คู่มือครู Google Classroom

ค่มู ือการใชง้ าน

Google Classroom

(สาหรับคร)ู

การอบรมการพัฒนาสื่อการจัดการเรยี นรู้และนวัตกรรม “การใชง้ าน Google Classroom”

โดย นายสาเรงิ ทดั ไทย และคณะ
โรงเรยี นโนนกอกวทิ ยา อาเภอเกษตรสมบูรณ์ จังหวดั ชัยภมู ิ
สังกัด องค์การบริหารสว่ นจงั หวัดชยั ภูมิ

สารบญั หน้า

ส่วนที่ 1 รูจ้ ัก Google Classroom 1
เกี่ยวกบั Google Classroom 2
ทำควำมเข้ำใจเกีย่ วกับงำนของ Google Classroom 3
ประโยชน์ของกำรใช้งำน Google Classroom
4
ส่วนที่ 2 การสร้างชัน้ เรยี น 7
ข้นั ตอนกำรสร้ำงช้นั เรยี นของ Google Classroom 8
หน้ำจอกำรทำงำนของ Google Classroom 10
กำรจัดข้อมลู ท่วั ไปของชั้นเรยี น 11
กำรเปล่ียนธีมหรอื กำรอปั โหลดรปู ของชน้ั เรยี น 11
กำรจัดกำรช้ันเรยี น 12
กำรจัดเกบ็ ชั้นเรยี น 13
กำรดูชั้นเรยี น 14
กำรกคู้ นื ช้ันเรยี นทเี่ ก็บ 16
เชญิ ครเู ข้ำรว่ มชั้นเรียน 16
กำรเพ่มิ นักเรยี นเขำ้ รว่ มช้นั เรยี น 17
กำรนำนักเรยี นออกจำกหอ้ งเรยี น
กำรนำครอู อกจำกห้องเรยี น 18
20
สว่ นที่ 3 การจัดการเน้อื หาในชั้นเรยี น 22
กำรสรำ้ งประกำศ 25
กำรแก้ไขประกำศ 26
กำรสรำ้ งงำน 26
กำรแก้ไขงำน 28
กำรลบงำนทโ่ี พสตแ์ ล้ว 29
ตรวจหรือดงู ำนนกั เรยี น 30
กำรแก้ไขคะแนน
ส่งออกคะแนนเป็นไฟล์ CSV
โฟลเดอร์ท่เี ก็บงำน

กำรส่งอเี มลถงึ นักเรียน หน้า
แอป Google Classroom สำหรบั Android
แอป Google Classroom สำหรบั iOS 30
บรรณำนกุ รม 32
32
33

การพัฒนาส่ือการจดั การเรยี นร้แู ละนวัตกรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 1

ส่วนที่ 1 รจู้ ัก Google Classroom

1. เกย่ี วกับ Google Classroom
1.1 ทำใหก้ ำรสอนมีประสทิ ธิผล มีกำรทำงำนร่วมกนั และมีควำมหมำยมำกข้นึ
Google ทางานรว่ มกับครูท่วั ประเทศเพอ่ื สร้าง Classroom เครอ่ื งมอื ท่ีเปี่ยมประสทิ ธิภาพ

และใช้งานง่าย ซ่งึ ช่วยใหค้ รูจดั การการบา้ นและรายงานได้ เมื่อใช้ Classroom ครูจะสรา้ งชนั้ เรียน แจกจา่ ย
งาน ตดั เกรด ส่งความคิดเห็น และดูทุกอยา่ งไดใ้ นทีเ่ ดียว

1.2 จดั กำรงำนดำ้ นกำรดูแลระบบไดอ้ ย่ำงมีประสทิ ธภิ ำพมำกขึ้น
Classroom ทาใหก้ ารทางานซา้ ๆ เป็นเรอ่ื งงา่ ยและยังชว่ ยให้ครมู สี มาธิอยู่กับการสอนท่ี

ตนเองถนัดได้ดีขนึ้ โดยใชก้ ารตง้ั ค่าทง่ี ่ายดายและการผสานรวมกับ G Suite for Education
1.3 ทำงำนได้ทุกท่ี ทุกเวลำ และในอุปกรณ์ทกุ เครอ่ื ง
เมอ่ื ใช้ Classroom ครูและนกั เรยี นจะลงชื่อเขา้ ใช้เพ่ือเขา้ ถึงงานของชน้ั เรยี น เนือ้ หาของ

หลกั สูตร และความคิดเหน็ ต่างๆ จากคอมพิวเตอรห์ รอื อปุ กรณ์เคลื่อนทีไ่ ด้ทุกเคร่ือง
1.4 กำรจัดกำรกำรเรียนรู้ทด่ี ที สี่ ุดและไมม่ ีค่ำใชจ้ ่ำย
Classroom ใหบ้ รกิ ารฟรสี าหรบั โรงเรียนและจะรวมอยใู่ นการลงชื่อสมัครใช้ G Suite for

Education โดย Classroom จะมีมาตรฐานความปลอดภัยระดับสงู เช่นเดียวกับเคร่อื งมอื Google for
Education อื่นๆ

1.5 มเี วลำแสดงควำมคดิ เหน็ ท่ีมีคุณภำพมำกข้ึน
ครูจะตดิ ตามความคืบหนา้ ของนักเรียนได้ เพ่อื ทราบประเดน็ และช่วงเวลาที่ควรจะให้

