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我的小狗
十一岁时,爸买了一只雪白的狗。它十分可爱,四奶给它起名叫小
花。可是,它全身雪白,为何叫小花?
小花六个月时,活蹦乱跳的。而六个月的拉不拉多犬——小铁蛋
儿,却有恐高的症状,所以我奖给小花一片烤鸭肉。
小花一岁时,身上出现黄斑点。四奶果然有经验,四奶说小花的
爸妈都是花狗,但我一看小花的爸妈是黑白的,可能小花变异了吧!
小花一岁零两个月时,身上全是肌肉块。我一来,它就扑向我,
我差点没倒。我刚站稳,又蹬了我一下,后空翻三百六十五度完美落
地,它又高兴地叫两声。那声是多么清脆,多么明朗,像飞翔的大雁
的声,又似乎更胜一筹。
这时,它就蹭蹭我的脚,我会摸摸它的毛。这毛十分丝滑,像丝
绸,又胜于丝绸,这毛的色泽,在光的照耀下闪闪发亮。
它两岁的时候,脖子上的毛飘了起来,就像一头大狮子。不过它
身上的味道,像大自然的味道,这味道,比青草更胜一筹。
今年十月三日,我又去看了它。看见了它还是那么兴奋,似乎充
满活力,就像回到它出生六个月的时候。
不知道这么奇特的变异小花狗,以后会不会更奇特。
雨后的世界
雨,是大自然,洗净尘埃的方式。雨前的空气有点干燥,
到处都是干的,小草,小花干的都慢慢地弯下了腰躲着一些阳
光。不管是哪里都仿佛被用一个略微透明的摆布所盖上。
这时候天上聚集着几朵乌云,就这样毫无预告的下了场雨。
雨后的空气更加的新鲜,呼吸了这个空气让人身心愉悦,刚才
还是到处都是干的世界,转眼间就马上湿润,一切都有了生机。
原本被晒到弯下腰的小花,这时也直起了腰身,笑着吮吸着雨
后最新鲜的最可口的露水,小草也是,大树也是,整个大自然
都是。一开始盖在大自然上的略微透明的白布,现在也被淋得
完全透明。这时候是大自然展现鲜艳衣裳地时候,这谁的大然
是无比的美丽,无比活泼,无比的有生机啊!让人心情愉快,
感到倍儿有精神。这时候你可以下楼坐在亭子里看书,赏风景,
或者坐在阳台上,看窗外的景色,也可以呆在家里小睡,在舒
服不过了。
在这安静而美好的时候不知道为何会让我想起很多陈年旧
事,有快乐的有难过的,会思考问题。这时候窗外的蝉声最是
能让一颗躁动的心平静下来的最好方式。
我心中的那片海
有人说:“心中的那片海,跨越过去就是光明,如果没有跨过,你就会
被卷入海底。”——题记
有人曾经问我“你为什么那么努力?”我的回答是:“因为我想去很远
的地方,我想去看大海彼岸的花开。”。
我不得不向前前进,哪怕明知前面是深渊,我知道我还有很多时间去努
力,去跨越,去成为我想成为的人,做我最想做的事,过我最想过的那种生
活。
有时,我也曾想过放弃,但我不可以,自暴自弃是失败者的行为,每每
这时,我就想让自己再累一点……
一千米的长跑,也就三四分钟;一次中考,也就只有三天,初中不论你
爱不爱上,都只有三年。更何况,我们的时间只有两年了。两年时间,说长
也不长,说短也不短,拼搏到最后,哪怕失败,也问心无愧。
半途而废,是会被大家唾弃的行为。最让人后悔的事,不是失败,而是
我本可以。
那片海,一望无际,彼岸的绚烂向我招着手,召唤着我,我恨不得立马
跨过去,但大海无情地将我隔在这边,可望而不可及。那卷起的巨浪拍击在
岩石上,发出震耳欲聋的咆哮声。我知道,这片海充满着危险,可我还是会
义无反顾地跳下去,去接受海浪的洗礼。
拼搏到竭尽全力,努力到感动自己
遇见另一个自己
有一种成功叫做忍耐;有一种情怀叫做感恩;有一种幸福
叫做珍惜;有一种缘分是无关风月;有一种幸运是遇见另一个
自己。
遇见另一个自己。和自己一样的倔强,和自己一样的顽皮,
和自己一样的伤感,和自己一样的善变,和自己一样的喜欢绘
画。
遇见另一个自己。一起和朋友玩耍,一起和亲人和睦相处,
一起和同学竞争,一起和命运做斗争,一起和自己追随梦想。
遇见另一个自己。和在学前里的懵懂无知,和在小学里的
缤纷伊始,和在初中里的豆寇韶华,和在高中里的韵涩一博,
和在大学里的梦懵岁月,和在自己的世界里畅游。
遇见另一个自己。看着自己埋怨脚底发黄的布鞋踏不出青
春的活力,直到我发现霍金吱呀的轮椅嵌出深深的历史痕迹。
看着自己咒骂脸边黝黑的胎记映不出美丽的脸庞,直到我看见
