แผนการจดั การเรียนรู้
กล่มุ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชพี
ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี ๒
นางสาวรุ่งทิพย์ คำปา
ผู้เขา้ แข่งขนั สอบสมั ภาษณ์ภาค ค
เพือ่ บรรจุและตงั้ แต่บคุ คลเขา้ รับราชการเปน็ ขา้ ราชการครู
และบุคลากรทางการศกึ ษา ตำแหน่ง ครูผู้ชว่ ย
ประจำปี
๒๕๖๔
จงั หวดั กรงุ เทพมหานคร
สาขา คหกรรม / คหกรรมศาสตร์
๒
คำอธิบายรายวชิ า
กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี
รายวิชาการงานอาชีพ รหัสวชิ า ง๒๒๑๐๒ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๒
ภาคเรยี นท่ี๒ ปีการศกึ ษา๒๕๖๔ เวลา ๑ ช่ัวโมง/สัปดาห์ จำนวน ๐.๕ หน่วยกิต
____________________________________________________________________________________________________
วิเคราะห์และอธิบายการจัดและตกแต่งบ้าน การดูแลรักษาและตกแต่งสวน ประเภทของเครื่องด่ืม
ความสำคัญและประโยชน์ของเครื่องดื่ม หลักการเตรียม ประกอบ จัด ตกแต่ง และบริการเครื่องดื่ม วัสดุ
อปุ กรณท์ ่ใี ช้ในการเตรียม ประกอบ จดั ตกแตง่ และบริการเครื่องด่ืม ขน้ั ตอนการเตรียม ประกอบ จดั ตกแต่ง
และบริการเครื่องดื่ม ความสำคัญของการเล้ียงสัตว์ ประเภทของสัตว์ท่ีนิยมเลี้ยงในประเทศไทย ขั้นตอนการ
เล้ียงสัตว์เพื่อจำหน่าย วสั ดุในโรงเรียนและวัสดุในทอ้ งถิ่น แนวทางการประดิษฐข์ องใช้ ของตกแต่งจากวัสดุใน
โรงเรยี นหรอื ทอ้ งถน่ิ การประดิษฐ์ของใช้ ของตกแต่งจากวสั ดใุ นโรงเรยี นหรือท้องถิ่น การตดิ ต่อส่อื สาร การใช้
บริการกับหน่วยงานต่าง ๆ การจัดประสบการณ์อาชีพ การเตรียมตัวเข้าสู่อาชีพ ทักษะที่จำเป็นต่ อการ
ประกอบอาชพี
เลอื กใชอ้ ุปกรณใ์ หเ้ หมาะสมกบั ลกั ษณะงาน เรียงลำดบั ขนั้ ตอนการทำงานในรูปแบบแผนภาพ
ฝกึ การวางแผนและปฏบิ ัตงิ านตา่ ง ๆ อยา่ งมหี ลกั การและใชก้ ระบวนการกลุ่มในการทำงานตามทว่ี างแผนไว้
และประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านร่วมกัน
มีเจตคติทดี่ ีตอ่ การทำงาน ปลูกจติ สำนึกในการใชพ้ ลังงานและทรพั ยากรอยา่ งประหยัดและคมุ้ ค่า
สร้างเจตคตทิ ด่ี ีตอ่ การประกอบอาชีพสุจรติ และนำความรูไ้ ปใชใ้ นชีวิตประจำวนั
รหสั ตวั ชว้ี ัด
ง ๑.๑ ม.๒/๑, ม.๒/๒, ม.๒/๓
ง ๒.๑ ม.๒/๑, ม.๒/๒, ม.๒/๓
รวมทงั้ หมด ๖ ตวั ชวี้ ดั
๓
โครงสร้างรายวิชา
กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
รายวชิ าการงานอาชพี รหสั วชิ า ง๒๒๑๐๒ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ ๒
