ETIKA DAN PERADABAN MPU21032 KONSEP DAN PEMBENTUKAN NEGARA BANGSA ACUAN MALAYSIA PUAN NINIE BINTI IBRAHIM JAYDRIEN MASON (20DKA22F1072) PERCIVAL PANAI (20DKA22F1057) MOHAMMAD RUZAINI (20DKA22F1017)

ETIKA DAN PERADABAN

MPU21032

KONSEP DAN PEMBENTUKAN NEGARA

BANGSA ACUAN MALAYSIA



PUAN NINIE BINTI IBRAHIM



JAYDRIEN MASON (20DKA22F1072)
PERCIVAL PANAI (20DKA22F1057)
MOHAMMAD RUZAINI (20DKA22F1017)

PERCIVAL PANAI JAYDRIEN MASON
(20DKA22F1057) (20DKA22F1072



MOHD RUZAINI
(20DKA22F1017)

PENGHARGAAN

KAMI INGN MENGUCAPKAN RIBUAN TERIMA
KASIH KEPADA PUAN NINIE IBRAHIM SELAKU
PENSYARAH KELAS DKA1A KERANA TELAH

MEMBERI SOKONGAN DAN DORONGAN
KEPADA KUMPULAN KAMI KETIKA MELAKUKAN
KERJA-KERJA MEMBUAT E BOOK INI SEKALIGUS

KERANA TELAH BANYAK MEMBANTU DAN
MEMBERIKAN TUNJUK AJAR KEPADA

KUMPULAN KAMI BAGI MENYIAPKAN SEBUAH E
BOOK INI .



DI SAMPING ITU, KAMI JUGA INGIN
MENGUCAPKAN RIBUAN TERIMA KASIH KEPADA

KEDUA IBU BAPA KAMI KERANA TELAH
MEMBERIKAN KAMI SEMANGAT DAN

DORONGAN UNTUK MENYIAPKAN E BOOK INI.



JUTAAN TERIMA KASIH JUGA DIUCAPKAN
KEPADA AHLI KUMPULAN SAYA IAITU PERCIVAL

PANAI, SAYA SENDIRI, MOHAMMAD RUZAINI
DAN JAYDRIEN MASON YANG TELAH

BERBESAR HATI MEMBERI KERJASAMA DAN
BANYAK MEMBANTU DARI PELBAGAI SUDUT

BAGI MENYIAPKAN E BOOK INI.



TUNJUK AJAR ,KERJASAMA DAN DORONGAN
YANG DIBERIKAN OLEH SEMUA PIHAK

MEMBOLEHKAN KAMI BERJAYA MENYIAPKAN E
BOOK INI DENGAN JAYANYA.

ISI KANDUNGAN

PENGHARGAAN
PENGENALAN
ACUAN DAN BENTUK
NEGARA
BANGSA
KEWARGANEGARAAN
NERATIF NEGARA
BANGSA MALAYSIA
NEGARA BANGSA
MALAYA-MALAYSIA
INTERGRASI
PEMBINAAN NEGARA
BANGSA-ASIMILASI DAN
INTERGRASI
KESIMPULAN
RUJUKAN

PENGENALAN

KONSEP NEGARA BANGSA DALAM
ACUAN MALAYSIA MERUPAKAN SATU

MATLAMAT SATU MATLAMAT YANG
PENTING DAPAT MELAHIRKAN

PEMBINAAN BANGSA DALAM OLAHAN
ACUAN BERIDENTITIKAN MALAYSIA
DALAM SUASANA YANG DAMAI DAN

HARMONI. PERPADUAN NEGARA DAN
INTERGRASI NASIONAL MERUPAKAN
MEKANISME YANG PENTING UNTUK

MENZAHIRKAN IMPIAN DAN
MATALAMAT TERSEBUT. IMPIAN
UNTUK MEWUJUDKAN BANGSA
MALAYSIA HANYA AKAN MENJADI
REALITI APABILA RAKYAT BERIDEIA
UNTUK MENERIMA WAWASAN DAN
GAGASAN SATU NEGARA SATU

BANGSA.

