E-book เรียนฟรี 15 ปี

E-book คู่มือการบริหารจัดการ เงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี ของโรงเรียนเอกชน โดย กลุ่มลุ่ ส่งส่เสริมริการศึกศึษาเอกชน สำ นักงานศึกศึษาธิกธิารจังหวัดวับุรีรัรีมรัย์

คำ นำ การจัดทำ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) คู่มือการบริหารจัดการ เงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี ของโรงเรียนเอกชน มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้ ในการศึกษา อ้างอิง และใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติงานให้กับเจ้าหน้าที่ กลุ่มส่งเสริมการศึกษาเอกชน และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนเอกชนเกี่ยวกับ การบริหารจัดการเงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี เป็นค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์ การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน กลุ่มลุ่ ส่งส่เสริมริการศึกศึษาเอกชน ได้รด้วบรวมประกาศ คำ สั่งสั่และหนังนัสือสื ที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนแนวทางในการปฏิบัติงานเกี่ยวกับเงินอุดหนุน เรียนฟรี 15 ปี หวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ปฏิบัติงานเกี่ยวกับเงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี หรือ ผู้ที่เกี่ยวข้องตามสมควร กลุ่มลุ่ ส่งส่เสริมริการศึกศึษาเอกชน สำ นักนังานศึกศึษาธิกธิารจังจัหวัดวับุรีบุรัรีมรัย์

สารบัญ 23 หน้า ความหมายเงินงิอุดอุหนุนนุเรียรีนฟรี 15 ปีแปีต่ลต่ะรายการ ตามระเบียบีบกระทรวงศึกศึษาธิกธิาร เงื่อ งื่ นไขการรับรัเงินงิอุดอุหนุนนุ3 วิธีวิกธีารขอรับรัเงินงิอุดอุหนุนนุ4 การดำ เนินนิการค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน 11 การดำ เนินนิการค่าค่อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน 16 การดำ เนินนิการค่าค่เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน 17 การดำ เนินนิการค่าค่กิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีน 23 ระเบียบีบ ประกาศ และหนังนั สือที่เ ที่ กี่ย กี่ วข้อข้งกับกั เงินงิอุดอุหนุนนุเรียนฟรี15 ปี ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการกำ หนด มาตรการช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนเอกชน เป็นป็เงินงิอุดอุหนุนนุค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน และกิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพ ผู้เผู้รียรีน พ.ศ. 2563 สารบัญ 28 1

หน้า ประกาศสำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษา เอกชน เรื่อง วิธีการขอรับเงินงิอุดหนุน วิธีการเบิกจ่าจ่ย เงินอุดหนุนและแนวทางการดำ เนินงานเงินอุดหนุน ค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน และกิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีน ประกาศสำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษา เอกชน เรื่อง วิธีการขอรับเงินงิอุดหนุน วิธีการเบิกจ่าจ่ย เงินอุดหนุนและแนวทางการดำ เนินงานเงินอุดหนุน ค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน และกิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีน (ฉบับบัที่ 2)พ.ศ. 2564 ประกาศสำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษา เอกชน เรื่อง วิธีิการขอรับเงินอุดหนุน วิธีการเบิกจ่าจ่ย เงินอุดหนุน และแนวทางการดำ เนินงานเงินอุดหนุน ค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน และกิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีน (ฉบับบัที่ 3)พ.ศ. 2566 หนังนัสือสืแจ้งจ้อัตอัราเงินงิอุดอุหนุนนุค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน อุปอุกรณ์ การเรียรีน เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน และกิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพ ผู้เรียน ปีการศึกษา 2564 (หนังสือ ด่วนมาก ที่ ศธ. 02111.2/ 1962 ลงวันที่ 2 มีนาคม 2564) สารบัญ 32 38 42 41

หน้า หนังสือแจ้งอัตราเงินอุดหนุนค่าอุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนในลักษณะงบประมาณผูกพันต่อเนื่อง 4 ปี (หนังนัสือสืที่ ศธ 0211.2/15312 ลงวันวัที่ 6 ตุลตุาคม 2565) หนังสือซักซ้อมแนวทางการดำ เนินงานและบริหาร งบประมาณเงินอุดหนุนกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของ โรคติดเชื่้อไวรัสโคโรน่า 2019 (Covid - 19) (หนังสือ ด่วด่นที่สุ ที่ ดสุที่ ศธ 0211.2/7481 ลงวันวัที่ 5 มิถุมินถุายน 2563) หนังสือซักซ้อมแนวทางการดำ เนินงานและบริหาร งบประมาณเงินอุดหนุนกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของ โรคติดเชื่้อไวรัสโคโรน่า 2019 (หนังสือด่วนที่สุด ที่ ศธ 0211.2/ 7299 ลงวันที่ 16 กรกฎาคม 2564) หนังสือซักซ้อมแนวทางการดำ เนินงานและบริหาร งบประมาณเงินอุดหนุนกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของ โรคติดเชื่้อไวรัสโคโรน่า 2019 เพิ่มเติม (หนังสือ ด่วด่นที่สุ ที่ ดสุที่ ศธ 0211.2/7556 ลงวันวัที่ 27 กรกฎาคม 2564) สารบัญ 45 48 49 50

หน้า หนังสือซักซ้อมแนวทางการดำ เนินงานและบริหาร งบประมาณเงินอุดหนุนกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของ โรคติดเชื่้อไวรัสโคโรน่า 2019 เพิ่มเติม ครั้งที่ 2 (หนังสือด่วนที่สุด ที่ ศธ 0211.2/11070 ลงวันที่ 1 พฤศจิกายน 2564) แบบฟอร์มการดำ เนินการเงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี ตัวอย่าง ระเบียบวาระและรายงานการประชุมชุ ตัวอย่าง ประกาศโรงเรียน ตัวอย่าง รายการหนังสือเรียน ตัวอย่าง ใบสำ คัญรับเงินอุดหนุน ตัวอย่าง หลักฐานการจ่าจ่ยเงิน ตัวอย่าง แบบสรุปการใช้จ่ช้าจ่ยเงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี ตัวอย่าง แบบสรุปรายรับ - รายจ่าจ่ย เงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี ตัวอย่าง ทะเบียนคุมรายรับ - รายจ่าจ่ย ค่าหนังสือเรียน ตัวอย่าง ทะเบียนคุมรายรับ - รายจ่าจ่ย ค่าอุปกรณ์การเรียน ตัวอย่าง ทะเบียนคุมรายรับ - รายจ่าจ่ย ค่าเครื่องแบบนักเรียน ตัวอย่าง ทะเบียนคุมรายรับ - รายจ่าจ่ย ค่ากิจกรรมพัฒนา คุณภาพผู้เรียน สารบัญ 51 53 63 66 68 69 70 71 72 73 75 74

เครื่องมือและอุปกรณ์การเรียนที่จาเป็นและเหมาะสมที่ต้อง ใช้ในการเรียนของนักเรียนในแต่ละระดับหรือสาขาวิชาตามที่ คณะกรรมการบริหารโรงเรียนกำ หนด อุปกรณ์การเรียน หนังสือแบบเรียนที่กระทรวงศึกษาธิการกำ หนดให้ใช้สำ หรับ การเรียนในแต่ละระดับหรือสาขาวิชา หรือหนังสือแบบเรียน ที่ได้รับอนุญาตให้ใช้จากกระทรวงศึกษาธิการ หรือหนังสือ แ บ บ เรี ย น ที่ สอ ด ค ล้อง กั บ ห ลั ก สู ต ร แ ก น ก ลาง ก าร ศึ ก ษ า ขั้นพื้นฐานหลักสูตรสถานศึกษา ที่ผ่านความเห็นชอบจาก คณะกรรมการบริหารโรงเรียน ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ “ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วย การกำ หนดมาตรการช่วยเหลือนักเรียน ในโรงเรียนเอกชนเป็นเงินอุดหนุนค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน พ.ศ. 2563” หนังสือเรียน 1 ความหมายเงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี แต่ละรายการ ตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ

กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐาน และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนสำ หรับนักเรียน ก่อนประถมศึกษา โรงเรียนและนักเรียน ที่มีสิทธิได้รับเงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี โรงเรียนเอกชนในระบบ โดยไม่รวมถึงโรงเรียนนานาชาติ เครื่องแบบนักเรียนตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วย เครื่องแบบนักเรียน พ.ศ. 2551 และที่แก้ไขเพิ่มเติม หรือที่ได้ รับอนุญาตจากผู้อนุญาต รวมถึง ชุดฮิญาบ โสร่ง ชุดลูกเสือ ชุดยุวกาชาด ชุดเนตรนารี ชุดผู้บำ เพ็ญประโยชน์ ชุดพลศึกษา ชุดฝึก ชุดไตรจีวร สำ หรับสามเณรในโรงเรียนการกุศล และเข็มขัด รองเท้า ถุงเท้า เน็คไท เข็มตราโรงเรียน กระดุม ตามระเบียบ ของโรงเรียน เครื่องแบบนักเรียน 2 นักเรียนที่เรียนอยู่จริงในโรงเรียนที่รับเงินอุดหนุนรายบุคคล เป็นนักเรียนที่ผู้ปกครองไม่แจ้งขอสละสิทธิ์ขอรับเงินอุดหนุน ตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยมาตรการช่วยเหลือ นักเรียนในโรงเรียนเอกชนเป็นเงินอุดหนุนรายบุคคล

โรงเรียนที่ไม่ยื่นคำ ขอรับเงินอุดหนุนภายในเวลาที่กำ หนด ให้ถือว่า โรงเรียนไม่ประสงค์ขอรับเงินอุดหนุน โดยโรงเรียนต้องรับภาระ ชดเชยเงินอุดหนุนตามระเบียบนี้ให้แก่นักเรียนหรือผู้ปกครอง สำ หรับโรงเรียนที่ไม่เคยขอรับเงินอุดหนุนมาก่อน ให้ขอรับ เงินอุดหนุนตามจำ นวนนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน ของ ปีการศึกษาที่ขอเบิก เงื่อ งื่ นไข การขอรับเงินงิอุด อุ หนุน นุ 3 ในกรณีที่มีเงินอุดหนุนรายการใดเหลือจ่าย ให้โรงเรียน นำ ส่งคืนแก่หน่วยงานผู้เบิกจ่ายภายในปีการศึกษาที่ขอเบิก โรงเรียนต้องบันทึกเงินอุดหนุนแต่ละรายการในบัญชีกชีารเงิน ของโรงเรียน พร้อมเก็บเอกสารหลักฐานการรับจ่ายในแต่ละ รายการ ให้สามารถตรวจสอบได้ ให้โรงเรียนจัดจัทำ หลักฐานการใช้เช้งินอุดหนุนตามวัตถุประสงค์ และสรุปการใช้จ่ายเงินอุดหนุนรายงานต่อคณะกรรมการ บริหารโรงเรียน ในทุกปีการศึกษา การเบิกจ่ายเงินอุดหนุนตามระเบียบ ให้เบิกจ่ายไม่เกินวงเงิน งบประมาณที่ได้รับในแต่ละปี หากเงินงบประมาณที่ได้รับ ไม่เพียงพอให้สำ นักงานเบิกจ่ายโดยวิธีถัวเฉลี่ยตามวงเงิน งบประาณที่มีอยู่ เว้นแต่ได้รับการจัดจัสรรงบประมาณเพ่ิมเติม

การดำ เนินนิงานของคณะกรรมการ บริหริารโรงเรียรีน ทำ ประกาศแจ้งจ้มติที่ประชุมชุคณะกรรมการ บริหารโรงเรียนโดยมีรายละเอียดการขอรับ ปิดประกาศในที่เปิดเผยเพื่อแจ้งให้นักเรียน เงินอุดหนุนแต่ละรายการ และผู้ปกครองทราบโดยทั่วกัน พิมพ์เอกสาร แบบ (อร.1, อร.1/1) จากระบบบริหารจัดการ เงินอุดหนุน (PSIS) รอบระมาณการ คำ นวณร้อร้ยละ 70 ของนักนัเรียรีน ณ วันวัที่ 10 พ.ย. 65 ระดับดัชั้นชั้อนุบนุาล 1 = 35 คน *70% = 24 คน ระดับดัชั้นชั้อนุบนุาล 2 = 35 คน *70% = 24 คน ระดับดัชั้นชั้อนุบนุาล 3 = 23 คน *70% = 16 คน 4 การดำ เนินนิการของโรงเรียรีน การคำ นวณเงินงิอุดอุหนุนนุ ชั้นชั้อ.1/ ป.1/ ม.1/ ม.4 คำ นวณเงินอุดหนุน ชั้นชั้อื่น (ที่เลื่อนชั้นชั้) คำ นวณร้อยละ 70 ร้อยละ 70 ณ วันที่ 10 พฤศจิกายน ของ ปีการศึกษาที่ยื่น ของนักเรียน ณ วันที่ 10 พฤศจิกายน ของปีการศึกษาที่ยื่น การยื่น ยื่ คำ ขอรับรัเงินงิอุดอุหนุนนุ โรงเรียนยื่นเอกสารคำ ขอรับเงินอุดหนุน ต่อสำ นักงานศึกษาธิการจังหวัด ภายใน สิ้นเดือนกุมภาพันธ์ ของทุกปี โรงเรียรีนจัดจัเตรียรีมเอกสารคำ ขอ รายงานการประชุม ประกาศค่าธรรมเนียมการศึกษา และ ใบสำ คัญรับเงินของโรงเรียน ค่าธรรมเนียมอื่น (อร.1, อร.1/1) วิธีวิก ธี ารขอรับเงินงิอุด อุ หนุน นุ ภาคเรียรีนที่ 1 ครั้งรั้ที่ 1 (รอบประมาณการ) ให้ความเห็นชอบจำ นวนนักเรียน กำ หนดกรอบรายการหนังนัสือสื (รายการ/ จำ นวน/ ราคา/วิธีวิ/ธีแหล่งล่เงินงิ) หนังสือสำ หรับนักเรียนพิการ จัดซื้อ/ จัดทำ / ผลิตหนังสือเรียน ให้เหมาะสมกับประเภท กำ หนดวิธีวิจ่ธีาจ่ยค่าค่อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน และเครื่อ รื่ งแบบ จัดทำ แผนงาน/งบประมาณ กิจกรรมพัฒนา คุณภาพผู้เรียน ความพิการของนักเรียน นักเรียน พร้อมแจ้งให้ผู้ปกครอง หรือนักเรียน นำ หลักฐานมาแสดงต่อโรงเรียน ตัวตัอย่าย่งการคำ นวณเงินงิอุดอุหนุนนุ จำ นวนนักนัเรียรีน ณ วันวัที่ 10 พ.ย. 65 ระดับดัชั้นชั้อนุบนุาล 1 = 35 คน ระดับดัชั้นชั้อนุบนุาล 2 = 23 คน ระดับดัชั้นชั้อนุบนุาล 3 = 26 คน

