ป.3 การเรียนการสอนวิทยาการคำนวณ

โปรแกรม Microsoft Word

สว่ นประกอบของโปรแกรม Microsoft Word

2.ชื่อแฟ้มและโปรแกรม

1. แทบ็ เครอ่ื งมอื ดว่ น 3.แทบ็

4.Ribbon

5. แบบอกั ษร 6.ไมบ้ รรทดั 7. ตวั เปิดไมบ้ รรทดั
8.ตาแหน่งพมิ พ์ 9. แทบ็ เลอ่ื น
หรอื เครอื่ งหมายจบ

11. แทบ็ สถานะ 10. มมุ มอง/ยอ่ ขยาย

3 วธิ กี ารบันทกึ ไฟล์

12 3

เลอื กแทบ็ File(ไฟล์)

กดป่มุ Ctrl+S บนคยี ์บอรด์ เลอื กป่มุ Save ทอ่ี ยใู่ น
Quick Access Toolbar

ตามดว้ ยคาส่งั Save(บนั ทกึ ) จะมหี นา้ ตา่ ง Save As แสดงขน้ึ มา
หรอื Save As(บนั ทกึ เป็น) เลอื กโฟลเดอรส์ าหรบั เกบ็ ไฟล์

ตงั้ ช่ือกอ่ นเลอื กป่มุ Save (บนั ทกึ )

พมิ พ์ข้อมลู ตามใบงาน 3.1 ไวรสั โคโรนา Covid-19
ใช้ฟอนต์และขนาดทเ่ี ป็นมาตรฐานเดียวกัน

เช่น ใช้ฟ้อนต์ Angsana New ขนาด 16 พอยน์

วธิ กี ารสืบค้นรูปภาพ

2.เลอื กหัวขอ้ ทีต่ อ้ งการคน้ หา google.co.th
เราเลอื กหัวข้อ “คน้ รปู ”
4.กดที่ปมุ่ “คน้ หา”

แมว 1.เปิดเว็บไซต์ http://www.google.co.th/
5.ระบบจะทาการคน้ หาเว็บไซตท์ ต่ี รงกับ Keyword
3.พมิ พ์ Keyword(ขอ้ ความ)
ทต่ี อ้ งการหาลงในช่องtext box

โปรแกรม Microsoft Power Point

1.ปุ่ม Office button 2. เป็นแท็บ(กาหนดแถบเครอ่ื งมือดว่ น) 3.Title bar (ชื่อหัวเรอ่ื ง)
คอื ปุ่มรวบรวมคาส่ังที่ใช้งานกบั ไฟล์งานทั้งหมด เช่น Open, Save, Undo หรอื Redo เปน็ แถบแสดงหวั เรอ่ื งหรอื ช่ือไฟล์
เช่น สรา้ ง(New) เปิด(Open) และบันทกึ (Save)

5. Normal View 6.พืน้ ทสี่ าหรบั ใช้ออกแบบ 4. Ribbon (รบิ บอน)ส่วนที่จดั เก็บแท็บคาสั่ง
เปน็ มุมมองการทางาน และจดั วางองค์ประกอบต่างๆ และเครอื่ งมือต่างๆทีใ่ ช้สรา้ งและออกแบบงานนาเสนอ
ทใี่ หเ้ ลือกใช้งาน 2 รูปแบบ
คอื แบบ Slides และแบบ Outline บนแผน่ สไลด์ 8.View ส่วนที่ใช้สับเปลี่ยนมุมมอง
การแสดงผลแผ่นสไลด์
7.Status bar แถบแสดงสถานการณ์ทางาน 9.Zoom Level เครอ่ื งมือทใ่ี ช้ย่อหรอื
ขยายขนาดการแสดงผล

มาสรา้ งหน้ากระดาษเปล่ากนั เถอะเดก็ ๆ

1.ไปทแ่ี ทบ็ เมนู ออกแบบ (Design)

2.ไปที่ไอคอน ตั้งคา่ หน้ากระดาษ
(Slide Size)

3.เลือกกาหนดขนาดเอง 4.ปรากฎ Dialog Box 5.ไปทแ่ี ทบ็ เมนู File (ไฟล์)
(Custom Slide Side) ใหต้ ง้ั คา่ ขนาด A4 เลอื ก บนั ทกึ เป็น (Save As)
จะปรากฎ Dialog Box ขนึ้ มา
เลือกแนวตง้ั (Portrait) กดปุ่ม OK ใหต้ งั้ ชื่อไฟล์วา่ Infographic Covid-19
ใหเ้ ดก็ ๆ พมิ ชื่อประเทศลงไป ดว้ ยชื่อ-นามสกลุ และเลอื กทจี่ ดั เกบ็

