BAHAN AJAR 2 (3)

BAHAN AJAR

TEMA 2

SUBTEMA 3

DISUSUN OLEH:

PUTU PERMAYANTI

1

Daftar Isi

Cover................................................................................................................................... 1
Daftar Isi........................................................................................................................... 2
Kompetensi Dasar Dan Indikator Pencapaian Kompetensi...................................... 3
Tujuan Pembelajaran........................................................................................................ 5
Peta Konsep........................................................................................................................ 6
Pendahuluan........................................................................................................................ 7
Bahasa Indonesia................................................................................................................ 8

A. Wawancara............................................................................................................... 8
B. Unsur – unsur Wawancara……………………………………………………………………………….. 8
C. Tahap – tahap Wawancara................................................................................... 8
D. Cara – cara Merawat Tumbuhan......................................................................... 9
PPKN...................................................................................................................................... 13
A. Peran dan Tugas Keluarga ................................................................................... 13
Matematika......................................................................................................................... 15
A. Penjumlahan Bilangan Cacah Dengan Bilangan Ganjil…………………………………. 15

2

A. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Muatan: Bahasa Indonesia

NO Kompetensi Indikator

3.5 Menggali informasi tentang cara- 3.5.1 Menganalisis cara-cara merawat
cara perawatan tumbuhan dan tanaman melalui wawancara (C4)
hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan

4.5 Menyajikan hasil wawancara 4.5.1 Menyajikan hasil wawancara yang telah
tentang cara-cara perawatan dilakukan dalam bentuk tulisan.
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif

Muatan: PPKn Indikator
NO Kompetensi

Mensyukuri keberagaman 1.3.1 Menghargai keberagaman karakteristik

karakteristik individu di individu di lingkungan sekitar sebagi anugrah
1.3

lingkungan sekitar sebagai Tuhan Yang Maha Esa.

anugrah Tuhan Yang Maha Esa.

Menampilkan kebersamaan 2.3.1 Menunjukkan kebersamaan dalam

2.3 dalam keberagaman karakteristik keberagaman karakteristik individu di

individu di lingkungan sekitar. lingkungan sekitar.

Menjelaskan makna 3.3.1 Menganalisis tugas anggota keluarga

3.3 keberagaman karakteristik berdasarkan perannya.

individu di lingkungan sekitar. (C4)

Menyajikan makna keberagaman 4.3.1 Menceritakan pengalaman bekerjasama
4.3 karakteristik individu di dalam melaksanakan tugas dirumah

lingkungan sekitar.

3

Muatan: Matematika Indikator
NO Kompetensi

3.2 Menjelaskan bilangan cacah dan 3.2.1 Memecahkan soal cerita penjumlahan

pecahan sederhana (seperti bilangan cacah dengan garis bilangan

1 , 1 , dan 14) yang disajikan pada (C4)
2 3

garis bilangan.

4.2 Menggunakan bilangan cacah dan 4.2.1 Membuat penjumlahan bilangan cacah

pecahan sederhana (seperti dengan menggunakan garis bilangan

1 , 1 , dan 14) yang disajikan pada
2 3

garis bilangan.

4

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamalkan ajaran agama, siswa mampu menghargai

keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Mahas Esa dengan penuh tanggung jawab.
2. Dengan berkumpul bersama keluarga, siswa dapat menunjukkan
kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di
lingkungan sekitar dengan penuh tanggung jawab.
3. Dengan menyimak tayangan video wawancara, siswa mampu
menganalisis 2 cara-cara merawat tanaman dengan benar.
4. Melalui kegiatan wawancara, siswa mampu menyajikan hasil
wawancara dalam bentuk tulisan dengan percaya diri.
5. Dengan mengerjakan LKPD yang di share di Whatsapp Group,
siswa dapat menganalisis tugas anggota keluarga berdasarkan
perannya di lingkungan sekitar dengan benar dan percaya diri.
6. Dengan mengerjakan LKPD yang di share di Whatsapp Group,
siswa dapat menceritakan pengalaman bekerjasama dalam
melaksanakan tugas dirumah dengan percaya diri.
7. Dengan menyimak tayangan video, siswa mampu memecahkan
soal cerita penjumlahan bilangan cacah dengan garis bilangan
dengan benar.
8. Dengan mengerjakan LKPD yang di share di Whatsapp Group,
siswa mampu membuat penjumlahan bilangan cacah dengan
menggunakan garis bilangan dengan percaya diri.

