The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

SOAL BAHASA INDONESIA KELAS 9 K 13 2022 Aulia

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by yayukpurwantismp28muarojambi, 2022-12-04 03:22:08

SOAL BAHASA INDONESIA KELAS 9 K 13 2022 Aulia

SOAL BAHASA INDONESIA KELAS 9 K 13 2022 Aulia

PEMERINTAH KABUPATEN MUARO JAMBI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jalan Lintas Timur. No: Telp. O741-590013. Fax. 0741-590013

SENGETI

RAHASIA KUR. 2013
B. 1ndo. IX

ULANGAN UMUM BERSAMA (UUB) SEMESTER GANJIL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : IX (Sembilan)
Hari dan Tanggal : ………………………………

Waktu : 120 Menit

PETUNJUK UMUM

1. Isilah identitas anda dengan benar ke dalam lembar jawaban yang tersedia!
2. Jumlah soal 50 soal pilihan ganda!
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab!
4. Berilah tanda (X) pada salah satu huruf A, B, C, dan D pada lembar jawaban yang dianggap paling

tepat!
5. Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang Anda anggap mudah!
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak

lengkap!
7. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas!

Berilah tanda silang (X) pada jawaban A, B, C, atau D yang Kamu anggap benar!

Bacalah kutipan teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!
Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil percobaan gelombang yang tercatat sebanyak 227 gelembung
selama 5 menit. gelembung-gelembung tersebut berukuran besar. Hal ini disebabkan selain terkena sinar
matahari secara langsung, juga disebabkan oleh penambahan natrium yang dapat membantu laju reaksi
fotosintesis tanaman. Penambahan natrium menyebabkannya berikatan dengan air yang menghasilkan
karbondioksida sehingga gelembung yang dihasilkan cukup banyak. Namun karena kondisi cuaca pada
saat itu berubah-ubah, intensitas cahaya yang diterima menjadi berkurang. Hal ini menyebabkan
penambahan natrium kurang dapat bereaksi secara maksimal. Oleh karena itu jumlah gelembung yang
dihasilkan tanpa penambahan natrium lebih besar dibandingkan dengan gelembung yang dihasilkan saat
penambahan natrium.

1. Berdasarkan isinya, kutipan teks laporan hasil percobaan tersebut termasuk dalam struktur …

A. Tujuan Penulisan B. Kajian Teori C. Pembahasan D. Simpulan

2. Pernyataan yang tidak sesuai dengan kutipan teks tersebut adalah …
A. Ukuran gelembung cukup besar disebabkan oleh cahaya matahari secara langsung dan
penambahan natrium.
B. Meskipun cuaca mendung, jumlah gelembung semakin banyak karena adanya penambahan
natrium yang mampu bereaksi secara maksimal.
C. Cuaca mendung menyebabkan intensitas cahaya yang diterima berkurang sehingga natrium
kurang bereaksi maksimal.
D. Penambahan natrium memperbanyak jumlah gelembung karena ketika natrium berikatan dengan
air akan menghasilkan karbondiksida.

1

3. Kalimat yang menyatakan hasil percobaan berikut ini yaitu …
A. Mungkin, pengolahan sampah yang tepat membuatnya dapat dimanfaatkan secara maksimal.
B. Di desa kami Banyak lubang di sepanjang jalan dan ukurannya besar-besar.
C. berdasarkan pengamatan, sepertinya musim hujan akan segera datang.
D. Karena mendapatkan sinar matahari yang cukup, tanaman ini dapat tumbuh dengan baik.

Perhatikan judul teks laporan hasil percobaan berikut!
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Tanaman Kecamba

4. Tujuan percobaan yang tepat berdasarkan judul tersebut yakni …
A. Mengetahui pengertian intensitas cahaya pada pertumbuhan tanaman kecamba.
B. Memengaruhi intensitas cahaya pada pertumbuhan tanaman kecamba.
C. Mengetahui pengaruh intensitas cahaya terhadap proses pertumbuhan tanaman kecamba.
D. Membandingkan pertumbuhan tanaman kecamba yang terkena intensitas cahaya.

5. Tema di bawah ini yang dapat dikembangkan menjadi teks laporan hasil percobaan adalah …
A. Keindahan jembatan Gentala Arasy di malam hari.
B. Perilaku semut merah di saat musim banjir tiba.
C. Kandungan zat kimia pada makanan cepat saji.
D. Cara membuat donat ubi dengan toping coklat.