全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看着我慢慢发现,其实,脚
底的布鞋是为了脚踏实地,脸边的胎记是母亲的爱抚。
人生是一场相遇,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自
己。
我爱家中的仙人掌
阳台上那一抹绿色,它永远守着那一个角落,不管风有多
大,雨有多凉,它依然绽放着,茁壮成长。
仙人掌它是绿色的,身上长满了刺,从不害怕,它的根扎
得很牢固,所以不管大风怎样吹,不管雨怎样下,仙人掌依旧
镇定自如,即使我们很久不去管它,甚至不去管它,它照样能
生存下去,它有着坚持的精神。
那次,放学回家,比赛输了,考试也考砸了,心情很差,
却想发泄出来,生气得乱砸东西,嘴里还责怪自己,越想就越
生气,把自己反锁在房间里,大喊大叫的,尽管这样还是生气,
明明我练习了,复习了,怎么会这样呢?生气得一屁股坐在了
椅子上,朝着窗,看着,我看到了在阳台的那个角落中的绿色,
似乎散发着迷人的绿色,是那么屹立着,从不退缩,我忽然也
明白了些什么,立刻开始写起了作业。
仙人掌总能在我最失望、最想放弃的时刻,给我不一样的
感觉与道理,每一次都不一样,失败了,伤心了总会去看看那
一盆闪着绿光的仙人掌,那个角落充满了绿色。
父亲
父子之间往往都有深情。
那个时候我放学了,爸爸来接我,我坐上了车,“今天的
作业多死了”“慢慢做,要细心”。我完全没有听进去。到了
家,我急匆匆的写完了作业,爸爸说:“不及格,你看这个地
方···”我哭了,爸爸安慰我,他很在意这些小细节,他很有耐
心的给我一一的讲解,我耐心的听着。
有一次,我生病了,爸爸给我送到了医院,他一直在我旁
边嘀嘀咕咕的,我很生气的说:“不要讲了”爸爸说:“一定
要注意身体,这是为你好”,听着听着我睡着了···医生给我拔
了针,我把身上的衣服盖在了熟睡的爸爸的身上。
早晨起来,妈妈有事出去了,爸爸给我做饭,“我要吃蛋
炒饭”,蛋炒饭爸爸不会做,又做糊了,我忍了一次又一次,
这次忍不住了,发怒了,说:“还不出去买,难吃死了”爸爸
说:“要不你来做”,“我不做”。“要不我们一起做吧'我
们异口同声的说。蛋炒饭终于做好了,我吃的很饱,和开心。
我对父亲的爱无人能打破,他即是我最尊重的老师,又是
我最爱的爸爸。
假如我是班主任
假如我是班主任,我会把教室布置的像天堂一样美丽。
如果要布置教室,我会在晚上买好工具,第二天,拿来布置的
时候,我会找同学来帮忙,充分发挥他们的想象力。
假如我是班主任,我不会随便占用同学们的活动课。我会
让他们拥有自己的课堂,自己的时间,自己的快乐……这一切
都属于同学们。
假如我是班主任,我不会给同学们布置“山”一样“高”,
“海”一样“深”的作业。抄词时,会的就不用抄了,不会的,
自觉去看一遍.这样既快乐,又轻松.我们的手腕就不会痛了。
假如我是班主任,我不会死看课本,我会给同学们提一些
具有想象力的问题。这样,同学们的脑子才会活起来。
假如我是班主任,我会记住每个人的生日,届时,给每个
人送一张贺卡。
假如……
如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实。
前行的路
在前行的道路上,总有一盏明灯指引方向。梦想就是那盏明灯,照亮
前行的方向,也照亮了我的人生。
小的时候,当老师问起我们的梦想时,别的小伙伴总是回答得出
来,而我总是一言不发,心想:我为什么就没有梦想呢?
直到我人生的第一节舞蹈课上,我看见了我的梦想。
一踏进舞蹈室,只见老师扬起双手旋转起来,像一只在空中旋转
的天鹅,又似在地上翩翩起舞的孔雀。老师那婀娜的身姿,仿佛与音
乐融为一体,那柔软的身躯衬出了舞者高贵的美!
原来,梦想你在这里!
在那节课上,我穿着粉色的芭蕾舞裙摇摇摆摆,虽然跳的不好,
却很快乐。
舞蹈这条梦想之路总不会顺风顺水,随着年龄的增长,舞蹈难度
也越来越大。每次练基本功,疼得眼泪在眼眶里打转。这种痛,就像
饶雪漫说的:“我在刀尖上舞蹈,沉重也好,轻盈也罢,从脚底到心
里,终究是蔓延的疼痛。”每当我疼得想放弃时,老师总会对我说:
“越艰难的路,尽头风景越美,收获的果实也越甜!”
