วิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน 2563(2)สาระสังคมฯ ครู

รายงานการวิจยั เพือ่ พัฒนาผู้เรยี น

เรื่อง

การศึกษาพฤตกิ รรมของนักเรียนชัน้ มธั ยมศกึ ษาศกึ ษาปที ี่ 2/3-2/4
โรงเรียนวทิ ยาศาสตร์จฬุ าภรณราชวทิ ยาลัย ปทุมธานี
ในเรือ่ งการคา้ งงาน/ไม่สง่ งาน / การบ้าน

โดย

ครมู นตรี พิมพา

ตาแหนง่ .พนกั งานราชการ (ครผู ู้สอน)

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม
โรงเรยี นวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวทิ ยาลยั ปทุมธานี
สังกดั สานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษา ปทมุ ธานี
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

ปีการศกึ ษา 2563

รายงานการวจิ ัยเพอ่ื พฒั นาผูเ้ รียน

กลุม่ สาระการเรียนรู้ .สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม
ช่อื เรื่องการศึกษาพฤติกรรมของนกั เรียนชัน้ มธั ยมศึกษาศึกษาปที ่ี 2/3-2/4

วิชา พระพทุ ธศาสนา 4 รหสั วิชา .ส22105
นกั เรียนระดบั ชนั้ ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 2.

1. บทคัดย่อ (เขียนสรุปงานวิจัยเก่ียวกับ วัตถุประสงค์ ประชากร/กลุ่มตัวอย่าง เครื่องมือวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และ

ผลการวิจัย ความยาวไมเ่ กนิ 15 บรรทดั )

การศึกษาวิจัยคร้ังน้ี มีวัตถุประสงค์เพ่ือศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนในระดับช้ันมัธยมศึกษาศึกษาปีท่ี2/3 –
2/4 โรงเรียนจุฬาภรณราชวทิ ยาลัย ปทุมธานผี วู้ จิ ยั ไดจ้ ัดทาแบบสอบถามเพื่อศึกษาสาเหตุของการค้างงาน/ไม่
ส่งงาน / การบ้านของนักเรียนจานวน 15 ข้อ โดยให้นักเรียนเรียงลาดับสาเหตุการค้างงาน/ไม่ส่งงาน /
การบ้านตามลาดบั ท่ีมากทีส่ ุดจนถึงน้อยที่สุดจากลาดับ 1 – 15 และไดท้ าการนาผลของแต่ละสาเหตุ มาหาค่า
ร้อยละ แล้วนาข้อมูลมาวิเคราะห์และหาข้อสรุปพร้อมท้ังนาเสนอในรูปของตารางประกอบคาบรรยาย เพ่ือ
ศกึ ษาพฤติกรรมชองนกั เรียนในเรอื่ งการไม่ส่งงาน / การบ้าน
ผลการศึกษาปรากฏว่า จากการศึกษาและวิเคราะห์แบบสอบถามเพ่ือศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้น
มธั ยมศึกษาศึกษาปีที่ 2/3 - 2/4 ในเรอื่ งการการค้างงาน/ไม่ส่งงาน / การบา้ น แสดงให้เห็นวา่ สาเหตุของการ
การค้างงาน/ไม่ส่งงาน / การบ้าน ลาดับที่ 1 คือ การให้การบ้านมากเกินไป และแบบฝึกหัดยากทาไม่ได้ โดย
คิดจากนักเรยี น 48 คน ทีเ่ ลือกเปน็ สาเหตุอนั ดับที่ 1 และ 2 จานวน 48 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 65.85

2. บทนา (เลือกปัญหาท่ีพบ 1 ปัญหา ระบุสาเหตุของปัญหา ผลกระทบท่ีอาจเกิดขึ้นต่อการเรียนรู้ของนักเรียน และแนวทางแก้ไขปัญหา /

พฒั นาการเรยี นรเู้ บื้องต้น)

