TEKS BOOK

-------_. __ ._ ------_._--

4q e-13 e472 me+ 8 472 me=_e

q q 10

48 Ill)!)! I II x I 000
~
{,I4e ¢mefi3S t s z s nv liter mililiter
-13C472me + 8e 472me "---./
.;.I 000
~3~s~C~s7278-m~e 43CI000mt

~ 43 e I 000 me= 43 e + I [

, =44·e

=4Q·e- 131472 me+ 8 472 me imle

Tambah 4q.e dan 8472 me. Kemudion. tolak 13t 472 me

daripoda jowaponnya. Jelaskan.

750 mt+ 3 eQOOmt- 260 mt=_me

I 515 Tukar 4l3qO me

3 e q 0 0 me / 4 e 6..5 0 me me.kepada 4 3QO
+ 7 SOme _j':'
260me
4t 6s0me
4C 3QOme

750 me+ 3 e QOOme- 260 me= l"ijl,'mt
"~,,,= Dolom oyot motemotik di otos. tukorkon
~ .. me me3 I: qOO kepoda dahulu dan selesaikan.
Adakahjowaponnya soma? n
~~

§ UBagaimanakah Q .f air diisikan
ke dalam bekas hijau menggunakan
__--flll}.llsooome~ kedua-dua baldi merah dan biru?
Terangkan.
fe NCJrA "6imbing murid dengon soolon mekooikol dolom bentuk O!J01ringkos yong

' ~.., rnenggul'lokon perbencobcrccn keto yang bemcksud tombch don lorok.

_ ~ hllp:llwww.primoryresources.co.uk/molhs/docs/Copocily_Problems_Y<I.doc
~ <,

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

E~·) ~~Peserla,
4 orang murid dalam
~Percloton.
4 sel kad isi padu, kad rugasan. I kumpulan.

kertas A4.

~ I A 12 t 720 me II B 14 e 300 me II C I I650 mC

I Tentukan giliran.

Lakukanlugasan yang berbeza berpandukan kad lugasan. Tunjukkan
pengiraan dalam kertas A4.

Contoh:

Murid I: Murid 2:
a. Tornboh isi padu Kad A dan Kad B. a. Iolck isi podu Kod A doripodo Kod B.
b. Talak isipadu KadC daripodojawopon b. Tombahjowopon di 0 dengon isi podu

di a. Kod C.
c. Tullsoyol motemotikdonjowoponnyo. c. Tuiisoyot malemolikdonjawopannya.

Murid 3: Murid 4:
a. Tambah isi padu Kad B dan Kad C. a. Toiak isi padu Kad C daripada Kad A.
b. Taiokisi podu KadAdoripodojowopon b. Tombohjowopon di a dengon isi podu

di a. KodB.
c. Tulisayat matematik danjawopannya. c. Tulisayat matematik danjawapannya.

3 Bincangkan lugasan anlora ahli dalam kumpulan.
\».:~ Masukkan lugasan ke dalam fail molemalik.

Kira.

a se 550ml+4.f 340me-l.f 240me=_e_mt

b 6 e 78 me- q88 me+ 3 t 885 me= _ me
c 368mt+ 17e 120me-2.e 388me=_e

d 12e IqamC-IOe 662me+22C 464mC=_C_mC

,2 Kurongkan 36 712medaripoda 86 e. Kemudian, lambahjawapannya

dengan 712me.Nyotakanjawapan dalam C.

'- Buot set kod !lOng mencukupi unfuk setiop ohli kumpulon don tom bah soolon-
socton berkcucn operosi bergabung.

-------------

Berapakah isi padu madu di dalom seliap botol kedl berpandukan
siluasi di atas?

3 X I 500 me ~ 6 = _ me

I 750 me

1500 me

x3 ~ ~): ~!Ojme

4500 me 30

- 30

3 x I 500me~6 = mime 00

o
o

lsi padu madu di dalam setiap botol kecil ialah 750 me_

5 x 12t aOOme~4=_e

3 200

5 x 12.e aoo me = 5 x J.2.-806 me

4#
I
= 16000 me

16POOmt = 1J6£)

r ooo

~----------~---5 x 12 e 800 me~ 4 =.. e
fI!! NCJrA "Togoskonjawopon mosfiJah diberi dolom unit yang dfkohondcjd.

~: -.. .... loHh lub; soolon-soolon ~nng melibolkon kcedcb pemcnsuhon.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Bahagikan 87 e 836 me dengan 14,kemudian darabkan dengan q.

87e 836me+14xq=_me

6t 274 me 63
836 me
14j87t 6t 274 me

- 84/+ 3000 xq

3 - ~irj 54 e 2466 me

t- q8 54 c 2 466 me = 54 000 me + 2 000 me + 466 me
56 = 56 466 me

- 56

o

87 e 836 me + 14 x q = It4lf.XMmt

Iukcr 87 e 836 me kepada 87 836 me

dan selesaikan. Adakah lebih mudah?

<iji? 827 e + 25 x 2 = _ e _ me

33 e 80mt I
Ome
25) 827 e 33 t 80 nne

77/- 75t + 2000 x2
2000
- 75 66t 160 me
- 200l

2 00

-0

o

827·C+25 x 2 = .. e Imme

Adakah 33 e 80 me + 33 e 80 me

memberijawapan yang sorno?
Bincangkan.

" MintQ murid membino ceritc berdoscrkcn o!Jo1motemolik cpercsi bergob~Jng,

------------ ------_._--

~Cobor'"

Cari isi padu air

dalam e dan me,

bagi bekas B.

~~

/ 4 565 mf.A / Separuh isi padu C A /4 kali isi padu A A

'1=i SIapa Sara )

Jawab teka-teki. lengkapkanJawapan dengan huruf yang sepadan

dalam petak kosong di bawah.

0 ill[ 3 x 2e 115 me + 5
35e 280 nne + 7 x q

[70t600me+ 10 x 120 ~_8_x__5_.e_4__5__-r_n:t_4~I!J

Apakah benda yang ada leher tetapi tidak ada kepolo?

Hitung. .me b 8eS6me+8xQ=.me

a 2 x 7 eq30mf+S =.-t a 12-t640mt+8x7=.e.me

c 5x2C884me+14=.mC f QtlOOme+13x 50=.t

e 3x7t602mC+Q=.mf.

2 a Hasil darab 10322 me dengan 7 dibahagi 2. Nyatakanjawapan
dalam, -e dan me.

b Apakah sualu isi padu apabila dibahagi 5 dan didarab dengan Q

e:memberikanjawapan 27

~~ NCJrA " Jalonkon simulosi unfuk membontu murid menjawob soolon cabor mindo.
, ) ~.IIM'" I
.-:' ~/~ '- lolih lubi penukoron unit seccrc lisen .

--<:;::

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

~selesalkan masalah

)!? Persatuan Pandu Puteri Tunas menyediakan

e me27 850 air teh semasa menjalankan aktiviti
e meperkhemahan. Menjelang tengah hari, 14 600

air teh ditambah lagi. Pada akhir aktiviti, baki air teh
ialah 520 me.Berapakah isi padu, dalam e dan me,

air teh yang telah diminum?

