The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

การเจริญเติบโตและพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย สัปดาห์ที่4 ใหม่

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by chakkaphan, 2022-06-16 01:51:41

การเจริญเติบโตและพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย สัปดาห์ที่4 ใหม่

การเจริญเติบโตและพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย สัปดาห์ที่4 ใหม่

การเจริญเตบิ โตและพฒั นาการในแต่ละช่วงวยั
อทิ ธิพลและความคาดหวงั ของสังคมต่อการเปลย่ี นแปลงของวยั รุ่น

อทิ ธิพลและความคาดหวงั ของสังคมต่อการเปลยี่ นแปลง
ของวยั รุ่น

อทิ ธิพลของสังคมทมี่ ผี ลต่อการเปลยี่ นแปลงของวยั รุ่น

วยั รุ่นเป็ นวยั ทก่ี าลงั ค้นหาเอกลกั ษณ์ของตนเองจงึ มกี ารค้นคว้าศึกษาหา
ต้นแบบอทิ ธิพลของสังคมทมี่ ผี ลต่อการเปลยี่ นแปลงของวยั รุ่นมดี งั นี้

1.ทาให้คล้อยตาม

เป็ นแนวโน้มที่บุคคล 1จะทาตามอีกบุคคลหน่ึงโดยเฉพาะอย่างย่ิงวัยรุ่น

ซึ่งให้ความสาคัญกับเพื่อนดังน้ันจะเห็นได้ว่าวัยรุ่นจะมีการคล้อยตาม

เพ่ือนได้ ง่ ายซึ่งการคบเพ่ือนท่ีดีจะทาให้ พฤติกรรมที่ดีเช่ นพบเพ่ือนที่

ชอบอ่านหนังสือกช็ วนกนั อ่านหนังสือทาให้มผี ลการเรียนดขี นึ้

2.ทาให้เชื่อฟังผู้มอี านาจ

เป็ นส่ิงจาเป็ นอย่างมากในการดาเนินชีวิตร่วมกันในสังคมเน่ืองจากแต่
ละคนในสังคมถูกกาหนดบทบาทหน้าทแ่ี ตกต่างกนั ไปทาให้วยั รุ่นต้อง
พร้ อมเชื่ อฟังและร่ วมมือโดยเฉพาะอย่ างย่ิงในสั งคมไทยที่อบรมสั่ ง
สอนให้เช่ือฟังบุคคลทม่ี อี านาจเหนือกว่าเช่นพ่อแม่ครูอาจารย์

3.ทาให้เกดิ ความร่วมมือ

เป็ นการทากิจกรรมอย่างใดอย่างหน่ึงของบุคคลที่มีต่อกลุ่มบุคคลที่ถือ
ว่าเป็ นหัวใจสาคัญที่สามารถสร้างความสาเร็จหรือก่อให้เกิดความ
ล้มเหลวของงานได้เสมอการท่ีบุคคลจะให้ความร่ วมมือมากน้อย
เพยี งใดขึน้ อยู่กบั ความรู้สึกมีคุณค่ามคี วามสาคัญหรือมสี ่วนร่วมที่กลุ่ม
ได้มอบหมายให้กบั บุคคลด้วย

4. ทาให้เกดิ การแข่งขัน

เป็ นพฤติกรรมทางสังคมซ่ึงสามารถพบเห็นข้อดีคือทาให้เกิดความตื่นตัว
กระตือรือร้นและมุ่งมั่นในการบรรลุเป้าหมายท่ีตนต้องการวัยรุ่นจะมีการ
แข่ งขันกับเพ่ือนเพื่อให้ ได้ รั บคาชมหรื อการแข่ งขันเพ่ืออนาคตท่ีดีของ
ตนเองเช่นสอบแข่งขันเข้ามหาวทิ ยาลัยการสอบแข่งขันความเป็ นเลิศทาง