5

PETA KONSEP

SUBTEMA 3. MENYAYANGI TUMBUHAN

PEMBELAJARAN
6

BAHASA PPKN MATEMATIKA
INDONESIA

WAWANCARA PERAN DAN PENJUMLAHAN
TUGAS BILANGAN
CACAH
ANGGOTA DENGAN
KELUARGA BILANGAN
GANJIL

6

PENDAHULUAN

PERHATIKAN GAMBAR BERIKUT INI!

Gambar Blackpink sedang di wawanacara
Sumber :

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DBsVlYoaAnfE&psig=A
OvVaw10VgUHFY3oMmxv2Z9HPfEC&ust=1628408888309000&source=images&cd=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCJCaz

_S1nvICFQAAAAAdAAAAABAD

Gambar apa yang kalian lihat?
Sedang apa mereka?

Ya benar , mereka sedang melakukan wawanacara. apa
itu wawanacara? mari baca materi berikut!

7

BAHASA INDONESIA

A. Wawancara
Apa itu wawancara ?
Wawancara adalah suatu kegiatan yang dilakukan untuk mengumpulkan data
dan informasi dengan cara mengajukan pertanyaan kepada seorang
narasumber

B. Unsur – unsur Wawancara
Unsur-unsur atau hal-hal yang harus ada dalam wawancara yaitu;
1) Pewawancara, yaitu orang mewawancarai atau orang yang mengajukan
pertanyaan atau orang yang mencari informasi.
2) Narasumber, disebut juga Informan yaitu orang yang diwawancarai
dan memiliki informasi terkait topik wawancara. Narasumber
biasanya adalah seorang yang ahli dibidang tertentu.
3) Topik wawancara dan daftar pertanyaan.
4) Waktu dan tempat wawancara.

C. Tahap – tahap Wawancara
1. Tahap sebelum wawancara (tahap persiapan)
Tahap persiapan atau sebelum wawancara, hal-hal yang perlu disiapkan
adalah:
a) Siapkan topik/tema (maksud dan tujuan acara)
b) Menentukan narasumber
c) Menyusun daftar pertanyaan menggunakan kalimat yang baik

2. Tahap saat wawancara (pelaksanaaan wawancara)
Hal-hal yang perlu dilakukan:
a) mengucapkan salam
b) memperkenalkan diri
c) menyampaikan maksud dan tujuan
d) menyampaikan pertanyaan
e) mencatat dan merekam pokok (isi) wawancara
f) mengucapkan terimakasih
g) mengakhiri dengan salam

3. Tahap setelah wawancara (penyusunan hasil wawancara)
Tahap setelah wawancara atau tahap penyusunan hasil wawancara.
Setelah wawancara, kita biasanya harus membuat laporan hasil
wawancara

8

D. Cara-Cara Merawat Tumbuhan
Tanaman, baik yang hidup di dalam ruangan maupun di luar ruangan, dapat
menjadi penghias tambahan yang cantik untuk rumah Anda. Perawatan dan
pemeliharaannya umumnya mudah dilakukan dan, dengan perawatan dan
pemeliharaan yang tepat, tanaman dapat berkembang dengan baik.

1. Melakukan Teknik Penyiraman Air yang Tepat

Pada dasarnya, cara merawat tanaman sangat bergantung pada jenis
tanaman yang kamu miliki, termasuk juga untuk tenik penyiraman air
yang tepat. Jadi, supaya kamu semakin tanggap dalam cara merawat
tanaman, ada baiknya kamu mencari tahu kebutuhan air yang
diperlukan oleh jenis tanaman milikmu. Penyiraman air yang terlalu
sedikit biasanya akan menyebabkan tanaman menjadi kekeringan dan
mati. Sebaliknya, cara merawat tanaman dengan menyiram air terlalu
banyak malah akan menimbulkan pembusukan pada akar.
a) Siram Tanaman di Pagi atau Malam Hari
b) Siram Tanaman Secara Merata
c) Siram Tanaman Secukupnya
d) Hindari Genanagan Air pada Tanaman

2. Memberikan Sinar Matahari Secara Merata

Cara merawat tanaman yang kedua setelah memberikan air adalah
dengan mengekspos tanaman pada sinar matahari. Tanaman
membutuhkan sinar matahari untuk proses fotosintesis, bahkan
tanaman indoor juga butuh sinar matahari secara langsung sesekali.
Akan tetapi, sama dengan manusia, sinar matahari yang berlebihan
bisa jadi cara merawat tanaman yang salah karena dapat membuat
tanaman milikmu kekeringan, terbakar, dan layu.

