52 น าเสนอผลงานนักเรียน
53 ผลที่เกิดกับเด็ก 1. ผลที่เกิดขึ้นตามจุดประสงค์ 1.1 นักเรียนบอกขั้นตอนการกรองน้ าสะอาดได้แต่ยังไม่สามารถน าไปดื่มได้เพราะยังไม่ได้ฆ่า เชื้อ 1.2 นักเรียนแสดงความคิดเห็นจากการทดลองได้ 1.3 นักเรียนสามารถร่วมกิจกรรมได้ 1.4 เพื่อให้นักเรียนสังเกตและทดลองค้นคว้า ด้วยตนเองได้ 2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐาน และพัฒนาการของเด็กปฐมวัย 2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา - การอธิบายเกี่ยวกับสิ่งของ เหตุการณ์และความสัมพันธ์ของสิ่งของต่างๆ - การรู้จักสิ่งต่างๆ ด้วยการมอง สัมผัส - การรับรู้ และแสดงความรู้สึกผ่าน 2.2 ด้านสังคม - ปฏิบัติกิจกรรมร่วมกับเพื่อนได้ - สนทนา แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการทดลอง - การรู้จักชื่นชมผลงาน 2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ - สนุกสนานร่าเริงในขณะท าการทดลอง - การแสดงออกทางอารมณ์อย่างเหมาะสม 2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย - กล้ามเนื้อมือท างานประสานสัมพันธ์กับตา - กล้ามเนื้อมัดเล็กได้รับการพัฒนา
54 สรุปกิจกรรมการทดลอง 20 กิจกรรม กิจกรรมที่ 20 เมล็ดพืชเต้นระบ า จุดประสงค์ 1. นักเรียนสามารถอธิบายเกี่ยวกับเมล็ดพืชเต้นระบ าได้ 2. เพื่อให้นักเรียนสังเกตและทดลองค้นคว้า เมล็ดพืชเต้นระบ า ด้วยตนเองได้ 3. เพื่อให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นและตอบค าถามได้ ขั้นตอนการจัดกิจกรรม เทน้ าเปล่าลงในขวดใบหนึ่งประมาณ ½ ขวดแล้วโรยเมล็ดพืชลง นักเรียนเทน้ าโซดาลงใน ขวดอีกใบหนึ่ง แล้วโรยเมล็ดพืชลงไป ตั้งขวดทั้งสองใบไว้ใกล้กันเพื่อสังเกตเปรียบเทียบ การเปลี่ยนแปลง ภายในขวดทั้งสองใบ สังเกตว่าเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร นักเรียนสังเกตได้ว่าเมล็ดถั่วเขียวที่อยู่ในขวด น้ าธรรมดา จะไม่ขยับ ส่วนเมล็ดถั่วเขียวที่อยู่ในขวดน้ าที่ใส่โซดาจะเคลื่อนตัว อย่างรวดเร็ว ครูและนักเรียน ช่วยกันสรุปว่าในน้ าโซดามีการอัดก๊าซเข้าไป เมื่อเปิดฝาขวด ก๊าซจะพุ่งออกจากขวดทันที และเมื่อใส่วัตถุต่างๆ เช่น เมล็ดพืช ลงไปในขวด วัตถุจะเคลื่อนที่ขึ้นลงทันทีผิดกับน้ าธรรมดา ไม่มีก๊าซจึงท าให้เมล็ดถั่วเขียวนอน ก้นขวดไม่เคลื่อนที่ วัสดุอุปกรณ์
55 นักเรียนน าเสนอผลงาน ขั้นตอนท ากิจกรรม
56 ผลที่เกิดกับเด็ก 1. ผลที่เกิดขึ้นตามจุดประสงค์ 1.1 นักเรียนบอกว่าในขวดที่มีน้ าเปล่าเมล็ดพืชจะไม่เต้นระบ า จะเต้นก็ต่อเมือเขย่าขวด เท่านั้น จากนั้นเมล็ดพืชจะจมลงอย่างเร็ว ส่วนในขวดที่ใส่น้ าโซดา เมล็ดพืชจะเต้นขึ้นเต้นลง เนื่องจาโซดามีฟองก๊าซท าให้เมล็ดเต้นและขึ้นสู่ผิวน้ าพอฟองก๊าซเมล็ดพืชก็จะจมน้ า 1.1 นักเรียนสังเกตและทดลองค้นคว้า ปฏิบัติกิจกรรมเมล็ดพืชเต้นระบ า ด้วยตนเองได้ 1.2 นักเรียนแสดงความคิดเห็นและตอบค าถามได้ 2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐาน และพัฒนาการของเด็กปฐมวัย 2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา - การส ารวจและอธิบายความเหมือน ความต่างของสิ่งต่างๆ - การรู้จักสิ่งต่างๆ ด้วยการมอง สัมผัส - การรับรู้ และแสดงความรู้สึกผ่าน - การอธิบายเกี่ยวกับสิ่งของ เหตุการณ์และความสัมพันธ์ของสิ่งของต่างๆ 2.2 ด้านสังคม - การเล่นและการท างานร่วมกับผู้อื่น - สนทนา แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการทดลอง - การ รู้จักชื่นชมผลงาน - การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและเคารพความคิดเห็นของผู้อื่น 2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ - สนุกสนานร่าเริงในขณะท าการทดลอง - การแสดงออกทางอารมณ์อย่างเหมาะสม 2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย - กล้ามเนื้อมือท างานประสานสัมพันธ์กับตา - กล้ามเนื้อมัดเล็กได้รับการพัฒนา - การบรรจุ การเท
57