โรงเรียน 1. จัดประชุมคณะกรรมการบริหาร 2. จัดทำ ประกาศแจ้งมติที่ประชุมคณะกรรมการบริหาร 3. จัดทำ คำ ขอรับการอุดหนุนพร้อมเอกสารประกอบ 4. ยื่นคำ ขอรับการอุดหนุนตามข้อ 3 ภายในสิ้นเดือนกุมภาพันธ์ของทุกปี สำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) 1. รวบรวม ตรวจสอบแบบสรุปจำ นวนนักเรียน จำ นวนเงินที่ขอรับอุดหนุน จากระบบ PSIS (แบบสรุปที่ ศธจ. ส่ง สช.) 2. ดำ เนินการของบประมาณที่ขอรับเงินอุดหนุน 3. จัดสรรงบประมาณและโอนเงินให้ ศธจ. สำ นักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ 1. ตรวจสอบความถูกต้องของจำ นวนเงินที่ได้รับจัดสรร 2. จัดทำ บันทึกขออนุมัติจ่ายเงินให้แก่โรงเรียนเอกชนที่ขอรับเงินอุดหนุน ศึกษาธิกธิารจังจัหวัดวับุรีบุรัรีมรัย์ พิจพิารณาอนุมันุติมั ติ สำ นักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ 1. รับคำ ขอรับการอุดหนุนจากโรงเรียน 2. วิเคราะห์ ตรวจสอบความถูกต้องของแบบคำ ขอฯ จำ นวนนักเรียน และจำ นวนเงินที่ ขอรับเงินอุดหนุน และความครบถ้วนของเอกสาร 3. ตรวจสอบข้อมูลตามข้อ 2 และยืนยันข้อมูลผ่านระบบ PSIS 4. จัดทำ แบบสรุปเพื่อขอรับการอุดหนุน ส่ง สช. ภายในวันที่ 15 มีนาคมของทุกปี สำ นักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ 1. ดำ เนินการเบิกจ่ายผ่านระบบ KTB Corporate Online ให้แก่โรงเรียนเอกชน 2. จัดทำ หนังสือแจ้งการโอนเงินให้โรงเรียนเอกชนที่ขอรับเงินอุดหนุนทราบ 3. จัดทำ รายงานผลการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนให้ สช. ทราบภายใน 7 วันทำ การ นับตั้งตั้แต่ วันที่โอนเงินให้โรงเรียนเอกชน โรงเรียน นำ เงินอุดหนุนที่ได้รับไปดำ เนินการให้ถูกต้องตามวัตถุประสงค์ตามประกาศ ระเบียบ และหนังสั่งการเกี่ยวข้องอย่างเคร่งครัด ขั้นขั้ตอนการขอรับรัเงินงิอดุหดุนุนนุ ภาคเรียรีนที่ 1 ครั้งรั้ที่ 1 (ประมาณการ) 5

โรงเรียรีนจัดจัเตรียรีมเอกสาร พิมพ์เอกสารแบบ (อร.2, อร.2/1) และแบบเปรียบเทียบจากระบบบริหาร จัดการเงินอุดหนุน (PSIS) การส่งคืนคืเงินงิอุดอุหนุนนุ การคำ นวณเงินงิอุดอุหนุนนุ คำ ขอรัับเงิินอุดหนุน อร.2 ใบสำ คัญรับเงินอุดหนุน อร.2/1 แบบเปรียบเทียบจำ นวนนักเรียน ณ วันที่ 10 มิ.ย. กับจำ นวนนักเรียนที่ขอเบิกครั้งรั้ที่ 1 **หมายเหตุ : กรณีโีรงเรียนไม่คืนเงินอุดหนุน ส่วนเกินที่เบิกโดยไม่มีสิทธิ์แก่สำ นักงานศึกษาธิการ จังหวัด ภายในเวลาที่กำ หนด ให้ผู้อนุญาตดำ เนินการ ตามข้อข้ 9 (2) แห่งห่ระเบียบีบกระทรวงศึกศึษาธิกธิารว่าว่ด้วด้ย การกำ หนดมาตรการช่วยเหลือนักเรียนเอกชน เป็นเงินอุดหนุน ค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน พ.ศ. 2563 วิธีวิก ธี ารขอรับเงินงิอุด อุ หนุน นุ ภาคเรียนที่ 1 ครั้ง รั้ ที่ 2 (เพิ่มพิ่เติมติ) คำ นวณเงินงิอุดอุหนุนนุฯ ที่ข ที่ อเบิกบิตามจำ นวน กรณี นักเรียนหรือผู้ปกครองสละสิทธิ์ นักเรียนที่มีอยู่จริง ณ วันที่ 10 มิ.ย. ของ ปีการศึกษาที่ขอเบิก (ต้องไม่เกินความจุ ตามใบอนุญนุาต) รับรัค่าค่อุปอุกรณ์แณ์ละค่าค่เครื่อ รื่ งแบบให้โห้รงเรียรีน แนบหลักลัฐานการสละสิทสิธิ์ พร้อร้มทั้งทั้ ปรับรัลด จำ นวนนักเรียนที่ขอสละสิทธิ์ออกจาก จำ นวนนักเรียนที่ขอรับเงินอุดหนุน การยื่น ยื่ คำ ขอ โรงเรียนยื่นคำ ขอเอกสารต่อสำ นักงาน ศึกษาธิการจังหวัด ภายในวันที่ 20 มิ.ย. ของทุกปี กรณีจำ นวนนักเรียนที่เรียนอยู่จริง หากโรงเรียนมีจำ นวนนักเรียนที่เรียน น้อยกว่า จำ นวนนักเรียนที่ขอรับเงิน อุดหนุนในภาคเรียนที่ 1 ครั้งรั้ที่ 1 โรงเรียน ต้องส่งคืนเงินอุดหนุนส่วนเกินที่่เบิก โดยไม่มีสิทธิ์แก่สำ นักงานศึกษาธิการ จังจัหวัดวัภายใน 30 วันวันับนัตั้งตั้แต่วัต่นวัที่ไที่ ด้รัด้บรั หนังสือแจ้งให้ชำ ระคืน อยู่จริง มากกว่า จำ นวนนักเรียนที่ขอรับ เงินอุดหนุนในภาคเรียนที่ 1 ครั้งที่ 1 ให้โห้รงเรียรีนเบิกบิเงินงิอุดอุหนุนนุเพิ่มพิ่ตามจำ นวน นักเรียนที่เรียนอยู่จริง 6

รวมจ่าจ่ยทั้งทั้ สิ้น = 1,445 + 263.21 = 1,708.21 บาท คำ นวณเงินงิต้นต้ ค่าค่หนังนั สือหนังนั สือเรียรีน = 650 บาท ค่าค่อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน = 195 บาท ค่าค่เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน = 360 บาท ค่าค่กิจกิกรรมพัฒพันาฯ = 240 บาท รวมเป็นป็เงินงิ 1,445 บาท ภายใต้เต้งื่อ งื่ นไข ดังดันี้ ตัวอย่าง คณะกรรมการตรวจติดตามเงินอุดหนุนโรงเรียนเอกชนเข้าตรวจสอบความมีตัวตน ของนักเรียน ณ โรงเรียนแห่งหนึ่ง ณ วันที่ 25 มิถุนายน 2565 พบว่า นักเรียนไม่มี ตัวตนในระดับชั้นชั้ประถมศึกษาปีที่ 2 จำ นวน 1 คน - โรงเรียรีนได้รัด้บรั โอนเงินงิอุดอุหนุนนุเรียรีนฟรี 15 ปี เมื่อ มื่ วันวัที่ 12 เมษายน 2565 - โรงเรียรีนนำ ส่งส่คืนคืเงินงิวันวัที่ 31 กรกฎาคม 2565 คำ นวณดอกเบี้ย บี้ เงินงิต้นต้ x ดอกเบี้ย บี้ x (จำ นวนวันวั /365) 1,445 x 7.5% x (110/365) = 263.21 บาท ไม่เม่กินกิ 1 ล้าล้นบาท เกินกิ 1 ล้าล้นบาท ชำ ระคืนคืทันทัทีใทีนงวดเดียดีว ชำ ระคืนคืทันทัที 1 ล้าล้นบาท (ส่วส่นที่เ ที่ หลือลืชำ ระคืนคืใน 1 ปี) รร. ต้อต้งทำ หนังนัสือสืรับรัสภาพหนี้ 7

