UNIVERSUL COPILĂRIEI - ȘELIMBĂRREVISTA ONLINEEdiția din Ianuarie„Joc, Poveste și Fulgi”Nr. 5 / ianuarie 2025ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 8732
Coordonatori revistă2prof. Munteanu Iuliana Cosminaprof. Bozdoc Roxanaprof. Costoiu Andreea Augustinaprof. Bolovan Amaliaprof. Popa MihaelaNr. 5 / ianuarie 2026ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 8732
CUPRINSLa săniuș – Munteanu Iuliana Cosmina ................................................4Descompunerea cifrelor – Munteanu Iuliana Cosmina .........................5Metoda analitico-fonetică-sintetică – Munteanu Iuliana Cosmina ........6Centre de interes – Construcții și Joc de masă – Bozdoc Roxana .........7Micul explorator în lumea apărării – Costoiu Andreea Augustina ........8„Mâini care simt” – Costoiu Andreea Augustina..................................10Fișă de lucru, activitate matematică – Bolovan Amalia........................11Motricitatea fină – Popa Mihaela..........................................................123ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 8732Nr. 5 / ianuarie 2026
ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 8732La săniușCadru didactic: Munteanu Iuliana CosminaG.P.P. Șelimbăr - Extensia TineretuluiNr. 5 / ianuarie 2026 4În zilele de iarnă, activitățiledesfășurate în aer liber oferă copiiloroportunitatea de a îmbina jocul cumișcarea, într-un mod plăcut șisănătos. Săniușul reprezintă una dintrecele mai îndrăgite activități de sezon,prin care copiii își dezvoltămotricitatea, spiritul de echipă șicapacitatea de a respecta reguli simple,adaptate vârstei lor.Prin astfel de experiențe, cei mici îșiconsumă energia într-un mod benefic,își consolidează relațiile cu colegii șitrăiesc bucuria copilăriei autentice,într-un cadru natural, sigur șistimulativ.
ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 8732Descompunerea cifrelorCadru didactic: Munteanu Iuliana CosminaG.P.P. Șelimbăr - Extensia Tineretului5Activitățile matematice desfășurate cu sprijinul tehnologiei interactivecontribuie la dezvoltarea gândirii logice, a atenției și a coordonării mână–ochi. Prin exerciții simple de recunoaștere, scriere și reprezentare anumerelor, copiii sunt încurajați să participe activ la procesul de învățare,într-un mod atractiv și accesibil vârstei lor.Utilizarea tablei interactive stimulează interesul pentru activitățilematematice, transformând învățarea într-o experiență plăcută, care îmbinăjocul, descoperirea și consolidarea noțiunilor de bază.Nr. 5 / ianuarie 2026
ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 8732Metoda analitico-fonetică-sinteticăCadru didactic: Munteanu Iuliana CosminaG.P.P. Șelimbăr - Extensia Tineretului6Domeniul Limbaj și comunicare –Metoda analitico-fonetică-sinteticăActivitatea a fost realizată prinaplicarea metodei analitico-foneticăsintetică, copiii fiind ghidați săanalizeze o propoziție simplă, săidentifice cuvintele componente și săobserve sunetele din structuraacestora. Prin descompunereapropoziției în cuvinte și a cuvintelorîn sunete (analiză fonetică), urmatăde recompunerea acestora în silabe,cuvinte și propoziție (sinteză),preșcolarii și-au dezvoltat capacitateade recunoaștere și utilizare alimbajului oral și scris.Activitatea, realizată cu suportdigital interactiv, a stimulat atenția,participarea activă și interesul pentrulimbaj, contribuind la îmbogățireavocabularului și la formareadeprinderilor de exprimare corectă,într-un mod atractiv și adaptatnivelului de vârstă.Nr. 5 / ianuarie 2026
ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 87327Cadru didactic: Bozdoc RoxanaG.P.P. Șelimbăr - Extensia TineretuluiCentre de interes – Construcții și Joc de masăÎn cadrul activităților desfășurate pecentre de interes, copiii au fostimplicați în jocuri și sarcini variate,adaptate nevoilor și intereseloracestora. La centrul Construcții,preșcolarii au realizat diferitestructuri folosind piese tip LEGO,dezvoltându-și creativitatea, gândireaspațială și capacitatea de cooperareîn grup. Activitatea a stimulatinițiativa, comunicarea și rezolvareade probleme prin joc.La centrul Joc de masă, activitățilecu tematică „animale” au fostintegrate prin exerciții de sortare,asociere și manipulare de materialediverse (boabe, semințe, elementenaturale), contribuind la dezvoltareamotricității fine, a atenției și acapacității de concentrare. Prinaceste jocuri, copiii au exersatclasificarea și recunoaștereaanimalelor, consolidând cunoștințeleîntr-un mod ludic și atractiv.Nr. 5 / ianuarie 2026
În data de 22 ianuarie,preșcolarii din cadrulExtensiei Tineretului auparticipat la o activitatedesfășurată în cadrulproiectului STEAM „Miculexplorator în lumeaapărării”, printr-o vizită laȘcoala Militară de MaiștriMilitari și Subofițeri pentruComunicații, TehnologiaInformației și ApărareaCibernetică Sibiu.ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 87328Cadru didactic: Costoiu Andreea AugustinaG.P.P. Șelimbăr - Extensia TineretuluiMicul explorator în lumea apărăriiNr. 5 / ianuarie 2026
ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 87329Cadru didactic: Costoiu Andreea AugustinaG.P.P. Șelimbăr - Extensia TineretuluiCopiii au vizitat sala dedicată istoriei școlii, de la momentulînființării până în prezent, au comunicat prin stații, auobservat și aprins circuite electrice și au participat laactivități de antrenament în sala de sport. Experiența aoferit contexte reale de învățare și explorare, adaptatecuriozității și nivelului de vârstă al preșcolarilor.Micul explorator în lumea apărăriiNr. 5 / ianuarie 2026
ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 873210Cadru didactic: Costoiu Andreea AugustinaG.P.P. Șelimbăr - Extensia Tineretului„Mâini care simt”În data de 28 ianuarie, preșcolarii grupelor mijlocii „Steluțele”șimari \"Flori\" de la Extensia Tineretului au participat la activitatea„Mâini care simt”, realizată în cadrul proiectului educaționalregional „Învățăm împreună”. Copiii au confecționat un kit senzorialși au explorat diferite materiale și texturi, dezvoltându-și percepțiatactilă, atenția și capacitatea de exprimare. Activitatea s-adesfășurat online, pe platforma Zoom.Nr. 5 / ianuarie 2026
ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 873211Cadru didactic: Bolovan AmaliaG.P.P. Șelimbăr - Extensia TineretuluiNr. 5 / ianuarie 2026
ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 8732Motricitatea finăCadru didactic: Popa MihaelaG.P.P. Șelimbăr - Extensia Tineretului12Într-o atmosferă liniștită și plină decuriozitate, copiii au participat la o activitatemenită să dezvolte motricitatea fină,coordonarea mână–ochi și capacitatea deconcentrare. Pornind de la un simplu traseumarcat pe fișă, cei mici au avut misiunea dea așeza bucățele de paste exact pe liniapunctată, urmărind cu atenție conturulindicat.Cu gesturi atente și multă răbdare, fiecarecopil a explorat materialele, a analizatdirecția traseului și a exersat preciziamișcărilor. Deși pare un exercițiu simplu,această activitate contribuie semnificativ lapregătirea pentru scriere, dezvoltândcontrolul mișcărilor fine și orientarea înspațiu.Zâmbetele concentrate, mâinile harnice șibucuria reușitei ne-au arătat încă o dată căînvățarea la grădiniță se construiește prinexperiențe concrete, prin joc și descoperire.Pentru că fiecare pas mic este, de fapt, unpas mare spre autonomie și încredere însine.Nr. 5 / ianuarie 2026
Vă mulțumim pentru că ați răsfoit această ediție!13 ISSN 3119 - 8732ISSN-L 3119 - 8732Până data viitoare… să rămânem curioși,creativi și cu zâmbetul pe buze!Nr. 5 / ianuarie 2026