ภาคเรยี นที่๒ ปกี ารศึกษา๒๕๖๔ เวลา ๑ ช่ัวโมง/สัปดาห์ จำนวน ๐.๕ หน่วยกติ
หน่วย ชอ่ื หนว่ ย มาตรฐาน สาระสำคญั เวลา คะแนน
ท่ี การเรยี นรู้ การเรยี นรู้/ตวั ชี้วัด (ชวั่ โมง) ๒๐
๔ งานประดิษฐ์ ง ๑.๑ ม.๒/๑ ๑. วัสดใุ นโรงเรยี นและวัสดุในทอ้ งถ่นิ
ง ๑.๑ ม.๒/๒ ๒. แนวทางการประดษิ ฐข์ องใช้ ๖
ง ๑.๑ ม.๒/๓
ของตกแตง่ จากวสั ดใุ นโรงเรียนหรือ
ทอ้ งถน่ิ
๓. การประดิษฐข์ องใชข้ องตกแตง่
จากวัสดุในโรงเรยี นหรอื ท้องถิน่
๕ งานธุรกิจ ง ๑.๑ ม.๒/๑ ๑. การตดิ ต่อสื่อสาร ๖ ๒๐
ง ๑.๑ ม.๒/๒ ๒. การใช้บรกิ ารกับหน่วยงานต่าง ๆ
ง ๑.๑ ม.๒/๓
๖ งานอาชพี ง ๒.๑ ม.๒/๑ ๑. การจดั ประสบการณ์อาชพี ๖ ๒๐
ง ๒.๑ ม.๒/๒ ๒. การเตรียมตวั เข้าสอู่ าชพี
ง ๒.๑ ม.๒/๓ ๓. ทกั ษะทจ่ี ำเป็นต่อการประกอบ ๑ ๒๐
อาชพี ๑ ๒๐
สอบกลางภาค ๒๐ ๑๐๐
สอบปลายภาค
รวม
๔
หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๔ งานประดิษฐ์ เวลา ๖ ชัว่ โมง
แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี ๑๑
รายวิชาการงานอาชีพ รหัสวิชา ง๒๒๑๐๒ ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๒
เร่อื ง การประดษิ ฐ์สายคลอ้ งหนา้ กากอนามัยจากลกู ปัด เวลา ๑ ชั่วโมง
ภาคเรียนที่ ๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ผสู้ อน นางสาวรุ่งทิพย์ คำปา
กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ
1. มาตรฐานการเรยี นรู้
มาตรฐาน ง ๑.๑ เขา้ ใจการทำงาน มคี วามคิดสร้างสรรค์ มีทกั ษะกระบวนการทำงาน
ทกั ษะการจัดการทกั ษะกระบวนการแก้ปัญหา ทกั ษะการทำงานร่วมกนั
และทักษะการแสวงหาความรู้มคี ุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน
มจี ติ สำนึกในการใช้พลังงานทรัพยากรและส่งิ แวดล้อม เพ่ือการดำรงชีวติ
และครอบครัว
ตวั ชี้วัด
ง ๑.๑ ม.๒/๑ ใช้ทกั ษะการแสวงหาความรเู้ พ่ือพฒั นาการทำงาน
ง ๑.๑ ม.๒/๒ ใช้ทักษะกระบวนการแก้ปญั หาในการทำงาน
ง ๑.๑ ม.๒/๓ มีจติ สำนึกในการทำงานและใช้ทรัพยากรในการปฏบิ ตั ิงานอยา่ ง
ประหยัดและคุม้ ค่า
๒. จุดประสงค์การเรยี นรู้
๒.๑. อธิบายการประดษิ ฐ์สายคล้องหนา้ กากอนามยั จากลูกปัดได้ถกู ตอ้ ง (K)
๒.๒. ประดิษฐ์สายคล้องหน้ากากอนามยั จากลูกปัดได้(P)
๒.๓. เหน็ คณุ ค่าและประโยชน์ของสายคลอ้ งหน้ากากอนามยั จากลูกปัด (A)
๓. สาระสำคัญ
เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเช้ือไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่2019 ได้แพร่ระบาดหนัก จึงทำให้มนุษย์
ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมด้วยความระมัดระวังมากข้ึน สังเกตได้จากทุกคนก่อนออกจากที่พักอาศัย มีการสวมใส่
หนา้ กากอนามยั ทุกคร้ัง การประดิษฐ์สายคล้องหน้ากากอนามยั เป็นอปุ กรณ์เสรมิ เพื่อยดึ ไมใ่ ห้หนา้ กากอนามัย
หล่นหายรวมทั้งเป็นเครื่องประดับตกแต่งได้อีกด้วยจะช่วยเสริมความสวยงามให้กับผู้ใช้งาน และยังมีคุณค่า
ด้านจติ ใจทีไ่ ด้ใช้สงิ่ ประดิษฐจ์ ากฝีมอื ตนเอง
๕
๔. คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ อยู่อย่างพอเพียง ซือ่ สัตย์สุจรติ
มีวินัย รกั ความเป็นไทย
รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ มจี ติ สาธารณะ
มุง่ มั่นในการทำงาน
ใฝ่เรยี นรู้
๕. สมรรถนะสำคญั ของผู้เรยี น
ความสามารถในการสื่อสาร
ความสามารถในการคดิ
ความสามารถในการแกป้ ญั หา
ความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ิต
ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
๖. บูรณาการค่านิยมหลกั ของคนไทย ๑๒ ประการ
๑.มคี วามรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
๒.ซื่อสัตย์ เสยี สละ อดทน มอี ดุ มการณใ์ นส่งิ ที่ดงี ามเพอ่ื สว่ นรวม
๓.กตัญญตู อ่ พอ่ แม่ ผู้ปกครอง ครูบาอาจารย์
๔.ใฝห่ าความรู้ หม่ันศกึ ษาเล่าเรยี นท้ังทางตรง และทางออ้ ม
๕.รักษาวัฒนธรรมประเพณีไทยอันงดงาม
๖.มศี ีลธรรม รักษาความสตั ย์ หวงั ดีต่อผู้อ่ืน เผื่อแผ่และแบ่งปัน
๗.เขา้ ใจเรยี นร้กู ารเป็นประชาธิปไตย อนั มพี ระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ ประมขุ ท่ีถกู ตอ้ ง
๘.มีระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จกั การเคารพผ้ใู หญ่
๙.มีสตริ ู้ตวั รคู้ ิด รู้ทำ รู้ปฏบิ ัตติ ามพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยหู่ ัว
๑๐.รู้จักดำรงตนอย่โู ดยใช้หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งตามพระราชดำรัสของ พระบาทสมเด็จ
พระเจ้าอย่หู วั รู้จกั อดออมไว้ใช้เมอ่ื ยามจำเป็น มไี ว้พอกินพอใช้ ถ้าเหลือกแ็ จกจ่ายจำหนา่ ย
และพรอ้ มทจี่ ะขยายกจิ การเมื่อมคี วามพรอ้ ม เมื่อมภี ูมิคมุ้ กนั ท่ีดี
๑๑.มีความเข้มแขง็ ทง้ั รา่ งกาย และจิตใจ ไม่ยอมแพต้ ่ออำนาจฝ่ายต่ำ หรอื กเิ ลส มีความละอาย
เกรงกลวั ต่อบาปตามหลักของศาสนา
๑๒.คำนึงถึงผลประโยชนข์ องสว่ นรวม และของชาตมิ ากกว่าผลประโยชนข์ องตนเอง
๖
๗. เนื้อหาสาระ
ขนั้ ตอนการประดษิ ฐส์ ายคลอ้ งหนา้ กากอนามัยจากลกู ปัด
๑. ตัดเอ็นใสความยาว ๘๐ ซม. ทีเ่ ป็นขนาดของสายคล้องคอ ๗๐ ซม. และเผ่อื ใสต่ ะขอ ๑๐
ซม.
