SEJARAH TINGKATAN 3: BAB 7

KEGAGALAN PENENTANGAN MASYARAKAT TEMPATAN

SOKONGAN
tidak menyeluruh, kurang
sokongan daripada istana

FAKTOR ISTANA 01 02 KELEMAHAN TEKNOLOGI
British gunakan istana untuk 03 senjata Barat lebih canggih
berbanding dengan senjata
padamkan kebangkitan masyarakat tempatan
masyarakat tempatan

PENENTANGAN 06 04 KELEMAHAN STRATEGI
BERSIFAT SETEMPAT
tidak meluas ke seluruh 05 British guna pelbagai strategi atasi

negeri PAKATAN kebangkitan masyarakat tempatan
BRITISH-BELANDA
bekerjasama untuk seperti:
padamkan kebangkitan • kekuatan tentera
masyarakat tempatan • senjata moden
• pecahbelahkan pakatan
• gunakan istana
• tipu daya

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 51
JPN PERAK

7.3 KESIMPULAN 02

kisah perjuangan oleh itu, kita harus
masyarakat tempatan hargai perjuangan
tentang kedatangan tokoh-tokoh tempatan
British perlu dijadikan
iktibar oleh generasi yang bangkit
muda pada masa ini. tentang British
Kebangkitan masyarakat

tempatan mudah
ditewaskan oleh British
kerana kelicikan mereka

susun strategi

01

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 52
JPN PERAK

ELEMEN
KEWARGANEGARAAN

DAN NILAI SIVIK
(K8.1.7)

Permuafakatkan
membawa kepada
kejayaan dalam
perjuangan.
Bahaskan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 53
JPN PERAK

CAKNA MINDA
APLIKASI KBAT

British berjaya
memecahbelahkan
permuafakatan yang
terbina dalam
kalangan pembesar
Melayu. Buktikan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 54
JPN PERAK

7.4
KESAN
PENENTANGAN
MASYARAKAT
TEMPATAN

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Merumus kesan penentangan
masyarakat tempatan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 55
JPN PERAK

PENGENALAN

01 1. kesan kepada 2. kesan kepada
pentadbiran British masyarakat tempatan
penentangan masyarakat
tempatan berikan kesan kepada

kedua-dua belah pihak iaitu:

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 56
JPN PERAK

KESAN TERHADAP PENTADBIRAN BRITISH

PEMANTAPAN KUASA BARAT 04 KERUGIAN AKIBAT PEPERANGAN

• British kuasai seluruh negeri Melayu • British rugi 100,000 Pound
Sterling dalam Perang Naning
• Dinasti Brooke berjaya luaskan
01 dan belanjakan 400,000 Pound
pengaruh dan wilayahnya di Sarawak Sterling dalam Perang Perak
• British juga alami kerugian 7000
• SBUB kuasai Sabah (Borneo Utara) Pound Sterling dalam Perang
Pahang

BRITISH MEROMBAK SEMULA BRITISH LEBIH BERHATI-HATI

SKIM PENEMPATAN PEGAWAI DALAM SISTEM PENTADBIRAN

• pegawai British di NNM mesti tahu • British lantik Residen berpengalaman,

adat istiadat Melayu bijaksana, fasih berbahasa Melayu,
• 1905 - tubuhkan Kolej Melayu
pandai ambil hati dan kuasai adat
Kuala Kangsar di Perak 03
• beri peluang kepada aristokrat resam tempatan

Melayu sertai Perkhidmatan Awam 02 • British tubuhkan Majlis Mesyuarat
Negeri (MMN) - ahli dilantik oleh
Tanah Melayu (Malayan Civil
sultan daripada cadangan Residen
Service - MCS) • MMN jadi badan penasihat sultan dan

• tubuhkan Perkhidmatan Tadbir luluskan “Perintah atau Peraturan
Sultan dalam Majlis Mesyuarat”
Melayu (Malay Administrative

Service - MAS) libatkan orang

Melayu dalam pentadbiran kerajaan BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 57
JPN PERAK

KESAN TERHADAP MASYARAKAT TEMPATAN

KESAN TERHADAP PEMERINTAH
DAN PEMBESAR TEMPATAN

• hilang jawatan dan kedudukan - Dol Said, Dato’ Bahaman dan Sharif Masahor

01 • hilang jiwa - Dato’ Maharaja Lela, Rentap, Mat Salleh dan Tok Janggut
• buang negeri - Sultan Abdullah, Raja Ismail, Ngah Ibrahim dan Haji Abdul
Rahman Limbong

