หลักสูตรสถานศึกษา .

วชิ า ภาษาจีนเพ่มิ เต่ิม 2

รหัสวชิ า จ 33204 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 6
จำนวน 1 หน่วยกิต เวลา 40 ช่ัวโมง

คำอธิบายรายวิชา

ศึกษาและเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาความถนัดทางภาษาจีนเพ่ือใช้ในการสอบเข้าระดับอุดมศึกษา ร่วมกัน
วิเคราะห์และแนะนำเทคนิคในการทำข้อสอบ รวมถึงรว่ มกันนำเสนอเป้าหมายของการเรียนต่อในอนาคต การ
นำภาษาจีนไปใช้ในอาชพี ทจ่ี ะทำในอนาคต

โดยผา่ นกระบวนการเรียนรแู้ ละสืบค้นข้อมูลจากสื่อสิ่งพมิ พ์ ส่ืออิเลก็ ทรอนิกส์ เพื่อให้เกิดความเข้าใจ
ในเน้ือหาที่ใชใ้ นการสอบมากยิง่ ข้นึ

เห็นคุณค่าของการเรียนรู้ภาษาจีน เรียนรู้การแสวงหาความรู้ ปลูกฝังนิสัยใฝ่รู้ใฝ่เรียน มีทักษะ
กระบวนการคิด มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีต่อการเรียน ใช้ภาษาจีนในการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์
ข้อมูลขา่ วสารของโรงเรียน รวมทัง้ นำไปใชต้ อ่ ยอดการเรยี นได้

ผลการเรยี นรู้
1. นำเสนอข้อมลู เรอ่ื งราว รายงานที่เกีย่ วกบั ประสบการณ์ รวมทงั้ เหตุการณ์หรอื เรอ่ื งท่ัวไป
2. นำเสนอความคิดรวบยอดเกย่ี วกบั เหตกุ ารณต์ ่างๆ กจิ กรรม อาชีพ และเนื้อหาสาขาการเรียนตอ่ ที่
หลากหลาย
3. แสดงความคดิ เหน็ ต่อวัฒนธรรม ประเพณี ความเชื่อ และความเป็นอย่ขู องเจ้าของภาษา
4. เข้าใจความแตกต่างระหว่างภาษาตา่ งประเทศกับภาษาไทย ในเรื่องคำ วลี สำนวน ประโยค และ
ขอ้ ความทซ่ี ับซ้อนและนำไปใช้อยา่ งมีวิจารณญาณ
5. วเิ คราะห์และสังเคราะห์เนื้อหาสาระภาษาต่างประเทศท่เี ก่ียวข้องกับกล่มุ สาระการเรียนรู้อน่ื ๆ
6. ใชภ้ าษาต่างประเทศในการปฏิบตั งิ านรว่ มกับผู้อนื่ อย่างมีความสุข โดยรู้จักควบคมุ ตนเอง รบั ฟงั ความ
คดิ เห็นของผู้อืน่ แสดงความคิดเหน็ ของตนอยา่ งเหมาะสม และเจรจาโนม้ นา้ ว ต่อรองอย่างมเี หตผุ ล
7. ใชภ้ าษาต่างประเทศในการหาข้อมลู ข่าวสาร เพื่อการศึกษาตอ่

รวมทง้ั หมด 7 ผลการเรยี นรู้

วิชา ภาษาจีนเพ่อื การสือ่ สารธุรกจิ 5

รหัสวชิ า จ 33207 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6
จำนวน 1 หน่วยกติ เวลา 40 ชว่ั โมง

คำอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาและฝึกทักษะฟัง พูด อ่าน เขียน ประโยค การสนทนาโดยใช้ภาษาจีนธุรกิจพ้ืนฐาน กล่าวคำ

ทักทาย การนัดหมาย การต้อนรับ งานเลี้ยงรับรองและงานฝึกทักษะการใช้ภาษาในการ การเจรจาต่อรอง
ทางด้านธุรกิจ เข้าใจภาษาท่าทาง ความรู้สึกของผู้พูด เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมโดยใช้สำนวน
ภาษาจีนธุรกิจพ้ืนฐาน เข้าใจขนบธรรมเนียมประเพณี ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและ
วัฒนธรรมของจีนกับของไทย