~ lsi padu air teh ialah 27 e 850 me.
e me.lsi padu air teh yang ditambah ialah 14 600

Baki isi padu air teh ialah 520 me.

~ lsi padu air teh yang lelah diminum.

~ Tambah, kemudian lolak.

I14f 600 me lsi padu tbaki
27 e 850mC air teh
yang telah
diminum

520 me

~
27 e 850 me +

1 1 4 1 1 450

2 7 e 8 SOme /!Y1 e ~ me
+ 14.e 600me _j ~ 520me

>~ 42.e 450mf 4 I.e Q30me

~ f1 !Y1e41 1450
27t ~me
4 I.e Q30me - I 4 e 600 me
+ 52 0 me

42f450me 27f850me

mt850mt + 14f 600 me - 520mt= _me

lsi padu air leh yang telah diminum iolah 41 t q 30 me.

" Simbing murid mesnbinojcducl untukmenue'esaikon mosoloh.
" Bimbing murid mP.ngonggor jowopon okhir !..longmunosnboh.

------_. __ .- ------_._--

Encik Lingam membeli 3 botol susu kambing
dengan isi padu setiap botol ialah 2 t 750 me.
Kemudian, dia menuang sama ban yak ke dalam
5 bekas untuk anak-anaknya. Berapakah isi padu
susu, dalam me, bagi setiap bekas?

~ Beli 3 bolol susu kambing.

e me.lsi padu I botol susu kambing ialah 2 750

Tuang sama banyak ke dalam 5 bekas.

DDDDD

ttttf

z3 x e 750 me -;- 5 =_me

21 _. 1650 me

ze 750mt !j5) 8 250 me

x3 .=..3.i2
8 e 250 me
- 30
COB 250mt = 8250mej
--25

- 25

00

-0

o

32 2 750 = 2750 me

1650 me nl6
x5
$ t,~s!:'lmf
8250 me
1

3 x 2 e 750 me -;-5 = 1'4i.lm-C

me.lsi padu susu dalam seticp bekas ialah I 650

" 8ari siluosi harian yang klin bogi menyelesoikon mosokJh yang mclibalkan bohagi
don dcrob.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Selesaikan.

e ea Devaki dan Lisa masing-masing mengisi 5 350 me dan 8 q50 me

air soya ke dalam sebuah bekos. Sebanyak 3 500 me air soya itu

dihidangkan kepada letamu. Berapakah bokl, dalam e dan me,

isi padu air soya?

b RestoranSayang ada 18t 50 ml minyak zaitun. Setelahmenggunakan

16e 180me, stok minyak ilu ditambah lagi sebanyak 12e. Berapakah

isi padu minyak zaitun, dalam C dan mt. yang ada di restoran itu?

e

MakJah memberi soma banyak
3 bekas bubur durian kepada
8 orangjirannya. Cari isi padu
bubur durian, dalam me, yang
dilerima oleh setiapjirannya.

a Pihak sekolah menyediakan 4 C 720 me minyak mosok untuk suatu

pertandingan memasak. Minyak itu diberikan kepada 8 kumpulan
yang bertanding. Kira isi padu minyak masak yang diterima oleh

5 kumpulan. Pilihayal malemalik yang belul dan selesaikan.

1 1( 4 t 720 me -i-5 x 8 = _
e(5 x 4 720 mt -i-8 = _

e lsi padu cal dari sebuah bekos dituang soma banyak ke dalam
q lin kecil, Didapali isi padu cat bagi 21in kecil ialah 2 e700 me.
Hilung isi padu cat dalam bekos yang asal.

)._~)=~ " SQrllcbih bonyok soclcn-soclcnstandard UPSRyang melibotkon isi podu cecair. (0)

-----_._--

Kira.

a 3 e 20I me + 54 e - 18e 127me = _ e _me

=_eb 16.(672 me-qq8 me + 44t 326 me

_e _mee 40e765 mt+ 13e478 me- 23e4qq me=

d 2x4l210mt-i-4=_e_mC

r- =_ee 12e 105me -i-15x 3 = _me
8 e75me-i- 5 x 7

,2 Hilung.

a Kurangkan lo·e 326 m.edoripada hasil tombah 674 me dan

18t78 me. Berijawapan dalam me.

o Bahagi 2q e848 me dengan 8, kemudian darab dengan 7. Beri

ejawapan dalam dan me.

,3 Selesaikan.

a Gobind membeli 8 tin minyak diesel seperti rajah
di sebelah. Minyak ini diagihkan soma banyak antara
dia dan 8 orang pekerio untuk mesin pemotong

erumput. Berapakah isi padu, dalam dan me, yang

diterima oleh setiap orang?

6 Sejumlah 25 t 500 me susu dari ladang Bogus dan 20 e 880 me

susu dari ladang Jaya telah dikumpulkan oleh EncikBakri.
Kemudian, dia menjual43.e 150me susu ilu. Kira baki isi padu
susu. dalam .f! dan me.

e Sebanyak 3 jag jus oren dengan lsi padu 2 e 800 me seliap satu
telah diisikan soma banyak ke dalam 7 biji botol. Berapakah
lsi padu jus oren, dalam me, bagi seliap botol?

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Segi empot Sudut cakah lebih besar
Bucu terbentuk OD(]bii<J. doripada sudut legak.

Terdopot sudut podo
setiop bucu. Terdopot 4
sudut dolom segi empot.

Apokohjenis sudut yang ado
podo bentuk-benluk dolom
gombor di alas?

Sudullegak Sudullirus lebih kecil
lerbenluk pada bucu daripada sudut legak.
segi empal tepal.

Lihollengon soya.
Apokohjenis sudul
yang lerbentuk?

Sudut
~ ~ __ ~tegak

... - -" Golckkon mund mengenol sudul-sudul bogi bemuk-beotuk osos seperti di tempol
permcincn pfosekoloh d(JI) pondokbocccn.

)_~-=.

-------_. __ .- ------_._--

.~fUo )
~ Kertas A4, pensel. pembaris don gunting.

~

~

Lipal sehelai kertas A4 (2 Tandakan sudul .}_.I Lukisgarisan

kepada duo bahagian ...._l_e.g. ak. don gunlingkan.

yang soma besar. ,,,
,:
,..~)~~~ /
~.....t.. :
ic~k. ,

r.

'4 Tandakan sudullirus Bolehkoh sudullegok
dibentuk doripodo
\2. . kertos ini? Terongkon.

don sudut cakah pada
keduo-duo kepingan
kertas. Labelkan.

(5, Tampal hasil keda
dalam buku latihan.

~~ c

Ado berapakah sudul dalam rqjah di bawah?

a6

•2 Namakanjenis-jenis sudul yang lerdapal pada benluk yang berikul.

ab

'" Gunokon popon Geo untuk membentuk pelbogoi bemuk osos don koitkon
denqcn sudul .

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY
~~ Kenol goris

Lihat sisi a dan b yang a
bertentangan pada papan
putih di sebelah. Jarak Jorok yang sorno
di antara kedua-duanya
adalah sarna. Kedua-dua
gans in! adalah garls selarl.

