.๓.ตัดไม้เสียบลูกชิ้นให้ได้ความยาวขนาด ๓ เซนติเมตร จำนวน ๓ อัน ๑.๔.ตัดหลอดได้ความยาวขนาด ๓ เซนติเมตร จำนวน ๒ อัน ๑.๕.จากข้อ ๑.๑-๑.๔ ติดด้วยกาวร้อน จะได้ดังภาพ

๑๓ ๒.ขั้นตอนการทำหล้อรถด้านหลัง ๒.๑. นำแผ่นซีดีมาและใช้ฝาขวดน้ำติดกับแผ่นซีดีโดยใช้กาวร้อน และเจาะรูฝาขวดน้ำทั้ง ๒ ด้าน ทำ ๒ ล้อ ดังภาพ ๒.๒. ตัดไม้เสียบลูกชิ้นขนาด ๑๔ เซนติเมตร ไว้ทำแกนรถ ๒.๓. นำ ข้อ ๒.๑ - ๒.๒ มาต่อเชื่อกันจะได้ล้อรถ ดังภาพ

๑๔ ๓.ขั้นตอนทำหล้อด้านหน้า ๓.๑.ฝาขวดน้ำเปล่า ๒ ฝา นำมาประกบกันด้วยกาวร้อนแล้วเจาะรู ๓.๒.ตัดลวดยาว ๑๘ เซนติเมตร แล้วเสียบเข้าไปในฝาขวดน้ำของข้อที่ ๑ จะได้ดังภาพ

๑๕ ๔. นำโครงรถ ล้อรถด้านหน้า และล้อรถด้านหลังมาเชื่อต่อกัน ๔.๑.ถอดล้อรถข้างหนึ่งออกแล้วสอดเข้าไปในหลอดตรงแกนรถ แล้วเสียบล้อรถข้างนั้นเข้าไปใน แกนรถอีครั้งหนึ่ง เพื่อให้แกนรถยึดติดกับล้อรถให้แน่น ให้ใช้กาวร้อนติดอีกครั้ง ๔.๒.ใช้ล้อหน้าเชื่อต่อกับตัวรถตรงที่ยอดสามเหลี่ยมหน้าจั่ว แล้วใช้กาวร้อนยึดติดกับลวด ๔.๓ ผูกยางติดกับแกนล้อรถด้านหลังกับไม้ที่คาดรถตรงใกล้ถึงปลายล้อรถด้านหน้า

๑๖ ขั้นที่ ๔ สังเกตและบรรยาย ( วันที่ ๑๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูและเด็กๆร่วมกันสรุปว่าจะทำรถของเล่นพลังยางทำโครงเป็นรูปสามเหลี่ยม ล้อหน้าจะใช้ฝาขวดน้ำ ๒ ฝานำมาติดกันโดยใช้กาวร้อน ส่วนล้อด้านหลัง ๒ ล้อจะทำจากแผ่นซีดีรถของเล่นพลังยางเมื่อทำเสร็จแล้ว จะเป็นรถสามล้อ ขั้นที่ ๕ บันทึกผล ( วันที่ ๑๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) เด็กและครูร่วมสนทนาถึงคำถามที่เด็กอยากรู้“รถของเล่นพลังยางทำอย่างไร”เด็กๆสามารถทำรถของ เล่นพลังยางขึ้นมาได้ ครูให้บันทึกผลโดยให้วาดรูปและระบายสี นำเสนอชิ้นงานที่สำเร็จ และให้เด็กๆเล่น ชิ้นงานของเด็ก

๑๗ เด็กได้ทดลองเล่นรถของเล่นพลังยาง ขั้นที่ ๖ สรุปและอภิปรายผล ( วันที่ ๑๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูและเด็กร่วมสนทนาถึงคำถามที่เด็กอยากรู้ว่า รถของเล่นพลังยางทำอย่างไร โดยการสรุปว่า ๑.รถของเล่นพลังยาง เราสามารถทำจากวัสดุแผ่นซีดี ฝาขวดน้ำ ไม้เสียบลูกชิ้น ๒. รถของเล่นพลังยางวิ่งได้เพราะยางมีความยึดหยุ่น เมื่อพันยางรอบแกนรถแล้วปล่อยยางจะค่อยๆ คลายตัว แล้วทำให้รถวิ่งได้ ๓.รถของเล่นพลังยาง จะวิ่งไปได้ใกล้หรือไกลขึ้นอยู่กับการหมุนให้ยางพันรอบแกนรถ ถ้าหมุนพันรอบ แกนหลายรอบจะวิ่งได้ไกล ถ้าพันยางรอบแกนรถน้อยจะวิ่งได้ใกล้ ๔.รถของเล่นพลังยาง สามารถวิ่งถอยหลังหรือเดินหน้าได้ขึ้นอยู่กับ การหมุนยางรอบแกนล้อรถ ถ้า หมุนแกนพันยางไปด้านหน้า รถจะวิ่งถอยหลัง ถ้าหมุนยางรอบแกนรถไปด้านหลัง รถจะวิ่งไปด้านหน้า