梦想照亮我的人生,即使再苦再难我也不会放弃这条路,我会不
断前行!
我的好老师
窗外,大地、小草正在贪婪地吮吸着春天的干霖,新柳、
花朵饱含深情。窗内,彭老师正在对我们进行谆谆教诲。他教
了我们三年,和同学们关系很铁,不是亲人胜似亲人。
彭老师很严肃,但也不缺开朗。开心时,你可以和他开玩
笑。严肃时,就像法官大人,六亲不认。你本想使“坏招”,
一看他的眼神,自然就乖了。
彭老师为了让我们发表多一点作文,经常带我们去图书室
看书,并要求大家每天坚持写一篇文章。可是,有些同学却不
领情,说老师作业太多。老师每天要看几十篇作文,还要从中
百里挑一,把好的作文打入电脑,再寄向各报刊杂志社。
最让我感动的是:为了让我们认真学习,老师还拿出自己
辛辛苦苦挣来的工资,奖给有进步的同学,真是难能可贵。
俗话话,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的教诲,
是肺腑之言,也是对家长的殷殷期盼,似春风、似细雨,吹拂
着祖国未来的花朵,浇灌着我们幼小的心田。
合抱之木生于毫末,涓涓细流汇成河,一条飘动的柳枝代
表一个春天,一片枫叶预告秋天。想表达对老师的敬爱,又何
需繁顼举例,又何需洋洋万言?
感恩同学
我有两个十分要好的同学,一个是我们班的“电脑高手”
韩欣月,她平时温文而雅,经常帮助同学。另一个就是我们班
的“副班长”周依如,她性格开朗,排球也很厉害。我们每天
都在一起玩,在生活中和学习上互相帮助,友好相处。
我和周依如都是在参加排球队的我在排球了不如她。因为
周依如的动作很到位,然而,我有些笨拙,有许多地方要向她
请教。如:有一次,我在对墙打球的时候,球掉下来了,我正
在苦恼为什么会掉下来呢?就在这时,周依如走了过来,耐心
地跟我说:“你主要是手臂没加紧,脚没蹲……”许多要领,
还给我示范了一遍。我十分感谢她为我做的一切。现在,我对
墙打,一次性可以打 600 多下,一次性对柱子可以打 400 多
下。
韩欣月可是我学习上的小老师,我数学应用题不会做的时
候,韩欣月就会做过来,细心的为我讲解、分析题目,直到我
懂为止。现在,我的数学成绩逐渐提高,韩欣月看见了,还为
我高兴呢!
我十分感谢我的两个好朋友。
我爱夏天的雨
雨,是一年四季都有的,可我偏爱夏天的雨……
夏天的雨,是热烈而粗犷的,来得意外,去得突然。抬头望天空,
看那丝,烈日炎炎,好像连点滴雨丝都没有。可下一秒,你就好比一
只“落汤鸡”了。蔚蓝的天空,明媚的阳光,我满怀希望地踏进亲切
的校园。雨,悄悄地来了……
我撑开伞,听着雨水打在雨伞上的旋律,犹如一首宛转动听的歌
曲。也许,这会成为别人口中的“杂音”,烦躁的声音,使他们感到
暴躁。在我看来,雨却是那么温柔……
夏天的雨,是温柔而温暖的。它总会落在窗户上,使我心头感到
一股心酸。外面的雨下着下着,我的泪流着流着……
夏天的雨,是令人着迷的。淅淅沥沥的雨,让人忍不住去看她,
去倾听她那令人着迷的声音。她高兴地唱着唱着,便又跳起舞来,一
会儿跳到东边去,一会儿又跳到西边来。她让原本干燥的土地变得湿
润起来,给予小草顽强的生命力;她让凋谢的花而重新绽放起来,让
更多的蝴蝶随她一起翩翩起舞;她也给我们洗净了心灵,让我们不再
烦恼。
我爱恋夏天的雨,她每时每刻都在吸引着我……
童年的朋友
他,一双水灵灵、大大的眼睛,双眼皮,高高的鼻梁,小小的嘴
巴,笑起来脸上有淡淡的酒窝。瘦瘦的身体,纤长的手上长了一丝丝
老茧,看起来黄黄的。猜猜这是谁呢?