6.ไปทแ่ี ทบ็ เมนู ออกแบบ (Design) 7.ปรบั เปลย่ี นชื่อหวั ขอ้ ใหน้ ่าสนใจ โดยไปทแ่ี ทบ็ เมนูหนา้ แรก(Home)
เลอื ก Template ทเ่ี หมาะสมกับขอ้ มลู และปรบั ขนาด ปรบั สตี วั อกั ษร เปลี่ยนรปู แบบตวั อกั ษร

8.แบง่ สัดสว่ น วา่ จะจดั วางอย่างไรครา่ วๆ 9.นาขอ้ มลู ทพ่ี มิ พไ์ วใ้ นโปรแกรม Microsoft Word มาใสต่ าม
ไปทแ่ี ทบ็ เมนูแทรก(Insert) ช่องทไี่ ดแ้ บง่ ขอ้ มลู ไว้ โดยจดั

เลอื กรปู รา่ งทต่ี อ้ งการ มาแบง่ สดั ส่วนเนอ้ื หาใหค้ รบถว้ น เนือ้ หาขอ้ ความ ไมน่ า่ สนใจ ไมม้ าก ไมน่ ้อยจนเกนิ ไป
ตามเทคนิคการออกแบบขอ้ มลู ใหน้ า่ สนใจ

วธิ กี ารแทรกภาพ

10. ไปทแี่ ทบ็ เมนู แทรก (Insert) 11.จะมหี นา้ ตา่ งขน้ึ มา ใหเ้ ลือกทจี่ ดั เกบ็ ไฟลภ์ าพไว้
เลอื กไอคอนภาพ (Pictures) หรอื พมิ พค์ น้ หาชื่อภาพ ทชี่ ่อง File name
และเลือกแทรก (Insert)

12.บนั ทกึ งาน แตเ่ ปล่ยี น Save as type เป็น .JPG 13.จะไดไ้ ฟลง์ านเป็นไฟล์ รปู ภาพทเ่ี สรจ็ สมบรู ณ์

ลายเสน้ แผนภมู ิ
ดูเขา้ ใจง่ายในเวลารวดเรว็
อนิ โฟกราฟกิ ส์ และชัดเจน
(Infographic) สอ่ื ใหผ้ ชู้ มเข้าใจความหมาย
ข้อมลู ท้ังหมดไดเ้ อง
หมายถึง การนาขอ้ มูลมาสรปุ สามารถใช้หลายโปรแกรม
เปน็ สารสนเทศในลักษณะของ ใหง้ านออกมาดี

ขอ้ มลู และกราฟกิ สญั ลกั ษณ์

แผนท่ี

อ.ศริ ิลกั ษณ์ เลศิ หริ ัญทรพั ย์

อลั กอรทิ มึ

“เดก็ ๆเคยเลน่ เกม XO กันไหม?”

อัลกอรทิ ึม (ALGORITHM)

อลั กอรทิ มึ คือการแสดงลาดบั การแก้ปัญหาออกมาเปน็ ขนั้ ตอน
หรอื คาสงั่ การทางานท่ชี ัดเจนและละเอยี ด
การแสดงอลั กอรทิ มึ ทาได้โดย...

การเขยี น บอกเลา่ ใช้สญั ลักษณ์

วาดภาพ

องคป์ ระกอบของการจัดทาอลั กอรทิ มึ

1.การวิเคราะห์
2.การออกแบบ
3.การเขยี นโปรแกรม
4.การทดสอบและแกไ้ ขขอ้ ผิดพลาดของโปรแกรม

การแสดงอลั กอรทิ ึมในการทางาน หรอื การแกป้ ัญหาทาได้ 3 วธิ ี
1

การแสดงอลั กอรทิ ึมดว้ ยการเขยี นบอกเล่า
คอื การแสดงลาดบั ข้ันตอนการแก้ไขปญั หาโดยการเขยี น
ใช้ภาษาหรอื ข้อความที่เข้าใจงา่ ย กะทดั รดั ส่อื ไดช้ ัดเจน

2 การแสดงอลั กอรทิ ึมดว้ ยการวาดภาพ

การเขยี นออกมาเป็นภาพทาให้จดจาได้ง่ายกว่าข้อความ

3 การแสดงอลั กอรทิ มึ ดว้ ยการใช้สัญลักษณ์

เปน็ การใช้สัญลักษณ์เพ่อื ส่ือความหมาย งา่ ยตอ่ การจดจา

อ.ศริ ิลกั ษณ์ เลศิ หริ ัญทรพั ย์

การแสดงอลั กอรทิ ึม
ด้วยการวาดภาพ

เป็นการแสดงอลั กอรทิ มึ ด้วยภาพ
เปน็ ภาพทาให้จดจาไดง้ า่ ยกว่าการเขียนเปน็ ข้อความ

