MODUL 4 MATEMATIK TAHUN 4 PDPR

Disediakan oleh :

Muhammad Tahir Sudding
SK Muhibbahraya Tawau

NAMA MURID :
----------------------------------------------

KELAS :
-------------------------------------------

NAMA GURU :
-----------------------------------------------

TEMPOH PELAKSANAAN : 9 NOV – 13 NOV 2020

1. Setiap murid mendapat modul yang mengandungi bahan pembelajaran untuk
hari Isnin hingga Jumaat.

2. Murid dikehendaki menyiapkan tugasan dalam tempoh seminggu mengikut
jadual yang telah ditetapkan.

3. Ibu bapa perlu memastikan murid-murid untuk menyiapkan tugasan.

4. Ibu bapa hendaklah menghantar gambar tugasan yang telah disiapkan oleh
anak-anak.

5. Hasil tugasan murid akan menjadi bahan bukti dalam pengisian rekod
pentaksiran murid.

Tahun Empat
Tempoh Pelaksanaan
Bidang Satu minggu
Tajuk ( 9 hingga 13 November 2020)
Ringkasan Kandungan
Standard Kandungan Sukatan dan Geometri
Standard Pembelajaran
Darab / Bahagi – Jisim dan Isipadu
Objektif Pembelajaran
mendarab dan membahagi Jisim serta
mendarab dan membahagi Isipadu cecair
tanpa dan dengan penukaran unit.

5.2 Jisim
5.3 Isipadu Cecair

5.2.2
Menyelesaikan ayat matematik operasi
bergabung darab dan bahagi jisim
melibatkan unit gram dan kilogram.
5.3.2
Menyelesaikan ayat matematik operasi
bergabung darab dan bahagi isipadu cecair
melibatkan unit milliliter dan liter.

Murid dapat menyelesaikan ayat
matematik operasi bergabung darab dan
bahagi Jisim serta Isipadu Cecair dalam
kehidupan seharian.

#DARAB / BAHAGI JISIM X 1000

#1 FORMULA { 1 kg ( kilogram ) = 1000 g ( gram ) } , kg = g
#BENTUK LAZIM BERKUMPULAN #TEKNIK SUUR
#JADUAL TUKAR ( kalau lebih ) ÷ 1000

CONTOH 1 :

5 × 3 Kg 648 g ÷ 8 = ____ Kg _____ g

Kg g #kekisi
3 648 64 8
×
15 kg 5 3 3 2 4 353
3240g 0 0
0

24 0

3

115 5

5

÷8

#teknik suur ( untuk bahagi )

0 1 kg 1 2 8 0g 1 kg = 1000 g
8 1 1 5 kg 3 2 4 0g 7 kg = 7000 g

-0 - 8

1 7 kg + 7 0 0 0 g

1 0 22 64 0 g

- 8 -16 -64 -0

2 6 0.

Jadi, jawapan 1 kg 1 280 g ( g kena tukar sebab lebih )

#jadual tukar 1 280 g ( masukkan dalam jadual tukar ).

128 0
Kawasan g
Kawasan Kg

1 sudah masuk dalam kawasan kg( 1 + 1 )

Jawapan akhir selepas tukar ialah = 2 kg 280 g

# DARAB / BAHAGI ISIPADU CECAIR X 1000

#1 FORMULA { 1 l (liter) = 1000 ml (milliliter) } l = ml

#BENTUK LAZIM BERKUMPULAN #TEKNIK SUUR ÷ 1000
#JADUAL TUKAR ( kalau lebih )
1 l = 1000 ml
CONTOH 2 :

5 6 l 2 0 ml ÷ 5 × 4 = ________ ml

#teknik suur ( untuk bahagi )

58 1 1l 0 2 0 4 ml
5 6l 2 0 ml

-5 -5 + 1 0 0 0 ml
1 10 2 20 ml
0 1l
- 0 -10 - 0 -20
1 0 2 ..

Jawapan 11 l 2 0 4 ml × 4

#kekisi

l ml 2 04

11 204 0 0 1 4
0
× 4 303 8 6

44l 8 1 6 ml 8 1 6 ml

6 11
#jadual tukar ( untuk tukar kalau lebih )
00

4 44

4 4l

Kawasan l kawasan ml

JADI , JAWAPAN = 44 l 816 ml

LINK NOTA PADA VIDEO

https://youtu.be/4hHPYh6ubXw

ttps ://youtu.be/4hH PYh6ubXw

( Buku Aktiviti m/s 79 )

1) 2 × 4 Kg 310 g ÷ 4 = ___ kg _____ g

2) 6 × 9 Kg 420 g ÷ 5 = ___ kg _____ g
3) 10 Kg 80 g ÷ 8 × 7 = ___ kg _____ g

4) 34 Kg 20 g ÷ 9 × 3 = ___ kg _____ g

( Buku Aktiviti m/s 81 )

1) 2 × 4 l 312 ml ÷ 8 = ____ l______ ml
2) 10 l 17 ml ÷ 9 × 3 = ____ l______ ml

3) 8 × 11 l 8 ml ÷ 4 = __________ ml

4) 22 l 640 ml ÷ 5 × 4 = ____ l______ ml

TAHAP STANDARD PRESTASI

1 Menyatakan perkaitan unit millimeter dengan sentimeter,
sentimeter dengan meter dan meter dengan kilometer.

2 Menerangkan unit bagi panjang dalam sesuatu ukuran.

Menentukan kewajaran jawapan dan menyelesaikan ayat
3 matematik melibatkan ukuran.

4 Menyelesaikan masalah harian rutin melibatkan ukuran.

Menyelesaikan masalah harian rutin melibatkan ukuran
5 dengan pelbagai strategi.

Menyelesaikan masalah harian bukan rutin melibatkan

6 ukuran secara kreatif dan inovatif serta dapat
membimbing orang lain.