โรงเรียน 1. จัดทำ ข้อมูลนักเรียนตามจำ นวนนักเรียนที่มีอยู่จริง ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2. ยื่นคำ ขอรับการอุดหนุน อร.2, อร.2/1 และแบบเปรียบเทียบ โดยพิมพ์จากระบบ PSIS พร้อมรายงานการประชุมคณะกรรมบริหาร ภายในวันที่ 20 มิถุนายน ของทุกปี สำ นักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ 1. วิเคราะห์ ตรวจสอบ เปรียบเทียบกับจำ นวนนักเรียนที่มีอยู่จริง ณ วันที่ 10 มิถุนายน กับจำ นวนนักเรียนตามประมาณการผ่านระบบ PSIS 2. เรียกเงินคืนโรงเรียนที่จำ นวนนักเรียนประมาณการมากกว่าที่มีอยู่จริง ณ วันที่ 10 มิถุนายน ของปีการศึกษาที่ขอยื่น 3. จัดทำ แบบสรุปเพื่อขอรับการอุดหนุน ส่ง สช. ภายในวันที่ 10 กรกฎาคมของทุกปี สำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) 1. รวบรวม ตรวจสอบแบบสรุปจำ นวนนักเรียน จำ นวนเงินที่ขอรับอุดหนุน จากระบบ PSIS (แบบสรุปที่ ศธจ. ส่ง สช.) 2. ดำ เนินการของบประมาณที่ขอรับเงินอุดหนุน 3. จัดสรรงบประมาณและโอนเงินให้ ศธจ. สำ นักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ 1. ตรวจสอบความถูกต้องของจำ นวนเงินที่ได้รับจัดสรร 2. จัดทำ บันทึกขออนุมัติจ่ายเงินให้แก่โรงเรียนเอกชนที่ขอรับเงินอุดหนุน ศึกษาธิกธิารจังจัหวัดวับุรีบุรัรีมรัย์ พิจพิารณาอนุมันุติมั ติ สำ นักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ 1. ดำ เนินการเบิกจ่ายผ่านระบบ KTB Corporate Online ให้แก่โรงเรียนเอกชน 2. จัดทำ หนังสือแจ้งการโอนเงินให้โรงเรียนเอกชนที่ขอรับเงินอุดหนุนทราบ 3. จัดทำ รายงานผลการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนให้ สช. ทราบภายใน 7 วันทำ การ นับตั้งตั้แต่ วันที่โอนเงินให้โรงเรียนเอกชน โรงเรียน นำ เงินอุดหนุนที่ได้รับไปดำ เนินการให้ถูกต้องตามวัตถุประสงค์ตามประกาศ ระเบียบ และหนังสั่งการเกี่ยวข้องอย่างเคร่งครัด ขั้นขั้ตอนการขอรับรัเงินงิอดุหดุนุนนุ ภาคเรียรีนที่ 1 ครั้งรั้ที่ 2 8

คำ ขอรัับรััเงิินงิิอุดอุหนุนนุอร.3 ใบสำ คัญคัรับรัเงินงิอุดอุหนุนนุอร.3/1 โรงเรียรีนจัดจัเตรียรีมเอกสาร การคำ นวณเงินงิอุดอุหนุนนุ การยื่น ยื่ คำ ขอ โรงเรียนยื่นเอกสารต่อสำ นักงาน ศึกศึษาธิกธิารจังจัหวัดวัภายในวันวัที่ 20 พฤศจิกจิายน ของปีที่ปีข ที่ อเบิกบิ ภาคเรียรีนที่ 1 ครั้งรั้ที่ 1 ภาคเรียรีนที่ 1 ครั้งรั้ที่ 2 ภาคเรียรีนที่ 2 ครั้งรั้ที่ 3 ภายในวันวัที่ 15 มี.มีค. ของทุกทุปี ภายในวันวัที่ 10 ก.ค. ของทุกทุปี ภายในวันวัที่ 30 พ.ย. ของทุกทุปี สช.รร.เอกชน สนง.ศธจ. ภาคเรียรีนที่ 1 ครั้งรั้ที่ 1 ภาคเรียรีนที่ 1 ครั้งรั้ที่ 2 ภาคเรียรีนที่ 2 ครั้งรั้ที่ 3 ภายในสื้น สื้ เดือดืน ก.พ. ของทุกทุปี ภายในวันวัที่ 20 มิ.มิย. ของทุกทุปี ภายในวันวัที่ 20 พ.ย. ของทุกทุปี วิธีวิก ธี ารขอรับ รั เงินงิอุด อุ หนุน นุ ครั้ง รั้ ที่ 3 ภาคเรีย รี นที่ 2 คำ นวณตามจำ นวนนักนัเรียรีนที่มี ที่ มี อยู่จยู่ ริงริณ วันวัที่ 10 พฤศจิกจิายน ของปีกปีารศึกศึษาที่ข ที่ อเบิกบิ พิมพิพ์เพ์อกสารแบบ (อร.3, อร.3/1) จากระบบบริหริารจัดจัการ เงินงิอุดอุหนุนนุ (PSIS) ตรวจสอบคำ ขอรับรัเงินงิอุดอุหนน และจัดจัส่งส่แบบสรุปรุจำ นวนนักนัเรียรีน และจำ นวนเงินงิส่งส่สช. ตรวจสอบคำ ขอรับเงินฯ เสนอขออนุมัติเบิกจ่าย จัดสรรเงินอุดหนุนให้ รร. และแบบสรุปรุจำ นวนนักนัเรียรีน และจำ นวนเงิน ในส่วส่นกลาง และสนง.ศธจ. ส่งส่คำ ขอรับรัเงินงิอุดอุหนุมนุ ส่งส่สนง.ศธจ. **หมายเหตุ : เมื่อ สนง.ศธจ. ได้รับการจัดสรรเงินอุดหนุน จาก สช. ให้โอนเงินเข้าบัญชี รร. ภายใน 5 วันทำ การ นับตั้งแต่ วันที่ได้รับอนุมัติ และ รร. ต้อง ดำ เนินนิการส่งส่ ใบเสร็จร็รับรัเงินงิมายังยั สนง.ศธจ. ภายใน 7 วันทำ การ นับแต่วันที่โอนเงินเข้าบัญชี รร. วิธีวิก ธี ารเบิกจ่า จ่ ยเงินงิอดุห ดุ นุน นุ 9

โรงเรียน 1. จัดทำ ข้อมูลนักเรียนตามจำ นวนนักเรียนที่มีอยู่จริง ณ วันที่ 10 พฤศจิกายน 2. ยื่นคำ ขอรับการอุดหนุน อร.3, อร.3/1 และแบบเปรียบเทียบ โดยพิมพ์จากระบบ PSIS พร้อมรายงานการประชุมคณะกรรมบริหาร ภายในวันที่ 20 พฤศจิกายนของทุกปี สำ นักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ 1. รับคำ ขอรับการอุดหนุนจากโรงเรียน 2. ตรวจสอบจำ นวนนักเรียน และจำ นวนที่ขอรับอุดหนุนตามนักเรียนที่มีอยู่จริง ณ วันที่ 10 พฤศจิกายนของปีการศึกษาที่ขอยื่น 3. จัดทำ แบบสรุปเพื่อขอรับการอุดหนุน ส่ง สช. ภายในวันที่ 30 พฤศจิกายนของทุกปี สำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) 1. รวบรวม ตรวจสอบแบบสรุปจำ นวนนักเรียน จำ นวนเงินที่ขอรับอุดหนุน จากระบบ PSIS (แบบสรุปที่ ศธจ. ส่ง สช.) 2. ดำ เนินการของบประมาณที่ขอรับเงินอุดหนุน 3. จัดสรรงบประมาณและโอนเงินให้ ศธจ. สำ นักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ 1. ตรวจสอบความถูกต้องของจำ นวนเงินที่ได้รับจัดสรร 2. จัดทำ บันทึกขออนุมัติจ่ายเงินให้แก่โรงเรียนเอกชนที่ขอรับเงินอุดหนุน ศึกษาธิกธิารจังจัหวัดวับุรีบุรัรีมรัย์ พิจพิารณาอนุมันุติมั ติ สำ นักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์ 1. ดำ เนินการเบิกจ่ายผ่านระบบ KTB Corporate Online ให้แก่โรงเรียนเอกชน 2. จัดทำ หนังสือแจ้งการโอนเงินให้โรงเรียนเอกชนที่ขอรับเงินอุดหนุนทราบ 3. จัดทำ รายงานผลการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนให้ สช. ทราบภายใน 7 วันทำ การ นับตั้งตั้แต่ วันที่โอนเงินให้โรงเรียนเอกชน โรงเรียน นำ เงินอุดหนุนที่ได้รับไปดำ เนินการให้ถูกต้องตามวัตถุประสงค์ตามประกาศ ระเบียบ และหนังสั่งการเกี่ยวข้องอย่างเคร่งครัด ขั้นขั้ตอนการขอรับรัเงินงิอดุหดุนุนนุ ครั้งรั้ที่ 3 ภาคเรียรีนที่ 2 10