๒. ใส่สตอ๊ ปเปอร์ ๒ เม็ด ทีป่ ลายเอน็ ดา้ นหนึ่ง
๓. ใส่ตะขอกา้ มปู ต่อจากสต๊อปเปอร์ ๒ เมด็
๔. นำปลายเอน็ รอ้ ยเขา้ สตอ๊ ปเปอรท์ ง้ั ๒ เม็ด
๕. ใช้คีมปากจงิ้ จกบีบสตอ๊ ปเปอรใ์ ห้แบน
๖. เรม่ิ รอ้ ยลูกปดั จากปลายเอ็นด้านหนงึ่ ตามท่ีตนเองออกแบบไวใ้ ห้ได้ความยาว ๗๐ ซม.
๖.๑. ข้นั ตอนทำดอกไม(้ ดอกสชี มพูตรงกลางสีเขยี ว) ร้อยลกู ปัดสีชมพูจำนวน 4 เมด็
เพอ่ื เป็นกลีบดอก ร้อยลูกปัดสีเขยี ว 1 เมด็ เพอื่ เป็นเกสร
๖.๒. นำปลายเอ็นใสร้อยยอ้ ยเขา้ ลูกปดั สชี มพูเมด็ แรก
๖.๓. รอ้ ยลูกปดั สชี มพูสำหรบั ทำกลบี ดอกเพ่มิ ๒ เม็ด
๖.๔. จดั กลีบดอกใหส้ วยงาม โดยให้เกสร(ลูกปดั สเี ขียว)อยู่กึ่งกลาง
๖.๕. ร้อยลูกปัดสชี มพใู ห้ชดิ ติดกนั โดยนำปลายเอน็ ใสร้อยเขา้ ลูกปดั สชี มพทู ่ีติดอยกู่ บั เกสร
๖.๖. นำปลายเอ็นรอ้ ยยอ้ นเขา้ ลกู ปดั สชี มพูอีกครงั้ ใหค้ รบทัง้ ๖ เม็ด
๗. เมอื่ รอ้ ยเสร็จ ใสส่ ตอ๊ ปเปอร์ ๒ เม็ด และตามด้วยตะขอกา้ มปู นำปลายเอ็นร้อยยอ้ นเข้า
สต๊อปเปอร์ แล้วใชค้ ีมปากจิง้ จกบีบสต๊อปเปอร์ใหแ้ บน เชน่ เดียวกับขน้ั ตอนท่ี ๒ ๓ ๔ และ๕
๘. ใชก้ รรไกรตดั ปลายเอน็ ท่เี หลือ เก็บรายละเอยี ดใหเ้ รียบรอ้ ย สวยงาม
๘. กจิ กรรมการเรียนรู้
ขั้นนำเขา้ สู่บทเรียน
๘.๑ ครพู ดู คุยถึงเรอื่ งราวโรคติดเชอื้ ไวรสั โควิด 19 กับสถานการณป์ จั จบุ นั
๘.๒ นักเรยี นรว่ มกันวิเคราะห์และแสดงความคดิ เหน็ โดยการตอบคำถามเพอ่ื กระตนุ้ ความคิด
ดังนี้
• เชอื้ ไวรัสโควดิ 19 ตดิ ต่อจากทางใด
(ตวั อยา่ งคำตอบ จากละอองฝอยระบบทางเดินหายใจ นำ้ ลาย นำ้ มกู ฯลฯ)
• นกั เรียนมวี ิธกี ารปอ้ งกันการตดิ เชอื้ ไวรัสโควดิ 19 อย่างไร
(ตัวอย่างคำตอบ พกเจลแอลกอฮอล์ สวมใสห่ น้ากากอนามยั เวน้ ระยะหา่ ง ฯลฯ)
• นกั เรียนพบปัญหาอะไรบา้ งเม่ือใสห่ นา้ กากอนามยั
(ตวั อย่างคำตอบ หายใจไมอ่ อก ไม่พอดีใบหนา้ หลดุ หายระหว่างวันฯ)
๗
ข้ันสอน
๘.๓ ครูทบทวนขนั้ ตอนวธิ ีการทำ วัสดุ อุปกรณ์ท่ีต้องใช้ในการประดิษฐ์สายคลอ้ งหนา้ กาก
อนามัยจากลูกปดั อีกครงั้
ขัน้ ปฏบิ ตั ิ
๘.๔ นักเรียนแต่ละคนประดิษฐ์สายคล้องหน้ากากอนามัยจากลูกปดั ตามขัน้ ตอนไดศ้ กึ ษาใน
