MODUL
KELAS 5 SD
Semester 1 Tema 3 : Makanan Sehat.
Subtema 1 : Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan.
Pembelajaran : 1
Oleh : Elsa Rahmawati Septa Anjani
A.Identitas
BAHAN AJAR
Satuan Pendidikan : SD Negeri 07 Cengkareng Barat .
Kelas / Semester : Lima/ Satu.
Tema : 3 Makanan Sehat.
Subtema : 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan ?
Pembelajaran : 1.
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesi dan Ilmu Pengetahuan Alam.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Kompetensi Dasar Indikator
Bahasa Indonesia. 3.4.1 Mengidentifikasi kata kunci pada iklan
3.4 Menganalisis informasi yang media cetak.
disampaikan paparan iklan dari media cetak 1.4.1 Menyajkan kata kuci yang terdapat
atau elektronik. pada iklan media cetak.
4.4 Memeragakan kembali informasi yang 3.3.1 Mengetahui organ-organ yang
disampaikan paparan iklan dari media cetak terdapat pada hewan dan fungsinya.
atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis,
dan visual
Ilmu Pengetahuan alam.
3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia serta
cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia.
4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ 4.3.1 Membuat bagan orga pencernaan
dan fungsi pencernaan pada hewan atau pada hewan dan fungsinya.
manusia
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui bimbingan guru dari media Daring, siswa mampu mengidentifikasikan
kata kunci pada iklan media cetak.
2. Melalui bimbingan guru dari media Daring, siswa mampu melaporkan hasil
pengamatannya.
3. Dengan mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu memukan
informasi tentang organ-organ pencernaan hewan.
4. Melalui bimbingan guru dari media Daring, siswa mampu menjelaskan organ-
organ pencernaan hewan dan fungsinya.
D. URAIAN MATERI
Amatilah gambar di bawa ini.
1. Buah apa yang mengandung vitamin C ? ....................................................
2. Sebutkan makanan yang menurutmu sehat ? ............................................
Makanan sehat sabgat penting bagi tubuh kita. Oleh karena itu, banyak iklan yang dapat kita
temui di tempat-tempat umumtentang makanan sehat. Iklan memang dimaksudkan untuk
mempromosikan sesuatu kepada para pembaca. Coba kamu amati iklan-iklan berikut dengan
seksama.
MAKANAN SEHAT
SANGAT PENTING
UNTUK
PERTUMBUHAN OTAK
ANDA.
CINTAI JANTUNG ANDA
DENGAN MENGKONSUMSI
SAYUR DAN BUAH SEGAR
Kalimat-kalimat yang umumnya di pergunakan olehbahasa iklan adalah kalimat
yang menarik atau kalimat yang mengajak pembacanya untuk mengikuti apa
yang di tulis atau di sarankan oleh pembuat iklan. Amatilah iklan di atas dengan
seksama. Lalu tulislah apa yang kamu lihat dalam iklan media cetak tersebut.
Aku Menemukan Gambar Tulisan yang aku lihat
No
1.
2.
3.
Ayo Berdiskusi
Berdasarkan tulisan iklan yang kamu baca di atas, diskusikanlah
dengan teman sebangkumu tentang beberapa hal beriku.
• Kata-kata kunci dari iklan tersebut.
• Ciri-cirisebuah kata.
• Alasan kamu memilih kata-kata tersebut sebagai kata kunci.
Jelaskan hasil diskusimu dengan menggunakan peta pikiran seperti berikut.
Kata kunci adalah ...... Kata kunci yang aku
temukan dakam
ikkan......
Kata
kunci
Ciri-ciri sebuah kata kunci Alasanku memilih kata
adalah ...... tersebut sebagai kata
kunci iklan adakah ........
Ayo Mengamati
peduli tentang pentingnya makanan sehat.
Penyempurnaan makanan sehat adalah susu. Seperti kita ketahui,
susu umumnya di hasilkan oleh sap. Apa yang di makan oleh sapi
hingga dapat menghasilkan susu?
Untuk mengasilkan susu,
jenis makanan apa yang
biasa aku konsumsi?
Bagaimana aku
mengonsumsinya ?
Apakah hal-hal yang ingi kam ketahui tentang orhgan pencernaan hewan dalam
bentuu pertanyaan.
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Bagaimana sistem pencernaan makanan pda hewan
ruminasia?
Simak penjelasan berikut ini.
Hewan ruminansia adalah hewan mamalia yang memamah
biak, yaitu hewan yang mengeluarkan kembali makanan dari
perut ke mulut untuk mengunyah kembali makanan
tersebeut.
Contoh hewan ruminansia adalah sapi, kerbau, rusa, domba,
kambing dan kijang.
Sistem pencernaan pada hewam ruminansia lebih kompleks
dibandingkan hewanlainnya. Pda ahewan ruminansia
terdapat empat bagian lambung dengan fungsinya yang
spesifik, Selain itu,pencernaan makanan pada hewan
ruminansia dibantu oleh bebrapa mikrob (bakteri dan
protozoo). Mikrob tersebut dapat membantu mencerna
rumput.
Mekanisme pencernaan makanan pada hewan rumanisme.
Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya, salah satu hewan ruminansiaialah
sapi. Maka kita baca informasi mengenai organ pencernaan pada sapi.