ปัจจุบันจากการสอบถามครูผู้สอนในรายวิชาต่างๆ ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 2 พบว่า
นักเรียนส่วนใหญ่มักจะส่งงาน / การบ้านไม่ตรงเวลาที่ครูผู้สอนกาหนด หรือบางคนก็ยังค้างงาน/ไม่ส่งงาน /
หรือการบ้านเลย ซ่ึงทาให้ครูผู้สอนไม่สามารถวัดความรู้ หรือติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนได้ ซ่ึงในบาง
รายวิชาอาจมีผลต่อคะแนนเก็บของนักเรียนด้วย ดังนั้นผู้วิจัยซึ่งในฐานะที่เป็นทั้งครูผู้สอนและครูประจาวิชา
เห็นความสาคญั ของปัญหาดังกลา่ ว จึงได้ ทาการวิจยั เพ่ือศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนในระดับช้ันมธั ยมศึกษา
ศึกษาปีที่ 2/3 – 2/4 เพ่ือนามาเป็นข้อมูลในการแก้ปัญหาของนักเรียนในเร่ืองการค้างงาน/ไม่ส่งงาน /
การบา้ นตอ่ ไป

1

ทางเลือกท่คี าดวา่ จะแกป้ ญั หา
จัดทาแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมชองนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 2/3-2/4 โรงเรียน

วิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัยปทุมธานีในเร่ืองการการค้างงาน/ไม่ส่งงาน / การบ้าน เพ่ือนาผลจากการ
วิจัยมาเก็บเป็นข้อมูลเพ่ือนาไปแก้ไขปัญหาในการค้างงาน/ไม่ส่งงาน / การบ้าน แก้ปัญหาการเรียนการสอน
รวมทงั้ เพ่อื ใหน้ กั เรียนเหน็ ความสาคัญของการส่งงาน / การบ้าน
3. วัตถุประสงค์การวิจยั
เพ่ือศกึ ษาสาเหตขุ องการค้างงาน/ไมส่ ่งงาน / การบา้ น ของนักเรียน
ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2/3 -2/4
เพอ่ื รวบรวมขอ้ มูลสาหรบั การแกป้ ญั หาการไมส่ ง่ งาน / การบา้ นของนกั เรยี น
4. วิธกี ารดาเนินการวจิ ยั
ประชากร / กลุม่ ตัวอย่าง ท่ศี กึ ษา
ในการศึกษาวิจัยคร้ังน้ีเป็นการสร้างแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนในการการ ค้างงาน/ไม่ส่ง
งาน / การบ้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 2/3-2/4 โดยใช้ข้อความที่คาดว่าจะเป็นสาเหตุของการ
การค้างงาน/ไม่สง่ งาน / การบา้ น จานวน 15 ขอ้ และได้กาหนดขอบเขตของการวิจัยไวด้ ังน้ี

1.ประชากร ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือนักเรียนโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย
ปทุมธานี กาลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2-2/3 ในภาคเรียนท่ี 1 ประจาปีการศึกษา 2562
จานวนห้องเรียนจานวน 48 คน

2. แบบสอบถามท่ีใช้ในการศึกษา เป็นเป็นแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนใน
ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ในเรือ่ งการการคา้ งงาน/ไม่ส่งงาน / การบา้ น จานวน 15 ข้อ
• ตัวแปรท่ศี ึกษา
แบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมชองนักเรียน ช้ันมัธยมศึกษาศึกษาปีท่ี 2/3–2/4โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬา
ภรณราชวทิ ยาลัยปทมุ ธานีในเรือ่ งการการค้างงาน/ไมส่ ง่ งาน / การบา้ น
ระดบั คะแนนเฉล่ยี ของแบบสอบถาม

2

• ระยะเวลาทศ่ี ึกษา

16 พฤษภาคม 2563 - 24 กันยายน 2563

วนั เดือน ปี กจิ กรรม หมายเหตุ

16–31พฤษภาคม 2563 - ศึกษาสภาพปญั หาและวิเคราะหป์ ญั หา ผ้วู ิจัยบนั ทกึ ข้อมูล
ผวู้ จิ ัยบนั ทกึ ขอ้ มูล
1 - 30 มถิ ุนายน 2563 - เขียนเคา้ โครงงานวจิ ัยในช้นั เรยี น