โดยผ่านกระบวนการพูด การสร้างบทสนทนาในเชิงธุรกจิ การใชภ้ าษาจนี พิมพ์ส่งข้อความเพื่อทกั ทาย
นัดหมาย ฝกึ การใช้ภาษาจากแหล่งปฏิบัตงิ านจรงิ เช่น รา้ นคา้ สนามบิน โรงแรม และการสั่งของออนไลน์จาก
ประเทศจีนมายังประเทศไทย เจรจาต่อรองจากผู้ค้า แสวงหาความรู้จากส่ือ ส่ิงพิมพ์จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ มี
ทักษะฟัง พูด และติดต่อส่ือสาร มีสุนทรียภาพทางภาษา

เพ่ือให้เกิดทักษะของกระบวนการใช้ภาษาเพ่อื การสื่อสารเชงิ ธุรกจิ ในสถาณการณ์จรงิ เกดิ ทักษะการ
แกไ้ ขสถาณการณ์ฉบั พลนั หรอื เฉพาะหนา้
ผลการเรยี นรู้

1. เรียนรู้ การสนทนาโดยใช้ภาษาจีนธรุ กจิ พ้นื ฐาน กลา่ วคำทักทาย การนดั หมาย การต้อนรับ งานเลย้ี ง
รับรองและงานสังสรรค์ ได้อย่างเหมาะสม

2. เรียนรูก้ ารเจรจาตอ่ รองทางด้านธรุ กิจในด้านต่างๆ
3. ใชภ้ าษาเพื่อแสดงความคดิ เห็น ความตอ้ งการของตน เสนอความช่วยเหลือและบริการแก่ผอู้ ื่น และ

วางแผนในการเรียน โดยใชเ้ ทคโนโลยที มี่ ีอยใู่ นแหล่งการเรียนร้ทู ้ังในและนอกสถานศึกษา
4. นำเสนอความคดิ รวบยอดเกยี่ วกบั เหตกุ ารณต์ ่างๆ กิจกรรม สินคา้ และบรกิ ารในทอ้ งถ่นิ ของตนดว้ ย

วธิ กี ารทีห่ ลากหลายได้อยา่ งสร้างสรรคแ์ ละมีประสิทธภิ าพ
5. ใชภ้ าษาตา่ งประเทศในการปฏบิ ัติงานร่วมกับผู้อืน่ อยา่ งมีความสขุ โดยรจู้ ักควบคุมตนเอง รับฟังความ

คิดเหน็ ของผู้อน่ื แสดงความคิดเห็นของตนอยา่ งเหมาะสม และเจรจาโนม้ น้าว ตอ่ รองอย่างมีเหตุผล
6. ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการหาข้อมูล ข่าวสาร เพือ่ การศึกษาต่อ
รวมท้ังหมด 6 ผลการเรียนรู้

วชิ า ภาษาจนี เพอื่ การสือ่ สารธรุ กจิ 6

รหสั วิชา จ 33208 ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6
จำนวน 1 หน่วยกิต เวลา 40 ชัว่ โมง

คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาและฝึกทักษะฟัง พูด อ่าน เขียน ประโยค การสนทนาโดยใช้ภาษาจีนธุรกิจพ้ืนฐาน กล่าวคำ

ทักทาย การนัดหมาย การต้อนรับ งานเลี้ยงรับรองและงานฝึกทักษะการใช้ภาษาในการ การเจรจาต่อรอง
ทางด้านธรุ กิจ เข้าใจภาษาท่าทาง ความรู้สึกของผู้พูด เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมโดยใช้สำนวน
ภาษาจีนธุรกิจพื้นฐาน เข้าใจขนบธรรมเนียมประเพณี ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและ
วฒั นธรรมของจีนกบั ของไทย

โดยผ่านกระบวนการพูด การสรา้ งบทสนทนาในเชงิ ธุรกิจ การใช้ภาษาจีนพิมพ์สง่ ข้อความเพื่อทักทาย
นัดหมาย ฝกึ การใชภ้ าษาจากแหลง่ ปฏิบัตงิ านจรงิ เชน่ ร้านค้า สนามบนิ โรงแรม และการส่ังของออนไลน์จาก
ประเทศจีนมายังประเทศไทย เจรจาต่อรองจากผู้ค้า แสวงหาความรู้จากส่ือ สิ่งพิมพ์จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ มี
ทกั ษะฟัง พดู และตดิ ต่อสื่อสาร มีสุนทรียภาพทางภาษา

เพื่อให้เกิดทักษะของกระบวนการใช้ภาษาเพือ่ การส่อื สารเชงิ ธุรกิจในสถาณการณ์จรงิ เกิดทักษะการ
แก้ไขสถาณการณ์ฉับพลันหรือเฉพาะหน้า ก่อให้เกิดแนวทางความคิดในการต่อยอดเพื่อศึกษาต่อหรือการ
ประกอบอาชพี ต่อในอนาคต