ACUAN DAN BENTUK

NEGARA BANGSA



PERSOALAN TENTANG ACUAN
DAN BENTUK NEGARA MALAYSIA
SEMEMANGANYA TERBENTUK
MELALUI SEJARAH YANG SUDAH

TERCIPTA. DALAM HAL INI
KEPELBAGAIAN IALAH ASAS

KEPADA ACUAN KEPADA
NEGARA MALAYSIA YAANG
BERPAKSIKAN MELAYU DAN
ISLAM.OLEH ITU,TERBENTUKLAH
NEGARA MALAYSIA YANG DI
DALAM NYA IALAH MASYARAKAT
MAJMUK,TETAPI MENGGUNA

PAKAI KONSEP BANGSA
MALAYSIA DAN NEGARA

MALAYSIA .

KEWARGANEGARAAN

SEMEMANGNYA NEGARA DAN
KEWARGANEGARAAN BERKAIT RAPAT

ANTARA SATU SAMA LAIN.NEGARA
TIDAK AKAN WUJUD TANPA WARGA
NEGARA ATAU RAKYAT. RAKYAT AKAN

MENJADI PENGHUNI KEPADA
SESEBUAH NEGARA JIKA MEMPUNYAI

KEWARNEGARAAN SESEBUAH
NEGARA.HADIAH YANG TIDAK TERNILAI

DARIPADA PEMERINTAH IALAH HAK
KEWARGANEGARAAN YANG

DIBERIKAN KEPADA RAKYAT NEGARA
TERSEBUT.ADA RAKYAT YANG

DIBUANG KEWARGANEGARAANNYA
DAN ADA JUGA YANG DIUSIR DARI
NEGARA SENDIRI ATAS FAKTOR
TERTENTU.OLEHITU,KITA PERLU

MEMELIHARA KEWARGANEGARAAN
DENGAN MENJAGA ETIKA DAN

PERADABAN MASING-MASING AGAR
HADIAH BERHARGA INI KEKAL MENJADI

HAK SEBAGAI WARGANEGARA

NARATIF NEGARA DAN
BANGSA MALAYSIA

BERMAKSUD SEBUAH NEGARA
YANG BERPASAKKAN ANAK
WATAN DAN MASYARAKAT
KEPELBAGAIAN DIIKAT OLEH

PERLEMBAGAAN DAN AMALAN
DEMOKRASI NARATIF NEGARA

BANGSA MALAYSIA TELAH
MENGIKAT SEMUA KAUM DI

MALAYSIA KEPADA SATU
AMALAN DAN PANDANGAN
YANG SAMA BAHAWA ITULAH
PEGANGAN YANG MENJADI
IDENTITI BANGSA MALAYSIA.

NEGARA BANGSA MELAYA-

MALAYSIA INTEGRASI

PELAKSANAAN HEGEMONI POLITIK SUATU
MASA DAHULU MENGAKUI KEDUDUKAN
ANAK WATAN DAN MENERIMA KOMUNITI
MIGRAN YANG DIBERIKAN KERAKYATAN
DALAM PERLEMBAGAAN, IAITU AGAMA
ISLAM, MELAYU, BAHASA MELAYU, RAJA
DAN AKTA 153 KEDUDUKAN MELAYU
DALAM NEGARA DIJADIKAN SEBAGAI
PASAK PERLEMBAGAAN. GOLONGAN
MINORITI YANG DIIKAT DITAPAK
INTERGRASI DENGAN (YDPA) SIMBOL
PERPADUAN NEGARA, ISLAM AGAMA
RASMI, PERSEKUTUAN TETAPI AGAMA-

AGAMA LAIN BOLEH DIAMALKAN DENGAN
AMAN DAN DAMAI, BAHASA MELAYU
IALAH BAHASA KEBANGSAAN DAN

BANGSA PERPADUAN, TETAPI BAHASA
IBUNDA LAIN BOLEH DIPELAJARI. APABILA

MALAYSIA DIBENTUK PADA TAHUN
1963,RAKYAT SABAH DAN SARAWAK
JUGA DIAKUI SEBAGAI BUMIPUTERA DAN

DIJADIKAN SEBAHAGIAN BANGSA
MALAYSIA.