- ศึกษาเทคนคิ การสรา้ งแบบสอบถาม

-ออกแบบและสร้างแบบสอบถามท่จี ะใชใ้ น

งานวจิ ยั

15 กรกฎาคม 2563 - นกั เรียนทาแบบสอบถาม

16 – 31 กรกฎาคม 63 - เก็บรวบรวมขอ้ มลู และวเิ คราะหข์ ้อมลู

1 – 24 สิงหาคม 2563 - สรปุ และอภปิ รายผล

- จัดทารูปเล่ม

• เคร่ืองมอื ที่ใชใ้ นการวจิ ยั
- แบบสอบถามการเก็บรวบรวมขอ้ มลู

• การวิเคราะห์ขอ้ มูล
1.1 วิเคราะหข์ ้อมูลพน้ื ฐานของผเู้ รียน การวิเคราะหผ์ ู้เรยี นได้กาหนดไวด้ งั น้ี
ประชากร คือนกั เรียนช้ันมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 2/3-2/4 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562 โรงเรยี น
วทิ ยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลยั ปทมุ ธานี จานวน 2/3-2/4 หอ้ งเรียน จานวน 48 คน
1.2 วิเคราะหส์ าเหตขุ องการการค้างงาน/ไมส่ ง่ งาน ไม่สง่ งาน / การบ้าน ของนกั เรยี น โดยการหาคา่ ร้อยละ

5. ผลและอธบิ ายผลการวจิ ยั (ผลการแก้ไขปัญหา / พฒั นาการเรียนรู้ / อืน่ ฯ.... )
จากการศึกษาวจิ ัยในชั้นเรียนครั้งน้ี มีวัตถปุ ระสงค์เพื่อศกึ ษาพฤติกรรมของนักเรยี นระดับชัน้ มัธยมศกึ ษาศึกษา
ปที ี่ 2/3-2/4 ในเรอ่ื งการการคา้ งงาน/ไม่สง่ งาน / การบา้ น เพ่อื นาผลการวิจยั มาเกบ็ เปน็ ขอ้ มูลเพอ่ื หาสาเหตุ
และนาไปแก้ไขปัญหาในการเรยี นการสอนและเพื่อให้นักเรียนเห็นความสาคัญของการสง่ งานและการบ้าน โดย
ใชแ้ บบสอบถามเพื่อศึกษาพฤตกิ รรมจานวน 15 ข้อ โดยกลมุ่ ตัวอยา่ งซึง่ เป็นนกั เรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาศึกษาปี
ท่ี 2/3-2/4 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 โรงเรียนวทิ ยาศาสตร์จฬุ าภรณราชวทิ ยาลัย ปทมุ ธานี จานวน 4
คน โดยสามารถวิเคราะหผ์ ลได้ดงั น้ี

3

5.1 ผลการประเมนิ แบบสอบถามของนักเรยี นในเรือ่ งการค้างงาน/ไม่ส่งงาน / การบา้ น เกีย่ วกับการ
หาสาเหตุท่ีไมส่ ง่ งาน การบา้ นของนักเรียนชน้ั มธั ยมศึกษาศึกษาปีท่ี 2/3 -2/4

ตาราง 1 ผลการประเมนิ แบบสอบของนกั เรยี นถงึ สาเหตุที่ผู้เรียนไม่สง่ งาน / การบา้ น

สาเหตุของการไมส่ ง่ งาน / การบ้าน ลาดบั ท่ี ร้อยละ
1. การบา้ นมากเกนิ ไป
2. แบบฝึกหดั ยากทาไม่ได้ 1 88.09
3. ไม่นา่ สนใจ 3 85.11
4. เวลาน้อย 10 63.40
5. ครูอธิบายเร็ว 6 84.68
6. ไม่เข้าใจคาส่ัง 8 74.47
7. ไม่ไดน้ าสมุดมา 11 62.98
8. เบอื่ หนา่ ยมาอยากทา 9 71.06
9. ช่วยเหลืองานผู้ปกครอง 13 51.91
10. หนังสือ/เอกสารหาย 14 31.06
11. ลืมทา 12 59.57
12. ไมม่ ีคนคอยให้คาปรึกษา 7 63.40
13. เตรียมตัวสอบเก็บคะแนนวชิ าอนื่ 5 84.68
14. ออกงานกับผู้ปกครอง 4 85.11
15. ทากจิ กรรมของโรงเรียน 15 28.94
2 85.60