ความคดิ เหน็ เพิ่มเติม ดว้ ยขั้นตอนการทางานท่เี รยี บง่าย ผู้ใช้จงึ มีสมาธมิ ากข้ึนในการใหค้ าแนะนาท่สี ร้างสรรค์
และปรับเปล่ยี นให้เหมาะกบั นกั เรยี นแตล่ ะคน

การเปิดใหบ้ รกิ าร Classroom สาหรับทุกคนที่ใช้ Google Apps for Education ซ่งึ เปน็ ชุด
เครื่องมอื เพ่อื ประสทิ ธิภาพการทางานทีใ่ ห้บรกิ ารฟรี ประกอบดว้ ย Gmail, เอกสาร และไดรฟ์

นอกจากนี้ Classroom ได้รับการออกแบบมาเพ่อื ช่วยใหค้ รสู ามารถสรา้ งและเก็บงานได้โดย
ไม่ตอ้ งส้นิ เปลอื งกระดาษ มคี ณุ ลกั ษณะที่ชว่ ยประหยัดเวลา เช่น สามารถทาสาเนาของ Google เอกสาร
สาหรับนักเรียน แตล่ ะคนได้โดยอัตโนมตั ิ โดยระบบจะสรา้ งโฟลเดอร์ของไดร์ฟสาหรบั แตล่ ะงานและนักเรยี น
แต่ละคนเพือ่ ชว่ ยจัดระเบยี บใหท้ ุกคน

ดงั นัน้ ในการจัดการเรยี นร้นู กั เรยี นสามารถติดตามว่ามอี ะไรครบกาหนดบา้ งในหน้างาน และ
เร่ิมทางานได้ด้วยการคลกิ เพยี งครง้ั เดยี ว ครูสามารถดไู ด้อยา่ งรวดเร็ววา่ ใครทางานเสรจ็ หรอื ไมเ่ สรจ็ บ้าง
ตลอดจนสามารถแสดงความคิดเห็นและให้คะแนน

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาสอ่ื การจดั การเรียนรู้และนวตั กรรม “การใช้งาน Google Classroom” 2

2. ทำควำมเขำ้ ใจเกยี่ วกบั งำนของ Google Classroom
Classroom ผสานรวม Google เอกสาร, ไดรฟ์ และ Gmail ไวด้ ว้ ยกนั เพอื่ ใหค้ รูสามารถสร้างและ

รวบรวมงานโดยไมต่ อ้ งสน้ิ เปลอื งกระดาษ ภายใน Classroom ครูสามารถสรา้ งงาน ใช้งานน้ันในชนั้ เรียนต่าง ๆ
และเลือกว่าจะให้นักเรยี นทางานอยา่ งไร (เช่น นกั เรียนแตล่ ะคนจะไดร้ บั สาเนาของตนเอง หรอื นักเรยี นทุกคนจะ
ทางานในสาเนาเดยี วกัน) ครูสามารถติดตามไดว้ ่านกั เรยี นคนใดทางานเสร็จแล้วบา้ ง และใครยังทางานไม่เสรจ็

ครู นักเรียน

ครูสรา้ งงานโดยแนบ 1
เอกสารไว้

นักเรยี นทางานท่ไี ด้รับ
มอบหมายในสาเนาและสง่

ครูให้คะแนนงาน 2

3 นักเรยี นตรวจสอบและ

แกไ้ ขงานทไ่ี ด้รับ
มอบหมายในสาเนา

1. ครูเลือกตัวเลือกเพอื่ สร้างสาเนาของ Google เอกสารสาหรบั นกั เรยี นแต่ละคน และส่งงานให้กบั
ช้นั เรียน

2. หลงั จากส่งงานแล้ว นกั เรยี นจะไม่มีสิทธ์ิแกไ้ ขเอกสาร แต่ยงั คงสามารถดเู อกสารได้
3. ครูแก้ไขเอกสารเพ่อื ใหค้ ะแนนงาน แล้วจึงสง่ งานคืนให้นกั เรียน จากนัน้ นักเรียนจะมสี ทิ ธ์ใิ นการ
แกไ้ ขอีกครัง้
ท้งั ครูและนกั เรยี นสามารถดรู ายงานของชั้นเรยี นท่ีกาลังทาอย่แู ละท่ีทาเสรจ็ แล้ว โดยครู
สามารถดคู ะแนนทั้งหมดของงาน ส่วนนักเรียนสามารถดูคะแนนของตนเองสาหรบั งานท่ที าเสร็จแล้ว

โดยนายสาเริง ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาส่ือการจัดการเรยี นร้แู ละนวตั กรรม “การใช้งาน Google Classroom” 3