ช่วั โมงที่ผา่ นมา
ข้ันนำเสนอผลงาน
๘.๕ นักเรียนทุกคนส่งผลงานในใบกระดาษที่ครูเตรียมให้ นำมาวางไว้หน้าชั้นเรียน นักเรียน
ชื่นชมผลงานของเพื่อนๆทุกคน และเลือก ๒ ผลงานที่ชื่นชอบแล้วเขียนรูปหัวใจในกรอบใต้
ผลงานนัน้ ๆ คนละ ๑ หัวใจ
ขน้ั สรุป
๘.๖ ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปประเด็นสำคัญ เรื่องการประดษิ ฐ์สายคล้องหน้ากากอนามัยจาก
ลกู ปดั เพือ่ ให้เขา้ ใจร่วมกัน
๙. สอ่ื การเรียนรู/้ แหล่งการเรยี นรู้
๙.๑. ส่ือการเรียนรู้
- ตัวอย่างงานประดษิ ฐส์ ายคลอ้ งหน้ากากอนามยั จากลกู ปดั
- ใบความรู้ท่๕ี เร่ืองการประดิษฐ์สายคล้องหนา้ กากอนามยั จากลกู ปดั
- ลกู ปัด
- เอ็นใส
- สต๊อปเปอร์
- ตะขอกา้ มปู
- กรรไกร
- คมี ปากจง้ิ จก
๙.๒. แหล่งการเรียนรู้เพ่ิมเตมิ
https://youtu.be/Mbjp3R8J9CQ
๑๐. ชนิ้ งาน/ภาระงาน
งานประดิษฐ์สายคล้องหน้ากากอนามยั จากลูกปัด ๑ เสน้
๘
๑๑. การวดั และประเมนิ ผล
วธิ ีวัดและประเมนิ ผล
- สังเกตพฤตกิ รรมการตอบคำถาม
- สักเกตคณุ ลกั ษณะการปฏบิ ัติงาน
- ตรวจผลงานประดิษฐ์สายคลอ้ งหน้ากากอนามัยจากลกู ปัดทส่ี ำเร็จแลว้
เครื่องมอื วัดและประเมินผล
- แบบสังเกตพฤติกรรมการตอบคำถาม
- แบบประเมินคุณลักษณะการปฏิบตั ิงาน
- แบบประเมนิ การตรวจผลงาน
เกณฑก์ ารวัดและประเมินผล
- การประเมนิ ผลนักเรยี นไมต่ ่ำกวา่ รอ้ ยละ ๗๐ สามารถตอบคำถามเรือ่ งการประดษิ ฐ์สายคลอ้ ง
หนา้ กากอนามัยจากลกู ปดั ได้
- การประเมนิ ผลการคุณลักษณะปฏิบตั งิ านของนักเรยี นอยูใ่ นระดบั ดี
- การประเมนิ ผลจากตรวจผลงาน โดยมเี กณฑ์คุณภาพดงั นี้
คะแนน ๙ -๑๐ หมายถึง ๔ ดมี าก
คะแนน ๗ - ๘ หมายถงึ ๓ ดี
คะแนน ๕ - ๖ หมายถงึ ๒ พอใช้
คะแนน ๐ - ๔ หมายถึง ๑ ปรับปรุง
๙
บนั ทกึ ผลหลงั การสอน
๑. สรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน
๑.๑ นกั เรยี นจำนวน.......................................คน
ผ่านจุดประสงค์การเรียนรู้......................คน คิดเป็นร้อยละ......................
ไม่ผ่านจุดประสงคก์ ารเรียนรู้..................คน คิดเปน็ ร้อยละ......................