Kedua-dua rak ini

.fmlll menunjukkan
~C~'

':'P

r1 30 em I 30 em f 30 em

Perhafikan landasan kerefa aPil ~~

Mengapakah ia mesfi selari? J::::' G:

Binconqkon.

Rajah A dan Rajah B B
rnenurjjukkon garis
selori. Adakah Rajah C
juga menunjukkan
garis selari?

" Golokkon murid bercerito tentcng ol:!jek atoll temper !lOng bonyok terdopot goris

seton.

--------,--,_ -------,---

',~~_ 1 '.

,~ +Santy." Penyu
,
.I ~<
I ' '.

~"

I . I.

.. 0' Bahagian manakah pada
pinfu di sebelah ialah
garis serer)jang?

D

.~rua) '/.1~ Pembarisdan sesiku.

~ Menggunakan pengetahuan garis selari dan garis serenjang
untuk menceriakan sekolah.

Melukis bendera Melukissegi empat sama Membuat teng-teng

" Mcnyotakon 10o*k di dolom bilik dorjoh yang mcmpunyai gans sercrtiong.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Nornokcn posonqon gao, lurus ~~ b 9 f
yang membentukgaris selari d
don gao' sererjjonq dalam'qjah.~

h

Kira bilangan garis sererjjonqpada bentuk-bentukberikut.
a be

de

D

2 Lukissemula dan tandakan:

I

a garis merah untuk garis selari. 6 garis biru untukgaris serenjang.

..). _.NO'fA "Sediokon lotlhcn sepertl soolon 2101don Ibl dolom bentuk lembcrun kerjo

... -i ~ ~ (." http://w.vw/supeneoche(W()(kshools.com

. <.

------------- ------------

• Perimeter Ibu, berapakah
panjang renda
<if? yang ibu gunakan?

Panjangrenda ialah 12unit.
12unit ialah perimeterrenda.

Perimeter:

3+ 3+ 3+ 3= .,jllm,

~mI4~mI A ialah segi empat ~ 4em
tepat don B ialah 3emis7
segi tiga bersudut
tegak. Vsem

Perimeter A: -+-+-=-Perimeter B:

4 em + 6 em + 4 em + 6 em = fi,Maul

Lukis bentuk segi empat soma, segi empat tepat dan segi tiga
yang mempunyai perimeter 12em.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Bolehkoh kamu mengira perimeter
menggunakan operasi darab? Bincangkan.

...---<;0 Cari perimeter bagi
....!P segi empat sama di bawah.
12cm Darab

ialah

12cm 12cm tambah
berulang.

Perimeter= 6 em + 8 em + 10em 12cm

= f4'9,,' Perimeter= 12cm+ 12cm+ 12cm+ 12cm

= 4 x 12em

= 1!i:'3,,'

)

Ukur semua sisi objek yang berikut menggunakan pembaris atau

pita ukur. Rekodkan ukuran dan kira perimeter objek.

@) Kulit buku teks <ID Papan hitam (c) Kerlas A4

Cd) Pintu ® Permukaan meja murid (f) Sekepingjubin

I$t.~~ e ~o
15m
Cari perimeter.

a

Panjang setiap 8em Panjang setiap
sisi 5 em sisi 4 em

" Lokukon aktiviti hands-onun.uk mengukur perimeter objek. berbentuk segi ligo
don seql emcct dclom kcwcson sekoloh.

-------_. __ .- -------_._--

+luas -.,..~..,.."...,_;_'_7--_. ,-.---------r---.-------r----,

<if_? ,---,--,--,------, segi empat soma
berukuran I unit
I unit ialah I unit persegi
dan ditulis sebagai
I unit2.

Luas rqjah ialah 4 unit persegi. Luas rajah ialah
6 unit persegi.
Luas G'il.illj
Luas = ti'h"M

Panjang

~ Lebar 3em

Luas = IS unif2 sem

luas = Pa'1iangx Lebar

= 5 em x 3 em
-IFj.ni

~cari luas papan dam di bawah.

Luas papan dam = _ em2

" lokukon okliviti hands-on menggunokon buku petck segi empol soma untuk
meclglfo luas bemuk OSOS.
GURU .
http'/ fwww.sA.lperteocherworksheels.com/geometry/oreo-I_TWBDW pd
.~

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Lukis gorison don Sotu segi empot tepot
b"ru"b~~~~ membentuk duo segi tigo
yong somo besor.

.------'"

----_j

luas segi tiga adalah separuh daripada
luas segi empat tepat.

Panjang 4em

0 =Luas Par]jang x Lebar Luas L] = Luas0
2
= 4 em x 4 em = ..1:6..e2::r.n.?..;;:.:.:-
= ':·4,,4
= 16em2

LuasD = Tapak x Tinggi

2

= 6 em x 8 em
2

48 em2
2
)'501 j~--------------------------~--,== f4'3,,1 tBiosonyo ditulis
x Topok x Tinggi.

4,m L"O'_.d: ::0:':4T::9'

3em = 121 ern- = mill

" Tegosko.n kepodo murld linggl bogi sogiligo mesflloh dikiro dart tapak ke ouocck
yang bersudut teqck.

-------_. __ ._ ------_._--

Perimeter sebuah segi empat tepat ialah 48 em.
Segi empat tepat ini terdiri daripada duo segi
empat sarna. Apakah luas segi empat tepat itu?

Lihat rajah dalam petak grid. Jawab soalan.
I unit

aCari luas A, B. C dan D.
15 Nyatakan bentuk-bentuk yang mempunyai luas yang sarna.

2 Kira luas rajah berwarna. 5'~cm
~m
a

Scm

d ri-e 7cm

8em 16em

3 13em

j

P ialah segi empat sarna. Cari lues,
dalam em2, kawasan yang berlorek.

.., ,~
NOTA
~hrtpllwww,chorUeffenchcom/POF/Gr4meosurc2PDF
'"J, ..,

.~
-<.,

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Serapa banyakkah kubus 12kubus diperlukan
yang diperlukan untuk untuk memenuhi kotck
memenuhi ruang dalam
kotok besor ini? besar ini. Kolak besor
ini berbenluk kuboid.

I unit =lsi padu kubus I unit x I unit x I unit
~Iunil
~unil = I uniP

lsi paau sebuah kubus lsi padu kuboid boleh
diketahui dengan mengira
bersisi I unil ialah I unil padu bilangan kubus yang
don dilulis sebogai I unif'. memenuhi kuboid.
Kubus seperti ini

kubus unit.

I em lsi padu kubus = I em x I em x I em

~Iem = I em padu
= I ern"
L____VI em

Bagaimanakah mengira
bilangan kubus yang
lidak kelihalan?