3. ประโยชน์ของกำรใช้งำน Google Classroom
3.1 คุณครูสร้างห้องเรียนออนไลนข์ องวิชานั้น ๆ ขนึ้ มา
3.2 เพม่ิ รายช่ือนักเรยี นจากบัญชขี องกูเกิลเขา้ มาอย่ใู นห้องเรยี น
3.3 คุณครสู ามารถนารหัสผา่ นให้นักเรยี นนาไปกรอกเพื่อเขา้ ห้องเรียนเองได้
3.4 คุณครูต้งั โจทยก์ ารบา้ นให้นกั เรียนทาโดยสามารถแนบไฟล์และกาหนดวนั ส่งการบา้ นได้
3.5 นกั เรียนเขา้ มาทาการบา้ นใน Google Docs และสง่ เข้า Google Drive ของคุณครู
3.6 คณุ ครสู ามารถเข้ามาดจู านวนนักเรยี นทสี่ ง่ การบ้านภายในกาหนดแล้วและยังไมไ่ ดส้ ่งได้
3.7 คุณครตู รวจการบ้านของนกั เรยี นแตล่ ะคน พรอ้ มทงั้ ใหค้ ะแนนและคาตชิ ม
3.8 กระบวนการของงานเรียบงา่ ย ไมส่ ิ้นเปลอื งกระดาษ

โดยนายสาเรงิ ทดั ไทย และคณะ

การพัฒนาส่ือการจัดการเรยี นรูแ้ ละนวตั กรรม “การใช้งาน Google Classroom” 4

สว่ นที่ 2 กำรสรำ้ งชั้นเรียน

การจัดการเรียนรู้สาหรบั การใชง้ าน Google Classroom ในบทบาทของครนู ้นั สามารถทาได้ดงั นี้
1. สร้างชัน้ เรียนออนไลนส์ าหรบั รายวชิ านั้นๆ ได้
2. เพิ่มรายชื่อนกั เรียนจากบัญชขี อง Google เขา้ มาอยใู่ นชนั้ เรียนได้
3. สามารถกาหนดรหสั ผา่ นใหน้ ักเรียนนาไปใช้เพือ่ เข้าชนั้ เรียนเองได้
4. สามารถต้ังโจทย์ มอบหมายการบ้านใหน้ กั เรียนทา โดยสามารถแนบไฟล์และกาหนดวันท่ี

สง่ การบา้ นได้
5. นักเรียนเขา้ มาท าการบา้ นใน Google Docs และส่งเขา้ Google Drive ของครู โดยจะ

จัดเกบ็ ไฟล์งานให้อยา่ งเป็นระบบภายใต้ Folder “Classroom”
6. สามารถเข้ามาดูจานวนนกั เรียนที่สง่ การบ้านภายในกาหนดและยงั ไมไ่ ด้สง่ ได้
7. ตรวจการบา้ นของนกั เรยี นแต่ละคน พรอ้ มท้งั ใหค้ ะแนนและคาแนะนาได้
8. สามารถเชญิ ครูท่านอ่นื เข้ารว่ มในชั้นเรียนเพ่ือร่วมกันจัดการเรียนการสอนได้
9. ปรบั แต่งรูปแบบของช้ันเรียนตามธมี หรือจากภาพสว่ นตวั ได้
10.สามารถใช้งานบนมอื ถือ ทั้งระบบปฏิบตั ิการ Android และ iOS ได้

สาหรบั Google Classroom ครไู ม่จาเป็นตอ้ งรวู้ ธิ ีการเขียนโค้ดหรอื สร้างเว็บไซต์หรือสับสนกบั
ขัน้ ตอนมากมายท่ตี อ้ งใชใ้ นการสรา้ งชั้นเรียน สาหรบั Google Classroom เป็นเรื่องง่ายในการสรา้ งชัน้ เรยี น
เพียงแคค่ ลิกที่ปมุ่ และการเพมิ่ ข้อความบางส่วน

1. ขนั้ ตอนกำรสรำ้ งช้ันเรยี นของ Google Classroom
ในการสรา้ งชน้ั เรยี นของ Google Classroom จะตอ้ งมี e-mail ในการสมัครครัง้ นีใ้ ช้ gmail.com
1. เข้าสู่ระบบของ Google Classroom ที่ https://classroom.google.com/

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาสอ่ื การจดั การเรยี นรู้และนวตั กรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 5

หมำยเหตุ บัญชใี นการใช้งานเปน็ บญั ชเี ดียวกนั กับการบรกิ ารของ Google
2. คลกิ เคร่อื งหมาย + ทีบ่ รเิ วณดา้ นมมุ ขวา

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาส่ือการจัดการเรยี นรแู้ ละนวัตกรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 6

3. หลงั จากนั้นให้ เลอื กสรา้ งช้นั เรียน (Create Class)

4. กรอก ข้อมลู ในการสรา้ งชัน้ เรยี น
ช่อง ชอ่ื ชั้นเรยี น (Class name) : กรอกชอื่ ชั้นเรียน (จาเป็นตอ้ งระบุ)
ช่อง ห้อง (Section) : ใหก้ รอกรายละเอียดสัน้ ๆ ลงในหอ้ ง ยกตัวอยา่ งเชน่ ช้ันเรียน ระดบั ช้ันปี หรอื

เวลาเรียน
เมอ่ื กรอกขอ้ มลู เสร็จ ใหค้ ลิกเลือกท่ี สร้าง (Create)

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาสือ่ การจดั การเรียนร้แู ละนวตั กรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 7