ผลการเรยี นรู้

1. เรียนรู้ การสนทนาโดยใช้ภาษาจนี ธุรกิจพ้นื ฐาน กล่าวคำทักทาย การนัดหมาย การต้อนรับ งานเล้ียง
รับรองและงานสงั สรรค์ ได้อย่างเหมาะสม

2. แสดงบทบาทสมมตุ ิในการติดตอ่ เจรจาธุรกจิ ได้อยา่ งถูกต้องและเหมาะสมตามสถานการณ์
3. ใชภ้ าษาตามมารยาททางสงั คม เพ่อื สร้างความสมั พนั ธ์ระหวา่ งบคุ คลและสามารถดำเนินการสือ่ สาร

อย่างต่อเนอ่ื งและเหมาะสม โดยใช้สือ่ เทคโนโลยีท่ีมีอย่ใู นแหล่งการเรียนรู้ ท้ังในและนอกสถานศึกษา
4. ใชภ้ าษาเพ่ือแสดงความคิดเห็น ความต้องการของตน เสนอความชว่ ยเหลอื และบรกิ ารแก่ผู้อน่ื และ

วางแผนในการเรยี น โดยใช้เทคโนโลยที ี่มอี ย่ใู นแหลง่ การเรียนรทู้ ั้งในและนอกสถานศึกษา
5. นำเสนอความคดิ รวบยอดเก่ียวกับเหตกุ ารณ์ต่างๆ กจิ กรรม สินค้า และบรกิ ารในทอ้ งถนิ่ ของตนด้วย

วธิ กี ารทีห่ ลากหลายได้อย่างสร้างสรรค์และมีประสทิ ธิภาพ
6. ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการปฏบิ ตั งิ านรว่ มกบั ผู้อ่ืนอยา่ งมีความสขุ โดยร้จู ักควบคมุ ตนเอง รบั ฟงั ความ

คดิ เหน็ ของผอู้ น่ื แสดงความคิดเหน็ ของตนอยา่ งเหมาะสม และเจรจาโนม้ น้าว ต่อรองอย่างมีเหตุผล
7. ใชภ้ าษาตา่ งประเทศในการหาขอ้ มลู ข่าวสาร เพ่อื การศึกษาตอ่

รวมท้งั หมด 7 ผลการเรยี นรู้

วิชา ภาษาจนี เพอื่ การศกึ ษาต่อ 1

รหัสวชิ า จ 33209 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6
จำนวน 1 หน่วยกิต เวลา 40 ชว่ั โมง

คำอธิบายรายวิชา

ศึกษาและเรียนรู้สาขาวิชาต่างๆในระดับอุดมศึกษา การประกอบอาชีพในสาขาวิชาต่างๆ ร่วมกัน
วิเคราะห์แยกแยะนำเสนอเปา้ หมายของการเรียนต่อในอนาคต การใชภ้ าษาจนี ในอาชพี น้ันๆ

โดยผา่ นกระบวนการเรียนรู้และสืบคน้ ข้อมลู จากสื่อส่ิงพมิ พ์ ส่อื อิเลก็ ทรอนิกส์ การเย่ียมชมทศั นศึกษา
และการสังเกตกุ ารณจ์ ากแหล่งปฏิบตั งิ านจริง เชน่ สนามบิน โรงแรม สถานท่ีท่องเท่ยี ว

เห็นคุณค่าของการเรียนรู้ภาษาจีน เรียนรู้การแสวงหาความรู้ ปลูกฝังนิสัยใฝ่รู้ใฝ่เรียน มีทักษะ
กระบวนการคิด มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีต่อการเรียน ใช้ภาษาจีนในการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์
ข้อมูลข่าวสารของโรงเรยี น รวมท้ังนำไปใช้ต่อยอดการเรียนได้