Ada 8 kubus unit. Ada 18kubus unit.

lsi padu ';'11."1 lsi padu = lI:ii,.h§

" Lokukon okrlvlll mencorllsl podu objek betbenluk kubus don ktJboid menggunokon
kubus unit

------------- -------_._--

lsi padu = 27 kubus unit lsi padu = 32 kubus unit

= 27 unit" = 32 uniP

Panjang Lebar Tinggi lsi padu Panjang Lebar Tinggi lsi padu
(uniP) (uniP)

3 3 3 27 4 24 32

Rumusisi padu kubus atau kuboid
ialah Panjang x Lebar x Tinggi

Cuba gunakan rumus isi padu kubus
otou kuboid untuk menyemakjawapan

3 (§) dan 3 b _

<f/f?' Iem =lsi padu Panjang x Lebar x Tinggi
'~[~lfl"gg = 5 em x 2 em x 3 em
= III'g"i
=====~ebar
panjang

')ff:? Kira lsi padu kotak.

lsi padu = 50 em x 30 em x 20 em

= EI,ltrtItI311M

~ Solehkah isi padu dikira dengan mendarab
~" luas tapak dengan tinggi? Bincangkan.

'" Golokkoo murld menuhs don l'M!ukls gomoor untuk membezckon luos don
isi podu.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

r-MWa
Bineangkan.
a Bolehkah2 kotak yang mempunyai luas tapak yang soma
menghasilkanisi padu yang berbeza?Tercnqkon,
b Bolehkah2 kotak yang mempunyai luas tapak yang berlainan

•menghasilkanisi padu yang soma?Terangkan.
~~
Nyatakan bilangan kubus unit. Kira isi padu rajah.
a

( ( ( ( ( ( I)

• kubus unit. • kubus unit. • kubus unit.
lsi padu =.uniP lsi padu =. unit3 lsi padu =. uniP

2 Hitung isi padu rajah. e d
a 12e~

4em IsemL'
3em
~4em
4em

3 Kira isi padu kubusdan kuboid.

~~4em

i)~:L__jIc=VsemScm IOem c9

hHp:/lw\wllsuperteocheJwo<i<shee's com/geome'rylvolume-cubes-1_TZW88 pd.

. <.

------------ ------_._--

lukis dan tandakan sudut pada rajah. lsikan maklumatdalamjadual.

2 Salinrajah dan lukis: ,o"'V6 garisserenjang.

j

a garis selari.

,3 Perimetersegi empat tepat X adalah soma dengan perimeter
segi empat soma Y.
S em D
a Cari perimeter rajah X.
6 Cari panjang sisi rqjah Y. 3emD
e Cari luas rajah X dan Y.

luas permukaanA ialah 48 ern", ~
Cari isi padu kuboid ini.

3em

S PerimeterpermukaanB ialah 16 em.

j

DCariisi padu kubus.
6 Panjang sisisegi empat soma B adalah
j
0luas B berbanding A? B
4 kali segi empat soma A. Berapakalikah

2 em

-.....::._~~---~y.-MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY
~ Kenol kedudukan

):l:~Gombar menunjukkan kedudukan murid dalam kelas 4 BUak.

Murid di lajur "~Iii
kelima boris
kedua. i~ri
adakah kamu
pelajar
bohoru?

"

~

Apakah kedudukan Siva?

Siva berada di 2 meja ke kanan
don 3 meja ke belakang.

An,nKclh kedudukan Yee?
N"nT,'K"n kedudukan murid loin.

" Sinconglcon kedudukcnobjelc loin. Galokkon murid meloyori Internet unluk
~lih()1 Jokasi tenpcr rersebut.

" Ceritakon lenlO!lg sejoroh Rene Descortes (Palcor Molemofik Peroncis) berkoiton
.' -coordmcte plene'. Teqcskcn cdc 2 pckst pcdo grid kccrdfnct.
~ http://wM·i.leorningwovc.com/wonline/olgebra_seclion2/oI9_Coocd.hlml

--------.~--

<?? Petak di bawah menunjukkan kedudukan objek

!f:- dalam rak hiasan di bilik Amin.

••/ W>

'.:. /

INyalakan kedudukan buku cerila.

Buku cerila berada di 4 petak ke kanan
dan 5 petak ke atas.

Terongkon kedudukon kerelo moinon don bolo.

Kereta mainan berada di 6 petak melintang dan 3 petak menegak.
Bola terletak di _.

Bincongkan kedudukon
objek yang loin.
, Gunokon IipOlon kencs.jubin ctcu gr$d untuk maoghoSirkon
perok-perok segi empct yang menurijukkon kedtJdukon objek.

" Pelbogoikan perbendcbcrocn kola seceru Ul010, limur don sebogoinya.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Gombar menur)jukkan kedudukan buah catur.
Nombor I hingga 8 berada pada paksi mencancang.
Paksi ini menggambarkan kedudukan pada suatu baris.

1~

~
Raja Permaisuri

g,Menleri ~

Kudo

2~

Tentero Kola

ABC o EFGH

Huruf A hlngga H berada pada paksi mengufuk.
Paksi inl menggambarkan kedudukon podo suolu lajur.

Poda kedudukon C2. kito dopot lihot menteri putih. ~''''''''''
Di G8 pula. kilo depot lihol kudo hitam.

_ berada di A4 don _ berada di H3.

~ Apa yang dapot dllihat podo Kedudukan objek
dinyatakon dengan
_ I E2. F4 don D5? Bincangkon. lojur dohulu diikuti
dengon boris.
"

.... B<nIw>g rn<Jrid menyebut ~ podo poI<si mengufuI: doIvJIu don kemudion

paksi monconcong Ko.lkon kedudukon oqek doIom kehidupG'l harion seper11

lomP<>' duduI< do powogom

Puteri ingin meneari 2r--+--~--r--+--~~
kasutnya dengan syaral
bilangan pergerokan OL-~--~2---3L-~4--~5--~6
pada paksi mengufuk
don paksi meneaneang
mestilah soma. Apakah
warna kasutnya?

_______._ ---------~Peserta 4 orang ..J (over Paoe: • ,yJJ Stupu ..

~MSWord .) 81ant P.oc: .. ..::J SIl'l~rtArt

......----- .~Pa9t Bual .1.," ~ ... Chart
p·Ol'~
~ ;S ,I Irll II",n, J
I Setiap kumpulan memilih satu lema. W 0
Contohnya tema zoo. •• 2
-
I
5
o 2 Lancarkan MS Word. ._.~I~1.Iff
-4

3o Pilih Insert Table (4 x 5 table) Totp -3
abjad di paksi mengufuk don 2 1r '-
nombor di paksi meneaneang. - I~ t(

4 Pilih grofik haiwan dari Clip Art. I· A B C D
Solin don tampal dalam petak.
Kedudukon Hoiw<ln

5 Binajadual di bawah grid haiwan. I'
Lengkapkan jnduol.

6 Cetak dan semak hasil kerja. N , -=.
Pamerkan di sudut matematik.
I: l~

" PeIbogoikon Iotihon. """"" 01"" penronon unlul< mcngoncI kc<I_ objcIt
di daklm olou di Iuor kelas

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

~~MaMa Tempot torikon peloncong di Melaka

4

3

2

AB C0 E

IIIPetunjuk: dTaman MMinai laysia KotoA
Taman Famosa
Rama- Buaya
ramo Memorial
• Kemerdekoon
r.}.Zoo Bongunon 'I...l Muzium ,,,:._
Meloko _ Stodthuys ~ Samudera :.