2. หนำ้ จอกำรทำงำนของ Google Classroom

หมายเลข 1 : เมนูการใช้งานสาหรบั ครูและนักเรยี น (หน้าแรก)
หมายเลข 2 : งานของช้นั เรยี นทง้ั หมด
หมายเลข 3 : ครูและนกั เรียนทั้งหมดในหอ้ งเรียน
หมายเลข 4 : คะแนนในการทางานทีไ่ ด้รบั มอบหมาย
หมายเลข 5 : ช่ือรายวิชา
หมายเลข 6 : รหัสช้นั เรียน (ขยายโดยเลือกที่ )

หมายเลข 7 : การแจ้งเตอื นงานใกล้หมดเวลา
หมายเลข 8 : การประกาศ ตง้ั คาถาม และมอบหมายงาน
หมายเลข 9 : การจัดการลกั ษณะหนา้ ตาของชนั้ เรยี น

โดยนายสาเริง ทดั ไทย และคณะ

การพฒั นาสอื่ การจดั การเรียนรแู้ ละนวตั กรรม “การใช้งาน Google Classroom” 8

3. กำรจดั ข้อมลู ทวั่ ไปของช้นั เรยี น
เมอ่ื ครูได้สรา้ งชน้ั เรยี นเรียบรอ้ ยแลว้ สามารถจะจัดการข้อมลู ทัว่ ไปของชน้ั เรยี น สาหรับนกั เรยี นได้ท่ี

ต้ังค่า
ข้ันตอนกำรจัดกำรข้อมลู ท่วั ไปของช้นั เรียน

1. เข้าสรู่ ะบบของ Google Classroom ท่ี https://classroom.google.com/
2. เลือกชน้ั เรยี นที่ครูต้องการจะตัง้ คา่

3. ครูสามารถเพม่ิ รายละเอียดสาหรับหนา้ เช่น ชื่อ และคาอธบิ ายชนั้ เรียนโดยการวางเมาส์เหนอื เขต
ข้อมูลเหลา่ นัน้ เมอ่ื ดาเนนิ การแก้ไขแล้วจงึ บนั ทกึ

โดยนายสาเรงิ ทดั ไทย และคณะ

การพัฒนาสื่อการจดั การเรยี นรู้และนวตั กรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 9

ขอ้ มลู ต่ำง ๆ ในกำรตัง้ ค่ำ

โดยนายสาเรงิ ทดั ไทย และคณะ

การพฒั นาส่ือการจัดการเรยี นรู้และนวตั กรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 10

4. กำรเปลี่ยนธมี หรอื กำรอัปโหลดรปู ของชน้ั เรยี น
ในการเลอื กรปู ภาพและธีม ให้ทาดังนี้

1. เปิดชนั้ เรียนและคลิกเลอื กธมี (Select theme) หรอื อัปโหลดรปู ภาพ

2. เลอื กแกลเลอรแี ละรปู แบบที่ต้องการใช้งาน

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาส่อื การจัดการเรียนร้แู ละนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 11

5. กำรจดั กำรช้ันเรียน
5.1 กำรจัดเก็บช้ันเรียน
เมือ่ จบปีการศกึ ษาหรือภาคเรยี น ครูอาจจะตอ้ งการเก็บชน้ั เรยี นเพ่อื เก็บเนือ้ หาที่ใช้ในช้ันเรยี นงาน

และการโพสต์ในสตรีมของชั้นเรยี น ครูยงั สามารถเข้าถึงไฟล์ของชัน้ เรียนใน Google ไดรฟ์ได้ แตช่ น้ั เรยี นทเ่ี ก็บจะ
ถูกย้ายไปยังพน้ื ที่แยกต่างหาก เพ่อื ช่วยให้ครูเก็บชน้ั เรียนไดอ้ ย่างเป็นระเบียบ ครูและนักเรยี นในชน้ั เรยี นสามารถ
ดชู ั้นเรยี นทีเ่ กบ็ ได้ แต่เมื่อเก็บชั้นเรยี นแล้ว ครูจะไมส่ ามารถแกไ้ ขหรอื เพ่ิมขอ้ มูลลงไปในชั้นเรยี นไดอ้ ีก

1. ลงช่อื เขา้ ใช้ Classroom ท่ี https://classroom.google.com/
2. เลือกชน้ั เรยี นทตี่ อ้ งการเก็บ

3. เลือกที่แก้ไข เลือกหมายเลข 1 และเลอื กเก็บ (Archive) หมายเลข 2 เพ่อื เกบ็ ขอ้ มลู ช้นั เรยี น

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาสื่อการจดั การเรยี นรู้และนวตั กรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 12

4. คลกิ เก็บ เพื่อยืนยันข้อมูล

5.2 กำรดูชั้นเรยี น
1. คลิก หนา้ หลักท่อี ยทู่ างด้านซ้ายบน

2. เลือกชน้ั เรียน

โดยนายสาเริง ทดั ไทย และคณะ

การพัฒนาสอ่ื การจัดการเรยี นรแู้ ละนวัตกรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 13

5.3 กำรกคู้ นื ชนั้ เรียนท่เี ก็บ
1. คลกิ หนา้ หลกั ทอ่ี ยทู่ างดา้ นซา้ ยบน

2. เลือกช้ันเรยี นทีเ่ กบ็ (Archived Classes) อยทู่ างดา้ นซ้ายล่าง

3. เลอื กชั้นเรียนท่ีครูตอ้ งการคืน และเลือกหมายเลข 1 และเลอื กกู้คืน หมายเลข 2 เพื่อกู้คนื
ข้อมลู ชน้ั เรียน แต่หมายเลข 3 จะเป็นการลบข้อมูลถาวร