ครูเรูป็นป็ผู้พิผู้ จพิารณาคัดคัเลือลืกหนังนั สือเรียรีน ตามเหตุผตุลเชิงชิคุณคุค่าค่ ทางวิชวิาการเสนอต่อต่คณะกรรมการบริหริารโรงเรียรีน สอดคล้อล้งกับกัหลักลัสูตสูรกระทรวงศึกศึษาธิกธิาร เนื้อ นื้ หาสาระยาก - ง่าง่ย เหมาะสมกับกัระดับดัชั้นชั้ เลือลืกจากบัญบัชีหชีนังนัสือสืเรียรีน สพฐ. เลือลืกจากหนังนัสือสืเรียรีนที่ไที่ ด้รัด้บรัอนุญนุาตจากกระทรวงศึกศึษาธิกธิาร อาจคัดเลือกนอกเหนือจากบัญชีแต่ต้องสอดคล้องกับ หนังสือเรียนทุกระดับชั้นชั้และแบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ เฉพาะระดับ ชั้นชั้ป. 1 - ป.6 พิจารณาคัดเลือกหนังสือให้ หลักสูตรแกนกลางขั้นขั้พื้นฐาน หรือหลักสูตรสถานศึกษา การคัดคัเลือลืกหนังนั สือเรียรีน การดำ เนินนิการ "ค่า ค่ หนัง นั สือเรีย รี น" หนังนั สือเรียนสำ หรับนักนัเรียนพิกพิาร โรงเรียนอาจจัดซื้อ จัดทำ ผลิตหนังสือเรียน สำ หรับนักเรียนพิการที่เรียนในโรงเรียนการศึกษา พิเศษ และนักเรียนที่เรียนรวมในโรงเรียนทั่วไป แบบเรียรีนในด้าด้นพัฒพันาศักศัยภาพ และแบบเสริมริ ประสบการณ์ ของนักนัเรียรีนแต่ลต่ะคนให้สห้อดคล้อล้ง กับกั ประเภทความพิกพิารของนักนัเรียรีนได้ 11

โรงเรียรีนแต่ง ต่ ตั้งตั้ผู้รัผู้บรัผิดผิชอบ หลักลัการจัดจัซื้อ ซื้ หนังนั สือเรียรีน แต่งต่ตั้งตั้ผู้รัผู้ บรัผิดผิชอบเป็นป็คณะกรรมการคัดคัเลือลืก กำ หนดบทบาทหน้าน้ที่ ความรับรัผิดผิชอบ หนังนัสือสืจัดจัซื้อ ซื้ หนังนัสือสืและตรวจรับรัหนังนัสือสืเรียรีน หมายเหตุ : ผู้รัผู้ บรัผิดผิชอบในการจัดจัซื้อ ซื้ หนังนัสือสืเรียรีนและ ผู้รัผู้ บรัผิดผิชอบในการตรวจรับรัหนังนัสือสืเรียรีน จะต้องไม่เม่ป็นป็คนเดียดีวกันกั การดำ เนินนิการ "ค่า ค่ หนัง นั สือเรีย รี น" เกิดความคุ้มค่า และประโยชน์สูงสุด ที่เกิดกับนักเรียน/ สามารถตรวจสอบได้ หนังนัสือสืเสริมริ ประสบการณ์รณ์ะดับดั ปฐมวัยวัควรมีคมีวามหลากหลายประเภท/ ผู้แผู้ต่งต่ผู้วผู้ าด หนังนัสือสืรายวิชวิาพื้น พื้ ฐานตามหลักลัสูตสูรแกนกลาง ให้จัห้ดจัซื้อ ซื้ ตามจำ นวนนักนัเรียรีนที่มี ที่ อมียู่จยู่ ริงริ ภาพประกอบและเนื้อหาการเรียนรู้ และแจกจ่ายหนังสือให้นักเรียนครบทุกคน ณ วันที่ 10 มิ.ย. ของปีการศึกษาที่ขอเบิก และแจกจ่ายหนังสือนักเรียนครบทุกคน จัดจัทำ รายการหนังนัสือสืเรียรีนแต่ลต่ะชั้นชั้ ให้ผู้ห้ ปผู้ กครอง หรือรืนักนัเรียรีนเซ็นซ็ชื่อ ชื่ รับรัหนังนัสือสืเรียรีน และเก็บก็ ไว้เว้ป็นป็ หลักลัฐานให้เห้จ้าจ้หน้าน้ที่ต ที่ รวจสอบได้ จัดจัเก็บก็หลักลัฐานการจัดจัซื้อ ซื้ หนังนัสือสืเรียรีน (รายการ สั่งสั่ซื้อ ซื้ หนังนัสือสื ใบเสนอราคา ใบส่งส่ของ ใบเสร็จร็รับรัเงินงิ) ให้เห้จ้าจ้หน้าน้ที่ต ที่ รวจสอบได้ **หมายเหตุ : ค่าหนังสือเรียนให้คำ นวณจากราคาสุทธิ ที่หั ที่ กหัส่วส่นลดแล้วล้ 12

บัญบัชีหชีนังนั สือเรียรีน สพฐ. การดำ เนินนิการ "ค่า ค่ หนัง นั สือเรีย รี น" 13

14 จัจัด จัดจัซื้อ ซื้ หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1) ภาษาไทย 2) คณิตศาสตร์ 3) วิทยาศาสตร์ 4) สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 5) สุขศึกษาและพลศึกษา 6) ศิลปะ 7) การงานอาชีพชีและเทคโนโลยี 8) ภาษาต่างประเทศ ให้แก่นักเรียนครบทุกคน โดยหนังสือ เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และสาระ ภูมิภูศมิาสตร์ใร์นกลุ่มลุ่ สาระการเรียรีนรู้สัรู้ งสัคมศึกศึษา ศาสนา และวัฒวันธรรม ให้พิห้จพิารณาเลือลืกซื้อ ซื้ ฉบับที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตาม หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นขั้พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จัจัด จัดซื้อแบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐานระดับประถมศึกษา โดยให้จัดซื้อแบบฝึกหัด ใน 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ได้แก่ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) เพื่อแจกให้นักเรียนระดับชั้นชั้ประถมศึกษาทุกคน โดยไม่เรียกเก็บคืน ทั้งทั้นี้ การจัดซื้อแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้นชั้ประถมศึกษา ให้พิจาณาเลือกซื้อ ฉบับที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วั ชี้ วัดกลุ่มสาระ การเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นขั้พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 การจัดจัซื้อ ซื้ หนังนัสือสืเรียรีนและแบบฝึกฝึหัดหัรายวิชวิาพื้น พื้ ฐาน ตามหลักลัสูตสูรแกนกลางการศึกศึษา ขั้นขั้ฐาน พุทพุธศักศัราช 2551 ให้ดำห้ดำเนินนิการจัดจัซื้อ ซื้ ดังดันี้ แนวทางการจัด จั ซื้อ ซื้ หนัง นั สือเรีย รี น และแบบฝึก ฝึ หัด หั จัจัด สำ หรับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น สำ นักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นขั้พื้นฐาน ได้เห็น ชอบการขยายเวลาการอนุญาตใช้สื่อการเรียนรู้ของเอกชนที่ใบอนุญาตครบ 5 ปีี ในปีกปีารศึกศึษา 2559 - 2565 ให้สห้ามารถใช้ต่ช้อต่ ในปีกปีารศึกศึษา 2566 ได้อีด้กอีในระยะเวลา 1 ปี เพื่อรอการปรับปรุง และประกาศใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นขั้พื้นฐานฉบับใหม่

