Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 第一周 第二周 单元 1：用一条线去旅行 领域：制图 １.１美术元素 2.1 美术技能 1.1.1 列出美术元素的术语与含义 1.1.2 以美术元素分析以下的领域 i)制图 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言 2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域 里探索媒介与混合技能 第三周 单元 1：用一条线去旅行 领域：制图 美术鉴赏 1.１美术元素 4.1 鉴赏美术作品 1.1.3 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征 I. 种类 II. 作用与功能 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 第 4 周 单元 2 ： 前线英雄 领域：塑造模型与制作 物品、制图 主题：动态吊饰 标题：前线英雄 １.１美术元素 2.1 美术技能 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域 (i) 制图 (ii) 图案设计 (iii) 塑造模型与制造物品 2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域 里探索媒介与混合技能 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介 第 5 周 第 6 周 单元 2 ： 前线英雄 领域：塑造模型与制作 物品、制图 主题：动态吊饰 标题：前线英雄 2.1 美术技能 3.1 作品制作 2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域 里探索媒介与混合技能 3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根 据以下要点编写草图 （i） 拟定主题与题目 （ii） 功能 （iii） 图案设计、图形或构思 （iv） 媒介、技巧或技能与过程 （v） 整理 第 7 周 单元 2 ： 前线英雄 １.１美术元素
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 领域：塑造模型与制作 物品、制图 美术鉴赏 4.1 鉴赏美术作品 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征 （i） 种类 （ii） 作用与功能 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新 第 8 周 第 9 周 单元 3： 铜娃娃 领域: 塑造模型及制作物 品 主题：仿铜浮雕 标题： 铜娃娃 1.1 美术元素 2.1 美术技能 3.1 作品制作 1.1.1 列出美术元素的术语与含义 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域 (i) 制图 (ii) 图案设计 (iii) 塑造模型与制造物品 (iv) 认识手工艺品 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言 3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根 据以下要点编写草图 （i） 拟定主题与题目
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 （ii） 功能 （iii） 图案设计、图形或构思 （iv） 媒介、技巧或技能与过程 （v） 整理 第 10 周 单元 3： 铜娃娃 领域: 塑造模型及制作物 品 艺术鉴赏 １.１美术元素 4.1 鉴赏美术作品 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征 （i） 种类 （ii） 作用与功能 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新 第 11 周 单元 4： 未来的交通工 具 领域: 制作图案与设计、 制图 主题 ： 广告牌制作 标题 ： 未来汽车展 １.１美术元素 2.1 美术技能 3.1 作品制作 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域 (i) 制图 (ii) 图案设计 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根 据以下要点编写草图 （i） 拟定主题与题目 （ii） 功能 （iii） 图案设计、图形或构思 （iv） 媒介、技巧或技能与过程 （v） 整理 第 12 周 第 13 周 单元 4： 未来的交通工 具 领域: 制作图案与设计、 制图 主题 ： 广告牌制作 标题 ： 未来汽车展 2.1 美术技能 3.1 作品制作 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介 2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域 里探索媒介与混合技能。 3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品 i. 从设计中拟定主和题目 ii. 功能与图案设计 iii 图案，图形及构思设计进展 iv. 拟定适合的媒介与技巧 v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德 价值 3.2.3 以人工或电子制作美术制图 第 14 周 单元 4： 未来的交通工 具 １.１美术元素 4.1 鉴赏美术作品 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征 （i） 种类
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 领域: 制作图案与设计、 制图 艺术鉴赏 （ii） 作用与功能 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新 第 15 周 单元 5： 洞穴里的艺术 领域: 制作 １.１美术元素 2.1 美术技能 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域 (i) 制图 (ii) 图案设计 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言 第 16 周 第 17 周 单元 5： 洞穴里的艺术 领域: 制作 2.1 美术技能 3.1 作品制作 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介 2.1.3 在制作美术作品或物品时，能在不同领域里探 索媒介与混合技能。 3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根据以 下要点编写草图 （i） 拟定主题与题目 （ii） 功能
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 （iii） 图案设计、图形或构思 （iv） 媒介、技巧或技能与过程 （v） 整理 3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品 i. 从设计中拟定主和题目 ii. 功能与图案设计 iii 图案，图形及构思设计进展 iv. 拟定适合的媒介与技巧 v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德价值 3.2.3 以人工或电子制作美术制图 第 18 周 单元 5： 洞穴里的艺术 领域: 制作 艺术鉴赏 １.１美术元素 4.1 鉴赏美术作品 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征 （i） 种类 （ii） 作用与功能 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新 １.１美术元素 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 第 19 周 第 20 周 单元 6： 草原上的毛绒 球 领域: 塑造模型及制作物 品 2.1 美术技能 (i) 制图 (ii) 图案设计 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介 3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根 据以下要点编写草图 （i） 拟定主题与题目 （ii） 功能 （iii） 图案设计、图形或构思 （iv） 媒介、技巧或技能与过程 （v） 整理 3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品 i. 