๑๘ ขั้นที่ ๑ รถของเล่นพลังยางทำตัวรถจากวัสดุต่างชนิดกัน รถชนิดไหนวิ่งได้ไกลกว่ากัน ( วันที่ ๑๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) จุดประสงค์ เพื่อศึกษาระยะทางที่รถของเล่นพลังยางวิ่ง ขั้นที่ ๒ รวบรวมความคิดและข้อสันนิษฐาน ( วันที่ ๑๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูและเด็กๆจึงร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับอุปกรณ์ที่จะทำตัวรถของเล่นพลังยางว่าสามารถใช้อุปกรณ์ ชนิดใดมาทำได้บ้าง โดยครูตั้งคำถามกระตุ้นให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็น ครู : ตัวรถของเล่นพลังยางทำจากวัสดุชนิดใดได้บ้างคะ ภู : กระดาษฟิวเจอร์บอร์ดครับ ไอรีน : กระดาษ A๔ ค่ะ ฟ้าใส : กระดาษค่ะ ครู : เราจะทำเป็นรูปทรงไหนคะ เด็กๆตอบ : รูปทรงสี่เหลี่ยมครับ/ค่ะ ขั้นที่ ๓ ทดสอบและปฏิบัติการสืบเสาะ ( วันที่ ๑๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) ครูและเด็กสนทนาว่าเมื่อเราทำโครงรถของเล่นพลังยางเสร็จแล้ว ครูให้เด็กทำตัวรถจากกระดาษ A๔ และ ฟิวเจอร์บอร์ด อุปกรณ์ในการประดิษฐ์ ๑. กระดาษ A๔ จำนวน ๑ แผ่น ๒. แม็ค + ลูกแม็ค ๓. แล็คซีน ๔. ฟิวเจอร์บอร์ด คำถามที่ ๔ รถของเล่นพลังยางทำตัวรถจากวัสดุต่างชนิดกัน รถชนิดไหนวิ่งได้ไกลกว่ากัน

๑๙ ขั้นตอนการประดิษฐ์ ๑.ทำตัวรถจากกระดาษ A๔ ๑.๑.วัดจากขอบกระดาษ A๔ ทั้ง ๔ ด้านเข้ามา ๖ เซนติเมตร ๑.๒.พับกระดาษขึ้นทั้ง ๔ ด้าน ใช้แม็คเย็บให้ได้ ๔ มุม จะได้ตัวรถกว้าง ๙ เซนติเมตร ยาว ๑๙ เซนติเมตร และความลึก ๖ เซนติเมตร ดังภาพ

๒๐ ๒.๑.ทำตัวรถจากฟิวเจอร์บอร์ด ๒.๑. ตัดกระดาษฟิวเจอร์บอร์ให้ได้ความกว้าง ๒๑ เซนติเมตร ความยาว ๓๑ เชนติเมตร ๒.๒. วัดจากขอบทั้ง ๔ ด้าน เข้ามา ๖ เซนติเมตร ๒.๓. ตัดฟิวเจอร์บอร์ดทั้ง ๔ มุม เข้ามา ๖ เซนติเมตร แล้วพับฟิวเจอร์บอร์ด ๔ ด้านขึ้นข้างบน ๒.๔. มุมตรงที่ตัดให้ติดด้วยแล็คซีน จะได้ตัวรถเป็นรูป ทรง ๔ เหลี่ยมดังภาพ