“เดก็ ๆ มาวาดภาพแผนที่การเดินทางจากบ้านมาโรงเรยี นกนั ”

ข้นั ตอนการวาดภาพภาพส่ือความหมายและเรอื่ งราว

1.ข้นั กาหนดกรอบแนวคิด 3.ข้นั รา่ งภาพ

กระชับขอบเขตการทางานไมใ่ หก้ ว้างเกนิ ไป หลงั ตกผลกึ แนวคดิ ในการวาดภาพ
จะวาดอะไร สอื่ ความหมายและเรอื่ งราวใด รา่ งภาพดว้ ยดนิ สอเบาๆ

เทคนิคการวาดภาพแบบใด คานงึ ถงึ การจัดวาง รูปทรงดว้ ย

2.ขัน้ กาหนดช่ือเรอื่ ง 4.ข้ันระบายสี

ตง้ั ชื่อเรอ่ื งใหส้ มั พันธก์ บั ภาพที่วาดออกมา เป็นขนั้ ตอนสดุ ทา้ ย
หรอื กอ่ นวาดภาพ ของการสรา้ งสรรคผ์ ลงาน
ใช้เทคนิคและวธิ กี ารแตกตา่ งกนั ไป

“เด็กๆคดิ ว่าข้อดี ข้อเสยี
ของการแสดงอลั กอรทิ มึ ดว้ ยการวาดภาพมีอะไรบา้ ง”

อ.ศริ ิลกั ษณ์ เลศิ หริ ัญทรพั ย์



มาทาความรูจ้ ักกับบตั รภาพสัญลักษณ์กันเด็กๆ

เรมิ่ ต้นหรอื สนิ้ สุดโปรแกรม ตรวจสอบเงอื่ นไข จดุ เช่ือมต่อหลายเส้นทางของโปรแกรม
การประมวลผล/ แสดงผลออกทางเครอ่ื งพิมพ์
จุดเชื่อมต่อ กรณผี งั งานยาวกว่า1หน้า
การคานวณของโปรแกรม ลกู ศรแสดงทิศทางการทางาน
การรบั /ส่งข้อมลู ของโปรแกรม
ของโปรแกรมและการไหลของขอ้ มลู

การแสดงอัลกอรทิ ึม
ดว้ ยการใช้สญั ลักษณ์

เปน็ การใช้สญั ลักษณ์เพือ่ ส่อื ความหมาย
ในแตล่ ะลาดับข้ันตอนในการแกป้ ัญหา
สญั ลกั ษณ์แตล่ ะชนิดตอ้ งมีความหมายแตกตา่ งกนั

ทาให้จดจางา่ ย

การแสดงอลั กอรทิ มึ ดว้ ยการ
ใช้ผงั งาน(FLOWCHART)

จากสัญลักษณ์ที่เปน็ มาตรฐานในการเขียนผังงาน
การแสดงอลั กอรทิ ึมโดยใช้ผังงานต้องเรม่ิ ด้วยลัญลักษณ์
เรมิ่ ตน้ และสน้ิ สุดการทางานดว้ ยการใช้สญั ลกั ษณ์สิน้ สุด

แตล่ ะขน้ั ตอนต้องมีลูกศรกาหนดทศิ ทางการทางาน

ตวั อย่าง ครสู ั่งการบา้ น
รบั คาสงั่ ครู
แกไ้ ข ทาการบา้ น
สง่ การบ้าน
ครตู รวจการบ้าน
สง่ การบา้ นสาเรจ็ ผา่ น

คุณสมบัตขิ องอลั กอรทิ มึ ทีด่ ี

มลี าดับขั้นตอนการทางาน กอ่ น–หลังชัดเจน
เข้าใจงา่ ย ไมก่ ากวม

ประมวลผลการทางานด้วยคอมพิวเตอรไ์ ด้
การทางานของอลั กอรทิ มึ ต้องสน้ิ สุด
หลังดาเนินงานตามระยะเวลาทก่ี าหนด