他一点也不谦逊,总说自己长的很帅,说实话,他长的是挺帅的,
他还说自己很聪明,满脑子是墨水,说我满脑子是大酱,他也确实很
聪明,什么语文,数学,英语,地理,样样精通,不管我问他什么,
他都答出个所以然来。他一天到晚不着家,他太忙了,我相对他说一
句:“爸爸,您辛苦了!”这回知道是谁了吧,这就是我的爸爸。我的
爸爸也是一个特别爱说笑的人,哪里有了他,哪里就有欢声笑语,爸
爸的社会关系特别好,朋友很多,也都信赖他,有什么事都找他,我
也很羡慕我的爸爸,我尊敬他,佩服他,在一个孩子眼里,他的爸爸
是多么的伟大啊!我也不例外。
“骑洋马,跨洋刀,跨几跨机就是撂。”这是他的口头禅。爸爸
是非常关心我的。有一次,我摔跤了,那时我才 4 岁,脸摔破了,腿
摔破了,手蹭破了,我嚎啕大哭,爸爸听见我的哭声,连忙赶过去,
把我抱回家,为我熬粥,擦膏药,为我讲故事,我变的欢喜起来,不
再哭了,我笑了,爸爸也笑了。
这就是我的爸爸,我爱我的爸爸,更爱我的这个家。
我的同桌
她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头
很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。
哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜
欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也
不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都
出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,
安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!
哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当
我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,
就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,
我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该
她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么
积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两
个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她
热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她
又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。
这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!
聪明的妈妈
我的妈妈有着圆圆的脑袋,大大的眼睛,卷卷的头发,胖乎
乎的。她的头脑特别聪明。
一天,我在房间里听英语。正听得高兴时,忽然,录音机
里传出野兽似的声音。我被吓坏了,就用手指动动它,它又像
小猫似的安安静静的躺在那里。我也不知道是怎么回事,就想
看个究竟。于是,我打开录音机一看,原来磁带被卡住了。我
开始惊慌失措了,想:啊呀,这可怎么办呢?我没办法完成作
业了!又想:为何我不试试把磁带拿出来呢?我总不能死板板地
坐在这里一动也不动吧?我一不做、二不休,开始干起来。可
我想出的办法不仅没把磁带拿出来,而且把磁带弄得更乱了。
我急得快哭出来了,这时妈妈来了。我进了,就跑上前去,
把事情的来龙去脉告诉了她。妈妈灵机一动,上前按了倒带键,
一边按一边把带子往外啦。哇,奇迹出现了,磁带拿出来了。
可是带子还是皱巴巴的,不能听。接着,妈妈拿了一个大大的
不锈钢杯子,灌满了开水,去烫皱巴巴的带子。奇迹又出现了,
带子渐渐地变平了,然后她用铅笔在磁带的洞里转啊转,带子
就慢慢地回到了原来的位子。我又能听磁带了!
我好佩服妈妈哦,她真聪明!
令我难忘的老师
老师带着我们走进社会的门栏;老师如同一本会说话的字典,
他教会了我们许许多多人生的道理;老师好比如一位辛勤的园丁,
浇灌着我们这些祖国的花朵。
我的数学老师岑老师是让我难忘的一位老师,当我们从一年
级到现在,岑老师一值陪伴着我们成长和学习,岑老师也是一位
很负责任的老师,在我的作业里,岑老师都是一题一题地批改的,
很少有改错题目的,每道题都会很仔细很认真的批改,如果我们
有什么题目做不熟练的话,岑老师会解释给我们听,然后再做一
次给我们看的。
让我难忘的是有一次我举手发言一个问题,我讲到一半时,
全班同学都笑了,那是因为我讲错了,只有岑老师没有笑,岑老
师让我坐下来,然后我就很仔细地一步一步地解释给我听,我一
边听,一边仔细的做笔记,从此,再出那一道题相同的题,我就
不会不知道怎样回答了。
岑老师虽然上课时会很严肃,但是,岑老师会很认真地批改
我们的作业和仔细地回答我们的问题,也是一个很负责任的老师。
这是我最难忘的老师,也是一位负责任的老师,我觉得岑老
师时我这六年中最好的老师,我在这里对岑老师说一声:“岑老
师您幸苦了,谢谢你教了我们这么多的知识和人生的道理。”
我想对妈妈说
往往都是妈妈嚷我,现在该我说说妈妈了,我的妈妈一
个很普通的家庭主妇。不和爸爸发生矛盾,不浪费,不乱花钱,
很节俭。而对我却不这么好,不是说我就是嚷我。整天唠唠叨
叨的我像是被装在了鼓里神智不清被说的神魂颠倒,弄得我记
忆力大幅度下滑。
哎:妈妈,你让我怎么说你呢!你一见我考试不好就嚷我,
哪里像别人的家长考得好给予表扬,考得不好也只是说两句鼓
励的话来安慰,而我呢!考得不好就得挨骂。更狠还要挨打。
我都多大了,有自尊心了,也许你的教育方式不适合我罢了,
别人家的孩子为什么那么爽,为什么那么幸福我真是既羡慕又
嫉妒。哎:我真无语呀。我真不知道自己什么时候才能够摆脱
妈妈的困扰呀!