Bacalah kutipan teks berikut ini untuk menjawab soal 6!
Tikus merupakan hewan pengerat yang sangat mengganggu. Oleh sebab itu, harus ada langkah-

langkah untuk menangani dan membasminya. Salah satu langkahnya dengan membuat jebakan tikus
sederhana.

Sebetulnya, saat ini sudah cukup banyak pilihan cara untuk membasmi tikus, seperti menggunakan
racun atau menggunakan alat elektronik. Namun, tidak ada salahnya bila mencoba membuat jebakan tikus
yang ramah lingkungan.

6. Tema di bawah ini yang dapat dikembangkan menjadi teks laporan hasil percobaan adalah …
A. Tikus adalah hewan yang berkeliaran di malam hari.
B. Harus membuat jebakan tikus sederhana.
C. Tikus mengganggu sawah dan ladang.
D. cara menangani dan membasmi tikus.

7. Dalam acara pelepasan siswa SMP Satu Atap, Anton memberikan pidato sambutan mewakili siswa
kelas VII dan VIII.
Bagian isi pidato Anton yang tepat adalah....
A. Pertahankan prestasi kalian, agar orang tua kalian semakin bangga. Harapan saya, kalian lebih
sukses pada masa mendatang.
B. Pada kesempatan yang baik ini, saya ucapkan terima kasih. Semoga, segala pengorbanan kalian
mendapat imbalan dan Tuhan.
C. Berjuanglah terus sampai titik darah penghabisan. Seperti kata bijak, di mana ada kemauan, pasti
ada jalan kesuksesan.
D. Kami mengucapkan selamat untuk Kakak sekalian. Semoga di jenjang sekolah yang lebih tinggi
nanti, Kakak semakin sukses dalam meraih cita-cita.

Bacalah ilustrasi berikut!

Pengurus OSIS SMP Sungai Gelam melaksanakan kegiatan peringatan Hari Guru Nasional di tahun
2022. Sebagai ketua OSIS, Rizky akan menyampaikan pidatonya dihadapan seluruh guru dan teman-
teman sekolahnya

8. Bagian penutup pidato Rizky yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....
A. Selamat pagi saya ucapkan kepada sekolah, bapak-ibu guru dan teman-teman yang telah hadir pada
acara ini. “Selamat Hari Guru Nasional”.
B. Bapak, Ibu dan teman-teman, marilah kita bersyukur kepada Tuhan yang telah memberikan nikmat
kepada kita sehingga kita bisa berkumpul di sini.

2

C. Teman-teman yang saya sayangi, kegiatan ini bermaksud agar kita mampu menghargai jasa dan
kerja keras guru dalam mendidik kita selama ini.

D. Demikian teman-teman, sesuai dengan program yang telah kita sepakati bersama, mari kita ikuti
kegiatan ini sampai selesai. Semoga kita dapat mengambil hikmahnya.

Bacalah kutipan pidato berikut!
Pemuda tulang punggung bangsa. Masa depan bangsa ada di tangan pemuda [...]. Inilah makna dari
Hari Sumpah Pemuda

9. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ...
A. Pemuda yang bersekolah tinggi harapan semua bangsa.
B. Banyak pemuda yang terlibat pada hal-hal yang bersifat negatif.
C. Pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda-pemuda pada masa lalu.
D. Gambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemudanya saat ini.

Bacalah kutipan pidato berikut!

Sekian sambutan kami, mohon maaf apabila pengarahan kami tidak memuaskan. Terus terang saja,
kami sebenarnya belum menguasai materi yang kami sajikan ini, karena kami diminta memberikan
pengarahan ini secara mendadak sehingga kurang persiapan. Di samping itu, pengetahuan kami di
bidang ini memang kurang, hal ini disebabkan oleh pendidikan kami yang minim. Sekali lagi, kami
mohon maaf

10. Komentar yang tepat dari kutipan teks pidato di atas adalah....
A. Pemberi pidato cukup bagus karena beliau berterus terang apa adanya.
B. Pemberi pidato tidak bagus karena beliau bersikap konsekuen.
C. Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus, karena terlalu jujur.
D. Sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang bagus, karena dirinya terlalu merendahkan diri.

