6 TOPI PEMIKIRAN

DR SHAPIZA SHARIF

GKEB1072

BM50622

1)NURUL AMANI NAZIHAH
2)MOHAMAD RAIFAN
3)NURARISYA LIANA

6 TOPI PEMIKIRAN

6 TOPI
PEMIKIRAN

-Sistem pemikiran ini boleh
membantu untuk melihat sesuatu
masalah dari perspektif yang
berbeza.
-Masalah itu dilihati dari satu
perspektif demi satu perspektif,
untuk mengelakkan kekeliruan
akibat terlalu banyak berfikir
daripada pelbagai sudut.

De Bono telah membezakan enam kerangka
minda yang berbeza di mana otak kita dapat

menjadi lebih sensitif.

Diperlukan untuk
memberi tumpuan
terhadap semua data
yang boleh didapati
seperti fakta dan angka.
Diperlukan untuk
berfikir tentang,
mungkin,maklumat
yang hilang dan cara
mengisi jurang.

CONTOH AKTIVITI :

Bayangkan seseorang
berikan sebuah kotak

kepada anda yang
berisikan seekor
binatang. Seterusnya
tuliskan fakta yang
anda ingin tahu
berkaitan binatang itu.

Pemiikiran topi ini melalui
perlaksanaan idea yang
terpilih, penjelmaan dalam
realiti.
Tidak perlu berfikir kebaikan
dan keburukan tetapi hanya
melakukan keputusan.
Kebiasaan dimiliki oleh
ketua kelas untuk kawal
proses pemikiran setiap ahli.

CONTOH AKTIVITI :

Guru mengarahkan
anak murid untuk

membentuk 4
kumpulan untul
mrnjalankan aktiviti
di dalam kelas.

topi hijau

Melambangkan pemikiran kreatif
dan dengan itu mampu menjana

idea-idea baru yang
bernas/alternatif lain atau
mengembangkan idea yang sedia
ada, sama ada secara logik atau

sebaliknya

contoh
aktiviti

basikal fixie
1)dengan kelemahan yang
anda telah analisis, jelaskan
alternatif lain yang boleh
membaiki kelemahan basikal

tersebut (catat dan
gambarkan)

TOPI MERAH

Melambangkan
pemikiran emosional



berlandaskan
perasaan dan intuisi



tidak memerlukan

logik

contoh aktiviti

lagu kesukaan dipasang

bayangkan dan tuliskan
emosi yang anda rasakan

saat mendengar lagu
tersebut

TOPI KUNING

Melambangkan kecerahan
dan optimis. Berfikir secara
positif, optimis dan berani
mengambil kesempatan yang
ada berdasarkan adanya logik
alasan. Berfokuskan pada

keuntungan yang bakal
diraih, situasi-situasi yang

menguntungkan dan
kesempatan baik yang

tercipta.

CONTOH AKTIVITI:

Fikirkan dari
sudut positif

kelebihan
mempunyai
tubuh yang

tinggi?

TOPI HITAM

Berfikir secara kritis,
waspada

dan berhati-hati tentang
segala kemungkinan yang

akan membawa kepada
kegagalan. Bertanyakan
segala persoalan dari sisi

yang
berlainan, keluarkan segala
kerisauan tentang perkara-

perkara yang akan
membawa

CONTOH AKTIVITI:

Berfikir dari segi yang
negatif dan

identifikasikan
kelemahan basikal ini

KEBAIKAN

Ia membuka ruang kepada kita untuk
melihat sesuatu masalah itu daripada

pelbagai sudut yang berbeza.

Keputusan yang dibuat menggunakan
teknik 6 Thinking Hats boleh menjadi
lebih kukuh dan dinamik

Dengan mempertimbangkan sesuatu keputusan atau
masalah secara rasional, emosi dan prasangaka, ia
membuka peluang untuk kita menyelesaikan masalah
dan mencapai keputusan dengan kreativiti dan efektif.

sekian

TERIMA KASIH