การเปลี่ยนแปลงทางร่างกายจิตใจ อารมณ์ และพัฒนาการทางเพศ
การปรับตัวต่อการเบี่ยงเบนทางเพศ 1.ยอมรับและพยายามปรับพฤติกรรมการแสดงออกให้เหมาะสม กับเพศของตนตามกาลเทสะ 2.หาที่ปรึกษาและคนที่ไว้ใจเมื่อเกิดปัญหาในการปรับตัว
3.หลีกเลี่ยงการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน 4.หลก ี เลย ี ่ งการใช ้ ยาและสารเสพตด ิ ท ุ กชน ิ ดไม ่ ว ่ าจะ อย ่ ู ในสถานการณ ์ใด
การปรับตัวต่อเพื่อนที่มีพฤติกรรมเบี่ยงเบนทางเพศ 1. ท าความเข้าไจว่าเพื่อนไม่ได้ต้องการเป็ นแบบนั้นแต่เขา อาจจะก าลังพยายามปรับตัวหรืออาจจะไม่สามารถปรับตัวได้ 2.พ ู ดค ุ ยกับเพื่อนตามปกติเหมือนเดิม
3. ให้ก าลังใจเมื่อเพื่อนมาขอปรึกษาเรื่องส่วนตัว 4. ถ้าเพื่อนพยายามที่จะมีความสัมพันธ์ เกินความเป็ น เพื่อนควรบอกเพื่อนไปตรงๆว่าเราไม่ชอบ
การป้ องกน ั ตนเองจากากรถ ู กล ่ วงละเมด ิ ทางเพศ การล่วงละเมิดทางเพศ หมายถึง พฤต ิ กรรมท ี ่ ละเม ิ ดส ิ ทธ ิ ของผ ้ ู อ ื ่ น ในเรื่องเพศไม่ว่าจะเป็ นค าพ ู ด สายตา และการใช ้ ท ่ าทางรวมถ ึ งการ บังคับให้มีเพศสัมพันธ์ การข่มขืน
1.ก ่ อนจะไปทใี ่ ดควรบอกให ้ พ ่ อแม ่ ผ ้ ู ปกครองร ั บร ้ ู แนวทางการป้ องกน ั ตนเองจากการถ ู กล ่ วง ละเมิดทางเพศ 2.ไม่ควรไปคนเดียวควรมีเพื่อนไปด้วย 3.ไม่ควรไว้ใจคนแปลกหน้าไม่หลงเชื่อคารม
4.หลก ี เลย ี ่ งการแตะเน ื ้ อต ้ องตว ั หร ื อส ั มผส ั อวย ั วะท ุ กส่วน 5.เม ื ่ อเกด ิปั ญหาต ้ องหาทางแก ้โดยปร ึ กษาพ ่ อแม ่ คร ู หร ื อผ ้ ู ทไว้ใจ ี ่ ได้ 6.เพศหญง ิไม ่ ควรแต ่ งกายยว ั ่ ย ุ อารมณ ์ ทางเพศ
การใช้ทักษะในการป้องกันตนเองจากการ ถ ู กล ่ วงละเมด ิ ทางเพศ 1.การใช้ทักษะการปฏิเสธ เป็ นทักษะที่ชายและหญิงสามารถน ามาใช้ เพื่อป้ องกันตนเองให้ มีความปลอดภัยเมื่อเห็นว่าสถานการณ์ มี แนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมเสี่ยงเกิดขึ้น
2.ทักษะการต่อรอง เป็ นวิธีการโน้มน้าวให้ชวนปฏิบัติสิ่งอื่นแทนสิ่งที่ เราไม่ต้องการและไม่เห็นด้วยเช่น เราคิดว่าจะไปเล่นกีฬากับเพื่อนๆ ดก ี ว ่ าน ั ่ งอย ่ ู สองคนตามลา พง ั แบบน ี ้ 3.ทักษะการผักผ่อน เป็ นว ิ ธ ี การผ ่ อนคลายหร ื อย ึ ดเวลาเพ ื ่ อให ้ ผ ้ ู ชวน เปลี่ยนความตั้งใจ เช่น วันนี้ฉันไปก่อนนะ เอาไว้วันหลังค่อยพบกัน
4.ท ั กษะการต ่ อส ้ ู และป้ องก ั นต ั ว เป็ นการป้องกันตนเองหาก ถ ู กใช ้ ก าล ั งบ ั งค ั บหร ื อถ ู กล ่ วงละเม ิ ดทางเพศควรน ามาใช ้ เม ื ่ อ ตกอย ่ ู ในสถานการณ ์ ค ั บข ั นและควรใช ้ ว ิ ธ ี การส ื ่ อสารอ ื ่ นด ้ วย เช่น ตะโกนให้คนช่วย