ระบบการทางานของคอมพิวเตอร์ ใบความรทู้ ่ี 2

การทางานพนื้ ฐานของคอมพวิ เตอร์ มี 4 ขนั้ ตอน คอื

รบั ขอ้ มลู (Input) จดั เก็บขอ้ มูล รบั ขอ้ มลู (Input)
ประมวลผลขอ้ มลู คอมพวิ เตอรจ์ ะทาหนา้ ทรี่ บั ขอ้ มูลไปประมวลผล
ประมวลผลข้อมูล (Process)
(Process) เมื่อคอมพวิ เตอรร์ บั ขอ้ มลู เขา้ สู่ระบบแลว้ จะทาการ
แสดงผลขอ้ มลู ประมวลผลตามคาสง่ั หรอื โปรแกรมทก่ี าหนด
แสดงผลข้อมลู (Output)
(Output) เม่อื ทาการประมวลผลแลว้ คอมพวิ เตอรจ์ ะแสดง
ผลลพั ธ์
จดั เก็บขอ้ มูล
คอมพวิ เตอรจ์ ะทาการจดั เกบ็ ขอ้ มูลลงในอปุ กรณ์ท่ี
เกบ็ ขอ้ มูล

อ.ศริ ิลกั ษณ์ เลศิ หริ ัญทรพั ย์

การแสดง
อัลกอรทิ มึ ด้วยการ

เขยี นบอกเล่า

“เดก็ ๆ ไปบ้านเพอื่ นถูกหรอื ไม่
ถ้าเพ่ือนบอกทางไปบ้าน

แล้วจะมีวธิ อี น่ื ท่เี ราไม่หลงทางไหม?”

“เด็กๆ มาเขียนอลั กอรทิ ึมดว้ ยการเขียน
บอกการเดินทางจากบ้านมาโรงเรยี นกนั ”

12 34 5

ตวั อย่าง การแสดงอลั กอรทิ มึ ดว้ ยการเขียนบอกเล่า

เช่น การปลกู ต้นไม้
1.ขุดหลมุ
2.ใส่ปุ๋ย
3.นาตน้ ไม้ลงหลมุ
4.กลบดิน
5.ปกั หลักยดึ ต้นไม้
6.รดน้า

อ.ศริ ิลกั ษณ์ เลศิ หริ ัญทรพั ย์



“เด็กๆ คิดว่าทาไมเราถงึ ควบคุมเกมได้
ตวั ละครในเกมรบั คาส่ังให้เป็นไปแบบที่เราต้องการจากอะไร?”

โปรแกรม Scratch

1.เปลีย่ นภาษา ม6ี 4ภาษา 2.เมนบู นั ทกึ เมนเู รยี กเปิดงานเกา่ 7.ปุ่มสง่ั ใหโ้ ปรแกรมทางานและหยดุ
เมนูแกไ้ ข เมนูตวั อยา่ ง 9.ปุ่มการแสดงผล
3.หมวดหมู่ 6.พน้ื ทใี่ นการวางบลอ็ กคาสง่ั
บล็อกโคด้ คาสั่ง 8.เวทแี สดงผล
ภายในมคี าสง่ั ยอ่ ย
4.ปรบั แตง่ ตวั ละลร 11.ตวั ละคร รปู พนื้ หลงั รปู ภาพ วตั ถทุ น่ี าเขา้
/พน้ื หลงั ทเ่ี ลอื ก
5.คาส่งั การจดั การเสยี ง

13.นาเขา้ ภาพพนื้ หลงั

10.ป่มุ ย่อ ขยาย กึง่ กลางพน้ื ทว่ี างบล็อกคาสัง่ 12.นาเขา้ ตวั ละคร

คาสั่งเพ่มิ เตมิ

กลมุ่ การเคลอ่ื นไหว เช่น เคลอื่ นทไ่ี ปขา้ งหนา้ สงั่ หมนุ
กลมุ่ การแสดงของตัวละคร เช่น พูด คดิ เปลย่ี นขนาด
กลมุ่ แสดงเสยี ง เช่น เลน่ เสยี ง เปลยี่ นเสยี ง
กลมุ่ เหตกุ ารณ์เพอื่ สรา้ งเงือ่ นไข เช่น คาสงั่ เมอื่ คลกิ
กลมุ่ การควบคมุ เช่น การวนซา้ การตรวจสอบเงื่อนไข
กลมุ่ การรบั รู้ เช่น การสมั ผัส คลกิ เมาส์ จบั เวลา
กลมุ่ ตัวดาเนินการ เช่น บวก มากกวา่ น้อยกว่า และ หรอื
กลมุ่ ตัวแปร เช่น สรา้ งคา่ ตัวแปร ตงั้ คา่ เปลยี่ นแปลง
กลมุ่ การสรา้ งบลอ็ กดว้ ยตัวเอง