人生就是这么悲惨荒谬,上次考不好没说完,这次又考不
好,这让我怎么向妈妈交待,现在想清楚了,要努力学习,虽
然初中的科目很多,但是我也不怕,我要认真学习,争取不被
妈妈训斥,做一个努力学习的学生。
妈妈,我想对你会说:我一定会拿一个好成绩展现给你看
的
向往自然
嫩绿的小草爬满山坡,各种小鸟在森林中啼鸣,花儿在阳光下绽
放笑容,鱼儿在水中吐着泡泡,白云在空中悠闲飘逸。大自然是多么
美丽动人。
我向往自然,春天来了,百花盛开,成千上百的蝴蝶在花从中嬉
戏,一阵春风吹过。风里还带着新翻的泥土的味道,鸟儿在空中自由
的飞翔,总使人心旷神怡。
我向往自然。夏天来了,炎阳高照,知了不知疲倦地叫着,小狗
吐着舌头,道路热滚滚的,还敬着热气,海面被太阳照得金光粼粼海
风吹来,显得特别爽快,总使人神气爽。
向往自然,秋天迈着轻盈的脚步来了,田地里一片金灿灿的景象。
果园里的果实成熟了,风里还带着阵阵果香,田野里农民伯伯的脸上
还带着淡淡的笑容,使人心情愉快。
我向往自然,冬天来了,给整个世界化上了雪白的妆,树上挂着
一些小冰柱,冬风吹来,凛冽刺骨,风中还带卷断枝条,到处白雪皑
皑,给人一种有起趣的景象。
我向往自然,因为春天的百花争艳,夏天的炎阳高照,秋天的硕
果累累,冬天的白雪皑皑。
家乡的秋天
我的家乡在河南,家乡的四季分明,有翠绿的春天,有百花娇艳的
夏天,有金黄的秋天,还有洁白的冬天。而我呢,最喜欢的是家乡那
金黄的秋天。
我的家乡在农村,每到秋天的时候,总是一片金黄:果子成熟了,
玉米该收获了。每一位农民伯伯的脸上露出了金灿灿的笑容。果园里,
每一颗树上都硕果累累,果子把树枝都压得直不起腰了,这可把农民
伯伯乐坏了,他们都是一路小跑——端着一筐筐的果子,也端着一筐
筐的笑容。
玉米也被农民伯伯一车一车地拉回到了家。在晚上,农民伯伯们
纷纷围坐在玉米堆旁掰玉米,他们说说笑笑的,直至深夜,他们才意
犹未尽恋恋不舍地回到屋里睡觉。白天,又是一个忙碌的一天,男的
都下地里去辛勤耕作去了,女的在家里煮玉米,那玉米散发着的阵阵
清香,飘荡在农家院子里,一直飘到田野里。
在乡间的小路上,一片片金色的树叶,沙沙,沙沙,落下来铺成
了一条黄金小道,道旁的柿子是那样的红,让人垂涎三尺。随风摇曳
的水稻,为大地铺上了一块金色的地毯。
农民伯伯在硕果累累中欢送走了秋天,他们在畅想着。
我爱童话世界
毫不夸张地说,我的童年是看童话故事长大的。
要问我为什么喜欢童话,其实很简单,每一个小女孩的心
里都羡慕过公主,喜欢过王子,我也不例外。
小时候的我羡慕公主的美丽、丑小鸭的蜕变、黑猫警长的
勇敢正义、舒克与贝塔的友情……同情主人物的悲惨命运,被
下毒的白雪公主、受虐的灰姑娘、化成泡沫的小美人鱼……当
然,这仅是我小时候的想法。
长大了一些,我会想,如果灰姑娘的水晶鞋真的合脚,为
什么在逃跑的时候会掉?保护公主的明明是骑士,为何嫁的却
是王子?白雪公主丢失期间,国王为什么不寻找他的女儿?
于是,我不再钟爱童话,不再相信童话了,因为童话都是
骗人的。我开始嘲笑童话的幼稚。可某一天我又忽然明白,小
时候的我们喜欢的不正是这种美好的结局吗?这种美好不复杂
的生活不正是我们最羡慕的吗?
