2017
Latih Tubi Co-LINUS
Literasi Menulis
Bahasa Melayu
(Konstruk 6)
Pusat Kolaboratif Pembelajaran Literasi dan Numerasi (PKP LINUS)
Pejabat Pendidikan Daerah Pasir Gudang
2017
Assalamualaikum dan salam sejahtera.
Bersyukur saya ke hadrat Ilahi kerana dengan izin dan limpah
kurnia-Nya, Modul Latih Tubi CO-LINUS Literasi Bahasa Melayu
di bawah inisiatif Pusat Kolaboratif Pembelajaran Literasi dan
Numerasi, Pejabat Pendidikan Daerah Pasir Gudang
(PKP LINUS) dapat diterbitkan dengan jayanya.
Syabas dan tahniah kepada semua pihak yang telah menggembleng tenaga, idea
dan pandangan dalam menyahut cabaran untuk merealisasikan modul ini, me-
mandangkan Guru Pemulihan Khas LINUS/NKRA (GPML), Guru Pemulihan Khas (GPM)
dan Guru LINUS memerlukan sumber rujukan, bimbingan dan panduan dalam
melaksanakan tugas-tugas pengurusan, pengajaran dan pemudahcaraan (PdPc) bagi
Program Pemulihan Khas (PPK) dan LINUS2.0.
Dalam usaha memperkasakan Program LINUS2.0, melalui PKP LINUS perlu dilengkapi
dengan maklumat, kajian penyelidikan dan bahan berkaitan bagi menghadapi
cabaran dalam pelaksanaan PPK dan LINUS2.0. Justeru itu, dengan terbitnya modul ini
diharap dapat memberi manfaat kepada semua pihak. Inisiatif dan tindakan proaktif
Unit Akademik (LINUS dan Pemulihan Khas) serta pasukan untuk memberi panduan
yang diperlukan oleh para pendidik secara berfokus sangat dituntut supaya dapat
mengendalikan intervensi dengan lebih berkesan seterusnya menyumbang kepada
peningkatan penguasaan literasi dan numerasi murid.
Akhir kata, saya mengucapkan syabas dan tahniah kepada semua pihak khususnya
pasukan GPML secara kolaboratif atas kejayaan menghasilkan karya ini yang menjadi
keperluan dan aspirasi murid selaras dengan matlamat PPPM 2013-2025.
Sekian, terima kasih.
(HAJI JASNI BIN OMAR)
Pegawai Pendidikan Daerah
Pasir Gudang
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu
PENGHARGAAN
Penasihat
Haji Jasni Bin Omar - Pegawai Pendidikan Daerah
Haji Md Yunan Bin Abdul Majid - Timbalan Pegawai Pendidikan Daerah
Penasihat Editorial
Mohd. Asnorhisham Bin Adam - Pegawai FasiLINUS & Pemulihan Khas
Panel Editorial
Faizah Binti Abd. Thani (K) - GPML SK Ulu Tiram
Azwani Binti Mansor - GPML SK Taman Rinting 3
Norhayati Binti Bakar - GPML SK Taman Daya 3
Panel Pembina Modul Konstruk 6
Liana Binti Mohd. Kasah (K) - GPML SK Taman Johor Jaya 2
Norasikin Binti Aripin - GPML SK Taman Permas Jaya 1
Chang Lip Pheng - GPML SJK ( C ) Pandan
Asma’ Binti Abdul Razak - GPML SK Taman Permas Jaya 3
Mohamad Fahmi Bin Abdul Halim - GPML SK Taman Molek
KANDUNGAN
Lembaran Kerja 6.1 ………………………………………………………… 6-1
Lembaran Kerja 6.2 .………………………………………………………… 6-2
Lembaran Kerja 6.3 .………………………………………………………… 6-3
Lembaran Kerja 6.4 ………………………………………………………… 6-4
Lampiran 6.1 ...……………………………………………………… 6-5
Lembaran kerja 6.5 ..………………………………………………………. 6-6
Lembaran Kerja 6.6 ………………………………………………………… 6-7
Lembaran Kerja 6.7 ………………………………………………………… 6-8
Lembaran Kerja 6.8 ………………………………………………………… 6-9
Lembaran Kerja 6.9 ..……………………………………………………… 6-10
Lembaran Kerja 6.10 ..……………………………………………………… 6-11
Lembaran Kerja 6.11 ...……………………………………………………... 6-12
Lampiran 6.2 ..……………………………………………………… 6-13
Lembaran Kerja 6.12 ...……………………………………………………... 6-14
Senarai Semak Latihan
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.1
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Bantu Putera Katak untuk balik ke istananya.
2. Sebut bunyi suku kata tertutup ’ng’ dengan jelas.
3. Warnakan suku kata dalam gambar.
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 1
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.2
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Selesaikan misteri perkataan berdasarkan jadual simbol yang diberi.
2. Baca perkataan yang dibina.
a b d i l
ng o r s u w
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 2
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.3
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Tandakan (/) bagi suku kata yang betul bagi membentuk perkataan.
2. Tulis semula perkataan dengan ejaan yang betul.
1. lang
he ling =
lung
2. yang
du ying =
yung
3. gang
ja ging =
gung
4. rang
ta ring =
rung
5. tang
pu ting =
tung
6. yang
pa ying =
yung
7. rang
ja ring =
rung
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 3
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.4
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Sebut perkataan.