โดยนายสาเริง ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาสอ่ื การจัดการเรียนรแู้ ละนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 14

4. คลิก ก้คู นื เพ่ือยนื ยนั ขอ้ มลู

6. เชิญครูเข้ำร่วมช้ันเรียน
ในการเชญิ ครูเขา้ รว่ มชนั้ เรียนของครูผู้สอนหลกั เพ่อื ร่วมทากิจกรรมในช้ันเรียนต่อไปน้ีเป็นสทิ ธ์ขิ อง

ชน้ั เรยี นบางอยา่ งทีค่ ุณควรทราบ
- มเี พยี งครผู ้สู อนหลักเทา่ นน้ั ที่สามารถลบชัน้ เรยี นได้
- ครผู ู้สอนหลักไมส่ ามารถยกเลกิ การลงทะเบยี น หรือถูกนาออกจากชัน้ เรียน
- ครูผู้สอนหลกั ไม่สามารถปิดรับข้อมลู จากครูทรี่ ่วมสอนในชั้นเรียน
- ครผู สู้ อนหลักและครผู ้สู อนร่วมจะไดร้ ับแจ้งเมอ่ื นักเรียนแสดงความคิดเห็นสว่ นตัว ถ้าเปดิ ใช้งาน

การแจง้ เตือนทางอีเมลไวน้ กั เรียนสามารถใชว้ ธิ ีส่งอีเมล ถ้าต้องการติดตอ่ ครูคนใดคนหนึ่งโดยตรง
- ครผู สู้ อนหลกั จะเป็นเจา้ ของเน้อื หาทัง้ หมดในชน้ั เรยี น ซง่ึ รวมถงึ โฟลเดอร์งานใน Google Drive

งานทสี่ ่งและ template ช้ันเรียนและโฟลเดอรง์ านของครผู สู้ อนหลักจะมกี ารแชร์กบั ครทู ี่ร่วมสอนใน Google
Drive ถ้าครูผ้สู อนหลักเปล่ียนแปลงโครงสรา้ งโฟลเดอร์ ครูที่รว่ มสอนอาจไมส่ ามารถเข้าถงึ งานของนกั เรยี นที่
ส่งไวก้ ่อนทจ่ี ะเริ่มใช้คุณลกั ษณะสาหรับครผู ู้สอนรว่ ม
- เนอ้ื หาท่คี รทู ร่ี ว่ มสอนเพม่ิ ในงานหรอื โพสต์จะมีการแชร์ และสามารถใชไ้ ดใ้ นช้นั เรยี นและโฟลเดอร์งานของ
ครผู ู้สอนหลกั

หมำยเหตุ
ในขณะนี้คณุ สามารถเชญิ ครเู ขา้ รว่ มชัน้ เรยี นโดยใช้ classroom เวอรช์ ัน่ ทางเว็บเท่าน้ัน แต่ทง้ั

ครผู ู้สอนหลักและครูที่ร่วมสอนสามารถโต้ตอบกับนกั เรียนในชัน้ เรียน โดยผ่านทางแอปพลเิ คชนั และอุปกรณ์
เคลื่อนท่ี

โดยนายสาเริง ทดั ไทย และคณะ

การพัฒนาสื่อการจัดการเรียนรู้และนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 15

ขัน้ ตอนกำรเชญิ ครเู ขำ้ ร่วมชนั้ เรียน
1. ลงช่ือเข้าใช้ Classroom ที่ https://classroom.google.com/
2. คลิกที่ชัน้ เรียนท่ีครูต้องการเพ่มิ ครู
3. คลิกผูค้ น หมายเลขที่ 1 ทีด่ า้ นบนของสตรมี ช้นั เรียนและคลิกหมายเลข 2

4. พิมพ์อเี มลของครทู ่ีสอนรว่ ม แลว้ คลิก เชิญ

เชญิ
โดยนายสาเริง ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาส่ือการจัดการเรยี นร้แู ละนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 16
เพม่ิ นักเรยี นโดย
7. กำรเพิม่ นกั เรยี นเข้ำรว่ มชน้ั เรยี น
ในการเพ่ิมนกั เรยี นเข้าร่วมชัน้ เรยี น มดี งั นี้
1. ลงชอ่ื เขา้ ใช้ Classroom ท่ี https://classroom.google.com/
2. คลกิ ทช่ี ัน้ เรยี นที่ครูต้องการเพ่ิมครู
3. คลิกผคู้ น หมายเลขท่ี 1 ท่ีด้านบนของสตรีมช้ันเรียนและคลิกหมายเลข 2

การใสอ่ เี มล หมายเลข 3 เพ่ิมนักเรยี นโดยการให้รหสั ชั้นเรียน

8. กำรนำนักเรยี นออกจำกห้องเรยี น
เปดิ ชัน้ เรียน คลิกหมายเลข 1 หลงั จากนัน้ ใหต้ ๊กิ ท่หี น้าช่อื ของนกั เรียนท่ีตอ้ งการลบออกจากช้นั เรียน

