1 PEMERINTAH KABUPATEN MUARO JAMBI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP NEGERI 28 MUARO JAMBI KECAMATAN MESTONG Alamat : Jln. Jambi – Tempino Km 23 Desa Sebapo NPSN: 10505305 ULANGAN HARIAN 2 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2022/2023 PETUNJUK UMUM 1. Isilah identitas anda dengan benar ke dalam lembar jawaban yang tersedia! 2. Jumlah soal 25 pilihan ganda! 3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab! 4. Berilah tanda (X) pada salah satu huruf A, B, C, dan D pada lembar jawaban yang dianggap paling tepat! 5. Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang Andaanggap mudah! 6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak lengkap! 7. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas! A. Berilah tanda silang (X) pada jawaban A, B, C, atau D yang Kamu anggap benar! 1. Cerita naratif singkat dan dapat menggugah pembaca untuk bersimpati, peduli, atau berempati merupakan pengertian dari teks .... A. fabel B. cerpan C. dongeng D. inspirasi 2. Kemampuan seseorang untuk mengenali, mempersepsi, dan merasakan perasaan orang lain disebut .... A. empati B. simpati C. sukacita D. dukacita 3. Sebuah teks inspirasi dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan…. A. Cerita lebih mudah dijual ke penerbit B. Terdapat beberapa hal yang terjadi dalam kisah inspirasi dapat dijadikan contoh teladan bagi pembaca atau pendengar C. Cerita lebih mudah dijadikan skenario film D. Cerita lebih mudah ditulis ulang Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : IX (Sembilan) Hari dan Tanggal : ……………………………… Waktu : 120 Menit KUR. 2013 B. 1ndo. 9
2 4. Tujuan utama dari teks cerita inspiratif adalah .... A. mengungkapkan fenomena yang terjadi di masyarakat B. mengungkapkan fenomena alam C. menceritakan tentang dunia gaib dan mistis D. mengungkapkan tanggapan secara kritis 5. Perhatikan kalimat acak berikut! 1) Tentukan garis besar atau inti cerita tersebut 2) Bacalah dengan cermat teks cerita tersebut 3) Pahami isi teks cerita tersebut 4) Tentukan nilai-nilai pelajaran yang dapat dipetik dalam cerita tersebut sebagai simpulan cerita Susunan kalimat acak tersebut di atas agar menjadi langkah menyimpulkan teks cerita inspiratif yang tepat adalah dengan susunan.... A. 1)-2)-3)-4) B. 2)-3)-1)-4) C. 4)-2)-1)-3) D. 2)-1)-4)-3) 6. Susunan struktur teks cerita inspiratif yang tepat di bawah ini adalah.... A. komplikasi-orientasi-resolusi-koda B. orientasi-komplikasi-resolusi-koda C. resolusi-orientasi-koda-komplikasi D. koda-resolusi-koda-orientasi 7. Bagian pertama struktur teks cerita inspiratif yang menjelaskan latar belakang peristiwa yang terjadi dalam teks cerita inspiratif disebut .... A. orientasi B. komplikasi C. resolusi D. koda 8. Bagian teks cerita inspiratif yang muncul setelah orientasi, pada tahap ini tokoh mengalami konflik disebut .... A. orientasi B. komplikasi C. resolusi D. koda 9. Pada bagian ini terdapat pemecahan masalah dan menunjukkan klimaks cerita disebut .... A. orientasi B. komplikasi C. resolusi D. koda 10. Bagian terakhir teks cerita inspiratif berupa pernyataan umum untuk mengakhiri cerita dalam teks cerita inspiratif tersebut disebut .... A. orientasi B. komplikasi C. resolusi D. koda