อัต อั ราค่า ค่ หนัง นั สือเรีย รี น แต่ล ต่ ะระดับ ดั ชั้น ชั้ **หมายเหตุ : ค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน ให้ให้ช้อัช้ตอัราเงินงิอุดอุหนุนนุค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน ปีการศึกษา 2564 จนกว่าสถานศึกษาของรัฐจะมี การเปลี่ย ลี่ นแปลงอัตอัราเงินงิอุดอุหนุนนุ 15

กรณีโณีรงเรียรีนจัดจัจำ หน่าน่ย จ่ายเป็นเงินสด, โอน หรืออื่นๆ ให้กับผู้ปกครองหรือนักเรียน แจ้งให้ผู้ปกครองหรือนักเรียนจัดซื้ออุปกรณ์การเรียน สำ หรับโรงเรียนที่ห่างไกล ทุรกันดาร โรงเรียนการศึกษา เก็บหลักฐานการจ่ายเงินเพื่อให้เจ้าหน้าที่ตรวจสอบได้ ติดตามหลักฐานต่างๆ เช่น ใบเสร็จรับเงิน หลักฐานแทน กรณีไณีม่มีม่ ใมีบเสร็จร็รับรัเงินงิให้ให้ช้แช้บบหลักลัฐานยืนยืยันยัการจัดจัหาแทน (ใช้ใช้นกรณีที่ณีจำ ที่ จำเป็นป็เท่าท่นั้นนั้ ) จำ นวนเงินจากหลักฐานการใช้จ่าย หากน้อยกว่าเงินที่ได้รับ ต้องส่งคืนเงิน ที่จำ เป็นต่อการเรียนการสอนตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ฯ และ เหมาะสมกับผู้เรียนในแต่ละระดับ ให้ทันก่อนเปิดภาคเรียน พิเศษ และโรงเรียนการศึกษาสงเคราะห์ ที่ผู้ปกครองหาซื้อ ได้ลำ บาก โรงเรียนสามารถดำ เนินการช่วยเหลืออำ นวย ความสะดวกในการจัดหาโดยให้เสนอคณะกรรมการบริหาร เพื่อให้ความเห็นชอบ ใบเสร็จรับเงิน ลงลายมือชื่อครบถ้วน โดยแยกสรุปเป็น รายชั้นชั้เรียนให้ครบถ้วน หมายเหตุ : ผู้ปกครอง/ นักเรียนถัวจ่ายระหว่างอุปกรณ์การเรียน และเครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีนได้ ( เฉพาะภาคเรียรีนที่ 1 ) ตรวจสอบใบอนุญนุาต ว่าว่มีกมีารขออนุญนุาตหรือรืไม่ ผู้ลผู้ งลายมือมืชื่อ ชื่ ในหลักลัฐาน (ผู้รัผู้ บรัผิดผิชอบหรือรืผู้จัผู้ ดจัการ) ออกใบเสร็จในนามร้านค้า (ไม่ใช่ในนามโรงเรียน) การจัดจัซื้อ ซื้ อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน ให้โห้รงเรียรีนดำ เนินนิการดังดันี้ การดำ เนินนิการ "ค่า ค่ อุป อุ กรณ์กณ์ารเรียน" 16

ตัวตัอย่า ย่ งใบเสร็จ ร็ ค่า ค่ อุป อุ กรณ์กณ์ารเรียรีน (ระดับดั ประถมศึกษา) ร้าร้นเฮง เฮง เฮง 999 ต. ในเมือมืง อ.เมือมืงบุรีบุรัรีมรัย์ จ.บุรีบุรัรีมรัย์ เลขประจำ ตัวตัผู้เผู้สียภาษีอากร 3333333333333 1 9 นายชอบ ทำ ดี 10 พ.ค. 65 11 ต.ในเมือง อ.เมืองบุรีรัมย์ จ.บุรีรัมรัย์ สมุดปกแข็งข็ ไม้บรรทัดทัเหล็กล็ กบเหลาดินดิ สอ ยางลบ ปากกา ดินดิ สอ สมุดปกอ่ออ่น ปากกาลบคำ ผิด 1 1 1 1 1 1 1 1 20 25 10 10 20 20 65 10 นายเฮง รวยมาก 20 25 10 10 20 20 65 10 1 ดินดิ สอกด 40 40 (สองร้อร้ยยี่สิยี่ สิบบาทถ้วน) 220 - - - - - - - - - - 17

กรณีโณีรงเรียรีนจัดจัจำ หน่า น่ ย การจัดจัซื้อ ซื้ เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน ตรวจสอบใบอนุญนุาต ว่าว่มีกมีารขออนุญนุาตหรือรืไม่ ผู้ลผู้ งลายมือมืชื่อ ชื่ ในหลักลัฐาน (ผู้รัผู้ บรัผิดผิชอบหรือรืผู้จัผู้ ดจัการ) ออกใบเสร็จร็ ในนามร้าร้นค้าค้ (ไม่ใม่ช่ใช่นนามโรงเรียรีน) จ่ายเป็นเงินสด, โอน หรืออื่นๆ ให้กับผู้ปกครองหรือนักเรียน แจ้งให้ผู้ปกครองหรือนักเรียนจัดซื้อ ซื้ จัดหาเครื่องแบบนักเรียนตาม สำ หรับโรงเรียนที่ห่างไกล ทุรกันดาร โรงเรียนการศึกษาพิเศษ และ การจัดจัซื้อ ซื้ ผู้ปผู้ กครองหรือรืนักนัเรียรีนสามารถจัดจัซื้อ ซื้ ได้จด้ากร้าร้นค้าค้ชุมชุชน กลุ่มลุ่ แม่บ้ม่าบ้นหรือรื ตัดเย็บย็เอง เก็บก็หลักลัฐานการจ่าจ่ยเงินงิเพื่อ พื่ ให้เห้จ้าจ้หน้าน้ที่ต ที่ รวจสอบได้ ติดตามหลักลัฐานต่างๆ เช่นช่ ใบเสร็จร็รับรัเงินงิหลักลัฐานแทนใบเสร็จร็รับรัเงินงิ ลงลายมือมืชื่อ ชื่ ครบถ้วถ้น โดยแยกสรุปรุเป็นป็รายชั้นชั้เรียรีนให้คห้รบถ้วถ้น กรณีไม่มีใบเสร็จรับเงินให้ใช้แบบหลักฐานยืนยันการจัดหาแทน จำ นวนเงินจากหลักฐานการใช้จ่าย หากน้อยกว่าเงินที่ได้รับต้อง ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยเครื่องแบบนักเรียน พ.ศ.2551 และที่แ ที่ ก้ไก้ขเพิ่มพิ่เติม หรือรืตามที่ไที่ ด้รัด้บรัอนุญนุาต ให้ทัห้นทัก่อก่นเปิดปิภาคเรียรีน โรงเรียนการศึกษาสงเคราะห์ ที่ผู้ปกครองหาซื้อ ซื้ ได้ลำ บาก โรงเรียน สามารถดำ เนินนิการช่วช่ยเหลือลือำ นวยความสะดวกในการจัดจัหาโดยให้ เสนอคณะกรรมการบริหริารเพื่อ พื่ ให้คห้วามเห็นห็ชอบ (ใช้ใช้นกรณีที่ณีจำ ที่ จำเป็นป็เท่าท่นั้นนั้ ) ส่งคืนเงิน **หมายเหตุ : ผู้ปผู้ กครอง/ นักนัเรียรีน ถัวถัจ่าจ่ยระหว่าว่งอุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน และเครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีนได้ (เฉพาะภาคเรียรีนที่ 1) ให้โห้รงเรียรีนดำ เนินนิการดังดันี้ การดำ เนินนิการ "ค่า ค่ เครื่องแบบนักนัเรียน" กรณีโณีรงเรียรีนจัดจัจำ หน่าน่ย 18