童话即使是假的,却是小时候我们所钟爱的;童话即使是
假的,却陪我们度过了快乐的童年;童话即使是假的,我们也
羡慕过的,悲伤过。
童话的世界是美好的,是我们向往的世界。我爱童话世界。
介绍我的朋友
我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人,她长着一头黑黑
的头发,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她学习很好,
从一年级开始,她既是我们班的班长也是我最好的朋友,她个子不高,
但很爱帮助别人,在外面,她是我们的开心果,在班里,她是我们的
好班长,老师的好帮手,我们都对她很敬佩。
记得有一次,我跟她到外面出去玩,临近中午的时候,我们找了
一个小饭馆坐下来吃饭,我们要了一碗普通的米粉,没想到,那碗米
粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了几口,就
去买了一杯圣代,她刚吃到半碗的时候,就对着我们那桌的人说,千
万不要吃普通米粉,要鸡肉的,不然的话,你会吃不下去的,就这样
一直说一直说,害得我们吃了两个半小时才吃完,听了我们的劝告,
那些人果然没有点那种米粉。
我们在回来的路上,在聊米粉是咋做出来的,我们聊了一路,嘴
巴都没有停下来过,我们就一直说一直说,说到了她家里才停下来的。
回到了房子里,她就第一个冲到了电脑桌面前,开始跟我打游戏,我
们在打的时候,她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打,就没有停
下来过。
我们就这样又说又闹度过了一天,我们非常的开心,大家猜到她
是谁了吗?她就是我们班的小班长—小桃子(陶倩倩)。
秋天的田野
秋姑娘在不知不觉中,带着凉爽的气息来了,带着最喜爱的金色来了。
我来到野外,环视四周,大地似乎在一夜之间完全变了。
草坪上,草儿随着秋天的到来渐渐枯萎,结束了它们一夏的绿色,只留
下枯黄的躯体任秋风吹打。远远望去,一条金色的地毯直铺到天地相连的地
方。
在蝴蝶飞舞的地方,偶尔有几朵野菊花隐藏在草中,星星点点,散发着
一丝淡淡的香味。
风拂过树林,黄叶犹如一只只蝴蝶,离开了树枝,在空中盘旋飞舞。它
们时而被风托起,时而俯冲而下,时而来个急转弯,时而又缓缓飘落,最终
归于黄土。
在枯黄的草丛里,仍有一些不知名的虫儿在歌唱,为这秋谱写了一首
《秋虫进行曲》。
土壤是湿的,刚下过雨,空气中还有凉爽的气味。成熟的稻穗在风中起
伏,如金色的波浪。池塘被雨水灌满了,水平如镜,小蝌蚪们在嬉戏玩耍,
鱼儿跃出水面,划出一条美丽的弧线,一翻身又回到了水里,溅起一阵水花。
人们在田地里忙碌着,收割庄稼,再种上油菜、青菜、蚕豆,一片欢乐
的景象。
我爱这成熟的秋天,爱它的无限生机。
我的小老师
我有一位小老师,它的身高大概有十厘米,它的长相是四四方方的,
你可能已经猜到它是谁了吧——它就是“字典”。
我天天都随身带着我的小老师。上学时,我把它放在我的书包里;
旅游时,我把它放在我的旅行包里,这样我不管是什么时候,只要有
不会的字或词,我随时随地都能请教它。
我的小老师教会了我许许多多的东西,比如:二十四节气歌;计量
单位换算;还教会了我很多字……
一次旅游,我在爸爸妈妈订房间的时候,就随便的到处晃晃,忽
然我看见了一个不认识的字,我赶紧从我的旅行包里掏出小老师来,
让它来教我,这样我又学到了一个新字。这就是随身携带着小老师的
好处啦,不然等到回家再请教小老师,也许你早就把这事给忘了呢。
其实,刚开始的时候我也觉得烦,觉得把小老师天天带在身边是
一种累赘,可是妈妈说:把字典带在身边,看起来是烦,但它的好处
可多啦,让你随时随地认识新的字,对一学生来说尤其重要。听了妈
妈的一番话,我觉得妈妈说得对,也就不再把小老师当“累赘”了。
有着小老师陪伴自己到处去,真的很好。小朋友们,你们是否也
有带着小老师到处去的好习惯呢。
我的偶像
别人都是把什么歌星啊,影星,当作自己的偶像。我却和他们截
然不同,我的偶像是向雷锋那样平凡,却对社会有贡献的人。
我五年级的一天。班里流行起了“追星风暴”一下课或者上体育
课他们谈论起自已的偶像来了。那天我们班几个同学在我跟前谈论起
他们的偶像,其中一个同学说:“刘德华,华仔可是四大天王之一呀,
他在电影中的样子,只能用四个字来形容,英姿飒爽!”另外一个同学
反驳他说:“刘德华算什么,何况现在他已经不是四大天王了,而且
他好像已经退休了,现在是李连杰独占影视巨星这个位子了”“你们
说的都不对,现在应该是周星驰是影界巨星啊呀!”
他们吵了起来吵得不可开交,最后他们都反过头来问我:“你说
道底谁厉害?”“谁利害我不知道,但我知道你们说的都是片面的,他
们在电影中表现的是好的,但是你们知道他们在平常生活中是怎样的,
是杖势欺人的?还是和蔼可亲的?”我说,“电影,电影终究都是虚
的。”“那你的偶像是谁?”他们问我。“我的偶像是雷锋,我崇拜他
的原因是:因为他的无私奉献、乐于助人的精神深深的感动了我。”
我说。同学们都回过头来看我,弄的我还有点不好意思了。
我不想当一个明星,也不想当一个歌星,我只想做一个对社会有
贡献的人!