11. Kalimat pengantar yang tepat untuk mengawali pembacaan naskah pidato ialah ...
A. Hadirin yang saya hormati, berikut ini saya sampaikan pidato Bapak ...
B. Hadirin yang saya hormati, saya akan menyampaikan pidato yang ditulis oleh Bapak ...
C. Hadirin yang saya hormati, izinkanlah saya menyampaikan pidato dengan topik...
D. Hadirin yang saya hormati, untuk menghemat waktu, baiklah saya bacakan pidato ini.

Bacalah kutipan pidato berikut!

Bapak, Ibu, dan para siswa yang berbahagia, Siapa yang mesti dituntut untuk bertanggung jawab atas
terjadinya pencemaran di lingkungan ini, kalau bukan kita sendiri selaku penghuninya? Kalau kita
menyadari bahwa menjaga kesehatan lebih utama daripada memulihkan kesehatan, dan kalau kita yakin
bahwa kebersihan adalah pangkal kesehatan, maka tidak perlu diperintah, kita mesti berbuat sesuatu yang
terbaik bagi kesehatan kita.

12. Penggalan naskah pidato di atas berisi pesan agar kita....
A. Bertanggung jawab selaku penghuni
B. Menjaga kebersihan ruangan yang kita huni
C. Menyadari bahwa menjaga kesehatan lebih utama
D. Menjaga kesehatan ketika diperintah

Bacalah kutipan pidato berikut!

Saudara-saudaraku sebangsa dan setanah air yang saya cintai, Melalui momen yang sangat tepat ini,
perkenankan saya menyampaikan pidato dalam rangka “Hari Lingkungan Hidup”, untuk dijadikan
renungan bagi saudara-saudaraku semua. Namun sebelumnya marilah kita sampaikan rasa syukur kita
terhadap Tuhan YME atas segala limpahan rahmat-Nya sehingga kita dikaruniai kesehatan dan
kesempatan untuk berkumpul di tempat ini.

13. Teknik berpidato yang tepat dari penggalan pidato di atas adalah….
A. Intonasi tinggi, artikulasi jelas, dan volume besar

3

B. Intonasi tinggi, artikulasi jelas, dan volume kecil
C. Intonasi sedang, artikulasi jelas, dan volume besar
D. Intonasi sedang, artikulasi jelas, dan volume kecil

Bacalah kutipan teks pidato persuasif berikut untuk menjawab soal nomor 14 dan 15!
Bapak-bapak, apa yang dimaksud dengan apotik hidup? Apotik hidup adalah tumbuh-tumbuhan obat
yang berkhasiat yang ditanam di halaman rumah. Tumbuhan yang dipelihara ini dapat dijadikan obat
penyakit tertentu. Misalnya pepaya, daunnya berguna untuk menyembuhkan penyakit malaria.

14. Dalam struktur teks pidato persuasif, kutipan tersebut termasuk ke dalam bagian ....
A. Pengenalan isu. B. Rangkaian argumentasi. C. Pernyataan umum. D. saran

15. Kata yang salah penulisan pada kutipan tersebut adalah ....

A. berkhasiat B. Apotik C. Pepaya D. malaria

Bacalah kutipan teks tanggapan kritis berikut untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 19!
Seiring kemajuan teknologi, banyak remaja terpengaruh musik barat. Remaja lebih suka

mendengarkan atau menyanyikan lagu-lagu modern daripada lagu-lagu daerah. Bahkan banyak remaja
tidak mengenal lagu-lagu daerah.

Indonesia memiliki ribuan lagu daerah dari seluruh wilayah Indonesia. Lagu daerah tersebut
merupakan budaya lokal yang harus dilestarikan. Setiap lagu daerah dari suatu daerah di Indonesia
mengandung nilai budaya tinggi. Lagu daerah menjadi ciri khas bangsa Indonesia. Lagu-lagu modern
menandakan budaya barat. Budaya barat mengandalkan kebebasan dan seksualitas. Budaya tersebut
tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.

Arus globalisasi membuat setiap orang harus ingat identitas asli. Kepribadian bangsa Indonesia
semakin lama tergerus budaya barat. Seperti saat ini budaya lokal mulai ditinggalkan. Bahkan, ada
remaja yang malu mengakui kebudayaan sendiri. Keadaan tersebut membuat budaya Indonesia akan
hilang tanpa kita sadari.