Prinsipnya, cara merawat tanaman dengan bantuan sinar matahari
paling ideal adalah dengan mengetahui kebutuhan eksposur sinar
matahari. Kebun sayur dan buah-buahan biasanya membutuhkan
sekitar enam jam sinar matahari secara langsung. Sedangkan tanaman
biasa cukup diberikan sekitar tiga sampai empat jam setiap harinya.

3. Kontrol Suhu & Kelembapan yang Pas

9

Apapun jenis tanaman milikmu, sayur, buah- buahan, bunga
atau tanaman hias semuanya pasti membutuhkan suhu dan tingkat
kelembapan yang pas. Sebagai rutinitas cara merawat tanaman yang
baik, kamu harus rajin mencari tahu suhu dan kelembapan yang sesuai
dengan jenis tanaman yang kamu miliki supaya tanaman tidak tumbuh
pada cuaca atau lokasi yang salah. Memilih tanaman harus dimulai
dari pemilihan jenis tanaman yang hanya sesuai dengan iklim dan
kondisi tanah yang kamu miliki.

4. Antisipasi Hama dan Penyakit Sejak Dini

Banyak cara merawat tanaman yang efektif supaya tanaman tidak
mudah terserang penyakit. Terapkan beberapa strategi cara
merawat tanaman melalui tindakan pencegahan berikut ini:

a) Menjaga Kualitas Tanah

Salah satu hal yang dapat dilakukan untuk mencegah tanaman
terserang hama dan penyakit adalah dengan menjaga kualitas
tanah. Hal ini bisa dilakukan dengan cara memberikan nutrisi
organik, seperti kotoran hewan atau kompos alami secara rutin.

b) Rutin Merotasi Tanaman

Cara merawat tanaman agar terhindar dari hama dan penyakit
adalah dengan melakukan rotasi jenis tanaman secara rutin.
Rotasi tanaman yang dimaksud adalah dengan cara menanam
beberapa jenis tanaman yang berbeda di dalam satu musim.
Dengan demikian, tidak ada sarang hama yang tertinggal saat
kamu melakukan rotasi.

c) Mengoptimalkan Lokasi dan Kondisi Tanaman

Cara merawat tanaman lainnya adalah dengan mengoptimalkan
lokasi dan kondisi tanamanmu. Hal ini dapat dilakukan dengan

10

memberikan pupuk, cahaya matahari, dan metode penyiraman
yang tepat.

d) Memangkas Rumput Liar

Untuk membuat tanamanmu terhindar dari serangan hama dan
penyakit, rajinlah membersihkan ilalang atau rumput liar yang
tumbuh secara rutin.

Menghindari hama dan penyakit adalah cara merawat tanaman
yang tergolong gampang-gampang susah, terutama hama
musiman. Jadi, prioritaskan cara merawat tanaman dengan
tindakan preventif di atas, ya!

5. Potong Tanaman yang Kering atau Mati

Apabila tanamanmu ada bagian yang sudah terlanjur terserang
penyakit atau kering dan mati, kamu harus segera memotong atau
memangkas bagian tanaman yang sudah kering dan mati tersebut.
Cara merawat tanaman ini bertujuan agar penyakitnya tidak
menyebar ke bagian lain yang masih hidup karena penyakit pada
tanaman dapat menyebar dengan sangat cepat.

6. Hindari Pupuk Kimia

Cara merawat tanaman yang baik umumnya selalu mengutamakan
bahan perawatan yang baik pula, misalnya pupuk alami atau
perawatan bersifat organik yang bebas dari bahan-bahan kimia
berbahaya. Banyak ahli berkebun yang menyarankan cara merawat
tanaman dengan sisa kotoran hewan, pupuk kompos, campuran nutrisi
makro, hingga pupuk daur ulang. Alasannya adalah semakin murni
kandungan pupuk yang kalian gunakan dalam cara merawat tanaman,
semakin subur dan bebas layu pula hasil kebun atau tanaman di
rumah.