Lengkapkan.
a Memorial Kemerdekaan berada sebaris dengan _dan _.
15 Taman Buaya berada pada lajur yang sama dengan _.
c Poda kedudukan B2. terdopat _.
d D2 ialah lokasi bangunan bersejarah yang dinamakan _.
e _terletak di A4 dan _ terletak di E3.

------_. __ ._.

2

AB c oE

Apokoh kedudukon Taman Leboh -=."'-':'''' Taman Leboh
berodo di A3.
berpandukan paksi mengufuk
don paksi mencancang?

Oi manakah letaknya Ladang
Strawberi dan Lembah Kaktus?

ladang Strawberi terletok di C5 don lembah Kaktus di 02.
Kebun Sayur terletok di _ .
ladang Teh berada di_.

KedudukonTamanBungo ioloh 2E.Muziumdan Galeri
pula berodo di SO.Adokoh benor?Bincongkon.

" Kcnkcn situosi dolom 90mbor doogon kedudukon obJek
" Sediokon kertos berperok don meminto murid mefukis otijek serto menentukon

kedudukcn.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

5 Nyalakan kedudukan buah-buahan
~-4---+~4---~~
yang berikul:
4
a Ciku I;) Belik
3 ~~--+--+~~4--4 c Durian
2~ a Jambu

f SiTupai lidak suka makan cili dan peria.

Nyalakan kedudukan cili dan perle.

~ Kad grid berabjad

t2A. SUBCIuDl_ ._...E;) 1 j 1c If 1n1I

~...> 2 orang murid dalam seliap 5
kumpulan.
4s k q bz

~ Kad grid berabjad (kecuali xl, 3d 09 v I
soalan kedudukan abjad
menggunakan MSWord, kertasA4. 2 r a i e w

L~ pmh y u
Agihkan sekeping kad grid berabjad
ABC D

kepada seliap pasangan murid.

(t. Guru pancarkan soalan kedudukan abjad.

Conloh:

r.:.;-V Tulis abjad B2 C5 CI B2 A2 E4 (2
pad a kerlas A4 berpandukan kedudukannya.

~ Susun semula abjad untuk membenluk suotu perkalaan.

Conloh: z ira B2 f ah
ELIC2 A2 C5 B2 CI
,,,5-...1 jawapan lepat
Kumpulan yang memberi paling cepal dan

diberi 5 markah.

\p_, Ulang langkah 2 hingga 5.

~?_; Kumpulan yang mendapal markah lerlinggi ialah pemenang.

" Sedickcn set socjon yong menukupi.
" Pe-lbo90lkonkoodob pennclocn menglkut kreoll\llli.

-----_._--

*Lihal kedudukan benluk. Jawab soalan di sebelah. dan
Ci berada 5 pelak ke _
2petakke_.

6 A hingga F lerlelak di paksi _.

c I hingga 4 terletok di paksi _.

d Nyalakan bentuk yang dilihal

podo kedudukan:

A BCDEF i BI ii D4 iii A3

2, Jawab soalan berikut berpandukan grid.

51--+--+-_ a Pilihcora kamu menerangkan
kedudukan •.
4 1-+-+-+-+---iH i Pertama angka 5. kedua huruf O.
3 1--+-+-+--+--+-1 ii Pertama huruf O. kedua angka 5.
2 1-+-+-+-+---iH
15 Nyatakan kedudukan •.

ABC 0EF

_____3 k
,3 6 a e Perhatikan kedudukan abjad dalam
grid di sebelah. Jawab teka-teki.
5 I0 Banyak-banyak kotok, kolak apakah
yang tidak boleh diangkat?

C3 F5 B4 A6 C3
4I i_______p

2n

ABCOEFG E 1 06 B2 A6 D5 B4 G4

4, 4 .----.-----,----,----, b.Nyatakan koordinat bagi kedudukana~c~
3 i---+--t--'I
objek berikut:
2 h~~-t--+------l

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY 1",·..·1"""",.•

~@ JIt/ST""A PIHTA~

~_KADARAN 11/1IM1.80

~~ gS 1IM200

"~Kodoron ~ 1IM14.00

)f?------__l_l_____ "'tJ IIMS70
Saya hendak membeli
6 balang pen. Manakah
lebih rnuroh?

Pustaka Kandl Harga @
di
RMO.75
6xRMO.75=_
t j2) RM1.50
-=--91_5 43
- I4
10 RMO.75
10 x6
0
RM4.50

RMO.75 x 6 =i~*lI'i.1

Pustaka Pintar Harga//////
RMO.60 di Pustaka Pintar:

j3) RM1.80 6 x RMO.60=_

=-21-81 3

- I8 RMO.60
x6
-00
RM3.60
-0
RMO.60 x 6 = '$&814"
--0-

#/#/Harga di Pustaka Pintar adalah lebih murah, I@Ft't.1
).j~'."'=... '"
." tokukcn ok';v;'; s;mulos; sepertijuot ber.. Teropi;on nno; murni mer]jod; pet19guno
yang oorOOlor'ljo secoro berhemoh.
Tegosk.on bobowo mencari niloi sotu item (solu unit) iolah koedoh unitori

. ..._ ..~. hltp:llv/ww.lronsuM.org/soft\NOrQISW/SIOr1er_of_rhe_doy/Sluoonts?unitary_

l.7 Method.osp

------_._ -

Sebanyak 30 buah bas membawa I 320 penumpang. Setiap buah
bas membawa bilangan penumpang yang soma.

® Berapakah bilangan penumpang yang dibawa oleh 6 buah bas?

Bilangan penumpang bagi ~ Jumlah penumpang bagi

44 ~
30 )~1~3-20- 6 x 44 = _

-120! 22
120 44

-120 x6

o 264

Bilangan penumpang yang dibawa oleh 6 buah bas
fmialah
orang.

@ Berapa buah baskah yang diperlukan untuk membawa 220
orang penumpang?

44 penumpang I bas
@ 220 penumpang 220.;. 44

5
44) 220

-220

o

B220 penumpang .... 220 + 44 = bas
Bbuah bas diperlukan untuk membawa 220 orang penumpang.

Berapakah bilangan bas yang diperlukan unluk

membawa J 10orang penumpang? Bi-nc-an-g_kan..

Fazlinhendak membeli 12buah buku
cerila untuk kawan-kawannya.
Bagaimanakah dia berbelar)ja
dengan bjjok?

..~.- NCJrA "Pelbogoilcon 50010n yang melibotkon wong. rnoso don unit ukurcn,

!' .
, .• '-.. ~ hnp,I/\·lWw.wlZlq.comllu'OrloIl4Q646-9rode6-unl!Ory·me'hod

-<,

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Zarif meletakkan 20 bUiguli yang sama

saiz di atas neraea. Jumlahjisim guli
ialah 100 g. Hitungjisim bagi 7 bjji guli.