从设计中拟定主和题目 ii. 功能与图案设计 iii 图案，图形及构思设计进展 iv. 拟定适合的媒介与技巧 v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德 价值。 3.2.3 以人工或电子制作美术制图 第 21 周 单元 6： 草原上的毛绒 球 １.１美术元素 4.1 鉴赏美术作品 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 领域: 塑造模型及制作物 品 艺术鉴赏 （i） 种类 （ii） 作用与功能 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新 第 22 周 第 23 周 单元 7：巴迪之夜 领域: 认识传统手工艺品 １.１美术元素 2.1 美术技能 3.1 作品制作 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域 (i) 制图 (ii) 图案设计 (iii) 塑造模型与制造物品 (iv) 认识手工艺品 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言 3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品 i. 从设计中拟定主和题目 ii. 功能与图案设计 iii 图案，图形及构思设计进展
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 iv. 拟定适合的媒介与技巧 v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德 价值。 第 24 周 第 25 周 单元 7：巴迪之夜 领域: 认识传统手工艺品 2.1 美术技能 3.1 作品制作 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言 3.1.1 （i）以美术术语或技能制作集锦簿 第 26 周 单元 7：巴迪之夜 领域: 认识传统手工艺品 艺术鉴赏 １.１美术元素 4.1 鉴赏美术作品 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征 （i） 种类 （ii） 作用与功能 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新 第 27 周 单元 8: 动感的向日葵 领域: 制作图案与设计 １.１美术元素 1.1.1 列出美术元素的术语与含义
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 第 28 周 第 29 周 单元 8: 动感的向日葵 领域: 制作图案与设计 主题 ： 动画制作 标题 ： 动感向日葵 １.１美术元素 2.1 美术技能 3.1 作品制作 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域 (i) 制图 (ii) 图案设计 (iii) 塑造模型与制造物品 (iv) 认识手工艺品 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言 3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品 i. 从设计中拟定主和题目 ii. 功能与图案设计 iii 图案，图形及构思设计进展 iv. 拟定适合的媒介与技巧 v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德 价值。 3.2.3 以人工或电子制作美术制图 第 30 周 单元 8: 动感的向日葵 领域: 制作图案与设计 １.１美术元素 4.1 鉴赏美术作品 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征 （i） 种类 （ii） 作用与功能
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 艺术鉴赏 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新 第 31 周 单元 9: 迎风展翅 领域: 认识传统手工艺 主题 ： 马来传统风筝 标题 ： 迎风展翅 １.１美术元素 2.1 美术技能 1.1.1 列出美术元素的术语与含义 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域 (iv) 认识手工艺品 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言 第 32 周 第 33 周 单元 9: 迎风展翅 领域: 认识传统手工艺 主题 ： 马来传统风筝 标题 ： 迎风展翅 2.1 美术技能 3.1 作品制作 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言 3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根 据以下要点编写草图 （i） 拟定主题与题目 （ii） 功能 （iii） 图案设计、图形或构思 （iv） 媒介、技巧或技能与过程 （v） 整理
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品 i. 从设计中拟定主和题目 ii. 功能与图案设计 iii 图案，图形及构思设计进展 iv. 拟定适合的媒介与技巧 v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德 价值。 第 34 周 单元 9: 迎风展翅 领域: 认识传统手工艺 艺术鉴赏 １.１美术元素 4.1 鉴赏美术作品 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征 （i） 种类 （ii） 作用与功能 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新 第 35 周 单元 10：花卉挂钩 领域: 认识传统手工艺 １.１美术元素 1.1.1 列出美术元素的术语与含义 1.1.3 利用美术元素分析以下的领域 (iv) 认识手工艺品
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 第 37 周 第 38 周 单元 10：花卉挂钩 领域: 认识传统手工艺 主题 ： 木雕 标题 ： 花卉挂钩 2.1.1 从美术元素中发掘美术媒介 2.1.2 根据草图所涵盖的类型和功能，应用美术 视觉语言 3.2.1 在混合领域中制作美术作品或物品前，根 据以下要点编写草图 （i） 拟定主题与题目 （ii） 功能 （iii） 图案设计、图形或构思 （iv） 媒介、技巧或技能与过程 （v） 整理 3.2.2 根据以下要点以混合领域制作美术作品 i. 从设计中拟定主和题目 ii. 功能与图案设计 iii 图案，图形及构思设计进展 iv. 拟定适合的媒介与技巧 v. 在制作作品中应有的纪律，安全意识和道德 价值。 第 39 周 单元 10：花卉挂钩 领域: 认识传统手工艺 艺术鉴赏 １.１美术元素 4.1 鉴赏美术作品 1.1.2 从自然物体、人造物或美术作中以美术 术语列出其特征 （i） 种类 （ii） 作用与功能
Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual 美术教育 6 年级全年教学计划 周次 单元 学习标准 内容标准 备注 4.1.1 根据以下要点，以美术语言的叙述自己或 同学的作品 i.美术元素 ii.媒介，技巧与过程 iii 混合美术元素 iv 审美观或使用观 v. 创意与创新 第 40 周 第 41 周 期末艺术展览 5.1 美术展览 5.1.1 策划及进行准备工作包括： i. 遴选委员 ii. 拟定主题 iii. 拟定展览地点 iv. 收集作品 （集锦簿、美术作品、作品图片） v. 编写绘图说明 vi. 拟定会场平面图 vii. 展览推销会 第 42 周 第 43 周 期末艺术展览 5.1 美术展览 5.1.2 进行美术展览会 5.1.3 在展览会进时叙述自己或同学的作品 5.1.4 在美术展览进行时妥当安排美术作品与用 具。 5.1.5 展览会结束后的妥善的收拾用具与作品， 确保会场的整洁