假如我是语文老师
语文,不同于别的学科。她有着一份灵气,无时无刻不充盈在我们身边。
不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴含着语文。可是,现在很多语文老师
只是会让我们抄字词之类的作业,如果我是语文老师,我可要大改革!
如果我是语文老师,我不会布置很多作业,而是挑经典的题目,能发散
学生们的思维,开拓他们的想象力与写作能力。我不会布置呆板题目,而是
要他们多看些文学作品,我甚至会用一天的时间把所有的节目都看一遍,把
好的节目挑出来要他们看。比如:《子午书简》,它是由一个朗读人员读名
作家写的文章,那可都是经典之作。可以提高我们的倾听能力及写作能力,
很适合学生们看。
如果我是语文老师,我在每次上语文课前都会读一篇文学作品,让他们
扩充知识面。我时常看到班上又不完成作业的学生。对于那些学生,老师只
是扣操行分并补起来。由于老师心软,导致一些学生仍我行我素。如果我是
语文老师,我针对那些不完成作业的学生并不会心太软,而是从作业里抽些
题目要他们回答,并背诗。如果问题回答得好,诗背得多,我会很高兴,若
这位同学语文成绩好,我甚至可以批准他不做作业,要他多买课外书,做阅
读,读文章。如果回答得不好,我会与他促膝长谈,让他明白:语文是一门
重要的学科,它将伴随着我们一生,无时无刻不在我们身边。
如果我是语文老师,我会仔快乐中传授知识。比如:我们学的戏剧,我
会让学生们排练演出,在愉快地气氛中学习。
如果我是语文老师,我一定会努力成为一名优秀的教师,相信我,我一
定行!
爱唠叨的妈妈
我的妈妈很漂亮。长长的头发;弯弯的眉毛下面是一双充满和善的
眼睛;小巧的嘴巴像一个熟透了的红樱桃;妩媚的脸白里透红。妈妈漂亮
是出了名的,可是,妈妈的唠叨让我有点不喜欢。
每天我的闹钟刚响,妈妈一定会准时在我耳边唠叨:“刘宇骏,
快起床,要迟到啦,快点,快点!”当我放学回家一进门,妈妈肯定又
会唠叨:“刘宇骏,要写完作业才能看电视噢!”诸如此类的唠叨举不
胜举。
虽然有的时候听到妈妈的唠叨我有点烦,但是大多数时候都是因
为我不听妈妈的唠叨而吃亏的。
记得有一次,因为第二天要考英语,妈妈叫我听英语磁带和背英
语单词,我自认为英语学得很好,并没有听妈妈的话。结果考试的时
候,我有好多单词不会,吃了个大亏。从那以后,我不得不把妈妈的
唠叨放在了心上。
还记得有一次,天气晴朗,妈妈却让我带雨伞去上学,说天气预
报说天会下雨。放学的时候,天老爷就像孩子的脸一样说变就变,真
的下起雨来了。幸亏我听了妈妈是话才没变成“落汤鸡”。
现在我已习惯妈妈的唠叨,甚至有点喜欢妈妈的唠叨了,因为我
知道妈妈的唠叨都是为了我好。
唠叨的妈妈,唠叨的爱!
你印在我的记忆深处
在我们的生命中,很多的人倏忽而过,有的没有回头,留给
了我们一个模糊的背影,有的点头微笑,化去了我们心中未知
的疑惑。莫愁前路无知己,天下谁人不识君;此情可待成追忆,
只是当时已惘然。
我的邻居常年居住着一位瞎婆婆,我便唤他为老奶奶。老
奶奶经济上并不困难,困难的是没有人手,她毕竟上了年纪,
手脚也不灵便,他的儿子在外地打工,女儿也早已出嫁,儿媳
妇儿带着儿女搬到了她儿子那边。所以她该买的不能出去买,
该做的不能及时做。
那天我走在放学回家的路上,当我准备过马路时,我看见
绿灯还未亮,再往前看,我便看到了我的邻居——老奶奶。
当我正准备上前阻拦老奶奶时,这时有一辆车开了过来,停在
了老奶奶的右手边,一位年轻的叔叔将头伸出车窗,对着老奶
奶说:嘿!现在是红灯,您还不能过马路。
于是司机便走了下来,这时绿灯亮了,年轻人就将老奶奶
扶着过马路。正是这仅仅的 30 秒,一个模糊的背影使我懂得
了尊老爱幼,这也是中华传统美德。
世界很大,让你懂得道理的不只是亲人,还有与你素不相
识的人。
我真没想到
人活在世界上,怎能没有一个“失落与奇迹”呢?