16. Pokok-pokok masalah dalam teks tanggapan kritis tersebut adalah …
A. Manfaat globalisasi terhadap keberadaan musik daerah.
B. Dampak globalisasi terhadap keberadaan lagu daerah.
C. Perbandingan lagu daerah dengan lagu-lagu modern.
D. Lagu daerah sebagai ciri khas kepribadian bangsa.

17. Kalimat tanggapan positif dalam teks tersebut adalah...
A. Setiap lagu daerah dari satu daerah di Indonesia mengandung nilai budaya tinggi.
B. Remaja suka mendengarkan lagu-lagu modern daripada lagu-lagu daerah.
C. Budaya tersebut tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.
D. Budaya barat membuat setiap orang lupa identitas asli.

18. Struktur penilaian menyeluruh ditunjukkan pada paragraf ….

A. kesatu B. kedua C. ketiga D. keempat

19. Paragraf ketiga menginformasikan …
A. Alasan remaja tidak menyukai lagu daerah.
B. Lagu modern menandakan kepribadian bangsa barat.
C. Budaya barat tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.
D. Lagu-lagu modern diproduksi menggunakan teknologi canggih.

20. Berikut hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam mengemukakan pendapat atau tanggapan
adalah...
A. tanggapan yang dikemukakan harus berhubungan atau sesuai dengan topik
B. tanggapan dikemukakan dalam uraian yang lebar
C. menggunakan kata yang tepat dan bersahaja
D. menggunakan kalimat yang mudah dipahami

21. Berikut kalimat pernyataan tidak setuju yang santun adalah....
A. Kami kurang sependapat dengan gagasan Saudara
B. Kami akan mempertimbangkan gagasan Saudara
C. Saudara pembicara, pendapat Anda tersebut sepertinya masih meragukan

4

D. Saudara pembicara, pendapat Saudara bagus, namun perlu dicari jalan keluar yang terbaik.

22. Struktur teks tanggapan yang benar di bawah ini adalah ....

A. Konteks, deskripsi, penilaian C. Konteks, deskripsi, kesimpulan

C. Konteks, tanggapan, kesimpulan D. Deskripsi, tanggapan, konteks

23. Kalimat pujian yang tepat di bawah ini adalah ....
A. Kamu hebat untuk ukuran orang desa.
B. Tidak ada orang kampung yang sepintar kamu.
C. Tuh kan kamu terlihat cantik kalau berdandan.
D. Kamu tampak lebih ceria jika memakai baju itu.

Bacalah kutipan teks pidato persuasif berikut untuk menjawab soal nomor 24 s.d. 26!
Gerakan Pramuka lahir dari kacah perjuangan revolusi bangsa Indonesia dalam satu bentuk organisasi
kepanduan tunggal. Alhamdulillah sampai saat ini masih tetap utuh dan bahkan menjadi organisasi
pendidikan yang cukup besar dan berpotensi, terutama dalam mewujudkan terciptanya persatuan dan
kesatuan bangsa menuju masyarakat yang adil dan makmur.

24. Kutipan tersebut mengenalkan isu tentang .... B. Perjuangan revolusi.
A. Peranan gerakan Pramuka. D. Persatuan dan kesatuan bangsa
C. Anggota Pramuka.

25. Kutipan pidato itu mengungkapkan sikap ....

B. Peduli B. Bangga C. Penuh harap D. Sombong

26. Kalimat yang menunjukkan sikap apresiatif saat menerima pujian adalah ....
A. Ah, itu bukan apa-apa, orang lain lebih bagus dari saya.
B. Ah, kamu main-main, jangan bercanda.
C. Terima kasih, ucapan yang memotivasi saya.
D. Masak sih, saya ini payah.

Bacalah kutipan teks berikut!

Pesan Baginda kepada anaknya, “Hai anakku! Hati-hati engkau, jangan tergoda oleh harta sebab engkau
akan menyesal kalau ajal telah datang. Kejujuran lebih berharga dan mulia dari segalanya.”