PEMBINAAN NEGARA BANGSA

-ASIMILASI ATAU INTEGRASI

IA TIDAK SAMA DENGAN PEMBINAAN
NEGARA BANGSA DIBEBERAPA NEGARA
LAIN KERANA SEJARAH DAN BUDAYA
SETIAP NEGARA BERBEZA. DARI SEGI
SEJARAH, PEMBENTUKAN NEGARA
BANGSA MALAYSIA YANG BERMULA
SEJAK NEGARA INI MENCAPAI NEGARA
KEMERDEKAAN.

BANYAK PROSES INTEGRASI YANG
BERLAKU SEPERTI INTEGRASI POLITIK,
EKONOMI DAN SOSIAL. DARI SEGI
PEMBINAAN BANGSA, PROSES YANG
TERLIBAT IALAH ASIMILASI YANG BANYAK
BERLAKU PADA PERINGKAT AKAR UMBI
ATAU PERANAN RAKYAT MALAYSIA.
ASIMILASI INI BEGITU BERJAYA DI
NEGERI-NEGERI PANTAI TIMUR
SEMENANJUNG MALAYSIA YANG
BILANGAN KAUM MINORITI TERLALU
SEDIKIT. SELAIN ITU, KEJAYAAN ASIMILASI
INI DAPAT DILIHAT MELELUI PENERIMAAN
KAUM MINORITI YANG MENGAMALKAN
HAMPIR 90% BUDAYA MASYARAKAT
MAJORITI SEPERTI CARA HIDUP DAN
PEMIKIRAN.

INTERGRASI PULA BERLAKU
PADA PERINGKAT MAKRO,

GAYA HIDUP IAITU
MEMFOKUSKAN USAHA
KERAJAAN SEPERTI ASPEK
INTEGRASI POLITIK CONTOHNYA
PENGAMALAN GABUNGAN
PARTI PERBALAGAI KAUM,
PEMBENTUKAN MALAYSIA 1963
DAN KONSEP "SATU MALAYSIA".
DARI ASPEK EKONOMI PULA

IAITU PERANCANGAN
PEMBANGUNAN 5 TAHUN
NEGARA, DASAR EKONOMI

BARU 1970 - 1990 DAN
RANCANGAN PEMBANGUNAN

NASIONAL NEGARAYANG
MELAKSANAKAN OBJEKTIF
YANG SAMA SEPERTI DEB, IAITU
MENGHAPUSKAN PENGENALAN

KAUM MENGIKUT FUNGSI
EKONOMI. KESIMPULANNYA,
SISTEM PENDIDKAN PERLU
MEMAINKAN PERANAN SEBAGAI
ASAS MEMUPUK INTERGRASI
ANTARA KAUM DISELURUH

NEGARA.

KESIMPULAN

PEMBINA NEGARA BANGSA AMAT PENTING
BAGI MEMASTIKAN IDENTITI NASIONAL
YANG DIHASRATKAN TERCAPAI.
SEMANGAT BERSATU PADU, CINTA DAN
KESETIAAN KEPADA NEGARA, BAHASA
DAN BERADAP SERTA MEMAHAMI,

MENYANJUNGBUDAYA DAN SENI BANGSA
BUKAN SAHAJA PERLU DIFAHAMI TETAPI
DIAMALKAN SEPENUHNYA. PENDIDIKAN
IALAH PEMANGKIN KEPADA PEMBINAAN

NEGARA BANGSA TERUTAMA BAGI
MENYEMAI SEMANGAT KENEGARAAN
KHUSUSNYA PADA PERINGKAT AWAL

PERKEMBANGAN PEALAJAR DAN
DITERUSKAN PADA PERINGKAT
PENDIDIKAN YANG LEBIH TINGGI

RUJUKAN

1. Buku Penghayatan Etika dan
Peradaban( Siri Politeknik)

2. https://anyflip.com/lpmtk/ka
wv/basic

3. https://www.scribd.com/pre
sentation/506387968/Konsep
-Dan-Pembentukan-Negara-
Bangsa-Dalam-Acuan-
Malaysia