Makanan seperti rumput, pertama kali masuk ke dalam mulut sapi. Di dalam
mulut sapi terdapat organ-organ pencernaan seperti berikut.
Gigi : gigi sapi tersusun dari seri yang berguna untuk memotong
Lidah makanan dan gigi geraham untuk mengunyah makanan.
Saliva
: lidah sapi berguna untuk merenggut rumput (makanan) dan
mendorong makanan yang sudah di kunyah menuju lambung.
: merupakan cairan uatau enzim khusus yang dihasikan oleh
kelenjar khusus pada sapi yang kemudian disalurkan ke dalam
rongga mulut. Saliva berperan dalam proses pencernaan kimiawi
Lambung sapi berbeda dengan lambung manusia, ukurannya jauh lebih besar.
Lambung sapi merupakan organ pencernaan yang sangat penting bagi sapi.
Lambung sapi terdiri atau empat bagian, yaitu rumen, rentikulum, omasum dan
abomasum. Oleh karena itu, sapi dikatakan memiliki empat perut.
Berikut bagian-bagian dari lambung sapi.
1. Rumen (perut besar)
rumen terletak di rongga abdomal bagian kiri, rumen ini sering disebut juga
perut beludru dikarenakan permukaan terdapat papipa. Fungsi rumen digunakan
untuk menyimpan materi tanaman yang dikunya sementara, dengan bakteri yang
cukup banyak, protozoa bersel satu dan mikroba lainnya yang memecah
makanan.
2. Retikulum (perut jala)
retikulum sering disebut perut jalah atau hardware stomach. Retikulum
terletak dekat dengan rumen dan berbetasan, namun keduanya tidak memiliki
dinring penyekat. Pembatas antara rumen dan retikum hanya, berupa lipatan,
sehingga partikel pakan menjadi tercampur. Fungsi utama retikum digukan untuk
membantu proses ruminasi, tempat fermentasi, absorbsi, tempat berkumpulnya
benda asing dan mengatur arus ingesta ke omasum.
3. Omasum (perut kitab)
omasum sering disebut dengan perut buku, karena permukaannya berbuku-
buku. Omasum terletak di sebelah kanan retikulum dan disebalah rusuk 7-11,
dengan bentuk ellipis. Fungsi utama omasum digunakan sebagai grinder,
filtering, fermentasi dan absorpsi makanan.
4. Abomasum (perut masam)
abomasum sering disebut dengan perut sejati. Abomasum terletak di bagian
kanan bawah, jika kondisi asam akan berpindah kesebelah kiri. Permukaan
abomasum dilapisi oleh mukosa berguna untuk melindungi sel yang dicerna oleh
enzim. Selain itu, abomasum terdiri dari 3 bagian yaitu Kardia (sekresi mukus),
Fundika (pepsinogen, renin, HCL dan mukus), dan Pilokorika ( sekresi mukus).
Fungsi utama abomasum digunakan sebagai tempat awal atau permulaan
pencernaan enzimatis.
Setelah melewati seluruh proses pencernaan makanan di dalam abomasum,
makanan bergerak menuju usus halus. Panjang usus halusseekor sapi dewasa
dapat mencapai 40 meter. Di dalam usus halus, terjadi proses absarpsi dan
fermentasi. Selanjutnya, sisa-sisa makanan akan di keluarkan melalui anus.
Ayo berdiskusi
Tuliskan kosakata-kosakata baru yang kamu temukan dalam badaan di atas!
Selanjutnya, diskusikan dengan guru dan temanmu tentang arti dari kosakata-
kosakata tersebut.
Kosa kata baru yang aku temukan :
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Ayo berlatih
Diagram di bawah ini menjelaskan mengenai proses pencernaan pada hewan
ruminansia (sapi). Berdasarkan keterangan yang telah kamu pelajari,
Lengkapilah diagram berikut.
Rumput di kunyah di Esafagus Rumen (perut besar)
mulut 9(
Proses yabg terjadi :
..................... Retikulum Mulut
Proses yang terjadi : Proses yang terjadi :
Proses yang terjadi :
Ayo berkreasi
Setelah melengkapi diagram diatas, bentuklah kelompok yang terdiri dari empat
orang. Gambarlah hewan sapi seperti di bawah ini pada kertas gambar ukuran
A3. Buatlah gambar sebaik mungkin kemudian lengkapi gambar tersebut
dengan hal-ha berikut.
• Memberi nama setiap bagian organ pencernaan hewan sapi.
• Memberti tanda panah (gunakan warna merah) untuk menggambarkan
perjalanan makanan pada sistem encernaan sapi.
• Warnai gambarmu sebaik muungin dan semenarik mungkin.
• Jangan lupa untuk menuliskan nama anggota kelompokmu pada bagian
kiri kertas gambar.
Hargalah hasil karyamu dan banggalah bahwa kamu telah berhasil
bekerja sama dan menghasilkan karya yang indah dan bermanfaat.
Dengan bimbingan guru kelas, presentasikan hasil kaya kelompkmu di
depan kelas.
Daftar Pustaka
https://brainly.co.id/tugas/24569133#readmore
https://jurnal.unpad.ac.id/ejournal/article/download/6927/3242
https://brainly.co.id/tugas/24569133?utm_source=android&utm_medium=shar
e&utm_campaign=question
TERIMA KASIH
DAN SELAMAT
MENGERJAKAN