27. Pelajaran yang dapat dipetik dari kutipan tersebut yaitu ....

A. Pesan anak pada Baginda. B. Kejujuran lebih mulia dan berharga.

C. Harta yang harus dijaga D. Pesan Baginda pada anaknya.

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Salamah tak kuasa membendung tangisnya. Ia pelan-pelan bangkit, lalu merebahkan badannya ke
tikar. Ya Allah, biarkan aku menangis. Biarkan aku mati asalkan Marni, si anak manis itu berhak
mendapatkan rahmat-Mu ya Allah...

28. Watak tokoh Salamah pada kutipan teks cerpen di atas adalah ...

A. suka menangis B. rela berkorban C. pasrah D. cengeng

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

“Nadia...Nadia!!” Hampir lima menit Nina memanggil-manggil nama Nadia, tetapi tak ada sahutan
sama sekali. Nina semakin penasaran dibuatnya. Dengan langkah layu. Nina pun kembali melaju di
atas sepedanya yang berwarna kuning tersebut. Sekilas tampak Nina menghapus cairan bening yang
menetes di sela-sela matanya. Hanya dalam hitungan menit, Nina pun terlihat dengan senyum
cerianya lagi.

29. Berdasarkan kutipan teks cerpen di atas, Nina memiliki sifat
A. cepat marah B. cepat mengeluh C. mudah ceria D. cepat putus asa

Perhatikan penggalan teks cerpen berikut! 5

“Emak, berapa lama lagi bedug maghrib berbunyi?” tanya Marni sambil mendekat padanya dan
kemudian duduk menyandarkan kepalanya di punggung Salamah. Angin sore itu bertiup kencang,
menghempas-hempas rumbia gubuknya di bawah jembatan. “Sebentar Nak, sebentar lagi. Lihat,
langit sudah mulai memerah. Itu pertanda matahari mau tenggelam dan maghrib tiba. Kau sudah
mulai lapar?”

30. Latar pada penggalan teks cerpen tersebut adalah ...

A. Siang hari di jembatan B. Pagi hari di bawah jembatan

C. Sore hari pada gubuk di bawah jembatan D. Magrib di bawah jembatan

Bacalah kutipan teks cerpen di bawah ini!

O, alangkah girangnya Marni mendapatkan sandal baru untuk berlebaran. Sandal kecil bekas pakai.
Barang itu lalu dibungkus dan diserahkan kepada Marni. Lihatlah betapa gembiranya gadis cilik itu.
dipeluknya bungkusan dengan erat, seakan takut barang itu lepas daripadanya. Diciumnya dan
ditimang-timangnya. Senandung kecil terdengar dari mulutnya yang mungil…

31. Latar suasana yang tergambar pada kutipan teks cerpen di atas adalah

A. duka cita B. riang gembira C. Sedih D. Pilu

Bacalah kutipan teks cerpen berikut untuk soal nomor 32 dan 33!

Ekspresi Ninda pun begitu aneh. keringatnya bercucuran bagaikan hujan di musim panas. Ninda

benar-benar takut kalau ia akan gagal di ujiannya dua hari kemarin. Dapat nilai 50 (sedangkan

KKM 75) untuk yang kedua kalinya, pasti akan lebih memalukan dari pada sebuah peristiwa

memalukan yang menimpanya tiga hari silam. Dengan tertunduk malu, Ninda pun berjalan ke
depan. Ia hanya bisa menundukkan mata sambil terus berucap, “Jangan 50 lagi, please...jangan
50 lagi.”

32. Suasana yang tergambar pada kutipan teks cerpen tersebut adalah ....

A. gembira B. gugup C. tegang D. Sedih

33. Jenis majas yang digunakan pada kutipan cerpen tersebut yaitu....

A. simile B. metafora C.personifikasi D. deskripsi

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Astuti pun segera keluar kelas. Tangga demi tangga ia telusuri, hingga akhirnya ia sampai di
ruang parkir. Sesampainya di tempat itu, Nina benar-benar kaget karena sepedanya tidak ada.
“Aduh, sepedaku mana?”

34. Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ....
A. di ruang kelas B. di kantin Sekolah C. di tempat parkir D. di halaman sekolah

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Suatu hari, karena begitu laparnya, ia makan semua makanan yang ada di meja, termasuk jatah
makanan kedua orang tuanya. Sepulang dari ladang, bapaknya yang lapar mendapati meja yang
kosong tak ada makanan. Marahlah hatinya, karena tidak bisa menguasai diri, keluarlah kata-
katanya yang kasar. "Dasar anak keturunan ikan!" Seketika itu juga, isteri dan anaknya hilang
dengan gaib. Ia menyesal atas perbuatannya. Karena ucapannya tersebut, ia telah melanggar janji
pada isterinya.