จากตารางที่ 1 แสดงให้เหน็ วา่ การตอบแบบสอบถามของนักเรียนในเรือ่ งสาเหตุของการการคา้ งงาน/
ไมส่ ง่ งาน / การบ้าน โดยทาการเรยี งลาดับจากสาเหตทุ นี่ ักเรียนที่นักเรียนคิดว่าเป็นสาเหตทุ ีส่ าคัญท่ีสดุ
จนถงึ สาเหตทุ น่ี ้อยท่สี ดุ ตามลาดับ 1 – 15 ดงั ตอ่ ไปน้ี

การบ้านมากเกนิ ไป อยูใ่ นลาดบั ท่ี 1 คดิ เปน็ ร้อยละ 88.09
คดิ เปน็ ร้อยละ 85.60
ทากิจกรรมของโรงเรียน อย่ใู นลาดับท่ี 2 คิดเปน็ ร้อยละ 85.11
คดิ เปน็ ร้อยละ 85.11
แบบฝึกหดั ยากทาไมไ่ ด้ อยู่ในลาดับท่ี 3 คดิ เป็นรอ้ ยละ 84.68
คดิ เปน็ รอ้ ยละ 84.68
เตรียมตัวสอบเก็บคะแนนวิชาอน่ื อยูใ่ นลาดับที่ 4

ไมม่ ีคนคอยให้คาปรึกษา อยใู่ นลาดบั ที่ 5

เวลาน้อย อยู่ในลาดบั ท่ี 6

4

ลมื ทา อยใู่ นลาดบั ที่ 7 คิดเปน็ รอ้ ยละ 63.40
ครูอธิบายเร็ว อยู่ในลาดบั ท่ี 8 คดิ เปน็ ร้อยละ 74.47
ไมไ่ ดน้ าสมดุ มา อยู่ในลาดบั ท่ี 9 คดิ เปน็ ร้อยละ 71.06
ไม่น่าสนใจ อยใู่ นลาดับท่ี 10 คิดเป็นรอ้ ยละ 63.40
ไม่เขา้ ใจคาส่งั อยใู่ นลาดบั ท่ี 11 คิดเปน็ รอ้ ยละ 62.98
หนังสอื /เอกสารหาย อยู่ในลาดับท่ี 12 คิดเป็นร้อยละ 59.57
เบ่ือหนา่ ยไมอ่ ยากทา อยู่ในลาดับท่ี 13 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 51.91
ชว่ ยเหลืองานผู้ปกครอง อยใู่ นลาดบั ท่ี 14 คิดเป็นรอ้ ยละ 31.06
ออกงานกับผูป้ กครอง อยู่ในลาดับท่ี 15 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 28.94

6. สรปุ ผลการศึกษาวจิ ัย
จากการศึกษาและวิเคราะห์แบบสอบถามเพ่ือศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาศึกษาปีที่

2/3-2/4 ในเรือ่ งการการค้างงาน/ไมส่ ่งงาน / การบา้ น แสดงใหเ้ หน็ ว่า สาเหตขุ องการการค้างงาน/ไม่ส่งงาน /
การบา้ น ลาดับที่ 1 คอื การให้การบ้านมากเกินไป และทากจิ กรรมของโรงเรียน โดยคดิ จากนกั เรียน 48 คน ท่ี
เลือกเปน็ สาเหตุอนั ดบั ท่ี 1 จานวน 23 คน คดิ เป็น ร้อยละ 88.09

7. อภิปรายผลการศึกษา
จากการสร้างแบบสอบถามเพอ่ื ศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีท่ี 2/3 ในเร่อื งการ

การคา้ งงาน/ไมส่ ง่ งาน / การบา้ น ในครัง้ นี้สามารถอภิปรายผลไดด้ งั นี้
1. พบว่าแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาศึกษาปีท่ี 2/3-2/4 ในเร่ืองการการค้าง