ตัวตัอย่า ย่ งใบเสร็จ ค่า ค่ เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน (ระดับดัมัธมัยมศึกษาตอนต้นต้ ) ร้าร้นอภินัภินนัทนาการ 555 ต. ในเมือมืง อ.เมือมืงบุรีบุรัรีมรัย์ จ.บุรีบุรัรีมรัย์ เลขประจำ ตัวตัผู้เผู้สียภาษีอากร 5555555555555 5 15 นางระเบียบีบ เที่ย ที่ งตรง 10 พ.ค. 65 66 ต.ในเมือมืง อ.เมือมืงบุรีบุรัรีมรัย์ จ.บุรีบุรัรีมรัย์ เสื้อนักนัเรียรีน (ช/ญ) ถุงถุเท้าท้ 1 195 225 30 นายอภิ นันนัทนาการ (สี่ร้อร้ยห้าห้สิบบาทถ้วถ้น) 450 กางเกงนักนัเรียรีน 1 195 225 30 - - - - 1 19

ถุงเท้าท้ 2 คู่ เรียรีนดีวิดีทวิยา เมือมืงบุรีบุรัรีมรัย์ บุรีบุรัรีมรัย์ 5 พ.ค. 65 5 พ.ค. 65 สมุดมุปกแข็งข็ 2 เล่มล่ ดินดิ สอ 4 แท่งท่ ปากกา 4 ด้าด้ม ยางลบ 2 ก้อก้ม เสื้อนักนัเรียน (ญ) 1 ตัวตั กระโปรงนักนัเรียน 1 ตัวตั 195.- 245.- 60.- ปากกาลบคำ ผิด 1 ด้าด้ม 500.- 260.- 760.- (เจ็ดจ็ร้อยหกสิบบาทถ้วน) นางฤดี กล่อล่มสุข เป็นผู้ปกครอง นางสาวพิมพิพ์ชพ์นก กล่อล่มสุข ม.3 ร้านอภินันนัทนาการ ฤดี นางฤดี กล่อล่มสุข 5 พ.ค. 65 50 40 80 20 70 กรณีที่ณีไที่ ม่มีใบเสร็จรับเงินงิให้ใช้ห ช้ ลักลั ฐาน การจัดจัหาแทน (ใช้ใช้ นกรณีที่ณีจำ ที่ จำเป็นเท่า ท่ นั้นนั้ ) **หมายเหตุ : ผู้ปกครอง / นักนัเรียรีน สามารถถัวจ่าจ่ยระหว่าว่งอุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีนและเครื่อรื่งแบบนักนัเรียรีน (ภาคเรียรีนที่ 1) ได้ ตามประกาศสำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เรื่อง วิธีการขอรับเงินอุดหนุน วิธีการ เบิกจ่าจ่ยเงินงิอุดอุหนุนนุและแนวทางการดำ เนินนิงานเงินงิอุดอุหนุนนุค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน เครื่อรื่งแบบ นักนัเรียรีน และกิจกรรมพัฒนาคุณคุภาพผู้เรียรีน (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2564 20

อัตอัราเงินงิอุด อุ หนุน นุ ค่า ค่ อุป อุ กรณ์กณ์ารเรียรีน เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน และกิจกิกรรมพัฒพันาคุณ คุ ภาพผู้เผู้รียรีน ในลักลัษณะงบประมาณผูก ผู พันพัต่อ ต่ เนื่อ นื่ ง 4 ปี (ตามหนังนัสือสืสำ นักนังานคณะกรรมการส่งส่เสริมริการศึกศึษาเอกชน ที่ ศธ 0211.2/ 15312 ลงวันวัที่ 6 ตุลตุาคม 2565) 21

อัตอัราเงินงิอุด อุ หนุน นุ ค่า ค่ อุป อุ กรณ์กณ์ารเรียรีน เครื่อ รื่ งแบบนักนัเรียรีน และกิจกิกรรมพัฒพันาคุณ คุ ภาพผู้เผู้รียรีน ในลักลัษณะงบประมาณผูก ผู พันพัต่อ ต่ เนื่อ นื่ ง 4 ปี (ตามหนังนัสือสืสำ นักนังานคณะกรรมการส่งส่เสริมริการศึกศึษาเอกชน ที่ ศธ 0211.2/ 15312 ลงวันวัที่ 6 ตุลตุาคม 2565) 22 **หมายเหตุ : ค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน ให้ให้ช้อัช้ตอัราเงินงิอุดอุหนุนนุค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน ปีกปีารศึกศึษา 2564 จนกว่าว่สถานศึกศึษาของรัฐรัจะมี การเปลี่ย ลี่ นแปลงอัตอัราเงินงิอุดอุหนุนนุ

การดำ เนินนิการ "กิจกรรมพัฒพันาคุณ คุ ภาพผู้เรียน" 23 กิจกรรมวิชวิาการ เป็นกิจกรรมที่สถานศึกษาจัดเพิ่มเติมนอกจากการ เรียนปกติในชั้นชั้เรียน เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้รับการ พัฒพันาเต็มต็ตามศักศัยภาพ ส่งส่เสริมรินักนัเรียรีนที่มี ที่ ศัมีกศัยภาพ ในการเรียนรู้สู่ความเป็นเลิศ และแก้ไขข้อบกพร่อง ของนักนัเรียรีนที่มี ที่ ศัมีกศัยภาพในการเรียรีนรู้ต่ำ รู้ ต่ำให้มีห้ศัมีกศัยภาพ สูงขึ้น เน้นกิจกรรมที่เสริมสร้างจินตนากร ให้โอกาส นักเรียนได้เรียนรู้ เช่นช่กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ด้านประชาธิปไตย เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะและการเรียนรู้ โดยพัฒนาความสามารถด้านการสื่อสาร ด้านการคิดและการพัฒนากรอบความคิดแบบเปิดกว้าง ด้านการแก้ปัญหา ด้านการใช้ เทคโนโลยีและทักษะการเรียนรู้ที่่ส่งเสริมการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ และเพื่อเสริม สร้าร้งทักทัษะการทำ งาน การดำ รงชีพชีและทักทัษะชีวิชีตวิตอบสนองความความสนใจ ความถนัดนั และความต้องการของผู้เรียนตามความแตกต่างระหว่างบุคคล กิจกิกรรมคุณคุธรรม จริยริธรรม/ ลูกลูเสือ/ เนตรนารี/รียุวยุกาชาด ฯ เป็นกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่ดีงามและคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะที่ดี โดยปลูกผังค่านิยมและจิตจิสำ นึกการทำ ประโยชน์ ต่อสังคม มีจิตจิสาธารณะและการให้บริการด้านต่างๆ ทั้งทั้ที่เป็นประโยชน์ต่อตนเองและส่วนรวม ปลูกฝังความรักชาติศาสนา พระมหากษัตริย์ ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม มีวินัย ซื่อสัตย์ สุจริต เสียสละ อดทน มุ่งมั่นในการทำ งาน ความกตัญญู ปลูกฝังความภาคภูมิใจในความ เป็นไทย และหวงแหนสมบัติของชาติ กิจกรรมคุณธรรม จริยธรรม จิตอาสา ได้แก่ ค่ายเด็กดีของชุมชน ค่ารักษ์โลก กิจกรรมลูกเสือ/ เนตรนารี/ ยุวกาชาด/ ผู้บำ เพ็ญประโยชน์ ค่ายรักษ์สัตว์ ค่ายยุวชนคนดี ค่ายสันติวิธี กิจกรรมอาสาฯ เป็นกิจกรรมภาคปฏิบัติโดยให้นักเรียนได้เรียนรู้จาก ประสบการณ์จริงฝึกทักษะการจัดการการเผชิญ สถานการณ์การใช้ชีวิตร่วมกันเป็นหมู่คณะ เช่น การเข้าค่ายพักแรม การเดินทางไกล