วชิ าการการแข่งขนั กฬี า

5.ทาให้เกดิ พฤติกรรมการช่วยเหลือ

เป็ นการให้ความช่วยเหลือในเหตุการณ์หรือสถานการณ์ท่ีจาเป็ นต้อง
ได้รับการช่วยเหลือจากบุคคลอื่นซึ่งวัยรุ่นจะได้เรียนรู้จากการใช้ชีวิตใน
สังคมเริ่มต้ังแต่การช่วยเหลือบุคคลในครอบครัว

การช่วยเหลือเพื่อนทโี่ รงเรียนและการช่วยเหลือบุคคลอื่นใน
สังคมเม่ือเห็นผู้ทไ่ี ด้รับความช่วยเหลือพ้นจากความทุกข์

ความคาดหวงั ของสังคมต่อการเปลย่ี นแปลงของวยั รุ่น

จากสภาพปัญหาของสังคมในปัจจุบนั มาจากปัญหาของวัยรุ่นเป็ นส่วน
ใหญ่เน่ืองจากวัยรุ่นเป็ นวัยท่ีมีความสับสนอยู่ในช่วงของการแยกแยะ

ถูกผดิ ตอบสนองต่อส่ิงยวั่ ยุได้ง่ายทาให้สังคมมคี วามคาดหวงั
ให้วยั รุ่นเป็ นอนาคตทด่ี ขี องชาติคือต้งั ใจเรียนไม่ทะเลาะววิ าทมี
คุณธรรมรักนวลสงวนตัวไม่มเี พศสัมพนั ธ์ในวยั เรียนไม่ได้เทย่ี วมวั่ สุม

ส่ือโฆษณาทีม่ อี ทิ ธิพลต่อการเจริญเตบิ โตและพฒั นาการ

ของวยั รุ่น

ส่ือโฆษณาคือเคร่ืองมือที่ทาหน้าทีน่ าพาข่าวสารท่ีผู้พฒั นาต้องการให้
ผู้บริ โภคได้ รั บรู้ และเกิดความต้ องการในสิ นค้ าส่ื อโฆษณาที่นิยมใช้
โดยทว่ั ไปได้แก่หนังสือพมิ พ์นิตยสารวทิ ยุโทรทศั น์และอนิ เทอร์เน็ต

ค่านิยมของสังคมส่ือมีท้ังข้อดแี ละข้อเสียซึ่งปัจจุบนั ภัยทเ่ี กิดขึน้
จากส่ือและเทคโนโลยีสมัยใหม่มีมากขึน้ วัยรุ่นหลายคนตกเป็ น
เหยื่อไม่ว่าจะเป็ นการแต่งกายอาหารเกมออนไลน์การติดต่อเพศ
ตรงข้ามผ่านอนิ เตอร์เน็ต

ตัวอย่างสื่อโฆษณาท่ไี ม่เหมาะสมและมีอทิ ธิพลต่อการ

เจริญเตบิ โตและพฒั นาการในวยั รุ่น

กาแฟลดความอ้วนดื่มแล้วหุ่นดผี อมเพรียวทนั ใจ
กาแฟสาเร็จรูปจานวนมากโฆษณาว่าด่ืมแล้วสามารถลดน้าหนักได้ภายใน 2
สั ปดาห์ ซ่ึงความจริงแล้ วส่ วนประกอบท่ีมีในกาแฟยังไม่ มีงานวิจัยทางวิชาการ
ยืนยนั ว่ามผี ลในการลดนา้ หนักหรือทาให้ผวิ พรรณดี

ตวั อย่างส่ือทเ่ี หมาะสม

ขยบั เท่ากบั การออกกาลงั กาย

เป็ นโฆษณาของสานักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ สสส เรียนให้
ทุกคนดูแลสุขภาพด้วยวธิ ีการง่ายๆคือแค่ขยบั กเ็ หมือนการออกกาลงั กายน่ันเอง
การออกกาลงั กายในความหมายของหลายคนอาจจะนึกถึงการออกกาลงั กายใน
สถานทอ่ี อกกาลงั กายฟิ ตเนสหรือเล่นกฬี าหนักๆ


Click to View FlipBook Version