๒๑ ขั้นที่ ๔ สังเกตและบรรยาย ( วันที่ ๑๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) หลังจากครูและเด็กดำเนินการตัวรถมาประกอบเข้ากับรถของเล่นพลังยางของหนู ตามรูปแบบให้ เด็กๆเสนอผลงาน ขั้นที่ ๕ บันทึกผล ( วันที่ ๑๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ ) เด็กและครูร่วมสนทนาถึงการทำตัวรถของเล่น รถของเล่นพลังยางจนเด็กๆสามารถทำรถของเล่นพลัง ที่ทำตัวรถจากกระดาษ A๔ และฟิวเจอร์บอร์ดได้ แล้วครูให้นักเรียนทดสอบการวิ่งของรถที่ทำตัวรถจาก กระดาษ A๔ และฟิวเจอร์บอร์ด โดยให้นักเรียนหมุนยางรอบแกนรถ 5 รอบ ทำการทดลองอย่างละ ๓ ครั้ง แล้วครูบันทึกผลระยะทางที่รถแล่นในกระดาษชาร์ท ผลงานของเด็ก ภาพรถของเล่นพลังยาง ตัวรถทำจากฟิวเจอร์บอร์ด วิ่งและวัดระยะทางการวิ่ง

๒๒ ครูกระตุ้นถามนักเรียนว่า ผลการทดลองเป็นอย่างไร เด็กๆช่วยกันตอบว่ารถของเล่นพลังยางที่ทำจากตัวรถจากกระดาษ A๔ วิ่งได้ไกลกว่ารถที่ทำจากฟิว เจอร์บอร์ด ภาพรถของเล่นพลังยาง ตัวรถทำจากกระดาษ A๔ วิ่งและวัดระยะทางการวิ่ง

๒๓ ครู : ทำไมถึงเป็นเช่นนั้น เด็กๆช่วยกันตอบว่าตัวรถที่ทำจากกระดาษ A๔ เบากว่าทำจากฟิวเจอร์บอร์ดจึงทำให้รถแล่นไปไกล กว่า ครู : ตัวรถที่ทำจากวัสดุใดแข็งแรงที่สุด เด็กๆ : ฟิวเจอร์บอร์ เพราะกระดาษ A๔ ขาดง่าย ขั้นที่ ๖ สรุปและอภิปรายผล ( วันที่ ๑๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๖ ) ครูและเด็กร่วมสนทนาถึงคำถามที่เด็กอยากรู้ว่า รถของเล่นพลังยางทำอย่างไร โดยการสรุปได้ดังนี้ รถของเล่นพลังยางสามารถนำวัสดุอื่นมาทำได้ เช่น ล้อรถทำจากแผ่นซีดี ฝาขวดน้ำ โครงรถทำจากไม้ เสียบลูกชิ้น เป็นต้น การที่รถสามารถวิ่งได้เนื่องจากยางมีความยืดหยุ่น สังเกตเมื่อเราหมุนล้อรถ ยางจะพัน รอบแกนรถแน่นขึ้น เมื่อหยุดหมุนล้อรถแล้วปล่อยรถ ยางที่พันรอบแกนรถของเล่นพลังยางจะคล่อยๆคลายตัว ออก จึงทำให้รถวิ่งไปได้ รถของเล่นพลังยางจะวิ่งไปได้ไกลหรือใกล้ขึ้นอยู่กับการพันยางรอบแกนรถ ถ้าพันยาง รอบแกนรถจำนวนหลายรอบรถจะวิ่งได้ไกล แต่ถ้าพันยางรอบแกนรถจำนวนน้อยรอบรถจะวิ่งได้ใกล้ การหมุน ยางรอบแกนล้อรถ ถ้าหมุนไปด้านหน้ารถจะวิ่งถอยหลัง แต่ถ้าหมุนยางรอบแกนรถไปด้านหลังรถจะวิ่งไป ด้านหน้า การเลือกวัสดุเพื่อจะทำตัวรถของเล่นพลังยางจะต้องเลือกวัสดุที่มีน้ำหนักเบารถจึงจะวิ่งไปได้ไกล โดยการสังเกตจากการทดลองนำกระดาษและฟิวเจอร์บอร์ดมาทำตัวรถ ให้เด็กทดลองหมุนยางรอบแกนล้อ ๕ รอบ ทดสอบอยู่ อย่างละ ๓ ครั้ง พบว่าตัวรถที่ทำจากกระดาษ จะวิ่งได้ไกลกว่าตัวรถที่ทำจากฟิวเจอร์บอร์ด เนื่องจากกระดาษ A๔ มีน้ำหนักเบากว่าแผ่นฟิวเจอร์บอร์ด แต่ถ้าเลือกตัวรถที่ทนไม่พังง่ายต้องเลือกตัวรถที่ทำ จากฟิวเจอร์บอร์ด ผลการพัฒนาความสามารถของเด็กปฐมวัย ๑.ผลการพัฒนาความสามารถพื้นฐาน ๔ ด้าน ๑.๑ ด้านการเรียนรู้ - เด็กๆทำรถของเล่นพลังยางเองได้แต่มีบางขั้นตอนต้องมีครูช่วยเช่นการใช้คัดเตอร์ตัดไม้ การใช้ กาวร้อน - เด็กได้เหลือใช้มาประกอบเป็นรถของเล่นพลังยาง เช่น ฝาขวดน้ำ แผ่นซีดีเก่า ไม้เสียบลูกชิ้น หลอด - เด็กได้ความรู้ว่ารถของเล่นพลังยางเคลื่อนที่ได้เกิดจากความยืดหยุ่น เมื่อพันยางรอบแกนรถแล้ว ปล่อยยางจะค่อยๆคลายตัว แล้วทำให้รถวิ่งได้ -รถของเล่นพลังยาง จะวิ่งไปได้ใกล้หรือไกลขึ้นอยู่กับการหมุนให้ยางพันรอบแกนรถ ถ้าหมุนพัน รอบแกนหลายรอบจะวิ่งได้ไกล ถ้าพันยางรอบแกนรถน้อยจะวิ่งได้ใกล้