๒. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
๒.๑ ดา้ นความร้(ู K)
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
๒.๒ ดา้ นทักษะ / กระบวนการ(P)
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
๒.๓ ดา้ นเจตคติ (A)
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
๓. ปญั หา/อุปสรรค
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
๔. แนวทางแกไ้ ข
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
ลงชือ่ __________________
(นางสาวรงุ่ ทิพย์ คำปา)
ครูผู้สอน
๑๐
ภาคผนวก
๑๑
ใบความรทู้ ่ี ๕
หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ ๔ งานประดษิ ฐ์ แผนการเรียนรู้ท่ี ๑๑
รายวิชาการงานอาชีพ๒ รหัสวิชา ง๒๒๑๐๒
เรื่อง การประดษิ ฐส์ ายคล้องหนา้ กากอนามัยจากลกู ปดั
ภาคเรยี นที๒่ ปกี ารศกึ ษา๒๕๖๔ ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี๒
ผ้สู อน นางสาวรุ่งทพิ ย์ คำปา
วสั ดุ อุปกรณ์
๑.ลูกปดั ๑. กรรไกร
๒. เอน็ ๒. คมี ปากจงิ้ จก
๓. สตอ๊ ปเปอร์
๔. ตะขอก้ามปู
๑. ตัดเอน็ ใสความยาว ๘๐ ซม. ทีเ่ ป็นขนาดของสายคลอ้ งคอ ๗๐ ซม. และเผอ่ื ใส่ตะขอ ๑๐ ซม.
๒. ใส่สตอ๊ ปเปอร์ ๒ เม็ด ทป่ี ลายเอน็ ด้านหนง่ึ ดงั ภาพด้านลา่ ง
๓. ใสต่ ะขอกา้ มปู ต่อจากสต๊อปเปอร์ ๒ เมด็ ดงั ภาพด้านล่าง
๑๒
๔. นำปลายเอน็ ใสรอ้ ยเขา้ สตอ๊ ปเปอรท์ ้งั ๒ เม็ด ดงั ภาพดา้ นลา่ ง
๕. ใช้คมี ปากจง้ิ จกบบี สต๊อปเปอร์ให้แบน ดังภาพด้านล่าง
๖. เริม่ รอ้ ยลูกปัดจากปลายเอน็ ด้านหน่งึ ตามทต่ี นเองออกแบบไวใ้ ห้ไดค้ วามยาว ๗๐ ซม.
๑๓
๖.๑. วิธีทำดอกไม้ (ดอกสีชมพูตรงกลางสีเขียว) ร้อยลูกปัดสีชมพูจำนวน 4 เม็ด เพื่อเป็นกลีบ
ดอก รอ้ ยลกู ปดั สเี ขยี ว 1 เมด็ เพอื่ เป็นเกสร ดังภาพดา้ นล่าง
๖.๒. นำปลายเอ็นร้อยยอ้ ยเข้าลูกปดั สชี มพูเม็ดแรก ดังภาพด้านลา่ ง
๖.๓. ร้อยลกู ปัดสีชมพูสำหรับทำกลบี ดอกเพิ่ม ๒ เม็ด ดงั ภาพดา้ นลา่ ง
๑๔
๖.๔. จดั กลบี ดอกให้สวยงาม โดยใหเ้ กสร(ลกู ปัดสีเขียว)อยู่ตรงกลาง ดงั ภาพด้านลา่ ง
๖.๕. ร้อยลูกปดั สชี มพูใหช้ ดิ ตดิ กัน โดยนำปลายเอน็ ร้อยเขา้ ลกู ปัดสีชมพทู ่ตี ิดอยู่กบั เกสร
๖.๖. ปลายเอน็ รอ้ ยยอ้ นเข้าลกู ปดั สชี มพใู ห้ครบทั้ง ๖ เม็ด
๑๕
๗. เมือ่ ร้อยเสร็จ ใส่สต๊อปเปอร์ ๒ เม็ด และตามดว้ ยตะขอก้ามปู นำปลายเอน็ ร้อยยอ้ นเข้าสตอ๊ ปเปอร์