KEDUDUKAN RAJA DAN PEMBESAR
MELAYU DIBERI PERHATIAN

02 • British kenalkan Durbar - beri peluang kepada sultan, Ahli
Mesyuarat Negeri dan pembesar Melayu suarakan
pandangan berkaitan perkara libatkan kepentingan bersama
• persidangan Majlis Mesyuarat Negeri, bahasa Melayu -
bahasa rasmi persidangan dan gunakan tulisan jawi dalam
urusan surat-menyurat

03 MENJADI INSPIRASI KEPADA PEJUANG
KEMERDEKAAN TANAH AIR

• keberanian mereka jadi inspirasi kepada pejuang bangsa
• berikan semangat kepada pejuang kemerdekaan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 58
JPN PERAK

7.4 KESIMPULAN 02 pejuang-pejuang negara
ini dijatuhi hukuman mati,
sistem pentadbiran demi kembalikan maruah dibuang negeri, dipenjara,
Barat sebabkan bangsa dan kedaulatan
penderitaan dan harta benda mereka
negara, masyarakat dirampas dan kampung
penghinaan dalam tempatan bangkit halaman mereka dibakar
kalangan penduduk sehingga jadi padang
tempatan. Kekayaan berjuang tentang British jarak padang tekukur.
yang gunakan pelbagai Semangat perjuangan
tanah air telah mereka dikagumi dan
dirampas oleh British strategi (tipu helah,
manipulasi, pengaruh jadi inspirasi kepada
dan masyarakat istana dan kuatkuasakan generasi masa kini dan
tempatan ditindas
undang-undang) - yang akan datang
01 gagalkan kebangkitan
03
rakyat tempatan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 59
JPN PERAK

ELEMEN
KEWARGANEGARAAN

DAN NILAI SIVIK
(K8.1.8)

Tokoh tempatan
wira negara.
Bersetujukah
anda? Jelaskan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN JPN PERAK 60
JPN PERAK

CAKNA MINDA
APLIKASI KBAT

Generasi muda perlu
bersedia untuk
mempertahankan
kedaulatan negara
pada masa akan
datang. Bincangkan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 61
JPN PERAK

LATIHAN
PENGUKUHAN
AKHIR BAB 7

“IF THERE IS NO STRUGGLE,
THERE IS NO PROGRESS”

(Frederick Douglass)

#USAHATANGGAKEJAYAAN
#SELAMATMAJUJAYA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 62
JPN PERAK

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

1. Apakah tindakan 2. Bagaimanakah Sultan 3. Mengapakah British 4. “Bawalah semua
British setelah arahan Abdullah berusaha menggunakan nama meriam kamu dari Eropah,
Sultan Kelantan untuk
untuk Naning membayar mengembalikan kuasanya mematahkan kebangkitan kami tidak takut kepada
ufti diingkari oleh apabila J.W.W. Birch orang Eropah”
Dol Said? Tok Janggut pada
menjadi Residen Perak? tahun 1915? Mengapa Rentap yakin
menyatakan sedemikian?

A. Menduduki Naning A. Menandatangani A. Menghormati sultan A. Pengikut yang ramai
B. Membunuh Dol Said perjanjian B. Kuasa mutlak sultan B. Kubu pertahanan yang
C. Merampas hasil C. Mengekalkan kuasa
B. Memodenkan sistem kukuh
penduduk pentadbiran sultan C. Taktik serangan yang
D. Memulaukan wilayah D. Kesetiaan rakyat
C. Mengadakan pakatan berkesan
Naning dengan pembesar kepada sultan D. Kelengkapan perang

D. Menjalin kerjasama yang moden
dengan kuasa Barat

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 63
JPN PERAK

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

5. Rundingan antara 6. Siapakah yang 7. Antara berikut yang 8. Antara berikut yang
Yamtuan Antah dengan mengetuai penentangan manakah merupakan manakah merupakan
Gabenor Negeri-negeri bentuk penentangan pemimpin tempatan yang
Selat, William Jervois telah masyarakat tempatan Masyarakat tempatan
diadakan pada bulan Mei terhadap British? terlibat dalam
terhadap British? penentangan bersenjata
1876. Apakah kesan I. Golongan bangsawan
rundingan tersebut? tempatan I. Penentangan terhadap British?
bersenjata
A. British berundur dari II. Pembesar-pembesar I. Dol Said di Naning
Seri Menanti tempatan II. Mencabar perjanjian II. Rentap di Sarawak
III. Menggunakan sistem III. Dato’ Maharaja Lela
B. Yamtuan Antah dibuang III. Ketua kampung IV. Perundangan
negeri ke Melaka IV.Pemimpin agama di Perak
Peperangan IV.Haji Abdul Rahman
C. Yamtuan Antah A. I dan II
memperkukuh kubu B. I dan IV A. I dan II Limbong di
pertahanan C. I, II dan III B. I dan IV Terengganu
D. I, III dan IV C. I, II dan III
D. Yamtuan Antah dilantik D. I, III dan IV A. I dan II
sebagai Yamtuan Besar B. I dan IV
Seri Menanti C. I, II dan III
D. I, III dan IV