ดงั หมายเลข 2 แลว้ คลกิ ที่ Actions และเลือกลบ (Remove) ดังหมายเลข 3 และกดยืนยัน

โดยนายสาเริง ทดั ไทย และคณะ

การพัฒนาส่ือการจัดการเรียนรู้และนวตั กรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 17

9. กำรนำครูออกจำกห้องเรยี น
เปดิ ช้นั เรียน คลิกหมายเลข 1 หลังจากนน้ั เลอื กครทู ี่ร่วมสอนทต่ี ้องการลบออกจากช้ันเรียนแล้วคลกิ

ดังหมายเลข 2 แล้วเลือกลบ (Remove) ดังหมายเลข 3 และกดยืนยนั

โดยนายสาเรงิ ทดั ไทย และคณะ

การพัฒนาสอ่ื การจดั การเรียนรแู้ ละนวตั กรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 18

สว่ นท่ี 3 กำรจดั กำรเนือ้ หำในช้ันเรียน

Google Classroom ช่วยให้ครูสามารถแบ่งปนั ขอ้ มูลกบั ชั้นเรียนของครูไดโ้ ดยไม่ต้องไปที่ Gmail
หรือ Google ไดรฟ์ทัง้ การลงประกาศ (Announcements) หรอื มอบหมายงาน (Assignments)
1. กำรสรำ้ งประกำศ

วตั ถุประสงคข์ องการของการประกาศลงบนสตรมี (Stream) ทีช่ ้นั เรยี นของครู เพอื่ ให้นักเรยี น
สามารถดแู ละแสดงความคิดเห็นได้ ตัวอยา่ งเชน่ ถ้าครูตอ้ งการให้นักเรียนรบั ชม VDO จาก Youtube และ
วิจารณ์ VDO นัน้ ซง่ึ ผเู้ รยี นเองจะสามารถแลกเปลีย่ นหรือแสดงความคิดเห็นในประกาศนน้ั ได้
สาหรบั ขัน้ ตอนการลงประกาศหรอื ประขาสัมพันธส์ าหรบั ชั้นเรยี นสามารถดาเนินการไดด้ ังข้นั ตอนตอ่ ไปนี้

1. ลงชื่อเขา้ ใช้ Classroom ที่ https://classroom.google.com/
2. คลิกชั้นเรียนท่ตี อ้ งการจะประกาศ
3. คลิกทีส่ ตรีม (Stream) หมายเลข 1 และพมิ พ์ข้อความทต่ี ้องการแชร์ หรือประกาศ ดงั หมายเลข 2
แลว้ กดทห่ี มายเลข 4 เพ่อื โพสต์

หมายเลข 3 เพิม่ ขอ้ มูลใหห้ ลากหลายมากขึ้น

โดยนายสาเริง ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาสือ่ การจดั การเรยี นรูแ้ ละนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 19

หมำยเหตุ
กรณที เ่ี ลือกงานจาก Google Drive ใหอ้ ปั โหลดงานลงใน Google Drive ซึ่งมีขน้ั ตอนดังน้ี

1. เลือกที่ หมายเลข 1 เพ่อื เลอื กฟงั กช์ นั แลว้ คลกิ ท่หี มายเลข 2 เพอ่ื เข้า Google Drive

2. เลือกที่ หมายเลข 1 เพอ่ื ท่ีจะเพ่ิมไฟล์

หมำยเหตุ
หมายเลข 1 : สรา้ งโฟลเดอร์ใหมใ่ น Google Drive
หมายเลข 2 : อปั โหลดเปน็ ไฟล์ขนาดเลก็
หมายเลข 3 : อปั โหลดเป็นไฟล์ขนาดใหญ่

(ทั้งโฟลเดอร์)

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาส่อื การจดั การเรียนรู้และนวัตกรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 20

3. เลือกงานท่ีต้องการอัปโหลด แล้วคลกิ ท่ีหมายเลข 1

2. กำรแกไ้ ขประกำศ
ในการแกไ้ ขประกาศที่โพสตไ์ ปแลว้ มขี ้ันตอนดังนี้
1. ให้เลอื กท่หี มายเลข 1 เพือ่ ทีจ่ ะเลือกฟงั ก์ชัน แลว้ คลิกแกไ้ ขท่หี มายเลข 2

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาสอื่ การจดั การเรยี นรู้และนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 21

2. แก้ไขประกาศ แลว้ กดบนั ทกึ ทห่ี มายเลข 1

หมำยเหตุ
1. กรณีท่มี หี ลายช้ันเรยี นจะประกาศไปพร้อม ๆ กนั หลายชน้ั เรยี นสามารถเลอื กเช็คเคร่ืองหมายถูก

หนา้ ช้ันเรียนที่ต้องการ

2. การแนบไฟลพ์ ร้อมกบั ประกาศสามารถแนบไดม้ ากวา่ 1 ไฟล์

3. หลังจากโพสต์ประกาศไปแลว้ นักเรียนสามารถแสดงความคิดเหน็ ต่อโพสต์ที่ครปู ระกาศได้

โดยนายสาเริง ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาสอื่ การจดั การเรยี นรแู้ ละนวัตกรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 22