3 Teks cerita inspiratif berikut untuk soal nomor 11 -14. Sedikit ketakutan, mereka berdua pun mencari sumber suara tersebut. Perlahan-lahan, mereka mendekarti suara minta tolong yang terdengar seperti rintihan. Setelah berjalan beberapa langkah, mereka dikejutkan oleh sebuah lubang menganga besar di tengah hutan. Mereka pun melongok ke dalam lubang itu, sumber di mana minta tolong tadi berasal. Di dalam lubang itu, ternyata ada seorang pemuda yang terkulai. Rupanya ia terjatuh ke dalam lubang jebakan yang biasanya dipasang untuk menjebak binatang hutan. Kedua sahabat itu pun bergegas mencari akar-akar di hutan untuk dijalin menjadi tali guna menyelamatkan si pemuda dari dasar lubang. Cukup lama mereka berusaha membantu si pemuda sebab lubang yang menganga cukup dalam. Saat sore menjelang, si pemuda baru berhasil dikeluarkan dari dalam lubang. 11. Tokoh dalam teks cerita inspirasi tersebut memiliki sifat adalah .... A. pembela B. penolong C. murah hati D. dermawan 12. Latar suasana dalam teks cerita inspirasi tersebut adalah .... A. kecewa B. bimbang C. sedih D. takut 13. Teks tersebut termasuk jenis teks cerita inspirasi .... A. binatang B. terkenal C. fiksi D. sufi 14. Teks cerita inspirasi tersebut merupakan bagian .... A. koda B. resolusi C. komplikasi D. orientasi 15. Bacalah kutipan cerita berikut! Ada seorang sahabat menuturkan kisahnya. Dia bernama Budiman. Sore itu ia menemani istri dan seorang putrinya berbelanja kebutuhan rumah tangga bulanan di sebuah toko swalayan. Usai membayar, tangan-tangan mereka sarat dengan tas plastik belanjaan. Paragraf tersebut dalam cerita inspiratif merupakan bagian .... A. Orientasi B. Perumitan peristiwa C. Komplikasi D. Resolusi 16. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut! Baru saja mereka keluar dari toko swalayan, istri Budiman dihampiri seorang wanita pengemis yang saat itu bersama seorang putri kecilnya. Wanita pengemis itu berkata kepada istri Budiman, ”Beri kami sedekah, Bu!” Istri Budiman membuka dompetnya, lalu ia menyodorkan selembar uang kertas berjumlah 1000 rupiah. Wanita pengemis itu menerimanya. Tatkala tahu jumlahnya tidak mencukupi kebutuhan, ia lalu menguncupkan jari-jarinya mengarah ke mulutnya. Kemudian pengemis itu memegang kepala anaknya dan sekali lagi ia mengarahkan jari-jari yang terkuncup itu ke mulutnya, seolah ia ingin berkata, ”Aku dan anakku ini sudah berhari-hari tidak makan, tolong beri kami tambahan sedekah untuk bisa membeli makanan!”
4 Paragraf tersebut dalam cerita inspiratif merupakan bagian .... A. Orientasi B. Perumitan peristiwa C. Komplikasi D. Resolusi 17. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut! Saat sang wanita pengemis melihat nilai uang yang diterima, betapa girangnya dia. Ia pun berucap syukur kepada Allah dan berterima kasih kepada Budiman dengan kalimat-kalimat penuh kesungguhan: ”Alhamdulillah... Alhamdulillah... Alhamdulillah... Terima kasih tuan! Semoga Allah memberikan rezeki berlipat untuk tuan dan keluarga. Semoga Allah memberi kebahagiaan lahir dan batin untuk tuan dan keluarga. Diberikan karunia keluarga sakinah, mawaddah, wa rahmah. Rumah tangga harmonis dan anak-anak yang saleh dan salehah. Semoga tuan dan keluarga juga diberi kedudukan yang terhormat kelak nanti di surga...!” Budiman tidak menyangka ia akan mendengar respon yang begitu mengharukan. Budiman mengira bahwa pengemis tadi hanya akan berucap terima kasih saja. Namun, apa yang diucapkan oleh wanita pengemis tadi sungguh membuat Budiman terpukau dan membisu. Apalagi tatkala sekali lagi ia dengar wanita itu berkata kepada putri kecilnya, ”Dik, Alhamdulillah akhirnya kita bisa makan juga....!” Deggg...!!! Hati Budiman tergedor dengan begitu kencang. Rupanya wanita tadi sungguh berharap tambahan sedekah agar ia dan putrinya bisa makan. Sejurus kemudian mata Budiman membuntuti kepergian mereka berdua yang berlari menyeberang jalan, lalu masuk ke sebuah warung tegal untuk makan di sana. Paragraf tersebut dalam cerita inspiratif merupakan bagian .... A. Orientasi B. Perumitan peristiwa C. Komplikasi D. Resolusi 18. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut ! ”Bu..., aku memberi sedekah kepadanya sebanyak itu. Saat menerimanya, ia berucap hamdalah berkali-kali seraya bersyukur kepada Allah. Tidak itu saja, ia mendoakan aku, mendoakan dirimu, anak-anak, dan keluarga kita. Panjang sekali ia berdoa! Dia hanya menerima karunia dari Allah Swt. sebesar 10 ribu saja sudah sedemikian hebatnya bersyukur. Padahal, aku sebelumnya melihat di ATM saat aku mengecek saldo dan ternyata di sana ada jumlah yang mungkin ratusan bahkan ribuan kali lipat dari 10 ribu rupiah. Saat melihat saldo itu, aku hanya menganggukangguk dan tersenyum. Aku terlupa bersyukur, dan aku lupa berucap hamdalah. Paragraf tersebut dalam cerita inspiratif merupakan bagian .... A. Orientasi B. Perumitan peristiwa C. Komplikasi D. Resolusi
5 19. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut! Budiman mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba. Ya Allah, ampunilah kami para hamba-Mu yang kerap lalai atas segala nikmatMu Paragraf tersebut dalam cerita inspiratif merupakan bagian .... A. Koda B. Perumitan peristiwa C. Komplikasi D. Resolusi 20. Bacalahlah kutipan cerita inspiratif berikut! 1) Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya. 2) Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah. 3) Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok. 4) Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan? 5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba. Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah.... A. (5) - (2) - (1) - (3) - (4) B. (5) - (3) - (4) - (2) - (1) C. (5) - (1) - (3) - (2) - (4) D. (5) - (4) - (2) - (3) - (1) 21. Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari…. A. teks narasi B. teks eksplanasi C. teks cerita inspiratif D. teks diskusi 22. Bacalah teks berikut! Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusia. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya sendiri. Makna kata empati adalah…. A. sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lain B. sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi terpuruk. C. sebuah perasaan yang ada saat melihat orang kesusahan. D. sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit mengungkapkannya
6 Teks berikut untuk soal no.23 - 25! Pada masa dahulu, ada seorang tukang bangunan yang telah bertahun-tahun lamanya bekerja ikut pemborong. Ia bermaksud mengajukan pensiun karena ingin memiliki banyak waktu untuk keluarganya. Si Pemborong berkata, "Saya setujui permohonan pensiun Anda dengan syarat Anda bangun dahulu satu rumah terakhir sebelum Anda pensiun." Si tukang bangunan segera membangunkannya. Karena kejar tayang, ia pun mengerjakannya asal-asalan dan asal jadi. Selesai sudah bangunan terakhir yang ia buat. Ia serahkan kunci rumah kepada sang pemborong. Sang pemborong pun tersenyum dan berkata, "Rumah ini adalah hadiah untukmu, karena telah lama bekerja bersamaku." Terkejutlah tukang bangunan itu, ada rasa sesal mengapa rumah yang akhirnya hendak ia tempati itu, dikerjakannya secara asal-asalan. Sesungguhnya ibadah yang kita kerjakan di dunia ini, tak lain adalah rumah yang sedang kita bangun untuk kita tempati nanti setelah pensiun dari kehidupan dunia. Jangan sampai kelak kita menyesal karena kita menempati rumah yang kita bangun asal-asalan. 23. Judul yang tepat untuk cerita di atas adalah .... A. Hadiah dari Sang Pemborong untuk Si Tukang Bangunan B. Masa Pensiun Si Tukang Bangunan C. Kebaikan Sang Pemborong D. Rumah Si Tukang Bangunan 24. Tokoh utama dari cerita di atas adalah .... A. Sang Pemborong B. Si Tukang bangunan C. Keluarga tukang bangunan D. Keluarga sang pemborong 25. Amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah .... A. Jadilah pemborong yang baik B. Membuat rumah harus bagus dan megah C. Jadilah tukang yang baik agar menghasilkan karya yang bagus D. Kita harus mengerjakan segala sesuatu dengan sebaik-baiknya