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Published by ansontong, 2022-03-15 07:43:20

BCNB1162 课业一 -《小飞侠·彼得潘》小册子

・著名的剧作家、小说家、散文家
詹姆斯 巴里 著

幻想小说

《 ・ 》小飞侠彼得 潘

BCNB1162
汤承迅

世界上著名的童话!
入选英国连锁书店,水石书店
“儿童最喜爱的100本书”。
《纽约时报》强烈推荐给家长看的童书!

小说简介

一个会飞且永远不会长大的小
男孩——彼得·潘在永无岛的
冒险故事。

同他相伴的还有温蒂·达令及她
的两个弟弟、精灵婷科·贝尔
(奇妙仙子)、迷失少年们,以
及他们最大的威胁——以霍克船
长为首的一群海盗。

能帮助你找回童年和暂时逃避这个复杂
的世界!好书是良药可以解毒,这本书
让你透过作者的双眼看到未知的世界,
通过亲密的文字体验惊心动魄的场景。

故 故事讲述达林先生家里的三个小
事 孩,在神秘野孩子彼得·潘的诱惑
内 学会了飞行,趁父母不在,连夜
容 飞出窗去,飞向奇异的“永无
岛”。岛上有凶猛的野兽,有部
落中的印第安人,可怕的海盗,
当然还有仙女和美人鱼。

在永无岛,温蒂作为妈妈,彼得作为爸
爸。因为小姑娘是唯一的女孩,所以在
陆地上有一座用花草装饰得很漂亮的小
屋。温蒂天天给“孩子”们说故事,日
子过得很开心。但她觉得有一点遗憾:
因为这里不像她想像的梦幻美好。
岛上的海盗也因温蒂等人的到来而蠢蠢
欲动,小飞侠作为他们的宿敌,势必会
与他们展开一场激战。。。

艺术特色

《彼得·潘》是一部水平很高的“意象小说”,其中
铺满了扑朔迷离、似幻似真的意象,初看似觉不可
能发生,细想想却都有它的心理依据。成人在审美
过程中,更侧重于这些意象的“意”,由此带来无
穷的回味和思索;儿童则专注于意象的“象”,他
们用不到“意”的点拨和暗示,他们的心灵与作品
中的奇妙形象是息息相通的。在审美中,儿童们的
“激情的宣泄”与“心灵的补偿”。

作品中大部分故事所发生的所在地——梦幻岛。这
是一个神秘的环境,是孩子们幻想成真的地方,就
像当年卡洛尔笔下的“奇境”一样。对于岛上的一
切,作者都是写得一本正经,言之凿凿,好像真的
在发生一样;但这种一本正经又带着明显的儿童心
态和口吻,因此就特别耐人寻味

价值观

学习彼得·潘勇于克服困难的
勇气和决心;要学习彼得·潘
帮助身边朋友的优良品格。
学习机智、灵活的聪明才智。
学习正直、善良、积极向上的
人生态度。

小说体现了成长的无奈和一种人生的必
然。这个故事告诉我们,长大是一个必
然的过程。在小的时候会有童年时无忧
无虑的快乐时光,,长大了也会有成人
时的幸福生活。我们要乐观面对,热爱
生活,保持积极向上心态和开朗的性

格,开开心心地过好每一天!


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