ทัง้ ๒ เมด็ แล้วใชค้ ีมปากจิ้งจกบบี สต๊อปเปอรใ์ ห้แบน เชน่ เดยี วกับขนั้ ตอนท่ี ๒ ๓ ๔ และ๕ ดงั ภาพดา้ นลา่ ง
(ข้ันตอนที่ ๒) (ข้ันตอนท่ี ๓)
(ขนั้ ตอนที่ ๔) (ขัน้ ตอนท่ี ๕)
๘. ใชก้ รรไกรตดั ปลายเอ็นท่เี หลือ เกบ็ รายละเอยี ดใหเ้ รยี บร้อย สวยงาม
๑๖
แบบบันทึกคะแนนผลงานการประดษิ ฐส์ ายคล้องหนา้ กากอนามยั จากลูกปัด
เรื่อง การประดิษฐ์สายคล้องหน้ากากอนามัยจากลกู ปัด
คำชี้แจง : ใหน้ ักเรียนชื่นชมผลงานของเพ่อื นทุกคนและเลือก ๒ ผลงานท่นี ักเรยี นคดิ วา่ มีความประณีต
สรา้ งสรรค์ สวยงาม แลว้ เขยี นรปู หัวใจลงในกรอบใต้ผลงาน
ผลงานการประดิษฐ์สายคล้องหน้ากากอนามยั จากลูกปัด
ชอ่ื ............................................................................................................ชั้น................เลขที่..................
๑๗
แบบประเมนิ ผลงานการประดษิ ฐส์ ายคล้องหนา้ กากอนามยั จากลกู ปัดสำหรบั ครู
คำชแี้ จง : ให้ผู้สอนประเมินผลงานของนักเรียนตามรายการ แล้วขีด ✓ลงในชอ่ งทีต่ รงกบั ระดับคะแนน
รายการประเมิน ผลการประเมนิ
21
1. การใช้วัสดุ อุปกรณ์ในการทำงาน
อย่างเหมาะสมกับงานและปลอดภัย คะแนน
2. ความคดิ สร้างสรรค์
3. ความตัง้ ใจในการปฏิบัตงิ าน
4. ความเรยี บรอ้ ย ทนทานของผลงาน
5. การจัดเกบ็ วัสดุ อปุ กรณ์ และ
ทำความสะอาดบริเวณที่ใช้ปฏบิ ตั ิงาน
รวม
หมายเหตุ 1 หมายถงึ พอใช้
2 หมายถึง ดีมาก
เกณฑ์การประเมินผล
ระดบั คะแนน ระดับคุณภาพ
9-10 4 (ดีมาก)
7-8 3 (ด)ี
5-6 2 (พอใช้)
0-4 1 (ควรปรบั ปรุง)
ข้อเสนอแนะ ลงชื่อ ผปู้ ระเมนิ
(/ /)
๑๘
แบบบนั ทึกคะแนนผลงานการประดิษฐ์สายคลอ้ งหนา้ กากอนามยั จากลกู ปดั
ลำดบั ชื่อ-สกลุ คะแนน ระดบั คณุ ภาพ
ท่ี
ที่ได้ ดมี าก ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
ลงชื่อ__________________
(นางสาวรงุ่ ทพิ ย์ คำปา)
ครูผู้สอน
๑๙
แบบประเมนิ คุณลักษณะการปฏบิ ตั งิ าน
รายการประเมนิ รวม
ลำดับ ชอื่ -สกลุ ความมุ่งม่ันใน ใฝเ่ รยี นรู้ ตรงตอ่ เวลา ความ
การทำงาน ซ่อื สัตย์ 20 หาร 4
(5) (5) (5) (5)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
เกณฑ์การประเมนิ
คะแนน 5 หมายถึง ดมี าก
คะแนน 4 หมายถงึ ดี
คะแนน 3 หมายถึง พอใช้
คะแนน 0-2 หมายถงึ ปรบั ปรงุ
ลงชื่อ__________________
(นางสาวรงุ่ ทิพย์ คำปา)
ครผู ู้สอน