20 bUiguli ....;. 1009
I bUiguli .... 100g720

5
20) 100

-100

o

I bjji guli 59
7 bUiguli 7 x 5 9 = 35 9

mJisim 7 bjji guli ialah 9 .

AB C

EneikChong mengambil masa 2jam untuk memandu dari Bandar A
ke Bandar B. Dia mengambil masa 3jam untuk memandu dari
Bandar B ke Bandar C dengan kelajuan yang sama. Hitungjarak
dari Bandar B ke Bandar C.

2jam ~ 180km

Ijam ... _km7_=_km

3jam ~_x_km=_km

Jarak dari Bandar B ke Bandar C ialah _.

'" 6imbing murid mencori suotu niloi yong metlbctkcn unitcri Kemukokon petbogoi
jeots sccton unfuk IT)er)gukuhkon kcnseo unitari,

------_._--

~~Peroloton, ~~Peserta I
Kad soalan, kertas A4, pen. 2 orang murid dalam I kumpulan.

~
~

LJ Sediakan 3 kad soalan untuk setiap kumpulan.

Contoh:

~ III II I I II 6 kotak ... 600 klip kertas
Berapakahjisim 7
bola yang sarna? 1- 24cm---l 4kotak -II

Cari porljang bagi
5 petak yang sama.

2 Tunjukkanlangkah pengiraan untuk menearijawapan dalam kertasA4.

(3_; Bentangkan hasil kerjo. Bineangkanjawapan bersama-sama rakan.

4/ Simpan hasil kerja dalam fail matematik.

Selesaikan.

a EneikRahman menerima upah sebanyak RM35untuk 5jam bekerja.
Berapakah upahnya untuk 8jam bekerjo?

Berapakahjisim 150keping ~ 20 k . ~ 240
duit syiling 50 sen yang sama soiz?
eplng g

e Sebuah kereta boleh bergerak sejauh 112km dengan menggunakan

7 t petrol. Berapakahjarak yang dapat dilalui dengan 10e petrol?

(t Panjang bayang-bayang sebatang pokok yang tingginya 30 em

ialah 60 em apabila diukur pada waktu petang. Berapakah panjang
bayang-bayang pokok setinggi 45 em pada waktu yang sama?

" Sedio"on beberopo set ked yang mel"Kukupi unto" murid. Uboh suol oklivili
rnengikul kreufivifi don keupcgocn murtd.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

~_j t:dI'f 3... ICekMr )

Hasrul telah sesat di suatu taman. Cari laluan keluar dengan mewarnakan

jawapan soalan turutan.

@IIIlaluan keluar Hasrul adalah di _.
5 kg-RMI7.50 I 2 meter _ 3 helai
10biji - RMI.50 qkg-. 40 meter -.helai
8biji _.

@15 minit_420 perkataan ®120 setem_ 6 sampul (1)4 gelas - I .e
~--------7 minit- • perkataan 100setem-.sampul 10gelas-. m-e-------.

------_. __ ._ -----------

a

4 buah buku
berhargaRM30

Berapakah harga Carijisim 7 peket Hitung tinggi
3 buah buku? gula-gula. 4 kotak.

2 Selesaikan.

" a 8 orang konck-knnok mempunyai 336 keping selem. Seliap orang

mempunyai bilangan setem yang sama. Kira bilangan setem bagi
q orang kanak-kanak itu.

15 Jumlah klip kertas dalam 7 kotak ialah 455 balang. Setiap kolak
mengandungi bilangan klip kertas yang sama. Berapakah
bilangan klip kertas dalam 5 buah kolak yang serupa?

c Air paip diisi ke dalam tangki dengan kadar qO.e selama 15minit.
Hilung isi padu air, dalam.e, yang diisi dalam masa 2jam.

d MesinPencetakA MesinPencetokB

I J6a0m0rknoednuqchoopsoilknon 1'I2jom menghasilkanqOO kad ucapon

Seorang pengusaha hendak membeli sebuah mesin pencelak.
Dia memilih mesin A dengan alasan mesin ilu mencetak lebih
banyak kad ucapan. Adakah alasannya tepal? Buklikan.

e

12m I
Berdasarkanrajah di alas, sehelai koin dipotong kepada 4 bahagian

yang sama panjang. Manakah ayat malemalik yang betul unluk
mencari panjang 3 bahagian kain itu?

12m-i-4x3 atau 12m-i-3x4

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

"j,Kenoldon bonding moklumot

Buku Carita Kawan Soya Nama murid

Aki! L Ii li II
Huili UU

Sarjil UUU

"Jol U

Petunjuk:
Urnewokili 2 buoh

Piktograf

<'1P'> Buku Cerita Kawan Soya r-Tajuk Piktogrof menggunokon
,...- gombor untuk mewakili dala.

Akif LlLJLIL'

Hui Li ULl Akif ada 8 buah buku cerita.
Sorjit LILLI 2 + 2 + 2 +2 = 8
Ajol Ll 4x2=8

<.. Petunjuk: Hui Li ada _ buah buku cerita.
Ll mewakili 2 buah buku

Petunjuk

Siapakah yang ada
paling banyok buku cerita?

c," Tegoskon bohowo gambor mesfilch bersesucion dengon lojok piktogrof,
h"p:/ IUlbroiny,com/getJI501Iinterprellng-plclogroms-62/3

------------- -------_._--

<'Pb Jualan Manggis bagi 4 Hari
•• •••• •• •G $
•Isnin Seloso Robu Khomis$

GPetunjuk: mewakili 10bUi

Jualan manggis pada hori Isnln ialah 30 bijl,
Jualan manggis pada hari Selasa adalah paling loris, iaitu
sebanyak 50 biji.

Jualan manggis pad a hori Isnin dan Rabu adalah soma.
Pada hori Khamis.jualan manggis adalah paling sedikit.

Beza bilangan manggis yang dijual pad a hari Selasa dengan
Khamis ialah 30 biji.

50 - 20 = 30

Jumlahjualan manggis bagi empat hari ialah 130 biji.
30 + 50 + 30 + 20 = 130

Apakah cara lain untuk mengirajumlahjualan
monggis bogi keempat-empol horl?

Pada hari Jumaat, bilangan manggis yang
djjucl adalah 15biji lebih daripada hori Khamis.

..~.-.. . NOTA '" G\mok~n pelbogoijenis piktogrof untuk rrendopotkcn rncklumct don
! ,J, GfJAU . mernbinc soctcn.

~ hnp:lfurbroiny.com/getl2304/more-pi<togfmS-7825

-<,

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Carta along Alat Muzik yang Paling Tajuk
Senggatan
Digemari Sekumpulan Murld --../

§ 10
Cc:>

.2
iii

AlatMuzik Paksimengufuk

Carta polong menggunokon polong
unluk menunjukkondolo.

Paksi mengufuk menunjukkan jenis alat muzik.
Paksi mencancang menuniukkon _.

Sebanyak 10 orang murid gemar bermain seruling. 16 orang gemar
bermain gendang . _ orang gemar bermain angklung dan _
orang gemar bermain piano.

Beza anlara bilangan murid yang gemar bermain gendang dengan
piano ialah _ orang.

