4. Media dalam PAUD

MEDIA DALAM
PAUD

MEDIA PENGERTIAN
DALAM MANFAAT
KELEBIHAN
PAUD

Pengertian Segala bahan, alat, metode, ataupun Teknik yang
digunakan untuk menyampaikan informasi dari
sumber ke penerima selama proses
pembelajaran sehingga dicapai proses
pembelajaran yan lebih bermutu

Manfaat Memperjelas penyampaian pesan

Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, daya indra (objek).

Mengatasi sifat pasif anak didik.

Mempersempit konsep

Menyamakan pengalaman dan persepsi.

Dapat menampilkan peristiwa masa lalu

Menimbulkan rangsangan dan motivasi siswa untuk belajar mandiri
sesuai kemampuan dan minatnya.
Dapat interaksi secara langsung dengan anak didik dan lingkungan

Kelebihan

Kemampuan Fiksatif, dapat menangkap, menyimpan, dan menampilkan
kembali suatu objek atau kejadian

Kemampuan Manipulatif, media dapat menampilkan kembali objek atau
kejadian dengan berbagai macam perubahan (manipulasi) sesuai keperluan

Kemampuan Distributif, media mampu menjangkau audiens yang besar
jumlahnya dalam satu kali penyajian secara serempak

PENGGUNAAN Prinsip media
MEDIA DALAM Strategi pemanfaatan

PAUD

Fungsi Sarana untuk mengkonkretkan suatu hal yang
abstrak karena kemampuan berpikir anak belum
sampai pada tahap operasional konkret.

Prinsip Bagian yang integral bukan hanya sebagai alat bantu saja.
Sebagai sumber belajar yang dapat memecahkan
masalah
Harus menguasai teknik-teknik

Mengetahui keuntungan dan kerugian

Diorganisasi secara sistematis.

Pemanfaatan multimedia

Persiapan

Strategi Pelaksanaa

Tindaklanjut

KOMPUTER
DALAM
PEMBELAJARAN
ANAK USIA DINI

MODUL 6

KOMPUTER Belajar Guru sebagai
DALAM berbasis aneka mediator
PEMBELAJARAN
ANAK USIA DINI sumber

Tekhnologi informasi

Perangkat tekhnologi berbantuan
software, hardware, dan brainware
yang mempu menyimpan, mengolah,
dan menyediakan berbagai macam
informasi dan digunakan untuk
kepentingan manusia

Peran Sumber belajar
Guru Fasilitator
Pengelola
Demonstrator
Pembimbing
Motivator
Evaluator