BAHAN AJAR
Kelas/Semester : I/2
Tema : 8. Peristiwa Alam
Subtema : 1. Peristiwa Siang dan Malam
Pembelajaran :1
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat mengidentifikasi kosakata yang berkaitan dengan
peristiwa siang dan malam dengan tepat.
2. Peserta didik dapat mengembangkan kosakata yang berkaitan dengan
siang dan malam dengan teks tulis dan gambar dengan tepat.
3. Melalui diskusi kelompok menggunakan aplikasi whatsapp grup,
menganalisis sila-sila Pancasila dengan benar.
4. Peserta didik mampu menyajikan simbol- simbol sila pancasila dengan
tepat.
5. Peserta didik mengidentifikasi ciri-ciri sebuah lagu sesuai dengan
ketukannya dengan tepat.
6. Peserta didik dapat mempraktikkan lagu sesuai tempo dengan tepat
dengan tepat.
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pendekatan, Jenis
Kompetensi Metode dan Bahan
Ajar
Model
Pembelajaran
1 PPKn PPKn 1.Siswa 1.Pendekatan : Buku,
3.1 Mengenal simbol- 3.1.1 Menjabarkan dapat Scientific Gambar
simbol sila ungkapan pemberian menunjukan (mengamati, , Video
Pancasila dalam pujian secara lisan kosakata menanya,
lambang negara dengan tepat.(C5- tentang mengumpulk
“Garuda Menjabarkan) peristiwa an informasi/
Pancasila” malam hari mencoba,
4.1 Menceritakan 4.1.1 Menyusun contoh dengan menalar,
simbol-simbol ungkapan pemberian tepat.
sila Pancasila pujian secara lisan 2.Siswa mengomunik
pada Lambang dengan tepat.(C6- dapat
Garuda sila Menyusun) menuliskan asikan)
Pancasila. kosa kata
tentang 2.Model :
Problem
Based
Leaning
peristiwa 3.Metode :
malam hari Diskusi,
dengan tanya
benar. jawab,wawan
2 Bahasa Bahasa Indonesia 1. Siswa cara,
3.7 Indonesia 3.7.1 Mengidentifikasi dapat ceramah,
Menentukan kosakata yang menyebut presentasi
kosakata yang berkaitan dengan kan
berkaitan dengan peristiwa siang dan rumusan
peristiwa siang malam.(C4) sila ke
dan malam 4.7.1 Mengembangkan lima
melalui teks kosakata yang Pancasila
pendek (gambar, berkaitan dengan dengan
tulisandan/atau siang dan malam benar.
syair lagu) dengan teks tulis dan
dan/atau gambar. (C6) 2. Siswa
eksplorasi mendekla
lingkungan. masikan
4.7 Menyampaikan Menganalisis aturan rumusan
sila kelima
penjelasan 3.2.1 yang berlaku dalam Pancasila
dengan
dengan kosakata kehidupan sehari- benar.
Bahasa Indonesia hari di rumah. (C3-
dan dibantu
dengan bahasa 4.2.1 Menyeleksi kegiatan
daerah mengenai sesuai dengan aturan
peristiwa siang yang berlaku dalam
dan malam dalam kehidupan sehari-hari
teks tulis dan di rumah. (C3-
gambar. Menyeleksi)
3 SBDP SBDP 1.Siswa
3.2 Mengenal elemen 3.2.1 Mengidentifikasi ciri- dapat
musik melalui ciri sebuah lagu membedak
lagu. sesuai dengan an tinggi
ketukannya.(C4) rendah
4.2 Menirukan 4.2.1 Mempraktikkan lagu bunyi
elemen musik sesuai tempo dengan dalam
melalui lagu. tepat.(C6) lagu”Pema
ndangan”d
engan
tepat
2.Siswa
dapat
menyanyi
kan
lagu”Pema
ndangan”
sesuai
nada yang
tepat
Bahan Ajar
Kelas 1
Tema 8
Subtema 1
Pembelajaran 1
T.A 2020-2021
Ayo Bernyanyi
Matahari mulai terbenam.
Tandanya hari mulai malam.
Saat malam hari kita berada di rumah.
Kita berkumpul bersama keluarga.
Nenek ingin membacakan cerita.
Membaca cerita sambil mendendangkan lagu.
Udin, Beni, dan Edo tak sabar mendengarkan.
Mereka duduk di teras rumah.
Bintang dan bulan tampak terang di langit.
Suasana malam terasa lebih sepi.
Nenek mulai bercerita dan mendendangkan lagu.
Ayo Bernyanyi
Matahari Terbenam
Ciptaan: N.N
Matahari terbenam
Hari mulai malam
Terdengar burung hantu
Suaranya merdu
Ku kuuu ... ku kuuu ...
ku kuuu ... ku kuuu ... ku kuuu
Ku kuuu ... ku kuuu ...
ku kuuu ... ku kuuu ... ku kuuu
Kosakata kosakata yang berkaitan
dengan siang dan malam:
1. Terbenam
2. Gelap
3.Burung hantu
4. Bintang
5.Kelap kelip
6. Sepi
7. Bulan
8. Panas
9. Terang
10. matahari
Bunyi sila kelima
"Keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia"
Padi dan kapas mewakili sila kelima
karena melambangkan kebutuhan
dasar setiap manusia, yaitu pangan
dan sandang (pakaian).
1. Padi melambangkan makanan yaitu nasi
yang setiap hari kita konsumsi.
2. Kapas melambangkan pakaian karena
pakaian itu terbuat dari kapas.
1.Kepala banteng 3. Pohon beringin
2. Rantai
5. Padi dan kapas 4. Bintang
Ayo bernyanyi
Pemandangan
Cipt. A.T. Mahmud
Memandang alam dari atas bukit
Sejauh pandang kulepaskan
Sungai tampak berliku
Sawah luas terbentang
Bagai permadani di kaki langit
Gunung menjulang
Berpayung awan
Oh ... indah pemandangan