กิจกรรมวิชวิาการ 24 กิจกิกรรมการบริกริารเทคโนโลยีสยีารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) กิจกิกรรมการจัดจัการเรียรีนการสอนทางไกลช่วช่งสถานการณ์ การแพร่รร่ะบาดของโรคติดติเชื้อ ชื้ ไวรัสรั โคโรนา 2019 (COVID-19) การดำ เนินนิการ "กิจกรรมพัฒพันาคุณ คุ ภาพผู้เรียน" กิจกรรมที่เกี่ยวกับการผลิตสื่อการเรียนการสอน ใบงาน แบบฝึกหัด ค่าใช้จ่ายในการติดตามและเยี่ยมบ้านนักเรียน หรือเป็นค่าอินเทอร์เน็ต ในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน/ ครู/ นักเรียน หรือจัดหา อินเตอร์เน็ตซิมการ์ด หรือชั่วโมงอินเตอร์เน็ตสำ หรับนักเรียน หรือ การเช่าซื้อจัดหาซอฟแวร์สำ หรับสื่อสารทางไกล หรือจัดอุปกรณ์ ที่ใช้เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนการสอนออนไลน์ของครู หรือค่าใช้จ่ายใดๆ ที่มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผู้เรียนได้ กิจกิกรรมทัศทั นศึกษา กิจกรรมที่เน้นในเรื่องภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ ของชาติและท้องถิ่น หรือทัศนศึกษาตามแหล่ง เรียนรู้ต่างๆ เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ตรงให้แก่ นักเรียนที่เพิ่มเติมจากการเรียนในห้องเรียน เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และประสบการณ์อย่าง กว้างขวาง กิจการการให้บริการ ICT หรือบริการการเรียนรู้แก่ นักเรียนเพิ่มเติมจากการเรียนคอมพิวเตอร์พื้นฐาน ตามหลักสูตรปกติเช่น กิจกรรมการเรียนรู้เข้าค่าย พัฒนาตนเองด้าน ICT กิจกรรมการออกแบบสร้างสรรค์ ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ กิจกรรมการให้บริการ สืบค้นความรู้ผ่านระบบอินเทอร์เน็ตและกิจกรรมการให้ บริการคอมพิวเตอร์

โรงเรียรีนกำ หนดกิจกรรมเสนอ คณะกรรมการบริหริารโรงเรียรีน ให้ความเห็นชอบ กำ หนดแผนงาน/ กิจกิกรรม การจัดกิจกรรม การวัด และการประเมินผล การเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับกิจกรรมพัฒนา ผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางขั้นขั้พื้นฐาน กำ หนดงบประมาณ/ค่าค่ ใช้จ่ช้าจ่ย หากมีค่าใช้จ่ช้ จ่ายในการจัดกิจกรรมพัฒนา คุณภาพผู้เรียนสูงกว่าเงินอุดหนุนที่ รร. ได้รับ รร.อาจเก็บเงินส่วนต่างที่เกินจาก ผู้ปกครองได้โดยความเห็นชอบของ คณะกรรมการบริหริารโรงเรียรีน การจัดจัแผนงาน/ กิจกิกรรม คำ นึงนึประโยชน์ขน์องนักนัเรียรีนเป็นป็สำ คัญคั และต้องดำ เนินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ให้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษาที่ขอเบิก การดำ เนินนิการ "กิจกรรมพัฒพันาคุณ คุ ภาพผู้เรียน" หลักลั ฐานการใช้จ่ช้าจ่ยเงินงิอุดอุหนุนนุ รร.จัดเก็บหลักฐานการใช้จ่ช้ จ่ายเงินอุดหนุน ค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนไว้ ให้ครบถ้วน เพื่อให้เจ้าหน้าที่ตรวจสอบได้ 25

การเขียขีนโครงการ ชื่อ ชื่ โครงการ ความสำ คัญคัของโครงการ/ หลักลัการเหตุผตุล วัตวัถุปถุระสงค์ขค์องโครงการ งบประมาณ วิธีวิกธีารดำ เนินนิงาน/ขั้นขั้ตอนการดำ เนินนิกิจกิกรรม ผลผลิตลิ (Output) / ผลลัพลัธ์โธ์ครงการ (Outcome) กลุ่มลุ่ เป้าป้หมาย/ พื้น พื้ ที่ดำ ที่ ดำเนินนิการ ผลที่ค ที่ าดว่าว่จะได้รัด้บรั การติดติตามและประเมินมิผล โครงการที่จัดทำ ต้องดำ เนินการตรงตามแผนงานและตามมติที่ประชุมชุ รายการจัดซื้อ ซื้ ในโครงการต้องดำ เนินการเป็นไปตามประกาศ ระเบียบ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง ควรมีการสรุปโครงการหลังจากที่ดำ เนินการแล้ว และควรมีรูปภาพ คณะกรรมการบริหารโรงเรียนให้ความเห็นชอบ ประกอบเพื่อเป็นหลักฐานในการตรวจสอบ หมายเหตุ 26

ระเบียบีบกระทรวงศึกศึษาธิกธิาร ว่าว่ด้วด้ยการกำ หนดมาตรการช่วช่ยเหลือลืนักนัเรียรีน ในโรงเรียรีนเอกชนเป็นป็เงินงิอุดอุหนุนนุค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน เครื่อ รื่ งแบบ นักนัเรียรีน และกิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีนพ.ศ. 2563 ประกาศสำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เรื่อง วิธีการ ขอรับเงินอุดหนุน วิธีการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนและแนวทางการดำ เนินงาน เงินอุดหนุนค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และ กิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีน ประกาศ ณ วันวัที่ 1 มิถุมินถุายน พ.ศ. 2563 ประกาศสำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เรื่อง วิธีการ ขอรับเงินอุดหนุน วิธีการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนและแนวทางการดำ เนินงาน เงินอุดหนุนค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และ กิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีน (ฉบับบัที่ 2) พ.ศ. 2564 ประกาศ ณ วันวัที่ 7 กันกัยายน พ.ศ. 2564 หนังนัสือสืแจ้งจ้อัตอัราเงินงิอุดอุหนุนนุค่าค่หนังนัสือสืเรียรีน อุปอุกรณ์กณ์ารเรียรีน เครื่อ รื่ งแบบ นักนัเรียรีน และกิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีน ปีกปีารศึกศึษา 2564 (ที่ ศธ 02111.2/ 1962 ลงวันวัที่ 2 มีนมีาคม 2564) หนังสือแจ้งอัตราเงินอุดหนุนค่าอุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และ กิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีนในลักลัษณะงบประมาณผูกพันพัต่อต่เนื่อ นื่ ง 4 ปี (ที่ ศธ 02111.2/ 15312 ลงวันวัที่ 6 ตุลตุาคม 2565) ระเบียบ ประกาศ และหนังสือที่เกี่ยวข้องกับ เงินอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี 27 ประกาศสำ นักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เรื่อง วิธีการ ขอรับเงินอุดหนุน วิธีการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนและแนวทางการดำ เนินงาน เงินอุดหนุนค่าหนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน เครื่องแบบนักเรียน และ กิจกิกรรมพัฒพันาคุณคุภาพผู้เผู้รียรีน (ฉบับบัที่ 3) พ.ศ. 2566 ประกาศ ณ วันวัที่ 23 พฤษภาคม พ.ศ. 2566

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44