1.หนา้ ตาของโปรแกรม Scratch 3.เลอื่ นเมาสไ์ ปแทบ็ เมนแู ฟม้ (File) เลอื กบนั ทึกลงคอมพิวเตอร์
ของคณุ (Save to your computer)

4. มหี น้าต่างขนึ้ มา เลอื กจดั เกบ็ ไฟลไ์ ปที่ Folder ตวั เอง ตั้ง
ช่ือไฟล์ และกดบนั ทึก(Save)

2.พมิ พช์ ่ือ-นามสกลุ ที่Box ตง้ั ช่ือProjectบนแทบ็ เมนู

5. เปิดไฟลท์ บ่ี นั ทกึ ไว้ เรมิ่ สรา้ งเกมโดยลบแมวออก 6. กดท่ีไอคอน มมุ ลา่ งขวามอื ไปท่ีหมวดสตั ว์
ไปทีแ่ มว คลกิ เลอื กรปู ถงั ขยะ เลอื กตวั ละครที่ตอ้ งการ ทาตามขนั้ ตอนการบนั ทึกไฟล์

7.โดยในเกมตะลยุ อวกาศใหเ้ ลอื กตวั ละคร 9. เปิดไฟลเ์ ดมิ ไปที่กลมุ่ บลอ็ กเหตกุ ารณ์(Event)
ที่เป็นจรวด และเป็นหนิ สเี หลอื ง และเลอื กคาสง่ั มาวางบนพ้นื ทบ่ี ลอ็ กคาสง่ั

8.เปิดไฟลข์ น้ึ มา แลว้ ใหไ้ ปที่ ไอคอน 10. ไปท่กี ลมุ่ บลอ็ กเคลอ่ื ไหว(Move)สนี ้าเงนิ
ใหเ้ ลอื กภาพพืน้ หลงั เกย่ี วกบั อวกาศ จกั รวาล เลอื กคาสงั่ มาวางบนพื้นทบี่ ลอ็ กคาสงั่

ต่อจากบลอ็ กคาสงั่ สเี หลอื ง จะไดต้ ัวละครเคลอื่ นท่ีไปแกน X

11. ทาเหมอื นเดมิ อกี ครง้ั โดยเปลย่ี นคาสง่ั ในบลอ็ กสเี หลอื ง เป็นลกู ศรขน้ึ ลกู ศรลง

12. นาบลอ็ กมาวางในพ้นื ท่ีของตวั ละครท่ี 2 13.วางบลอ็ กตามภาพ
สงั เกตมมุ ขวามือข้างบน จะเหน็ ว่าเรากาลงั

วางบลอ็ กใหต้ ัวละครใดอยู่

14.เปิดไฟลเ์ ดมิ ขน้ึ มา ทาการวางบลอ็ กคาสง่ั 16.เลอื ก ถา้ ........แลว้
สง่ั ใหต้ ัวละครทางานตามทเ่ี ราตอ้ งการ มาวางเขา้ ไปในบลอ็ กวนซา้ ตลอด

โดยใหไ้ ปที่กลมุ่ บลอ็ กเหตกุ ารณ์(Event)สเี หลอื ง
เลอื กบลอ็ ก เมอื่ คลกิ มาวาง

15.ไปทก่ี ลมุ่ บลอ็ ก ควบคมุ (Control)สสี ม้
เลอื กบลอ็ ก วนซ้าตลอด วางต่อลงมา

17.ไปท่ีกลมุ่ บลอ็ ก ตรวจจบั สฟี ้า เลอื กบลอ็ กแตะ ใสไ่ ปในช่องว่างของบลอ็ ก
ถา้ ......แลว้ ใหเ้ ปลยี่ นในช่องบลอ็ กสฟี ้า

เลอื กตัวละครท่ี 2 ทเ่ี ลอื กไว้ จะไดบ้ ลอ็ กคาสง่ั
18.ไปทกี่ ลมุ่ บลอ็ กตัวแปร สสี ม้ เลอื กบลอ็ กเปลย่ี น มาวางในบลอ็ กถา้

ต่อจากบลอ็ กสฟี า้ และเปลยี่ นในช่องบลอ็ ก Score ใหเ้ ป็นทลี ะ 1
19.ไปท่กี ลมุ่ บลอ็ ก เสยี ง สมี ว่ ง เลอื กบลอ็ กเลน่ เสยี ง

มาวางต่อจากบลอ็ กสสี ม้ แลว้ กดลกู ศรเลอ่ื นลง เลอื กเสยี งที่ต้องการ