11

7. Pemberian Nutrisi Vital Pertumbuhan
Mustahil jika kamu tidak mengikutsertakan nutrisi tumbuhan sebagai
bagian dari cara merawat tanaman kamu dengan tepat. Ada enam
nutrisi penting yang harus kamu perhatikan dalam cara merawat
tanaman, yaitu nitrogen, fosfor, potassium, magnesium, sulfur, dan
kalsium. Masing-masing nutrisi memiliki fungsi dan manfaatnya sendiri
dalam menyuburkan tanamanmu.

8. Menjaga Kebersihan Di Sekeliling Tanaman
Cara merawat tanaman yang terakhir sebenarnya cukup simpel, yaitu
dengan menjaga kebersihan di sekitar taman, pot, tanaman, dan
menghindari tumpukan sampah terutama plastik, kaleng, dan bahan-
bahan yang tidak bisa terurai dengan baik. Hentikan juga kebiasaan
membuang puntung rokok atau membuang air bekas, seperti soda
atau teh ke dalam taman dan pot tanaman milikmu karena itu bukanlah
cara merawat tanaman yang baik, melainkan dapat merusak tanaman.

12

PPKN

A. Peran dan Tugas Anggota Keluarga

Gambar Keluarga Berkumpul

1. Apa itu keluarga?
Orang yang terikat oleh ikatan pernikahan. Keluarga juga dapat
terbentuk oleh ikatan keluarga.

2. Apa itu peran?
Pegertian peran dalam keluarga adalah posisi yang kita miliki di
dalam sebuah keluarga.
a. Peran Ayah

Ayah berperan sebagai kepala keluarga. Tugas Ayah Adalah:
1. Memimpin keluarga
2. Mencari nafkah yang halal untuk keluarga
3. Melindungi keluarga
4. Mengajarkan dan memberi teladan yang baik
5. Memberi kasih sayang kepada anggota keluarga
b. Peran Ibu

13

Ibu mempunyai peran sebagai pendamping kepala keluarga.
Tugas ibu adalah:
1. Mengurus keperluan keluarga
2. Menjaga harta keluarga
3. Menyiapkan makanan di rumah
4. Mengatur rumah
5. Mendidik putra- putrinya saat di rumah
c. Peran Anak
Anak mempunyai peran sebagai anggota keluarga. Tugas anak
adalah:
1. Belajar
2. Membantu orang tua saat di rumah
3. Menyayangi kedua orang tua

14

MATEMATIKA

A. Penjumlahan Bilangan Cacah Dengan Bilangan Ganjil
Kalian tentu masih ingat tentang garis bilangan. Perhatikan garis bilangan
berikut untuk membantumu mengingat kembali.

Garis yang telah dilengkapi bilangan disebut garis bilangan. Pada garis
bilangan berlaku:
1. Bilangan yang letaknya semakin ke kanan, nilainya semakin besar.
2. Bilangan yang letaknya semakin ke kirim nilainya semakin kecil.
Garis bilangan dapat digunakan untuk menyelesaikan penjumlahan bilangan.

Di rumah Tini banyak tumbuh tanaman sirih. Sirih termasuk tanaman
merambat. Daunnya panjang dengan ukuran sekitar 5-8 cm dan lebar 2-5
cm. Tini dan teman-temannya akan mengukur panjang pohon sirih tersebut.
Sebelum mengukur pohon sirih, mereka belajar bersama sama tentang garis
bilangan.
1. Langkah-langkah membuat garis bilangan

a. Buatlah garis horizontal lurus untuk menempatkan titik-titik

. . . . .b. Buatlah titik-titik pada garis untuk menempatkan bilangan yang akan
dituliskan

15

. . .c. Tulis bilangan pada setiap titik . .
1 234
5
. . . .d. Beri tanda panah pada ujung sebelah kanan
1 234 .

5

2. Menghitung menggunakan garis bilangan
Tini ingin menghitung jumlah tanaman sirih yang dia miliki. Awalnya tini
hanya memiliki 2 tanaman sirih. Lalu tini membeli 3 tanaman sirih.
Berapakah jumlah tanaman sirih yang dimiliki tini ?

Langkah – langkah menghitung jumlah tanaman sirih menggunakan garis
bilangan:

. . . . .a. Langkah pertama membuat garis bilangangan

12 3 4 5

16

. . . . .b. Selanjutnya, tentukan tanaman sirih yang dia miliki sebelum
membeli pada garis bilangan yaitu berada pada 2
12 3 4 5

. . . . .c. Terakhir, tambahkan sebanyak 3 pada garis bilangan

123 4 5

17