35. Amanat kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Karena tuba setitik akan rusak susu sebelanga.
B. Jangan mudah marah agar tidak menyesal.
C. Selesaikan segala persoalan dengan bermusyawarah.
D. Biasakan hidup sederhana jangan foya-foya.

Bacalah kutipan cerita berikut!

"Jangan tanya bagaimana hidup di kota, jangan paksa aku untuk mengisahkannya. Sudahlah!
Mending kita bicara yang lain saja,” buru-buru kalimat itu meluncur dari bibirku sebelum Parjo

sempat menanyakannya. Bukannya enggan, takutnya kisah kota malah membebaninya. Bagaimana

tidak, setengah lima pagi aku harus sudah bangun, mandi dan bergegas pergi ke ujung gang
kampung tempat aku mengontrak sebuah rumah sederhana di sana sebelum jam menunjukkan pukup 6

lima. Telat sedikit saja bisa ketinggalan bus jemputan perusahaan tempatku bekerja. Belum lagi,

bahaya yang harus kulalui.

36. Amanat kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Tuturkan kondisi hidup di kota kepada setiap orang yang terdekat.
B. Sampaikan pengalaman hidup di kota dengan bijaksana.
C. Hadapi hidup ini dengan tegar dan bersemangat.
D. Bantu teman lama di desa dengan ikhlas.

Baca dengan saksama kutipan teks cerpen berikut!

Menyaksikan guyuran dari bawah lindungan halte bus, aku merasa tak berdaya. Aku hanya bisa
memandang entah apa, tanpa pernah berbuat lain kecuali diam. Jauh di atas sana, langit kelabu,
bertanda hujan akan cukup betah menyaksikanku. Andai aku tadi tidak terlambat, aku pasti sudah
di bus bahkan mungkin sudah tidur nyenyak di kamar.

37. Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerita di atas adalah...
A. Orang ketiga
B. Orang ketiga pengamat
C. Orang pertama pelaku utama
D. Orang pertama bukan pelaku utama

Pahamilah teks teks cerpen berikut!

Pagi-pagi kesokan harinya, sebelum matahari terbit, Ni Negari telah bangun dan bekerja
menyediakan kopi. Di bilik tempat tidurnya tidak kedapatan Ni Luh Sukreni, cuma I Gusti Made
Tusan sudah terbangun dan berpakaian pula. “Berapa kali ia mandi,” kata Ni Negari dalam hatinya.

38. Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan teks cerpen di atas adalah...
A. Orang pertama pelaku utama
B. Orang pertama pelaku sampingan
C. Orang ketiga pelaku sampingan
D. Orang ketiga serba tahu

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yang kau utarakan kemarin, dan yang kemarin dulu itu.
Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah dan ketika kerumunan itu
tak lagi bersamamu, kau mulai dengan kisah kebohonganmu yang pertama kepadaku.

39. Bukti bahwa kutipan teks cerpen tersebut berlatar waktu sore adalah.…
A. Mentari meredup
B. Mentari di sebelah barat
C. Ketika kerumunan tidak bersama
D. Kebohongan yang disampaikan tokoh kamu

Baca dan pahami isi kutipan teks cerpen berikut!

(1)"Apakah peranku bagimu, silumankah aku?" tak ada jawabmu, hanya angin berdesir di sekeliling
kita. (2)Bulan pucat tak bisa menyembunyikan senyumanmu demi melihat kerutan di dahiku.
(3)Biarlah menjadi rahasia alam akan apa yang kita rasakan ini. (4)Jangan lagi memaknainya,
menanyakannya atau mengharapkannya esok hari.

40. Bukti bahwa kutipan teks cerpen tersebut berlatar malam hari terdapat pada nomor ….

A. (1) C. (3)

B. (2) D. (4)

Bacalah kutipan cerita berikut!