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 64
JPN PERAK

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

9. Sistem pentadbiran Barat 10. Apakah kesan sistem 11. Antara berikut yang 12. Antara berikut yang
memberikan kesan kepada pentadbiran Barat manakah merupakan manakah merupakan
terhadap kehidupan
kuasa pemerintahan kekuatan strategi faktor kegagalan
di negeri berikut iaitu masyarakat tempatan? penentangan masyarakat penentangan masyarakat
tempatan terhadap British?
tempatan terhadap
I. Pahang A. Membawa kuasa Barat? I. Penentangan bersifat
II. Perlis kesengsaraan kepada setempat
III. Kedah rakyat I. Muafakat
IV. Sabah II. Strategi perang jitu II. British gunakan
B. Memajukan ekonomi III. Kubu pertahanan Istana
A. I dan II setempat
B. I dan IV kukuh III. British berpakat
C. I, II dan III C. Perpecahan IV. Penggunaan dengan Belanda
D. I, III dan IV masyarakat tempatan
teknologi senjata IV.British rombak
D. British berkuasa penempatan pegawai
A. I dan II
B. I dan IV A. I dan II
C. I, II dan III B. I dan IV
D. I, III dan IV C. I, II dan III
D. I, III dan IV

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 65
JPN PERAK

SOALAN STRUKTUR

Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan

1. Cam9.pSuristtaenmgapnenktuaadsbairBanarBaat rdaitnmegeamrabekriitkaamn ekmesbaanwa b) Nyatakan matlamat penentangan/perjuangan masyarakat
pekreupbaadhaankukaespaapdeamseisrtienmtahpaenntadbiradni tneemgpearitabneryikauntg
akhirnya menyebabkan raiakiytuat tempatan bangkit tempatan terhadap kuasa British? (2m)
menentang British ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

I. Pahang c) Senaraikan 3 bentuk penentangan yang dilakukan oleh

II. Perlis Gambar 1 masyarakat tempatan. (3m)
III. Kedah ………………………………………………………………..
………………………………………………………………..
a) MeInVg.Sapaabkaahh rakyat tempatan tidak puas hati dan ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
mAe. nIednatannIgI perubahan kepada sistem pentadbiran
d) Perjuangan masyarakat tempatan menentang British
tBem. pIadtan IyVang dilakukan oleh British (2m)
memberikan inspirasi kepada generasi muda.
..C......…I, …II d…a…n I.I…I ………………………………………………
Bincangkan. (3m)
…D…. …I, …III …da…n …IV………………………………………………. ……………………………………………………………….
……………………………………………………...............
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 66
JPN PERAK

SOALAN STRUKTUR

Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan

2. Masyarakat tempatan bangkit menentang British dengan d) Jelaskan faktor kegagalan penentangan masyarakat
menggunakan pelbagai strategi
tempatan terhadap British. (3m)
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

a) Nyatakan 2 kekuatan strategi penentangan oleh d) Penentangan terhadap British memberikan kesan
masyarakat tempatan (2m)
……………………………………………………………… terhadap masyarakat tempatan. Buktikan (3m)
……………………………………………………………… ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
b) Senaraikan 2 kelemahan strategi pemimpin tempatan ……………………………………………………………….
yang membawa kegagalan terhadap penentangan (2m) ……………………………………………………………….
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 67
JPN PERAK

SOALAN ESEI

Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan

1. Sistem pentadbiran Barat memberikan kesan kepada b) Perubahan baharu dalam pentadbiran British
kehidupan masyarakat negara kita dan menyebabkan bertentangan dengan nilai tempatan dan menyebabkan
hak kehidupan mereka terjejas masyarakat tempatan mendapat layanan yang tidak adil.
Buktikan. (6m)
a) Jelaskan sistem cukai yang dikenakan oleh British ……………………………………………………………….
terhadap masyarakat tempatan (8m) ……………………………………………………………….
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
………………………………………………………………. c) Jelaskan iktibar yang diperolehi daripada perubahan
………………………………………………………………. sistem pentadbiran British (6m)
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 68
JPN PERAK

Unit Sejarah
+603-8884 2000
[email protected]
http://bpk.moe.gov.my/

Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula JPN PERAK