๒๔ -รถของเล่นพลังยาง สามารถวิ่งถอยหลังหรือเดินหน้าได้ขึ้นอยู่กับ การหมุนยางรอบแกนล้อรถ ถ้า หมุนแกนพันยางไปด้านหน้า รถจะวิ่งถอยหลัง ถ้าหมุนยางรอบแกนรถไปด้านหลัง รถจะวิ่งไปด้านหน้า ๑.๒ ด้านภาษา - ทักษะด้านภาษาจากการพูด บรรยาย เล่า สิ่งที่สังเกต - เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาจากการสนทนาโต้ตอบแสดงความคิดเห็น ๑.๓ ด้านสังคม - เด็กแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรับฟังความคิดเห็นจากผู้อื่น - เด็กสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ - เด็กเคารพกฎกติกาและปฏิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียน ๑.๔ ด้านการเคลื่อนไหวและทักษะการรับรู้ประสารทสัมผัส - เด็กๆสามารถส่วนประกอบต่างๆของรถได้ - เด็กเคลื่อนไหวหยิบจับอุปกรณ์ต่างๆได้อย่างคล่องแคล่ว - เด็กใช้ประสาทสัมผัสในการสังเกตด้วยตนเองจนได้ข้อมูลที่ชัดเจน ๒.ผลการพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ๒.๑ ทักษะการสังเกต - การบอกความแตกต่างของสิ่งที่สังเกตด้วยประสาทสัมผัสต่างๆ เช่น หยิบ จับ สัมผัสรถของเล่น พลังยาง - เด็กๆเกิดทักษะการเปรียบเทียบ เช่นเปรียบเทียบสั้นกับยาว - เด็กๆเกิดทักษะการวัด ๒.๒ ทักษะการจำแนกประเภท - เด็กสามารถบอกได้ว่ายางมีความยึดหยุ่น เมื่อพันยางรอบแกนรถแล้วปล่อยยางจะค่อยๆคลายตัว แล้วทำให้รถวิ่งได้ - เด็กๆสามารถบอกชื่อวัสดุชนิดต่างๆได้ ๒.๓ ทักษะการพยากรณ์หรือการคาดคะเนคำตอบ - เด็กสามารถคาดคะเนคำตอบได้ ๒.๔ ทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล - เด็กสามารถสรุปผลสิ่งที่สังเกตโดยการวาดภาพ เล่าให้ครูฟังนำเสนอหน้าชั้นเรียน ให้เพื่อนๆ เข้าใจได้ ๒.๕ ทักษะการลงความคิดเห็นจากกข้อมูล - เด็กสามารถให้เหตุผลเพิ่มเติมโดยใช้ความคิดเห็นส่วนตัว และประสบการณ์เดิมแสดงความ คิดเห็นต่างๆได้

๒๕ ภาคผนวก

๒๖

๒๗

๒๘

๒๙