งาน/ไม่ส่งงาน / การบ้าน ได้ทาให้ทราบถึงสาเหตุท่ีสาคัญมากท่ีสุด จนถึงสาเหตุท่ีน้อยที่สุด ในการการค้าง
งาน/ไม่ส่งงาน / การบ้านคือ การบ้านมากเกินไป ทากิจกรรมของโรงเรียน แบบฝึกหัดยากทาไม่ได้ เตรียม
ตัวสอบเก็บคะแนนวิชาอ่ืน ไม่มีคนคอยให้คาปรึกษา เวลาน้อย ลืมทา ครูอธิบายเร็ว ไม่ได้นาสมุดมา ไม่
น่าสนใจ ไม่เข้าใจคาสั่ง หนังสือ/เอกสารหาย เบื่อหน่ายไม่อยากทา ช่วยเหลืองานผู้ปกครอง ออกงาน กับ
ผู้ปกครอง

6. ขอ้ เสนอแนะ
ในการสร้างแบบสอบถามเพ่ือศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 2/3-2/4 ในเรื่องการการ
ค้างงาน/ไม่ส่งงาน / การบ้าน อาจจัดทากับนักเรียนทั้งระดับชน้ั มัธยมศึกษาศึกษาปีท่ี 2 เพ่ือเป็นการศึกษาใน
ภาพรวม เพราะการวจิ ยั ครัง้ นี้ กลมุ่ ตวั อยา่ งเป็นเพยี งนักเรยี นในระดับช้นั ม. 2/3 – 2/4 เทา่ นั้น ซึง่ อาจจะได้
ผลการวจิ ยั ที่แตกตา่ งกนั กไ็ ด้

5

ในการวิจัยครัง้ ต่อไปอาจเจาะจงทาการวิจยั กลุม่ นักเรียนในระดับชัน้ อนื่ ๆ ต่อไป และอาจแยกหัวข้อเป็น
รายวิชาต่างๆ เพื่อใหไ้ ด้ขอ้ มูลทีร่ ะเอยี ดขึ้น ซึ่งจะได้นาผลการทดลองที่ไดไ้ ปแก้ไขปัญหาในการการคา้ งงาน/ไม่
ส่งงาน / การบา้ นของนกั เรยี นต่อไป
7. บรรณานุกรม
................................................................................................................. .............................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................................ ..............................
.................................................................................................... ..................................................................... .....

6

ภาคผนวก

(ภาพประกอบการดาเนินงานวจิ ยั / เคร่อื งมือ / นวัตกรรม / เอกสารท่ีเก่ียวขอ้ ง)

แบบสอบถามเพ่ือศกึ ษาพฤติกรรมของนกั เรียนชน้ั มธั ยมศึกษาศึกษาปที ่ี 2/3 - 2/4
โรงเรียนวทิ ยาศาสตร์จฬุ าภรณราชวทิ ยาลัยปทุมธานใี นเร่อื งการการค้างงาน/ไม่ส่งงาน / การบา้ น
คาชีแ้ จง :
1. แบบสอบถามฉบับนสี้ ร้างขนึ้ เพอื่ ใหท้ ราบถึงสาเหตุที่ผู้เรียนการการคา้ งงาน/ไม่ส่งงาน ไมส่ ง่ งาน /การบา้ น
2. แบบสอบถามฉบับนี้ มี 2 ตอน
ตอนที่ 1 ข้อมูลเกย่ี วกับผ้ตู อบ
ตอนที่ 2 ข้อมูลเกยี่ วกบั สาเหตุที่ไม่ส่งงาน / การบ้านของผูเ้ รยี น
ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่วั ไปของผูต้ อบ

เพศ ……อายุ ………….ปี ……….. ผลการเรยี นภาคเรียนที่ 1 …………………….
ตอนท่ี 2: ความคดิ เห็นของผู้ตอบท่ีมีต่อการไมส่ ่งงาน / การบา้ น
คาชี้แจง : แบบสอบถามน้ี จัดทาข้นึ เพอ่ื สอบถามสาเหตุของการการค้างงาน/ไม่สง่ งาน / การบา้ นของ
ผู้เรียน