3. กำรสร้ำงงำน
ในการสร้างงานของชั้นเรียน แนบเอกสารประกอบ มอบหมายงานให้กบั ช้นั เรียนตลอดจนใหค้ ะแนน

และส่งคืนให้กับนักเรยี น หลังจากทคี่ รูผสู้ อนสร้างงานแลว้ นกั เรียนทกุ คนในชั้นเรียนจะไดร้ ับการแจง้ เตือนทาง
อีเมล (ถา้ นกั เรียนไม่ปิดการแจ้งเตอื นไว้) และจะเหน็ งานในสตรียมของชั้นเรยี น

1. เลือกงานของชัน้ เรียน ดงั หมายเลข 1 แล้วเลือกสร้าง ทีห่ มายเลข 2

2. เลือกสรา้ ง จะมีงานให้เลอื กท่ีหลากหลาย โดยใหเ้ ลือกที่หวั ข้อ (ชอื่ หวั ขอ้ ควรเปน็ ช่อื หนว่ ย) กอ่ น
เพื่อเป็นการจดั หมวดหมู่ของการมอบหมายงาน

2.1 สร้างงาน

โดยนายสาเริง ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาสื่อการจัดการเรียนร้แู ละนวตั กรรม “การใช้งาน Google Classroom” 23

หมายเลข 1 : ชือ่ งานหรือหัวขอ้ งานท่ีมอบหมาย
หมายเลข 2 : รายละเอยี ดของงานท่ไี ดร้ บั มอบหมาย หรอื คาช้แี จง
หมายเลข 3 : เพม่ิ ไฟล์งานต่าง ๆ ทีจ่ ัดทาเรยี บรอ้ ยแลว้

หมายเลข 4 : เพิ่มไฟล์งานต่าง ๆ โดยสรา้ งข้นึ มาใหม่

หมายเลข 5 : เลอื กห้องเรียนท่จี ะมอบหมายงานเหมอื นกนั โดยเลอื ก  หนา้ ช้ันเรียนทต่ี อ้ งการ

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาส่ือการจัดการเรยี นรู้และนวัตกรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 24

หมายเลข 6 : นักเรยี นทไี่ ดร้ ับการมอบหมายงาน
หมายเลข 7 : คะแนนงานทมี่ อบหมาย
หมายเลข 8 : กาหนดเวลาในการส่งงาน

หมายเลข 9 : กาหนดหัวขอ้ งานท่ีมอบหมาย เพื่อจัดงานให้อยใู่ นกลมุ่ เดียวกัน

หมายเลข 10 : เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน

หมายเลข 11 : มอบหมายงาน (โพสต)์
หมายเลข 12 : กรณีทย่ี งั ไมต่ ้องการมอบหมายงานในทนั ที ให้บนั ทึกฉบับรา่ งไว้ก่อน

จากกรณี หมายเลข 12 บนั ทกึ ฉบับร่าง เมือ่ ตอ้ งการมอบหมายงาน ใหเ้ ลือกแกไ้ ข แลว้ จงึ มอบหมาย

โดยนายสาเรงิ ทดั ไทย และคณะ

การพฒั นาส่ือการจดั การเรยี นรูแ้ ละนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 25

ตวั อยำ่ ง

4. กำรแกไ้ ขงำน
ในการแกไ้ ขงานทีเ่ รามอบหมายแล้วมขี ้ันตอนดังนี้
1. ลงช่ือเขา้ ใช้ Classroom ที่ https://classroom.google.com/
2. คลิกชนั้ เรียนทตี่ ้องการจะแกไ้ ข
3. เลือกทงี่ านของช้นั เรียน

4. เลือก แกไ้ ข

5. แก้ไขงานและคลิกบันทกึ

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาสือ่ การจัดการเรียนรูแ้ ละนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 26

5. กำรลบงำนทโ่ี พสตแ์ ล้ว
ในการลบงานทีโ่ พสตแ์ ลว้ มีขน้ั ตอนดงั น้ี
1. ลงชอ่ื เขา้ ใช้ Classroom ที่ https://classroom.google.com/
2. คลิกชัน้ เรยี นทีต่ ้องการจะลบ
3. เลอื กที่งานของชนั้ เรียน

4. เลือก ลบ แล้วยืนยนั

หมำยเหตุ
ถา้ ผู้สอนลบงาน คะแนนและความเห็นทง้ั หมดสาหรบั งานนน้ั จะถกู ลบไปดว้ ย ไฟลแ์ นบหรือไฟลอ์ ่นื ๆ

ที่ผ้สู อนหรอนกั เรียนไดส้ ร้างไว้จะยงั คงอยใู่ น Google Drive

6. ตรวจหรือดงู ำนนกั เรียน
ในการตรวจหรือดงู านนกั เรยี นที่เรามอบหมายแลว้ มีขนั้ ตอนดงั น้ี
1. ลงชือ่ เขา้ ใช้ Classroom ท่ี https://classroom.google.com/
2. คลิกช้ันเรียนที่ตอ้ งการจะตรวจหรอื ดงู านนกั เรียน
3. เลอื กท่ีงานของชั้นเรียน ดงั หมายเลข 1 และเลอื กดงู าน ดงั หมายเลข 2

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาสือ่ การจัดการเรียนรแู้ ละนวัตกรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 27