ผลการเรยี นรู้
1. นำเสนอข้อมลู เรอื่ งราว รายงานที่เกย่ี วกับประสบการณ์ รวมท้งั เหตุการณห์ รอื เรื่องท่ัวไป
2. นำเสนอความคดิ รวบยอดเกี่ยวกบั เหตกุ ารณ์ตา่ งๆ กจิ กรรม อาชพี และเน้อื หาสาขาการเรียนตอ่ ท่ี
หลากหลาย
3. แสดงความคดิ เห็นต่อวัฒนธรรม ประเพณี ความเช่อื และความเปน็ อยขู่ องเจ้าของภาษา
4. เข้าใจความแตกตา่ งระหว่างภาษาตา่ งประเทศกบั ภาษาไทย ในเรอื่ งคำ วลี สำนวน ประโยค และ
ข้อความท่ซี บั ซ้อนและนำไปใชอ้ ย่างมีวิจารณญาณ
5. วเิ คราะหแ์ ละสังเคราะหเ์ นื้อหาสาระภาษาตา่ งประเทศท่ีเกยี่ วขอ้ งกับกลุ่มสาระการเรยี นรู้อน่ื ๆ
6. ใช้ภาษาต่างประเทศในการปฏิบตั งิ านร่วมกับผู้อื่นอยา่ งมคี วามสุข โดยร้จู กั ควบคมุ ตนเอง รบั ฟัง
ความคิดเห็นของผู้อืน่ แสดงความคดิ เหน็ ของตนอยา่ งเหมาะสม และเจรจาโน้มนา้ ว ต่อรองอย่างมี
เหตผุ ล
7. ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการหาข้อมูล ข่าวสาร เพือ่ การศึกษาต่อ

รวมท้งั หมด 7 ผลการเรียนรู้

วชิ า ภาษาจีนเพื่อการศึกษาตอ่ 2

รหัสวชิ า จ 33210 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 6
จำนวน 1 หน่วยกติ เวลา 40 ชวั่ โมง

คำอธบิ ายรายวชิ า

ศึกษาและเรียนรู้สาขาวิชาต่างๆในระดับอุดมศึกษา การประกอบอาชีพในสาขาวิชาต่างๆ ร่วมกัน
วิเคราะหแ์ ยกแยะนำเสนอเป้าหมายของการเรียนต่อในอนาคต การใช้ภาษาจีนในอาชพี น้ันๆ

โดยผา่ นกระบวนการเรียนรแู้ ละสืบคน้ ข้อมูลจากสือ่ ส่งิ พิมพ์ ส่อื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ การเยีย่ มชมทศั นศึกษา
และการสงั เกตุการณ์จากแหลง่ ปฏบิ ตั งิ านจริง เช่น สนามบิน โรงแรม สถานทท่ี ่องเที่ยว

เห็นคุณค่าของการเรียนรู้ภาษาจีน เรียนรู้การแสวงหาความรู้ ปลูกฝังนิสัยใฝ่รู้ใฝ่เรียน มีทักษะ
กระบวนการคิด มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีต่อการเรียน ใช้ภาษาจีนในการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์
ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียน รวมทั้งนำไปใชต้ อ่ ยอดการเรยี นได้

ผลการเรียนรู้
1. นำเสนอข้อมลู เร่ืองราว รายงานทเี่ ก่ยี วกบั ประสบการณ์ รวมทั้งเหตกุ ารณห์ รอื เร่อื งท่ัวไป
2. นำเสนอความคดิ รวบยอดเก่ียวกับเหตกุ ารณ์ต่างๆ กจิ กรรม อาชพี และเน้ือหาสาขาการเรยี นต่อที่
หลากหลาย
3. แสดงความคิดเห็นตอ่ วัฒนธรรม ประเพณี ความเชอ่ื และความเป็นอยขู่ องเจา้ ของภาษา
4. เขา้ ใจความแตกต่างระหวา่ งภาษาต่างประเทศกบั ภาษาไทย ในเรอ่ื งคำ วลี สำนวน ประโยค และ
ขอ้ ความท่ีซับซ้อนและนำไปใช้อยา่ งมวี จิ ารณญาณ
5. วเิ คราะหแ์ ละสงั เคราะห์เนื้อหาสาระภาษาตา่ งประเทศทเ่ี ก่ียวข้องกับกลุม่ สาระการเรียนรู้อนื่ ๆ
6. ใชภ้ าษาตา่ งประเทศในการปฏิบตั งิ านร่วมกับผ้อู ่ืนอยา่ งมีความสขุ โดยรูจ้ ักควบคุมตนเอง รบั ฟงั ความ
คิดเหน็ ของผู้อน่ื แสดงความคิดเห็นของตนอยา่ งเหมาะสม และเจรจาโน้มนา้ ว ตอ่ รองอย่างมเี หตผุ ล
7. ใชภ้ าษาต่างประเทศในการหาขอ้ มลู ข่าวสาร เพ่ือการศึกษาต่อ

รวมทง้ั หมด 7 ผลการเรยี นรู้