โปรดอ่านข้อความด้วยความรอบคอบและใส่หมายเลขตามหวั ขอ้ ทีน่ กั เรยี นคดิ ว่าเปน็ สาเหตขุ องการไม่
สง่ งานการบ้าน โดยเรยี งลาดับจากสาเหตุท่ีสาคัญที่สุดจนถึงสาเหตุท่ีน้อยมี่สดุ ตามลาดับ 1 – 15

ความคิดเหน็
สาเหตขุ องการค้างงาน/ไมส่ ่งงาน / การบา้ น มากทีส่ ดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทีส่ ุด

1. การบ้านมากเกินไป

2. แบบฝกึ หัดยากทาไมไ่ ด้

3. ไม่นา่ สนใจ

4. เวลานอ้ ย

5. ครอู ธิบายเรว็

6. ไมเ่ ขา้ ใจคาสง่ั

7. ไมไ่ ดน้ าสมดุ มา

8. เบอ่ื หนา่ ย ไม่อยากทา

9. ช่วยเหลอื งานผูป้ กครอง

10. หนงั สือหาย

11. ลมื ทา

12. ไม่มคี นคอยใหค้ าปรกึ ษา

13. เตรียมตวั สอบเกบ็ คะแนนวิชาอน่ื

14. ออกงานกบั ผู้ปกครอง

15. ทากิจกรรมของโรงเรยี น

7

ข้อเสนอแนะ
ขอบคุณทใ่ี ห้ความร่วมมือ

ตาราง 1 ผลการประเมนิ แบบสอบของนกั เรียนถึงสาเหตุที่ผ้เู รยี นไมส่ ง่ งาน / การบา้ น

สาเหตุของการไมส่ ่งงาน / การบ้าน ลาดับท่ี รอ้ ยละ
1. การบ้านมากเกนิ ไป 1 88.09
2. แบบฝกึ หัดยากทาไม่ได้ 3 85.11
3. ไมน่ า่ สนใจ 10 63.40
4. เวลาน้อย 6 84.68
5. ครอู ธบิ ายเร็ว 8 74.47
6. ไม่เขา้ ใจคาสงั่ 11 62.98
7. ไมไ่ ดน้ าสมุดมา 9 71.06
8. เบื่อหนา่ ยไม่อยากทา 13 51.91
9. ช่วยเหลืองานผู้ปกครอง 14 31.06
10. หนงั สอื หาย 10 59.57
11. ลมื ทา 7 63.40
12. ไม่มีคนคอยใหค้ าปรึกษา 5 84.68
13. เตรียมตวั สอบเกบ็ คะแนนวิชาอ่นื 4 85.11
14. ออกงานกบั ผู้ปกครอง 15 28.94
15. ทากิจกรรมของโรงเรียน 2 85.60

8

ขอ้ เสนอแนะ
- อยากไดก้ ารบ้านทนี่ ้อยลง
- อยากได้การบ้านแบบพอดีๆไมน่ ้อยไม่มากเกนิ ไป
- อยากให้มงี านและการบ้านนอ้ ยๆ
- อยากได้การบ้านน้อยๆ วันละ 1 อย่าง
- อยากให้การบ้านพอสมควรกับเวลา
- อยากเรยี นอย่างเดียวไม่มีการบา้ น
- การบา้ นไม่ยากเกินไป
- อยากได้การบ้านวนั ละ 1 วิชา
- อยากให้มกี ารบา้ นสัปดาหล์ ะ 1 วิชา
- ควรใหเ้ วลาในการทาการบ้านและลดการบ้านลง
- ไม่อยากมีการบา้ น ให้สอนแล้วให้ นกั เรียนจดในกระดานแล้วเอาไปอ่านเตรยี มสอบแทน
- นา่ จะให้การบ้านนอ้ ยกว่าน้ี
- อยากให้มีการบา้ นง่าย ๆ และนอ้ ยๆ
- อยากให้อธิบายให้เข้าใหเ้ ข้าใจงา่ ยข้ึน การบ้านกใ็ ห้พอประมาณ การบ้านวนั หนงึ่ ให้แค่ 2 วชิ า ลืมทาการบ้าน

ไม่ต้องตี
- การบ้านใหแ้ ค่ 2- 3 หน้า พอ

9