4. เลอื กงานที่เราตอ้ งการดูหรอื ตรวจ

คาสั่งในงานที่มอบหมาย

5. ดูหรือตรวจงานนักเรียน

หมายเลข 1 : Google drive ท่เี กบ็ งาน
หมายเลข 2 : ให้คะแนนชิน้ งาน
หมายเลข 3 : แสดงความคิดเห็นเก่ียวกบั งาน
หมายเลข 4 : โพสต์ความคดิ เห็นของหมายเลข 3
หมายเลข 5 : ส่งงานคนื นกั เรียน

โดยนายสาเริง ทดั ไทย และคณะ

การพฒั นาสอ่ื การจัดการเรยี นรูแ้ ละนวัตกรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 28

7. กำรแกไ้ ขคะแนน
ในการแกไ้ ขคะแนนนักเรียนท่ีเรามอบหมายแลว้ มีขน้ั ตอนดงั น้ี
1. ลงชือ่ เขา้ ใช้ Classroom ท่ี https://classroom.google.com/
2. คลกิ ชั้นเรยี นทตี่ ้องการแก้ไขคะแนน
3. เลือกที่คะแนน ดังหมายเลข 1 และเลือกงานที่ต้องการแกไ้ ขคะแนน รายบคุ คล ดงั หมายเลข 2

หมายเลข 2 : นกั เรียนท่ีต้องการแก้ไขคะแนน โดยเลือกดงู านกอ่ นแกไ้ ขคะแนน
แก้ไขคะแนนทห่ี มายเลข 1 แล้วจงึ สง่ คนื ท่หี มายเลข 2

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาสอ่ื การจดั การเรยี นรู้และนวตั กรรม “การใช้งาน Google Classroom” 29

8. ส่งออกคะแนนเปน็ ไฟล์ CSV
ในการส่งออกคะแนนเปน็ ไฟล์ CSV มีข้ันตอนดังน้ี
1. ลงชือ่ เข้าใช้ Classroom ที่ https://classroom.google.com/
2. คลิกชัน้ เรยี นทต่ี ้องการสง่ ออกคะแนนเป็นไฟล์ CSV
3. เลือกที่งานของช้นั เรยี น ดังหมายเลข 1 และเลือกดงู าน ดังหมายเลข 2

4. เลอื กตงั้ ค่า แล้วเลือกการส่งออกคะแนนเปน็ ไฟล์ CSV

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาสื่อการจดั การเรียนร้แู ละนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 30

9. โฟลเดอร์ทเี่ กบ็ งำน

ในการไปทโี่ ฟลเดอรท์ เ่ี ก็บงานมีขน้ั ตอนดังน้ี

1. ลงชอ่ื เข้าใช้ Classroom ที่ https://classroom.google.com/
2. เลอื กทีง่ านของชั้นเรียน ดงั หมายเลข 1 และเลือกโฟลเดอร์ไดรฟ์ ของช้ันเรยี น ดงั หมายเลข 2

10. กำรส่งอีเมลถงึ นกั เรียน
ในการส่งอีเมลถงึ นกั เรียนมีขัน้ ตอนดังนี้
1. ลงช่อื เขา้ ใช้ Classroom ที่ https://classroom.google.com/
2. คลกิ ชน้ั เรยี นทต่ี ้องการสง่ อีเมลถึงนักเรียน
3. เลอื กทง่ี านของชน้ั เรยี น ดังหมายเลข 1 และเลือกดงู าน ดังหมายเลข 2

โดยนายสาเรงิ ทดั ไทย และคณะ

การพฒั นาสอื่ การจัดการเรียนรู้และนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 31

4. เลือกเลือกนกั เรียนทต่ี ้องการส่งอีเมลหา ดังหมายเลข 1 แล้วเลือกทห่ี มายเลข 2

5. พมิ พข์ อ้ ความที่ตอ้ งการสง่ แลว้ คลกิ สง่

โดยนายสาเริง ทดั ไทย และคณะ

การพฒั นาส่อื การจัดการเรยี นร้แู ละนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 32

11. แอป Google Classroom สำหรบั Android
1. เปิด Google Play
2. ในช่องค้นหา ให้ค้นหาคาว่า Google Classroom
3. ดาวโหลดและตดิ ตง้ั เพื่อใชง้ านได้ทันที

12. แอป Google Classroom สำหรับ iOS
1. เปิด App Store
2. ในชอ่ งค้นหา ให้ค้นหาคาว่า Google Classroom
3. ดาวโหลดและติดต้ังเพือ่ ใช้งานได้ทนั ที

โดยนายสาเริง ทัดไทย และคณะ

การพฒั นาส่อื การจดั การเรียนรู้และนวตั กรรม “การใชง้ าน Google Classroom” 33

บรรณำนุกรม

Google (2563). Classroom. [On-line]. Available :
http://www.eco.ru.ac.th/images/gallery/km/Google-Classroom.pdf [2563, เมษายน 22].

Google (2563). Classroom. [On-line]. Available : http://health-
sci.mfu.ac.th/admin/uploadCMS/upload/9PFri115056.pdf [2563, เมษายน 22].

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ

การพัฒนาสื่อการจัดการเรียนรู้และนวัตกรรม “การใช้งาน Google Classroom” 34

โดยนายสาเรงิ ทัดไทย และคณะ