这是升初一的第一次考试,是在老师,同学以及家长心中
的重新排位,它的重要性可想而知了。上考场前,我一个劲儿
的给自己打气。
时间悄无声息的流逝,刹那间一切已经物是人非了。考政
治时,我想“翻书应该不会考的太差吧”。谁知天不遂人愿,
题有些难,而且要写的也很多,所以只是扫了一眼题就开始写
了。写着写着觉得很奇怪,就差一道题了,怎么还多了一个空
呢?少写了一题那就是五分呀,怎么办?只能找个空补上了,
下面的题画个箭头指下去吧。
“完了,完了!政治肯定考不好了。其它的也没考好,班
级前八名没指望了。还要带着成绩回家,又要被骂了……”
“什么,我政治考了 87 分!老师,你太善良了,太感谢
您了”,我没想到我会考到 80 分以上,我激动的差点哭了起
来。
我真的没想到,真的没想到……
多变的你
当金色丝绸盖在大地上的时候,我来到了这所学校,认
识了五十多位和我年龄相同,脾气相同,喜好也相同的同学。
报名时,大家坐在自己的位置上,用充满好奇的眼光打量着这
周围的一切,我也不例外。
这时,一位坐在后排的你引起了我的注意,仅仅因为你的
相貌——大大的眼睛,长长的睫毛,不大不小的鼻子,嵌在
你的脸上正合适,脸上始终红扑扑的,让人总有一种你害了羞
的感觉,总之第一印象你像一位新疆姑娘。当时,我根本没有
想到会和你做朋友。
你说话就像天气似的,时而温柔,时而霸道,连眉毛也会
跟着应和起来。寒假,在我们空闲的时候,对方便是最好的消
磨时间的工具,我们悠闲地满大街乱转;心情烦闷的时候,对
方也是最可靠的“垃圾桶”,一堆话吐槽出来之后,也就轻松
多了。但是我们时常也会产生一些分歧,甚至吵架,但气头儿
过去了,说过的绝交的话也就立马收回彼此和好了。
生活就像一个剧本,扮演好自己的角色,然后在客串的人
物里有一个与自己“搭戏”,偶尔也会在别人的世界里路过的
朋友真好,愿我们的友谊之树长青!
北京的冬天
北京的冬天,有着独特的色彩。如果说济南的冬天是温晴,
东北的冬天是凌冽,那么北京的冬天便是宜人。
不论是乡间小道,还是阳庄大路,两旁总会铺上一层厚厚
的落叶。红枫叶,金银杏……多彩斑斓的落叶交织成一张缤纷
的地毯。徐徐寒风掠过,树叶们纷纷翻身,整张地毯变得波澜
起伏,远远望去,像一汪海洋,被阳光照耀的金光灿灿,波澜
壮阔,一副壮观盛景。人们也愿在这样美的地毯上行走,一脚
踏下去,就能感受到层层落叶堆积的蓬松感、柔软感,和着嘶
嘶的摩擦声所给的节奏,在这地毯上跳一曲圆舞曲,方能感受
到北京的冬天之自然,宜人。
最妙的便是雪了,北京冬天的雪,一下便就收不住了,源
源不断的从天上向地面传递着晶莹。不到半天,地面就能积起
厚厚雪层。如果你站在这头向那头看,只会觉得一片银白,一
望无际,天地相接。大人们最喜欢在雪中漫步,留下大大小小
的足迹,用双脚勾画出美妙雪景;而孩子们自然更有童趣些,
飞快的在雪地里奔跑着、跳着,翻两个滚儿,打几次雪仗,堆
几个雪人,好不欢快,好不热闹。雪地里总是洋溢着幸福的味
道,方能感受到北京的冬天之和谐,宜人。
这便是冬天的北京。
令我高兴的那一刻
人生中你高兴的时候有很多,但有时并不是最高端的。只有当那
一刻、那一瞬间你感到最欢快、最开心时,方是你最高兴的时候。
一月十六日上午十一点,我在看电视,妈妈正在忙着工作。
当时,妈妈就在我旁边的凳子上工作。我看了一个视频,是关于
宋小宝的。刚看了一两分钟,我就不由自主地笑了出来。从刚开始微
弱的声音到巨大的声音,楼下楼上几乎都能听见。我就想控制一下,
可是,无论我打脸还是捂住自己的嘴,我就是忍不住一直笑个不停。
这一笑就是半个小时,最后还是妈妈帮我停了下来。
我的天呐,我从来没有像这样笑得那么邪恶、那么爽快。
我差点都被自己给吓个半死,我还是第一次笑得时间这么长,笑
得声音这么大,我都非常吃惊。
之后,我一看到关于宋小宝的视频,我就非常高兴,我又可以笑
了。
有一次,妈妈说我笑得声音太大了,像一种令人讨厌的声波,我
也说了。但是,我就是控制不住。有时我也觉得大声地笑,未必不是
一件好事。
有人说,笑可以去除掉烦恼;也有人说,笑可以带来愉快。然而
在每一个人的眼里,都有令他最欢快、最高兴的那一刻。