Jumlah murid ialah _ orang. c1I__

10 + 16 + 14 + 20 = _
~T( Apokoh 0101muzik yang poling digemori?Mengopo?

.).. NOYA .... Pcstikonjcrck seuco skala odoloh soma. sooion boleh dikoilkon dengon kehidupon

.. -i -,..~. hcncn bogf memcnrcpkcn kefcbcrncn mund.

~ hffp:llllrbrainy.(omIgetJI508/inferprenn9·bof~chorts·6q22

. <.

-------_. __ ._. -------_._--

Kehadiran Murid Tahun 4 Mengikut Kelab

Tekwondo

Siioll--------------,

.s:J
C

~ Robolik

Senibudoyo 1-----------'""1

o 5 10 15 20 25 30 35 40

Bilanganmurid

Grat palang menunjukkan kehadiran murid dalam aktiviti kelab.
Jumlah ahli dalam seliap kelab ialah 40 orang. Hilungjumlah
murid yang tidak hadir.

~:~.!dala ~. Berpasangan

....0 Kumpulkan data tentang

hobi setiap rakan
di dalam kelas. Pilih
4jenis hobi sahaja.

'~. Taip dote dalam
MS Excel.

.,~I Serlahkan dote, pilih menu
Insert dan klik Column.
Pilih Chart Layout dan klik
2-D Column.

,j; Taip lajuk dan labelkan

paksi mengufuk dan
paksi mencancang.

,-5....Bincangkan hasil kerjo.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

Carta Pai
Penggunaan Wang Saku Shida

Carta poi mewakilkan dolo dalam benluk bulalan.
50% daripada wong soku Shida digunakan untuk makanan.
Shida menggunakan 20% daripada wang sakunya untuk pengangkutan.
_ daripada wong soku pula disimpan.

il?' Sarapan Kegemaran bagl 10 orang Murid

Jumlah peralusan
carta poi ialah 100%.

Peratusmurid yang gemar makan nasi lemak ialah 30%.
Sarapan yang paling digemari ialah roti, iaitu _.
Sarapan yang poling sedlkit digemari ialah _. iaitu _.

..... K"'tkon peroluson carta poi dengan pecohan TegasJcon pe<otusan IceseIur\Ilan
torkl poi nlQSlIkIh IOC)IJI.

..... 8efccnla IOOlang"""rah carta poi!1""9 pertama _ oIeh __ """ Player pada
fOhun l80t.

A hhp IIwww $UpOfIeOChefWO_ts.coml9raphingl~ropl>-si'nple-
V 2 TWNWltpcll

Perhatikan piktograf dan lengkapkan.

Wong Simponan a _ menyimpan RM2.
4 Orang Murid b Wang simpanan _ paling banyak
Faizall.·
iaitu_.
..•••Ai Un I, c Bezawang simpanan Faizaldon Sivam

Sivam ialah_ .
d Jumlah wang simpanan keempat-empat
Esha ••••••••
orang murid ialah _ .

Peturtiuk: mewakili 50 sen

2 Jawab soalan berpandukan carta palang.

Maso untuk Menjowob a Nyatakan masa yang diambil oleh
Ujian Motemotik
setiap murid untuk rnenlowob
Ina Ho Ajay Dayang
Nama ujian matematik.

Ina ii Ho

iii Ajay iv Oayang

b Susun turutan noma mengikut

kepantasan masa mel'liawab.

c Beza masa yang diambil oleh _

dan _ ialah 15mini!.

3 Lihat carta poi danjawab soalan.
Jenis Bunga dalam Lukisan
a Peratusan bunga melur ialah _.
b Bunga _ dan _ mempunyai
peratusan yang sama.
c Jumlah peratusan ialah _.

d Peratusbukan bunga kekwa ialah _.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

~~ .... Gas di Atmosfera

Nyatakan peratus gas Gas-gas loin
oksigen di atmosfera. 1%

j~ CelIe AWckIMt

~ Piktograf, carta palang, ~ 4 kumpulan murid

carta poi. kad soalan yang soma bilangannya.

~ bernombor.

:::G Paparkan piktograf, carta polang dan carta poi menggunakan

MSPowerPoint.Contoh:

Bilangan Buku yang Dipirtiam Ho':lI".,ld Cora Murid ke Sekolah
1.\ •••••••••••••••••••••••••••••• _

Adam LJLJ
Lily LJLJLJLJLJ
Mira ULJLJLJ
Moria LILILI

Petul\luk: LJmewokili 10buku ....Mcrrboto Melolll)fl Ilw::tlOOI) MenllOl'V
lNefnel

r,,z~: , Letakkan kad soalan di papan magnetik.

1,"2-; Wakil setiap kumpulan mengambil kad soalan

bernombor secara bergilir-gilir don menjawab
,--. soalan secora lisan.
,-~, Murid yang memberijawapan betul diberi

5 markah.

~ Kumpulan yang mengumpul markah tertinggi ialah pemenang.

------_._--

£Ateh __

Perhatikanpiktografdanjawab soolan berikut.

Jualan Aiskrim bagi 4 Hari a Berapabatang aiskrimkahyang
dijual pada hariAhad?
Ahad VVvvV
b Kirajumlahjualan aiskrimdalam
~VVVIsnin maso 4hari.

~tSelasa c Berapakahbezajualan aiskrim
pada hariSelasoberbanding
VVVRabu
thariAhad?
PetunJuk:
d berharga RM2.Hilung hasil
" mewokili 20 bolang oiskrirn
jualan bagi 2 hari pertama?

2 Jowab soalan berikutberpandukancarta palang.

Mota 4 Rumoh Sukon a RumahHijaurnengumpul •
mota.
Biru, __c:
,.~ 15 Jumlah mota bagi rumah •
dan. adalah soma dengan
=-'" Merah...... mota rumah Merah.

] Hilau ~==f+~::j:' c RumahMerahmemerfukan.
! mota lagi unluk menyamai
& Kuning! mota rumah Hijau.

o 5 10 15 20 25 30

Mota

3 Uhalcarta poi.Jawab soolan di bawah.

Borangan yang Dikitar Semula a Peratusgelas don tin aluminium
yang dikitarsemulaialah •.

b Perotuskertasyang dikitarsemula
ialah •.

c Bezaperotusantara baranganyang
poling banyak dengan yang poling
sedikit dikitar semula ialah •.

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

~'UJI DIrI''-'---~-'' q.