2. Lengkapkan teka silang kata berdasarkan gambar.
pisang jagung kacang terung pinang
lemang kerang daging rebung bawang
j
a
k
r e
t
p l e
i
k
b a a
d
a
p i
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 4
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lampiran 6.1
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Baca suku kata berikut.
2. Gunting ikut kumpulan.
1 2 3
mang bang lang
nang cang ting
pang tang bung
rang bing cong
jing ping pong
rong pung song
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 5
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.5
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Padankan kepingan suku kata daripada lampiran 6.1 dengan suku kata
di bawah.
2. Tampal pasangan suku kata yang membentuk perkataan bermakna.
rong ken
mang kam
KVK
+ sam
nang kam
KVKK
kem
pang bin
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 6
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.6
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Padankan kepingan suku kata daripada lampiran 6.1 dengan suku kata
di bawah.
2. Tampal pasangan suku kata yang membentuk perkataan bermakna.
ga
ga
KVKK
+ ga
ka
KV
ka
sa
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 7
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.7
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Padankan kepingan suku kata daripada lampiran 6.1 dengan suku kata
di bawah.
2. Tampal pasangan suku kata yang membentuk perkataan bermakna.
kok
sir
KVKK
+ kes
kap
KVK
kak
kus
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 8
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.8
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : Tuliskan frasa di bawah mengikut kategori yang betul.
Binatang
1. _________________________ terung kacang
panjang panjang
2. _________________________
3. _________________________
labu puting
sayong susu
4. _________________________
Sayur-sayuran
sangkar
1. _________________________ gasing burung
bulat
2. _________________________
Benda kucing kuda
comel belang
1. _________________________
2. _________________________
helang gunting
3. _________________________ terbang tajam
4. _________________________
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 9
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.9
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Cari perkataan dan warnakan.
2.Kategorikan perkataan tersebut dalam kategori yang sama.
burung jagung manggis kambing
pisang sotong langsat musang
d k e l
g a
n r u n
u g n
o b u g
t i n g e m j s
o b s c u a
m o a
s n g m s g
a b
m a s s a a u t
k a n
s g i g g n n n
i s g g
p p
a f
Buah Haiwan
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 10
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.10
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : Tuliskan frasa yang betul berpandukan gambar yang dipaparkan.
pisang emas tali pinggang jagung manis
tulang ikan gunting tajam
1. _____________________ ____________________ .
2. _____________________ ____________________ .
3. ____________________ _____________________ .
4. ____________________ _____________________ .
5. ____________________ ______________________ .
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 11
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.11
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Tampal corak bunga daripada lampiran 6.2 di ruangan tengah sahaja.
2. Selesai menampal, sebut gambar.
3. Selak kelopak belakang, sebut dan eja perkataan berdasarkan gambar.
burung kentang
belimbing pisang
**
tampal
di ruangan
ini sahaja
**
pancing puding
patung
gelongsor
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 12
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lampiran 6.2
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Gunting corak bunga.
2. Tampalkan pada Lembaran Kerja 6.11.
Saya suka
……………..
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 13
Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….
Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………
Lembaran Kerja 6.12
Konstruk 6 : Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup ’ng’.
Arahan : 1. Rujuk Lembaran Kerja 6.11.
2. Tulis ayat berpandukan gambar.
Saya suka ……………
1
2
3
4
6
6
7
8
Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 6 - 14
Senarai Semak Latihan (Konstruk 6)
Bil Tugasan Kejayaan
( √ atau X)
6.1 Bantu Putera Katak untuk balik ke istananya.
Sebut bunyi suku kata ’ng’.
Warnakan suku kata dalam gambar.
6.2 Selesaikan misteri perkataan berdasarkan jadual simbol yang diberi.
Baca perkataan yang dibina.
6.3 Tandakan (/) bagi suku kata yang betul bagi membentuk perkataan.
Tulis semula perkataan dengan ejaan yang betul.
6.4 Sebut perkataan.
Lengkapkan teka silang kata berdasarkan gambar.
6.5 KVK + KVKK :
Padankan suku kata daripada lampiran 6.1.
Tampal pasangan suku kata yang bermakna.
Baca perkataan dengan betul.
6.6 KVKK + KV :
Padankan suku kata daripada lampiran 6.1.
Tampal pasangan suku kata yang bermakna.
Baca perkataan dengan betul.
6.7 KVKK + KVK :
Padankan suku kata daripada lampiran 6.1.
Tampal pasangan suku kata yang bermakna.
Baca perkataan dengan betul.
6.8 Tuliskan frasa mengikut kategori yang betul.
6.9 Cari perkataan dan warnakan.
Tuliskan pada kategori yang betul.
6.10 Tuliskan frasa yang betul berpandukan gambar.
6.11 Tampal corak bunga daripada lampiran 6.2 di ruangan tengah sahaja.
Selesai menampal, sebut gambar.
Selak kelopak belakang, sebut dan eja perkataan berdasarkan gambar.
6.12 Tulis ayat berpandukan Lembaran Kerja 6.11 (Kelopak bunga).
Warnakan bintang ikut kejayaan yang dicapai.
Anda telah berjaya menamatkan
modul pembelajaran.