Biarpun begitu muncul juga dari gua sanubariku, mengalir secepat kilat ke dalam otak menciptakan
pikiran-pikiran yang memalukan. Sambil berbaring memeluk guling. Tiba-tiba khayal membentang di 7

depan muka mata batinku. Aneh tak tahan lagi aku. Aku menjadi sebal dan muak. Gadis yang jelita

dan tidak berdosa itu harus menjadi korban, dibaktikan kepada seorang tua bangka, suka makan riba.

Kupejamkan mataku, menyusukkan kepalaku ke bawah bantal. Aku tidak mau menghujatnya.

41. Konflik yang terjadi pada kutipan cerita tersebut adalah ...
A. tokoh aku yang tidak setuju gadis jelita dengan tua bangka.
B. tokoh aku yang tidak setuju gadis jelita jadi korban biadab.
C. tokoh aku yang gelisah dan tidak bisa diatur karena tua bangka.
D. tokoh aku yang tidak bisa menyimpan masa lalunya dengan tua bangka.

Bacalah kutipan teks berikut ini!
Di Indonesia masih banyak ditemukan layanan yang terkesan tidak menyeluruh, peralatan yang kurang
canggih, dan dokter-dokter yang terlihat tidak percaya diri. Padahal kalau ditilik secara keseluruhan,
rumah sakit di Indonesia banyak yang memiliki layanan yang lebih bagus serta peralatan lebih
lengkapdan tentu lebih terjangkau harganya.

42. Kutipan teks di atas termasuk teks tanggapan kritis bagian …

A. Konteks B. Deskripsi C. Penilaian D. Simpulan

Bacalah kutipan teks berikut ini!
Apabila kita masuk ke ruangan perpustakaan sekolah itu, kesan pertama yang terasa adalah bersih,
teratur, dan menyenangkan. Penataan buku-buku dan dekorasi ruangannya tentu merupakan unsur-
unsur yang menjadikan perpustakaan ini menjadijuara pertama perpustakaan percontohan se-Provinsi
Jambi.

43. Kutipan di atas menanggapi tentang … B. Perpustakaan teladan
A. Dekorasi Perpustakaan D. Koleksi Perpustakaan
C. Ruang Perpustakaan

44. Urutan struktur teks tanggapan kritis terdiri atas …

A. konteks-deskripsi-penilaian B. konteks-deskripsi-simpulan

C. deskripsi umum-konteks-penilaian D. deskripsi umum-konteks-deskripsi khusus

45. Kalimat pujian yang tepat di bawah ini yaitu …
A. Jujur, Tidak ada orang di desa ini sepintar kamu, Rina.
B. Tuh, kan. Kamu terlihat cantik dan sempurna saat berdandan
C. Kamu benar-benar pintar untuk ukuran orang desa.
D. Kamu luar biasa, dapat menyelesaikan tugas ini tepat waktu.

46. Ketika mengeritik, kita boleh melakukan hal-hal di bawah ini, kecuali …

A. Menawarkan solusi atau saran B. Menunjukkan kekurangan karya

C. Menggunakan bahasa negatif. D. Tidak menjatuhkan nama baik.

Bacalah pernyataan berikut ini!
Intenet mempunyai dampak positif dan negatif bagi anak-anak, pelajar, dan orang tua.

47. Tanggapan yang objektif sesuai dengan pernyataan tersebut adalah …
A. Pengetahuan tentang penggunaan internet harus dipelajari semua orang.
B. Penggunaan internet harus dikontrol agar tidak salah persepsi.
C. Melalui internet, setiap pengguna mendapatkan pengetahuan yang luas.
D. Semua pihak seharusnya bijak dalam menggunakan internet.

48. Berikut ini, yang bukan merupakan ciri teks tanggapan kritis adalah …
A. Terdapat pengalaman hidup seseorang.
B. Menunjukkan fakta dan data yang benar.
C. Menghadirkan opini penulis secara universal.

8

D. Menggunakan proses penilaian objektif.

Perhatikan kalimat berikut ini untuk menjawab pertanyaan nomor 48 dan 49!
Penulisan laporan hasil percobaan harus sesuai dengan fakta yang ditemukan pada saat percobaan
dilakukan.

49. Bentuk nominalisasi kata dalam kalimat di atas adalah…

A. Penulisan B. laporan C. ditemukan D. dilakukan

50. Kata yang berfungsi sebagai konjungsi dalam kalimat di atas adalah…

A. hasil B. harus C. dengan D. saat

9


Click to View FlipBook Version