A Jawab soalan yang berikut. Nyatakan pasangan
garis serenjang bagi
I. BundarkanRM53247.65kepada rajah di atas.
ringgit yang terdekat.
10. RMlq620 - RM8765 - RM437=_
2. 63 hari = _ minggu
II. 10tahun 6 bulan + q
3. RM70406.15 + RMI6 31q = _ tahun _ bulan
+ RM782.qO= _

4. Tukarkan II hari 4 jam 12. ___jI:
kepadajam.
: LI

5. a. Tukar q 050 m kepada Senaraikan semua pasangan
kmdan m. garis selari dalam rajah
segi empat tepat ABCD.
b. Hitung 8 km 40 m + 8.
Berikanjawapan dalam m. 13. Harga q kg beras ialah RM22.50.
Berapakahharga 7 kg beras
6. It i I j I i I I I i I j I '\ yangsama?
Oeml 2 3 '" S tI
14. 14cm
Nyatakan panjangjarum, dalam
mm berdasarkan rajah di atas. L-__ --'17 em

7. Wang RMIOO RMSO RM20 Ssen Cari perimeter, dalam em,
Bilangan 100 80 7 q segi empat tepat di atas.

Ikeplng)

Hilungjumlah nilai wang yang _l,I::l:~m
dinyatakan dalamjadual di atas. 15'1 L/

qcm

8. Selesaikan: Hitungisipadu kuboid,

6 em q mm dclorn cm',

x5

-----_._--

17. 17tahun II bulan 25. Rajah di bawah menunjukkan
+ q tahun 10bulan tinggi 4 buah kotak yang sama
saiz.

//

18. 20 kg 840 9 + q kg 1769 1/

_f _- 6 kg 24 9 = _ kg _ 9 60em 1/
Iq. 7£680 me -4f250 me
+ 5·eQO me= me 1/

20. _- RMIO312.25+ RMq48.75 1/
= RM30 120.Apakah nilai
didalam_? Hitung tinggi, dalam em,
3 buah kotak itu.
=_g21. 6 x I 600 9 + 8
26.4km230m=.-2km865m
Nyatakanjawapan dalam m.

22. 27. .tahun .bulan
6 ) 35 tahun

Berapakahperimeter,dalam em,

bagi pentagon di ctos? 28 .

23. 30 hari 8 jam - 2q jam
- 4 hari 14jam =. hari .jam

0'024. Namakan sudut yang berikut: D

RajahABCDdi atas ialah
sebuah segi empat tepat.

b'6 Cari lues, dalam em2, bagi
bahagian berlorek.

2Q. Sebuah segi empat sama

mempunyai perimeter dan

luas yang sama. Berapakah

c~ parUangsisinya, dalam em?

'-------------------------------------------

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

30. Kad grid di bawah menunjukkan 35. 1km 700 m

kedudukan bentuk. x yZ
Jarak dari X ke Y adalah 3 kali
5 b. D 0 jarak dari Y ke Z seperti yang
dilunjukkan dalam rajah.
4 L,. Berapakahjarak, dalam
km dan m, dari X ke Y.
30
36. 5 minggu 6 hari
*2 10 + 4 minggu 5 hari + q hari
= _ minggu _hari
10
ABC 0E = _37. RM4138.50- 725 sen

*a. Nyatakan kedudukan
i. 10 Ii. 0 iii.
b. Nyatakan bentuk yang

dilihat pada kedudukan

i. C4 Ii. BI iii. E5

31. Namakan mota wang bagi 38. Setem Kawan Saya

negara berikut: D

a. Malaysia b. Singapura BD

e. China d. Vielnam DD
DDDD
e. Indonesia f. Thailand DDDD

32. Nyatakan 3 jenis inslrumen Lin Aiza Zul Nilish
pembayaran dalam kehidupan
harian kita selain daripada Petul1.iukD: mewakili 8 keping
wang tunai. Perhalikan piklograf di atas
dan lengkapkan.
33. Manakah yang kurang a. Lin mempunyai _
daripada 4 020 m?
keping setem.
a. 40 km 2 m b. 4 km 20 m
e. 4 km 2 m b. Setem _ adalah paling
banyak, iaitu _ keping.
Dqq em

34.

em

Rajahdi atas adalah sebuah c. Beza bilangan setem Aizo
segi empal sama. Kira: dan Nitish ialah _ keping.
a. Perimeter
d. Lindan Zul mempunyai _

~--------~b~. =L=ua~s---------------------ke-p-in-g-se-tem sem-u-an-y-a.-----------

------------ -----_._--

3q. se!~ 42. Sukan Kegemaran
10 orang Murid

Q 12 em R

Perimeler segi liga bersudul
legak PORdi alas ialah 30 em.
Cari panjang PR,dalam em.

40. Carta polang di bawah
menunjukkanmarkah malematik

bagi empat orang murid.

Markah Matematlk a. _ % daripada kumpulan
murid suka bermain bola
j~;l i : ! sepak.
o i " 30 40 iii 70 80 soII
b. Permainan yang paling
10 20 50 60 digemari ialah_.

Markah e. Bezo peratusan bagi _

Lengkapkan. dan _ ialah 20%.

a. GJrmit mendapat • markah

dalam ujian malematik. 43. /: / Rajahmenunjukkan
b. _ dan _ mendapat sebuah kuboid.

markah yang soma. Diberi luas tapak

c. Shireenmendapal _ 7cm ialah q em2. Cari

markah kurang daripada ,,,~--- - isi podu, dalam
Gurmit. /
cm3, kuboid itu.

41. "m;~ 44.

1kg

AC

Hitung luas, dalam em2, segi liga Berdasarkan rajah di alas,

ABC seperti yang ditunjukkan

~------------~------------------~~- 0dalam rajah di alas.
berapakahjisim,dalam kg dan g,
bagi q yang soma?

MANAGER HEIJI - PERSONAL USE ONLY

B Selesaikan masalah yang 6. Seorangtukangjahit mengambil
berikut. masa 13jam 20 minit untuk
menyiapkan 8 helai baju yang
I. soma. Berapakah masa yang
digunakan unluk menjahit
sehelai baju itu?

Setiap pasu mempunyaijisim 7. Lizabedoging~auh 2 km 500 m.

yang soma. Hitungjisim 7 pasu, Jarak yang dilalui oleh Marina

dalam kg dan g. pulaadalah Q50m lebihdaripada

2. Jumlah umur sepasang kembar, Liza.Berapakahjarak yang dilalui

oleh Marina?
Aishah dan Aizah, ialah Iq tahun
20cm I
8 bulan. Berapakahumur Aizah? 8. I

3. ~ . '".~.~~).f£

30cm 6 mm ~ -.~=.
Rqjah di atas menur)jukkan
panjang seutas reben. Hasnah ~ ~~
memerlukan 7 utas reben yang ~~
soma panjang untuk membuat
hiasan. Hitung jumlah par)jang, Rajahdi atas ialah sekeping
dalam em dan mm, reben lukisan.
yang diperlukan. a. Cari luas. dalam cmt,

4. Barang Harga lukisan itu.
Televisyen RM34qq b. Cari perimeter, dalam em,
Perabot RMIO520
Kamera RM2880 lukisan ilu.

Jadual menur)jukkan harga tiga ~ 1"250,",~
jenis barang. Berapakahjumlah
harga ketiga-tiga barang? Ibu membeli 3 botol susu soya
seperti rajah di alas. Sususoya
5. Pendapalanlahunan EneikRamu itu diisikan soma banyak ke
ialahRM51840.Kirapendapalannya dalam 25 biji gelas. Berapakah
isi padu. dalam me, susu soya
__-------0p-ada seliap bulan. dalam setiap gelas?